我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇一

一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制

通過(guò)樹(shù)立培訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入,，是發(fā)展的后勁,，是員工的福利觀念，積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境,。在干部培訓(xùn)方面,，制定了x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法,。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門(mén)及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性,，建立干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè),。根據(jù)我廠提升干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,，在完成～xx年對(duì)干部實(shí)施三年5+x培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，從xx年起每三年作為一個(gè)周期,，三年內(nèi)科級(jí)干部累計(jì)培訓(xùn)必須完成72學(xué)分,，科級(jí)以下管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必須完成60學(xué)分。采取記錄學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的辦法實(shí)施登記,。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄,，并填寫(xiě)《x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核,、競(jìng)聘的一項(xiàng)依據(jù),。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的，中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);因個(gè)人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的,，全廠通報(bào);當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進(jìn)評(píng)比和高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審,。

在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng)：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制,。根據(jù)團(tuán)中央,、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委青工技能振興計(jì)劃,，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程計(jì)劃,，構(gòu)建了操作人員成才的綠色通道二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制,。深入實(shí)施了技能鑒定考核制度,，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證實(shí)施辦法》,，鼓勵(lì)操作人員在精修本職技能的同時(shí),，通過(guò)技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書(shū)》，逐步達(dá)到一崗精,、二崗?fù)?、三崗?huì)的培訓(xùn)目標(biāo)和轉(zhuǎn)崗能上崗,，上崗能勝任的目的,。凡通過(guò)技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書(shū)》者，報(bào)銷(xiāo)技能鑒定考務(wù)費(fèi),，并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專(zhuān)門(mén)的技術(shù)檔案,，有5人取得了第二個(gè)《職業(yè)資格證書(shū)》,。有3人提前進(jìn)行了鑒定;四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制。實(shí)施了金牌教練評(píng)比制度,，根據(jù)多年的教練成果,，評(píng)聘了8名金牌教練。同時(shí)將金牌教練資源全廠共享;五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。繼續(xù)執(zhí)行優(yōu)秀員工學(xué)員和首席技工評(píng)比制度,，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入10萬(wàn)元為21名公司級(jí)技術(shù)能手,、8名廠級(jí)金牌教練和15名廠級(jí)首席技工訂閱了各類(lèi)技術(shù)書(shū)刊和科技圖書(shū),。

同時(shí)，按照一般人員普遍培訓(xùn),、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn),、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)的原則,，選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)(全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓(xùn)),。通過(guò)文件、電視,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。對(duì)在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車(chē)駕駛員金牌的,、及在廠xx年度員工技術(shù)大賽上被授予技術(shù)能手稱(chēng)號(hào)的等9名員工,，廠黨委做出了關(guān)于開(kāi)展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制,。根據(jù)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理工作要求,，建立員工培訓(xùn)月度檢查考核制度。實(shí)施操作人員年度技術(shù)考核制度,，提高員工的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，全年有27個(gè)工種，2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核,，對(duì)考核不合格者扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金;有60名技師(高級(jí)技師)參加年度技術(shù)考核,，對(duì)7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對(duì)2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓(xùn)考試制度，對(duì)參加公司級(jí)培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷(xiāo),。

二,、實(shí)施了三基培訓(xùn)

建立對(duì)管理層、技術(shù)層,、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的梯級(jí)平臺(tái),，使每名員工都能在自己的跑道上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才,。

1.實(shí)施各級(jí)管理人員的基礎(chǔ)理論教育,。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo),，大力開(kāi)展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn);開(kāi)拓他們的視野,，建立新的以文化力增強(qiáng)凝聚力,、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力的經(jīng)營(yíng)管理理

念。根據(jù)廠提出抓細(xì)節(jié)管理,、提升執(zhí)行力的有關(guān)精神,，在舉辦20期細(xì)節(jié)決定成敗培訓(xùn)班，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,，我們又舉辦了4期81名科級(jí)干部參加的如何提升執(zhí)行力培訓(xùn)班,。通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情,。采油作業(yè)二區(qū)針對(duì)部分站長(zhǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題能力較差的問(wèn)題，幫助部分站長(zhǎng)盡快學(xué)會(huì)油井診斷,，對(duì)他們開(kāi)技術(shù)小灶,。首先由地質(zhì)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時(shí)間,，對(duì)他們進(jìn)行單兵教練,。從查資料開(kāi)始，讓站長(zhǎng)們親手繪制相關(guān)圖表,，并利用圖表對(duì)所管區(qū)塊進(jìn)行分析,，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施,。

2.實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基本知識(shí)學(xué)習(xí),。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握從開(kāi)發(fā)地質(zhì),、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識(shí),，全面提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開(kāi)展了一人進(jìn)修,，大家受益的連動(dòng)培訓(xùn),，擴(kuò)大新技術(shù)、新知識(shí)的傳播范圍,。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班工藝所技術(shù)人員結(jié)合,、油田關(guān)于水平油井技術(shù)的專(zhuān)題調(diào)研情況，舉辦了水平油井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班,，有40名采油,、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對(duì)管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來(lái)越高的要求,，為此我們分步驟,、分層次,、分等級(jí)的開(kāi)展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),，舉辦了單井效益評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)12人;計(jì)算機(jī)操作水平提高班3期,，培訓(xùn)94人;有13名管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí),、二級(jí))，11人取得了登記證書(shū),。

3.加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練,。在采油工、熱注運(yùn)行工,、集輸工,、維修電工等主力工種中，實(shí)施了藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程,，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合,，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,，形成以點(diǎn)帶線，以線帶面的培訓(xùn)格局,。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇二

在觸目驚心的事故面前,，在慘痛事實(shí)的血淚背后，在生離死別的呼喚聲中,，安全問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)最深刻,、最沉重、最受矚目的話(huà)題之一,。對(duì)個(gè)人來(lái)講,，關(guān)系到人的生命價(jià)值、健康,、家庭幸福,、生活質(zhì)量;對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目而言，安全始終是生產(chǎn)過(guò)程中的頭等大事,，關(guān)系到責(zé)任,、生產(chǎn)、效率和效益,，是工程建設(shè)的最高目標(biāo),。

最近，我中心組織了一次安全知識(shí)教育培訓(xùn)，收獲頗多,。自覺(jué)得做好安全工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一,、思想重視

大量事實(shí)證明，事故往往是由于員工的安全意識(shí)淡薄,，安全思想麻痹造成的,。可以說(shuō),，員工在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題,，是影響安全生產(chǎn)最基本、最重要,、最直接的因素,。針對(duì)我們機(jī)房值班人員要嚴(yán)格按照機(jī)房hse標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立“安全第一”的思想,，每周我中心以討論的形式組織一次安全知識(shí)培訓(xùn),，讓每個(gè)人都發(fā)言，針對(duì)生產(chǎn)中存在的安全隱患做到及時(shí)整改,。

二,、落實(shí)制度

針對(duì)我中心值班情況，必須堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)機(jī)房巡回檢查制度,、機(jī)房值班制度,、機(jī)房交接班制度，每位員工要嚴(yán)格執(zhí)行,。每年春秋檢工作,，以反“三違”為重點(diǎn)，著重提高職工按程序,、標(biāo)準(zhǔn)及安全防范措施工作的意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和“集團(tuán)公司反違章六條禁令”，認(rèn)真開(kāi)展班組安全活動(dòng)和設(shè)備異常分析,，規(guī)范開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析和安全性評(píng)價(jià)工作,，杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象的發(fā)生，以保障安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行,。

三,、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)

組織好員工的技能培訓(xùn)工作,，不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),，讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造，增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn),，讓員工在通過(guò)不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感,。

我們?cè)诠ぷ髦?，一定要牢記安全，本著?duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)他人負(fù)責(zé)的思想,，堅(jiān)決與“違章,、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng),，“常懷責(zé)任之心,，常行責(zé)任之事”,，做安全生產(chǎn)明白人,，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,，強(qiáng)化安全監(jiān)督,，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事,，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故,。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇三

任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故,。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn),、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,，因此,，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察,、記錄和思考與總結(jié),，提煉適合自己、適合大一學(xué)生,、適合本班學(xué)生的班主任,。班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體,，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專(zhuān)業(yè),、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”。

1.大一班主任工作的靈魂——

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，做好大學(xué)班主任工作計(jì)劃，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,，特別是在我們國(guó)家，由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果,，學(xué)生步入大學(xué)之后,，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變,?？梢哉f(shuō)，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng),，從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立,、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織,、每一次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,，快速成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用,。

2.大一班主任工作的策略——

防微杜漸,，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,，比較典型的有打游戲問(wèn)題,、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題,、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí),，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望,、要求和建議(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出)：(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,，建立社會(huì)責(zé)任感,，敢為人先)(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索,、務(wù)實(shí),、獨(dú)立、批判,、法制)協(xié)作能力;(理解差異,、尊重差異、溝通,、領(lǐng)導(dǎo))思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解,、多角度看問(wèn)題)(5)科學(xué)方法;(事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà))(6)信息能力;(效率)(7)外語(yǔ)能力;(要自主,、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí))(8)表達(dá)能力;(書(shū)面表達(dá),、思維表達(dá),、口頭表達(dá))(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展(10)體育鍛煉,，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望,、建議和要求，讓我很感動(dòng),，很受益,，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南,。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,，是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會(huì),、講故事讀書(shū),、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通過(guò)笑話(huà)都可以,。

大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,，也是工作,、人才成功的保障。

最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理,，做好班主任工作計(jì)劃，提升管理品質(zhì),。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇四

根據(jù)湖南省委組織部湘干教辦2號(hào)文件精神和學(xué)校黨委組織部的學(xué)習(xí)安排,，我于12月參加了**學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。十個(gè)月來(lái),，我在十類(lèi)課程中,，重點(diǎn)選學(xué)了基本理論、政策法規(guī),、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、黨的建設(shè)及省情省策等類(lèi)課程，已學(xué)完41門(mén)課程中,，必修課為27門(mén),，已獲學(xué)分41.8，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),。此外,，還有8門(mén)正在學(xué)習(xí)的課程,。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，本人得到了一定的收獲,，拓展了自己的知識(shí)面,，提高了自己的理論水平，其學(xué)習(xí)心得體會(huì)歸納如下：

