方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1,、在水邊玩耍,，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品,。

2,、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。

3,、雨天掉入溝坑等,。

二、預(yù)防兒童溺水措施

1,、教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性,，不要到水庫、河邊,、池塘等有水源的地方玩耍戲水,。

2、不去非游泳區(qū)或深水區(qū)游泳,。

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋,。

6,、雨天行走、路過井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心,。

三,、溺水者自救方法

1、不會(huì)游泳者的溺水自救方法：

(1)落水后不要心慌意亂,，一定要保持頭腦清醒,。

(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面,，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸,。

(3)呼氣要淺，吸氣宜深,，盡可能使身體浮于水面,，以等待他人搶救。

(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎,，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉,。

2、會(huì)游泳者的溺水自救方法：

(1)會(huì)游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致,，應(yīng)平心靜氣,，及時(shí)呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團(tuán),，浮上水面,。

(3)深吸一口氣，把臉浸入水中,，將痙攣(抽筋)下肢的拇趾用力向前上方拉,，使拇指蹺起來，持續(xù)用力,，直到劇痛消失,，抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后,，同一部位可以再次抽筋,，所以對(duì)疼痛處要充分按摩并慢慢游向岸邊，上岸后再按摩和熱敷患處,。

(5)如果手腕肌肉抽筋,，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位,，以兩足游泳,。

四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的營(yíng)救方法

1,、碰到有人溺水,，不要慌亂，第一時(shí)間大聲呼叫,，找大人幫忙,，同時(shí)撥打110報(bào)警。如果有多個(gè)同伴在一起,，要派出一人去尋求大人幫助,。

2,、尋找救生圈、木板,、竹竿,、樹枝、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者,。

3,、救人時(shí)要趴在地上降低重心，以免被拉入水中,。

4,、不能手拉手施救，落水者力氣大的話,，稍不留神就會(huì)把施救者拉下水,，造成連環(huán)溺水的悲劇。

5,、沒有足夠的能力,，千萬不能下水救人,，以免發(fā)生群死群傷的悲劇,。

五、溺水者上岸后的急救方法

1,、溺水者清醒有呼吸和脈搏,，呼叫120后，有條件時(shí)可以換上干衣服,，裹上毯子,，注意保暖，等待救援人員,。

2,、溺水者昏迷有呼吸有脈搏，清理溺水者口鼻中的異物,，并使其保持在側(cè)臥位,，等待救援人員。等待過程要密切觀察呼吸和脈搏情況,，必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,。

3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏,，應(yīng)清理溺水者口中的異物,，進(jìn)行人工呼吸，脈搏心跳即可迅速增強(qiáng),?；謴?fù)呼吸后,，保持側(cè)臥位，注意保暖,，等待急救人員的到來,。

4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏,，立刻清理口鼻異物,，保持呼吸道通暢，按先人工呼吸,、后胸外按壓的順序進(jìn)行心肺復(fù)蘇,，并持續(xù)至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。

暑假里,，防溺水,，牢遵守，定安穩(wěn),。

看小河,，多美麗，私下水,，危險(xiǎn)隨,。

水泥岸，直且立,，力不支,，無處棲。

黑淤泥,，藏水底,，如陷入，難逃離,。

大河流,、輪船行，水流急,、波濤滾,。

不會(huì)游、遠(yuǎn)離水,，同學(xué)邀,、立拒絕。

會(huì)游泳,、莫逞能,，下水前、想親人,。

學(xué)救助,、提技能,，遵規(guī)章、享太平,。

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一,、活動(dòng)背景：

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，環(huán)境污染,，生態(tài)惡化的情況也日益突出,。環(huán)保日益成為政府和群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。目前全國(guó)的環(huán)境形勢(shì)不容樂觀,，污染物排放總量居高不下,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過環(huán)境自凈能力，一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴(yán)重,，生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)尚未得到有效遏制,。在老的環(huán)境問題尚未得到有效解決的情況下，新的環(huán)境問題又不斷產(chǎn)生,。

二,、活動(dòng)主題：

揚(yáng)志愿精神樹和諧之風(fēng)展綠城之翼構(gòu)衛(wèi)生城市

三、活動(dòng)名稱：

保護(hù)碧水藍(lán)天,，創(chuàng)建環(huán)保益陽

四,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過組織青年志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;

2,、通過青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí);

3,、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈：?，同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí)(益陽直播欄目)

4、通過青年志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,，讓更多的人真正的行動(dòng)起來,。

5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——益陽!

