做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃安排表篇一

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。

本班現(xiàn)有學(xué)生40名,，其中男生22人,，女生18人。大部分學(xué)生平時(shí)上課專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。還有的學(xué)生上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

1. 結(jié)合常規(guī)教育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)天生為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

3.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)立場(chǎng),，明確學(xué)習(xí)目的,。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī),。

4. 搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5. 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)。

6. 營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

7. 上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭(zhēng)第一,！

8. 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心。

9. 加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

10. 加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育。

本學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的班集體的建設(shè),。

1. 重視養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2. 及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

3. 培養(yǎng)班級(jí)干部,，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4. 重視文體工作,。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

5. 積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率,。上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

6. 利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

7. 對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈,，經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,，注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

8. 加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,。

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃安排表篇二

以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó),、全省農(nóng)村教育工作會(huì)議和昆山市委十屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神,，以高質(zhì)量教好每個(gè)學(xué)生，高水平創(chuàng)辦一流實(shí)小為目標(biāo),，以外樹(shù)形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為重點(diǎn)，以深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化后勤服務(wù)管理,。團(tuán)結(jié)一致,，迎難而上，埋頭苦干,，扎實(shí)工作,，為實(shí)現(xiàn)昆山教育的“兩個(gè)率先”奠定良好的基礎(chǔ)。

進(jìn)一步強(qiáng)化我?！耙匀藶楸?、科研為先、理念治校,、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念；實(shí)現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”,，大力實(shí)施“師德為上,、師能為重”策略，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),；實(shí)施“面向全體,、全面發(fā)展”策略,，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的名學(xué)生,；實(shí)施“微笑服務(wù)、奉獻(xiàn)在崗”策略,，增強(qiáng)后勤人員熱情服務(wù)和認(rèn)真鉆研技能的自覺(jué)性,，提高服務(wù)質(zhì)量，再創(chuàng)我校工作的新局面,。

1,、高標(biāo)準(zhǔn)鞏固小學(xué)教育。入學(xué)率,、鞏固率,、普及率和畢業(yè)率均保持100%。

2,、大力推進(jìn)教育信息化,。優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，建立8個(gè)多媒體教室,，繼續(xù)增加電腦擁有量,，生機(jī)之比達(dá)10：1。初步建成數(shù)字化校園,。

3,、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。實(shí)行中層干部工作責(zé)任制和考核制,，各處,、室工作在市局相關(guān)部門(mén)組織的考核中均達(dá)優(yōu)秀。不斷壯大優(yōu)秀教師群體,，“師德模范”,、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達(dá)教師總數(shù)的50%以上,。教師的大專學(xué)歷達(dá)85%,，本科（含在讀）達(dá)50%。信息技術(shù),、普通話培訓(xùn)與考核合格率均達(dá)100%,。教師的優(yōu)良課達(dá)100%，其中優(yōu)秀課達(dá)60%以上,。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題,，并開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的研究。教師在昆山市級(jí)以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇,，參加市級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的教育論文評(píng)比獲獎(jiǎng)不少于100篇,。所有青年教師通過(guò)“一二三培養(yǎng)工程”的考核,，培養(yǎng)教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科,、學(xué)術(shù)帶頭人、名教師8名以上,。

4,、深入開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”,、“優(yōu)秀課件”,、“優(yōu)秀課”、“優(yōu)秀論文”評(píng)比活動(dòng),，并取得優(yōu)異的成績(jī),；第12周舉行面向全市小學(xué)的課程改革教學(xué)觀摩活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),、應(yīng)用和研究,，修改并完善我校的校本教材，初步摸索出校本課程評(píng)價(jià)體系,。

5,、提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),。優(yōu)良班集體建設(shè)率為100%,，文明學(xué)生為100%。堅(jiān)決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

6,、全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班參加會(huì)考,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全科合格率達(dá)98%以上,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科良好率達(dá)70%以上,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科優(yōu)秀率分別達(dá)40%,、45%,、40%。非畢業(yè)班參加抽測(cè)，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)合格率達(dá)98%以上，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%,、40%,。積極組織學(xué)生參加市教育局舉行的學(xué)科知識(shí)單項(xiàng)或綜合競(jìng)賽，如：奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、春蕾杯作文大賽、學(xué)科知識(shí)綜合競(jìng)賽等,，并繼續(xù)保持全市一流水準(zhǔn),。

7、提高體育綜合水平,。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率在98%以上,，優(yōu)秀率達(dá)30%以上。參加昆山市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，團(tuán)體成績(jī)確保12名以內(nèi),。籃球,、乒乓等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的團(tuán)體成績(jī)確保全市第1名,。游泳爭(zhēng)1保2。4月份舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

8,、培育藝術(shù)教育新優(yōu)勢(shì)。鼓號(hào)隊(duì),、合唱隊(duì)繼續(xù)保持全市第1名,，建立舞蹈、器樂(lè),、書(shū)法,、繪畫(huà)等專業(yè)隊(duì)，積極參加昆山市教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,，并取得好成績(jī),。12月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

9,、凸現(xiàn)科技教育特色,。以少年科學(xué)院為基地，開(kāi)展多元的科技教育活動(dòng),。航模項(xiàng)目的比賽保持蘇州市,、江蘇省和全國(guó)的領(lǐng)先水平,，船模、xx,、建模要后來(lái)居上,。“五小發(fā)明”在獲獎(jiǎng)的數(shù)量和層次上成為昆山最多,、最高的學(xué)校之一,。6月份舉辦學(xué)校科技節(jié),。

10,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。高標(biāo)準(zhǔn)做好 “六個(gè)一”工作：開(kāi)展新一輪的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),；創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)的綠化環(huán)境,，完成行政綜合樓以西的綠化改造；形成一種生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)氣氛,；營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍,；完善一套教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核方案；修訂符合學(xué)校實(shí)際的管理制度,。

（一） 優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),，為素質(zhì)教育構(gòu)筑人才優(yōu)勢(shì)

