每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
追風(fēng)箏的人讀書(shū)感篇一
廣漠的天空,,雪花飄落,,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑,,追逐飛逝的光影,。胡賽尼使我們看到一個(gè)在掙扎中成長(zhǎng)的普通人,一個(gè)孤獨(dú)而卑微的英雄形象,,他的自私與懦弱,他受折磨的良心,,他逐漸強(qiáng)大起來(lái)的內(nèi)心和信仰的力量,。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),,阿米爾卻一次又一次的侮辱他,,傷害他,背叛他,。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上卑劣二字,,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,,他懦弱,、膽怯、過(guò)于敏感,、滿(mǎn)心嫉妒,,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,,有著超乎常人的道德感,,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,,在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),,他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛,。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),,了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,,他才得到了最終的救贖,。
書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),,是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美,,也許有些許苦澀與酸楚,。但人生就是這樣,犯錯(cuò),,錯(cuò)過(guò),,再用一生來(lái)挽回。
與其說(shuō),,小說(shuō)是在追風(fēng)箏,。不如說(shuō)是在追回憶,、追哈桑、追懺悔,、追那些與哈桑一起度過(guò)的幸??鞓?lè)的童年。
我追,。一個(gè)成年人在一個(gè)尖叫的孩子中奔跑,。但我不在乎。我追,,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,,我唇上掛著大大的微笑。
最后,,借用書(shū)評(píng)人的一段話(huà){這本書(shū),,我不能保證每個(gè)人都會(huì)喜歡,但我很確定這是一本值得每個(gè)人都認(rèn)真讀讀的書(shū),,它可以喚起每個(gè)讀者內(nèi)心潛藏的自私,,懦弱和自私的種子。使其在太陽(yáng)的暴曬和大雨的澆灌下,,發(fā)芽開(kāi)花,,然后枝葉蔓延,長(zhǎng)出寬容,,大度和博愛(ài)的心靈果實(shí),,這需要一個(gè)過(guò)程,或許漫長(zhǎng),,總之是美好的,。
追風(fēng)箏的人讀書(shū)感篇二
看完最后一個(gè)字,合上書(shū),,這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了,。心中不禁感慨萬(wàn)分,有時(shí),,我?;孟胱约簛?lái)自未來(lái),這樣,,我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生的突然變化,,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū),,也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū),。
對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史,,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng),,充滿(mǎn)硝煙的地方,,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi),,羊肉串飄香,孩子們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮追風(fēng)箏的地方,。
