總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇一

首先,，我班此次家長會參與率到達(dá)90%以上。

其次,，家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作,、幼兒園一日活動安排,、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué)、趣味英語,、撕貼畫,、手指游戲）本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。

同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作,。

1、此次家長會針對小班幼兒家長,，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,，以教育為輔,。

2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流,。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的,，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,，要家長配合改正,。

此次家長會，我們最后進(jìn)行了一次互動,，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動,，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí)，家長的童心被激發(fā)了,，一個(gè)個(gè)像回到自我的學(xué)生時(shí)代,，在老師的帶領(lǐng)下,，一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會兒又進(jìn)行手指游戲,，真是不亦樂乎,。

也就是透過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少,，但是收獲的還是孩子們,，不是嗎？

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇二

二月二十五日上午我班召開了學(xué)前班新學(xué)期家長會活動,，活動前我們做了很多的準(zhǔn)備，就平時(shí)班級工作中的問題結(jié)合家長會方案準(zhǔn)備了發(fā)言稿,，本次家長會活動到會四十位家長,，家長會在上午五九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)召開，本次家長會圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

向家長介紹班級情景,，教師所代科目,，及教師的聯(lián)系方式，幼兒園博客等,。

(一).本學(xué)期的重點(diǎn)工作：幼小銜接,，為孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備。

1,、思想上準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動：小學(xué)與幼兒園有什么不一樣

2,、身體方面的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動：

3、獨(dú)立生活本事的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動：

4,、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動：

(二).重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目：拼音,、識字、語言,、數(shù)學(xué),、英語及學(xué)習(xí)目標(biāo)

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自信心、職責(zé)感,、自我意識及時(shí)間觀念,。

(一)、本事培養(yǎng)：解決問題的本事,、自我服務(wù)本事,、互相學(xué)習(xí)的本事、為他人服務(wù)的本事,。

(二)養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣,。

(三)培養(yǎng)良好生活習(xí)慣保證孩子的身心健康

1、養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)睡覺和按時(shí)起床的好習(xí)慣,，保證孩子充足的睡眠,。準(zhǔn)時(shí)上床,，獨(dú)立入睡，不輕易改變作息時(shí)間,。設(shè)置鬧鈴,，按時(shí)起床;和父母穿衣比賽;堅(jiān)持早鍛煉等。

2,、讓孩子喜歡吃飯,，避免偏食挑食的壞習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的習(xí)慣：經(jīng)常要求東西放在指定的地方,，物歸原處;自我洗手絹襪子等力所能及的事情，提高自我服務(wù)的本事,。

(四)塑造孩子健全的人格

1.讓孩子學(xué)會獨(dú)立,。獨(dú)立性十分重要，小學(xué)生會碰到很多障礙和困難要獨(dú)自應(yīng)對和解決,。

2,、增強(qiáng)意志力堅(jiān)持性，自制力,，規(guī)則意識,。自我約束：一件事必須干完，自我控制,，不半途而廢,。

經(jīng)過家長到會的情景來看，此刻的家長都十分重視孩子的成長,，由于平時(shí)工作忙,，無法照顧到孩子的學(xué)習(xí)和生活，所以都想經(jīng)過這樣的活動來真正的了解孩子,，家長很重視幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，同時(shí)部分幼兒在此方面表現(xiàn)不足，有性格差異,、年齡差異,、本事差異等，針對此部分幼兒,，期望教師會加強(qiáng)關(guān)注,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂上或平常一日的活動當(dāng)中多把機(jī)會讓給他們,，以增強(qiáng)幼兒參與的進(jìn)取性,。另外，個(gè)別家長還提到了教師對個(gè)別孩子有忽略的現(xiàn)象,，在此我感到萬分的抱歉,，以后我們會在這方面多加注意,，做到對每個(gè)孩子一視同仁，盡量照顧到全面!