6,、從我做起，從身邊做起,，抵制環(huán)境污染,，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支書記：郭書記

副組長(zhǎng)：

成員：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

六,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月5日(志愿者日)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

秀峰公園

八,、主辦單位：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

九,、承辦單位：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,、青年志愿者協(xié)會(huì)

十、活動(dòng)對(duì)象：

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院全體青年志愿者

十一,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

略

十二,、活動(dòng)開展

略

十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

展板：30_10=300元

橫幅：70_1=70元

飲用水：35_3=105元

醫(yī)療用品：55元

小計(jì)：530元(具體與贊助商協(xié)商)

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

項(xiàng)目名稱：“我以我詩誦祖國(guó)”

——__師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國(guó)詩歌朗誦賽

起止時(shí)間：__年5月

實(shí)施單位：__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)

項(xiàng)目支持媒體：__日?qǐng)?bào)……

一,、項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀

五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),，在中國(guó)革命具有重要意義，其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生,。在這一日子里,，讓我們一起用詩歌這一種特殊的文化載體，抒發(fā)對(duì),，淋漓盡致地表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情,。

二、項(xiàng)目對(duì)象

__師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三,、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

弘揚(yáng)民族精粹,，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國(guó)主義教育,，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍,。

四,、項(xiàng)目策劃

利用海報(bào)、報(bào)紙,、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

五,、項(xiàng)目主體

1,、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;

2,、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名;

3,、初賽、復(fù)賽,、決賽,。

六、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃,、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作,、組織進(jìn)展,、目標(biāo)人群參與狀況,、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，完善機(jī)制運(yùn)作，爭(zhēng)取更新的突破,，更好的發(fā)展,。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

四千元人民幣

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一,、主題名稱：我愛我家

二,、主題選擇緣由：

家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要,，最為親切的生活環(huán)境,。“家”對(duì)每個(gè)孩子來說都是那么的溫暖,，那么的甜蜜,。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對(duì)自己無限的愛。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息,，了解自己的家,，再次感受家的溫暖。

三,、主題目標(biāo)：

1,、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家,。

2,、尊敬父母和長(zhǎng)輩，感受家的溫暖,。

四,、主題網(wǎng)絡(luò)圖：

五,、教育活動(dòng)方案：

(一)

活動(dòng)名稱：我有一個(gè)家

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道每個(gè)人都有自己的家，了解家庭成員的姓名,、職業(yè)等,。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人,、家庭住址,、電話號(hào)碼等。

3,、感受家庭的溫暖,，增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、全家福的照片,。

活動(dòng)過程：

1,、“講講我的家”，知道每個(gè)人都有自己的家,。

引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園,，家里都有誰等。

幼兒拿出“全家?！闭掌?，互相介紹自己的家人。

2,、談話“我有一個(gè)幸福的家”,，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛父母,、愛家的情感,。

引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事,。

老師小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,，有爸爸、有媽媽,，他們每

天都在為家忙碌著,，爸爸媽媽都愛自己的孩子，我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛爸爸媽媽,，想想自己應(yīng)該為家人做些什么?

