范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇一
xx月x日,,在會(huì)議上,,正當(dāng)在臺(tái)上講話時(shí),我不僅沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,,卻在下面偷偷看報(bào)紙,,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái),,我認(rèn)真反思,,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái),,由于工作逐漸走上了軌道,,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),,也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的`信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。
同時(shí),,在這件事中,我還感到,,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,。眾所周知,開(kāi)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的途徑,,也是各部門各單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道,。就是在這樣重要的場(chǎng)合下,我卻看起了報(bào)紙,,這充分說(shuō)明,,我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來(lái),這也說(shuō)明,,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其重要的苗頭,,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,通過(guò)這件事,,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個(gè)會(huì)議上,,大家都像我一樣自由散漫,,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好,、落實(shí)好,,并且把工作做好呢。同時(shí),,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起,。因此,,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,。
發(fā)生這件事后,,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),,使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
事發(fā)于xxx市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒(méi)款數(shù)額的《行政處罰決定書》,。經(jīng)核實(shí),,我是該處罰決定書對(duì)應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營(yíng)案)的承辦人之一,同時(shí)也就是該份處罰決定書的涂改者,。
經(jīng)核實(shí),,xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣,,但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款,,因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒(méi)數(shù)額。同時(shí),,工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí),,要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財(cái)務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí),,作為承辦人,,我向財(cái)務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣,,與向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元人民幣,,在數(shù)額上有出入,便提醒我進(jìn)行核對(duì),。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下,,就簡(jiǎn)單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾?duì)失誤引起的,加之法律意識(shí)淡薄,,便又盲目地以罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn),,順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵,,造成極其不良的后果,。
古人常說(shuō),“行有不得,,反求諸己”,,但一開(kāi)始,,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),,“君子務(wù)本,、本立而道生”,,因此,,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),,若是找不到根本原因所在,,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),,將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。悔悟后,,歸結(jié)原因如下:
1,、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,,不踏實(shí),。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度,、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,,確保事實(shí)無(wú)誤,、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn),,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí),、查對(duì)。同時(shí),,更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,。
2,、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,,有逃避的心理,。一開(kāi)始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,,而不能立刻想著先從自己身上找原因,。為什么不能心平氣和呢,,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書,起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念,,一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了,。因此,,一開(kāi)始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,,把問(wèn)題東推西推,,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,,對(duì)事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴分析,!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧,。
通過(guò)這件事,,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人,、做事的態(tài)度,,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注,,做事也要專注。做事不專心,,一定無(wú)法把事情做得圓滿,,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人,、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人,、做事的點(diǎn)滴中,。“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,,不與生活結(jié)合,,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,?!?/p>
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟,。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,,甚至還有害處?!弊罱?,聽(tīng)到一個(gè)講座,,講座里舉了一個(gè)例子,,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,,母親叫他處理點(diǎn)家事,,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,,就說(shuō):“兒子,,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨,?!蹦侨寺?tīng)后,馬上臉孔變得非常兇惡,,然后接著母親說(shuō)了一句話:“我都念到研究所了,,你還罵我笨!研究所給了他什么,?有沒(méi)有給他人生的智慧,,待人、處世,、接物的智慧,?只是給了他傲慢,給了他不受教,。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),,反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受,。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座,,再想想自己,,也甚是慚愧!
總之,,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧,?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,,不再單純地懊悔,。“經(jīng)師易得,,人師難求”,,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇二
親愛(ài)的老師:
這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
但是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。
這天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,明白老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有潛力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人能夠代替,。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也期望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那些和我一齊講話的同學(xué),我這樣做,,看似和他很好,,實(shí)際上是在害他,。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重,。所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。x國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都就應(yīng)尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,,“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),,這是作弊行為,,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是此刻我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一齊,,這并不是真的和別人好,,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的`課,,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫忙就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給群眾和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本就應(yīng)在上課的時(shí)候決不講
閑話,,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的,,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為,。自從理解了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是十分的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,,這樣就能夠幫忙老師分憂了,,幫忙老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的
影響,。這種不擇手段的行為,,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切,、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過(guò)去,,第八中學(xué)不僅僅是成績(jī)好、思想好,,在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),,而由于我的錯(cuò)誤,,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),,老師是對(duì)我很器重的,,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,;我所犯的錯(cuò)誤,,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭,;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力
,??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入,。但事實(shí)證明,,僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使國(guó)家和學(xué)校受損失,。我明白,造成如此大的損失,,我務(wù)必要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),,尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé),。我真誠(chéng)地理解批評(píng),,并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,,影響課堂秩序和聽(tīng)課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話,,沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,但是我錯(cuò)過(guò)了,,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),,老師,,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我明白幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,,但是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,,令我下次不再犯。您是多么慈祥,,多么偉大?。∥腋屑さ臏I水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地,;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極個(gè)性的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不講閑話。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎,?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話,,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),,事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,,期望老師能原諒。
對(duì)不起,,老師,!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。
如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,,事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,由小及大,,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,,對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。
3、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且用心為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩,!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇三
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份品管工作疏漏的檢討書,,以嚴(yán)肅反省我品管工作當(dāng)中存在疏漏的錯(cuò)誤,。
回顧此次錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我由于在自己流水線上沒(méi)有檢查出鞋子底邊存在縫合不嚴(yán)密等問(wèn)題,,導(dǎo)致產(chǎn)品出產(chǎn)殘次率提高了兩個(gè)百分點(diǎn),,大大超過(guò)了規(guī)定要求。
我的錯(cuò)誤給單位聲譽(yù)造成了嚴(yán)重影響,,給領(lǐng)導(dǎo)造成困擾,也給同事員工樹(shù)立了不良范例?,F(xiàn)如今面對(duì)錯(cuò)誤,,我真的感到很自責(zé)很難過(guò)。我決心好好改正:
首先,,我必須加強(qiáng)自身工作意識(shí),,今后妥善對(duì)待工作,認(rèn)真仔細(xì)檢查每一件產(chǎn)品的質(zhì)量,,不放任何細(xì)節(jié),。
其次,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分地吸取教訓(xùn),,嚴(yán)以律己,,不再犯錯(cuò)了。
然后,,我要向領(lǐng)導(dǎo)做出正式道歉,,并且讓周邊同事不要受我影響。
最后,,我希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次改過(guò)機(jī)會(huì),,讓我能夠重新投入工作,我會(huì)努力改正,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇四
尊敬的老師:
您好!