從這本書(shū)里,,我看見(jiàn)作者對(duì)種.種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷,。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種.種不公和鄙陋,,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,,他們的恐懼,,他們的快樂(lè)。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始,,很多年后,,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過(guò)程中,,看清這個(gè)城市的方方面面,。
盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開(kāi),,但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,,想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,,使得整本小說(shuō)有了正常的體溫,,甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,,變成寬廣的河流,,沉靜而包容。
可能就我目前的生活狀況,,是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷,。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,,作為朋友和兄弟的真情,,以及對(duì)歷史和現(xiàn)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種.種無(wú)奈卻又想要傾訴的一種訴求。
《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,,運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà),,洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜,,不得不說(shuō),這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由,。
追風(fēng)箏的人讀書(shū)感篇三
為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
看著阿米爾跑去追風(fēng)箏,,我心中隨即響起一句話(huà)“這就對(duì)了”,。我一直相信輪回這一說(shuō),卻也不是與什么封建迷信有關(guān),,我只是覺(jué)得,,每個(gè)人都有他的多面性,這些面也有可能是相對(duì)的,,就像,,你拒絕別人的表白,總有一天,,你也會(huì)被別人拒絕一樣,。當(dāng)年的哈桑不顧一切地為阿米爾追風(fēng)箏,三十年過(guò)去了,,阿米爾也是那樣不顧一切的去為哈桑的兒子追風(fēng)箏,。也許阿米爾追到的風(fēng)箏不如哈桑追到的藍(lán)風(fēng)箏華麗,但那份濃濃的愛(ài)與追求,,卻是那樣讓人感動(dòng),,讓人溫暖。
不知為何,,總覺(jué)得被冠以國(guó)家之名的情感讓人感到沉重,,不管是愛(ài)情還是親情,只要以國(guó)界與階級(jí)劃分,,那么一切都是空談,。阿米爾的父親就是這樣悲劇式的人物。他跟自己情同手足的兄弟--也可以說(shuō)是他們家的仆人--阿里的妻子生下了一個(gè)男孩,。哈桑媽媽生下哈桑后,,便出走了。阿里當(dāng)然不知道這樣的事,,待哈桑如同親生兒子,。阿里是阿米爾的爺爺抱養(yǎng)的孩子,但在家里,,總是擔(dān)任仆人一樣的角色,。自然哈桑也在為阿米爾一家無(wú)私的服務(wù)著,他把阿米爾當(dāng)朋友,,可阿米爾卻只在無(wú)人玩耍的時(shí)候,,才想到家中的哈桑,。阿米爾的父親希望自己的兒子是個(gè)頂天立地,、勇敢堅(jiān)定地人,,可阿米爾卻是個(gè)文學(xué)控,他不跟男孩子玩打斗的游戲,,不和爸爸一起為喜愛(ài)的足球隊(duì)搖旗吶喊,,只是躲在房里看媽媽留下的書(shū)籍,相比阿米爾,,阿米爾的父親似乎對(duì)總是為阿米爾挺身而出的哈桑疼愛(ài)有加,。可是他卻不敢“大張旗鼓” 去愛(ài)哈桑,,因?yàn)樗皇瞧腿说膬鹤?。阿里因?yàn)檠壎艿椒谴8且驗(yàn)檠壎环谴?。阿里和阿米爾一家沒(méi)有血緣關(guān)系,,所以幾十年了也只是仆人一樣的存在。哈桑與阿米爾一家有著相同的血液卻也是阿里一樣的命運(yùn),,只因身份有別,,這樣不同的前提,相同的命運(yùn),,不得不讓我搖頭嗟嘆,,多諷刺!
