在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,，心情真是怎一個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),，雖然對自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡,，但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

說起那個(gè)充電器,，真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔爪的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天,。通過實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,，對整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實(shí)習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),，這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手,。就一個(gè)簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米,。不僅要考慮元器件的位置,，還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì)，不能有平行,，不能有銳角,，不能是直角，不能飛來飛去,。整個(gè)圖片要求簡潔明了,，哎，不枉我畫了四幅以上,?！皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道了。

總的來說,，我對這門課是熱情高漲的,。第一,，通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了，有點(diǎn)存在的小成就感;第二,，通過電工實(shí)習(xí),，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三,，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng),。我們不再是單體而是一個(gè)整體,。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實(shí)體,，通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

因?yàn)殡姽?shí)習(xí),，我們學(xué)到了知識(shí);

因?yàn)殡姽?shí)習(xí)，我們開始做事了;

因?yàn)殡姽?shí)習(xí),，我們長大,，成熟了……

經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我門學(xué)會(huì)了基本焊接技術(shù),，收音機(jī)的基本工作原理,、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品的裝配經(jīng)過,，我門還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),，知道了整機(jī)的裝配工藝。

通過本次學(xué)習(xí),，又重新明白了許多東西,。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的。沒有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，幾個(gè)焊盤的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,，萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,，但是我還是完成了任務(wù)。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

一,、實(shí)習(xí)目的：

通過一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。

二,、具體如下：

1、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

2、基本掌握電路的連接方法,，能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接,。

3、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖,、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作控制電路板,。

4,、熟悉常用電器元件的類別、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍。

5,、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

6,、了解電器元件的連接,、調(diào)試與維修方法。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1,、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像，從總體把握實(shí)習(xí),，明確實(shí)習(xí)的目的和意義到講解電器元件的類別,、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。

2,、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求,、方法和設(shè)計(jì)原理。

3,、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng),。

4、組裝,、連接,、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評分,。

5,、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面,、地面,，打掃衛(wèi)生

四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)：

在一周的實(shí)習(xí)過程中,，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路,。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問,，既是一種挑戰(zhàn),，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸,。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心,。剛開始檢測電器元件的時(shí)候，由于粗心,，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。在連接元件過程中,，由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,，既浪費(fèi)了材料,，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn),。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性,。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,，缺乏鍛煉,，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心,。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

在這次為期一周的電工實(shí)習(xí),，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,。只具有理論知識(shí)是不行的,，更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試,、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,，但沒有親自去做,，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,，也與我們的想象不一樣,，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的好,，如果不付諸于實(shí)際,，那一切都是空談。只有應(yīng)用于實(shí)際中,，我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹,，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),，看時(shí)容易做時(shí)難，人不能輕視任何事,。

這次實(shí)習(xí)很累,，在安裝過程中我們遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，許多事情需要自己去想,，只有付出了，才會(huì)得到,，有思考,，就有收獲，就意味著有提高,，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力,。

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

2.了解了簡單照明電路的安裝方法,，掌握了一般串聯(lián),、并聯(lián)電路，日光燈,、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,，增長了許多學(xué)識(shí)和見識(shí)，受益匪淺,。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

一,、實(shí)習(xí)簡介

我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識(shí),。

二、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

三,、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

此次實(shí)習(xí)單位為_有限責(zé)任公司項(xiàng)目部,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作,。

四,、實(shí)習(xí)安排

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿,，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)使我對建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識(shí),，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識(shí),，對他們的生命安全負(fù)責(zé)。

各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里,，不但看到了艱辛，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

一,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個(gè)基坑,。我們被分到放線組,，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,，我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器,，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

伴隨測量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情,，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土、挖石子,、搬磚……鍛煉我們的意志,。

一個(gè)月的時(shí)間過去了，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,，該做的也做過了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活,，我期待著,。

二、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。

通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，對我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會(huì),，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易,。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