這天我懷著十分愧疚的情緒,,從思想的深處做深刻的檢討,,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,在這天的課間,,因?yàn)槲磭?yán)格要求自己,,犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,一是不能把手機(jī)帶到教室里,,而是不能在樓道里使用手機(jī),,我給學(xué)校抹了黑,給老師和同學(xué)們?nèi)橇寺闊瑢?duì)此,,我十分的內(nèi)疚和自責(zé),。
通過(guò)老師對(duì)我耐心幫忙和教育,使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),,我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查,,以教育自己,吸取教訓(xùn),,引以為戒,,進(jìn)一步得到老師和同學(xué)們的幫忙。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的,,而引發(fā)這一問(wèn)題的原因是深刻的,,經(jīng)過(guò)反省我認(rèn)識(shí)到:
第一,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,,紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則,,是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,,它具有強(qiáng)制性,,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽(tīng)過(guò),但是感觸卻直到這天才格外深刻,,我沒(méi)有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律,,這是對(duì)班級(jí)建設(shè)和同學(xué)負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律,我卻置于腦后,,嚴(yán)重違反了紀(jì)律,。學(xué)校是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方,而我卻忽視了這一點(diǎn),,不僅僅如此,,我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)就應(yīng)被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤,,而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不就應(yīng)的,,這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤,所以這件事本身是就是我的錯(cuò),,我理應(yīng)受到處罰,,吸取教訓(xùn)。
第二,,這是我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的原因,,我充分認(rèn)識(shí)到,任何時(shí)候思想警惕性都不能放松,,任何問(wèn)題的發(fā)生都有其內(nèi)在動(dòng)因的,,事物的發(fā)生雖然是偶然的,,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴,。不以善小而不為,,不以惡小而為之,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己,。這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育,,我必須下定決心改正,堅(jiān)決悔改,,爭(zhēng)取再也不犯這樣的錯(cuò)誤,。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給班級(jí)也造成了極其壞的影響,,破壞了班級(jí)的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)班級(jí)的形象也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,父母也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)一種不負(fù)職責(zé)。每所學(xué)校都期望學(xué)生做到紀(jì)律嚴(yán)明,,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的班級(jí)有一個(gè)良好形象,。而每一個(gè)學(xué)生也都期望班級(jí)給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。包括我自己也期望如此,但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的,。
我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么長(zhǎng)此以往,,將會(huì)構(gòu)成惡性循環(huán),所以班級(jí)里應(yīng)對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的,。我自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我明白,,造成如此大的損失,,我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)職責(zé),我真誠(chéng)地理解批評(píng),,并愿意理解給予的處理,。
事情發(fā)生后,我深刻的反思自己,,我覺(jué)得及時(shí)阻止錯(cuò)誤是多么的正確,,首先,如果讓我繼續(xù)下去,,我就可能完全意識(shí)不到我自己在犯錯(cuò)誤,,而且是一個(gè)完全不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤,這件事看起來(lái)小,,其實(shí)卻很嚴(yán)重,,因?yàn)殚L(zhǎng)此以往可能會(huì)養(yǎng)成我的壞習(xí)慣,所謂千里之堤,,毀于蟻穴,,偉大的事物很多時(shí)候都?xì)в谝粋€(gè)微小的方面。所謂,,量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍,,如果不是及時(shí)的糾正我,我不僅僅可能會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò),,而且可能還會(huì)繼續(xù)犯更大的錯(cuò)誤,,這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)極為不利,我可能會(huì)因此而成為一個(gè)散漫的不守紀(jì)律的人,。
在以后的人生道路上,,可能會(huì)遇到更大的風(fēng)波,遇到困難挫折不能控制自己,,不能嚴(yán)格要求自己,,而如果因?yàn)槲疫@天的小錯(cuò)誤,鑄成以后的大錯(cuò),,我將會(huì)追悔莫及,,所以說(shuō)有錯(cuò)誤就是要及早發(fā)現(xiàn),,及早改正,,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過(guò),。其次,,我的錯(cuò)誤可能不僅僅會(huì)影響自己,,更重要的是我還影響了別人,,我在樓道私用手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致別的同學(xué)有樣學(xué)樣,,這樣可能整個(gè)班級(jí)都會(huì)這樣,,那么我所犯下的錯(cuò)就因此更加的擴(kuò)大化,,這將后果不堪設(shè)想,,一想到那里,,我不禁悔恨交加,為什么自己沒(méi)有嚴(yán)格要求自己呢,,為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤呢,?
