體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
學(xué)校師德師風(fēng)心得體會800字篇一
在這個只是迅速更新的時代里,,作為教師面對的是祖國的未來和希望,只有不斷的學(xué)習(xí)和提高完善自己才能更好的履行教育的圣神職責(zé),。作為教師不光學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識外,,同事還要學(xué)會做事人際交往。我們要做如何與家長溝通,。如何善于觀察,,思考,,研究。做好和家長,、學(xué)生,、同事關(guān)系,相對的來說,,工作起來就會更得心應(yīng)手,。
做到讓學(xué)生喜歡你,喜歡上你的課,,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo),。這是需要不斷的提升個人魅力,在平時積累經(jīng)驗(yàn)中獲得平和優(yōu)雅的心境,。在和幼兒相處中要獲得幼兒的信賴,。多讀書,提升自己,,要再教學(xué)業(yè)務(wù)提高需要在工作不斷的反思自己,。在教師這一行沒有最好的,只有更好了,。在不斷的反思與積累中獲得自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,。這就做為一個好的老師的標(biāo)準(zhǔn)。
在教育一行最重要的就愛心,,有愛才有教育,。良好的師德師風(fēng)事教育的前提和保證。教育是需要公平的,,教育是需要高質(zhì)量的,。
總之在次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,體現(xiàn)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師的關(guān)心,,也體現(xiàn)了幼兒園對教學(xué)工作的不斷改進(jìn)和完善,。大大的激勵老師的工作熱情,,我也相信老師們從這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了許多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),,我也不例外,我會更加努力學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
學(xué)校師德師風(fēng)心得體會800字篇二
如果說教育是太陽底下最光輝的事業(yè),,那么師德就是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,,那么師德就是教師的靈魂,師德是彩虹,,是驛站,,是理想之火,,生命之光是教師的人格魅力,是教師的全部生命,。
我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位,,來到了這所美麗的學(xué)校,空氣新鮮,,綠樹成蔭,。在這全新的環(huán)境里,又一次讓我深深的感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn),,正是因?yàn)樗麄兊臒崆?,讓我感受到了家的溫馨,正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),,讓我感受到了集體的力量,,讓我有了一股向上的沖勁。在這里,,我收獲很大,,我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境,更重要的是我還接受了一個全新的教育,。
在這上下一心,,共同進(jìn)取的集體里,把課上好是義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。對我們剛剛步入工作崗位的青年教師而言,,想要取得令人滿意的教學(xué)效果是需要付出大量的時間和精力的,正是因?yàn)橛袃?yōu)秀教師的示范,,才讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。他們無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)著神圣的職業(yè),。
他們的真心和付出深深地激勵著我,,幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,,為人師者的種種滋味嘗遍過后,,我越來越感覺到,這個職業(yè)需要我,,我更離不開這個職業(yè),。我將一如既往,我愿在這片熱土上播撒青春,。
作為教師,,我們甘為人梯,雖工作艱辛,吃也清淡,,穿也素雅,,但面對大千世界,我們心懷淡泊,,像春蠶,,像蠟燭,在平凡的講臺上,,我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉起明天的太陽!
學(xué)校師德師風(fēng)心得體會800字篇三
在這一學(xué)期的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)當(dāng)中,,作為教師的我,,心中也已有很多體會,現(xiàn)就將自身學(xué)習(xí)所得與體會做一總結(jié):
作為一名教師,,其所參照的標(biāo)準(zhǔn)也就是教師準(zhǔn)則,。但所有職業(yè)或無職業(yè)的自由個人做每一樣事情,都有一個共同的衡量標(biāo)準(zhǔn),,即是否憑著良心,。當(dāng)然這種間也就牽扯進(jìn)了道德和作風(fēng)的問題。偉大的教育家陶行知先生說過:捧著一顆心來,,不帶半根草去,。這就是道德,這就是良心,。當(dāng)然,,作為一名教師,不可或缺的應(yīng)該是愛崗之心,,敬業(yè)之德,。
所謂愛崗敬業(yè),講的就是一種敬業(yè)精神,,淡然對于教師來說,就是教師樂于奉獻(xiàn)教育的無私奉獻(xiàn)精神,。其勞動成果往往隱沒在學(xué)生的成功里面,,而自己則可能一生默默無聞。這種平凡的無私奉獻(xiàn)正式教師的偉大和光榮所在,。
教師是連接人類社會過去,、現(xiàn)在和未來的橋梁,。教師的職業(yè)因而是光榮的,,神圣的,功德無量的'事業(yè),。常言道:熱愛是最好的老師,,就是說對一件事情由衷的熱愛,,從做好這件事情的過程中得到無限的樂趣。
教師是人類靈魂的工程師,,育好人是教師的職責(zé)所在,。所謂育人就是把學(xué)生培養(yǎng)教育成有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的四有新人。與人包括德育智育和體育諸方面,。要把育人的工作做好,,就要遵循教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,。
一些腐朽的資本主義思想乘機(jī)侵入,,給德育工作帶來了新問題,怎加了新難度,。因此,,更要注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,并且嚴(yán)禁傳播有害于學(xué)生身心健康的思想,。
總之,,時代對教育寄予厚望,対教師賦予重任,,教師要以國家,、社會的大業(yè)為己任,珍視自己所承擔(dān)的職責(zé),,愛崗敬業(yè),,樂于為之奉獻(xiàn)自己的寶貴年華!