在我眼里,阿米爾始終是個(gè)孩子,。他崇拜自己的父親,,也畏懼自己的父親--他的媽媽在生下他就死去了,他一直覺(jué)得父親因此對(duì)他懷恨在心,。畢竟,,媽媽是那樣一個(gè)美麗的公主,更是賢惠的妻子,。我覺(jué)得我和他很像,,倒不是因?yàn)樯硎溃菍?duì)待父親的態(tài)度,,不可否認(rèn),,我們愛(ài)他們,敬重他們,,崇拜他們,,用盡全力想達(dá)到他們對(duì)子女代的期望??捎袝r(shí)候,,愛(ài)越深,,恐懼和恨就越深。阿米爾用自己的心去做好一個(gè)父親理想中的兒子,,可是有些事情并不是努力就可以做到的,。他想討得父親的歡心,卻始終不能讓父親滿(mǎn)意,,更把這種失望轉(zhuǎn)化為對(duì)哈桑的嫉妒,,甚至是憤恨。他捉弄哈桑,,給哈桑讀書(shū)時(shí)用一些難懂的辭藻去取笑他,。他闖大大小小的禍,讓哈桑去收?qǐng)???吹竭@些,我沒(méi)有一點(diǎn)氣憤,,我不想去責(zé)備阿米爾,,我同情哈桑,更想怨的是阿米爾的父親--他或許是一個(gè)成功的商人,,善良的好人,,有責(zé)任心的慈善家,寵愛(ài)妻子的好丈夫,,待人和善的好鄰居,,可是他絕不是一個(gè)好父親--沒(méi)有任何一個(gè)父親會(huì)因?yàn)閾碛凶约旱暮⒆佣械絹G人,不是嗎?阿米爾有一個(gè)好榜樣,,卻沒(méi)有一個(gè)好爸爸,。擁有一個(gè)好榜樣很容易,有一個(gè)好爸爸卻不是一件容易的事,,不是嗎?阿米爾總說(shuō)自己是懦弱的,,我卻不這么認(rèn)為,他其實(shí)只是有點(diǎn)自私,,有點(diǎn)無(wú)助,,可是哪個(gè)人應(yīng)該為自己的自私受到譴責(zé)呢?人不為己,天誅地滅,。何況阿米爾的自私并沒(méi)有傷害到任何人,,他只是需要一個(gè)好爸爸,需要一個(gè)完整的家庭--一個(gè)有爸爸和哈桑的家庭,。因?yàn)檫@種需要,,他付出了太多了,他劃破自己的手指,只為操控那玻璃線(xiàn)牽動(dòng)的風(fēng)箏,,贏得為了取悅父親的風(fēng)箏比賽;他眼睜睜的看著哈桑被強(qiáng)暴,,只為保全那只哈桑追到的藍(lán)色風(fēng)箏,去贏得父親的關(guān)注;他撒謊說(shuō)哈桑偷了自己的東西,,讓哈桑和阿里離開(kāi),,只為不看到哈桑,不想起自己的罪孽,,讓父親多看自己一眼,。他在父親迎著官兵槍口,只為阻止一個(gè)官兵對(duì)一個(gè)年輕的母親的不舉行為時(shí),,阻止了父親,只為能和父親以后有安定幸福的生活------他為了父親放棄了太多,,也付出了太多,,身體的疼痛,內(nèi)心的折磨,,良心的不安,,都是他付出的代價(jià),最后,,父親癌癥去世,,留給阿米爾的只有一生的歉疚和不安。
索拉雅是個(gè)好妻子,,一見(jiàn)鐘情也不失為一種美麗的愛(ài)情,,但也許作者不愿再讓阿米爾的悲劇重演--他或許也不知道的沒(méi)有一個(gè)好爸爸的阿米爾,能不能做一個(gè)好爸爸,,所以他讓索拉雅的子宮背叛了它的主人,。也許也是因?yàn)橹挥羞@樣,他們才能好好地愛(ài)哈桑的兒子吧,。
哈桑,,,這樣一個(gè)私生子在這樣一本書(shū)里,,或許該說(shuō),,在那樣一種階級(jí)壓倒一切的社會(huì)中注定是悲慘一生。也許你的生命中也有這樣一個(gè)人,,把你當(dāng)成朋友,、親人,甚至是主人,,永遠(yuǎn)為你做好一切事物,,卻又那么默默無(wú)聞,幫你實(shí)現(xiàn)你惡作劇的想法,,替你闖下的禍背黑鍋,,為你什么都愿意做,,甚至不惜傷害自己--也許你也是別人生命里的那個(gè)人。哈桑是一個(gè)勇敢的人,,他為阿米爾做的一切都堪稱(chēng)是勇士,,不管是幫他承擔(dān)過(guò)錯(cuò),還是替他追風(fēng)箏都是如此,。我想哈桑真的做到了“為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。他幫阿米爾贏得了風(fēng)箏比賽,,幫阿米爾追藍(lán)色風(fēng)箏,,在阿米爾被人圍堵時(shí)強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,幫助他脫離險(xiǎn)境------仿佛哈桑的生命已被“阿米爾”三個(gè)大字印上了永久的烙印,。永遠(yuǎn)抹不去--也許哈桑從未想過(guò)抹去,。就是這樣的忠誠(chéng),為了風(fēng)箏,,他被曾經(jīng)圍堵阿米爾的人強(qiáng)暴了--阿塞夫,,因?yàn)楣J且粋€(gè)與他們派別不同的穆斯林。為了讓阿米爾安心,,不惜放棄自己和阿里的尊嚴(yán),,離開(kāi)阿米爾的家。要知道,,他是看到了阿米爾的謊言,,看到了阿米爾見(jiàn)死不救的背叛,可他還是那么堅(jiān)持地維護(hù)自己的信賴(lài),,自己的信仰,。哈桑死在戰(zhàn)亂中,他的兒子被擄走了,,遭遇和他一樣的痛苦,,又是阿塞夫,這個(gè)讓小孩子都受到了極大傷害的卑鄙小人,。這樣殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),,殘暴的階級(jí),殘忍的宗教,。
在阿米爾決定去找哈桑的兒子的時(shí)候,,我是佩服他的,他終于敢于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),,面對(duì)自己的罪孽,,面對(duì)自己對(duì)哈桑的背叛。他帶走他,接受父親的,、自己的錯(cuò)誤,,這時(shí)的他終于是他自我期許的阿米爾了,我愛(ài)這樣的他!