一,、做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,，較好地解決了工學(xué)矛盾

繼續(xù)教育處的工作很忙，上班時(shí)間可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,，雙休和節(jié)假日也很少有休息時(shí)間,。網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活，我可以充分利用節(jié)假日,、8小時(shí)以外的時(shí)間,，足不出戶(hù)就可聆聽(tīng)各方面高水平的講座，較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾,。

二,、隨心隨意選學(xué)，做到了學(xué)與需相結(jié)合

**學(xué)院現(xiàn)設(shè)有10大類(lèi),，240門(mén)課程,，內(nèi)容寬泛，必修課程有62門(mén),，選修課程178門(mén),，參學(xué)者可以根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ)。且課程都由名家學(xué)者,、專(zhuān)家教授,、行政領(lǐng)導(dǎo)等授課，思路超前,，內(nèi)容豐富,，觀點(diǎn)鮮明，分析深刻,，濃縮的都是知識(shí)精華,，短短的1小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn)，真正做到了按需學(xué)習(xí),。

三,、在學(xué)習(xí)中感受收獲，做到學(xué)與用相結(jié)合

知識(shí)用時(shí)方恨少,，這是我的感慨,。通過(guò)干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展國(guó)民終身學(xué)習(xí)的重要性，明顯感覺(jué)自己積累的知識(shí)量增加,，在處理一些具體事情時(shí),，考慮的比較細(xì)、比較全,，依法辦事意思增強(qiáng),，思路更加清晰，詞匯更加豐富,，論證更加充分,。我深刻體會(huì)到：學(xué)習(xí)，不是一種負(fù)擔(dān)與付出,，而是一種樂(lè)趣與收獲,，知識(shí)可以使人聰慧，知識(shí)可以使國(guó)強(qiáng)盛,。作為一名高校中層管理干部,，我感到必須學(xué)好以下幾個(gè)方面的知識(shí)：

一是哲學(xué)知識(shí)，做到辯證唯物,。哲學(xué)是智慧的學(xué)說(shuō),，是讓人聰明的學(xué)說(shuō)。從事管理工作,，應(yīng)學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué),，以提高自己觀察事物、認(rèn)識(shí)事物,，分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。我在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了《馬克思主義基本理論研究》,、《*執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后,，在工作中能用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和方法理論較全面地、歷史地,、辯證地看待問(wèn)題和處理問(wèn)題,。

二是思想政治理論，做到頭腦清醒明理,。思想政治是個(gè)很寬泛的概念,，從學(xué)習(xí)角度談思想政治，主要就是加強(qiáng)對(duì)黨的理論,、路線,、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí),。在線學(xué)習(xí)中,，我重溫了《新黨章》,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)*的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、*員的權(quán)利與義務(wù);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)政黨政治研究的幾個(gè)問(wèn)題》,、《科學(xué)發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程,。通過(guò)學(xué)習(xí)政治講政治，明白了黨的政治也是黨的紀(jì)律,，也是黨的原則,，是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力，完成各項(xiàng)任務(wù)的保障,。

三是歷史知識(shí),，做到心靜眼明。文化是歷史的積淀,，知識(shí)是歷史的總結(jié),。學(xué)習(xí)中，不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識(shí),。毛主席說(shuō)過(guò),，讀歷史是智慧的事，讓智慧指導(dǎo)沖動(dòng),，就能少做錯(cuò)事,，少走彎路。只有講歷史才能說(shuō)服人,。在網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)中,，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設(shè)30年成就與經(jīng)驗(yàn)》等課程,，通過(guò)學(xué)習(xí),，知曉中國(guó)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)服人，世界歷史的經(jīng)驗(yàn)同樣可以說(shuō)服人,，中外歷史知識(shí)中，有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

四是法律法規(guī)知識(shí),，做到知規(guī)守紀(jì)。我們要建設(shè)法治社會(huì),，作為高校管理者,，首先要知法、守法,，然后才能做到更好地教育學(xué)生,，培養(yǎng)對(duì)國(guó)家有用的人才,。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才,。在選學(xué)課程時(shí),，特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法,、執(zhí)法和司法》,、《物權(quán)法的基本知識(shí)和基本原則》等課程。只有自己知法懂法,，才能做到辦事公正,、正義、正人,、正己,，做事不違法違規(guī)，才有可能把本單位管理好,。

五是廉潔知識(shí),，做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡,，主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè),，黨內(nèi)存在的不良思想和行為，會(huì)直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問(wèn)題,。我作為高校中層管理人員,，重點(diǎn)選學(xué)了《遏制權(quán)力不良，加強(qiáng)制度建設(shè)》,、《新時(shí)期黨性修養(yǎng)的若干重要問(wèn)題》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》若干重要內(nèi)容解析》等課程，學(xué)習(xí)目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律,、修身養(yǎng)性,，做一名合格的中國(guó)*黨員，做一名全心全意履行職責(zé)的高校管理干部,。

干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種手段和方式,，學(xué)用結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)以致用就是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的完美轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí),、實(shí)踐、再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐,，是不斷提高個(gè)人能力的有效途徑。因此，我們要善于把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，讓知識(shí)在實(shí)踐中升華,，讓能力在實(shí)踐中提高。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇五

要真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理,，最終為企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，需要的不僅是管理理論知識(shí)，更需要實(shí)際操作指導(dǎo)?，F(xiàn)代人力資源培訓(xùn)就是這樣一種符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式,，一種最新的、民主式,、參與式的管理技術(shù),。這在國(guó)外也是一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，而活躍于該領(lǐng)域的培訓(xùn)師們就更加受到關(guān)注和首先成為被研究的對(duì)象,。

作為即將成為企業(yè)培訓(xùn)師的我,，通過(guò)初步的學(xué)習(xí)和研究，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)該具備的素質(zhì)作一些簡(jiǎn)要分析,，也可以看作是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),，并以此就教于老師和同學(xué)們。

優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)該具備的素質(zhì)分析

近年來(lái),，企業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)入了人們的視線：對(duì)于企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),，建設(shè)一支穩(wěn)定有成長(zhǎng)力的團(tuán)隊(duì)非常重要;對(duì)于職場(chǎng)來(lái)說(shuō)，企訓(xùn)師一天動(dòng)輒幾千元錢(qián)的報(bào)酬使得這個(gè)職業(yè)迅速積累起人氣,、才氣和財(cái)氣,。

作為一個(gè)獨(dú)立職業(yè)，企訓(xùn)師從哪來(lái)?又將往哪去?

中國(guó)臺(tái)灣輔仁大學(xué)林思伶教授認(rèn)為,，大陸企業(yè)培訓(xùn)業(yè)起步相對(duì)較晚,。當(dāng)企業(yè)需求出現(xiàn)時(shí)，行業(yè)能否提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)也影響著行業(yè)自身的發(fā)展,。

什么是企業(yè)培訓(xùn)師的“專(zhuān)業(yè)”呢?林教授認(rèn)為,，首先要有對(duì)所在專(zhuān)業(yè)的使命感。作為企業(yè)培訓(xùn)師,，使命感有3個(gè)境界：把課講得好聽(tīng)→課程內(nèi)容有針對(duì)性→不浪費(fèi)學(xué)員的生命,。不浪費(fèi)學(xué)員的生命是培訓(xùn)師使命感的最高境界，培訓(xùn)師不僅是知識(shí)的傳播者,，更是學(xué)習(xí)者靈魂的同伴,，培訓(xùn)過(guò)程成為一種人生經(jīng)驗(yàn)。

作為專(zhuān)業(yè)人員,，除了使命感之外，企業(yè)培訓(xùn)師必須在知識(shí)結(jié)構(gòu)上既有廣度又有深度。專(zhuān)業(yè)的企訓(xùn)師不僅只解決一家企業(yè),、一個(gè)行業(yè)的問(wèn)題,，因此，他的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須有相當(dāng)?shù)膹V度,，能夠?qū)W(xué)習(xí)者的舊有經(jīng)驗(yàn)和新知識(shí)相連接,。另一方面，由于企訓(xùn)師又是一名教師,，因此,，只有樹(shù)立權(quán)威的形象才能達(dá)到培訓(xùn)的效果，而在培訓(xùn)過(guò)程中,，他們將要面臨很多人生閱歷知識(shí)架構(gòu)都相當(dāng)深厚的成年學(xué)生的挑戰(zhàn),，沒(méi)有足夠的深度，企訓(xùn)師可是很容易被趕下臺(tái)的,。

一般來(lái)說(shuō),，企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具備以下條件：

1、管理,、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)較高的學(xué)歷,，通常在碩士以上，如有海外留學(xué)或受訓(xùn)經(jīng)歷最佳;

2,、對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,，特別是著名大公司的任職資歷;

3、具有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn),，良好的溝通,、表達(dá)能力，以及組織教案,、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;

4,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念,，在課程中充實(shí)新的理論與案例;

5,、特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論,、案例分析,、模擬游戲、角色扮演等手法,，最好有過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)師培訓(xùn)(trainertraining)經(jīng)歷;

6,、有從事咨詢(xún)顧問(wèn)方面的工作經(jīng)歷，有條件接觸大量的實(shí)務(wù)案例,，從而使授課的思路開(kāi)闊,，更加貼近實(shí)務(wù)。

不難看出，優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師要將深厚的專(zhuān)業(yè)理論功底與豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，又必須掌握高超的授課技巧,，還應(yīng)當(dāng)具備多元化的資歷，這樣近乎苛刻的要求使真正優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師幾乎稱(chēng)得上鳳毛麟角,。而對(duì)企業(yè)培訓(xùn)這一新興行業(yè)而言,，整體的良性發(fā)展很大程度上依賴(lài)于形成一大批優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師群體，這也是目前眾多咨詢(xún)公司急需解決的一個(gè)問(wèn)題,。

企業(yè)培訓(xùn)師的個(gè)人能力系統(tǒng)考察

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和分析,，我認(rèn)為，并不是每個(gè)人都能成為培訓(xùn)師,。雖然許多訓(xùn)練技巧可以通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐獲得,，但研究和經(jīng)驗(yàn)表明，有8種個(gè)人能力是成功的培訓(xùn)師的特征,。

