“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇一

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國(guó)寶貴的財(cái)富,，它與我們生活密切相關(guān),，又是世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝,、經(jīng)驗(yàn)及精神,。其形式多樣，在美術(shù),、書(shū)法,、音樂(lè)、舞蹈,、戲曲,、技藝、醫(yī)藥,、禮儀,、民俗等各個(gè)文化領(lǐng)域，處處表現(xiàn)出悠久的歷史淵源和鮮明的個(gè)性,，給人以多層次,、立體的和豐富的感受。通過(guò)本次活動(dòng),，以豐富多彩,、積極向上的校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，讓學(xué)生們?cè)诟兄?、體驗(yàn)中了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化,，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。在傳統(tǒng)民間文化的滋養(yǎng)中,，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)民間文化的興趣,，提升文化自豪感和自信心。

周末 9：00——16：30(活動(dòng)時(shí)間待議)

校內(nèi)操場(chǎng),、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

(一)宣傳學(xué)習(xí)階段

結(jié)合校園文化建設(shè)工作,，更進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)的宣傳力度，在活動(dòng)開(kāi)始前形成人人知,、人人愛(ài),、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)讀物,、校內(nèi)宣傳專(zhuān)題專(zhuān)欄,，提高師生對(duì)文化知識(shí)和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)”的了解和認(rèn)識(shí),。在活動(dòng)前激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化的熱情，形成良好的學(xué)習(xí)條件,。

2.做好校內(nèi)宣傳活動(dòng),，營(yíng)造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的氛圍。充分利用校園廣播站,、黑板報(bào),、宣傳欄、宣傳橫幅,、國(guó)旗下演講等形式,，介紹與本次校園活動(dòng)內(nèi)容相應(yīng)的非遺基本知識(shí)，為活動(dòng)的正式開(kāi)啟做好充分的宣傳準(zhǔn)備,。

(二)活動(dòng)展示階段

學(xué)生們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下以“課外活動(dòng)”的形式參與活動(dòng),，具體安排如下：

1.感受非遺

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)操場(chǎng)

(2)活動(dòng)形式：非遺展示活動(dòng)

(3)具體內(nèi)容：

2.體驗(yàn)非遺

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)操場(chǎng)

(2)活動(dòng)形式：非遺體驗(yàn)活動(dòng)

(3)具體內(nèi)容：

3.非遺創(chuàng)作

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)操場(chǎng)

(2)活動(dòng)形式：非遺創(chuàng)作活動(dòng)

(3)具體內(nèi)容：

家長(zhǎng)可以根據(jù)自身時(shí)間安排攜帶孩子選擇上午或下午參加活動(dòng)，并提前告知學(xué)校參與活動(dòng)的時(shí)段,，教師及工作人員按照工作表按時(shí)出勤,。

(一)活動(dòng)計(jì)劃制定

與學(xué)校共同制定活動(dòng)計(jì)劃，安排活動(dòng)場(chǎng)地,、時(shí)間;負(fù)責(zé)選定非遺進(jìn)校園項(xiàng)目，組織非遺對(duì)外交流小組,，負(fù)責(zé)與校外傳承人溝通交流工作;負(fù)責(zé)落實(shí)校內(nèi)活動(dòng)進(jìn)程把控;與校外媒體單位做好對(duì)外宣傳,、推廣工作。

(二)校內(nèi)宣傳推廣

負(fù)責(zé)編印設(shè)計(jì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園宣傳冊(cè),、宣傳畫(huà)以及相關(guān)非遺材料;負(fù)責(zé)宣傳欄非遺主題活動(dòng)的策劃;負(fù)責(zé)非遺活動(dòng)動(dòng)員講話的安排;負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳物品的制作,。

(三)傳承人

負(fù)責(zé)從事非遺項(xiàng)目的生產(chǎn)、創(chuàng)作,，提供高質(zhì)量的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作品及成果;負(fù)責(zé)制定非遺進(jìn)校園主題活動(dòng)計(jì)劃,，制定活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容;配合做好宣傳推廣活動(dòng)，積極參與展覽,、演示,、教育、交流等活動(dòng),。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇二

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大連大學(xué)民間泥塑

20xx年4月底-5月初

大連大學(xué)在校全體師生

大連大學(xué)知行文化社

教學(xué)樓（詳情見(jiàn)海報(bào)）

本活動(dòng)主要以講解為主,，經(jīng)過(guò)老師的講解，參加活動(dòng)的同學(xué)將有機(jī)會(huì)親自接觸并參與制作,，活動(dòng)的過(guò)程中還會(huì)有文娛表演以及趣味問(wèn)答等活動(dòng),。

