工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇一

這是我的第一次述職報(bào)告,，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)多多指教,。

1997年,，我畢業(yè)于___學(xué)院，機(jī)械工程專業(yè),。與在座的大部分教師相比,，我是半路出家的，存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生,，教育教學(xué)素質(zhì)可說(shuō)是體弱多病的,。當(dāng)年我連什么是備課，寫教案都不明白,。記得第一堂課,，學(xué)生被我弄得云里來(lái)霧里去，可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆,。這樣也好,，它成了我的警鐘。每每上課之時(shí),，腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,，同時(shí)告戒自我，我要成為學(xué)生課堂的朋友,，讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,，而是在品嘗知識(shí)大餐。

揮手之間,，十個(gè)春秋卻在灰飛中煙滅了,。期間，我經(jīng)過(guò)初中教師資格評(píng)定,，成為一名合格的人民教師,。相繼，又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證,。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,，除了自我的汗水之外，還有許多樂(lè)于助人的好同事,，關(guān)心職工的好領(lǐng)導(dǎo),，我每跨出一步,，都離不開您們的鼓勵(lì)與肯定，使我更加堅(jiān)定了信心,。

記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中,，我獲得教具制作一等獎(jiǎng)，綜合素質(zhì)三等獎(jiǎng),，從此我挺起了胸膛,，更加自信的站在講臺(tái)上。

記得帶第一個(gè)初三畢業(yè)班,，在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,，獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績(jī)，得到同仁的好評(píng),。

讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,，獲得一等獎(jiǎng)，總成績(jī)第二名,，當(dāng)時(shí)參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級(jí)人物，使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺,。

遺憾的是沒有走出本縣,，去迎接更大的考驗(yàn)。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系,。從機(jī)械專業(yè)到自然科學(xué)(包括物理,、化學(xué)、生物,、地理等學(xué)科),，再到信息技術(shù)，可說(shuō)是在不斷地跳槽,，把時(shí)間與精力都用來(lái)忙于充電了,。還好，每次跳槽都能平穩(wěn)過(guò)渡,，不會(huì)失去信心,，比如從自然科學(xué)到信心技術(shù)，借助的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證,。不然,，就不會(huì)象此刻這樣有幸與大家一齊公事了。

信息技術(shù)專業(yè),，我雖然才認(rèn)教兩年,，但有了學(xué)生的支持(學(xué)生說(shuō)下學(xué)年要繼續(xù)教他們，不要換教師),，領(lǐng)導(dǎo)的肯定(校級(jí)優(yōu)秀教師),，同事的關(guān)心,，使我信心百倍，永往直前,。在此我要感激大家,，多謝您們的關(guān)照，同時(shí)也期望您們能夠不斷地支持我,。多謝!

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇二

一,、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué),。

1,、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)具體的教學(xué)資料都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫成教案上課,。收到較好的效果,。

2、在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的狀況下,，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí),。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

3、在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí)，比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教材，探索新教育教學(xué)方法,，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

學(xué)期末,，我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,，并做好職責(zé)人的簽字工作,。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

今年上半年在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,，我較圓滿地完成了組織上交辦的任務(wù),，完成了分解的信息工作指標(biāo)，共撰寫上報(bào)省市信息余條,，其中長(zhǎng)篇信息篇,。編發(fā)《快報(bào)》期。下面,，我將自己上半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況詳細(xì)作一匯報(bào),。