家長會上家長認(rèn)真聽,，進(jìn)取發(fā)言,，尤其是楊琪鈺的媽媽一邊聽還一邊做著筆記，讓我們十分感動,，這次家長會得到了家長們的好評,，家長會上提出的問題也都得到了解決，家長們也比以前更理解支持我們的工作了,，總之,，這次家長會開得十分成功，對我班的各項(xiàng)工作有很大的幫忙,。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處,，將家園工作做得更好!

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇三

為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作，增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,，與教師進(jìn)一步交流孩子在家的情景,，促使家長能夠進(jìn)取參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,，20__年9月18日,，文藝幼兒園以班為單位，召開了一次十分有意義的新學(xué)期期家長會,。

此次家長會主要體現(xiàn)了以下三個(gè)方面資料：

首先,，各班此次家長會參與率到達(dá)98%以上。

其次,，家長會上各班與家長之間交流的資料十分全面,，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作,、幼兒園一日活動安排,、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語,、撕貼畫,、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園三周在園表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,，教師與家長交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和教師做好工作,，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,，從而實(shí)現(xiàn)家園共育,。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加進(jìn)取主動地配合教師的工作,。

此次家長會針對不一樣年級幼兒家長,，各班的交流側(cè)重點(diǎn)略有不一樣，小班側(cè)于一日生活的安排,，衛(wèi)生保健工作及安全工作,，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合方面家長應(yīng)注意的問題,，以教育為輔,。中班，大班側(cè)于孩子的常見問題,，以及家長在家庭中的處理方法,，充分讓家長了解學(xué)期內(nèi)幼兒在園的各種教育教學(xué)重點(diǎn)。大大班側(cè)于幼小銜接,，幫忙家長梳理這方面的知識,，讓他們明白幼兒園的教育重點(diǎn)，并告知他們家庭教育中的重點(diǎn),。

此次家長會,，各班都與家長們進(jìn)行互動，大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動,，并以生動的教學(xué)方式將多元智能教材的教學(xué)資料給家長展示,，穿插一些手指游戲，蒙數(shù)教學(xué)等活動,，激發(fā)了家長的童心,，會場氣氛活躍，教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義也順利的傳達(dá)給了家長,，家長們也對我們的某些工作提出了寶貴的意見,。

此次家長會召開的十分成功，拉近了家長與教師之間的距離,，也讓家長和教師在彼此身上學(xué)到了許多,，增進(jìn)了彼此的溝通，這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo),，那就是把孩子們教育好,。我相信，在將來的日子里,，我們都會本著自我對孩子最真的一顆心,，熱愛他們，關(guān)心他們,，細(xì)心照料他們,，手拉手,，心連心，家園合力,，讓孩子們健康歡樂的成長,。

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇四

今天晚上召開了我們這一屆小班的第一次班級家長會，雖然不是班主任,，但是總是有那么點(diǎn)緊張的,，所以早早就到了班級做我要做的準(zhǔn)備。

我的重點(diǎn)工作就是為家長播放我為孩子們拍攝的dv,，所以我要先試好自己的照相機(jī)和手機(jī),，白天試過，但仍不怎么放心,，生怕出錯(cuò),。提前去安裝好，心里有個(gè)底,。

家長們都很配合我們的工作,，也都早早來到班級了。我們的班主任還是很認(rèn)真準(zhǔn)備的哦,，這點(diǎn)讓我有點(diǎn)不好意思,，因?yàn)樵诓牧仙希疫€真沒幫上什么忙,。

對于寶寶們的dv家長們還是很感興趣的,，也不枉我總是做幕后的攝影師,。

另外我還主要是向家長們介紹我們班級博客的留言方式,，鑒于互動的效果并不明顯，所以特意去申請了一個(gè)賬號,，作為班級家長的公共博客,，利于他們在班級博客上留言、評論,，讓我們的班級博客能夠真正起到與家長交流互動的作用,。