1,、自我感知的能力

雖然我們并不主張企業(yè)培訓(xùn)師要進(jìn)行縝密的分析，但要成為一個(gè)成功的培訓(xùn)師,，很明顯需要有一定程度的自我認(rèn)識(shí)和自我接受的能力,。我們的自我感知能力越強(qiáng)，選擇余地和自由就越多,。與其他任何從事“幫助”他人的工作一樣,，能夠意識(shí)到激勵(lì)我們自己的因素是很重要。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇六

一是提高了思想政治理論素質(zhì),，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),。常言道“溫故而知新”。思想政治理論水平的提高是一名黨務(wù)工作者最根本的需要,。在日常工作中,，自己常常因?yàn)榉N種理由而忽視了學(xué)習(xí)，不能靜下心精讀一些必需的理論書(shū)籍或文章,，電視看新聞,，報(bào)紙看標(biāo)題。對(duì)政治理論,、方針,、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上,，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的知識(shí)要翻書(shū)才能確定,，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，接受了一次比較系統(tǒng)的政治理論再教育,，理想信念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,，世界觀得到了進(jìn)一步改造,，思想靈魂得到了進(jìn)一步洗滌，宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng),，黨性修養(yǎng)了得到進(jìn)一步加深,，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),優(yōu)良作風(fēng)得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。我深感到作為一名黨務(wù)工作者,，必須始終堅(jiān)持黨性鍛煉，帶頭學(xué)習(xí),、模范遵守,、堅(jiān)決貫徹黨章，必須始終堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。

二是更新了思想觀念,，開(kāi)拓了思路，增強(qiáng)了做好黨建工作的自覺(jué)性,、責(zé)任感和使命感,。黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”的，這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平,，悟出實(shí)效,，推動(dòng)實(shí)踐，這才是最高的境界,。省局王莉莉組長(zhǎng)在開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)中緊密結(jié)合實(shí)際,，給我們提出了要樹(shù)立“三種理念”、解決“三個(gè)問(wèn)題”,、強(qiáng)化“四個(gè)含量”,、堅(jiān)持“四個(gè)學(xué)會(huì)”明確具體的要求。通過(guò)機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,、創(chuàng)新思維與管理智慧等一系列課程的學(xué)習(xí)，我拓寬了思路,，加深了對(duì)當(dāng)前黨建形勢(shì),、黨建理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及當(dāng)前形勢(shì)、政策的認(rèn)識(shí)和理解,，明確了今后的工作方向,，在思想上感到作為一名黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸,，增強(qiáng)了進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)黨建工作的自覺(jué)性和信心。

三是加深了了解,，交流了經(jīng)驗(yàn),，收獲了友誼。本期培訓(xùn)班的110名學(xué)員來(lái)自不同的地市,、不同的工作層面,，很多學(xué)員長(zhǎng)期從事黨務(wù)工作，有著較為豐富的工作經(jīng)歷,、好經(jīng)驗(yàn)和好方法,，大家一起聽(tīng)課，一起就餐,，一起活動(dòng),，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流和小組研討等多種方式的交流溝通，達(dá)到了相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、互相促進(jìn)、共同提高的目的,，增進(jìn)了相互之間的了解,，在短短7天的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了真摯的友誼，對(duì)今后的工作起到了良好的促進(jìn)作用,。學(xué)員們還充分利用休息時(shí)間進(jìn)行交流,，在業(yè)余活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)了友誼,。

這次學(xué)習(xí)是我一次難忘的“思想洗禮”,，也是一次營(yíng)養(yǎng)豐富的“理論盛宴”，更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷,。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),，思考是學(xué)習(xí)的深化，行動(dòng)是學(xué)與思的“試金石”和“助推器”,。在今后工作中我要更加努力地學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力，把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體措施,，把黨性鍛煉成果轉(zhuǎn)化為對(duì)事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任感,、強(qiáng)烈的緊迫感，一步一個(gè)腳印做好機(jī)關(guān)黨建工作,。

20xx年2月19日至25日,，本人有幸參加了全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班，雖然培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,，但是培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,，忘不了省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,、忘不了地稅同仁們的深厚友誼、忘不了行政學(xué)院老師們的精彩授課!

這期培訓(xùn)班是全省地稅系統(tǒng)20xx年最先舉辦的一期培訓(xùn)班,，充分體現(xiàn)了省局領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,，體現(xiàn)了省局黨組對(duì)我們基層黨建工作的高度重視,。本次培訓(xùn)讓我收獲頗豐:“七個(gè)單位黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”不僅讓我看到了自身的差距,，還讓我開(kāi)闊了視野;“陽(yáng)光心態(tài)”教會(huì)我如何在今后的工作和生活中學(xué)會(huì)減壓排憂(yōu)，以健康的心態(tài),，創(chuàng)造燦爛的人生;“有效溝通”教會(huì)我怎樣與不同層次的人進(jìn)行溝通與交流,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界,，更懂得了一名黨務(wù)工作者應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。下面,，我就此次培訓(xùn)談幾點(diǎn)心得體會(huì):

一,、要把發(fā)展的觀念貫穿整個(gè)基層黨務(wù)工作的始終

一是自覺(jué)把黨務(wù)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)都融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中，使這一工作的所有舉措都能配合發(fā)展大局,，都能夠?yàn)榇龠M(jìn)發(fā)展服務(wù),，以促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)基層黨務(wù)工作。二是要努力營(yíng)造推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的濃厚氛圍,。組織黨員深入學(xué)習(xí)中央提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),，做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么樣的思想認(rèn)識(shí)和精神狀態(tài)，基層黨務(wù)工作就努力去發(fā)揚(yáng),、培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)能力和工作作風(fēng);經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遇到什么樣的問(wèn)題和障礙,，黨務(wù)工作就主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去幫助解決,。堅(jiān)決破除一切妨礙發(fā)展的思想觀念和做法,。三要立足于通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè)來(lái)推動(dòng)發(fā)展。從思想,、組織,、作風(fēng)和制度上全面加強(qiáng)基層黨務(wù)工作，以自身良好的素質(zhì)和形象帶領(lǐng)廣大群眾共同奮斗,。充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì),，通過(guò)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平,，更好地發(fā)揮稅收職能作用,，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)本部門(mén)工作職能的履行，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的落實(shí);充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量,，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展。

二,、堅(jiān)持以人為本的原則,，大力推進(jìn)理論武裝工程建設(shè)，促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展

用“以人為本”的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作,，就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位,，加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，努力提高基層稅務(wù)黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),，開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座,，組織定期輪訓(xùn)，以及辦好各類(lèi)培訓(xùn)班等,，為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件,，鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué)，形成人人學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚,。同時(shí)，積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向人民群眾學(xué)習(xí)，在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng),、豐富提高,。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)基層黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步,，自覺(jué)把人才隊(duì)伍建設(shè)作為稅務(wù)機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù),，與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng),、尊重知識(shí),、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,，把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái),，使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(zhǎng)地。三是把過(guò)細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效,。從基層實(shí)際出發(fā)，擺正黨員的位置,，把教育人,、理解人,、幫助人有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到既嚴(yán)格教育管理,，又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù),。注重滿(mǎn)腔熱忱地幫助稅務(wù)機(jī)關(guān)黨員解決學(xué)習(xí)、工作,、生活中的困難和問(wèn)題,，使他們感受到黨的溫暖，增強(qiáng)黨的凝聚力,、向心力,，進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

三,、用統(tǒng)籌兼顧的方法,，推進(jìn)基層黨務(wù)工作的全面協(xié)調(diào)和諧發(fā)展

用“統(tǒng)籌兼顧”的原則和精神指導(dǎo)基層黨建，就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系,，推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展,。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際,，把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢(shì)，深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響,，提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施,，為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹(shù)立全局意識(shí),，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問(wèn)題,，謀劃工作，并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去,。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與稅收中心工作,、其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法,，要在宏觀規(guī)劃,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫，把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃,，基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展,、圍繞履職、圍繞作風(fēng),、圍繞地稅形象積極開(kāi)展工作,，有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。解決一些影響和制約地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,，著力建立健全充滿(mǎn)生機(jī),、富有活力,、更有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的稅收工作體制機(jī)制,，有力地推進(jìn)地稅工作,。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇七

一、培訓(xùn)體會(huì)

1,、要勤奮學(xué)習(xí),，不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步,，社會(huì)在發(fā)展,，科技進(jìn)步日新月益，知識(shí)更新日益加快,，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工,。要勤于思考，善于積累,，不僅要從書(shū)本過(guò)程上學(xué)習(xí),，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周?chē)緦W(xué)習(xí),，才能適應(yīng)工作的需要,，才能做好本職工作。

2,、黨建工作要嚴(yán)以律已,，寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決,，最難辦的事情,，幫他們解決，讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作,，讓他們感覺(jué)到村委會(huì)工作者的溫暖;文明禮貌用語(yǔ),做到來(lái)有問(wèn)聲,，問(wèn)有答聲，去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

3,、村委會(huì)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通,。如村委會(huì)衛(wèi)生工作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識(shí),結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,特別是弱勢(shì)群體是重點(diǎn)關(guān)心的對(duì)象;三建立家庭檔案,充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責(zé),制定工作計(jì)劃,資料的搜集,年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì),。還有如計(jì)生方面的工作:一做好孕情跟蹤;二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;三做好婦檢，康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好,要以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動(dòng)人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗(yàn)證制度。

二,、培訓(xùn)啟迪

1,、在黨建方面:一加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí);二做到管理有序，工作有計(jì)劃,，任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái),調(diào)動(dòng)黨員,的積極性,。