3,、游戲“抽照片、猜名字”,，向同伴介紹自己的家庭住址,、電話號(hào)碼等。

幼兒將“全家?！闭掌旁谝粋€(gè)盒子里,。

老師或幼兒先后抽出照片，請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察,，猜猜照片上是哪位

小朋友的家人,。

請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等,。

4,、欣賞散文詩《家是什么》，感受家的溫暖。

聯(lián)系生活體驗(yàn),，請(qǐng)幼兒說說家是什么,。

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為全面貫徹落實(shí)黨的十八界三中全會(huì)精神，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立我校教師隊(duì)伍良好形象，辦好人民滿意教育,，根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)<20xx年公安縣各級(jí)各類學(xué)?！皥?jiān)守教育理想>的通知》(公教字【20xx】9號(hào))要求，自20xx年4月至11月在全校教職工中深入開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

一,、總體要求

以”堅(jiān)守教育理想 遵守職業(yè)規(guī)范 恪守師德底線“為主題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,，確保深刻領(lǐng)會(huì),，身體力行;堅(jiān)持以人為本，確保和諧有為,，充滿活力;堅(jiān)持自律為主,，確保風(fēng)清氣正，恪守底線;堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并用,，確保隊(duì)伍純潔,，社會(huì)滿意。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展”我為教師職業(yè)添光彩“主題實(shí)踐活動(dòng),。弘揚(yáng)四種精神：”敬業(yè)愛生精神“、”無私奉獻(xiàn)精神“,、”樂教樂學(xué)精神“,、”為人師表精神“。嚴(yán)格遵守”七項(xiàng)嚴(yán)禁“：(1)嚴(yán)禁體罰或變相體罰,、謾罵,、侮辱、調(diào)戲,、猥褻學(xué)生,。(2)嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課。(3)嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門審定公布的教輔資料,，或向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用具,。(4)嚴(yán)禁參與賭博。(5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào),、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源。(6)嚴(yán)禁在課堂上吸煙,、接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué),。(7)嚴(yán)禁編造,、傳播謠言中傷他人影響社會(huì)穩(wěn)定。踐行”荊州市教師十要十不準(zhǔn)“和教師職業(yè)規(guī)范,。

(二)開展”教師形象“大討論活動(dòng),。塑造師德典型、設(shè)立師德宣傳櫥窗,、張貼師德建設(shè)的名言警句,。圍繞當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)解決的師德建設(shè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措,，在塑造關(guān)愛學(xué)生的敬業(yè)形象,、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象等方面深入開展大討論,。堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗,、推銷資料、大操大辦,、有償家教,、包餐住宿、酒后上課,、上課接打手機(jī),、上課坐教、諷刺挖苦學(xué)生,、體罰或變相體罰學(xué)生等情況的發(fā)生,。

(三)開展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)全省”十佳師德模范“皮曉紅同志先進(jìn)事跡,，將師德先進(jìn)教師的教育精神化為師德行動(dòng);(2)開展師德師風(fēng)集中培訓(xùn),，做到”三個(gè)必須“：凡培訓(xùn)必須講師德、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀,、每個(gè)學(xué)科必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容;(3)在校內(nèi)樹立師德師風(fēng)典型,，作為師德師風(fēng)教育讀本;印發(fā)有關(guān)師德師風(fēng)政策法規(guī)的主題教育學(xué)習(xí)資料，用以集中學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,。

(四)開展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng),。注重培育、樹立,、宣傳,、推廣教師身邊的先進(jìn)人物，在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、為人師表、教書育人、改革創(chuàng)新,、扎根裕中的各類先進(jìn)典型,，及時(shí)總結(jié)教師在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，特別要挖掘先進(jìn)教師的好思想,、好作風(fēng),、好做法，加以宣傳推廣,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物,、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用,。

(五)開展評(píng)先樹優(yōu)表彰活動(dòng),。把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，開展”比敬業(yè),、比奉獻(xiàn)、比自律,、比質(zhì)量“活動(dòng),，積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,，推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教,、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教,、文明執(zhí)教,，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、活動(dòng)安排

本次主題教育活動(dòng),，分為學(xué)習(xí)討論、查擺問題,、整改和建章立制,、表彰總結(jié)和完善檔案四個(gè)階段，學(xué)校從4月中旬開始按照活動(dòng)的各階段要求,，組織全體教職工有序開展活動(dòng),。