1.宣傳準(zhǔn)備工作

1）時(shí)間待定，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板,、條幅,，由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳,。

2）時(shí)間待定，由辦公室制作邀請(qǐng)函,，向全校各學(xué)院發(fā)函,，邀請(qǐng)參加活動(dòng)。

3）時(shí)間待定,，由組織部申請(qǐng)租用教室

（要求：由于考慮到參賽人數(shù)較多,，建議多借個(gè)大教室）

2.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（時(shí)間待定）

1）時(shí)間待定，各社團(tuán)代表以及社員入座,；

2）時(shí)間待定,，活動(dòng)正式開(kāi)始。

3）主持人入場(chǎng),，介紹嘉賓和活動(dòng)大致流程,。

4）開(kāi)場(chǎng)ppt展示，帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化,。

5）串場(chǎng)文藝表演,。

6）到場(chǎng)的講師為大家講解簡(jiǎn)單的泥塑技巧以及其制作的方法

7）串場(chǎng)文藝表演2

8）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共10題,，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答,，答對(duì)贈(zèng)送小禮品，每題由一次二次回答的機(jī)會(huì),。

9）臺(tái)下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng),，并上場(chǎng)體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。

10）串場(chǎng)文藝表演3

11）小泥人制作結(jié)束,，合影留念

12）由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

13）由社長(zhǎng)為講師頒獎(jiǎng),，合影留念。

14）觀眾有序退場(chǎng),，組委會(huì)清理會(huì)場(chǎng),。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇三

國(guó)務(wù)院決定從2006年起，每年6月的第二個(gè)星期六為“中國(guó)文化遺產(chǎn)日”,，這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)保護(hù)文化遺產(chǎn)的高度重視和戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn),，有助于提高人民群眾對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),。文化遺產(chǎn)日,，為中國(guó)大陸文化建設(shè)重要主題之一，目的是營(yíng)造保護(hù)文化遺產(chǎn)的'良好氛圍,，提高公眾對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),，動(dòng)員全社會(huì)共同參與、關(guān)注和保護(hù)文化遺產(chǎn)。當(dāng)今的時(shí)代背景下,，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)涵著豐富的歷史資源,、文化資源、經(jīng)濟(jì)資源,、教育資源,、科學(xué)資源，是世界各民族傳統(tǒng)文化的珍貴記憶,，對(duì)于人類(lèi)生存與發(fā)展具有獨(dú)特的價(jià)值與意義,。在國(guó)際組織的相關(guān)文件中，對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的`重要性做了直接或間接的描述,。千姿百態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類(lèi)文明的基石,，是文化多樣性的體現(xiàn)，是國(guó)家和民族賴以生存在的基礎(chǔ)和人們象征,，是人們進(jìn)行創(chuàng)造的源泉,，是人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障，具有無(wú)以替代的重要作用,，從而形成了多維度,、多層次的價(jià)值體系。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),。在漫長(zhǎng)的歲月中,，我國(guó)各族人民共同創(chuàng)造了寶貴的文化財(cái)富，包括以物質(zhì)形態(tài)存在的具有歷史,、藝術(shù),、科學(xué)價(jià)值的不可移動(dòng)文物和可移動(dòng)文物,，以及歷史文化名城（街區(qū),、村鎮(zhèn)）等,；也包括以非物質(zhì)形態(tài)存在的世代口頭傳說(shuō),、傳統(tǒng)表演藝術(shù),、民俗活動(dòng)、禮儀節(jié)慶和手工技藝等,，其種類(lèi)繁多,、形式之多樣、內(nèi)容之豐富,，為世界少有,。中華民族的這些文化遺產(chǎn)以獨(dú)特的方式潛移默化地影響著各族人民的思想觀念，以強(qiáng)大的民族凝聚力和激揚(yáng)向上的活力維系著中華民族五千年文明歷史綿延不斷,，這是中國(guó)文化之魂,，是民族精神之根，是我國(guó)的世界上引以為榮的寶貴財(cái)富，所以我們應(yīng)當(dāng)視其為傳家寶,，世世代代傳承并光大下去,。為了讓我校同學(xué)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，領(lǐng)悟到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力,，成為自覺(jué)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的公民,，以“宣傳、認(rèn)識(shí),、保護(hù),、弘揚(yáng)”民族民間文化藝術(shù)，以提高當(dāng)代大學(xué)生自身素質(zhì)為目的的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)校園”系列活動(dòng),，掀起我校保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱潮,。