2、在村委會(huì)建設(shè)方面:一加強(qiáng)村委會(huì)干部自身素質(zhì)的培養(yǎng),文明禮貌有語(yǔ);二加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),辦實(shí)事,好事;三加強(qiáng)與各部門(mén)的協(xié)調(diào)能力.成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),讓居民群眾感受到村委會(huì)的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,，建立健全組織制度,帶動(dòng)居民群眾,，引導(dǎo)他們走上正常化,，規(guī)范化;開(kāi)展各種形式的黨務(wù)活動(dòng),。建立奉獻(xiàn)村委會(huì)黨員示范機(jī)制，把本村委會(huì)的退休黨員,、在職黨員,、流動(dòng)黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊(cè),，建立村委會(huì)黨員檔案,，建立村委會(huì)黨員報(bào)到服務(wù)制度，黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì),，做到從群眾關(guān)心的問(wèn)題入手,，以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn)，真正為居民群眾辦實(shí)事,、好事,，不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。五進(jìn)一步開(kāi)展村委會(huì)社會(huì)治安,、綜合治理、普法及依法治理工作,，預(yù)防和減少犯罪,，維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定，為本村委會(huì)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,，以促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)為目的,，堅(jiān)持精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合,，從而促進(jìn)我村委會(huì)文明建設(shè)的深入發(fā)展,。

三、培訓(xùn)感受

回顧昨日,，兄弟村的工作理念,，工作氛圍，深深感染著我、激勵(lì)著我,。面對(duì)自己的家園,，面對(duì)深?lèi)?ài)的居民朋友，還急需快馬加鞭,，一是以著以人為本的管理理念,，為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu)，提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的村委會(huì)文化,，提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止,，奮斗不已，謙虛謹(jǐn)慎,，追求不止的工作作風(fēng)開(kāi)展工作;四是奉獻(xiàn)愛(ài)心,、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在村委會(huì),，立足在村委會(huì),，讓村委會(huì)確實(shí)成為居民的港灣，溫馨的家園,。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇八

感謝公司能提供給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我會(huì)積極努力地把學(xué)習(xí)中的體會(huì)與同事分享，這次的培訓(xùn),，它觸及到自己靈魂深處,，讓自己敢去正視現(xiàn)實(shí)的自己，學(xué)會(huì)待人接物,，在今后的工作中加強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的凝聚力并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提升績(jī)效。這些東西不僅運(yùn)用到工作上,，生活中,，以及我的整個(gè)人生，相信為我的命運(yùn)找到轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

二天一夜的培訓(xùn)課程中,，我的精神和體力都受到了考驗(yàn),，感悟也頗多，相信培訓(xùn)課程內(nèi)容對(duì)我今后工作的幫助和指導(dǎo)方面有很大的影響,，其中有三點(diǎn)對(duì)我印象比較深刻,，那就是：

一、學(xué)會(huì)微笑點(diǎn)頭鼓掌,。

在沒(méi)有培訓(xùn)之前,，總是用自己的主觀態(tài)度去對(duì)態(tài)一切，比如說(shuō)自己心情不好,，那么對(duì)同事朋友甚至于親人說(shuō)話(huà)也是愛(ài)理不理的態(tài)度,，在不同意別人觀點(diǎn)的時(shí)候呢不懂得先去贊同別人的觀點(diǎn)再說(shuō)出自己的想法,，一聽(tīng)到別人和自己意見(jiàn)不和，馬上全盤(pán)否定別人然后說(shuō)出自己觀點(diǎn)要求別人去認(rèn)可!

二：執(zhí)行力

執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力,。金老師說(shuō),，“只要有目標(biāo)的事情就可以作為項(xiàng)目來(lái)做”，而項(xiàng)目具體的執(zhí)行過(guò)程要學(xué)會(huì)把控以下幾個(gè)方面：

1.心態(tài)管理：心態(tài)決定一切

2.目標(biāo)管理：目標(biāo)分解化,，數(shù)字化

3.時(shí)間管理：做事永遠(yuǎn)有主次之分

4.學(xué)習(xí)管理：知識(shí)是老師的,，要學(xué)以制用

5.行動(dòng)管理：方法永遠(yuǎn)比問(wèn)題多

三：鷹王重生的心靈成長(zhǎng)鍛煉

“鷹王重生”讓我知道別人成功了，自己還在原地踏步,，而金老師說(shuō)了,，原地不前就是落后，所以我是落后的,，因?yàn)槲覐膩?lái)不敢正視自己的缺點(diǎn),，從來(lái)沒(méi)給自己找方法，有效規(guī)劃過(guò),，就是規(guī)劃了也沒(méi)有堅(jiān)持去執(zhí)行!

誰(shuí)為你的成功買(mǎi)單?相信永遠(yuǎn)只有自己,，但是“相信是沒(méi)有用的，相信并做到才有力量”,，所以在以后的日子里不管走在哪里,，在什么崗位，我一定會(huì)不拋棄,，不放棄,，做有意義的事!

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇九

一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到魯東大學(xué)兩周多了,。在這兩周多的學(xué)習(xí)期間,，多位教育專(zhuān)家、名家的講座給我?guī)?lái)了心智的啟迪,、情感的熏陶和精神的享受,，讓我飽享了高規(guī)格的培訓(xùn)，內(nèi)容充實(shí)且豐富,，充滿(mǎn)了教育智慧,，使我開(kāi)闊了眼界。每一場(chǎng)講座,，每一節(jié)課我都覺(jué)得實(shí)實(shí)在在，很有指導(dǎo)性,、操作性和實(shí)效性,，幫助我們一線的班主任老師更好地開(kāi)展工作，使我們更快地成長(zhǎng)起來(lái)?，F(xiàn)將自己這幾天天的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

1.班主任首先要有積極健康的心態(tài),。

因?yàn)榘嘀魅蔚南才?lè)都在影響著學(xué)生。班主任時(shí)刻保持著樂(lè)觀的心態(tài)，珍惜所擁有的,，淡化我們沒(méi)有的東西,，換個(gè)角度思考，適應(yīng)所面臨的環(huán)境,。當(dāng)你有苦惱時(shí)不妨向?qū)W生訴訴苦,，當(dāng)你高興時(shí)不妨告訴學(xué)生使你高興的事，這樣你的苦惱可能會(huì)減少一些,，可能會(huì)更讓你的心情充滿(mǎn)陽(yáng)光,。同時(shí)會(huì)縮短師生間的心理距離，加上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,，會(huì)使你的教育事半功倍,。

2.班主任要有耐心和持之以恒的心。

班主任工作本來(lái)就是一項(xiàng)繁瑣,、細(xì)小的工作,，一種長(zhǎng)年累月不斷重復(fù)又不盡相同的工作，要想很好的開(kāi)展,、落實(shí)班主任工作,，就要求班主任要有耐心和持之以恒的心，又足夠的心理準(zhǔn)備,，特別是做后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作中尤為重要,，因?yàn)檗D(zhuǎn)變后進(jìn)生工作歷來(lái)都是一項(xiàng)更為繁瑣、也更為艱巨的工作,，要想從根本上轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，就要求班主任要時(shí)刻關(guān)注、時(shí)刻跟進(jìn),，對(duì)后進(jìn)生的一舉一動(dòng)都要掌握,，當(dāng)其有少許進(jìn)步時(shí)要給與表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，有不對(duì)苗頭時(shí)要加以指正,、引導(dǎo)，所以耐心和持之以恒的心在班主任工作中尤為重要;

3.班主任工作要有藝術(shù)性,，要講究方法,。

枯燥的說(shuō)教第一二次有效，第三四次那就只能算嘮叨了,。事實(shí)勝于雄辯,，與其喋喋不休地灌輸理論，不如讓事實(shí)一切,。善于從生活中截取事例,，運(yùn)用活生生的事例讓學(xué)生眼有所見(jiàn),，心有所悟，這比說(shuō)教要管用得多了,，學(xué)生在生動(dòng)活潑的自主活動(dòng)中獲得親身體驗(yàn),，有助于形成分辨是非的能力和民主、自主的意識(shí),，由于它以學(xué)生興趣為前提,，通過(guò)各種可接受的方式去接觸新的事物，傳遞新的信息,，擴(kuò)大學(xué)生的視野，又為課內(nèi)的學(xué)習(xí)積累了豐富的生活基礎(chǔ),。

4.強(qiáng)化學(xué)生律己動(dòng)力,，建立嚴(yán)格的管理制度,。

俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。班規(guī)班紀(jì)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)是很必要的,。制訂班規(guī)班紀(jì)要有針對(duì)性,，制訂過(guò)程必須細(xì)節(jié)化,，實(shí)施的方法又必須恰當(dāng),。根據(jù)班級(jí)具體情況，在全體同學(xué)的討論研究下,，制訂出了相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì),。嚴(yán)格管理是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)性工作。在嚴(yán)格管理的同時(shí),，要注意學(xué)生自我意識(shí)的提高，從而到自我思考,、自我教育,、自我管理的良好習(xí)慣，為形成良好的班風(fēng)而奠定基礎(chǔ),。健全的班集體是一個(gè)巨大的教育力量,，它的影響要比教師個(gè)人的影響大得多,，它往往能解決一般教育行政手段所不能解決的問(wèn)題。為了增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí),，教師要尊重,、理解、信任和關(guān)懷學(xué)生這樣才能開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙,，是溝通老師和學(xué)生情感的橋梁,。在心理相容的情景中,，教育如春雨能潤(rùn)化學(xué)生的心田,，班主任工作才能水到渠成。

總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),，吸取經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn),，把班主任工作搞得更好，百尺竿頭更上一層,。當(dāng)一名好的班主任就應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生做人、學(xué)習(xí)開(kāi)始,，實(shí)踐做人而終，為創(chuàng)造更多,、更持久的人生價(jià)值而努力。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇十

第一,、為我更加肯定了工作不是為錢(qián),、為工作、為薪水,、為生活而工作,，而是為自己工作,。

演講中首先從一個(gè)故事“三個(gè)老人砸石頭”開(kāi)始說(shuō)起，心理學(xué)家問(wèn)三個(gè)砸石頭的老人為誰(shuí)而砸石頭,，第一個(gè)老人怨氣沖天，用重的要命的錘子雜快要死去的石頭,，一聲不坑,，在為別人而工作;第二位老人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭,，這位老人是在為薪水而工作;第三位老人則是自己在設(shè)想建筑一座寵偉的殿堂,，他很快樂(lè)的砸石頭，砸的又快,、又好,、又美觀,，他在為自己而工作,。面對(duì)同樣的工作砸石頭,，看法不一，結(jié)果也不同,。從一個(gè)故事切入主體,，進(jìn)行了說(shuō)明，為什么說(shuō)我們是為自己工作,。使我更加理解了人們常說(shuō)的一句話(huà),，工作是為自己做的，不是為別人做的,。