___個(gè)人工作總結(jié) 各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

我是___，是__大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。我于20_年10月9日加入到京糧這個(gè)溫馨的集體,，經(jīng)過三個(gè)月左右的不斷學(xué)習(xí)，我完全從學(xué)生時(shí)代走向了工作崗位,，并且在同事,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我也慢慢適應(yīng)了工作適應(yīng)了社會(huì),，現(xiàn)在我已完全融入到了京糧這個(gè)大家庭中,。下面,我把這三個(gè)月左右的工作情況及心得體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事簡要匯報(bào),以接受大家的評審。

一,、 入職以來所做的工作

1. 討論部門管理制度等相關(guān)文件

入職第一天在趙總的領(lǐng)導(dǎo)下,，全部門的人員都一起討論并制定部門內(nèi)部的部門手冊、管理制度,。然后在部門的需求之下,，我搜集了與本部門相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，以作后來使用,。

2. 制作流程圖

后來根據(jù)公司的需要我開始整理并且制定與物流部和倉儲(chǔ)部相關(guān)的流程圖,，幾經(jīng)修改，歷經(jīng)了一個(gè)多月制定出了一級流程8個(gè),、二級流程17個(gè),，共計(jì)25個(gè),。

3.報(bào)銷工作

在后來的工作中有很多的單據(jù)和發(fā)票需要報(bào)銷，雖然程序很繁瑣但是在一步步層層審批中,，我承攬下來了部門的報(bào)銷工作,，并且很圓滿的完成了本部門人員的報(bào)銷工作。

3. 上交日追蹤表

在綜合辦公室的要求下,，從11月9日開始上交每日的日追蹤表,， 每天由我負(fù)責(zé)把本部門每天的工作記下來，并且計(jì)劃出次日的工作計(jì)劃,。

二,、 初入社會(huì)工作的心得體會(huì)

1. 從懵懂到成熟作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，不免對社會(huì)上好多事情很懵懂,，對于一些事情的了解不是特別明確,，比如社保卡,、五險(xiǎn)一金和工資掛鉤的相關(guān)事宜對于我都是一個(gè)空白,，孫丹孫經(jīng)理不厭其煩的給我一一講解，然后我完全了解了,。

2. 工作業(yè)務(wù)的逐漸熟悉剛開始報(bào)銷發(fā)票的時(shí)候,，我不知道如何粘發(fā)票也不知道填寫什么報(bào)銷單，更不知道如何填寫,，在財(cái)務(wù)部苗姐的細(xì)心講解下,，我現(xiàn)在做的游刃有余。

3. 工作生活的慢慢了解對于工作生活方面,，有很多對公司不了解的地方,，在露露關(guān)心和幫助下，我了解了很多公司的情況,，以更加貼近公司弘揚(yáng)的精神去工作,。

4. 工作環(huán)境的逐漸適應(yīng)我是一個(gè)很開朗外向的人，但初到一個(gè)陌生的集體不免有些靦腆,，但是在趙總和吳總幽默的籠罩下,，工作環(huán)境和氣氛顯得那樣的放松，工作的熱情同時(shí)也提升的很高,，同時(shí)工作效率也很高,。

三、 自己的不足以及工作展望

目前,，自己對很多業(yè)務(wù)不是特別的熟悉,，以往自己都是對理論的知識(shí)比較關(guān)注，并沒有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),，所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中多向前輩們討教,。一是向書本學(xué)：工作之余,我要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí);二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)：這段時(shí)間以來,我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué)：古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任,。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高,。最后我要以吳總的至理名言結(jié)束我的工作總結(jié)：積極的工作心態(tài),，良好的工作習(xí)慣，高效的工作效率,，出色的工作結(jié)果,。我將謹(jǐn)記前輩們留給我的精華，以更加飽滿的工作熱情和工作態(tài)度向京糧貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

一年的實(shí)習(xí)期已悄然而過,，在實(shí)習(xí)的這一年當(dāng)中,，我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處，熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),，能夠比較得心應(yīng)手的開展各項(xiàng)工作,，這些可以說都受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教，下面我將這一年的工作總結(jié)如下：