一勤懇工作，勇于探索,，不斷提高信息寫作水平,。我在信息科工作已經(jīng)七年，工作實(shí)踐中,，我深深理解了作為一名信息工作人員應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任,。信息工作是黨委辦公室的一項(xiàng)重要工作，是黨委研究和制定重點(diǎn)工作的參謀和助手,。它不僅承擔(dān)著服務(wù)于同級(jí)黨委的任務(wù),，而且還承擔(dān)著服務(wù)于上級(jí)黨委，向中央和省報(bào)送信息的重要職責(zé),，同時(shí)還肩負(fù)著服務(wù)基層,，指導(dǎo)全局的任務(wù)。也就是我們通常所說(shuō)的“三服務(wù)”,。我的體會(huì)是,，做為一名信息工作人員就要時(shí)刻像新聞?dòng)浾咭粯樱徐`敏地嗅覺和敏銳的目光,，多聽多看多想,，勤于動(dòng)手寫作。因此我在讀書看報(bào)看電視上網(wǎng)閱讀文件乃至休閑與人聊天時(shí),，都時(shí)時(shí)處處注意捕捉信息,。為使常規(guī)信息不落趟，我經(jīng)常翻閱前幾年上報(bào)的信息和省市下發(fā)的業(yè)務(wù)通訊,，摘抄題目,，歸類整理，保證了宗教敏感期及重大節(jié)日期間社會(huì)穩(wěn)定中央省市重要會(huì)議及方針政策出臺(tái)的落實(shí)反饋等一批信息的及時(shí)上報(bào),。近幾年來(lái),，省信息中心為提高信息上報(bào)質(zhì)量，對(duì)各縣市區(qū)信息報(bào)送數(shù)量進(jìn)行了限制,，因此我們的工作就不單單是上報(bào)了多少條信息,，而是有多少條信息被采用，有多少條信息能真正輸入領(lǐng)導(dǎo)決策層。這就需要工作中注重質(zhì)量,，使信息出“精品”出特色信息,。工作中我除每周完成篇信息的任務(wù)外，還堅(jiān)持常常給自己出題目,，變換角度寫信息，并反復(fù)比較,，推陳出新;堅(jiān)持調(diào)研出信息,，利用一切下基層訪問(wèn)的機(jī)會(huì)，了解基層動(dòng)態(tài),，了解群眾所思所想所盼,，了解民眾對(duì)上級(jí)決策的反映，緊緊圍繞焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題和群眾關(guān)注問(wèn)題采編信息,，提高了信息報(bào)送的對(duì)路性實(shí)用性;堅(jiān)持圍繞同級(jí)黨委關(guān)注的重點(diǎn)工作出信息，認(rèn)真閱讀分析石書記及其他領(lǐng)導(dǎo)的一些重要言論講話文件,，尋找我市工作的閃光點(diǎn),，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，從文明生態(tài)村建設(shè)對(duì)外開放建設(shè)新藥都等方面破題立意,，進(jìn)行綜合提煉,，撰寫出一批推介我市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的信息,。此外，編發(fā)《快報(bào)》也是信息科的一項(xiàng)重要工作,，這是為同級(jí)黨委服務(wù)的一份信息刊物,，它能更直接近距離地 為了解決策在基層實(shí)施情況了解基層民-意等方面提供服務(wù),。因此我編發(fā)的每一期快報(bào)都力求達(dá)到及時(shí)性典型性預(yù)警性，能夠緊扣領(lǐng)導(dǎo)思維脈搏,。年初我市提出了建設(shè)現(xiàn)代化新藥都的奮斗目標(biāo),，我覺得方向定了，那么下一步領(lǐng)導(dǎo)所想要知道的就是基層的看法思路和措施了,。于是經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,，我決定編發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化新藥都系列筆談。逐一打電話向相關(guān)重點(diǎn)市直部門和個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)邀稿，收到送來(lái)稿件篇,，編發(fā)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手筆談期,，既調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的積極性，又對(duì)我市這一重要工作進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),，起到了很好的.效,。