整個(gè)家長會應(yīng)該來說是成功的，很高興有家長的配合,，所以犧牲我的紀(jì)念日也值得,，呵呵！

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇五

各位家長：

大家好,！

你們的到來是對我們工作最有力的支持,。謝謝！我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,，作為我們幼兒園的老師,，更會以耐心、仔細(xì),、認(rèn)真的態(tài)度,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要,，我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合,，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性,。因此,，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識,，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),，它們的教學(xué)活動理念和教育實(shí)踐是比較符合綱要精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲,。

首先,，閱讀，是人一生中最重要,、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,，閱讀，能集中孩子的注意力,，提高孩子的記憶力,，激發(fā)想象，拓寬視野,，萌發(fā)情感,。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量,，提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基礎(chǔ),。幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期,；所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力,。開學(xué)初,，老師要把握好綱要中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,，運(yùn)用指辨,、以字配圖、以圖配字,、字配實(shí)物,、實(shí)物配字、動作配字,、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶,。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望,。

其次,，多元智能理論認(rèn)為，珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子,，促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的,。是運(yùn)用雙手撥珠方式，增加左手使用次數(shù),，訓(xùn)練左,、右手協(xié)調(diào)配合能力；利用圖片文字,、游戲方式記憶規(guī)則,，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則；堅(jiān)持心算后進(jìn),，適當(dāng)練習(xí),、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果,；努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合,；學(xué)習(xí)珠心算的孩子,，計(jì)算能力顯著增強(qiáng),，增強(qiáng)了空間記憶力能力，通過數(shù)譯珠,，使孩子的視覺空間智能明顯提高,；注意力得到明顯的改善。孩子通過聽（看）,、撥,、說，鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力，也提高了注意力,；領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng),。在教學(xué)上我們會要求教師運(yùn)用多元培育手段，通過師生互動式,、游戲式教學(xué),，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則,。同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),，強(qiáng)調(diào)賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步,、成功,，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

今天,，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起,，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況：我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園，具有雄厚的師資力量,，教師均是幼師畢業(yè)的,，部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷。同時(shí),，我園的硬件建設(shè)是市里一流的,，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展,。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,，與家長有很好的溝通機(jī)會，呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,，也比如孩子有藥在園服用,，要寫清服藥時(shí)間，劑量姓名,。及時(shí)看家園園地,，那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)。有對您教育孩子提出的建議,。有國內(nèi)外教育的動向,。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,，貼在園地里,，與大家共享。等等,。大家有什么意見和建議可以留下來,。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識，形成教育合力,。

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇六

為了把我們班級的家園工作做好,，使家園共育更加和諧，根據(jù)幼兒園的要求,，我們在3月5日午時(shí)召開了本學(xué)期首次家長會,。這次的召開，家長很樂意,，參會率高,，效果好。

第一：家長會上我與家長之間交流的資料包括安全工作,、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性以及本學(xué)期教學(xué)資料上的重點(diǎn),、難點(diǎn)。

第二,，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和教師做好工作,，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加進(jìn)取主動地配合教師的工作,。

總之，這次家長會開得比較成功,，經(jīng)過這次活動,，成功地促進(jìn)了我們班教師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,，其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長經(jīng)過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情景和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平,，解決家長在教育孩子方面的困惑,。同時(shí)我經(jīng)過與家長應(yīng)對面的交流，幫忙家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,，更新家教觀念,，提高家教水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子,。

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇七

為了把我們班級的家園工作做好,，使家園共育更加和諧,，根據(jù)幼兒園的要求,，我們在3月5日下午召開了本學(xué)期首次家長會。這次的召開，家長很樂意,，參會率高,，效果好。

此次的家長會主要體現(xiàn)在兩大特點(diǎn):

第一:家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容包括安全工作,、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性以及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容上的重點(diǎn),、難點(diǎn)。

