無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
青春正能量廣播稿篇一
時光荏苒,，我現(xiàn)在大三了,，沒有了大一開始的喜悅和迷茫，沒有了大一的青春和緊張,，我更加的淡定和從容。
在青年大學(xué),，我們都在努力奮斗,，在多彩的舞臺上，我們都在努力奮斗,。我來自一個偏僻的山村,，也許是因為我出生在貧困之中，成長在貧困之中,，所以我更能理解父母的艱難困苦,，更能理解付出時陽光下的汗水，收獲時果實前的微笑,。我的名字寄托了父母的期望,。他們希望我長大后能展翅飛翔，在自己的海洋里飛翔,。
的確,，困難磨礪人生，上帝對每個人都是公平的,。他給了我力量,，同時也解決了我的苦難。我學(xué)會了樂觀,，學(xué)會了自信,，學(xué)會了鍛造堅強的意志，學(xué)會了保持信念,，而一直支撐著我的是責(zé)任,。我不僅是我自己，也是我父母的兒子,。所以,，我一定要努力！
一年前,，在擦去了悔恨的淚水,，撫平了高考的傷痛之后，踏上了北行的火車,，來到了這樣一個大家庭,。我當(dāng)時就告訴自己,，當(dāng)命運扯斷希望的風(fēng)帆時，我不能絕望,，彼岸還在,！當(dāng)命運褪去美麗的花瓣，不要沉淪,，綠葉依舊,。沒有季節(jié)能阻擋青春！這是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,，也是另一個起點,，在這里我可以更好地理解集體榮譽與合作。付出了很多,，學(xué)到了很多,。有酸的，甜的`,，苦的,，澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學(xué)生活,，也許多年后回頭看,，這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。
老師,，同學(xué),，朋友，風(fēng)雨后總是彩虹,，春花后總是秋果,。含淚播種的人，一定會笑著收獲,。未來,，在艱辛的道路上，我將走過荒涼,、腐朽,、青春。我不考慮我是否能成功,。既然選擇了遠方,，我只在乎艱辛。我不去想身后會不會冷,，會不會下雨,。既然目標是地平線，我就只能帶著背影離開這個世界,！
我的演講結(jié)束了,，謝謝,！
青春正能量廣播稿篇二
大家好!
青春是花一樣的季節(jié)，青春是活力的代名詞,，青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節(jié)奏,，跟上青春的節(jié)拍，去盡情享受青春,，舞動青春吧!
在這個陽光明媚的日子里,，我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公,，讓它散發(fā)著耀眼的光芒,，我們在操場上，“盡情”享受著“陽光浴”,。但是，炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致,。在一陣掌聲中,，第一個節(jié)目開始了，伴著悠揚的樂聲,，同學(xué)們聲情并茂地朗誦著,。
由一3個班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】，也非常精彩,。同學(xué)們把每一個動作,，每一句話都表演得淋漓盡致，有些明星的風(fēng)范,。
接下來,，我們班的“三句半”上演了。只見這四位同學(xué)一上臺就鳴鑼打鼓,，讓在臺下的同學(xué)打起了精神,，仔細地聽著。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束,?？梢姡呛艹晒Φ?。
二四班的舞蹈很精彩,，跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的.活力，這五個可愛女生的表演讓我們大飽眼福,，看完后,，有種意猶未盡的感覺。
二二班的舞蹈名叫“nobady"也同樣很精彩,。隨著歌曲不斷變化著隊形,，她們的動作,、表情都如此地具有青春魅力，讓人看了都不由得為之心動,。
五.四匯演以一首《明天會更好》落下了帷幕,。通過此次匯演，我認識到了只要敢站在臺上,，你就已經(jīng)成功了,。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!
啊!我們的青春在飛揚!
青春正能量廣播稿篇三
常聽人們說，假如一切可以重新開始,，我會做得很好;假如時光可以倒流,，我會好好把握;假如再給我一次機會，我會盡力爭取……我們太希望得到“假如”的垂青了,，可是,，那“假如”又太虛無縹緲了。慘淡的人生,，炎涼的世態(tài),，怎會在乎你內(nèi)心如何備來自受者非人的煎熬呢!