有錯(cuò)誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正,防患于未然,,這一點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人以及其他同學(xué)都是有著建設(shè)性的好處的,。認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后,我深深的思考了很久,,不僅僅思考了我犯錯(cuò)的原因,,關(guān)于未來(lái)我也想了很多,為保證這樣的錯(cuò)誤再也不會(huì)發(fā)生,,并能對(duì)其他的同學(xué)起到警示的作用,,我將會(huì)改變自己。
我應(yīng)認(rèn)識(shí)到,,違規(guī)使用手機(jī),,不僅僅是犯了一個(gè)規(guī)定的問(wèn)題,更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己,,不能深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)生的職責(zé),,學(xué)生的使命,這也體現(xiàn)了我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,我承認(rèn),以前對(duì)自己的要求過(guò)于寬松,,使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病,,我并沒(méi)有深切的意識(shí)到,我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多,,正因如此,,我才犯了錯(cuò)誤,才導(dǎo)致了我的違規(guī),,我經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考,,苦苦的反思,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,我這樣做是對(duì)不起培養(yǎng)我的學(xué)校和班級(jí),,更加對(duì)不起養(yǎng)育我的父母。
從今以后,,我會(huì)深刻的了解認(rèn)識(shí),,學(xué)生的使命,學(xué)生的天職,,所謂見(jiàn)微知著,,從一件小事就能看出一個(gè)的人的思想覺(jué)悟與職責(zé)意識(shí),,人的習(xí)慣是長(zhǎng)期以來(lái)慢慢養(yǎng)成的,三天一個(gè)小習(xí)慣,,七天一個(gè)大習(xí)慣,,所以我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,,做一個(gè)合格的學(xué)生,。
人與人之間的溝通是極其重要的,溝通能夠讓彼此的生活都方便,,我們平時(shí)就就應(yīng)對(duì)紀(jì)律,、規(guī)定進(jìn)行交流,使之不僅僅是紙上談兵,,而是要落到實(shí)處,,而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī),。每一個(gè)人都不是孤立無(wú)援的,,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是不要怕和人交流,,而是就應(yīng)勇敢地說(shuō)出來(lái),,承認(rèn)錯(cuò)誤,在平時(shí)的生活中和同學(xué)多交流,,看自己哪里做的不夠好,,不夠標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)他指出來(lái),,同時(shí)我也會(huì)向做的好同學(xué)學(xué)習(xí),,看他是怎樣做的,怎樣努力的,。大家一齊共同進(jìn)步,,共同成長(zhǎng),將我們的班級(jí)建設(shè)的更好,。
所謂之知錯(cuò)能改,,善莫大焉。這是一個(gè)人務(wù)必要有的品質(zhì),,人生在世,,也許每個(gè)人都要犯錯(cuò),重要的是犯了錯(cuò)誤能勇于改正,,知錯(cuò)能改,,我要以這次的事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,,決不能一錯(cuò)再錯(cuò),,要自覺(jué)理解監(jiān)督,,同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我,幫忙我改正錯(cuò)誤,,走出誤區(qū),。我要知錯(cuò)而警醒,知錯(cuò)而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。
以實(shí)際行動(dòng)為我班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,打算今后改正壞毛病,,并調(diào)整好心態(tài),天天向上,!我要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)班級(jí)的每項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭(zhēng)取對(duì)其到達(dá)爛熟于心的程度,,再也不犯錯(cuò)誤,。
在此,我十分感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的發(fā)展作出自己的一份微薄之力,。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步,!也期望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),、生活、學(xué)習(xí)中多多幫忙我,,幫忙我克服我的缺點(diǎn),,改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)同學(xué)們多多監(jiān)督我。同時(shí)請(qǐng)老師相信我的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,是我對(duì)于班級(jí),,對(duì)于紀(jì)律認(rèn)識(shí)的不夠深刻了,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
當(dāng)然,無(wú)論給我任何處理都不為過(guò),,這次的問(wèn)題對(duì)我本人也是一種教育,,一種警醒,我會(huì)引以為戒,,以后嚴(yán)格要求自己,,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取老師的寬大處理,。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性,,不僅僅自己犯了錯(cuò)誤,給班級(jí)抹了黑,,違反了班級(jí)規(guī)定,,給全班同學(xué)的進(jìn)步帶來(lái)不良影響。我深深感到對(duì)不起老師對(duì)我的培養(yǎng)和信任,,對(duì)不起同學(xué)對(duì)我的信賴和支持,。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),,痛改前非,,要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范,。
為此,,我此做出深刻的檢討。同時(shí),,也期望老師根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理,,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,,從吸取教訓(xùn),。最后,我再一次懇請(qǐng)老師和同學(xué)們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇五
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),、院委會(huì):
由于本人在xx月xx日在對(duì)xxx抓中藥時(shí),沒(méi)有認(rèn)真稱重,,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),、粗心大意,導(dǎo)致中藥重量與處方不符,,并且缺少一味中藥的情況下,,把藥品發(fā)往臨床。給單位聲譽(yù)和工作秩序帶來(lái)了嚴(yán)重的不良后果,,我對(duì)此十分的愧疚?,F(xiàn)在,我鄭重對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行深刻反思,,深度挖掘犯下此次錯(cuò)誤的原因,,認(rèn)真檢討自身思想、行為和作風(fēng)中存在的各項(xiàng)問(wèn)題,,向組織表明改過(guò)自新,、努力進(jìn)步的決心,確保以后絕不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助,。
出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因 :
一是業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺,工作態(tài)度不端正,。
此次出現(xiàn)該錯(cuò)誤的主要原因是我本人工作態(tài)度不夠端正,,業(yè)務(wù)素
質(zhì)不夠優(yōu)秀,責(zé)任心有待加強(qiáng),。雖然存在不是藥學(xué)專業(yè)人員,、接觸工作時(shí)間短等客觀原因,但自己確實(shí)存在學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,、缺乏進(jìn)取精神,,思想態(tài)度不夠端正、責(zé)任心有待加強(qiáng)等問(wèn)題,,這才是出現(xiàn)此次錯(cuò)誤的最主要原因,。我深知作為藥房工作人員,擁有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)十分重要,,可是因?yàn)樽陨淼鬃颖。綍r(shí)不注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)向老同志請(qǐng)教,,導(dǎo)致進(jìn)步較慢,、工作較為吃力,現(xiàn)在想來(lái)十分的后悔。作為藥房工作人員,,理應(yīng)高度認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,、努力恪盡職守、精益求精,,工作中不能出現(xiàn)任何的瑕疵,。可是自己認(rèn)識(shí)不