一,、虛心學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步

實(shí)習(xí)期間，我清醒的認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工作中的不足之處,，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，井下現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)匱乏，所以在日常工作中,，我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí),，加快補(bǔ)充自己的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項(xiàng)工作,，爭取不斷進(jìn)步,，提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。

在機(jī)電工區(qū)實(shí)習(xí)期間,，開始總會(huì)遇到很多不懂的事都在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握,，在井下機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)，總會(huì)看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問題,，例如檢修柴油單軌吊,、維護(hù)皮帶機(jī)時(shí)都是比較專業(yè)的技術(shù)知識(shí)，這些都是書本上學(xué)不到的,，所以現(xiàn)場的工人師傅,，跟班人員，他們便是我的指導(dǎo)老師,，他們使我得到了很大的進(jìn)步,。

二,、恪守本職，扎實(shí)工作

我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,，所以一開始就要求自己嚴(yán)格一點(diǎn),，來不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò),，只有兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效,。為此,，我把履行崗位職責(zé)、虛心學(xué)習(xí)作為自己的核心任務(wù),。

在安監(jiān)隊(duì)實(shí)習(xí)期間,，天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一起進(jìn)出井，現(xiàn)場觀察,、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,，在計(jì)劃,、布置、檢查,、總結(jié),、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習(xí)慣性違章行為,，堅(jiān)決狠抓無證作業(yè),，堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié),。

再與《作業(yè)規(guī)程》,、措施等相比較，獲得了許多重要的一線經(jīng)驗(yàn),。也經(jīng)常與同事,、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實(shí)際效果,，這些都是不可多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色,，干起工作來得心應(yīng)手,。

三、樸實(shí)誠懇，嚴(yán)格自律

作為一名煤礦的技術(shù)人員,，我知道應(yīng)該具有樸實(shí)平淡的本色,，努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄，熱情不虛假,，處事不急躁,。心中始終要有規(guī)章制度，能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作,，特別是井下技術(shù)工作。

在工作方面,，不怕困難,，始終提醒自己要有頑強(qiáng)的拼搏精神，雖然煤礦的加班比較多,，但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,，所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,，要敢于迎難而上,，以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在生活方面,，我積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)這些都使得我保持了比較健康的生活方式,。

不知不覺就工作了一年的時(shí)間，總的來說,，這是學(xué)習(xí)的一年,，是鍛煉的一年，也是收獲的一年,。在隊(duì)里,，我很好的完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，從職工的學(xué)習(xí),，隊(duì)的精神文明建設(shè)到現(xiàn)場的跟班,，我都能較好的完成，積極的做自己力所能及的事情;在科室里,，我跟科室的同事們學(xué)習(xí),，任何地方任何場合，都希望自己能多看到,，多學(xué)到,，偶爾能幫上忙的地方也積極參與。

由于前期自身經(jīng)驗(yàn)的不足,，使得我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，我知道未來的學(xué)習(xí)和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度,，積極思考,，善于開拓，爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),、推進(jìn)，對于存在的不足,，我將努力克服,。為我項(xiàng)目部和我安全科在未來的各項(xiàng)工作任務(wù)而不懈努力!在以后的歲月里，我的工作一定會(huì)越來越努力的,，盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴(yán)格的,，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了,，經(jīng)過在項(xiàng)目部各崗位一年的學(xué)習(xí)，我深深地愛上了項(xiàng)目部,，我將我的很多精力投入到了工作中,，對工作有了更深層次的理解。作為一名技術(shù)員,，我一直堅(jiān)守自己崗位,，積極深入井下，學(xué)習(xí)現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),，并積極向現(xiàn)場的老師傅們請教,，利用自己專業(yè)理論結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,。我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在今后的工作中，我會(huì)更加努力,，在按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作的同時(shí)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),，使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員，為我項(xiàng)目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦,。記得《荀子》寫到：“積土成山,，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德,，而神明自得,，圣心備焉。故不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍,。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤,。”它告誡我沒有刻苦鉆研的心志,，學(xué)習(xí)上就不會(huì)有顯著成績;沒有埋頭苦干的實(shí)踐,，事業(yè)上就不會(huì)有巨大成就。

所以在今后的工作中我會(huì)更加謙遜地向領(lǐng)導(dǎo),、同事,、工人師傅和身邊的朋友多多學(xué)習(xí)。最后,，感謝礦領(lǐng)導(dǎo)及科,、隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山,，為我提供了廣闊的鍛煉平臺(tái)，指引著我在成長的道路上一步步前行,，延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢想!