1、文化遺產(chǎn)教育青年：強(qiáng)調(diào)它的精神意義,，設(shè)法使公眾成為這一天的主人,，成為主動(dòng)的參與者，使國(guó)家文化遺產(chǎn)日成為全民的文化遺產(chǎn)日,，使國(guó)家舉措轉(zhuǎn)化為每一公民自覺(jué)的文化行為,。

2、遺產(chǎn)日是一個(gè)純文化的主題日,，所有活動(dòng)都應(yīng)是公益活動(dòng),。文化機(jī)構(gòu)的工作要在遺產(chǎn)日充分發(fā)揮作用，積極進(jìn)行遺產(chǎn)內(nèi)涵與保護(hù)意識(shí)的普及工作,。教育界利用這一天,，培養(yǎng)下一代人的中華文化的情懷。

“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”

1,、多媒體教室一間,，文化遺產(chǎn)知識(shí)的光碟及多媒體。

2,、桌椅若干張,、宣傳板、橫幅若干（盡量多）,，音響兩個(gè),、麥克風(fēng)兩個(gè)、瓶裝飲水一箱（招待重要人士）

以海報(bào),、圖片展覽及學(xué)校廣播等形式進(jìn)行宣傳,。

1、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題講座

講座內(nèi)容：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的溯源,、歷史的發(fā)展興衰,，不同地方的風(fēng)俗習(xí)慣形成的不同以及當(dāng)代大學(xué)生如何宣傳,、認(rèn)識(shí)、保護(hù),、弘揚(yáng)民族民間文化藝術(shù),。

講座時(shí)間：6月6日上午10點(diǎn)

講座地點(diǎn)：a302

講座對(duì)象：全專(zhuān)業(yè)學(xué)生，歡迎更多愛(ài)好者前來(lái),。

2,、問(wèn)卷調(diào)查

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)文化遺產(chǎn)是否有了解和認(rèn)識(shí)。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇四

為文化遺產(chǎn)日,，按照國(guó)家文物局要求,，展開(kāi)以“讓文化遺產(chǎn)活起來(lái)”為主題的宣傳活動(dòng)。住建部,、文化部,、財(cái)政部、國(guó)家文物局等中央各部門(mén)和市政協(xié)等最近一直在關(guān)注和推動(dòng)傳統(tǒng)村落保護(hù)利用工作,，宣傳活動(dòng)以傳統(tǒng)村落的保護(hù)利用為重點(diǎn),。

保護(hù)遺產(chǎn)，留住鄉(xiāng)愁

主會(huì)場(chǎng)設(shè)在房山區(qū)水峪村（新公布的全國(guó)歷史文化名村）,。

主辦單位：市委宣傳部,、市政協(xié)文史學(xué)習(xí)委、市文物局,、市文化局,、市旅游委、市農(nóng)委,、市規(guī)劃委,、市住建委、市財(cái)政局,、市檔案局,、房山區(qū)政府等

協(xié)辦單位：北京市文物保護(hù)協(xié)會(huì)

各區(qū)縣文化委員會(huì)

各世界文化遺產(chǎn)地

協(xié)辦媒體：中國(guó)文物報(bào)、北京日?qǐng)?bào),、北京晚報(bào)等

主會(huì)場(chǎng)約100人

擬邀請(qǐng)國(guó)家文物局,、市政府、市政協(xié)文史委,、市委宣傳部等領(lǐng)導(dǎo)出席，邀請(qǐng)市屬相關(guān)委辦局及區(qū)縣文化委員會(huì),、傳統(tǒng)村落負(fù)責(zé)人（屆時(shí)請(qǐng)市農(nóng)委代為通知）,、房山區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)（屆時(shí)請(qǐng)房山區(qū)文化委員會(huì)代為通知）、新聞媒體,?；顒?dòng)主要內(nèi)容為：

1、水峪村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“女子中幡”展示

2、展示北京市傳統(tǒng)村落保護(hù)利用成果

3,、啟動(dòng)北京市傳統(tǒng)村落公益攝影大賽

4,、展示傳統(tǒng)村落書(shū)畫(huà)家作品和水峪村文化遺產(chǎn)傳承人的感人故事

5、北京市傳統(tǒng)村落保護(hù)利用工程啟動(dòng)（宣布領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)家組成立,，宣布水峪村修繕工程開(kāi)工）