1、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風(fēng)建設(shè),。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，分工協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí),，不斷開(kāi)拓,，講求實(shí)效，樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想,，堅(jiān)持想問(wèn)題,，辦事情時(shí)刻把全體師生的利益放在首位，發(fā)揮核心作用,；其次要深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持在管好一個(gè)部門(mén)、一條線的同時(shí),，蹲好一個(gè)組,，教好一門(mén)課，培養(yǎng)一批名學(xué)生,。做好中層干部的考核,、考察工作，進(jìn)一步完善中層干部競(jìng)聘上崗制，注重后備干部的培養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),。深入開(kāi)展“講師德,、講責(zé)任、比水平,、比能力,、看成效、看實(shí)績(jī)”活動(dòng),，引導(dǎo)教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,，不斷提高師德素養(yǎng)；今年是我校實(shí)施“師表工程”的第二年,， 我們要以“關(guān)愛(ài)和想信每一個(gè)孩子”為主題,，開(kāi)展系列活動(dòng)，牢固樹(shù)立“教師以學(xué)生為本”意識(shí),，關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，全體教師要過(guò)好儀表關(guān)和語(yǔ)言關(guān),，嚴(yán)禁參賭,、體罰和變相體罰學(xué)生，反對(duì)有償家教,；學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展先進(jìn)年級(jí)組,、文明辦公室、優(yōu)秀教師,、師德模范和優(yōu)秀班主任的評(píng)選,，組織師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)演講本校優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)于奉獻(xiàn),。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修；加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),，從“三字一話”到熟練操作電腦,、能說(shuō)英語(yǔ)。35周歲以下的老師,，學(xué)會(huì)說(shuō)100句英語(yǔ),，會(huì)制作多媒體課件，每星期寫(xiě)毛筆字、鋼筆字各2頁(yè),，學(xué)校將組織“教師書(shū)法展覽”,、 “課件制作比賽”和英語(yǔ)會(huì)話考核活動(dòng)；建立健全教師終身教育體系,，努力使課改,、教改、教研,、科研有機(jī)結(jié)合起來(lái),，繼續(xù)采用“專家參與指導(dǎo)的方式”，定教師,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)，請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行指導(dǎo),?！翱蒲姓n題研究的方式”，在學(xué)習(xí)教育科研理論和方法的基礎(chǔ)上,，組織和引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)中的問(wèn)題開(kāi)展課題研究,。“師徒結(jié)對(duì)帶教的方式”,，以老帶新,、以師帶徒，學(xué)校為0—2年教齡教師安排一位學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,、備課組長(zhǎng)擔(dān)任指導(dǎo)老師,，結(jié)成對(duì)子?！鞍咐^摩反思的方式”,，從教師需求出發(fā)，以課例為載體,，對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行總結(jié)反思,，引領(lǐng)教師發(fā)展?！皩W(xué)術(shù)交流沙龍的方式”,，以教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為中心,，展開(kāi)學(xué)術(shù)探討,。“自主學(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式”,，引導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí),、持之以恒學(xué)習(xí),。努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人，學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力和水平,。

4、積極實(shí)施“師能為重”策略,，苦練內(nèi)功,，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

（1）確立課改新觀念,。組織全校教師進(jìn)行三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一學(xué)習(xí)“綱要”,，明確方向。牢固樹(shù)立以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以學(xué)生為主體，以德為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；二學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”,，明確目標(biāo),。對(duì)總目標(biāo)的學(xué)習(xí)，明確必須使每個(gè)學(xué)生具有強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí),、社會(huì)責(zé)任感、民主與法制精神,、科學(xué)和人文精神,、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí),，以及終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,。具體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變；體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性綜合性和選擇性,；密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系,；改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)與考試制度,；實(shí)行三級(jí)課程管理制度,。三學(xué)習(xí)“解讀”，明確操作,。在課程改革的實(shí)踐中,，教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學(xué)行為,。這主要表現(xiàn)在六個(gè)“轉(zhuǎn)向”上。一從注重知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的全面發(fā)展,；二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”,；三從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)的過(guò)程；四從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個(gè)性化的教學(xué)模式,；五從教師權(quán)威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對(duì)話,；六從評(píng)價(jià)模式的單一化轉(zhuǎn)向評(píng)價(jià)模式的多元化。

（2）加強(qiáng)集體備課,。為提高教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)加大以備課組為單位的備課、聽(tīng)課活動(dòng),，堅(jiān)持每周二中午一小時(shí)的集體備課制度,，期初定計(jì)劃，定人員,、定內(nèi)容,。在具體實(shí)施上，要在教材處理和教法應(yīng)用上加強(qiáng)探討,，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、過(guò)程和方法，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上下功夫,。經(jīng)集體備課的教案應(yīng)該是體現(xiàn)備課組最高水平的,，而決不是教案書(shū)或者老劇本的翻版。教案提前一周備好,，從第一周開(kāi)始每星期五交備課組長(zhǎng),，備課組長(zhǎng)要嚴(yán)格把關(guān)，不合格的教案,，要求教師重備,。每個(gè)任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點(diǎn)制及課后寫(xiě)好授課小結(jié)制。課堂教學(xué)“益在課堂,，功在課前,。”所以每個(gè)老師必須十分重視課前的再熟悉,，研究教材,，在教材上做好圈點(diǎn)。

（3）積極實(shí)施“名師工程”,，“春蕾工程”和“科研工程”,，為全體教師的成長(zhǎng)成才成為名師創(chuàng)造條件，搭好舞臺(tái),。

（4）繼續(xù)鼓勵(lì)教師爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)十佳：在教好一門(mén)學(xué)科的同時(shí),，當(dāng)好一個(gè)班主任,，培養(yǎng)一批特長(zhǎng)生，轉(zhuǎn)化一個(gè)雙差生,，寫(xiě)出一份最佳教案,，制作一個(gè)優(yōu)秀課件，上好一堂精品課,，出好一張優(yōu)秀試卷,，搞好一個(gè)課題研究，發(fā)表一篇實(shí)驗(yàn)（或教學(xué)研究）論文,，作一次教學(xué)講座,。

（二）優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育

1,、注重德育工作針對(duì)性,、實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面,。

學(xué)生的思想道德素質(zhì)是各項(xiàng)基本素質(zhì)的基礎(chǔ)與核心,。因此，德育是素質(zhì)教育的靈魂,。

（1）切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。把學(xué)校建成“書(shū)香校園”,、“網(wǎng)絡(luò)校園”,，充分發(fā)揮圖書(shū)館、文學(xué)社,、英語(yǔ)角,、廣播、電視臺(tái)在校園文化建設(shè)中的作用,。年內(nèi)完成教學(xué)樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標(biāo)牌的.制作工作,。