二扎實(shí)學(xué)習(xí)，持之以恒,，逐步提高政治理論修養(yǎng),。

信息工作作為黨委工作的重要組成部分，是黨委決策的“耳目參謀智囊”,，要求信息工作人員必須有較高的政治鑒別力和政治敏銳性,。,，為此我做到了“三學(xué)三提高”,，一是堅(jiān)持從書本中學(xué)，不斷提高從政治上把握大局的能力,。我借閱了黨校編發(fā)的《鄧-小-平理論教程》《馬克思主義哲學(xué)簡(jiǎn)明教程》《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)理論學(xué)原理》等書,，定期閱覽中央省市下發(fā)的文件，深入解析其思想內(nèi)涵,，力求吃得透,，弄得懂。二是堅(jiān)持從網(wǎng)絡(luò)媒體中學(xué)習(xí),，不斷提高辦文辦事能力,。我一般每天上網(wǎng)瀏覽時(shí)間為-個(gè)小時(shí)，每日新聞聯(lián)播必看,，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源,，搜集重要信息，閱讀重要報(bào)紙新聞,，學(xué)習(xí)行政文稿寫作知識(shí),，使得上級(jí)重要決策動(dòng)態(tài)能夠早知曉，基層工作實(shí)施能夠廣博覽,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的文稿能夠快完成,。三是堅(jiān)持從身邊學(xué)，不斷提高分析研究和解決實(shí)際問(wèn)題的水平,。做生活中的有心人,，時(shí)時(shí)擦亮眼睛，凝聚精神,，看別人都做了什么,，是如何做的,，想如果是自己該如何做，結(jié)果會(huì)有什么不同,，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用以指導(dǎo)自己的工作。對(duì)于一些重要決定,，看部門看干部都是怎樣執(zhí)行的,，是如何貫徹落實(shí)的，從中總結(jié)出規(guī)律,。把領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)同志們的經(jīng)驗(yàn)學(xué)深學(xué)透,，歸納總結(jié)，變成自己的東西,，進(jìn)而提高自身素質(zhì),。

三學(xué)用相長(zhǎng)，統(tǒng)籌兼顧,，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),。

做為一名現(xiàn)代黨委辦公室的文秘人員，僅能寫一兩篇文章還不算合格,，必須是一個(gè)能文能事,，樣樣通曉的全才。工作中我除了不斷在信息角度求新信息質(zhì)量求精上下功夫,，還逐漸嘗試著跳出信息的小圈子進(jìn)行綜合類調(diào)研類文稿的寫作,。獨(dú)立完成此類文稿篇，使自己得到了鍛煉,，文字水平也有了很大提高,。為了增強(qiáng)微機(jī)操作水平，我自學(xué)了文字編輯網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，并開始學(xué)習(xí)動(dòng)漫制作,，力爭(zhēng)能夠與時(shí)俱進(jìn)，趕上時(shí)代發(fā)展的步伐,。甘于奉獻(xiàn)誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì),。工作中我能正確認(rèn)識(shí)自己的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)得與失個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，不搞攀比,，不圖名利，不計(jì)較個(gè)人得失;愛崗敬業(yè),，勞累不辭,，甘當(dāng)“不為名利的小草樂(lè)于奉獻(xiàn)的蜜蜂恪盡職守的螺絲釘”,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，領(lǐng)導(dǎo)要做的馬上做,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作加班加點(diǎn)完成，該說(shuō)的說(shuō),，不該說(shuō)的不說(shuō),，有令則行，有禁則止,。

半年來(lái),，有成功也有失敗，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),。實(shí)踐中我深感自身在許多方面與其他同志存在差距,，比如對(duì)一些方針政策還不能靈活掌握，信息精品少,，開拓性工作做的少等,，下半年我將逐一克服缺點(diǎn)，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),，努力在以下個(gè)方面取得新突破：一是強(qiáng)化效率意識(shí),，切實(shí)做到五不：不誤時(shí)不誤事不失誤不松懈不添亂。努力提高信息采用率,。二是強(qiáng)化崗位意識(shí),。牢固樹立信息工作無(wú)小事觀念，全身心投入,，時(shí)刻繃緊信息這根弦,。三是強(qiáng)化全局意識(shí)。做到深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總的指導(dǎo)思想,，熟悉幾級(jí)黨委工作重點(diǎn),，自覺把握全局，保持清醒頭腦,，從大局上宏觀上分析和考慮問(wèn)題,。四是強(qiáng)化為同級(jí)黨委服務(wù)意識(shí)。時(shí)時(shí)把眼睛盯著社會(huì)盯著基層盯著群眾,，深入基層調(diào)研,，將信息觸角延伸到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)層面，將我市基層好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)反饋出來(lái),，將領(lǐng)導(dǎo)急于掌握或預(yù)警性情況及時(shí)搜集,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正發(fā)揮信息“急行軍”作用,。計(jì)劃有了等于有奮斗方向,，但落實(shí)還要靠行動(dòng)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多給予我?guī)椭?，多方督促,，使我取得更大進(jìn)步 ,。

