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推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園 推廣普通話活動方案篇一

一,、加強領導，組織推普

根據(jù)文件要求,，結合學校的教育教學活動,，制定活動計劃方案。學校成立以校長為組長,，以副校長,、教導、語文教師為成員的推普小組,。以校園廣播,、班級板報、經典誦讀,、手抄報,、規(guī)范字書寫比賽等活動形式，營造校園中學生說普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,，并利用學校文化氛圍的布置，教師課堂語言文字的規(guī)范使用,，進一步鞏固,、推進以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計劃,、有總結,、有活動,，有效果。

二,、精心組織,，活動多樣

學校結合自身特點，開展形式我樣的活動,，如低年段開展了“說好普通話,，快樂你我他”活動，高年段開展了“推廣普通話,，增強中華民族凝聚力”的活動,。具體從以下幾個方面開展活動。

1,、規(guī)范校園內的語言文字,，懸掛張貼推普標語。

2,、利用升旗儀式,，對學生進行推普周宣傳教育。

3,、利用班級板報,、手抄報等，以推廣普通話為專題,，進行板評比,，涌現(xiàn)出一批高水平、高質量的板報,。

4,、舉行書寫比賽，寫規(guī)范字,，并選撥準備參加區(qū)語委組織的相應比賽,。

5、以班級為單位,，結合學生的年齡特點,，舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,，中年級學生以校園為活動范圍尋找錯別字,，而高年級學生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動,。

6,、讓推普活動走進家庭。要求每位學生都擔任小小推普員,，向自己的父母鄰居推廣普通話,。

7,、舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽,。利用星期二,、三、四午間紅領巾廣播站的時間,，進行比賽,。

8、把普通話推廣納入正常教學中,。利用課后教師業(yè)務學習時間，開展普通話培訓,，語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,，使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,，提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展,。

三,、形成良好風氣，鞏固推普成果

此次推普活動,，取得了較好的成果,，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍,，并在板報、誦讀,、書寫,、表演等活動中煅練了學生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,，繼續(xù)鞏固,、提高學校在語言、文字規(guī)范應用的成果,。

推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園 推廣普通話活動方案篇二

推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,，也是一個民族文明的標志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境,，否則學會了也很難鞏固,。為了解決這方面的問題，我校成立了推普領導小組,，由校長任組長,，制定措施,，提高推普管理水平。將講普通話列入考評,，以此形成制度,，督促工作進程。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動：

1,、師生人人講普通話,，與家長協(xié)調統(tǒng)一，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習慣

2,、在校園內各室里張貼各種相關標語,，制造推普氛圍。

3,、利用集會發(fā)放推普材料,，將推普工作推向社會。

4,、以校園廣播站為主陣地，激勵學生參與推普,。

開展推廣普通活動期間,，學校領導班子更加重視，加大了推普的力度,，采取強有力的措施,，通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。

1,、要求教師人人參加普通話水平培訓與測試。

2,、舉辦朗讀比賽，成績記入個人考評,。

3,、領導班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督,。

4、校內張貼了推普周宣傳圖片，并組織學生觀看,，學生觀看后還發(fā)表了看法和感想,。

5、充分利用綜合實踐活動課程,，各班組織“找錯字小隊”,帶領學生走上社區(qū),、街道,、商店尋找錯字,、別字，并與有關部門聯(lián)系加以改正,。

6,、發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織“找錯字小隊”,，在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況,，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班,。

7,、成立推普督導小組，要求教師必須做到：口語練習與理論知識學習,、日常教學相結合,，自覺努力與監(jiān)督措施相結合。做到普通話不單是課堂語言,，而且是校園語言,，形成人人都講普通話的良好氛圍。

經過全體教師的共同努力,，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化,、有修養(yǎng)、有氣質的標志,。使全體教師變被動學習使用為主動學習使用,，并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,，使推廣普通話進入了一個新的境界,。在以后的教育教學中，我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,，并將推普工作由校內延伸到校外,、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員,。

推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園 推廣普通話活動方案篇三

今年我縣在推廣第x屆普通話宣傳周活動中,，認真貫徹落實市語委文件精神，深入宣傳國家語言文字政策法規(guī),，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,，對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署,，認真實施,，取得了良好效果。現(xiàn)將推普宣傳周工作總結如下：

一,、認真安排部署,，確保宣傳實效

9月5日下發(fā)了《關于開展第x屆普通話宣傳周活動的通知》，對各單位本屆推普周活動的內容和形式等方面做了詳細的安排部署,，并提出具體要求,，明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。

二,、圍繞宣傳主題,，營造濃厚的宣傳氛圍

1、充分發(fā)揮新聞媒體作用,，利用多種形式搞好宣傳報道,。盧龍導報在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關知識,、趣味小故事等,。縣電視臺連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片,，擴大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力,。

2、充分發(fā)揮學校的主陣地,、主渠道作用,，開展推普宣傳?？h語委向學校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料,，組織學校通過張貼標語、懸掛橫幅,、舉辦手抄報,、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動，營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍,。通過宣傳,，國家語言文字工作的方針政策,、法律法規(guī)和規(guī)范標準深入人心，全縣師生增長了知識,，開闊了眼界,，深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。