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

今年3月15日至6月日,，干部理論進(jìn)修班全體48名學(xué)員，在領(lǐng)導(dǎo)和廳機(jī)關(guān)黨委的高度重視和親切關(guān)懷下,，在機(jī)關(guān)黨校領(lǐng)導(dǎo),、老師的精心組織和辛勤工作下，經(jīng)過黨支部,、班委會(huì)和全體學(xué)員的共同努力,，順利圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的,，學(xué)員的馬克思主義理論水平,、戰(zhàn)略思維能力和黨性修養(yǎng)都有了不同程度的提高，黨校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

1,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)自覺性,。3月15日，在開班典禮上,，同志為我們做了開班動(dòng)員,，介紹了基本情況，布置了教學(xué)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)要求,。之后,，我們又學(xué)習(xí)了入學(xué)教育的有關(guān)文件，觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《__年春季學(xué)期教學(xué)引言》的錄象,，通過入學(xué)教育,，使我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)自覺性,，很快實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部向普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從業(yè)務(wù)工作到理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,，從機(jī)關(guān)環(huán)境到學(xué)校環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。

2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討,，密切聯(lián)系實(shí)際,，深入理論學(xué)習(xí)。3個(gè)月來,，圍繞“馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”,、“‘三個(gè)代表’重要思想研究”,、“發(fā)展中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”、“以改革的精神推進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè),、黨性鍛煉”,、“重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究”等5個(gè)大的專題進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自學(xué)指定原著45篇,，觀看輔導(dǎo)錄象43次,，聽取了中央黨校張緒文教授關(guān)于《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學(xué)院戰(zhàn)略二室主任羅援大關(guān)于《臺(tái)海局勢及解決中國臺(tái)灣問題的戰(zhàn)略思考》,、北京大學(xué)國政系主任李茂春教授關(guān)于《臺(tái)海局勢與中美關(guān)系》的報(bào)告,，組織小組研討17次，大組交流4次,。學(xué)習(xí)中,，同志們能夠緊密聯(lián)系國際和國內(nèi)的形勢，聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，聯(lián)系自身的工作和思想實(shí)際，學(xué)會(huì)了讀書思考,，養(yǎng)成了動(dòng)筆的習(xí)慣,，在理論素養(yǎng),、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了新的收獲,、新的體會(huì),、新的提高。

3,、長知識(shí),、長見識(shí)，留印象,、樹形象,，認(rèn)真開展社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。5月30日至6月10日,，全班分四個(gè)組分別赴四省區(qū),，通過舉辦座談、實(shí)地參觀,、聽取匯報(bào),、隨機(jī)調(diào)研等方式，圍繞實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等問題進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研,，個(gè)人總結(jié)《黨校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)》,。通過學(xué)習(xí)調(diào)研，我們進(jìn)一步加深了對西部地區(qū)的省情,、區(qū)情,、民情的直觀的感性認(rèn)識(shí);見證了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績;切實(shí)觀察到了西部廣大干部群眾在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，加快西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面所進(jìn)行的積極探索和大膽實(shí)踐,，對以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿了信心。調(diào)研中,，同志們講安全,、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié),、講形象,，圓滿地完成了調(diào)研任務(wù)，并將調(diào)研學(xué)習(xí)的所見所聞所思所感結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的收獲體會(huì),，形成了四篇調(diào)研報(bào)告,。

5月份，黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū),、北京現(xiàn)代汽車公司進(jìn)行參觀,，通過社會(huì)實(shí)踐，對首都農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展趨勢,、汽車制造業(yè)的發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解,，對科技發(fā)展對生產(chǎn)力飛躍的促進(jìn)作用有了切實(shí)的體會(huì)和感受,。