（2）繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育。從一日常規(guī)抓起,，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生上學(xué),、升旗,、廣播操,、上課、課間,、用餐,、路隊(duì)、放學(xué)等方面習(xí)慣,，并開(kāi)展規(guī)范化,、經(jīng)?；臋z查評(píng)比，及時(shí)通報(bào)評(píng)比結(jié)果,。

（3）注重開(kāi)展心理健康教育,。進(jìn)一步提高心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)踐性,，做到“時(shí)間,、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實(shí),，繼續(xù)開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),，充分發(fā)揮“心靈對(duì)語(yǔ)信箱”、“心靈對(duì)語(yǔ)”和“心有千千結(jié)小報(bào)”的作用,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

（4）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成整體合力,。堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng),。抓好家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，開(kāi)好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，組織開(kāi)展“百名教師訪千名家長(zhǎng)”活動(dòng)和“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂活動(dòng)”，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí),，進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng),。

（5）繼續(xù)開(kāi)展主題月活動(dòng)，提高學(xué)生思想素質(zhì),、道德水平實(shí)踐能力,。加強(qiáng)法制、安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，杜絕一切事故發(fā)生。

（6）加強(qiáng)國(guó)防教育,，充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，造就一支紀(jì)律嚴(yán)明,，意志堅(jiān)強(qiáng),、愛(ài)憎分明，樂(lè)于奉獻(xiàn)的小xx隊(duì)伍,。

（7）充分發(fā)揮校紅十字會(huì)的作用,，積極開(kāi)展救死扶傷和扶貧幫困工作,，主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體。

（8）少先隊(duì)大隊(duì)要根據(jù)全國(guó),、省,、市少工委的要求，開(kāi)展好雛膺爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)和體驗(yàn)教育,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與,，在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提高,。

（9）健全教職員工德育工作隊(duì)伍,，明確職責(zé)，完善制度與考評(píng),，進(jìn)一步完善班主任工作責(zé)任制,、考評(píng)制和獎(jiǎng)懲制，進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊(duì)伍,。

（10）尋找測(cè)評(píng)結(jié)合點(diǎn),，增強(qiáng)實(shí)效性。

以學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū),，小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù),，將學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。每學(xué)期開(kāi)始,，給學(xué)生日常行為基本分,，確立加減分的評(píng)價(jià)內(nèi)容，進(jìn)行量化考核,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究和質(zhì)量監(jiān)控。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)甚至生存,，新學(xué)期提高我校教學(xué)質(zhì)量的策略，一是深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，積極開(kāi)展教學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,，向教科研要質(zhì)量；二是抓教學(xué)常規(guī),，積極改進(jìn)教學(xué)工作評(píng)價(jià)與考核,，向教學(xué)管理要質(zhì)量。

（1）抓課堂教學(xué)研究,。本學(xué)期,，我們要提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)改革研究,，構(gòu)建自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教師在課堂教學(xué)中要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造和諧,、民主,、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,，通過(guò)自主探究,、合作討論,、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問(wèn)題,，并能產(chǎn)生新的問(wèn)題走出課堂，在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán),。

重視年級(jí)和校級(jí)研究課,，在不斷地教學(xué)研究中,，改進(jìn)教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科,、各年級(jí)組教師參加年級(jí)和校級(jí)研究課的互相觀摩,。

各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級(jí)研究課，校級(jí)研究課前教研組長(zhǎng)向大家匯報(bào)相關(guān)內(nèi)容：研究課題或研究專題,；研究推進(jìn)情況,；本節(jié)課研究的主要問(wèn)題。

校級(jí)研究課評(píng)課后,，教研組及時(shí)收集資料,，交教導(dǎo)處。同時(shí)針對(duì)各位聽(tīng)課老師的意見(jiàn)和建議,，教研組應(yīng)組織本年級(jí)老師共同總結(jié)反思,；提倡執(zhí)教老師修改教案，再次上研究課,，進(jìn)行教學(xué)研究,。

（2）抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的,。集體備課的時(shí)間仍定為每周二的12：00— 13：00，教師集體備課前,，必須熟悉教材,、心中有教案；備課時(shí)，一人中心發(fā)言,，其他人各抒己見(jiàn),。備課要達(dá)到以下六方面目標(biāo)：第一，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，組織活動(dòng)并進(jìn)行有序的調(diào)控和反饋,； 第二，夯實(shí)基礎(chǔ),，有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,；第三，既面向全體又兼顧學(xué)有余力的學(xué)生和學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生,；第四,，積極而恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效率,；第五,，進(jìn)行有效、全面的作業(yè)設(shè)計(jì),，使基礎(chǔ)與發(fā)展同步進(jìn)行,；第六，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,，注意學(xué)科間的整合,。備課筆記強(qiáng)調(diào)突出教師的個(gè)性，發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)效,。

認(rèn)真上好每節(jié)課，我們提倡三種課堂教學(xué)行為：第一,，教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,，自主合作，在體驗(yàn)中理解掌握知識(shí),；第二,，師生共同參與對(duì)課程資源的研究、利用,、開(kāi)發(fā),；第三，師生雙向積極主動(dòng)交往,，共同發(fā)展,，構(gòu)建民主、平等,、多邊對(duì)話的師生關(guān)系,。教師上課時(shí)要做到；一，上課精神飽滿,，熱情洋溢對(duì)待每個(gè)學(xué)生,；二，學(xué)生作業(yè)時(shí)要巡視指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，耐心輔導(dǎo),。

認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè),。課堂作業(yè)：按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，設(shè)計(jì)精當(dāng),，針對(duì)性強(qiáng),，注意作業(yè)的實(shí)效性，面向全體學(xué)生,，由錯(cuò)及時(shí)訂正,。作業(yè)設(shè)計(jì)既要避免過(guò)量，又要防止作業(yè)量少,，該練不練的現(xiàn)象,。家庭作業(yè)：提倡綜合型、實(shí)踐型,、調(diào)查型,、研究型等作業(yè)布置，要求及時(shí)評(píng)價(jià),、反饋,。“提筆就是練字時(shí),，”在各項(xiàng)作業(yè),、考卷等批改中，書(shū)寫(xiě)占一定的分值,。