單純?yōu)楣ぷ?、為薪水而工作的人看不到自己的潛能有多大,，做工作老是被?dòng)的,，沒(méi)有主觀能動(dòng)性,，不會(huì)主動(dòng)想一些問(wèn)題,，主動(dòng)將工作完成,，老是在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下,，在領(lǐng)導(dǎo)的督促下完成每一項(xiàng)工作，每天都覺(jué)的很累很累,，這樣一天下來(lái)沒(méi)有收獲，就像一臺(tái)沒(méi)有思想的機(jī)器一樣,。為自己工作,、為薪水工作的人就如同機(jī)器一樣，沒(méi)有自己的思維,，所以覺(jué)的很累,。殊不知每個(gè)人都是為自己工作,，應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天的工作。如果你在為工作而工作,，為他人而工作那么你會(huì)失去很多寶貴的機(jī)會(huì),，最終與成功失之交臂，改變?yōu)槔习宕蚬さ腻e(cuò)誤心態(tài),，樹(shù)立為自己工作的正確意識(shí),。如果我們認(rèn)為每天是在為工作打工，那么我們大錯(cuò)特錯(cuò),，抱著這種態(tài)度工作永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)和發(fā)展,，將永無(wú)出頭之日，更談不上一番事業(yè),，所以我們每位員工要清醒地認(rèn)識(shí)到自己在為誰(shuí)工作,。在工作中要有動(dòng)力,，有主見(jiàn)，有思想,，有創(chuàng)新意識(shí),，有超前意識(shí)，這樣才能把工作做好,。努力做事只能把事情做對(duì),，用心做事才能把事情做好?！拔覀兊拿恳环莞冻龊团Χ紝⒌玫交虮貙⒌玫匠档幕貓?bào),，這是不變的真理”，我們應(yīng)該認(rèn)真理解領(lǐng)悟李強(qiáng)老師的這句話(huà),。社會(huì)是沒(méi)有圍墻的大學(xué),，而我們不能改變風(fēng)的方向，但我們有能力改變自己帆的方向,，不要抱怨這抱怨那的,，請(qǐng)我們認(rèn)真審視一下自己，我們能做什么,，我們會(huì)做什么?與其像無(wú)思想的機(jī)器每天在做反復(fù)的重復(fù)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),，還不如心存感激，快樂(lè)的工作,，讓工作成為我們價(jià)值觀、人生觀的載體,，在工作中體會(huì)事物的各種美,，感受過(guò)種美，我們?cè)偬砑右恍┲鲃?dòng)力,，這樣我們會(huì)渠成水到,，而不是等水到渠成。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,，人才如此之多,，我應(yīng)該慶興有如此好的工作機(jī)會(huì)，有如此好的工作平臺(tái),，我們應(yīng)該好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，全身心投入到工作當(dāng)中，為自己而工作,，不要等到水到你才挖渠,，恐怕到那時(shí)為時(shí)晚已，你將與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),。

第二,、請(qǐng)珍惜自己的工作,，用心做事，做好事,，做對(duì)事,，這樣才會(huì)達(dá)到渠成水到。

馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你不要總是認(rèn)為老板給你多少薪水你干多少活,，而老板還在想你干多少活我就給你多少錢(qián)”,， 現(xiàn)實(shí)生活中不少人有這樣的想法，我認(rèn)為公司給我多秒錢(qián)我就干多少活,，我對(duì)得起自己的工作就行了,，沒(méi)必要想太多，做太多,。但如果我們每天在干工作前總認(rèn)為公司給我多少錢(qián)我就干多少活,，那么就相當(dāng)于給別人工作一樣，最后將失去寶貴的機(jī)會(huì),，成為一個(gè)退役的機(jī)器一樣,，成為廢鐵一堆，沒(méi)有價(jià)值可言,，因此我們還是要為自己工作,，把握好每一天。

第三,、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，我們要遵守公司的制度，給自己人生規(guī)劃做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,。

為什么我們要遵守公司的制度呢,，公司董事長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“一根筷子很易折斷，而一捆筷子牢牢抱成團(tuán),、獨(dú)木橋難過(guò)雙腳”,。我們每位員工都能以身作則，將相互影響帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì),，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就成為一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),，無(wú)所不能的團(tuán)隊(duì)。我們?cè)趺礃硬拍塬@得更多呢,，我們必須比別人付出更多,，我們才能得到比別人更多;懈怠是最可怕的殺手，問(wèn)題就是問(wèn)題,，沒(méi)有任何理由和借口,，忠誠(chéng)是品德，我們要有十年磨一劍的思想準(zhǔn)備,，打造出個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,，謙虛是人進(jìn)步的階梯,，人脈是事業(yè)的基石，素質(zhì)與是通向成功的門(mén)票,。生活中一些年輕人有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),，有很強(qiáng)的個(gè)人能力，但他們常常抱怨,，有抱怨的時(shí)間我們就會(huì)把工作做完了一大部份,，如果在抱怨中度過(guò)，那么公司會(huì)在抱怨中將你淘汰,，你的大好前程將毀滅,。

第四、我們應(yīng)珍惜自己的工作,，樹(shù)立為自己工作的意識(shí),。我們作為年輕人時(shí)常要告誡自己，我們不僅是在為薪水工作,，同時(shí)也是在為夢(mèng)想,、為前途、未來(lái),、成長(zhǎng)而工作,，所以我們沒(méi)有理由不好好去做好工作。人生來(lái)就是工作,，只要自己認(rèn)為有意義的工作,，就不必介意別人的說(shuō)法，做自動(dòng),、自發(fā),、勤奮出色的人，勇于面對(duì)挑戰(zhàn),。

我們每個(gè)人都想有所成就,，每個(gè)人都想上進(jìn),，那么我們何不把工作當(dāng)成前進(jìn)的基石,，當(dāng)成成就的過(guò)程。

第五,、心存感激,，為自己工作，提升自我價(jià)值,。

李強(qiáng)老師講到,，我們要感謝批評(píng)我我們的人，感謝指出我們錯(cuò)誤的人,，我們要謙虛接受,，虛心聆聽(tīng)每一個(gè)責(zé)罵我們的人,，他們是我們的恩人，他們給我們指出了不少的錯(cuò)誤,，讓我們?cè)阱e(cuò)誤的邊緣走上正確的軌道來(lái),，如果沒(méi)有對(duì)我們提出批評(píng)、指教的人我們將會(huì)一直在錯(cuò)誤的道路上徘懷,。作為年輕人每天要進(jìn)步一點(diǎn),，溫總理曾經(jīng)告誡某學(xué)校學(xué)生們，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，每天看幾頁(yè)書(shū),，那么一年下來(lái)我們會(huì)有不少的收獲，那么我們步入社會(huì)的青年也應(yīng)該有這種思維,，每天學(xué)習(xí)一些新的文化知識(shí),，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么幾年下來(lái)也會(huì)有很大的提升,，自己的人生價(jià)值也會(huì)得到提升,，不會(huì)虛度年華而悔恨。同時(shí)作為一個(gè)有理想,、有道德的人,，我們要忠誠(chéng)、敬業(yè),、服從,。時(shí)代進(jìn)步，科技發(fā)展,，人類(lèi)的完善,，公司的發(fā)展離不開(kāi)忠誠(chéng)、敬業(yè),、服從,，沒(méi)什么時(shí)髦可削弱這種人類(lèi)最基本的精神。作為我們年輕一代,，我們不應(yīng)該不需要?jiǎng)e人的督促,，不論身在哪個(gè)機(jī)構(gòu)，都是自己的機(jī)構(gòu),，同樣我們工作也不應(yīng)該要?jiǎng)e人的督促,，自己應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己想法完成自己的工作,。工作能為我們提供實(shí)現(xiàn)自己,、提升自我的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了工作,，不僅生存需要無(wú)法保障,，而精神會(huì)極度空虛,、郁悶、最后一事無(wú)成,。

現(xiàn)實(shí)中有的人說(shuō)了,，這份工作非我莫他，目空一切,，因新守舊,，固步自封，驕傲自滿(mǎn),，目空一切,，龜兔塞跑熟不知誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，我們要善待我我自己的工作,。用心為自己工作,，心在什么位置，那你的收獲就在哪,，李強(qiáng)老師所講的任何一句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富,，都是值得我們學(xué)習(xí)的。為了把工作做到更好,，讓我們一起來(lái)努力吧!用行動(dòng)來(lái)證明一切!

在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)李強(qiáng)老師《為自己工作》的精神,，將《為自己工作》的精神貫穿到工作中，用心做好自己的工作,。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇十一

在家靠父母,，在外靠朋友，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)不管是在家還是在外面,，都要靠自己,，人生中最重要的就是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保證自己的生命安全不讓父母擔(dān)憂(yōu),，不讓朋友牽掛,。人的生命只有一次，如果失去了,，是自己的悔恨,，是父母的痛苦，是朋友的永遠(yuǎn)不愿提及的傷口,。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),，都沒(méi)有安全防范意識(shí),，隨著意外傷害案例的不斷增加,，普及安全防范知識(shí)的任務(wù)迫在眉睫。

安全一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,，從出生開(kāi)始,，父母就告訴我們這個(gè)不能碰那個(gè)不能摸,，上學(xué)后關(guān)于安全防范的講座更是數(shù)不勝數(shù)，那么為什么在經(jīng)歷了那么多講座之后還是有那么多的人因安全防范不夠而受害呢?原因很簡(jiǎn)單,，是對(duì)安全防范知識(shí)的不重視!是事不關(guān)己高高掛起的無(wú)所謂的態(tài)度!