夠深刻,、態(tài)度不夠端正,,導(dǎo)致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)深入,以至于疏忽大意出現(xiàn)了此次錯(cuò)誤,,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。
二是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育有待加強(qiáng),工作責(zé)任心不強(qiáng),。
高尚的醫(yī)德應(yīng)該是醫(yī)生的靈魂,,是醫(yī)生在各種工作過(guò)程中貫徹始終的指導(dǎo)思想和行為準(zhǔn)則。只有在高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的指導(dǎo)下我們的工作才能做到全心全意為病人服務(wù),,才能做到服務(wù)好,、質(zhì)量好、醫(yī)德好,,病人滿意,。可是由于我的主觀原因,,導(dǎo)致醫(yī)德醫(yī)風(fēng)下滑,,思想松懈,最終出現(xiàn)嚴(yán)重的工作失誤,。責(zé)任心才是做好工作的前提,,這個(gè)“心”不光指工作上的到位,在班用心去做,,不夾私心離班,,這樣專“心”之致,,就能做好藥房工作,,對(duì)工作要耐心、細(xì)心,,藥房切忌不能絲毫麻痹大意 “差之毫厘,,失之千里”,這樣才能杜絕醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生,。
三是工作不嚴(yán)謹(jǐn),,醫(yī)療核心制度執(zhí)行不力。
醫(yī)療核心制度,是確保醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量,,規(guī)范診療行為,,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的重點(diǎn)規(guī)范制度,也是醫(yī)務(wù)人員正常醫(yī)療活動(dòng)中必須遵守的工作規(guī)則,??墒怯捎谖夜ぷ鞑粐?yán)謹(jǐn),沒(méi)有做好查對(duì)制度,,使缺斤少兩的藥品發(fā)往臨床,,致使釀成醫(yī)療差錯(cuò),給單位帶來(lái)了名譽(yù)上的損失,,損害了病人的利益,。
改正措施 :
犯了此次錯(cuò)誤,不僅給單位的正常工作帶來(lái)了不良影響,,更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)自己的一片苦心,。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚,深感自責(zé),。錯(cuò)誤已經(jīng)鑄就,,除了自責(zé)懺悔,更重要的應(yīng)是思考如何改正錯(cuò)誤,。我會(huì)努力反省,、認(rèn)真自查,深刻反思自身問(wèn)題與不足,,并積極思考如何努力提高,、改進(jìn)工作,保證不在犯下類似錯(cuò)誤,。
一是認(rèn)真自省自查,,深刻反省自身錯(cuò)誤。
對(duì)自己思想上,、作風(fēng)上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的批評(píng)指正深刻自省自查,,真正給自己“洗洗澡,、治治病”,切實(shí)找出自己的病患所在,、癥結(jié)所在,,努力改正克服,主動(dòng)進(jìn)步提高,。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,不斷提高業(yè)務(wù)能力,。作為非藥劑專業(yè)人員出身,自己能力不足,、知識(shí)不夠,要想做好本職工作,,必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,,不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專業(yè)知識(shí),,主動(dòng)加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),,通過(guò)自主學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力;另一方面要向肖主任虛心學(xué)習(xí),,多問(wèn)多學(xué)多看,,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)咨詢、向?qū)I(yè)知識(shí)豐富的同志請(qǐng)教,,加強(qiáng)溝通交流,,找準(zhǔn)自身位置、盡快融入角色,。
三是端正工作態(tài)度,,虛心接受批評(píng)指正。
要不斷的提高思想認(rèn)識(shí),,端正工作態(tài)度,,該進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)改掉工作不嚴(yán)謹(jǐn),、散漫等壞毛病,,克服不夠?qū)P摹ⅠR虎大意等缺點(diǎn),。并在工作中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),,主動(dòng)接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督指導(dǎo),正確認(rèn)識(shí)善意的批評(píng)指正,,努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),、盡忠職守的正確觀念。
四是嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度,,狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),。
在今后的藥房工作中不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí),還要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),,通過(guò)這段時(shí)間的停崗學(xué)習(xí),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位的規(guī)章制度、醫(yī)療核心制度及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,,使我在業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)進(jìn),,思想上得到了洗禮,,靈魂得到了觸動(dòng),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過(guò)此次事件,,我深深感到,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的事情,,后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的,在此我深刻反省,。在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,,這在我今后的工作中無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我向領(lǐng)導(dǎo)和同事做出檢查的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過(guò)檢查,,彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)還為時(shí)不晚。因此,,我相信醫(yī)院給我一次機(jī)會(huì),,使我可以通過(guò)自 己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我們醫(yī)院的工作做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事相信我,。
總之,我的過(guò)錯(cuò)給醫(yī)院帶來(lái)了不好的影響,,我的心情非常沉重和羞愧,。“人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò)”,,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的 人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,,不再單純地懊悔,。“經(jīng)師易得,,人師難求”,,我會(huì)在今后的工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)到更多的知識(shí)和智慧,對(duì)于您們的批評(píng),,我倍感幸運(yùn)和不勝感激,!謝謝,!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇六
尊敬的體育教師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,,經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后,,我認(rèn)識(shí)到自我不應(yīng)當(dāng)逃離體育課。經(jīng)過(guò)深刻反省,,我最終對(duì)于錯(cuò)了有了必須程度的認(rèn)識(shí),。
首先,我要坦誠(chéng)我體育課逃課的原因,,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,,并且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒,。所以,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,,選擇了體育課的逃課,。
其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié),。這天午時(shí),,我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從學(xué)校邊墻溜走,,最終回到了教室,。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所,。
此刻我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò),,我覺(jué)得十分對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,,我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育,,這對(duì)我十分不利。
向您保證以后我必須準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇七
尊敬的老師:
您好!