在阿米爾對(duì)哈桑的兒子說(shuō)出“為你,,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的時(shí)候,,我知道,這個(gè)輪回很圓滿(mǎn)了,,哈桑的風(fēng)箏是阿米爾,,他追;阿米爾的風(fēng)箏是爸爸,他追;哈桑的兒子的風(fēng)箏是安定,,他追;我的風(fēng)箏是理想的大學(xué),,我追;你的風(fēng)箏,不管是什么,,也請(qǐng)你,,追!
追風(fēng)箏的人讀書(shū)感篇四
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò),,整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,糾結(jié)在書(shū)中的罪惡,,善良,,人性,獸性……盤(pán)纏糾結(jié)成一段故事,,在這故事中,,謊言和信任并流,憎惡和喜愛(ài)共存,,熟悉和疏離同在,。
這是一個(gè)贖罪的輪回,奉安拉之名,,皈依內(nèi)心善良的沖動(dòng),,洗刷先前的罪惡,在拯救他人的過(guò)程拯救自我,。
讀這本書(shū)的時(shí)候總有一種奇怪的感覺(jué),,一如當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》,這個(gè)國(guó)度創(chuàng)造了這么奇特的這么絢爛的文化,,而它的子民卻仍匍匐在不可見(jiàn)的安拉腳下得不到解放,。我想安拉的旨意不應(yīng)該是創(chuàng)造一個(gè)階級(jí)社會(huì),并奴化底層人民,,使其愚昧,,任人使喚而毫無(wú)怨言吧。
當(dāng)然這只是我一個(gè)凡夫?qū)Π怖耐肓T了,求安拉恕罪,。
然而當(dāng)哈桑卑躬屈膝地叫阿米爾少爺時(shí),,疏離感就不可避免地存在了。種族血統(tǒng)只是借口,,文化程度只是借口,,甚至人的品行也是借口,對(duì)優(yōu)越感的渴望并不能籠統(tǒng)地說(shuō)是人性的惡,,可恰恰是這種渴望驅(qū)使了阿米爾犯下一個(gè)又一個(gè)“罪過(guò)”,。
那可以是阿米爾爸爸說(shuō)的“偷竊”,也可以稱(chēng)為“自私”,。
如果說(shuō)偷竊是種罪,,人的一生,要偷竊多少次呢,。人究其一生,,是否可以洗清這種罪過(guò)。與別人的競(jìng)爭(zhēng),,甚至正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),,或許不能稱(chēng)為偷竊,或許應(yīng)該稱(chēng)為明搶,。那么明搶?zhuān)欠袷且环N罪呢,。這自然是后話(huà)了。
到美國(guó)后的阿米爾,,體會(huì)到優(yōu)越感的缺失,,有了別樣的感受。謙卑的心才成了他前往阿富汗尋找索拉博的力量之源,。這一次,,新的優(yōu)越感出現(xiàn),所幸的是這種優(yōu)越感具有不可撼動(dòng)性,。阿米爾是美國(guó)人,,在那個(gè)自由開(kāi)放的國(guó)度有穩(wěn)定的居所和生活,幫助索拉博是他力所能及的事,。而他和哈桑的往事所謂的愧疚以及血緣的情分,,則成為他想要幫助索拉博的理由。
阿富汗受難的孩子成千上萬(wàn),,可索拉博只有一個(gè),。
阿米爾能否得到寬恕和原諒,沒(méi)人可以決定,,正如沒(méi)人決定是否可以寬恕當(dāng)年阿米爾的父親對(duì)他的欺騙,。這是一種主觀的心理感覺(jué),,你愿意寬恕愿意原諒了,任何理由都可以找得到的,。the eye sees only what the mind is prepared to comprehend,。