（活動(dòng)后,，交流傳統(tǒng)村落保護(hù)利用經(jīng)驗(yàn)，組織與會(huì)人員和各郊區(qū)縣實(shí)地考察交流水峪村保護(hù)利用情況）

1,、聯(lián)合北京市文物保護(hù)協(xié)會(huì)組織開(kāi)展一系列宣傳活動(dòng),，活動(dòng)主要內(nèi)容為專(zhuān)題講座、文物鑒定等,。

2,、組織全市各區(qū)縣文委和有關(guān)文博單位加大宣傳力度，積極張貼,、懸掛相關(guān)宣傳旗幟,、標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)等,，免費(fèi)發(fā)放宣傳材料,，舉辦專(zhuān)題展覽、講座等宣傳咨詢活動(dòng),，鼓勵(lì)社會(huì)各界了解文化遺產(chǎn),、關(guān)心文化遺產(chǎn)。

3,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙等媒體進(jìn)行宣傳，聯(lián)合中國(guó)文物報(bào)等開(kāi)設(shè)遺產(chǎn)日宣傳專(zhuān)欄,，晚報(bào)設(shè)立宣傳專(zhuān)版,。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇五

開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)，旨在讓大學(xué)生在感知,、體驗(yàn)中了解商丘本地的歷史文化,，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，在傳統(tǒng)民間文化的滋養(yǎng)中,，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)民間文化的興趣,，提升文化自豪感和自信心，也是為了讓多種民間藝術(shù)走進(jìn)校園,，將不同的藝術(shù)精品和非遺保護(hù)成果展現(xiàn)在廣大師生面前,，突出民俗，突出特色,，突出原生態(tài),，展示商丘市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)最新成果,，讓廣大師生在不同文化元素的融匯、交流中,，得到藝術(shù)的熏陶和美的享受,。

通過(guò)豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示，普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí),，宣傳《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》,、《河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》，增強(qiáng)全社會(huì)的保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍,，為提高全民族的文化素質(zhì)、建設(shè)中華民族共有的精神家園,、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,，增強(qiáng)文化的自覺(jué)、自強(qiáng),，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

1、主題：讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活

2,、口號(hào)：保護(hù)文化遺產(chǎn),，創(chuàng)造美好生活;為文保員點(diǎn)贊，向守護(hù)者致敬;文化遺產(chǎn)無(wú)價(jià)寶,，需要你我呵護(hù)好,。

黨政工作綜合辦公室、公共藝術(shù)教學(xué)部,、團(tuán)學(xué)活動(dòng)發(fā)展中心

1,、非遺成果展

以圖文方式介紹和展示我市國(guó)家、省,、市,、縣四級(jí)非遺代表性項(xiàng)目，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解我市豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化,。

時(shí) 間：6月12日-14日

地 點(diǎn)：智博廣場(chǎng)

責(zé)任單位：黨政工作綜合辦公室,、公共藝術(shù)教學(xué)部

1、周密部署,，精心組織,。各有關(guān)單位、各部門(mén)要高度重視文化遺產(chǎn)日宣傳工作,，確保文化遺產(chǎn)日活動(dòng)安全順利開(kāi)展,，在不影響正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上，盡可能的號(hào)召全校師生廣泛參與,，感知,、體驗(yàn)文化遺產(chǎn)的魅力。

2,、傳播理念,，積極引導(dǎo)。各有關(guān)單位,、各部門(mén)要充分利用文化遺產(chǎn)宣傳平臺(tái),，借助傳統(tǒng)媒體和新興媒體，傳播文化遺產(chǎn)保護(hù)理念,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。努力使文化遺產(chǎn)日主題和文化遺產(chǎn)保護(hù)理念深入人心，激勵(lì)公眾自覺(jué)參與文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐,。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇六

20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第x屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處,、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院,、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦,。為配合此次競(jìng)賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專(zhuān)門(mén)的組委會(huì),，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳,、組織與后期的評(píng)獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作。

為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí),，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問(wèn)題,，梳理國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性,，現(xiàn)決定舉辦第x屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“競(jìng)賽”）,。

競(jìng)賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；

主要內(nèi)容：

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念,、分類(lèi)體系,、學(xué)科定位）；

我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問(wèn)題,；

國(guó)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題,；

國(guó)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn)；

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現(xiàn)狀

1．本次競(jìng)賽參賽者為在校本科生,。

2,、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽，自愿報(bào)名,，不限專(zhuān)業(yè),。