4、強(qiáng)化技能,、開發(fā)潛能,，不斷提高個(gè)人素質(zhì)能力。為提高我們應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,、增加對信息技術(shù)的了解,，黨校安排2周的時(shí)間專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與操作課程，并根據(jù)我們對計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握程度和操作水平,，按照初級班和提高班分別進(jìn)行了授課,，以個(gè)人上機(jī)操作為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、word漢字編輯,、powerpoint幻燈片制作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,、電子政務(wù)等方面的知識(shí),，深受學(xué)員的歡迎，取得了較好的效果,。

5月18日,、19日，結(jié)合“以人為本與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí),，以潛能開發(fā)為目的,，黨校組織進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。通過空中抓杠,、背摔,、過緬甸橋、攀巖等多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,，同志們在模擬的危機(jī)場景中,，不懼艱險(xiǎn)、戰(zhàn)勝恐懼,、團(tuán)結(jié)一心,、突破極限，最終都較好地完成了任務(wù),，達(dá)到了訓(xùn)練的目的,。通過訓(xùn)練，同志們對自我潛力,、自身素質(zhì)的認(rèn)識(shí),，對團(tuán)隊(duì)精神、集體力量的理解都有了強(qiáng)烈的全新認(rèn)知,。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關(guān)體驗(yàn)做了較深入的思考,，觸動(dòng)了思想,，悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓(xùn)形式,，因其形式新穎,、方式獨(dú)特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評,。

5,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、活躍氣氛,、增進(jìn)友誼,，積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),。為配合教學(xué)活動(dòng),，活躍業(yè)余生活，從月日開始,，我們開展了乒乓球,、跳繩、踢毽,、“拖拉機(jī)”,、“三先”五項(xiàng)比賽。同學(xué)們積極報(bào)名,，踴躍參加,，5項(xiàng)比賽共?人參賽，其中有很多同志同時(shí)報(bào)了多個(gè)項(xiàng)目,，最后有43人次獲前三名,，其中3項(xiàng)獲獎(jiǎng)的3人，2項(xiàng)獲獎(jiǎng)的10人,，單項(xiàng)獲獎(jiǎng)的_人,。這些活動(dòng)的開展,，鍛煉了身體,，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼,，促進(jìn)了學(xué)習(xí),，也從一個(gè)側(cè)面反映出我們進(jìn)修班團(tuán)結(jié)上進(jìn)的精神風(fēng)貌。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，嚴(yán)格管理。同志對黨校工作十分重視,，對許多工作親自過問,，十分關(guān)心黨校的教學(xué)情況,。特別是他對調(diào)研工作所做的注意安全、注意節(jié)儉,、講求實(shí)效,、負(fù)起責(zé)任的詳細(xì)批示，使大家深受感動(dòng),。黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榇_保我們的學(xué)習(xí)效果,，一是周密計(jì)劃。為保證教學(xué)質(zhì)量,，他們精心制定教學(xué)計(jì)劃,，周密編排教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真選擇輔導(dǎo)錄象,，專題安排面授報(bào)告,。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量和效果;二是準(zhǔn)備充分,。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都認(rèn)真為大家準(zhǔn)備好教材,、講義及參考資料，使學(xué)員們能夠及時(shí)看到最新,、最權(quán)威的信息,、觀點(diǎn)和成果;三是加強(qiáng)引導(dǎo)。每個(gè)學(xué)習(xí)階段,，都提示大家需要注意的重點(diǎn)和難點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)中把握主題;校長還經(jīng)常和同學(xué)們一起聽輔導(dǎo)報(bào)告，堅(jiān)持參加每次的大組交流,，對大家各階段的學(xué)習(xí)成果給予客觀準(zhǔn)確的肯定和評價(jià),，并對下階段的學(xué)習(xí)提出更高要求;四是深入學(xué)員。領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常深入到學(xué)員,、班組中間,，參與學(xué)習(xí)討論，了解學(xué)習(xí)情況,，聽取大家的意見和建議,，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)和身體健康情況。大家深切感到,，黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以扎實(shí)的工作在教學(xué)中認(rèn)真踐行著“三個(gè)代表”重要思想,，在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求，工作務(wù)實(shí),、扎實(shí),、落實(shí)，作風(fēng)樸實(shí),，使大家深受教育和感動(dòng),。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