玩手機(jī)一直都是作為學(xué)生特別不應(yīng)該發(fā)生的事情之一,,因?yàn)閷?duì)于學(xué)生而已,,極少有人能非常的自律,保證自己能把手機(jī)只用在正確的地方,,比如查資料,、跟爸媽打電話等等,更多的人選擇的都是用來(lái)消遣時(shí)間,,比如打游戲,、看小說(shuō),、追電視劇、聊天等等,。我承認(rèn)我自己對(duì)于手機(jī)這么大的一個(gè)誘惑,,做不到自律。現(xiàn)如今我的手機(jī)也是被您沒(méi)收了,,我也是不得不靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)了,,現(xiàn)在想想我真的在手機(jī)上耗費(fèi)太多時(shí)間了,仿佛就印證了您的那句話,,父母花錢送我來(lái)學(xué)校玩手機(jī)了,,此時(shí)此刻我真的覺(jué)得好對(duì)不起老師您、更是無(wú)顏面對(duì)我的爸爸媽媽,。
我玩手機(jī)純粹就是被同學(xué)們影響的,,我們班玩手機(jī)的人遠(yuǎn)比您想象的要多得多,其他人我就不說(shuō)了,,我座位周遭一群人哪個(gè)沒(méi)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,?如果一節(jié)自習(xí)課,他們都在玩手機(jī),,您覺(jué)得我還會(huì)有什么心思學(xué)習(xí)嗎,?對(duì)不起,我做不到心如止水,,而且他們也經(jīng)常跟我說(shuō):“你怎么不把你手機(jī)帶學(xué)校來(lái),,反正我們班主任也不差,管的也不嚴(yán),,怕什么,?”在他們的多次催促下,在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我就用自己攢下的零花錢,,買了一部手機(jī),因?yàn)槲野謰屖欠浅7磳?duì)我在讀書期間玩手機(jī)的,,他們的想法就是等我到了大學(xué)再給我買,,所以我也只能自食其力自己買了,我有手機(jī)這件事,,他們甚至都不知道,,我也難以想象被他們知道后,會(huì)是個(gè)什么樣子的,。我也承認(rèn),,現(xiàn)在只要是手機(jī)有電,我一般都是沒(méi)那個(gè)心思聽(tīng)課的,,玩游戲玩膩了,,就看小說(shuō),,周而復(fù)始,半學(xué)期都快過(guò)去了,,所以我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)這么差,,可能您也是感受到我們班在學(xué)習(xí)這塊呈現(xiàn)著直線下降的趨勢(shì),您也就對(duì)班上來(lái)了一次手機(jī)搜查,,課桌里沒(méi)搜出來(lái)幾臺(tái),,飲水機(jī)的那個(gè)桌子里,倒是搜出來(lái)十多臺(tái),,全是放在那充電的,,我的也在其中。
作為一個(gè)學(xué)生玩手機(jī)的壞處實(shí)在是太多了,,首先會(huì)導(dǎo)致自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都是無(wú)精打采的狀態(tài),,因?yàn)槊刻焱砩隙荚诎疽埂_€會(huì)導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,,有個(gè)手機(jī)在身上,是覺(jué)得對(duì)沒(méi)辦法專心學(xué)習(xí)的,。我現(xiàn)在才明白了學(xué)校的良苦用心,,為什么那么不想看到學(xué)生玩手機(jī)。
我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,,手機(jī)放在您那保管,,我非常放心,今后我在學(xué)習(xí)中,,我也不管自己周圍還有沒(méi)有人玩手機(jī),,我都要保證堅(jiān)持自我,學(xué)習(xí)才是最重要的,,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,,以后有的是我玩的時(shí)間。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇八
尊敬的教官:
您好,!
這次在軍訓(xùn)當(dāng)中犯下錯(cuò)誤是我最為羞恥的一次,軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,,是莊重的,。可是我卻因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮無(wú)知,,導(dǎo)致在這次軍訓(xùn)當(dāng)中犯下了一些不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,,給自己在這次高中的開(kāi)端留下了非常不好的印記。我很后悔,,但后悔也無(wú)法改變這一切了,,所以我在這里向我的教官,,向每一位被我影響了的同學(xué)道個(gè)歉,對(duì)不起,!
