制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃篇一

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，面向培養(yǎng),，這種能力的主要途徑,，也應(yīng)是語文實(shí)踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下，努力打破學(xué)校的封閉性,，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來;綜合應(yīng)用社會,、生活和學(xué)科知識,，開展以學(xué)生以主的自主動手動腦的生活實(shí)踐、社會實(shí)踐,、語文學(xué)科實(shí)踐活動;使學(xué)生在情感態(tài)度,、綜合知識、實(shí)踐能力,、學(xué)會學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展,。

設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語言的能力,。

通過閱讀，豐富學(xué)生的知識,，開闊視野,，增加文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力,。

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性,、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力,。

倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勤于動手的能力。

讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,，鍛煉觀察,、記憶、想象,、思維的能力,。

第一單元：讀書筆記展

本次活動由學(xué)生自由組成小組開展，可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人,，請他們談?wù)勛x書的體會;到閱覽室看看圖書都有哪些種類,，給自己的圖書進(jìn)行分類等。將活動的過程記錄在讀書筆記上,，進(jìn)行裝飾后展覽,。評選時(shí)除了頁面的設(shè)計(jì)和書寫的工整外，還要注重書寫內(nèi)容的評價(jià),，以此引導(dǎo)學(xué)生知道,，什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。

第二單元：鄉(xiāng)情歌頌會

學(xué)生通過上網(wǎng)和查閱書籍,，積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲,，比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后,，進(jìn)行排練，注意情感的鋪墊和激發(fā),。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,，可以配上音樂，也可以用上合適的道具,。演出結(jié)束后,，學(xué)生通過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”，前三名小組加分,。

第三單元：小小推銷員

活動前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識和故事,，豐富對商品推銷的認(rèn)識?；顒忧鞍氩糠?，讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷，比如,，商品的特點(diǎn),、性能等。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷,，其他顧客可以提問,，最后評一評誰介紹的好,，比一比誰的成功率高。小組內(nèi)選出一個(gè),，設(shè)計(jì)廣告語和推銷方式,，進(jìn)行評價(jià)的小組，要指出優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)意見,。

第四單元：我的座右銘

學(xué)生搜集名人名言和警句，選出自己最喜歡的一句話,，作為座右銘,，并把這句話寫在紙上加以裝飾，制作成書簽,。小組內(nèi)交流,，說出自己的喜歡理由，以及從中獲得的啟示,，可以用事例進(jìn)行說明,。語言表達(dá)有清晰，有條理,。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類,，全班進(jìn)行推薦，投票選出人氣的座右銘,，制作成班級座右銘,，鼓勵同學(xué)們共同努力。

第五單元：有趣的漢字

我們隨時(shí)隨地都在使用漢字,，我們開展這次活動,，進(jìn)行識字方法的交流。漢字的識記方法很多,，學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,，自己也都有不同的有效方法。小組內(nèi)先交流,，要舉出具體的例子來,，記錄員做好記錄，最后每個(gè)小組展示一張智慧的結(jié)晶小報(bào),，貼在宣傳欄里,，讓大家共享。小解說員要敘述的明白,，并能解答同學(xué)們的提問,。

第六單元：愛的故事

先請同學(xué)向大家介紹自己的父母，老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個(gè)題目,，請同學(xué)們在小組內(nèi)暢所欲言,，充分表達(dá)自己的想法,。其中也有表達(dá)自己對父母的不滿的，引導(dǎo)學(xué)生再說說自己為父母做了哪些事情,，引導(dǎo)學(xué)生說出具體的事例,，來滲透情感，體會父母對自己的愛,。

第七單元：“不忘國恥,，振興中華”演講

本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史,。課外查閱有關(guān)的文章,，讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流,，不要緊局限于“屈辱”這一方面,，還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料。老師適時(shí)展示出課件制作的圖片,，給學(xué)生視覺上的沖擊,，激起他們的情感，寫出自己的感受,，進(jìn)行演講,。

小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃篇二

課程安排:

一、素描入門

課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫

講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,，欣賞素描名作

實(shí)踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練

石膏寫生

課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體,、襯布

講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟

實(shí)踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行其他石膏練習(xí))

二、石膏寫生

課程準(zhǔn)備:錐體,、球體

講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解

實(shí)踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生

三,、靜物寫生

課程準(zhǔn)備:蘋果,、香蕉等水果、襯布

講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點(diǎn)

實(shí)踐內(nèi)容:水果的素描寫生

四,、靜物寫生:

