范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

檢討書反省自己考試沒考好篇一

尊敬的老師:,。

時光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4、平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海”,。古人的話都是有道理的,。

6、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”。傲骨指的.是什么,，就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點(diǎn),，每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的,。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然,，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

9,、缺少反省自我反省的意識,。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足,，時間一長,，不足自己消失了,，這就是反省的功效,。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法,，一個正確的學(xué)習(xí)方法,，是對學(xué)生提高的一種幫助,。考試失利固然很失落,，但不可有氣餒的心氣,。相信自己的能力,，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡,。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律,，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的,。中國從古代到今日，5000年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達(dá),。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:1,、加強(qiáng)思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,，知道自己是祖國的未來支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),，為社會和作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望,。增加自己的課外知識，充實(shí)自己,，多讀一些有益的書籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書,，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會造福于的棟梁之才,。

3、苦練基本功,。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，會苦不堪言,。雖然就剩一個學(xué)期,，但是俗話也說“臨陣磨槍,，不快也光”,。在這一個學(xué)期,，未來的日子里,，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí),。

4,、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈,，一日的松懈就會帶來不小的影響,，平時嚴(yán)格要求自己,，按時休息,，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年,，美好的時光就要在此時,，要珍惜此時的學(xué)習(xí)機(jī)會，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分,，下次制定個100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯,。

6,、樹立自己的自信心。一個學(xué)生的自信心是很重要的,，相信自己的能力,，向著自己的目標(biāo)前進(jìn),，每天保持昂揚(yáng)的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西,，如果你認(rèn)為自己可以得滿分，努力做了,，即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步,。

7、敏而好學(xué),，不恥下問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己,，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事,，要經(jīng)常問,，向老師請教，不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,，正所謂“尺有所短,，寸有所長”，每個人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌,。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對待作業(yè),，每天作息時間要準(zhǔn)時,，多讀課外書，充實(shí)自己,，用知識武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成績,。

9,、加強(qiáng)自我反省,。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,，要保持,。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要?dú)怵H，努力,。

10,、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新,。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的,，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的,，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,，讓學(xué)生多說。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行，始于足下”,。從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病,，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”，“千里之堤,，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理,，努力才是關(guān)鍵,。

以上就是我的檢討書，也不算是檢討書,，就算是個反省錄吧,，以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止，共同成長共同進(jìn)步,。

檢討人：xx,。

時間：xx。

檢討書反省自己考試沒考好篇二

尊敬的x老師：

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,，以深刻反省自身錯誤,。本次期中x考試，我的成績是全班倒數(shù)的,，嚴(yán)重拉低了班級平均分,，我感到難辭其咎，痛苦萬分,。

經(jīng)過您的批評教育,，我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好x的原因：

第一,，平時沒有好好看書,，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。x是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,，不是單單背誦一條信息,，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,，但是目前在學(xué)校里好好看書,，領(lǐng)會書中知識卻是可以的。

第二,，缺少足夠的語言表達(dá)能力,。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系,。

第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁,。x是開卷考試,，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,，這非常要不得。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們x的重要性,，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會,。若我沒有學(xué)好知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高,。為此,，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好x?，F(xiàn)在起我就要重視起來,，x課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道x作業(yè)題,，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書反省自己考試沒考好篇三

尊敬的老師：

您好,！

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的時機(jī),。

從前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤勞些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)看法的'問題,。

二是學(xué)習(xí)看法不端正,。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂,。其實(shí)這是消極的心理示意。現(xiàn)實(shí)上我已經(jīng)開頭對很多的科目產(chǎn)生愛好了,。心理示意也是蠻重要的,。

希望老師能夠再給我一次時機(jī)，我肯定會好好努力,，不再讓老師及家長絕望,。請老師看我的實(shí)際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

檢討書反省自己考試沒考好篇四

尊敬的老師：

您好!

時間過得飛快,，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感,。不幸的是,，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),，到頭來期末成績不理想,，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想,，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽,。因此，我要做了一個深刻反思,，經(jīng)過深思熟慮,，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正,。

1.思想意識水平不夠高,。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2.沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,，一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績的重要基礎(chǔ),。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí),、測驗(yàn)重視起來,，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。

3.基本知識不扎實(shí),。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,，這是不可否認(rèn)的'缺點(diǎn),。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高,，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),，可這不是一朝一夕的事，千里之行始于足下,，我要從基礎(chǔ)抓起,，糾正我的這些小毛病、小問題,。從今往后,，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗,，艱苦卓絕,，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!檢討人：

時間：xx,。

檢討書反省自己考試沒考好篇五

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,！

我很慚愧的跟您寫這份檢討書，是因?yàn)槲疫@次的數(shù)學(xué)考試沒有考出自己應(yīng)有的水平,，考試過程中犯了一些很低級的錯誤,，導(dǎo)致考試成績很不理想，對于數(shù)字本就是強(qiáng)項(xiàng)的自己,，我更感到很無地自容,，我也很認(rèn)真的反省和檢討，這次數(shù)學(xué)考試沒有考好的原因,，以下是我的自我反省,。