今天上午的時(shí)候,,在集體站軍姿的時(shí)候,我由于自己受不了了所以就直接蹲下了,,教官發(fā)現(xiàn)之后,,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并且讓我加時(shí),,我當(dāng)時(shí)非常不滿,,就對(duì)教官說(shuō),每個(gè)人的身體都是有限度的,,現(xiàn)在我們還只是學(xué)生,,并不能用這樣嚴(yán)格的態(tài)度要求我們每個(gè)人。當(dāng)時(shí)教官您聽(tīng)了之后很生氣,,您跟我們說(shuō)我們之所以要經(jīng)歷這一次軍訓(xùn)就是要讓我們知道吃得苦中苦,,才能成為人上人。讓我們知道我們讀書不是為了自己找一份事業(yè),,而是為了建設(shè)祖國(guó)大業(yè),。身為一名軍人,一直站在第一陣線保護(hù)祖國(guó),,我們作為祖國(guó)的青少年,,有必要去感受這一份愛(ài),有義務(wù)去提醒自己,,該如何抉擇每一個(gè)明天,。
聽(tīng)教官說(shuō)完之后,我突然覺(jué)的臉上很燙,,就像貼上了一塊熱壁,,讓我覺(jué)得有些不敢面對(duì)這么多的同學(xué)。確實(shí),,我一直都是在為自己著想,,不曾明白軍訓(xùn)到底是為了什么。直到現(xiàn)在聽(tīng)教官說(shuō)了這些話之后,,我才明白,,原來(lái)我們身上的責(zé)任不只是自己這個(gè)小小個(gè)體需要承擔(dān)的,還需要為我們親愛(ài)的祖國(guó),,我們美好的明天去承擔(dān)一份重量,。
聽(tīng)完之后,我對(duì)自己突然就很失望了,這一次對(duì)教官說(shuō)了這樣的話,,是我錯(cuò)了,,是我不應(yīng)該用自己的無(wú)知去傷害別人,造成了一些不好的風(fēng)氣和影響,,我感到很愧疚,,也很羞恥,因?yàn)槲业拇_沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己目光的短淺,,說(shuō)出了這樣的話,,也給許多同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,還好教官及時(shí)指正了我,,才讓這個(gè)影響就此打住,。不然我真的可能會(huì)迷惑許多同學(xué),造成嚴(yán)重不良的影響,。
我希望自己通過(guò)這一次,,能夠盡快的改正自己的無(wú)知和魯莽。我會(huì)把大志放在心中,,把小志放在眼前,,跟隨著自己的內(nèi)心,勇敢的闖拼下去,。這次軍訓(xùn),,教會(huì)了我很多的人生道理,高中三年,,我也會(huì)好好珍惜,。感謝教官這次給我?guī)?lái)的領(lǐng)悟,,我會(huì)好好去思考,,去改變的。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
公司的紀(jì)律是不容侵犯的,既然公司提出了不能再辦公區(qū)域抽煙,,我們就要遵守,。而我這次卻沒(méi)有把規(guī)定放在心里,不顧大家的感受,,在辦公室抽起了煙,。對(duì)于我這種行為,您是應(yīng)該好好的把我批評(píng)一頓,,我也必須要好好的檢討自己,,并且要把這樣的行為改正過(guò)來(lái),不要在公司帶起一股不良的風(fēng)氣。所以在此我就這件事情向您做了一次檢討,,也希望您能夠原諒我這一次抽煙,,我也不會(huì)再做出這樣的行為了,謝謝,!
今天中午的時(shí)候,,我在吃完飯之后在辦公室抽煙了。我知道那條規(guī)定,,辦公室內(nèi)不可以抽煙,,抽煙可以去衛(wèi)生間或者其他的地方,但公共空間是不能夠抽煙的,。但是今天可能自己太懶了,,想著偷一下懶,就在辦公室抽一根,,應(yīng)該也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),。結(jié)果便是濃濃的煙味讓女同事們感到很難受,便被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,,并且對(duì)我給予了批評(píng),。我也立即熄滅了煙頭,向大家道了歉,。
我感到特別的羞愧,,公司這么多員工都能記住這條規(guī)定,而我卻偏偏不能記住,,這次還因?yàn)樽约旱膽卸?,給這么多人都帶來(lái)了不好的影響,在這一點(diǎn)上,,我就更不應(yīng)該了,。這也暴露了自己很多的缺點(diǎn),讓自己在尷尬上下不來(lái)臺(tái),。但這是我自己惹得禍,,我也不能再為自己辯解什么了。所以我接受了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng),,我也在您批評(píng)之后認(rèn)真的寫了這一封檢討書,。我不是為了給自己開(kāi)脫錯(cuò)誤,而是為了告訴您,,我知道自己錯(cuò)在哪里,,也知道今后該怎么改正了,所以希望能夠通過(guò)這封檢討和反思讓您原諒我這一次,,我會(huì)好好改正的,。
抽煙是一件影響公共環(huán)境的事情,,因?yàn)槲兜篮苤兀还苁菍?duì)我們的同事,,還是來(lái)公司的客戶,,這都是一件不應(yīng)該做的事情。作為一個(gè)集體中的一員,,不能因?yàn)樽约旱囊患核接?,而讓整個(gè)集體都受到影響,這是得不償失的,。通過(guò)這次事情,,我知道了紀(jì)律的嚴(yán)重性,同時(shí)也知道了違反紀(jì)律的后果,。作為公司的一員,,我認(rèn)為自己要改正這些缺點(diǎn),要把握好自己做事的尺度,。這不僅會(huì)給我自己的形象加分,,也可以給我的工作帶來(lái)好處。所以這一次,,我會(huì)好好的反思和修正,,爭(zhēng)取給未來(lái)的自己創(chuàng)造更多的價(jià)值,讓我在這個(gè)集體中帶來(lái)一個(gè)好的影響,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇十
尊敬的xx:
您好!