人生是沒有假如的，很多東西過了這一村,，也就不會再有那一店了,，人生可沒有那么多的假如。
知道人生沒有假如,，也就要學(xué)會珍惜和把握,，也就不要太任性，不要聽不進去一句善意的勸告,。
知道了人生的不易,，卻又不甘放棄這充滿坎坷的人生，這就是做人的痛苦所在,。同樣,，知道了人生沒有假如，也就要學(xué)會克制,，學(xué)會忍受,，學(xué)會堅持。就不要讓錯誤一再發(fā)生,，那樣后悔的時候可沒有藥買,。
人生沒有假如，不要把希望放在明天,，也不要讓人生等待未來,，那是很不現(xiàn)實的。明天的日子如何，未來的人生怎樣,，全在此時此刻的努力,。
人生沒有假如，不要對它抱著幻想,。忘記你所失去的,，珍惜你所擁有的。這樣,，盡管人生未必沒有遺憾,，但也可以無悔了。誰都不能對一個努力的生命抱太多的苛責(zé),。所以說,，不管是怎樣的人生，只要盡力了,，也就難得了,，也就不需要假如了。
青春正能量廣播稿篇四
青春是快樂而美麗的,，是一次曼妙的旅途,。就算偶爾想起，也是值得回味的,。單純的藍天，多姿彩虹,，美麗的夢共同組成了我的青春,。
單純的藍天
藍色代表著單純，我喜歡仰望藍天,。因為那簡單的顏色和潔白的白云,，我有一個可愛的組合，我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼,。我們很努力的去學(xué)習(xí),，但往往是另人失望的結(jié)果。我們仰天長笑,，我們單純的幻想,，不過還得回到現(xiàn)實。至少快樂過,。藍色的天空記載著我們的過去,，也承載著我們的未來。呼哈哈,。
多姿彩虹
我愛幻想,，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神,，幻想著與我年齡不相符的未來,?；剡^神來，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待,。但我依然要幻想,，它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹,，擁有很多色彩,，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢
當(dāng)然還是有競爭的,，這是不可避免的,，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力,。因為這里蘊涵著我們的夢想,，我們?yōu)榱藟粝肫痫w，到達自以為是的彼岸,，不停的遨游,，還很危險。為了心中的美麗去努力,。
這便是我的青春,，單純的藍天，多姿彩虹,，美麗的夢,。
青春正能量廣播稿篇五
青春是一場絕美的夢
一樣的心情，一樣的年齡,，一樣的孤寂,。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是像一只被風(fēng)刮的無影無蹤的風(fēng)箏,，
看著青春遠去,，卻只能原地跺腳，
不甘心的青春遠去,，不甘心年輪被圈固,。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
猶如方糖，有菱角,，有甜蜜,，還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時候，很希望長大,，
到成了大人時,，卻哀嘆青春早逝，
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西，
老的時候,，才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,，
當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負青春太多了!
青春正能量廣播稿篇六
女：青春是首悠揚的歌，歌手是你和我,；
男：青春是只揚帆的船,，舵手是你和我；
女：青春是陣路過的風(fēng),，當(dāng)風(fēng)吹過,，誰不曾淚朦朦。
男：青春的我們唱著動聽的歌,，在憧憬中快樂生活,；
女：青春的我們乘著理想的帆，在風(fēng)浪中奮力前行,；
男：各位老師,、各位同學(xué)
合：大家好
女：這是快樂的一天，青春校園廣播站又與大家見面了,，歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播,。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂！
我是xx班的播音員xxx
男：我是xxx,，以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光
女：今天的廣播內(nèi)容是校園新聞,、心靈驛站、快樂大巴,，生活百寶箱
11月14日下午,，寧晉六中召開了音體美信教學(xué)工作會。會上,，副校先長陳興彬總結(jié)了近階段的教學(xué)工作,，重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,，就教學(xué)設(shè)備管理,、教學(xué)測試、大型活動組織等方面進行了具體安排,。
調(diào)教師要認真安排活動內(nèi)容,，每節(jié)輔導(dǎo)課目標明確，訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進,，逐一落實,。
圣誕節(jié)的禮物
很快就要過圣誕節(jié)了，老師問同學(xué),，希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物,。
結(jié)果全班同學(xué)都笑了，連一向很嚴肅的老師也笑了
現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有： 脂溶性維生素維生素a。維持正常視力,，預(yù)防夜盲癥,；維持上皮細胞組織健康；促進生長發(fā)育,；增加對傳染病的抵抗力,；預(yù)防和治療干眼病。
維生素d,。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,，促進吸收利用，促進骨骼成長,。
維生素e,。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝；維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的.完整,。
維生素k,。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,，而且還能促使肝臟制造凝血酶原,。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1。保持循環(huán),、消化,、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能；調(diào)整胃腸道的功能,；構(gòu)成脫羧酶的輔酶,，參加糖的代謝；能預(yù)防腳氣病,。
維生素b2,。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,，這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,，它還是蛋白質(zhì)、糖,、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì),。能促進生長發(fā)育，保護眼睛,、皮膚的健康,。
結(jié)束語：
男：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
女：走進春天，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩
男：走進春天,，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地展開來 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師,、同學(xué),、再見。