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信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇四

1,、開學(xué)初,，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),，并寫成教案上課。收到較好的效果,。

2,、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

3,、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里,，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí)，比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期,，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教材,，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

學(xué)期末,，我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,，并做好責(zé)任人的簽字工作,。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),，還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇五

一,、 思想工作方面

[專題],。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,，自己深刻理解“八榮八恥”的，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作,。

二、 教育工作方面

這學(xué)期,，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作,，同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過(guò)程中，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，公同探討信息技術(shù)的教學(xué),。在教學(xué)中，積極開拓教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。在上好每一節(jié)課的同時(shí),，本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript(簡(jiǎn)稱vbs)的培訓(xùn)，利用每天中午的時(shí)間,，犧牲自己的午睡時(shí)間,，對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽,，由于某些原因,，只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng)。本人相信,，明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī),。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫論文所用，本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng),。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,，于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個(gè)課題,，通過(guò)兩個(gè)課題的研究,，我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法，對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三.遵守紀(jì)律方面

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人參加____電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,，并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),，目前已通過(guò)兩門的考試。本人在教學(xué)之余，自學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言microsoft visual basic 6.0 ,，簡(jiǎn)稱vb,，并參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，9月份可拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書,，即程序員證書,。

信息科年度個(gè)人總結(jié)信息科半年工作總結(jié)篇六

個(gè)人基本情景略，20__年在中心小學(xué)任教,，20__年開始了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，至今已11年教齡。

在信息技術(shù)教學(xué)方面,，能夠認(rèn)真組織好每一課堂,，敢于突破傳統(tǒng)框架,，迸發(fā)新的想法,，搭建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)，進(jìn)取與外界聯(lián)系,，拓展視野,，主動(dòng)聯(lián)系上海師范大學(xué)教育技術(shù)系黎加厚教授，引進(jìn)全球先進(jìn)的課程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(魔燈),，充實(shí)信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái),，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素的信息化管理，讓每一個(gè)學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)開展高質(zhì)量學(xué)習(xí),。公開課《電子郵件賀卡傳情》的教學(xué)中,，大膽運(yùn)用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí),，師生互動(dòng),，增大了課堂教學(xué)容量，提高教學(xué)效率,，得到同行的認(rèn)可,。對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，能夠以學(xué)生作品和專用教室課堂規(guī)則相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。

進(jìn)取配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,，帶好鼓號(hào)隊(duì)，活躍少先隊(duì)的活動(dòng),，參加多次大中型活動(dòng),，展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，得到各界的好評(píng),。在那里我要感激各位班主任及科任教師的支持,。

多謝你們，沒有你們的支持就沒有這支優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì)。期望你們還能夠一如既往的支持鼓號(hào)隊(duì)這個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán),。

附小讓我成長(zhǎng),，為我的點(diǎn)滴提高搭建了平臺(tái)。進(jìn)附小也有4年了,，在這4年中我一刻也不敢懈怠,。圖書城是我常去的地方，信息技術(shù)教學(xué)理論是我的枕邊書,，努力提高自我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。期望能將自我的專業(yè)技術(shù)與教學(xué)完美結(jié)合，為此編寫了《信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng)》,，《電腦室出勤衛(wèi)生登記系統(tǒng)》,，雖然軟件很小很小，但對(duì)于信息技術(shù)課堂教學(xué)也起到了必須的作用,。而正在編寫的《圖書館在線管理系統(tǒng)》也即將完工,。

今日是我的第一次小高述職，如果我能夠評(píng)選,，說(shuō)明我的努力實(shí)至名歸,，如果我沒能評(píng)上，說(shuō)明我的功力還不深厚,，我會(huì)繼續(xù)努力,，還將“踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”,，只要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的支持,，我不言放棄。多謝大家!