我們只能這樣,一旦人性的“惡”犯下了罪過(guò),,人應(yīng)該只有去行善才能救贖,。這樣的救贖其實(shí)還是為了自己的解脫。而為了自身的解脫,,這,,算是“自私”嗎?!白运健?,是否也是一種“惡”呢。
如此說(shuō)來(lái),,“罪”是否皆是可原諒可饒恕的呢,。安拉的懲罰,奉安拉之名的人的懲罰,,又有何存在邏輯呢,。倘若一個(gè)人故意犯“罪”,再來(lái)行善,,是否也可得到原諒呢,。罪和善的度,是有衡量標(biāo)準(zhǔn)的嗎?罪和善的區(qū)別,,是誰(shuí)定的價(jià)值準(zhǔn)則呢。
旁置這樣的問(wèn)題,,我所著眼的,,還有社會(huì)的善和惡。不予人以自由,,不予人以公平,,盡管這自由和公平的具體定義仍需商榷,這社會(huì)不會(huì)是一個(gè)善的社會(huì),。哪怕阿米爾是一個(gè)無(wú)比善良的人,,當(dāng)他心安理得地接受別人“少爺”的稱(chēng)呼時(shí),那也是一種惡,。一個(gè)縱容等級(jí)存在的社會(huì),,一個(gè)宣揚(yáng)優(yōu)越感的社會(huì),它的惡,,不是多少人的善可以洗刷的,。
或許說(shuō),,在這樣的語(yǔ)境里,善惡有了小大之別,,然而這不是大小的問(wèn)題,,當(dāng)一個(gè)社會(huì)都在行一種惡,有知覺(jué)地或無(wú)知覺(jué)地,,其中的個(gè)人的善,,只能是逆流激起的浪花。璀璨奪目感人卻也無(wú)力改變現(xiàn)狀,。
作者賦予了哈桑和索拉博以超高的彈弓技巧,,其實(shí)只是予以弱者以絲毫的力量,偶爾這種力量還能在博弈中起制衡作用,。使得弱者不至于太弱,,強(qiáng)者不至于太強(qiáng)。作者也賦予了阿米爾前往阿富汗一路的“好運(yùn)”,,雖過(guò)程艱難曲折卻也了卻一番心愿,。然而這只是小說(shuō),無(wú)數(shù)的不會(huì)彈弓的索拉博沒(méi)有人去拯救他們,,無(wú)數(shù)的去“拯救”索拉博的阿米爾們倒在了通往“成為好人的路”,。
當(dāng)善成為惡人為了減輕人們對(duì)其惡的量刑的工具時(shí),善的存在無(wú)疑是受到了褻瀆,,此時(shí)的善只是成為或多活少扯下圍觀的看客們的憤怒的嘴角的掛鉤罷了,。
容忍惡的存在,其實(shí)也是一種惡,,不是么,。
阿富汗太遠(yuǎn),塔利班也太遠(yuǎn),,可是我們的身邊,。所謂的“轉(zhuǎn)型期”的中國(guó),草菅人命恃強(qiáng)凌弱并不少見(jiàn),,少見(jiàn)的只是如阿塞夫那般用石頭扔人的粗魯罷了,。更“合法”地殺人,更“合理”地殺人,,用制度殺人,,用生活壓力殺人,用輿論殺人……而看客們冷漠地圍觀,,憤怒者噴點(diǎn)口水,,同情者講點(diǎn)好話(huà),卑鄙者推波助瀾……難道,,這不是一種整個(gè)社會(huì)都在行的惡么,。
至少阿米爾的父親是令人肅然可敬的,,他用行動(dòng)踏碎一地的空話(huà)。他明知自身也有惡,,于是他不信安拉,,因?yàn)榘怖o不了善。于是他去行善,,某種程度上他也成了安拉的使者,,反思自己的惡,阻止自己作惡,,努力行善,。
但他逃不了那時(shí)那地的藩籬,他處在社會(huì)的上層,,他用優(yōu)越感去幫人,,他默認(rèn)了不平等及其他的存在。
事實(shí)上,,當(dāng)我們談?wù)撈鹨恍┏橄蟮氖挛飼r(shí),,比如善惡,它們的定義永遠(yuǎn)值得商榷,。于是我們總是有種無(wú)力感,,這種無(wú)力感驅(qū)使人們放棄思考。但人們心里的困惑依然需要解答,,于是轉(zhuǎn)而投向了某種膚淺的甚至似是而非的理念的懷抱,。