三,、組織開展豐富多彩推普宣傳活動

1,、組織全縣小學中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內容的書面答題活動。通過答題,，全縣師生對語言文字工作的方針政策,、法規(guī)有了更深刻的了解。

2,、組織全縣教師開展普通話素材征集活動,，廣大教師積極參加，共征集推普素材60條,。

3,、組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校推薦申報工作,，全縣共有13所學校申報市級語言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報8所),，3所學校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校。

4,、組織全縣師生參加“中華誦20__經典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動,，目前已完成通知的下發(fā)，各學校正在積極準備過程當中,。

5、各校組織的其他活動,。除縣語委辦安排的一系列活動外,，各學校還開展了各種形式的宣傳活動。如：中小學升旗儀式推普宣傳,、“啄木鳥糾錯活動”,、教師“三筆字”、學生規(guī)范漢字書寫比賽,、演講比賽活動等,。豐富了推普活動內容，擴大了推普效應,。

四,、存在問題

雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如個別單位對推廣普通話工作認識不足,，在集體活動,、會議中能夠使用普通話，但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。另外,，缺乏相應的考核評價機制,，在各種評優(yōu)選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象,。

總之,， 在全縣各部門的共同努力配合下，第x屆全國推廣普通話宣傳周活動圓滿結束,。通過活動,，促進了我縣語言文字工作的扎實開展，使大家充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通,，促進社會交往所起到的重要而深遠的意義。然而,，推廣普通話是一個持續(xù),、長期的過程，今后,，我們將繼續(xù)努力,，以提高全縣的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標，營造良好的語言環(huán)境,，構建和諧校園,、和諧社會，使我縣的推普工作取得新成效,。

推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園 推廣普通話活動方案篇四

一,、指導思想

以廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,，宣傳國家有關節(jié)能的方針政策,、法律法規(guī)和標準規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,，增強緊迫感和責任感,，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗,。

二,、加強組織領導

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要社區(qū)主任為組長,，社區(qū)副主任為副組長,，全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督,、指導,，為宣傳活動提供強有力的組織保障,。

三、開展活動情況

(一)高度重視,，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動,。

高官臺社區(qū)黨總支高度重視，成立了節(jié)能減排領導小組,，召開了全體社區(qū)工作人員大會,，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機,，結合社區(qū)自己的實際,，認真落實節(jié)能宣傳活動。

(二)大力宣傳,，增強節(jié)能減排意識,。

加大了節(jié)能宣傳，使廣居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,，樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起,、從小做起的觀念,。一是通過學習宣傳節(jié)能相關方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進家庭活動,，號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識,，要做推廣使用節(jié)能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者,，養(yǎng)成良好的生活習慣,，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。

(三)采取措施,，落實節(jié)能減排行動,。

為進1步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設，提高居民群眾憂患意識,、責任意識和節(jié)能意識，按照節(jié)能宣傳周活動安排,，以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動,。一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為“低碳體驗日”,，社區(qū)全體工作人員帶頭示范,，社區(qū)居民群眾積極參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班,。二是采取措施,，降低能源消耗,。從節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,，增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。

本次節(jié)能宣傳周活動順利進行,，達到宣傳周活動的目標,，增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我社區(qū)形成了從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊點滴事情做起，“節(jié)約光榮,、浪費可恥”的濃厚氛圍,，有效地促進我社區(qū)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。

推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園 推廣普通話活動方案篇五

金秋九月,，丹桂飄香,。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,，西井中學認真開展了第18屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,，為了構建學校和諧教育，增強推普意識,，提高普通話水平,，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結如下：

一,、明確了指導思想

普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,，也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,，是國家推廣普通話的工作方針,。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大,。

二,、加強了組織領導。

為了使第18屆推普活動深入開展,，學校成立了活動督察小組,，學校各班級進行了抽查各班活動均根據(jù)自身實際，開展得有聲有色,，達到了活動的目的,。

三、形式多樣,，內容豐富,，效果良好

本次推普宣傳,，學校對推普工作進行了細化，并對第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導,，以學校為主陣地按計劃開展活動,，形式多樣，內容豐富,，效果良好,，進而達到向社會輻射的目的。

開展的主要活動有：

1,、各班級均通過班會,、晨讀等形式,，組織全體師生認真領會第十六屆推普周有關文件精神,。班級設置推普角,，營造了一種說普通話的良好氛圍。

2,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。活動期間,，學校通過辦宣傳欄,、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,，掀起了一股學習普通話,、會說普通話的推普熱潮。

3,、設立永久性標語牌 “說普通話,，寫規(guī)范字”。

4,、推普宣傳周活動期間,，各班均開展了普通話競賽活動。

5,、為了使普通話在學校扎根,，學校根據(jù)學校實際擬定了相關考核制度，如：促使各班主任利用班會,、周會等集體活動,，深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內,，倡導普通話，在課堂教學中使用普通話等,。

四,、推普活動的體會

在本次推普宣傳周活動中,，學校做到了有計劃、有步驟,、有總結,，達到了活動的目的。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,，但我們將繼續(xù)努力著,。