論文結(jié)束之后,，真有一種說不出的感覺，大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié),。是啊,，要走向社會(huì)了，要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來,、去創(chuàng)造自己的明天了,。在母校的翅膀下生活了四年，我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,，我不得不離開,，因?yàn)椋感Ｊ莻ゴ蟮?，是無私的,，不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊，她也肯定不希望把我永遠(yuǎn)留在自己的身邊,，就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣,。在這四年里，母校給了很多的幫助,，給了我很多的溫暖,，給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而，時(shí)光是無情的,，彈指間四年過去了,，我心如刀割，陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊,，我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,，我愛你，我永遠(yuǎn)的愛著你!

如果說家是心靈的歸宿,，那么,，母校就是精神的港灣。家給了我生命,，而母校告訴我怎樣去尊重生命,，怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里，如果問我最大的收獲是什么,，我會(huì)毫不猶豫的回答,，是我思想的轉(zhuǎn)變，是我的思想從落后,、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變,。思想的轉(zhuǎn)變,，滌去了我的愚昧和無知,，給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題,，從人生觀,、價(jià)值觀、世界觀的角度判斷是和非,，在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場,。當(dāng)一個(gè)人的思想進(jìn)步了，還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,，都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭,。我真的很感激陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊，我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!

為了讓我親愛的母校高興,，我一直在努力學(xué)習(xí),，盡力充實(shí)自己、提高自己,、完善自己,。在母校的關(guān)心和愛護(hù)下，我取得了優(yōu)異的成績,，在_-_學(xué)年度,，獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;_-_學(xué)年度,，獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;_-_學(xué)年度,，又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;后來，我又順利地通過了全國大學(xué)英語四級,、六級考試,。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我時(shí)刻嚴(yán)于律己,，始終保持者積極上進(jìn)的心態(tài),。在大二期間，母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)：02604班的班長,，個(gè)人總結(jié)《大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)》,。在此期間，我懂得了什么是責(zé)任,，什么是義務(wù),，什么是奉獻(xiàn)，也懂得了怎樣的生活才有更有意義,。大三了,，我準(zhǔn)備考研，繼續(xù)深造，但我仍沒有忘記開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今天我為北服為榮,，明天北服以我為榮”響亮的格言,。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭光!在課外時(shí)間，我參加了全國大學(xué)生電工建模競賽,，并獲得了國家二等獎(jiǎng),，我很欣慰，我沒有為母校丟臉,。

母校給了我很多寶貴的東西,，這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,，我參加了很多面試,，雖然有一部分公司由于種.種原因?qū)δ感延衅姡傮w上評價(jià)還是比較好的,。金無赤足，人無完人,，就像是世界上沒有完美的事物一樣,，母校也存在自己的缺點(diǎn)和不足，這一點(diǎn)我不否認(rèn),。但是,，懷有偏見的評價(jià)對母校顯然是不公平的，是由于缺乏對母校的理解造成的,。每當(dāng)遇到這種情況,，我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們：如果你錄用我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,，從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,，我選擇了現(xiàn)在的公司,，因?yàn)?，我?jiān)信，她能夠給我一個(gè)空間,，讓我發(fā)揮我的才能，讓我再次為母校爭光!在工作中,，我盡職盡責(zé),，勤勤懇懇，力爭把工作做的最好，我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自己的諾言!是的,，我因北服而自豪,、而驕傲,，我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院馈Ⅱ湴?