1,、本次競(jìng)賽分為初賽（筆試）與復(fù)賽（現(xiàn)場(chǎng)搶答與案例分析）兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終比賽成績(jī)以初賽成績(jī)（50%）+復(fù)賽成績(jī)（50%）相加而得,，以成績(jī)排名確定最終獲獎(jiǎng)名單,。

2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)名表回執(zhí),，發(fā)送至xxx,，經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20xx年5月13日,。

3,、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績(jī)75分以上者為優(yōu)秀,，成績(jī)前30名者自動(dòng)進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié),。

4、復(fù)賽形式：

① 現(xiàn)場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)問(wèn)題搶答,；

② 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析,；

③ 專(zhuān)家提問(wèn)。

復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知,。

初試：20xx年5月21日上午9:00-10:30,；

復(fù)試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9:00-11:30

頒獎(jiǎng)擬定20xx年6月11日（具體時(shí)間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整）

1、頒獎(jiǎng)嘉賓

頒獎(jiǎng)儀式將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專(zhuān)家參加,，屆時(shí)還將邀請(qǐng)一些非遺傳承人到場(chǎng)表演,。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)10名,，三等獎(jiǎng)15名，紀(jì)念獎(jiǎng)30名,。

說(shuō)明：獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成績(jī)從高到低排序設(shè)置,。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供,。

3,、專(zhuān)家講座

結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題，請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問(wèn)題進(jìn)行講座,。

獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇,。

北京教育電視臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái),、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng),、172校園活動(dòng)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)文化報(bào),、北京晚報(bào),、中國(guó)文化傳媒網(wǎng)、中國(guó)社科網(wǎng),、中國(guó)文物網(wǎng)等

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇七

文化遺產(chǎn)與全面小康

20xx年5月18日——7月15日

全區(qū)各鎮(zhèn),、街、場(chǎng),、區(qū)級(jí)相關(guān)文化部門(mén)

(一)“守望家園“xx區(qū)20xx非物質(zhì)文化進(jìn)校園啟動(dòng)儀式

時(shí)間：20xx年6月1日

地點(diǎn)：xx區(qū)樓塔鎮(zhèn)巖山小學(xué)

(二)跨湖橋文化“十大之最”圖片展

時(shí)間：20xx年6月1日——6月5日

地點(diǎn)：xx跨湖橋遺址博物館一樓大廳

(三)《探秘彩陶王國(guó)——新石器時(shí)期馬家窯文化珍品展》開(kāi)幕式

時(shí)間：20xx年6月6日上午10:00整

地點(diǎn)：xx跨湖橋遺址博物館

(二)《探秘彩陶王國(guó)——新石器時(shí)期馬家窯文化珍品展》

時(shí)間：20xx年6月6日——9月6日;

地點(diǎn)：xx跨湖橋遺址博物館

(三)專(zhuān)題講座

坎座名稱(chēng)：《青海彩陶賞析》

主講：中國(guó)青海柳灣彩陶博物館館長(zhǎng)、研究員王國(guó)林

時(shí)間：20xx年6月6下午2：30時(shí)

地點(diǎn)：xx跨湖橋遺址博物館二樓報(bào)告廳

(四)專(zhuān)題講座

坎座名稱(chēng)：《原始瓷》

主講：浙江省考古研究所原所長(zhǎng),、研究員陳元甫

時(shí)間：20xx年6月9下午2：30時(shí)

地點(diǎn)：xx博物館一樓報(bào)告廳

(六)《山棲越魂——柴嶺山商周土墩墓考古發(fā)掘成果展》暨考古報(bào)告首發(fā)式

時(shí)間：20xx年6月9日上午10：00時(shí)

地點(diǎn)：xx博物館

(七)xx區(qū)全國(guó)第三次文物普查成果圖版展,、博物館館藏精品圖版展、館藏錢(qián)幣展

時(shí)間：20xx年6月9日——7月8日

地點(diǎn)：xx博物館

(九)《舟行天下——中國(guó)古代船舶知識(shí)圖片展》

時(shí)間：20xx年6月6日——7月6日

地點(diǎn)：xx跨湖橋遺址博物館一樓

(十)義務(wù)鑒定文物,、文物咨詢,、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等系列宣傳活動(dòng)

時(shí)間：20xx年6月9日10：00—15：00時(shí)

地點(diǎn)：xx博物館

整個(gè)活動(dòng)全部對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放，歡迎社會(huì)各界,、市民群眾前往參觀,。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇八