（3）認(rèn)真抓好教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，研究教學(xué)評(píng)價(jià),，通過(guò)反饋考試,、檢測(cè)結(jié)果，檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),，改善教學(xué)設(shè)計(jì),，完善教學(xué)過(guò)程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,。以夯實(shí)雙基，在保證合格的同時(shí)，提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標(biāo),，加大培優(yōu)的力度,，教導(dǎo)處要加大視導(dǎo)力度，嚴(yán)格督察課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況,。

因材施教,。全校每一個(gè)班在開(kāi)展學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上，注意分析各個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，根據(jù)學(xué)情制訂提高質(zhì)量的對(duì)策,。使學(xué)有余力的學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展，學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生及時(shí)得到幫助,，重樹(shù)自信,。對(duì)中等生也要關(guān)注，使其進(jìn)一步發(fā)展,，各年級(jí)組要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。重視學(xué)習(xí)過(guò)程,、結(jié)果的評(píng)價(jià),。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí),、期中,、期末質(zhì)量檢測(cè)，教研組要認(rèn)真研究,，嚴(yán)肅對(duì)待,，通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

（4）落實(shí)措施保障,。

教導(dǎo)處要著力加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)控,，加強(qiáng)對(duì)隨堂聽(tīng)課的管理。教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),。

語(yǔ)數(shù)英等有書(shū)面作業(yè)的學(xué)科，教導(dǎo)處隨時(shí)抽查,，及時(shí)反饋,，作為考核教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)之一，記錄在冊(cè),。

加大質(zhì)量監(jiān)控力度,，教導(dǎo)處不定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研，及時(shí)反饋,，作出評(píng)價(jià),，根據(jù)各學(xué)科調(diào)研結(jié)果,，對(duì)學(xué)習(xí)氣氛濃、班級(jí)絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,、成績(jī)進(jìn)步明顯的班級(jí),、班主任、任課教師大力表?yè)P(yáng),。

不定期抽查備課筆記,。

3、抓好特色建設(shè),。經(jīng)過(guò)幾年的教育積累,，我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn)，本學(xué)期,，我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點(diǎn)特色項(xiàng)目,，集中精力加以打造,，具體做好以下幾件事：一制訂并實(shí)施特色建設(shè)規(guī)劃,，二以少年科學(xué)院為基地，組織開(kāi)展研究所,、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng),。三各班要圍繞要求在班中開(kāi)展專題活動(dòng)，建立各具個(gè)性的激勵(lì)機(jī)制,。要抓好學(xué)科教學(xué)特色,，數(shù)學(xué)學(xué)科要抓好數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班、數(shù)學(xué)學(xué)校和奧數(shù)培訓(xùn)班工作,；語(yǔ)文學(xué)科抓好文學(xué)社和課外閱讀工作,，英語(yǔ)學(xué)科做好天天聽(tīng)、天天說(shuō)的實(shí)驗(yàn)工作,，加大英語(yǔ)活動(dòng)的普及和日常滲透工作,。

4、加強(qiáng)課程優(yōu)化整合,。

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，對(duì)所學(xué)知識(shí)記憶,、理解,，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象,、邏輯思維能力,。

5、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),，加強(qiáng)英語(yǔ)與其他學(xué)科的整合,。

繼續(xù)重點(diǎn)抓好一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn),。注重個(gè)案積累和分析，探索雙語(yǔ)教學(xué)新模式,。

6,、深入開(kāi)展教科活動(dòng)，提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平,。

科研是提升辦學(xué)水平和提高教師素質(zhì)的第一推動(dòng)力,，新學(xué)期，我們將進(jìn)一步完善科研的管理及活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),，形成考核機(jī)制,，加強(qiáng)階段性檢查，績(jī)效掛鉤,。建設(shè)一支科研型的教師隊(duì)伍,。在原有科研管理工作、管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，完善,、補(bǔ)充新內(nèi)容，逐步將管理制度化,。主要包括導(dǎo)向,、激勵(lì)、運(yùn)行,、評(píng)價(jià)和推廣等方面的機(jī)制要加強(qiáng),。科研工作在學(xué)校整體籌劃的前提下,，由教科室協(xié)調(diào),，逐步將責(zé)任下放到課題負(fù)責(zé)人，建立個(gè)人科研績(jī)效檔案,，并與年終考核評(píng)價(jià)掛鉤,，具體落實(shí)“六個(gè)一”，即每?jī)芍荛_(kāi)展一次課題組研究交流活動(dòng),；一學(xué)期組織一次校級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)審,；組織一次校級(jí)科研工作年會(huì)；組織一次校級(jí)個(gè)人,、集體科研評(píng)優(yōu),；出版一期《實(shí)小教育》；鼓勵(lì)教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇教育教學(xué)論文,。

7,、切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，提高體衛(wèi)藝教學(xué)水平,。

（1）抓好體育工作,。加強(qiáng)體育課的質(zhì)量管理,，改革體育課課堂教學(xué)方式，加強(qiáng)體育教研組的建設(shè),；積極開(kāi)展小型多樣的體育課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與體育活動(dòng)的興趣；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉和“兩操”的指導(dǎo),，開(kāi)展隊(duì)列及廣播操的競(jìng)賽,。

（2）抓好衛(wèi)生工作。以學(xué)生健康為本,，增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；開(kāi)展衛(wèi)生常規(guī)與考評(píng),，每天進(jìn)行教室衛(wèi)生,、包干區(qū)、廁所,、走廊的檢查,，每周進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，每月進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,；加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作,，加強(qiáng)食品的驗(yàn)收,；做好防疫工作,，阻斷傳染病毒侵入校園。

（3）加強(qiáng)藝術(shù)教育,。提高學(xué)生體驗(yàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

（三）優(yōu)化后勤服務(wù),，為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障,。

學(xué)校行政、后勤服務(wù)質(zhì)量要求“迅速,、優(yōu)質(zhì)”,，牢固樹(shù)立為教育、教學(xué)第一線主動(dòng)服務(wù)的思想,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