要走了,，懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,，此刻,，我只有感激之心，我能說些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆]有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,，另一半屬于母校,。欠家的，永遠(yuǎn)還不清,，因?yàn)樗o了生命;欠母校的,，也永遠(yuǎn)還不完，因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣?。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校，就像感激我的家一樣,。要走了,，我怎能安心?要不走，母校怎能安心?我得走,，我不能違背母校的意志!我得走,，去干更有意義的事情，去用自己的真才實(shí)學(xué)為母校爭光!

昨天,，我以北服為榮;今天,，北服以我為榮;明天，華夏兒女都會(huì)因北服而榮!

注：我是懷著一顆感恩的心寫完這片文章的,。無論社會(huì)怎么看我們的母校,，我們都應(yīng)該像對待自己的母親一樣對待我們的母校。我們不能被社會(huì)上世俗的眼光左右我們的視聽!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候,，我們能做的就是不被環(huán)境改變,。

每一個(gè)人都應(yīng)該具備一顆感恩的心，只有這樣,，你才會(huì)去熱愛生活,，熱愛他人和自己。我感謝父母，因?yàn)樗o了生命;我感激母校,，因?yàn)樗屛叶萌绾巫鹬厣?，如何讓生命變的更有意義;我感激上帝，因?yàn)樗逊純核偷轿业纳磉?，讓我明白什么是真?我也感謝我的每一位兄弟和朋友,，在我悲傷的時(shí)候，他們告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng);在我快樂的時(shí)候,，他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫助的時(shí)候,，又是他們及時(shí)的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖,，真心的關(guān)懷是心靈的相通,。我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們，也會(huì)記住他們,。

畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

時(shí)間蹉跎,，一眨眼我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的.教室里上課,，而今天的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人了,。這是一場多么奇妙的體驗(yàn)。而這場體驗(yàn)讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,，也讓我明白了職場生活的艱辛,。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子，但是人總是要長大的,，生活也總是要朝前看的,。所以，為了讓這場體驗(yàn)更加深刻,，我給我實(shí)習(xí)期做了一個(gè)工作總結(jié),。

一、與人相處

在這份實(shí)習(xí)期里,，我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處,。與人相處是一門學(xué)問，以前在學(xué)校的時(shí)候,，我和同學(xué)之間的相處都是十分簡單和輕松的,，而現(xiàn)在到了社會(huì)上來了，有很多關(guān)系和事情都會(huì)牽扯到利益上來,，所以我們之間的相處就變得不再那么簡單了,。所以我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變，學(xué)會(huì)怎么處理好和同事,、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,。對待領(lǐng)導(dǎo),，我要做到服從安排，尊敬有加,。對待同事,，我要做到以禮相待，相互包容理解,，盡量多站在對方的角度來思考問題,，盡量的減少爭執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。

二,、對待工作

除了學(xué)好與人相處這門學(xué)問,，我還要積極努力的提高自己的工作技能,。畢竟這才是我來實(shí)習(xí)的真正目的和重點(diǎn),。在實(shí)習(xí)期里，我會(huì)把每天主管布置給我的任務(wù),，都一絲不茍的完成好,，盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來學(xué)習(xí)其他的工作技能,。對待工作,，我不僅做到負(fù)責(zé)盡職，而且三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，我還做到了每天如一日的堅(jiān)持了下來,。

三、收獲和體驗(yàn)

這次的實(shí)習(xí)讓我懂的了對待一份工作,，既要有熱愛也要有責(zé)任心,，更重要是堅(jiān)持下去。這樣才會(huì)有所收獲和成長,，如果我既沒有熱愛也沒有堅(jiān)持,，那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子,，我會(huì)好好的做一個(gè)規(guī)劃,，然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo)，努力付出,，持之以恒下去,。這就是我整個(gè)實(shí)習(xí)期里所獲得的所獲和體驗(yàn)。

我的實(shí)習(xí)期,，既充滿了艱辛也充滿了歡樂,，艱辛是因?yàn)槲覄偝鰧W(xué)校，沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)事情來要比別人復(fù)雜一些,。歡樂是因?yàn)槲覍@份工作充滿了熱愛和期待,，而且我還在這份工作里，學(xué)到了很多東西,，所以我感到很開心,。