(一)學(xué)習(xí)討論階段要求(4月15日30日)一是召開動(dòng)員會(huì)。組織召開全體教師師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的目的,、意義,。

二是成立組織機(jī)構(gòu),。成立師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)一致,，齊抓共管的工作格局,。

組 長(zhǎng)：宋平

副組長(zhǎng)：田行才 楊成前 張集平

成 員：李方兵 賓昌軍 鄭天滬 黃 衛(wèi) 彭 敏 賀厚軍三是制定實(shí)施方案。按照全縣統(tǒng)一部署,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定操作性實(shí)效性較強(qiáng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

四是認(rèn)真開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng),。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《公安縣禁止公辦中小學(xué)教師從事有償家教暫行管理辦法》《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》等師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。每位教職工應(yīng)撰寫一篇不少于1000字的師德學(xué)習(xí)體會(huì),。

(二)查擺問題階段(5月1日6月30日)

主要抓好教師自查對(duì)照,、征求意見、民主評(píng)議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)節(jié),。1,、開展教師自查。對(duì)照《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》要求,，組織教師認(rèn)真開展自查活動(dòng),，每位教職工寫出不少于1000字的”師德師風(fēng)反思自查“。2,、廣泛征求意見,。在教師個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校通過召開教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)座談會(huì)，設(shè)立師德信箱,、公開校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,，公開師德監(jiān)督電話，定期向?qū)W生,、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見,。3、開展民主評(píng)議,。通過廣泛征求意見,，組織教師認(rèn)真開展好相互評(píng)議，誠(chéng)懇聽取意見,，交流溝通思想,，達(dá)到找準(zhǔn)問題,、互相促進(jìn)、共同提高的目的,。4,、形成自查報(bào)告。寫出學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告,，充分反映師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況及取得的成效,，全面系統(tǒng)梳理和實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因,，提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向,、總體思路和主要舉措。

(三)整改和建章立制階段要求(7月1日10月31日)主要抓好整改方案制定,、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié),。1、制定整改方案,。針對(duì)征求意見,、自我剖析中查擺出的問題，教師個(gè)人和學(xué)校分別制定師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,，突出整改重點(diǎn),，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任,。2,、實(shí)施師德師風(fēng)整改承諾制。學(xué)校對(duì)社會(huì)做出承諾,，教師對(duì)學(xué)校和學(xué)生做出承諾,，立說立行，取得實(shí)效,。3,、強(qiáng)化整改落實(shí)。設(shè)立師德舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,，聘請(qǐng)學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)人士擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員,。學(xué)校制定的整改措施和承諾在全體教師會(huì)上通報(bào),，充分聽取群眾意見，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,。4,、建章立制。建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度,，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

(四)表彰總結(jié)和完善檔案階段要求(11月1日11月30日)主要抓好檢查評(píng)比,、選樹典型、完善檔案三個(gè)環(huán)節(jié),。1,、檢查評(píng)比。學(xué)校將對(duì)各年級(jí),、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展情況,、查擺問題情況，整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查,。2,、選樹典型,。學(xué)校將通過師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),，深入挖掘和選樹一批先進(jìn)的師德典型。3,、完善檔案,。整理完善師德檔案并歸檔。

四,、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，防止流于形式,，切實(shí)抓出成效;全體教職工要明確活動(dòng)的目的意義,，形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致，部門分工負(fù)責(zé),，共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的深入開展,。

(二)營(yíng)造氛圍。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,，宣傳開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的重大意義,，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型，宣傳開展活動(dòng)的做法,、經(jīng)驗(yàn)和成效,，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,。

(三)統(tǒng)籌兼顧,。做好師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接,、前后呼應(yīng),，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,，把解決問題,，建立健全機(jī)制貫穿始終,。

(四)總結(jié)提升。全體教職工要認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)心得體會(huì),。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),，提煉活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,，提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向,、總體思路和主要舉措，形成總結(jié),。