我覺得我的心態(tài)上有些問題，過于自傲,。在學(xué)習(xí)上,，最忌諱的就是驕傲和自滿，因?yàn)橐坏湴梁妥詽M了,，就很容易看不清楚方向,，以為自己很好,，其實(shí)事后回頭看的時候，事實(shí)卻是一塌糊涂,。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺,，也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來,，數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),，不管在任何時候，我都能答出老師的問題,，考試時都能考出好的成績,，之前的數(shù)學(xué)更高分?jǐn)?shù)的記錄也是自己，到現(xiàn)在也沒有被打破過,，這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里,，自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了,，這一心理所產(chǎn)生的影響,，就是數(shù)學(xué)考試之前，我沒有花過一分鐘的時間去復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),，最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果,。

這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個警鐘，從內(nèi)心深刻的意識到自己對于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒有我自己想象的那么精通,，我意識到自己從一開始的源頭就有偏離,，才會有現(xiàn)在這個必然的結(jié)果，所謂有因必有果,，這是任何事情都逃不了的結(jié)果,，既然已經(jīng)找出了自己的問題，我也會針對問題,，解決問題,，下一次就一定不會重蹈覆轍。

這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好,，我已經(jīng)深刻的反省了自己,，也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題,，就要解決問題,，之后對于學(xué)習(xí)，不單單是數(shù)學(xué),，任何一門學(xué)科都是這樣的,，不能太自視過高，該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),，該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時候一定也要復(fù)習(xí),，鞏固好自己的學(xué)過的知識點(diǎn),，所謂溫故而知新，這是很有道理的,。

這次的事情直接給我了一個警醒,，今后我也不會再讓這種事情發(fā)生，在自己強(qiáng)項(xiàng)的面前,，應(yīng)該是成為自己的助力,，而不是因?yàn)樽约旱囊粫r得意就成為了自己的阻力，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,，也請老師放心,，之后的考試我都不會再犯類似的錯誤，下一次的數(shù)學(xué)考試,，我一定會叫上一份自己滿意的答卷,，也請老師監(jiān)督。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

檢討書反省自己考試沒考好篇六

尊敬的老師：

您好!

時間過得飛快,，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感,。不幸的是,，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),，到頭來期末成績不理想,，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想,，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽,。因此，我要做了一個深刻反思,，經(jīng)過深思熟慮,，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正,。

1.思想意識水平不夠高,。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2.沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,，一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的重要基礎(chǔ),。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí),、測驗(yàn)重視起來,，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。

3.基本知識不扎實(shí),。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn),。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高,，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),，可這不是一朝一夕的事，千里之行始于足下,，我要從基礎(chǔ)抓起,，糾正我的這些小毛病,、小問題,。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識,，努力奮斗,，艱苦卓絕，精益求精,，爭取在下一年期末考出理想的好成績!

此致

致敬!

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

檢討書反省自己考試沒考好篇七

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,！首先,，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。這次考試您之前就給我們講過了知識點(diǎn)，要我們好好聽好好記,。說這次考試很重要,，市里統(tǒng)考。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),，就連平均分都沒達(dá)到,，我真的有愧于大家,。很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠。

1,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課認(rèn)真聽講，不做小動作,，思維跟著老師走,，積極思考問題，大膽回答問題,。

2,、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要問,。

3、回到家里預(yù)習(xí),。

4,、不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視,。

5,、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間,。不能懶惰，干什么事都要放快速度,。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度,！爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。

檢討書反省自己考試沒考好篇八

尊敬的老師：

您好!

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,，成績也已經(jīng)公布了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了,。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),。為什么我不能考得再高一些呢!于是,，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,，為此,，我想出了幾個辦法。

1.解答題時,，不要急于下筆,，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來,，不忽略每一個細(xì)節(jié),，盡量把每一道題都答得完整。

2.平時多做一些不同類型的題,，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,，拿到試卷心中就有把握。

3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),，讓自己不在計(jì)算方面失分,。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低,。因此,，我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧,。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn),。第一點(diǎn)：拿到考卷后,，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易,，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡單的題做起,，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來,。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的話,，不要死死地盯著那道題,，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題,。第四點(diǎn)：考完后,，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯,。

在下這次的期中考試,，我考得很差,。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信,。直到看見幾個鮮紅色的大叉,，才完全醒過來。

一次考試中,，我一定會盡自己最大的努力做到最好,。

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤,。

我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面,。很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好,。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

總之,，通過以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。

對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實(shí)力。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

檢討書反省自己考試沒考好篇九

尊敬的老師：

您好,！

非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了xx分,，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐,。

回顧錯誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊,！

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。

現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績,。

最后,，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

此致

敬禮！

辭職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

檢討書反省自己考試沒考好篇十

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤,。本次期中x考試,，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級平均分,，我感到難辭其咎,，痛苦萬分。

經(jīng)過您的批評教育,，我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好x的原因：第一，平時沒有好好看書,，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu),。x是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息,，記住一些知識就可以學(xué)好的,。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書,，領(lǐng)會書中知識卻是可以的,。第二，缺少足夠的語言表達(dá)能力,。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,，這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系,。第三,，沒有好好審題，性質(zhì)急躁,。x是開卷考試,，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,，這非常要不得,。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們x的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會,。若我沒有學(xué)好x知識,，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，好好學(xué)好x。現(xiàn)在起我就要重視起來,，x課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做好每一道x作業(yè)題,，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

檢討人：xxx,。

時間：20xx年x月x日,。