為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園開(kāi)展教師節(jié)的活動(dòng)方案 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)安排方案篇一
感恩教師節(jié)日快樂(lè)
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師,、尊敬教師的思想感情,，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、電子標(biāo)語(yǔ),，“感恩教師，您辛苦了,。祝老師節(jié)日快樂(lè)!”
2,、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。
六(2)班學(xué)生代表,，周二晨會(huì)時(shí)間
3,、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4,、全?；顒?dòng)一：
選擇以下一種形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情,。作品完成后要裝入自制的信封,，畫(huà)上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫(xiě)明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名,。以便“送信使者”將信送到老師手中,。
(1)、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信：老師,，我最想對(duì)您說(shuō),，說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話,。
(2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫(huà)一幅畫(huà),，加上一行深情的問(wèn)候送給老師,。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,，中午12：30截止,。中午1：00開(kāi)始，由小當(dāng)家整理分發(fā)信件,。
特別說(shuō)明,，學(xué)生自制的信封大小不能超過(guò)a4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫(huà),，紙張不要過(guò)大,。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫(huà);中高段選擇寫(xiě)信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成,。
5,、全校活動(dòng)二：
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,，節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì),，并做好記錄。
說(shuō)明：一年級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開(kāi)蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
2.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片,，錄音《生日快樂(lè)》,。
3.每人一個(gè)小盤(pán)子，各色皺紋紙一小塊,。
三,、活動(dòng)過(guò)程：
1.用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙,，會(huì)畫(huà)畫(huà),，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她,。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
3.看幻燈片,，了解老師的勞動(dòng),。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。
4.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng),，怎么關(guān)心老師,。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等,。
5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,，
6.做長(zhǎng)壽面,，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))
我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興,，9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),。老師過(guò)節(jié)了,，我們也慶祝慶祝好不好?一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解老師工作的辛苦,，知道9月10日是教師節(jié),。
2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物,。
3,、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種紙,、水彩筆,、膠水。
2,、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
三,、活動(dòng)過(guò)程:
1、播放歌曲錄音,，引出教師節(jié)的話題,。
(1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日,。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
2,、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例,。
(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?
(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
3,、播放教師平時(shí)工作的課件,，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦,。
4,、幼兒制作禮物,。
(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物,。
5,、幼兒送禮物,。
(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話,。
活動(dòng)建議與提示:
1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,，大家共同欣賞,。
2.活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),，了解老師的辛苦。
3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),，其他班的老師或保育員,。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ),，送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望,。