教導(dǎo)處：

1、做好教學(xué)用書(shū)和學(xué)生用書(shū)的保障工作,。

2,、嚴(yán)格按要求做好學(xué)籍管理工作,，建好學(xué)籍管理檔案。

辦公室：

1,、繼續(xù)規(guī)范完善印刷,、復(fù)印制度。

2,、加強(qiáng)我校的宣傳工作,，擴(kuò)大宣傳陣地，豐富宣傳形式,。加強(qiáng)對(duì)我校骨干教師,、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀黨、團(tuán)員及優(yōu)秀教師的宣傳力度,。充分發(fā)揮他們的示范作用,，營(yíng)造學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師積極向上的風(fēng)氣。

3,、規(guī)范檔案工作,，使我校檔案工作科學(xué)化，為教育教學(xué)及宣傳工作服務(wù),。

教技室：

1,、繼續(xù)提高我校“三機(jī)一幕”,、“多媒體教室”,、“網(wǎng)絡(luò)教室”的使用效率，做好電教設(shè)備的保養(yǎng),、維護(hù)工作,。

2、積極主動(dòng)做好圖書(shū)室各項(xiàng)工作,。

（1）及時(shí)做好新書(shū)編目工作,，新書(shū)上架不滯留，賬簿明確,，做好新書(shū)介紹工作,，為學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)服務(wù)。

（2）做好教師資料室工作,，雜志上架,，及時(shí)、準(zhǔn)確,、迅速地為教師提供教育,、教學(xué)參考資料。

（3）,，做好學(xué)生圖書(shū)借閱工作,，確保每學(xué)年每生閱讀15本以上,。

總務(wù)處：

1、后勤服務(wù)責(zé)任到人,，做好每月一次的考核工作,，確保各項(xiàng)工作操作規(guī)范、有序,、科學(xué),。師生滿意率達(dá)98%以上。

2,、建立各班財(cái)產(chǎn)管理員隊(duì)伍,。完善班主任、專用教室教師責(zé)任制,，實(shí)行定期考核,，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)登記、保管,、使用,、賠償制度。

3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，規(guī)范收費(fèi)、開(kāi)支合理,，購(gòu)買(mǎi)大件物品或基本建設(shè)仍采用總務(wù)處招標(biāo),、核價(jià)小組核價(jià)、校長(zhǎng)審批的辦法,。實(shí)行“陽(yáng)光操作”,。

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃安排表篇三

堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，確保體育教學(xué)課時(shí),，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作,，積極開(kāi)展教科研工作，深化教學(xué)改革,，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,。

體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,，為使我校體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,，動(dòng)員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃,，大膽革新,，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程,。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí),。體育教師要高度重視自己的本職工作,，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持,。

（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,，不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地,，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,，努力做好以下幾項(xiàng)工作。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,。

2,、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng),，以不斷充實(shí),、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力,。

3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開(kāi)展教研活動(dòng),，推進(jìn)實(shí)驗(yàn),，本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華,。

4,、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實(shí),，完善體育資料庫(kù),。

5、認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作,，從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫(xiě)起,逐步提高教師們的寫(xiě)作水平,。

6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣,、測(cè)試,、統(tǒng)計(jì)工作。

（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,，全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平

堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上,，下大力抓提高,，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,，結(jié)合我校實(shí)際,，堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī),，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平,。為****小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃安排表篇四

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用,。以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)為主旋律,，堅(jiān)持“四要”“四愛(ài)”“四要求” “四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，教會(huì)學(xué)生做人,，培養(yǎng)他們積極向上的健康人格,。

（一）制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成“自主，文明，樂(lè)觀,，創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)”,。

（二）加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)力度

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要加強(qiáng)對(duì)班干部的教育和引導(dǎo)，教會(huì)他們方法,，采取適當(dāng)措施,使其真正起到模范帶頭作用,。

1、教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,。

2、注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)能力。

3,、定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，教給工作方法,，明確自己的職責(zé),，指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

4,、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),。

（三）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

俗話說(shuō):“嫩枝易彎也易直”,這說(shuō)明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小，知識(shí)少,，行為習(xí)慣正處在形成之中,，可塑性大,可變性強(qiáng)。

1,、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性,。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,，有目標(biāo),，有標(biāo)準(zhǔn)，要求一致,，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),，怎樣做是錯(cuò)，也便于老師指導(dǎo)和檢查,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,，必須持之以恒，像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴，經(jīng)年累月,，才能達(dá)到目的,。

2、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,，把握其實(shí)效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外,，還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和加強(qiáng),。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，使其明白道理,，增長(zhǎng)知識(shí)，接受教育,。同時(shí),，學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、寓養(yǎng)成教育于日?；顒?dòng)中,，把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,，將會(huì)使他們終身受益。因此,，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、娛樂(lè)等各個(gè)方面,。為使他們?cè)谌粘Ｉ钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn)。

（四）加強(qiáng)自我教育

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步,。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

（一）勇敢嘗試我能行——心存感恩

1,、感恩教師,。

2、感恩同學(xué),。

3,、感恩親人,。

（二）勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、小手印爭(zhēng)做好隊(duì)員,，重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)

二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律：用“記名”的方法每天考評(píng)小隊(duì)的守紀(jì)情況，如果出現(xiàn)違紀(jì)者,，由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育,。

安全好習(xí)慣：課間提倡學(xué)生開(kāi)展安全有益的課間活動(dòng)，外出活動(dòng)時(shí)注意安全,。

禮貌好習(xí)慣：能運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，做到看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)好。

自理好習(xí)慣：自己的事情自己做,，不要任何事情都依賴家長(zhǎng),，要大聲地對(duì)自己說(shuō)我能行！

二月份：

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,。

2、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

三月份：

1,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

2,、召開(kāi)班級(jí)學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

四月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

五月份：

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

3,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

六月份：

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3,、學(xué)期工作總結(jié)。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃安排表篇五