我知道這次我自己是犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤的,,現(xiàn)在我也很不明白當(dāng)時(shí)的自己為什么會(huì)那樣做,,現(xiàn)在想想真的是非常愚蠢的行為了。在這一次的事情發(fā)生之后我也很深刻的去反思了我自己,,確實(shí)是存在著很多的問(wèn)題的,,我想自己應(yīng)該是需要去改變自己的一些想法和行為的,不然之后自己肯定還會(huì)再次的犯錯(cuò),。但這一次的事情我也已經(jīng)知道錯(cuò)了,,所以我希望這一次的錯(cuò)誤您能夠原諒我,,我之后是肯定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤讓您生氣了的,。
我心里其實(shí)很清楚這樣的錯(cuò)誤是我不應(yīng)該犯的,我已經(jīng)明白了什么事情是自己可以做的什么事情是自己不能做的,,所以這樣的事情我就不應(yīng)該去做?,F(xiàn)在我為自己的行為感到非常的羞愧,也很后悔自己做出了這樣的事情,。但我想其實(shí)犯錯(cuò)也可以是一件很好的事情,,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我知道和看到自己身上存在著的問(wèn)題,才能夠去解決問(wèn)題,但首先需要自己先承認(rèn)這樣的行為是錯(cuò)誤的,,只有能夠看到自己的錯(cuò)誤,,才會(huì)想辦法去解決自己的問(wèn)題。
若不是這一次我犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤我可能還不知道自己的行為和想法是有很多的問(wèn)題的,,也好在這次的錯(cuò)誤造成的影響并不是很大的,,所以我覺(jué)得這一次犯錯(cuò)對(duì)我自己的成長(zhǎng)也是有幫助的。不犯錯(cuò)就意識(shí)不到自己的問(wèn)題,,也就不能去改正自己的問(wèn)題,。我明白了自己其實(shí)是有很多的事情還是不能夠做好的,有的時(shí)候自信是能夠幫助我的,,但自負(fù)就不是這樣了,。不能因?yàn)樽约河幸恍┦虑樽龅煤懿诲e(cuò)就覺(jué)得我什么事情都能夠做好了,抱著這樣的想法的話我就一直都不可能有進(jìn)步了,,所以還是要學(xué)會(huì)去反思自己的,。
現(xiàn)在我很明白自己犯這一次錯(cuò)的原因,也知道了自己今后應(yīng)該要怎么做,,請(qǐng)您相信我,,我之后是絕對(duì)不會(huì)再允許自己犯這樣的錯(cuò)誤了。我也已經(jīng)檢討過(guò)自己的行為了,,我想雖然我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,,但也應(yīng)該要受到一些懲罰才行,讓我能夠更加深刻的去記住這一次犯錯(cuò)的教訓(xùn),,才能夠在之后絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,。不管您想要給我什么樣的懲罰我都是會(huì)接受的,既然是自己犯的錯(cuò)誤就應(yīng)該要承擔(dān)犯錯(cuò)的后果,,這個(gè)道理我是很明白的,,也不會(huì)因此就對(duì)您有任何的意見(jiàn)。最后很感謝您一直以來(lái)對(duì)我的包容和照顧,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇十一
尊敬的老師:
您好!
玩手機(jī)一直都是作為學(xué)生特別不應(yīng)該發(fā)生的事情之一,,因?yàn)閷?duì)于學(xué)生而已,,極少有人能非常的自律,保證自己能把手機(jī)只用在正確的地方,,比如查資料,、跟爸媽打電話等等,更多的人選擇的都是用來(lái)消遣時(shí)間,,比如打游戲,、看小說(shuō),、追電視劇、聊天等等,。我承認(rèn)我自己對(duì)于手機(jī)這么大的一個(gè)誘惑,,做不到自律。現(xiàn)如今我的手機(jī)也是被您沒(méi)收了,,我也是不得不靜下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)了,,現(xiàn)在想想我真的在手機(jī)上耗費(fèi)太多時(shí)間了,仿佛就印證了您的那句話,,父母花錢送我來(lái)學(xué)校玩手機(jī)了,,此時(shí)此刻我真的覺(jué)得好對(duì)不起老師您、更是無(wú)顏面對(duì)我的爸爸媽媽,。
我玩手機(jī)純粹就是被同學(xué)們影響的,,我們班玩手機(jī)的人遠(yuǎn)比您想象的要多得多,其他人我就不說(shuō)了,,我座位周遭一群人哪個(gè)沒(méi)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,?如果一節(jié)自習(xí)課,他們都在玩手機(jī),,您覺(jué)得我還會(huì)有什么心思學(xué)習(xí)嗎,?對(duì)不起,我做不到心如止水,,而且他們也經(jīng)常跟我說(shuō):“你怎么不把你手機(jī)帶學(xué)校來(lái),,反正我們班主任也不差,管的也不嚴(yán),,怕什么,?”在他們的多次催促下,在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我就用自己攢下的零花錢,,買了一部手機(jī),因?yàn)槲野謰屖欠浅7磳?duì)我在讀書期間玩手機(jī)的,,他們的想法就是等我到了大學(xué)再給我買,,所以我也只能自食其力自己買了,我有手機(jī)這件事,,他們甚至都不知道,,我也難以想象被他們知道后,會(huì)是個(gè)什么樣子的,。我也承認(rèn),,現(xiàn)在只要是手機(jī)有電,,我一般都是沒(méi)那個(gè)心思聽(tīng)課的,,玩游戲玩膩了,,就看小說(shuō),周而復(fù)始,,半學(xué)期都快過(guò)去了,,所以我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)這么差,可能您也是感受到我們班在學(xué)習(xí)這塊呈現(xiàn)著直線下降的趨勢(shì),,您也就對(duì)班上來(lái)了一次手機(jī)搜查,,課桌里沒(méi)搜出來(lái)幾臺(tái),飲水機(jī)的那個(gè)桌子里,,倒是搜出來(lái)十多臺(tái),,全是放在那充電的,我的也在其中,。
作為一個(gè)學(xué)生玩手機(jī)的壞處實(shí)在是太多了,,首先會(huì)導(dǎo)致自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都是無(wú)精打采的狀態(tài),因?yàn)槊刻焱砩隙荚诎疽?。還會(huì)導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,,有個(gè)手機(jī)在身上,是覺(jué)得對(duì)沒(méi)辦法專心學(xué)習(xí)的,。我現(xiàn)在才明白了學(xué)校的良苦用心,,為什么那么不想看到學(xué)生玩手機(jī)。
我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,,手機(jī)放在您那保管,,我非常放心,今后我在學(xué)習(xí)中,,我也不管自己周圍還有沒(méi)有人玩手機(jī),,我都要保證堅(jiān)持自我,學(xué)習(xí)才是最重要的,,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,,以后有的是我玩的時(shí)間。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省400字考試沒(méi)考好的 檢討書3000字考試沒(méi)考好篇十二
尊敬的老師:
您好,!
