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中小學(xué)教師行為規(guī)范十條準(zhǔn)則內(nèi)容篇一
告別人生中第一個(gè)幼兒園半年工作的經(jīng)歷,,來到了萬豐幼兒園已有一個(gè)多月,在這里面對新的挑戰(zhàn),,一切從零開始,,難免感到吃力。但是幼兒園的文化豐富多彩,,這不,,我們幼兒園近期開展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí),,我不但更愛孩子,,而且更懂得如何去愛。原來,,教師的語言,、動作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌,。
教師的語言對孩子的影響非常大,,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語言不文明,,孩子也會跟風(fēng),,有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),,從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要,,如果過重,,可能會決定孩子一生的命運(yùn)和快樂,因?yàn)楹⒆尤绻邮懿划?dāng)?shù)呐u,,會形成自卑感,,沒有自信心,想想后果多么嚴(yán)重,。
教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的,。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活,。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范,。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,,從而增強(qiáng)孩子的自信心。如果每個(gè)孩子都能夠做到這一點(diǎn),,那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧,。
態(tài)度決定一切,不管做什么事情,,態(tài)度是非常重要的,,在生活中如此,工作中亦如此,。既然是工作,,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,做到細(xì)心,、耐心、用心愛孩子,,要有極強(qiáng)的責(zé)任心,,才能體現(xiàn)工作的價(jià)值。
當(dāng)然盲目地愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,能讓孩子科學(xué)健康地成長,,我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的專業(yè)技能,,掌握科學(xué)的教育方法,,才能做到有的放矢。
中小學(xué)教師行為規(guī)范十條準(zhǔn)則內(nèi)容篇二
中國自古就是禮儀之邦,。禮儀,,是社會文明的寶貴遺產(chǎn)之一,它展示了社會成員的文明形象??鬃诱f過:“禮,,敬也!”荀子說過:“人無禮則不立,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”
通過對《教師禮儀》一書的學(xué)習(xí),,我對教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,,我深深地體會到:作為一名教師,不僅僅是傳道,、授業(yè),、解惑,還需要具備更多的素質(zhì),。一名優(yōu)秀的教師,,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待幼兒以外,,還必須自覺地,、高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出幼兒健康的人格,?!敖甜B(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),,細(xì)節(jié)決定成敗,?!?/p>
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表,。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?!笔前?。人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命,。毫不夸張的說,,一個(gè)民族的希望,是通過教師托起的,。教師不但教人以知識,,使人從無知到文明,教師更重要的是教人以德,,使人學(xué)會如何做一個(gè)高尚的人,。一個(gè)民族的素質(zhì)直接折射出這個(gè)民族的教育程度,反之,要提高民族的素質(zhì)就必須有一支良好的教育隊(duì)伍,。
教師的教學(xué)水平和內(nèi)在修養(yǎng)一樣重要,。所以作為一名人民教師,就必須“鑄師魂,、倡師德,、練內(nèi)功、樹形象”,。作為一名普通的幼兒教師,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動,上好每一活動,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平是根本,,但僅僅做到這一點(diǎn)還不能說你就是一名合格的教師。做為教師,,還應(yīng)加強(qiáng)自身的人格塑造,,要做一個(gè)高尚的人,有著良好素質(zhì)的人,,這樣你的一言一行才能感染你的孩子,,美化他們的心靈。
教師為人師表,是率先垂范的角色,。但事實(shí)有時(shí)并非如此:孩子們見到老師,,熱情地走上前向老師問好,而老師卻無動于衷,。是啊!我們作為教師平時(shí)的工作確實(shí)很忙,,有時(shí)沒有時(shí)間去思考。但是我們必須反思,,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師!我們不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,,更是孩子們思想道德的教育者。因此教師的言行舉止,、禮儀禮貌都對幼兒有著潛移默化的影響,。試想:當(dāng)孩子們的熱情有禮換來的是老師的冷漠時(shí),幼兒會對老師有怎樣的想法呢?所以,,我們作為教師必須十分注意在孩子們面前的形象,,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、幼兒能夠仿效的榜樣,。
一名優(yōu)秀的教師不僅通過在課堂上講課實(shí)施教育,,而且在日常生活中還會規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,,對幼兒實(shí)施教育,,通過自己的存在,,自己的人格,對有發(fā)揮影響,。因?yàn)椤吧斫讨赜谘越?,榜樣的力量是無窮的”。偉大的教育家孔子曾說過:“其身正不令而行,,其身不正,,雖令不從?!薄吧碚笔墙虝说南葲Q條件,,教師要求幼兒做到的自己必須身體力行,不允許學(xué)生做的,,自己堅(jiān)決不做;在幼兒面前做到,,在幼兒不在時(shí)也必須做到。因此教師要通過自己的不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己的道德修養(yǎng),,以身作則,言傳身教,。
“身教重于言教,,榜樣的力量是無窮的”,在以后的工作中,,我一定不斷學(xué)習(xí),,提高自己的道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,言傳身教,做幼兒喜歡的老師,。
通過《教師禮儀》的學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)禮儀是一門必修課,,也是對民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作為教師,,我們要用禮儀觀念滋潤心靈,,用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行,,加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),,不斷追求,才能名副其實(shí)的對得起幼兒教師的稱號,。
中小學(xué)教師行為規(guī)范十條準(zhǔn)則內(nèi)容篇三
教師是人類靈魂的工程師,,是人類文明的傳承者。長期以來,,廣大教師貫徹黨的教育方針,,教書育人,,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn),。新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感,、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,,明確師德底線,,引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,,特制定以下準(zhǔn)則,。
一、堅(jiān)定政治方向,。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在保教活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威和違背黨的路線方針政策的言行,。
二,、自覺愛國守法。忠于祖國,,忠于人民,,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),,依法履行教師職責(zé);不得損害國家利益,、社會公共利益,或違背社會公序良俗,。
三,、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,,弘揚(yáng)真善美,,傳遞正能量;不得通過保教活動、論壇,、講座,、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),,或編造散布虛假信息,、不良信息,。
四、潛心培幼育人,。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,愛崗敬業(yè),細(xì)致耐心;不得在工作期間玩忽職守,、消極怠工,,或空崗、未經(jīng)批準(zhǔn)找人替班,,不得利用職務(wù)之便兼職兼薪,。
五、加強(qiáng)安全防范,。增強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)安全教育,保護(hù)幼兒安全,,防范事故風(fēng)險(xiǎn);不得在保教活動中遇突發(fā)事件,、面臨危險(xiǎn)時(shí),不顧幼兒安危,,擅離職守,,自行逃離。
六,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,。呵護(hù)幼兒健康,保障快樂成長;不得體罰和變相體罰幼兒,,不得歧視,、侮辱幼兒,嚴(yán)禁猥褻,、虐待,、傷害幼兒。
七,、遵循幼教規(guī)律,。循序漸進(jìn),寓教于樂;不得采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容,,不得組織有礙幼兒身心健康的活動,。
八、秉持公平誠信,。堅(jiān)持原則,,處事公道,光明磊落,,為人正直;不得在入園招生,、績效考核、崗位聘用,、職稱評聘,、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假,。
九,、堅(jiān)守廉潔自律。嚴(yán)于律己,,清廉從教;不得索要,、收受幼兒家長財(cái)物或參加由家長付費(fèi)的宴請、旅游,、娛樂休閑等活動,,不得推銷幼兒讀物、社會保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利,。
十,、規(guī)范保教行為。尊重幼兒權(quán)益,,抵制不良風(fēng)氣;不得組織幼兒參加以營利為目的的表演,、競賽等活動,或泄露幼兒與家長的信息,。