本學(xué)期我區(qū)小學(xué)音樂(lè)教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,，以學(xué)科課程建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步做好做實(shí)聯(lián)校教研,，通過(guò)行之有效的實(shí)踐研究,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，活化課堂生態(tài),；突出教研工作的有效性,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的指向性，注重解決問(wèn)題的聚焦點(diǎn),，以此促進(jìn)師生的主動(dòng)發(fā)展,，進(jìn)一步提升我市小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的整體質(zhì)量。

1,、基于修訂教材的歌唱教學(xué)策略的探究,。

2、各年段歌唱教學(xué)技能目標(biāo)序列的研究制定,。

3,、各年段歌唱教學(xué)展開(kāi)性序列的嘗試與探究。

1,、學(xué)科關(guān)鍵能力的解讀研討,。

2、基于歌唱質(zhì)量提升的課堂教學(xué)研討,。

3,、側(cè)重于學(xué)科關(guān)鍵能力的質(zhì)量監(jiān)控方式,。

1、加強(qiáng)崗位研訓(xùn)的頻度和力度,，嚴(yán)把教師教學(xué)品質(zhì)的質(zhì)量關(guān),。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師分層發(fā)展,。舉辦五年內(nèi)新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,。

3,、搭建平臺(tái)，以賽代訓(xùn),，提升教師綜合實(shí)力,。

1、對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行問(wèn)診式集中質(zhì)量調(diào)研,。

2,、繼續(xù)做好做實(shí)轄區(qū)內(nèi)四集團(tuán)聯(lián)盟校的聯(lián)校教研，強(qiáng)化教研活動(dòng)的研究性和指向性,，提升教研品質(zhì),。

3、聯(lián)校教研組形成新機(jī)制,，崗位研訓(xùn)落實(shí)到組內(nèi),，同時(shí)繼續(xù)提升教學(xué)預(yù)設(shè)與反思重建的質(zhì)量。

組織開(kāi)展新學(xué)期初教研活動(dòng),；

布置開(kāi)學(xué)工作,，商討研究計(jì)劃

聯(lián)校教研活動(dòng)主題：

教材修訂內(nèi)容歌唱教學(xué)策略的研究

問(wèn)診式集中調(diào)研

骨干教師對(duì)薄弱學(xué)校一日聽(tīng)課

組織常州市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)參選節(jié)目的初選

聯(lián)盟校級(jí)初選

聯(lián)校教研活動(dòng)

本區(qū)一至三年級(jí)歌唱技能序列化目標(biāo)的修訂與研討

建立新教師備課交流

建立新教師備課群

組織教師修改論文參加省藝術(shù)節(jié)論文評(píng)選

五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課

聯(lián)校教研活動(dòng)

音樂(lè)學(xué)科關(guān)鍵能力解讀與表述

聯(lián)校教研活動(dòng)

本區(qū)四至六年級(jí)技能序列化目標(biāo)的編寫(xiě)

質(zhì)量監(jiān)控

參照本區(qū)歌唱教學(xué)技能目標(biāo)予以評(píng)價(jià)

**區(qū)教師發(fā)展中心

20xx年2月

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃安排表篇六

根據(jù)縣教育局工作意見(jiàn)和校長(zhǎng)室工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際,，本學(xué)期,，我校的教育教學(xué)工作將繼續(xù)堅(jiān)持“構(gòu)建充滿活力的校園，辦和諧教育,，為生命奠基”的辦學(xué)理念,，貫徹“為學(xué)生服務(wù)，讓家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)宗旨,，努力追求教學(xué)管理效能,，追求校本教研實(shí)效，追求教育質(zhì)量,，力爭(zhēng)在“輕負(fù)高質(zhì)”和“師生和諧發(fā)展”等方面,，取得更大的成績(jī)。進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升,。

著力高效課堂的研究,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量；著力教師業(yè)務(wù)的建設(shè),，提高教師專業(yè)化水平,；著力學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)過(guò)程管理,，規(guī)范常規(guī)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理,，提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性,。加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”工作，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，是科學(xué)地實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),，繼續(xù)實(shí)行分層次備課,，在深入研究“三位一體”和“教材解讀”的基礎(chǔ)上，尤其要扎實(shí)做好“教材解讀”,，為集體備課奠定基礎(chǔ),。3年內(nèi)的新教師必須進(jìn)行詳細(xì)的手工備課，3年以上的教師實(shí)行資源共享,，集體備課,。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案，力求創(chuàng)造性地用活教材,。

二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成,，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，邊實(shí)踐邊反思,，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程與方法,，不斷改進(jìn)課堂教學(xué),，努力提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,，逐步形成個(gè)性化教育,。每個(gè)課時(shí)后，教師要積極反思并撰寫(xiě)教后感,。教后感的撰寫(xiě)要改變傳統(tǒng)的套話,，簡(jiǎn)單的用一、二句話記下學(xué)生在哪方面學(xué)得很扎實(shí)或不夠扎實(shí),，還需要查漏補(bǔ)缺,。

三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè)。精選作業(yè),，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè)，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的鞏固和應(yīng)用，改進(jìn)批改方式,，研究訂正方法,，師生共同分析錯(cuò)誤原因，強(qiáng)調(diào)“有效批改”“有效訂正”,，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過(guò),，必須及時(shí)批改,，必須及時(shí)評(píng)講。作業(yè)要規(guī)范批改,，及時(shí)反饋,，肯定成績(jī)，督促訂正,，以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性,。

四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”的教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，注重因材施教，做到培優(yōu)補(bǔ)差兩不誤,。

五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織考核,，注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),，及時(shí)正確地閱卷，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià),，實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué)。

六是認(rèn)真組織課外活動(dòng),。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案，認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動(dòng),、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，為之提供必要的時(shí)間和條件保證,。加強(qiáng)指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程、分享活動(dòng)成果,，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。

學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“五認(rèn)真”的要求,，加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度,。

（二）加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)以“三位一體”（即教研組,、備課組、課題組三位一體）的方式開(kāi)展相關(guān)的校本教研活動(dòng),。扎實(shí)做好“青年教師教學(xué)大比武”的教研活動(dòng),，切實(shí)讓教研真正為課堂教學(xué)所服務(wù)，為提升教師專業(yè)水平,，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量所服務(wù),。