課程準(zhǔn)備:青椒,、辣椒等蔬菜

實(shí)踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生

五、水粉臨摹

課程準(zhǔn)備:范畫

講授內(nèi)容:色彩的基本知識,、基礎(chǔ)色調(diào)、臨摹的要領(lǐng)

六、水粉寫生

課程準(zhǔn)備:啤酒瓶,、易拉罐、盤子,、水果,、襯布

講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)

七,、速寫

課程內(nèi)容:小家電,、自行車等

講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆

實(shí)踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫

八,、速寫

課程準(zhǔn)備:人物速寫

講授內(nèi)容:人物速寫的特點(diǎn)、衣摺的處理

九,、默畫

課程準(zhǔn)備:靜物默寫

講授內(nèi)容:默畫的一般方法

十一,、模擬考試

十二、欣賞總結(jié)課

名作欣賞+學(xué)生個(gè)人作品展覽

課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩,、速寫等方面入手,，從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ),。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)

本著貫徹國家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能,，發(fā)展智力,，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進(jìn)行,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明,，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法,。

本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生,，大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),，這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,，又要滿足其他學(xué)生,，本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個(gè)高二學(xué)生負(fù)責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生,。這樣,，一年年形成良性循環(huán)。

具體總結(jié)如下:

1,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

2、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,，及美術(shù)歷史大事記來進(jìn)行,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),，其基本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距,。鼓勵他們隨時(shí)畫速寫,。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時(shí)點(diǎn)評,。

小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃篇三

一,、時(shí)間：20xx年下半年

二、場地：校體育館

三,、學(xué)生：初一,、初二學(xué)生

四、任務(wù)：武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),，以內(nèi)外兼修,，術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系,。

從現(xiàn)代的家庭來看,，大部分是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng),，身體狀況非常的不均衡,，而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?，是很有必要的?/p>

作為中華民族的國粹——武術(shù),，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為,。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,，主要還要教育他們在學(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生,。尊師重道是首要問題之一,，在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師,，謙虛好學(xué),，尊敬師長，崇揚(yáng)武德”,?！白饚煛保醋鹬貛熼L,，泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),，“重道”即崇尚武道，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),，泛指人的品格與技能兼修的境界,。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理,，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五、步驟與要求：

1,、崇尚武德

要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一,。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚(yáng)光大,，具有鮮明的時(shí)代特征,。

2、武術(shù)的基本手法,，步法

分類與要求：基本功是武術(shù)之本,。有堅(jiān)實(shí)的基本功，這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、武術(shù)的柔韌基本功

分類與要求；柔韌在武術(shù)中是非常重要的,，它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度,。

4,、武術(shù)基本拳法

要求：武術(shù)基本拳法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

5,、武術(shù)基本套路——精武套路

要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡單的套路,，所有動作都是由基本步法,，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精,、氣,、神。

6,、學(xué)會基本的幾種拳法套路

在一個(gè)學(xué)期內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會基本的武術(shù)拳法套路,，初步對武術(shù)拳法有所了解，并能夠?qū)⑽湫g(shù)的吃苦堅(jiān)韌的精神有所體會,，并配有學(xué)生堅(jiān)定的意志力,。

六、活動時(shí)間：周一下午 第四節(jié)課

小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃篇四

為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富課余文化生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓xx鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長的搖籃，使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展,。

1,、學(xué)得開心，玩得開心,。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

1、時(shí)間：活動時(shí)間每周三下午第二,、第三節(jié)課

2,、地點(diǎn)：小科學(xué)家實(shí)驗(yàn)基地

社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活,、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個(gè)別性活動結(jié)合起來,。

1,、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。

社團(tuán)活動將實(shí)驗(yàn)室一作為趣味實(shí)驗(yàn)室,，提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn),。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”,，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn)正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

2,、開展科技小制作,。

社團(tuán)活動將實(shí)驗(yàn)室二作為科技創(chuàng)意廳，提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動,。因地制宜,，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

3,、開展戶外考察活動,。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量，有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

4,、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)

開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地；并積極與氣象局,、科技館與科普單位建立聯(lián)系,，為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所,，籌備校園觀測站。

5,、抓好科普宣傳活動,。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報(bào)刊，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)過道充分利用起來,，布置科技教育的文化環(huán)境,，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,；“科學(xué)生活”專欄，“科學(xué)幻想”專欄,，“科學(xué)制作”專欄,，“科技名言”等專欄。

1,、每次上課前讓學(xué)生簽名,，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中,、結(jié)束時(shí)，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)（發(fā)給科學(xué)家名片,，簽發(fā)喜報(bào)）,。