學(xué)校師德師風(fēng)心得體會800字篇四
教師是“人類靈魂的工程師”,對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻,。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道,、授業(yè)、解惑,。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。
作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,,其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,,愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)?!盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德,、師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師,。
首先,,作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,,師生關(guān)系則比較融洽,。師愛最受公眾期待。
作為教育工作者,,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),,愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,,不隨便發(fā)怒,,不以威壓人,處事公平合理,,不抱偏見,,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑,。
如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育,。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的,,希望每一位學(xué)生提高自身的能力,,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),,達(dá)到他們所期望的目標(biāo),。這都是教師為學(xué)生著想,學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為,,是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的,。反之,,教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級,,當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒,。
時下某些老師可能做不到這一點(diǎn),他們往往自以為尊貴無比,,維護(hù)師道尊嚴(yán),,不顧學(xué)生的顏面,。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀?,我敬你一丈?!彼?,老師對學(xué)生不要體罰。
學(xué)校師德師風(fēng)心得體會800字篇五
一,、政治思想方面
本人堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,奉公守法,,遵守社會公德,,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,。堅持以身作則,、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控本事,,控制自我的情緒,,始終堅持良好、平和的心境,,精神飽滿地投入工作,,平時進(jìn)取參加全校各種團(tuán)體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動,。
二,、德育工作
教育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的。
在教學(xué)工作或生活中,,我首先了解學(xué)生,,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情景,、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情景,、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,,我每一天都和他們在一齊,,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情景,。
第二,,我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,,學(xué)習(xí)一般的愛,,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?金鳳凰要愛,,丑小鴨同樣也要愛。第三,,尊重,、理解、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格,,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在本事,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長。第四,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。作為一個三年級的數(shù)學(xué)教師,我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,,學(xué)到更多的知識;我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開夢想的風(fēng)帆,,駛向夢中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空,。在我的愛心教育下,,學(xué)生的素質(zhì)正在提高,。
學(xué)校師德師風(fēng)心得體會800字篇六
在市“師德師風(fēng)建設(shè)”的浪潮中,我校集中組織學(xué)習(xí)了“十要,、十禁止,、十不準(zhǔn)”以及師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容后,,我對自己的日常行為,、心理和作風(fēng)進(jìn)行了深刻的反思。
自參加工作以來,,我熱愛祖國,,熱愛教育事業(yè),,能積極主動學(xué)習(xí)國家教育方針并督促自己嚴(yán)格執(zhí)行,。雖然,我深愛著我的事業(yè),,同時也深愛著我的學(xué)生,,但由于各方面原因,還是有很多方面做的不夠好,,還有很大的提升空間,。
在平時的工作中,有許多“習(xí)慣”已被我們習(xí)慣了,,如在上課時,,我“一不小心”就把手機(jī)帶進(jìn)了教室,當(dāng)手機(jī)中急促的鈴聲響起,,我的第一反應(yīng)總是接聽,,然后才會想起向?qū)W生致歉;還有在學(xué)生犯錯誤時,我總是不能很好地控制自己,,尤其是在面對那些“小錯天天有,,大錯三六九”的學(xué)生。每當(dāng)有學(xué)生揭發(fā)他們的時候,,我都竭力勸誡自己“這一次一定要冷靜”,,可是,當(dāng)那熟悉的已不能再熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的面前時,,一股怒氣瞬間就沖入了我的腦中,,于是,我提前準(zhǔn)備好的笑容,、說辭與寬容在一剎那就消失了,,取而代之的是沖動地怒斥。而且在平日的教學(xué)中,,我對他們的鼓勵也遠(yuǎn)比批評少的多,。
在工作中,,難免會被繁瑣的事務(wù)壓倒而產(chǎn)生懈怠;有時該到家訪的時間了也不想去就常常會退后幾天,直到與下一次家訪時間臨近了方才去做,。還有的時候,,看見學(xué)生犯了點(diǎn)小錯誤時,心中總有一些僥幸,,認(rèn)為他們自己會發(fā)現(xiàn),,會改正的
這一次的學(xué)習(xí),使我的思想覺悟有了很大的提高,,進(jìn)一步認(rèn)識到了自己平時的不足,,同時,“十要,、十禁止,、十標(biāo)準(zhǔn)”被我貼在辦公桌的同時也烙在了自己心里,它們會時刻督促并提醒我改正自己的錯誤,,引導(dǎo)我向優(yōu)秀教師在邁進(jìn)一步,。
學(xué)校師德師風(fēng)心得體會800字篇七
良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,,在制度約束的基礎(chǔ)上,,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活,、工作中的不良習(xí)慣,,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,,努力提高自身的綜合素質(zhì),。
愛崗敬業(yè)首先,要熱愛教育事業(yè),,要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),,不求最好,但求更好,。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取。
尊重學(xué)生每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要把學(xué)生平等看待,,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥,。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,,他們才會尊重老師,,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
努力進(jìn)取作為傳道授業(yè)的老師,,只有不斷的更新自己的知識,,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,,才能教好學(xué)生,。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真,。要提高我們的自身素質(zhì),,這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí),,不斷開辟新教法,。
以身作則教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,,學(xué)生均喜歡模仿,,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,。堅持嚴(yán)于律己,。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí),,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),,能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響,。