第二,，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作,。

總之，這次家長會開得比較成功,，通過這次活動,，成功地促進(jìn)了我們班老師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,，其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平,，解決家長在教育孩子方面的困惑,。同時(shí)我通過與家長面對面的交流，幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,，更新家教觀念,，提高家教水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子,。

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇八

家長是幼兒的第一位教師,，家庭是幼兒的第一所學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的,。xx學(xué)年度的上學(xué)期,，我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的自理本事、常規(guī),、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后,，有了怎樣的變化呢新的學(xué)期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢哪些工作需要家長和教師進(jìn)取配合呢針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動。

活動中,，我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個(gè)學(xué)期的發(fā)展情景,，以及本學(xué)期的班級情景和學(xué)習(xí)目標(biāo),。另外，本次活動的重點(diǎn)我們向家長朋友們介紹了主題活動,，經(jīng)過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性,。

基礎(chǔ)知識、基本技能是考試的重點(diǎn),，是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，學(xué)生僅有扎實(shí)掌握基礎(chǔ)的知識和技能，才有本事發(fā)展,。我們在講解課本知識的同時(shí),，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引申、拓展,，并引導(dǎo)學(xué)生在解題后進(jìn)行反思,，注意總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律和解題方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,，也培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的本事,，分析解決問題的本事。歸納知識,，總結(jié)規(guī)律,，概括方法。在引導(dǎo)學(xué)生分析,，解答范例之后要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對本專題所涉及的重要基礎(chǔ)知識進(jìn)行歸納,，總結(jié)規(guī)律，概括主要的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法,，常見的數(shù)學(xué)思想方法包括：數(shù)形結(jié)合分類討論,，函數(shù)與方程思想，化歸的思想,，具體的數(shù)學(xué)方法：配方法,、換元法、待定系數(shù)法,、分析法,、綜合法等，使學(xué)生對這些問題從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。

我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅僅行動要一致,，在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā),，在教育目的,、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧,。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自我的見解,，許多家長表示自我由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,，以后必須努力。本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報(bào),，讓家長對幼兒每個(gè)月在園的學(xué)習(xí),，有了更系統(tǒng),、更全面的認(rèn)識,，家長們表示了深深的謝意。最終,，我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理本事的培養(yǎng),，無論是教師還是家長都意識到，幼兒生活本事的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長期的積累的過程,，有待于在小班后期,、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。

經(jīng)過本次活動的開展,，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,，使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自我的孩子和同年齡段孩子的差異?；顒咏Y(jié)束時(shí),，許多家長紛紛向我們的工作表示感激，相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行,。

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇九

孩子是每一個(gè)家庭的未來,，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母教師手中,，為父為母為師的職責(zé)就是要在這張白紙上添色加彩,，使之鮮活，充滿生命,。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐我們更加認(rèn)識到:家園互動是課程架構(gòu)中的一部分資料,，是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),，資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動,。

家庭訪問是家園聯(lián)系常用的一種重要方式，更是情感,、觀念溝通不可缺少的途徑,。開學(xué)前，我們兩位教師利用自我的休息時(shí)間,，頂著烈日,，對每個(gè)孩子逐一家訪，和家長進(jìn)行情感和教育方面的溝通,。家訪不僅僅讓我們和孩子的情感更加融洽,，同時(shí)讓家長親身經(jīng)歷教師和孩子的言語交流和行為指導(dǎo),。在一次次的家訪中，教師,、孩子,、家長的情感進(jìn)一步融洽。如殷慧昊小朋友經(jīng)常以厭食,、哭鬧等行為來拒絕上幼兒園,，針對如此問題，我們兩位教師沒有向家長告狀,，而是經(jīng)過家訪,，表揚(yáng)孩子的閃光點(diǎn)，給這個(gè)孩子有表現(xiàn)的機(jī)會,，幫忙孩子克服膽小,、樹立自信心。做好家長工作,，放松家長的心理,，使孩子能順利渡過入園適應(yīng)期。我們還把教師的電話在園地中公布,，創(chuàng)造家長們和教師電話溝通的條件,。平時(shí)家長在學(xué)習(xí)、生活,、教養(yǎng)上有問題,，都會相互溝通、交流,。有時(shí)碰到教師工作上的繁忙,，家長就能夠經(jīng)過電話與教師取得聯(lián)系。電話的紐帶一向把教師,、幼兒,、家長緊密相連。