以《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》、《山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》為指引,，切實(shí)加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)力度,，著力提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在傳承民族文化,、增強(qiáng)民族凝聚力,、促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)方面的重要作用。

讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活

本著“非遺傳承,，人人參與”的宗旨,，通過(guò)深入社區(qū)、鄉(xiāng)村,、校園,，舉辦形式多樣的展覽、展演,、講座,、咨詢等活動(dòng)，充分展示近年來(lái)我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)取得的豐碩成果,，讓人民群眾了解,、認(rèn)知xx豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，提高人民群眾自覺(jué)參與非遺保護(hù)工作的意識(shí),。

20××年6月6日—6月15日

（一）非遺成果圖片展：制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳版面,，“文化遺產(chǎn)日”期間在部分社區(qū)巡回展出，用文字,、圖片的形式立體地展示我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果,。

（二）非遺保護(hù)宣傳：“文化遺產(chǎn)日”期間在市文化活動(dòng)中心和主要廣場(chǎng)向群眾發(fā)放文化遺產(chǎn)宣傳資料和科學(xué)普及讀物,，讓群眾了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。

（三）媒體宣傳：“文化遺產(chǎn)日”活動(dòng)期間,，在xx信息港,、《今日xx》和xx電視臺(tái)開(kāi)辟專(zhuān)版宣傳我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)成果。

（四）“xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承”專(zhuān)題講座：組織非遺專(zhuān)家針對(duì)全市代表性傳承人開(kāi)展非遺傳承保護(hù)知識(shí)講座,。

（五）xx市剪紙傳承人培訓(xùn)班：邀請(qǐng)xx剪紙代表性傳承人對(duì)全市剪紙愛(ài)好者進(jìn)行培訓(xùn),。

（六）非遺傳承人報(bào)告會(huì)：組織“舜的傳說(shuō)”代表性傳承人苑鳳廷、“禿尾巴老李的傳說(shuō)”代表性傳承人李治國(guó)分別到諸馮學(xué)校,、南湖中心校進(jìn)行傳承主題報(bào)告會(huì),。

（七）非遺傳承人講座：組織xx派古琴代表性傳承人姜燕到明誠(chéng)學(xué)校講授古琴知識(shí)，xx東路大鼓傳承人王桂東到百尺河中心校進(jìn)行xx東路大鼓表演講座,。

（八）迎接全國(guó)文化遺產(chǎn)日——xx派古琴雅集,。組織xx派古琴傳承人和古琴愛(ài)好者舉辦古琴雅集，提升古琴?gòu)椬嗉记伞?/p>

（九）征文評(píng)比：“我眼中的非遺”xx市中小學(xué)征文比賽評(píng)比和頒獎(jiǎng),。

（十）xx剪紙優(yōu)秀作品展：征集xx剪紙傳承人,、愛(ài)好者的剪紙作品，在“文化遺產(chǎn)日”期間集中展示,。

（十一）xx茂腔《非常媽媽》展演：利用“文化遺產(chǎn)日”前后各五天時(shí)間,，在青少年宮劇院舉辦xx茂腔《非常媽媽》展演活動(dòng)。

各鎮(zhèn)街,、市屬重點(diǎn)園區(qū)文化站要積極鼓勵(lì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人參與宣傳和展示活動(dòng),，組織相關(guān)人員參加“xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承”系列講座、報(bào)告會(huì)等,。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策劃方案篇九

通過(guò)豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示,，普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作所取得的優(yōu)秀成果等,。

非遺保護(hù)--傳承發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐

傳承非遺--在生活中弘揚(yáng) 在實(shí)踐中振興

保護(hù)傳承非遺 展現(xiàn)生活智慧

活力社區(qū) 活態(tài)非遺

振興中國(guó)傳統(tǒng)工藝

6月10日

1,、制作《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》、《中華人民共和國(guó)非遺法》和《河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》,、“二十四節(jié)氣”知識(shí)體系宣傳版面和宣傳標(biāo)語(yǔ),，舉辦商丘市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目圖片展覽。

2,、傳統(tǒng)舞蹈類(lèi)項(xiàng)目展演,。

3、組織傳統(tǒng)美術(shù)--剪紙作品進(jìn)校園展覽,。

4,、振興傳統(tǒng)工藝，舉行傳統(tǒng)手工技藝類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)展示。

5,、組織東方民間文化收藏館舉辦民間民俗文化精品展以及商丘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泥塑作品展;組織東方民間文化收藏館和李秀山泥塑作品展示館對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放,。