有時(shí)候,人們可以忘記社會(huì),,討厭“大我”(乃至完全反對(duì)宏大敘事),,活在一套扭曲奇怪的社會(huì)邏輯里,只在乎自己的一切,,行不知所謂的救贖,。受此書(shū)感動(dòng)的讀者或者會(huì)選擇更加珍惜自己的朋友,然而他們是否會(huì)把素昧平生的人也視為朋友呢,。
是否只有當(dāng)他們的生命中出現(xiàn)了“索拉博”,他們才會(huì)去到“阿富汗”,。
追求人類(lèi)解放并不是一張口頭支票,,追求普世價(jià)值和追求人類(lèi)解放并不相悖,甚至有一致之處,??偸侵塾谧约旱娜藗冇肋h(yuǎn)追不到人類(lèi)幸福的風(fēng)箏,而他們自己也猶如一如可憐的風(fēng)箏,,被許多的力量操控,,以獵殺別人求生存為存在的目的,。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,?!边@句話(huà),可以感人,,也可以騙人,。而在有的人心中,這個(gè)“你”,,并不完全是指人,,它更是為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)行善,追求人類(lèi)的進(jìn)步,,保障人的基本權(quán)益所付出的努力以及向社會(huì)的一切黑暗宣戰(zhàn)的骨氣的代稱(chēng),。
追風(fēng)箏的人讀書(shū)感篇五
人們說(shuō)陳年往事可以被埋葬,因?yàn)闀r(shí)間是治療一切的良藥,。然而事實(shí)并非如此,,他們總是在不經(jīng)意間爬上心頭,回首前生,。記憶總會(huì)在某個(gè)特別的地方停留,。
風(fēng)箏是美好童年回憶的象征,可在這兒卻也帶來(lái)了一段不堪的過(guò)去,。孩童時(shí)的我們都有這樣的渴望,,總希望成為人們口中贊賞的對(duì)象,尤其是我們的雙親,。并且父母對(duì)別的孩子的贊賞也總會(huì)遭到我們的嫉妒,,也可以說(shuō)是我們內(nèi)心的自卑。為此,,我會(huì)用一些陰暗的小手段打壓我們的對(duì)手,,來(lái)獲得關(guān)注的目光。阿米爾就是這樣的一個(gè)孩子,,一個(gè)折射我們內(nèi)心的影子,。他喜歡賣(mài)弄哈桑聽(tīng)不懂的詞語(yǔ),為了追回風(fēng)箏贏的爸爸的肯定,,他選擇“他只是個(gè)哈扎拉人”這樣的帶著種族歧視的認(rèn)知來(lái)麻痹自己,,放棄了他本應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也正是這種對(duì)責(zé)任的放棄,,使他品嘗了一生的悔恨,。也正是這種對(duì)責(zé)任的放棄,在做錯(cuò)事的情況下,,我們又何嘗不是選擇找借口來(lái)推卸責(zé)任呢?最終,,我們還不是如阿米爾一樣品嘗了后悔的滋味,,總想找到救贖罪惡的方式來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心的缺失。
哈桑是這本書(shū)的另一個(gè)主人公,,他深受階級(jí),、宗教的迫害??墒撬彩沁@本書(shū)的光輝所在,。他的母親拋棄了他,來(lái)自哈扎人的血統(tǒng)到處遭人歧視,,這本應(yīng)該是個(gè)對(duì)生活喪失信心的人,,可是,他卻能說(shuō)出“為你,,親千萬(wàn)萬(wàn)遍”這樣感情豐富的話(huà)來(lái),。這不僅僅是表達(dá)對(duì)主人的忠誠(chéng),更是對(duì)友誼最完美的詮釋,??梢?jiàn)他對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,對(duì)友情滿(mǎn)含期待,。