大學(xué)伊始,，《安全教育培訓(xùn)》再度開(kāi)展，安全教育是學(xué)院思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容,，也是大學(xué)生知識(shí)體系不可缺少的一個(gè)組成部分,，因此，抓好大學(xué)生安全教育,，這對(duì)于加強(qiáng)學(xué)院的日常管理,，維護(hù)學(xué)院的正常教學(xué)、科研及生活秩序,，保障學(xué)生人身安全和財(cái)物安全,，促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面,，主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題：

一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。剛步入大學(xué)的學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,，思想比較單純，對(duì)社會(huì)的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性認(rèn)識(shí),。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自我防范意識(shí)比較薄弱，如缺乏保管自己的貴重物品,、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),，易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙,。也有一些大學(xué)生在收到侵害是不知道如何保護(hù)自己,，輕而易舉的被不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏防范意識(shí),。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕,，留下了種種影響安全隱患,。如人離開(kāi)不鎖門(mén)、貴重物品不妥善保管,、隨意丟放,，導(dǎo)致財(cái)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線，違章使用電器,、吸煙亂扔煙頭等,。

三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵抗能力，有些大學(xué)生收拜金主義,、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義思想的影響,，經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢(qián)和好逸惡勞、貪圖享樂(lè)的誘惑,，從貪小便宜,，小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己,、危害社會(huì),，墮落成為社會(huì)的罪人。

針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足,，因此,，加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕,，掌握必要的安全知識(shí),，可以起到預(yù)防犯罪，減少案發(fā)的作用,。

因此,，為了預(yù)防此類(lèi)時(shí)間發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),，掌握一些必要的安全防衛(wèi)知識(shí)及避險(xiǎn)技能,，從而提高自我保護(hù)能力。

1,、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事情,，安全事故的發(fā)生都于人有關(guān)系，人是安全事故的制造者,，又是安全事故的受害者,。我們要經(jīng)常反思自己的言行，是否會(huì)對(duì)他人在精神上造成傷害,，只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最低限,。

2、學(xué)好用好安全防范的知識(shí),。學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故傷害降到最低點(diǎn),。

3,、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需要從小事入手，需要從細(xì)節(jié)入手,，安全事故的發(fā)生多數(shù)都是由小事印發(fā)的。不要和同學(xué)大家斗毆,。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇十二

班主任的工作,，是培養(yǎng)人、教育人,、塑造人的工作,。班主任的工作要跟上時(shí)代，是德育工作的生命活力所在,，它應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程,。一直以來(lái)，我們把班主任稱(chēng)為德育工作者,，它確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,、思想政治教育、紀(jì)律教育等,。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,，本學(xué)期我們本著提高班主任的素質(zhì)，提高班主任的工作質(zhì)量,，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，講求實(shí)效的原則，面向全體班主任教師,，通過(guò)多種形式開(kāi)展全員培訓(xùn),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、制定方案,，及時(shí)培訓(xùn)

為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，我們特制定了培訓(xùn)方案，選擇并確定了系列培訓(xùn)內(nèi)容或主題,，對(duì)于確定的主題,，除了規(guī)定的這些以外，根據(jù)教學(xué)的實(shí)際及時(shí)機(jī),，我們還會(huì)隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn),，讓老師們學(xué)有所依，做有所靠,，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,，從而提高自己的教學(xué)水平和能力。對(duì)于小學(xué)教育工作者來(lái)說(shuō),，每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力,，每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠做好班主任工作為自豪，我們希望我們的老師每一個(gè)都能做班主任，并且都能做好班主任,，幾乎所有的老師都擔(dān)負(fù)著對(duì)班級(jí)的管理任務(wù),，我們給每個(gè)班級(jí)配備了一個(gè)正班主任，一個(gè)副班主任,，他們對(duì)班級(jí)管理工作是同等的重要,，班級(jí)工作的好壞，跟他們有著不可分割的關(guān)系,，所以我們確定對(duì)班主任培訓(xùn)工作的對(duì)象就是所有的老師,，重點(diǎn)要求的是所有的班主任老師必須準(zhǔn)時(shí)參加。這些班主任老師都能很認(rèn)真的參加每一次培訓(xùn)活動(dòng),，并且取得了很好的效果,。

二.精選內(nèi)容，講求實(shí)效

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

1,、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

2,、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)與任課教師密切配合,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合方面的理論或案例。

4,、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等,。

5、組織全體教師學(xué)習(xí)了《魏書(shū)生班主任講座》,。

由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,，所以我們的班級(jí)管理水平一直很高，很多班主任老師有自己的思想,，他們對(duì)班級(jí)管理簡(jiǎn)直可以算是個(gè)“小專(zhuān)家”了,，我們不封閉自己的思想和做法，在交流中也使得我們很多班主任有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,，從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理水平,，這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán)，我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,，學(xué)校的管理也會(huì)越來(lái)越規(guī)范,，爭(zhēng)取做出自己的特色。

以上這些是我們的點(diǎn)滴工作情況匯報(bào),，對(duì)于班主任培訓(xùn)工作還是任重而道遠(yuǎn),，我們將在以后的工作中繼續(xù)努力,，繼續(xù)探索，爭(zhēng)取使班主任培訓(xùn)工作做得更好,，為把我校建設(shè)成為和諧文明的學(xué)校而努力,。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇十三

在20_年12月6日到8日我參加了公司組織的內(nèi)部培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間,但是課程安排的非常緊,內(nèi)容非常充實(shí),。我想我們參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員體會(huì)都會(huì)有不同,也都會(huì)有很大的收獲,。就我而言,我認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦的非常有意義,因?yàn)檫@次培訓(xùn)不緊讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,無(wú)論是歐陽(yáng)總裁在開(kāi)學(xué)典禮的指示,還是杜杰老師的博文廣識(shí)生動(dòng)的講解。再有崔副總裁睿智的回答學(xué)員提問(wèn)的各種問(wèn)題無(wú)不在我的腦海中留下了深刻的印象,下面我想從以下幾個(gè)方面,總結(jié)一下這次培訓(xùn)的心得體會(huì)和自己的收獲,。

首先,我談?wù)勎覀兠刻斓能娪?xùn)練習(xí),軍訓(xùn)聽(tīng)起來(lái)和培訓(xùn)師培訓(xùn)關(guān)系不大,但幾天的訓(xùn)練下來(lái)讓我感覺(jué)到軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的身體,他更是鍛煉我們的意志和心態(tài),從某種意義上看要想成為一名合格的培訓(xùn)師軍訓(xùn)是非常重要的,。尤其是在訓(xùn)練中小組與小組中之間目的比賽,印象最深的是身上穿戴的物品接龍比賽及3000米越野賽,在接龍賽中各組成員齊心合力,心往一處想,勁往一處使,。為了小組的榮譽(yù)想盡一切辦法把身上能夠奉獻(xiàn)的東西全部拿出來(lái),只為了延長(zhǎng)那短短的1厘米去戰(zhàn)勝對(duì)手,在3000米小組越野賽中有些場(chǎng)面現(xiàn)在想想還在為之動(dòng)容,有的學(xué)員身體狀況不佳跑前心里壓力很大怕拖小組的后腿,有了這種想法說(shuō)明他們對(duì)集體這個(gè)概念具有了很高的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)上去了工作就好做了,告訴他們放下包袱,、輕裝上陣,這個(gè)組的每一個(gè)隊(duì)員都是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不拋棄、不放棄,同生死共患難,通過(guò)大家的鼓勵(lì)這些隊(duì)員的思想解放了,信心增強(qiáng)了,跑不動(dòng)就走,走不動(dòng)隊(duì)友就攙扶著前行,。有的隊(duì)員有腿傷伙伴們就背著她沖向終點(diǎn),。這是一種什么精神?這充分的體現(xiàn)了一種集體主義精神,一種舍我其誰(shuí)的奉獻(xiàn)精神,個(gè)人利益服從集體利益的團(tuán)隊(duì)精神?？词遣话み叺牡能娪?xùn)與培訓(xùn)師培訓(xùn)卻告訴我們一個(gè)道理,。人要做成一件事情,必須要有吃苦的精神和團(tuán)結(jié)的力量及面對(duì)困難時(shí)不急不躁的精神狀態(tài),只有這樣才能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師。

其次,在這次培訓(xùn)也學(xué)到了不少禮儀與修養(yǎng)方面的知識(shí),本次培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但每時(shí)每刻公司都把培訓(xùn)融入到我們的生活點(diǎn)滴當(dāng)中,我們每日的三餐分為活力早餐,、精神午餐和歡樂(lè)晚餐,。把禮儀、修養(yǎng)讓我們?cè)谟貌椭腥ンw會(huì),如何處

理好與他人的關(guān)系,這讓我學(xué)習(xí)到了在以后的工作,、生活中如何去發(fā)揮自己的情商與智商,。讓自己的一言一行更加具有素質(zhì)和修養(yǎng),讓自己在今后的工作中更受大家的歡迎。

這次培訓(xùn)最讓我終生難忘的一件事,就是我遇到了一位好師長(zhǎng)杜老師,他知識(shí)淵博,功底深厚,外表溫文爾雅學(xué)究風(fēng)范,授課時(shí)思維敏捷,時(shí)而_四射,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,、幽默風(fēng)趣,課堂上的互動(dòng)及精彩的案例講解真的使我得到了從未有過(guò)的收獲,從他的身上我學(xué)到了很多東西,此生能夠有緣遇到這樣的老師真是非常的幸運(yùn),他把我們從一名不了解培訓(xùn)師,、不熟悉講臺(tái)的人變成了一個(gè)個(gè)熱愛(ài)這份工作和事業(yè)的人,他從基礎(chǔ)教起,采用邊學(xué)邊互動(dòng)的方式限度的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,很多學(xué)員主動(dòng)要求登上講臺(tái),把所學(xué)所掌握的東西通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。大大的增強(qiáng)了自信心,克服了一些心理障礙,他給我們講短板效應(yīng),、空杯心態(tài)等使我們懂得很多道理,。尤其是空杯心態(tài)讓我感悟很深,所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的,。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo),。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,孔子曰“三人行必有我?guī)煛奔皩W(xué)海無(wú)涯的道理,并告誡我們說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要,。俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明,我們不僅是看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講和高超的指導(dǎo)技巧,而且我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).最后又鄭重的提醒大家做事先做人,。子曰“己所不欲,勿施于人”,做為一培訓(xùn)師,既然是在培訓(xùn)中起到引導(dǎo)作用,那么他就是培訓(xùn)中就必須做到典范,儀禮相當(dāng),措詞得當(dāng),。懂得自尊與尊重他人。比如在每次上課時(shí)提前到達(dá),對(duì)于互動(dòng)的學(xué)員要肯定答謝。其實(shí)每位培訓(xùn)者都在自己的