本學(xué)期,，我們經(jīng)過個(gè)別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,，定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo)。向家長宣傳二期課改的

精神,，幫忙家長認(rèn)識幼兒自我意識發(fā)展的特點(diǎn),，尊重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動,。在“培養(yǎng)幼兒的生活自理本事”的座談中,，家長們認(rèn)識到包辦代替對孩子發(fā)展的不良影響，學(xué)穿脫衣服,、學(xué)穿鞋,，自我進(jìn)餐已成為家長們鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的資料,。從家里做起，讓自我的孩子都有自我動手的機(jī)會,，從而提高了班中孩子們的生活自理本事。

出自我及家庭中的各種資源。如在一次談話“我小時(shí)侯的物品”主題

另外鼓勵(lì)家長經(jīng)過家園園地和家長座談會介紹自我的教育經(jīng)驗(yàn)和體會,，參與教育討論也是我們工作的重點(diǎn)?！皩殞毘砷L故事”“育兒經(jīng)驗(yàn)談”是我們開辟的欄目,，家長們也來稿參與,，雖說參與面還不廣，但我們相信,，下學(xué)期的家長工作會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇十

在越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,，幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,，本學(xué)期第一個(gè)月末我園召開了一次大型的家長座談會,。

家長座談會是以班級為單位召開的，家長會時(shí)間是xx年9月30日下午2:00時(shí),。由于孩子剛?cè)雸@,，無論是教師,、幼兒、,、家長都有一個(gè)了解,、磨合期,，因此，教師,、幼兒經(jīng)過近一個(gè)月的了磨合彼此都有了更深的了解，而這一時(shí)刻家長也急需要了解近一個(gè)月在幼兒園學(xué)習(xí),、生活和一日活動情況,，此時(shí)召開家長會,，家長很樂意，參會率高,、效果好。

1,、首先各班主任介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,，讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,，同時(shí)讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識,，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展,。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,，彼此應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好,，把我們的孩子培養(yǎng)成人,。

2、選擇合適的時(shí)間請到家長,，選擇合適的內(nèi)容介紹給家長。各班首先匯報(bào)近期的教學(xué)內(nèi)容,、主題目標(biāo),，重點(diǎn)分析幼兒、掌握情況,，告訴家長需要配合的事宜,，讓家長做到心中有數(shù),，回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒,。其次,，根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和班級普遍存在的情況準(zhǔn)備具體的內(nèi)容,。如：向家長介紹了如何指導(dǎo)幼兒學(xué)會自理;秋季預(yù)防等常識,。

3,、介紹了近一個(gè)月幼兒的生活情況,，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容，并讓家長參觀了伙房設(shè)施,，了解了幼兒每周食譜,，家長們都非常滿意,。

請了兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長談了感想并介紹了經(jīng)驗(yàn),，使成功的經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛的傳播,，家長們對此感受很深,。

為了讓家長更好的配合我園的工作,，首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,，如：老師告訴家長每天放學(xué)后,，不要只問孩子學(xué)了多少字，算了多少題,，而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個(gè)問題,，學(xué)會了什么道理,。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,，把孩子教育成知識的創(chuàng)造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),，只要自己的孩子進(jìn)步了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),，也要及時(shí)提出表揚(yáng),，而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比，由此來埋怨,、諷刺,、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,，幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,，促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣,。

總之,，我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長們提出了一些合理建議，家長們對我們的工作很支持,。