《追風(fēng)箏的人》不僅僅是親情,、友情的概述。在最后一群孩子奔跑,,不停地奔跑著,。也許結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀酸楚,,但這才是人生,。犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),,再用一生來(lái)進(jìn)行挽回,。
追風(fēng)箏的人讀書(shū)感篇六
在寒假里,我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》,。這是一本由美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼寫(xiě)的有名的代表作,,同時(shí)也是他的第一本小說(shuō)。
故事的大概內(nèi)容是這樣的:12歲的阿富汗少爺阿米爾與他年幼時(shí)一起長(zhǎng)大的仆人哈桑情同手足,。他們一起長(zhǎng)大,,形影不離,一起度過(guò)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,,他們?cè)谠鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐,玩捉迷藏,,玩警察與強(qiáng)盜,,玩牛仔和印第安人,,折磨昆蟲(chóng)......還有一起放風(fēng)箏和追風(fēng)箏,過(guò)著快樂(lè)的生活,。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,,一切都隨之改變了。哈桑為了保住風(fēng)箏大賽中贏得的那只藍(lán)風(fēng)箏,,在小巷中被雞奸,。但阿米爾最終因?yàn)槟懬佣鴽](méi)有出面救哈桑。但哈桑并不責(zé)怪他,,還任勞任怨地干活,。阿米爾始終無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背板,竟以哈桑偷東西為由趕走了他,。為了贖罪,,阿米爾再度踏上了睽違二十多年的故鄉(xiāng),為不幸的好友盡最后一份力,,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言——哈桑竟是爸爸的私生子,。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演,阿米爾決定保護(hù)哈桑唯一的兒子——索拉博,。
我讀后覺(jué)得這本書(shū)刻畫(huà)生動(dòng),,故事情節(jié)震撼感人。主要以阿米爾與他父親仆人哈桑的親密友誼為貫穿全文的主線(xiàn),,寫(xiě)出了三代人的情感糾葛,。其中哈桑對(duì)少爺?shù)闹倚墓⒐ⅲ⒚谞枌?duì)哈桑的棄之與背叛,,以及阿米爾心中的救贖,,小說(shuō)情節(jié)巧妙交錯(cuò),使小說(shuō)得到了高度的評(píng)價(jià),。
說(shuō)先我先評(píng)價(jià)一下書(shū)中的人物形象,。阿米爾少爺內(nèi)心有一定的嫉妒心,他不滿(mǎn)父親對(duì)哈桑過(guò)多的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)和自己的冷淡失望,,內(nèi)心一直感到挫敗和不平,,內(nèi)心開(kāi)始排斥對(duì)自己忠心耿耿的哈桑。阿米爾在哈桑需要幫助的時(shí)候,,卻不管不顧他,。我想如果換一下位置,那哈桑一定會(huì)挺身而出,,抵御那幫惡勢(shì)力,。阿米爾卻沒(méi)有這樣做,眼睜睜的看著哈桑受辱?;丶液?,他又為自己的弱懦而感到慚愧,,,每天面對(duì)哈桑都讓他內(nèi)心備受煎熬,。所以他選擇了一個(gè)卑鄙而極端的方式,誣賴(lài)他,,把他趕走,。讀到這里我都為哈桑打抱不平,阿米爾也太過(guò)分了,,他怎么忍心把對(duì)自己如此好的哈桑趕走呢?如果是我,,我一定會(huì)對(duì)哈桑加倍好,完全可以做到情同手足,,把哈桑時(shí)時(shí)刻刻放在心上,。但阿米爾后來(lái)為了贖罪,救助了哈桑的兒子,。這一點(diǎn)還說(shuō)明他良知未泯,,終于有了一次對(duì)得起哈桑并贖罪的機(jī)會(huì)了。