言行舉止中給予了充分的詮釋。培訓(xùn)師是引導(dǎo)者,就必須身存銳氣,、朝氣、正氣,就必須提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個(gè)職業(yè)更有現(xiàn)實(shí)意義。我們是培訓(xùn)師,所謂師者是“傳道,、授業(yè)、解惑也”,自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言.時(shí)光荏苒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的便稍縱即逝,在這短短的三天里,在這個(gè)大家庭中看不到恥笑,、鄙視和傲慢的神態(tài),到處都充滿(mǎn)了祥和和鼓勵(lì)的目光,。我真心的為自己能成為中恒大學(xué)第一期的學(xué)員而自豪。為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲,。

最后我發(fā)自?xún)?nèi)心的特別感謝公司給我們創(chuàng)造了這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了能夠展現(xiàn)自我的這樣的一個(gè)平臺(tái),。通過(guò)這次培訓(xùn),使我深深的懂得了企業(yè)培訓(xùn)是如此的重要,一個(gè)不懂得和重視員工培訓(xùn)的公司是一個(gè)沒(méi)有前途的公司,通過(guò)這次培訓(xùn),創(chuàng)建中恒大學(xué)使我看感受到了我們公司領(lǐng)導(dǎo)具有_遠(yuǎn)矚的目光和打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的決心,通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)我們中恒集團(tuán)更加的有信心,感嘆于憧憬之余,我們應(yīng)該怎樣做?我想我們決不能辜負(fù)公司對(duì)我們的希望,在今后的學(xué)習(xí)、工作中勤奮,、努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí)也更堅(jiān)定了我作為一名中恒人的自豪感與歸屬感。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇十四

為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),，確保我縣所有貧困人口到20xx年如期脫貧,，按照縣委、縣政府指示,，組織部安排,，10月26日，全縣106名干部前往西南財(cái)經(jīng)大學(xué)參加了“縣20xx年扶貧攻堅(jiān)專(zhuān)題培訓(xùn)班(第二期)”,。為期五天的培訓(xùn)短暫而緊湊,、適用而有效，對(duì)剛到基層工作的我來(lái)說(shuō),，加大了對(duì)農(nóng)村貧困現(xiàn)狀的了解;認(rèn)識(shí)了當(dāng)前新形勢(shì)下扶貧開(kāi)發(fā)工作所面臨的歷史機(jī)遇;明確了新時(shí)期下扶貧開(kāi)發(fā)工作的目標(biāo)任務(wù)和總體要求;學(xué)習(xí)了做好扶貧開(kāi)發(fā)工作的相關(guān)實(shí)用技巧與方法,。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和思考。

一,、政策吃透很重要

五天培訓(xùn)時(shí)間中,，有一半的課程在解讀政策、分析利好,。楊暉教授的《認(rèn)真貫徹省委十屆六次全會(huì)精神,，確保精準(zhǔn)扶貧工作有效落實(shí)》、唐義教授的《省農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)條例》,、楊海洋教授的《把握經(jīng)濟(jì)新常態(tài),，解析中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與宏觀政策》、徐承紅教授的《產(chǎn)業(yè)扶貧政策下激活經(jīng)濟(jì)造血功能》,、劉燕教授的《精準(zhǔn)識(shí)別建檔立卡政策解讀》等把扶貧工作分別從內(nèi)容到形式再到規(guī)模進(jìn)行講解,。省委以全會(huì)形式部署扶貧攻堅(jiān)，首次,，開(kāi)全國(guó)先河,，充分體現(xiàn)了省委對(duì)脫貧奔康的高度重視,。全會(huì)指出，推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān),，貴在精準(zhǔn),、重在精準(zhǔn)。具體要做到“四個(gè)切實(shí)”,，扶持對(duì)象“六個(gè)精準(zhǔn)”,，精準(zhǔn)實(shí)施“五個(gè)一批”，集中力量解決10個(gè)貧困突出問(wèn)題,，在有效打好3+10的組合拳的同時(shí)需將中央,、省、市,、縣各級(jí)政府精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)政策措施傳達(dá)給每一個(gè)農(nóng)戶(hù),，讓他們家喻戶(hù)曉、領(lǐng)會(huì)政策,、吃透精神,，共謀思路,、找出路,、求發(fā)展、鼓實(shí)勁,。

二,、思維打開(kāi)是必須

我縣縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱，教育文化水平相對(duì)較低,、農(nóng)民生產(chǎn)生活方式比較單一,，綜合指標(biāo)的落后，在一定程度上制約了農(nóng)民的發(fā)展思路和發(fā)展模式,。通過(guò)此次培訓(xùn),，認(rèn)識(shí)到一味的閉門(mén)造車(chē)不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件，現(xiàn)階段農(nóng)民的脫貧致富,，除了依靠國(guó)家扶持外,，更重要的是自食其力，拓寬路子,?？蓮倪^(guò)去主要依靠土地增加產(chǎn)量、提高價(jià)格轉(zhuǎn)向提高效益,、擴(kuò)大就業(yè),，從依靠農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向依靠特色經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

(一)因戶(hù)施策開(kāi)展技能培訓(xùn),，思想扶貧增強(qiáng)就業(yè)能力,。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,，以定點(diǎn)定向培訓(xùn)為重點(diǎn)，開(kāi)展家電維修,、家政服務(wù),、餐飲服務(wù)、建筑等技能培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn)可使每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)村組都有一批農(nóng)村致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技能型帶頭人,。

(二)因地制宜依托產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)轉(zhuǎn)，就業(yè)扶貧拓展收入渠道,。推進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)園,、工業(yè)園區(qū)等項(xiàng)目建設(shè)，搭建更多就業(yè)平臺(tái),，依托旅游景區(qū),、農(nóng)家樂(lè)等，組織農(nóng)民從事導(dǎo)游,、餐飲服務(wù),、旅游產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作，以拓展他們的收入渠道,。

(三)因勢(shì)利導(dǎo)發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),，建立長(zhǎng)效扶貧模式。大膽創(chuàng)新機(jī)制,，充分發(fā)揮合作股份的形式,，讓貧困農(nóng)民多渠道增加收入。以“支部+合作社+基地+農(nóng)戶(hù)”,、“龍頭企業(yè)+專(zhuān)合組織+基地+農(nóng)戶(hù)”的模式,，采取土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)民入股等形式發(fā)展產(chǎn)業(yè)，把單家獨(dú)戶(hù)的農(nóng)戶(hù)組織起來(lái),，“抱團(tuán)取暖”,，增強(qiáng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。這次培訓(xùn)過(guò)程中,，參觀了崇州市榿泉鎮(zhèn)土地合作社與農(nóng)業(yè)服務(wù)超市,，該鎮(zhèn)以村為單位，采取“龍頭企業(yè)+土地合作社”的經(jīng)營(yíng)模式,。推薦土地規(guī)模流轉(zhuǎn),，進(jìn)行規(guī)模化生產(chǎn),。入股農(nóng)戶(hù)除年終在提取10%公積金和風(fēng)險(xiǎn)基金后再按股分紅,。不愿外出打工的農(nóng)民也可受聘到基地工作，每月有1000多的工資?，F(xiàn)在,，崇州市榿泉鎮(zhèn)不僅改善了加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度,，還做到了戶(hù)有增收項(xiàng)目，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和居住條件也得到改善,，新型城鄉(xiāng)形態(tài)顯現(xiàn),。

(四)引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)示范轉(zhuǎn)，發(fā)揮金融扶貧作用,。優(yōu)化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，梳理整合各類(lèi)涉農(nóng)項(xiàng)目資金，綜合運(yùn)用扶貧貼息,、財(cái)政補(bǔ)助等扶持政策,，吸引農(nóng)民返鄉(xiāng)投資興辦各類(lèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，帶動(dòng)貧困戶(hù)自主發(fā)展就業(yè)創(chuàng)收,，以此來(lái)促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,。

(五)構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)思維，強(qiáng)化科技扶貧支撐,。為服務(wù)農(nóng)村,，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)，可建立農(nóng)村電商等營(yíng)銷(xiāo)途徑,，突破信息和物流的瓶頸,，解決農(nóng)村買(mǎi)難、賣(mài)難的問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)”和“農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城”的雙向流通功能,。農(nóng)民通過(guò)電商渠道可更優(yōu)惠的獲取農(nóng)資和城鎮(zhèn)制造的各類(lèi)商品,，農(nóng)產(chǎn)品也可打“綠色生態(tài)牌”,，走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的路子，通過(guò)電商渠道更快的速度,、更高的價(jià)格銷(xiāo)售給加工企業(yè)和終端消費(fèi)者,，讓農(nóng)產(chǎn)品足不出戶(hù)賣(mài)到全世界，由輸血到造血做到可持續(xù)發(fā)展,。

三,、落實(shí)舉措是關(guān)鍵

為穩(wěn)步落實(shí)扶貧工作，必須做到精準(zhǔn)識(shí)別到村,、到戶(hù),，把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，謀劃好項(xiàng)目安排,，落實(shí)好經(jīng)費(fèi)使用,，加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。具體做法如下,。