1、加強(qiáng)教研組管理,，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況，進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心,，積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作，通過(guò)檢查,、指導(dǎo),、考核、評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等形式,，確保教研組活動(dòng)正常有序地開(kāi)展，從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng),，每周開(kāi)展一次備課活動(dòng)。各組的教研活動(dòng)要預(yù)先進(jìn)行公示,，活動(dòng)要有記錄,，注意文字、圖片,、視頻等資料的積累,。

2、加強(qiáng)聽(tīng)課調(diào)研制度,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)課堂調(diào)研，分管學(xué)科行政人員每周將預(yù)約聽(tīng)課,、隨堂聽(tīng)課1—2節(jié)以上，本學(xué)期調(diào)研聽(tīng)課兩次,，擬在將期中,、期末教學(xué)調(diào)研工作前移，在第一時(shí)間做好反饋與幫教工作,。教師聽(tīng)課要求每學(xué)期不少于10節(jié),。

3、抓實(shí)教師培訓(xùn)工作,，提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平

面向全體：根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和教師的現(xiàn)狀,，充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),，大量開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課和各類研討活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)技能提升,，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)的改革,。

名師推介：要全力借助縣校“名師團(tuán)”的力量，對(duì)現(xiàn)有成員提出“六個(gè)一”的要求,，即自學(xué)一本專著,、承擔(dān)一個(gè)課題、上好一節(jié)示范課,、做好一個(gè)講座,、帶好一個(gè)徒弟、發(fā)表（獲獎(jiǎng)）一篇論文,。要加強(qiáng)考核,，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。

青年培養(yǎng)：對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研,、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示,、交流才華的機(jī)會(huì),。通過(guò)拜師活動(dòng)、名師講壇,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、校際交流、師徒結(jié)對(duì),、聽(tīng)課評(píng)課,、公開(kāi)課展示等活動(dòng)等形式加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽,，使他們盡快脫穎而出。

4,、組織好教師參加《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)》工作,。此培訓(xùn)活動(dòng)關(guān)系到教師的切身利益，本學(xué)期要對(duì)每位教師已獲得學(xué)時(shí)數(shù)的情況進(jìn)行摸底,、排查,，確保培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。每人一學(xué)期必須達(dá)到8學(xué)分,。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量管理,，提高教學(xué)實(shí)效

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

本學(xué)期,，以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作,，做到“四個(gè)到位”，（ 課前學(xué)生要到位,、課前學(xué)具要到位,、課前組織要到位,、課前師生問(wèn)好要到位）。

2,、突出學(xué)科重點(diǎn)

（1）語(yǔ)文：抓實(shí)“厚積”,。（識(shí)）提高識(shí)字教學(xué)效率，讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字,，特別注意形近,、音近字。（寫(xiě)）重視寫(xiě)字教學(xué),，注意學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),。（背）除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩(shī)，繼續(xù)積累背誦名篇佳作,。（作）進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)作文的探索,。根據(jù)教材和生活實(shí)際，倡導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)話,，中高年級(jí)寫(xiě)日記或周記,。本學(xué)期組織語(yǔ)文競(jìng)賽，一至三年級(jí)的詞語(yǔ)句子競(jìng)賽,、四至六年級(jí)句段篇競(jìng)賽,。

（2）數(shù)學(xué)：抓實(shí)“靈活”。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說(shuō)理,、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一至三年級(jí)的口算,、計(jì)算能力的測(cè)試,、四至六年級(jí)的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽。

（3）英語(yǔ),、科學(xué)：抓實(shí)“運(yùn)用”。提高學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話能力,，注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理狀態(tài),。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，采用多種手段,、多種方法激活學(xué)生興趣,，增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí),。

（4）音體美學(xué)科：充分展示藝體特色,，把好質(zhì)量關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，根據(jù)全校體育,、活動(dòng)安排表,，不折不扣上好每一堂課，不無(wú)故占用,、挪用,。

（5）綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科：緊扣學(xué)校課題開(kāi)展教學(xué)、活動(dòng),，教師根據(jù)課題編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué),，收集相關(guān)材料（照片,、訪談錄像、學(xué)生作品,、作業(yè)等）,。

3、建立學(xué)科題庫(kù)：各年級(jí)檢測(cè)學(xué)科教師在充分鉆研教材及學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，分層建立相應(yīng)對(duì)應(yīng)題庫(kù),，為今后的教學(xué)、輔導(dǎo)針對(duì)性和教師工作效能的提升提供資源平臺(tái),。

4,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控,，認(rèn)真組織單元檢測(cè)、期中測(cè)試和期末考試工作,，及時(shí)上傳檢測(cè)成績(jī),，做好質(zhì)量分析和反饋工作，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),。

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃安排表篇七

以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評(píng)估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo)，以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,，以“真”作為學(xué)校的靈魂,，以“精、細(xì),、實(shí)”為管理策略,，喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展,。

總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,；明責(zé)任，抓細(xì)節(jié),；重落實(shí),，求實(shí)效”的18字方針，各項(xiàng)工作有布置,、有檢查,、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事,，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念,。

具體目標(biāo)：

1、完成教學(xué)樓的二期改建工作,。

2,、爭(zhēng)創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范校”,。

3,、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平,。

4,、在“xx”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展高效地研究。

5,、提升教師的素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6,、各教研組扎實(shí)開(kāi)展工作,，實(shí)現(xiàn)教科研的突破。

1,、開(kāi)展“ 533”工程,，打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體?！?”指5個(gè)目標(biāo),，即：以德修身、以德服眾,、以德領(lǐng)才,、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)?；?”指3種意識(shí)，即創(chuàng)新意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),；“3”指3種常規(guī)活動(dòng)，即民主生活會(huì),、領(lǐng)導(dǎo)干部談話,、讀書(shū)交流。

2,、開(kāi)展“534工程”提升教師的師德水平,。“5”是5學(xué)會(huì),，即學(xué)會(huì)微笑,、尊重、關(guān)愛(ài),、寬容,、感恩；“3”是3轉(zhuǎn)變,，即轉(zhuǎn)變心態(tài),、角色、視點(diǎn),；“4”是4活動(dòng),，即教師的宣誓活動(dòng)、師德論壇,、心靈雞湯,、心理輔導(dǎo)。