下面再說(shuō)說(shuō)哈桑吧,,個(gè)人認(rèn)為較于阿米爾,,哈桑的形象要光輝得多。哈桑對(duì)自己的付出任勞任怨,,這是在當(dāng)近社會(huì)十分少有的,,自己十分喜歡阿米爾,覺(jué)得這樣的一個(gè)大好人就應(yīng)該長(zhǎng)命百歲,。但到他死的那段,,我卻哭的稀里嘩啦的,想到他什么事都默默承受,,盡力按照少爺?shù)囊馑?,他那一段剝石榴,?wèn)少爺真會(huì)那樣做嗎,,如果只要他讓?zhuān)敲此欢〞?huì)盡力去做,。還有風(fēng)箏大賽的那段,他湊近阿米爾的臉,,問(wèn)他他什么時(shí)候騙過(guò)他,。有人說(shuō)哈桑太傻,我卻不那么認(rèn)為,,我覺(jué)得這恰恰是他善良的表現(xiàn),。這個(gè)角色讓我一次又一次的為之動(dòng)容,,讓無(wú)數(shù)次的落淚。
至于阿米爾的父親,,我覺(jué)得他是一個(gè)有多面性格的人,,對(duì)哈桑的不敢承認(rèn),影忍者心中的愛(ài),,不敢在阿米爾面前表現(xiàn)出來(lái)。知道阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露父親的犧牲與丑聞,。
當(dāng)然,,書(shū)中也充滿(mǎn)令人回縈難忘的景象:一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的腿;足球場(chǎng)中場(chǎng)休息時(shí)間,一對(duì)通奸的情侶在體育場(chǎng)上活活被砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣(mài)身體,,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步,。看似殘忍,,但這一幕幕一切切盡是社會(huì)真相,。
本文讀來(lái)好像一部簡(jiǎn)單的家庭故事,但他的政治是反應(yīng)美國(guó)與阿富汗的斗爭(zhēng),。作者筆下的阿富汗溫馨閑適,,卻因?yàn)椴煌N方法之間的摩擦而出現(xiàn)緊張。也讓我們了解歷史在美國(guó)和中東之間的分岔,。
小說(shuō)一出得到的好評(píng)度非常高,,我覺(jué)得其中有一條評(píng)價(jià)說(shuō)得最貼切:
生命的節(jié)奏是這個(gè)故事的框架。這部小說(shuō)以1970年的阿富汗以后的美國(guó)為背景,,文采飛揚(yáng),,雅俗共賞。小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗,,令人不忍揭露,,作者以恩典與救贖生命圓滿(mǎn)循環(huán)的動(dòng)力展露無(wú)遺。這是一部極具療愈價(jià)值的宏偉文學(xué)作品,。
——《水牛城新聞》
多讀讀書(shū)會(huì)有意外的收獲,,也能引發(fā)思想的共鳴,特別是像《追風(fēng)箏的人》一樣的勵(lì)志小說(shuō),。讓你知道人生不一定是完美的,,只有錯(cuò)了后改正,救贖,,經(jīng)過(guò)了苦澀和酸楚之后,,用一生的時(shí)間來(lái)挽回。