(一)摸清底數(shù),。精準(zhǔn)扶貧,，一是要掌握詳細(xì)情況。必須深入一線,，逐村逐戶(hù)面對(duì)面的了解實(shí)情,，對(duì)貧困村的基本情況、貧困狀況,、致貧原因,、基層組織建設(shè)情況等做到胸中有數(shù)，按收入等次等相關(guān)指標(biāo)準(zhǔn)確衡量劃定貧困戶(hù),。對(duì)貧困戶(hù)的家庭基本情況,、經(jīng)濟(jì)狀況、生產(chǎn)生活條件,、幫扶情況等方面進(jìn)行全面,、客觀、準(zhǔn)確的掌握,，確保對(duì)象精準(zhǔn),。二是要建檔立卡。將劃入貧困戶(hù)的群眾登記造冊(cè),，以便進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。同時(shí)將年度減貧任務(wù)明確到戶(hù)、到人,，并明確年度計(jì)劃脫貧人口數(shù)和做好相關(guān)公示工作,，切實(shí)為開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)科學(xué)謀劃,。分析和總結(jié)致貧原因,，列出需求清單，根據(jù)10個(gè)扶貧專(zhuān)項(xiàng)方案,，有針對(duì)性的搞好貧困村,、貧困戶(hù)的發(fā)展規(guī)劃和幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶人員,、幫扶方式,，確定產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，明確年度增收目標(biāo),，確保扶貧對(duì)象及時(shí)得到有效扶持,。

(三)金融支持。通過(guò)積極爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目,、扶貧資金和社會(huì)捐助等多種途徑,，多渠道籌集資金，幫助發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和改善生產(chǎn)生活條件。特別是大力爭(zhēng)取惠農(nóng)貸款,、婦女小額貸款等小額信用貸款的落實(shí),，為貧困群眾解決融資難題。在吃透掌握當(dāng)?shù)亟鹑诜鲐毜母黜?xiàng)優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)上,，向群眾做好宣傳工作,，做好資金的運(yùn)用、監(jiān)管工作,，保證各項(xiàng)扶貧資金安全,、落實(shí)到位。

(四)發(fā)揮主導(dǎo)作用,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))黨委政府是當(dāng)?shù)亍熬珳?zhǔn)扶貧”工作的直接責(zé)任人,，要發(fā)揮扶貧攻堅(jiān)的主導(dǎo)作用?？山⒎鲐毠ぷ麝?duì)管理機(jī)構(gòu),，落實(shí)專(zhuān)職人員，建立完善的管理考核制度,，營(yíng)造良好的幫扶工作環(huán)境,，確保扶貧工作取得實(shí)效。

作為基層一線的干部,，我將以這次扶貧精準(zhǔn)識(shí)別為起點(diǎn),，履職盡責(zé)，積極投身扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng);主動(dòng)作為,，全力協(xié)調(diào)打贏這場(chǎng)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保我縣(鎮(zhèn))貧困群眾與全國(guó)人民同步實(shí)現(xiàn)小康。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇十五

不知不覺(jué)中,，充滿(mǎn)希望的20_年就伴隨著新年伊始即將的臨近,。20_年就快結(jié)束，回首20_年的工作,，有碩果累累的喜悅,，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵?，F(xiàn)將一年年的主要工作總結(jié)如下：

一、關(guān)系維護(hù)

我在公司負(fù)責(zé)對(duì)外關(guān)系的建立與維護(hù),，主要工作是與寧夏區(qū)的電力系統(tǒng),、供電局、設(shè)計(jì)院(電氣室)建立友好關(guān)系,，為各個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)造良好的市場(chǎng)氛圍,，從而吸引各項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)做好項(xiàng)目。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)關(guān)系就是金錢(qián)，市場(chǎng)和關(guān)系是連在一起的!任何一家企業(yè)的發(fā)展壯大,，都離不開(kāi)人際關(guān)系的拓展,。產(chǎn)品的銷(xiāo)售和項(xiàng)目運(yùn)作都要在形成良好的關(guān)系后才得以進(jìn)行，市場(chǎng)的關(guān)系維護(hù)是企業(yè)至關(guān)重要的一環(huán),。為了打通關(guān)系,，近半年里，我設(shè)法發(fā)現(xiàn)并接近有決定權(quán)的客戶(hù),。并做了嚴(yán)密的拜訪計(jì)劃,。然后一家一家地拜訪。剛開(kāi)始經(jīng)常吃閉門(mén)羹,，不是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)空,，就是領(lǐng)導(dǎo)不在。好不容易見(jiàn)著了關(guān)鍵負(fù)責(zé)人,，卻又被告之他們已經(jīng)和別的生產(chǎn)商建立了合作關(guān)系,，在其它廠家制造的產(chǎn)品還沒(méi)有什么重大問(wèn)題出現(xiàn)之前，他們很難接受我們的新產(chǎn)品,。我不得拿著資料,，反復(fù)地詳細(xì)地向他們講解我們產(chǎn)品，告訴他們我們產(chǎn)品所性能更優(yōu)越,。

三,、工作體會(huì)

在工作、生活中我一直相信一份耕耘,、一份收獲,。所以我一直在努力。不斷的努力學(xué)習(xí),、不斷的努力工作,。在同事的熱心指導(dǎo)下很快了解到電力系統(tǒng)的工作重點(diǎn)，為了工作的順利進(jìn)行,，我通常要在下班后查看更多客戶(hù)信息,。通過(guò)努力的學(xué)習(xí)和工作，市場(chǎng)能力和關(guān)系維護(hù)都取得了進(jìn)一步提高,。但俗話(huà)說(shuō)：活到老,，學(xué)到老，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,，高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)電力系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),，加深認(rèn)識(shí),。使之更加系統(tǒng)化,，從而融會(huì)貫通，業(yè)務(wù)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線?，F(xiàn)在基本做到了忙而不亂,，緊而不散，條理清楚,，事事分明,，從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象,?；叵胍荒陙?lái)的工作，之所以能夠取得一些成績(jī),，得益于單位干部職工之間團(tuán)結(jié)共事,，相互信任，互相支持,，共同維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮積極努力和拼搏奉獻(xiàn),。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,，又從無(wú)限輕松中走出這一年,，盡管我做了大量的工作，取得了一定的成績(jī),，但與上級(jí)的要求和先進(jìn)單位相比,，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn),。前景展望展望鄰近的20_年,，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)客戶(hù),，也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶(hù),，爭(zhēng)取更多的訂單，完善市場(chǎng)部門(mén)的工作,。在維護(hù)好已經(jīng)建立起來(lái)的友好客戶(hù)關(guān)系的同時(shí),，我會(huì)進(jìn)一步拓展更好關(guān)系。

有關(guān)培訓(xùn)工作心得體會(huì) 培訓(xùn)工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇十六

分管教師教育培訓(xùn)工作已有一個(gè)多年頭了,，身感肩負(fù)的責(zé)任重大,，為不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，凡事都腳踏實(shí)地地去做,，不弛于空想,，不騖于虛聲，認(rèn)真做好本校的教師教育工作,。下面，就這一學(xué)期師訓(xùn)的工作情況匯報(bào)如下：

一、明確目標(biāo),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，計(jì)劃詳實(shí)

根據(jù)本校的師資情況，制定了教師教育工作計(jì)劃,、校本培訓(xùn)計(jì)劃,、班主任、新任教師培訓(xùn)計(jì)劃等各種校本培訓(xùn)方案,，充分利用校內(nèi)外師培資源,，對(duì)教師進(jìn)行全方面的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)重視,，以規(guī)章制度做保證,，切實(shí)可行的制度，是教師教育工作順利進(jìn)行的保障,。目標(biāo)明確,，以切實(shí)可行的計(jì)劃做保證

二、以校為本,，加大“校本研修”學(xué)習(xí),、培訓(xùn)力度。

1,、強(qiáng)化教師培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,，本學(xué)期把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在了首位,。學(xué)期初就根據(jù)學(xué)校特色，制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)專(zhuān)題,，對(duì)教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。充分利用校本培訓(xùn)進(jìn)行了課堂教學(xué)培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等。促使教師在不短完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時(shí),，提高了教師研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,。

每位教師在撰寫(xiě)萬(wàn)字讀書(shū)筆記和讀教育名著撰寫(xiě)心得體會(huì)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合自己的任教學(xué)科結(jié)合自己的教師實(shí)際撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例,、至少一篇教學(xué)反思;每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié),。通過(guò)這樣理論聯(lián)系實(shí)際的反思、交流,，解決了教師課堂教學(xué)中的疑難困惑,，促使教師逐步成為了研究型的教師,。

2、強(qiáng)化教師的校本研修管理

每次組織的校本研修活動(dòng),，都要做詳實(shí)的活動(dòng)記錄,。加強(qiáng)出缺勤的管理以及記錄。學(xué)校按時(shí)對(duì)教師自主學(xué)習(xí)筆記,，讀書(shū)筆記,、聽(tīng)課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄,、評(píng)比,。促使校本教研工作不斷的改進(jìn)能更深入的開(kāi)展。

我校根據(jù)校工作的具體特點(diǎn),，不斷提高教師素質(zhì),，提高教師服務(wù)教育教學(xué)的教育理念。我校通過(guò)不斷的實(shí)踐——反思,，為教師的發(fā)展提供了良好的學(xué)習(xí),、研修氛圍及環(huán)境，使每個(gè)教師都有不同程度的發(fā)展,。

三,、取得的一些成績(jī)。

4月份接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核,，本校9位班主任通過(guò)考核,，我校班主任培訓(xùn)工作效果顯著，被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)集體,，謝樂(lè)平老師被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)個(gè)人,。×年的校本學(xué)分我校教師都能達(dá)到16分以上,。同時(shí)如火如荼開(kāi)展的教師素質(zhì)年活動(dòng),，各位教師都能自覺(jué)完成上級(jí)任務(wù)，各項(xiàng)成果都是可喜可賀的,，各項(xiàng)工作也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可贊賞,。

四、工作中的不足之處：

1,、努力營(yíng)造各位教師安心樂(lè)教的氛圍,，善于凝聚人心。

2,、要使我們山區(qū)學(xué)校的教師教育培訓(xùn)工作富有山區(qū)特色,。

通過(guò)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化,。

首先,，廣大教師真正學(xué)有所得,，學(xué)以致用。

其次,，教育理念也發(fā)生了深刻變化,。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式,，學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地,，

第三，廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,，教師們深切地認(rèn)識(shí)到,，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展,、自身生存的需要,。通過(guò)培訓(xùn)，廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化,，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng),，提高了教師迎接課程改革的自覺(jué)性。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺(tái),，讓教師感受最前沿的教育教學(xué)理念,，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。