2.、舉辦“六小”競賽（像小發(fā)明,、小制作,、小論文、小考察,、小創(chuàng)意,、小科幻、繪畫）,，并建立起嚴(yán)格的檢查,、考評、獎勵制度,，以提高科技活動的實(shí)效,。在期末階段，社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,，成果展示形式：舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作,、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報(bào)比賽,，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

周次內(nèi)容第一周新學(xué)年開學(xué),，學(xué)生報(bào)名注冊第二周組建興趣小組,、確定指導(dǎo)師及社團(tuán)活動對象第三周制定招生簡章，召開籌備大會第四周社團(tuán)始業(yè)教育 校園浪費(fèi)實(shí)地調(diào)查第五周國慶節(jié)第六周交流調(diào)查報(bào)告,，“環(huán)保校園”作品設(shè)計(jì)第七周采集植物,，捕抓昆蟲標(biāo)本第八周制作昆蟲、植物標(biāo)本第九周自制二氧化碳滅火器第十周校園電浪費(fèi)調(diào)查第十一周整理“杜絕校園電浪費(fèi)金點(diǎn)子” 寫校園倡議書第十二周制作趣味生態(tài)瓶第十三周尋找淀粉的蹤跡實(shí)驗(yàn)第十四周幫助校園植物過冬第十五周探秘“流動的水為什么不容易結(jié)冰”第十六周科學(xué)知識閱讀第十七周筷子提米第十八周社團(tuán)活動總結(jié),，表彰頒獎第十九周社員自主活動第二十周學(xué)生期末考試

小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃篇五

為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以社團(tuán)活動為平臺,，以“豐富生活、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,，增長能力,。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌,。

3、積極參加各級演出和比賽,，為校爭光,。

4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺,。

（一）尊重主體，實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,，活動前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動。

（二）落實(shí)常規(guī),，健全制度

1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,，我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動課程；二定活動目標(biāo),；三定活動時(shí)間,；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點(diǎn),。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料,。

3、加強(qiáng)藝術(shù)教師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛,。努力提高興趣活動的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。

（四）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價(jià)方案。

“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力,、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價(jià)與激勵改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核,。

社團(tuán)名稱

活動地點(diǎn)

活動時(shí)間

指導(dǎo)教師

合唱

（一）展示時(shí)間為藝術(shù)節(jié)期間，作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演的重要板塊,，面向全體師生,、面向全體家長開放,。

（二）展示形態(tài)

1、靜態(tài)展示的項(xiàng)目：

書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上,，并附上活動的圖片。

美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品,，張貼在專用的展板上,，并附上活動的圖片。

2,、動態(tài)展示的項(xiàng)目：

舞蹈：展示精排的一至兩個(gè)舞蹈節(jié)目,。

合唱：展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目。

堂鼓：展示200人的堂鼓成品節(jié)目,。

民樂：展示民樂合奏的曲目一至兩首,。

課本劇：展示精品課本劇節(jié)目一個(gè),。

主持：現(xiàn)場表演一個(gè)語言類的節(jié)目,。

小學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃篇六

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一年級,。由于學(xué)生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗(yàn)因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體,、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈,。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

2、熱身運(yùn)動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松,、簡單的熱身運(yùn)動,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度,。

3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的.訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)

4,、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

5、排練幾個(gè)舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備

6,、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡單的舞蹈,。

1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力,。

2,、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

3,、培養(yǎng)孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感,。

4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),。

5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

第2周:召集,、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動內(nèi)容,嚴(yán)格活動紀(jì)律,。基本功訓(xùn)練,。認(rèn)識基本站姿,身體方位,手位,。

第3~4周:基本功訓(xùn)練:壓腿、踢腿,、下腰,、律動《套馬桿》

第5~6周:基本功訓(xùn)練,少兒舞蹈基本動作教學(xué)。

第7~8周:基本功訓(xùn)練,地面基本動作教學(xué),。

第9周:基本功訓(xùn)練,配音樂整合動作,。

第10周:基本功訓(xùn)練,學(xué)跳健身操

第12周:學(xué)跳健身操,繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊(duì)形。

第13周:配音樂整合動作,跟音樂做動作,。

第114周:了解新疆舞,學(xué)習(xí)基本動作,。

第15周:學(xué)習(xí)新疆舞蹈動作。

第16周:繼續(xù)學(xué)習(xí)新疆舞蹈動作,。

第17周:復(fù)習(xí)

每周三的下午3:30~4:30