我在此次的聽(tīng)寫里面沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)做好,反而是偷偷的看答案也是沒(méi)有好好的把自己真實(shí)的成績(jī)體現(xiàn)出來(lái),,這樣的做法其實(shí)是非常不對(duì)的,,我也是在此來(lái)檢討,同時(shí)也是辜負(fù)了老師您的期待,,我也是很抱歉,。
其實(shí)以前我的成績(jī)也是不錯(cuò)的,而且聽(tīng)寫的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真,,但這段日子自己也是很多的方面沒(méi)有去做好,,所以到了聽(tīng)寫的時(shí)候也是擔(dān)心自己做的不好,,所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下,避免看起來(lái)太糟糕的情況,,但是這樣的不真實(shí)不但是誠(chéng)信的一個(gè)問(wèn)題同時(shí)也是會(huì)讓自己看不到自己的錯(cuò)誤,,看不到自己學(xué)習(xí)的真實(shí)情況,這樣對(duì)于自己其實(shí)沒(méi)有任何的好處,,即使有好的表現(xiàn),,但是其實(shí)都是沒(méi)有意義的,學(xué)好了就是學(xué)好了,,而沒(méi)有學(xué)好那么就是要去努力才行,,而不是說(shuō)覺(jué)得老師看到好的成績(jī)自己就好了,其實(shí)學(xué)習(xí)的事情都是自己的,,不是老師的,,老師只是希望我們能學(xué)習(xí)好,對(duì)于做的不好的也是會(huì)多指導(dǎo),,期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績(jī),,對(duì)不起,老師,,我之前也是沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題覺(jué)得有好的答案就好了,,但是卻沒(méi)想過(guò)聽(tīng)寫的目的是為了我們自己的鞏固,是看到我們哪些沒(méi)有記好的,,那么也是以后要去彌補(bǔ)的,,這樣才會(huì)有進(jìn)步的,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)就夠了的同事也是希望老師看到我誠(chéng)意的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,,不再追究,。
我也是知道這個(gè)事情發(fā)生了,您也是批評(píng)了我,,在反省中知道自己還是要平時(shí)多努力才行,,而不是覺(jué)得說(shuō)有好分?jǐn)?shù)卻是沒(méi)有想過(guò)這是不是屬于我的,同時(shí)欺騙老師也是很不對(duì)的行為自己沒(méi)有去做好,,那么就是沒(méi)做好,,知道了錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,,然后去改善了自己才會(huì)是有進(jìn)步的,,而欺騙最終害的還是自己,并不能真的帶給自己什么樣的一個(gè)好處,,老師也是不希望我們這樣,,后果也是自己來(lái)承擔(dān),反省中我知道以后不能再去欺騙老師了,其實(shí)這樣也是欺騙了自己,,看不到問(wèn)題,,以后的日常學(xué)習(xí)之中去學(xué)習(xí)好了,那么記好了單詞,,在聽(tīng)寫的時(shí)候也是會(huì)做了,,會(huì)有好的分?jǐn)?shù),,來(lái)讓自己滿意也是對(duì)于自己未來(lái)的一個(gè)負(fù)責(zé),,老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤同時(shí)也是會(huì)去改變的,,請(qǐng)您放心下次的聽(tīng)寫無(wú)論成績(jī)?cè)趺礃?,我都是?huì)去接受同時(shí)也是要在平時(shí)學(xué)習(xí)好了,那么也是不會(huì)擔(dān)心自己的成績(jī)變差勁了,,而且這種小伎倆老師一看就是知道的,,同時(shí)也是不應(yīng)該有的,誠(chéng)信的去面對(duì)學(xué)習(xí),,去讓自己真的收獲到知識(shí)才是更為重要的,,而不是用欺騙的方法,這是對(duì)老師教學(xué)的不尊敬也是對(duì)于自己學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)任的以后不能再做了,。
老師,,錯(cuò)誤我也是在反省后認(rèn)識(shí)到了,請(qǐng)您放心,,我以后會(huì)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好,,來(lái)讓自己真的把聽(tīng)寫做好,不再欺騙,,不再讓自己的學(xué)習(xí)讓老師您擔(dān)心了,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日