家長與老師,、家長與家長之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，家長會是家園互動的最佳時(shí)機(jī),，家長們抓住了這次機(jī)會,，暢所欲言，許多家長都說通過這次會議,，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,，孩子在此能受到良好的教育，特別開心,。有的家長說,，我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真，比他們想象中的還要好,。對老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識孩子感到很高興,。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活，他們比什么都放心?，F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣,、自理能力、動手能力等方面都有很大的進(jìn)步,，讓父母們感覺很欣慰,，并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,，肯定了我們超前的教學(xué)模式,，也肯定了孩子們在家的表現(xiàn),。

在交流時(shí)，有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議,。如：要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食,，秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤肺的食物，對此我們向她說明我們很注意這方面的問題,，并已經(jīng)采取有效措施,，希望他們監(jiān)督。欣欣的媽媽說,，我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,，自理能力很強(qiáng)，很好勝,，事事都想爭第一,，希望老師幫忙引導(dǎo)，對此老師們告訴她我們已經(jīng)意識到了這一點(diǎn),，并已經(jīng)開始引導(dǎo)教育,，每次掃地她都爭著去做，這時(shí),，我們會表揚(yáng)她能干,，這個(gè)地方每個(gè)小朋友都在用，今天該輪到他們幫你了,，大家都互相幫助,，小朋友們也都很樂意的接受了。

總之,，這次家長會開得非常成功,，對我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，克服家園共育中的不足之處，將家園共育工作做得更好,。

大班幼兒園家長會工作總結(jié)篇十一

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情景，達(dá)成家園共育,，周六我們班召開了家長會，此刻就這次家長會我們作以總結(jié)：

這次家長會,，我們和家長真的像朋友聊天一樣,，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改善的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足,。在這次家長會上,，家長朋友們很受啟發(fā),。我們班的好多家長都說“原先，我們真的還不明白走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”,、還有的家長說：“我們原先就認(rèn)為你們只是看孩子而已,，還真不明白你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì),，由于我們做家長的太忙,，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€(gè)家長會為時(shí)一個(gè)多小時(shí),，會場氣氛濃厚，秩序良好,。會后每位家長都戀戀不舍的離開,，大家都堅(jiān)持這樣的家長應(yīng)當(dāng)多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),，獲得育兒之道,。

家長會上主要講了一下幾個(gè)方面的資料：

1、感激：異常感激個(gè)別好家長,，例舉主要事件,。

2、介紹幼兒的基本情景,。經(jīng)過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),，孩子們的本事、習(xí)慣,、發(fā)展情景進(jìn)行分析總結(jié),。

3、本學(xué)期開展的主要活動,、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項(xiàng),。

4、安全工作,。

5,、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

6,、家長交流育兒心得并提寶貴意見和提議,。

家長會是家園互動的最佳時(shí)機(jī)，家長們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會暢所欲言,。許多家長都表示經(jīng)過今日一系列的活動,，更具體地看到了自我的孩子各方面的表現(xiàn)，看到了孩子的提高(縱向比較),，異常開心,。信浩然爸爸說,，信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。此刻,，孩子在生活習(xí)慣,、自理本事、動手本事方面都有很大提高,，想象力和語言表達(dá)本事也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,，扈智齊,、張佳翔小朋友上了中班以后，在與人交往方面有了很大提高,，變得愿意表達(dá)自我的想法了,，期待著孩子的更大提高。

經(jīng)過這次家長會,，家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子,。

我們相信，在今后的教育,、教學(xué)工作,、家長工作、家園配合工作方面,，較上學(xué)期相比都會有一個(gè)好的突破,、更大的提高。經(jīng)過這次家長會,，給我們增添了信心,，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

這次家長座談會在寬松,、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了,。看到家長們的參與能夠看出他們對我們工作的支持,，我們感到十分的欣慰,。相信在家園共同努力下，我們中班的各項(xiàng)工作必須會順利,、出色的開展,。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子，相信我們的孩子必須會更健康,，更向上的成長!