3,、開(kāi)展六個(gè)“一”活動(dòng),，錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文,、一板粉筆字,、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文,、一次讀書(shū)發(fā)布,、一次外出培訓(xùn)。

4,、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動(dòng),，舉行一次外出參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，爭(zhēng)取舉辦“多元評(píng)價(jià)”展示活動(dòng),。

5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理,，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),，打造學(xué)科特色項(xiàng)目,。建立文苑小學(xué)備課資源庫(kù)。積累學(xué)生多元評(píng)價(jià)的資料,。

6,、堅(jiān)持周二聽(tīng)課日制度、周三教研活動(dòng)制度,、周五讀書(shū)制度,。實(shí)施主題教研，開(kāi)展同課異構(gòu)研討活動(dòng),，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使教研更有實(shí)效性,。

7,、以“xx”立項(xiàng)課題為抓手，扎實(shí)開(kāi)展科研活動(dòng),。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度,，建立科研的機(jī)制，強(qiáng)化過(guò)程性管理,，注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,，促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行,。學(xué)期末,，繼續(xù)評(píng)選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。

8,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校本課程“幸福課”的開(kāi)發(fā),。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開(kāi)始,。

9,、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活,。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育,。

10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,，推出一批有代表性的先進(jìn)班級(jí)體和班主任,。開(kāi)展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng)，為教育孩子提供契機(jī),，組織好學(xué)生的端午節(jié),、六一的慶祝活動(dòng)及春游活動(dòng)。

11,、繼續(xù)以“星愿卡”的爭(zhēng)創(chuàng)為載體,，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容，探索有效地實(shí)施方法,，實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),，尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng),。

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃安排表篇八

以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，保持教研工作思路的連續(xù)性,，突出教研工作的先導(dǎo)性,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度,，加快小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高,。提高課堂教學(xué)效率，樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念,，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，奮力打造語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課堂,，以活動(dòng)促發(fā)展,，使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(zhǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提高師生語(yǔ)文綜合素養(yǎng),，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,。

1,、強(qiáng)化課改意識(shí)，深化教學(xué)改革,。

本學(xué)期,，我們要繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革進(jìn)程。首先,，我們要“研”起來(lái),，要先“學(xué)”后“研”，不斷提高在小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平,。

2,、努力改變教研形式，激活語(yǔ)文教師參與教學(xué)研究的熱情,，有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3、加強(qiáng)集體備課，各備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，注重合作,，做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益,、資源共享,，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量,。要加強(qiáng)管理,，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,。作業(yè)練習(xí)綜合性,、實(shí)踐性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研,、指導(dǎo),、服務(wù)。

4．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專心聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè)、審題,、閱讀,、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,，反復(fù)抓,，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教研組將配合教導(dǎo)處多次進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),，及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽,、聽(tīng)寫(xiě)比賽等,，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

6,、加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,，深入有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高備課,、上課,、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推行“互動(dòng)式教學(xué)模式”,，以提高課堂教學(xué)效率,、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題研究為主要形式,，以教研組為主體開(kāi)展教研教改的系列活動(dòng),。

8、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。在經(jīng)典閱讀中讓學(xué)生走進(jìn)傳統(tǒng)，親近經(jīng)典,，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。認(rèn)真培養(yǎng)孩子的寫(xiě)字能力,，讓孩子有一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，能寫(xiě)一手工整清楚的漢字，為孩子的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、緊扣“學(xué)習(xí)”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),，學(xué)理論文章,，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄：做好文摘,；善分析：理好所得,。繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知,、理解和應(yīng)用。倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。大練語(yǔ)文教學(xué)基本功,。

2,、把握“研究”：有教有研，有教必研,，以研促教,，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,，認(rèn)真組織聽(tīng)課,、評(píng)課，做好課堂即時(shí)指導(dǎo),。開(kāi)展校內(nèi),、外青年教師賽課活動(dòng)，以賽促教,，促進(jìn)課堂教學(xué)研究,，促進(jìn)教師的發(fā)展。

3,、注重“活動(dòng)”：每周教研活動(dòng)時(shí)間,，語(yǔ)文教師要立即“看”起來(lái)，“說(shuō)”起來(lái),，“議”起來(lái),，真正“動(dòng)”起來(lái)。深化教研活動(dòng)的質(zhì)量,。各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,，寫(xiě)好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文，多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考,、做法的文章,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思，同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思,。強(qiáng)調(diào)“合作”：發(fā)揮備課組的職能作用,。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處,；又要注重組外交流,，使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。

4,、配合“檢查”：謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī),，尤其要在備課、作業(yè),、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣,。

5、圍繞學(xué)?！肮旁?shī)文誦讀”這一特色,，開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。利用早讀時(shí)間和課前兩分鐘,，有計(jì)劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩(shī),，同時(shí)有所拓寬,。

6、各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，如：中高年級(jí)的手抄報(bào),，低年級(jí)的生活識(shí)字等，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)延伸到課外,、社會(huì),。開(kāi)學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，利用閱讀課及課外閱讀,，設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，充分利用一起分享,、探討,、思考、感悟,，使學(xué)生步入美好的閱讀境域,，在廣泛的閱讀中，啟智怡神,，豐富人文素養(yǎng)，從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí),，開(kāi)闊學(xué)生的視野,。

二月份：

1、制訂備課組及個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。

2,、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料及教育局有關(guān)要求。

三月份：

1,、上報(bào)“人人一堂研究課”安排表,，并按表逐步實(shí)施。

2,、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課活動(dòng)啟動(dòng),。

3、開(kāi)展“優(yōu)秀寒假作業(yè)”活動(dòng)及讀書(shū)活動(dòng),。

4,、楚才作文初賽。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

四月份：

1、“人人一堂研究課”展示,。

2,、單元測(cè)試質(zhì)量分析,、反饋。五月份：

1,、中,、高年級(jí)學(xué)生古詩(shī)文誦讀匯報(bào)。

2,、讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),，成果展示。

3,、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)（每位老師至少一篇）

4,、各年級(jí)規(guī)范字晉級(jí)活動(dòng)。

5,、常規(guī)月檢查,。

六月份：

1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,、上好復(fù)習(xí)示范課。

3,、期末考試,。