認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

《童年》讀后感600字六年級篇一

這本書里,，講的是高爾基童年的種種故事,，講述了高爾基童年時的坎坷經(jīng)歷。

高爾基的童年,，并不像我們現(xiàn)在這樣如此輕松,，又有電腦又有電視的，還要整天說沒意思,，累啊的,。原先我也是在家里無所事事，還說累,?？戳诉@本書，我覺得我與高爾基的童年相比實在是太幸運了,，簡直就是高爾基心目中的夢想生活,，我居然還會覺得累，真是太……

這本書里的內(nèi)容像很深奧,，但又好像很簡單,，所以我第一次讀的時候簡直就是讀不懂，直到媽媽講起她小時候的故事時,，我才猛然知道了原來這本事里講的是高爾基的童年故事!我連忙打開書,，這中間有讓我哈哈大笑的內(nèi)容，也有讓我淚如雨下的……

里面的內(nèi)容散散的,，我根本無法向大家講出里面的主要內(nèi)容,，但是我可以用一句話概括整本書。其實這句話很簡單，就是——高爾基的童年故事,。

說實話,，我原先很不喜歡這本書，我喜歡的是科幻書,、漫畫書,、童話書，還把這本書下載到媽媽的手機里,。我是極不情愿的讀起來的,。居然是越看越想看，越看越愛看,，一個小時下來居然看了一大半,，這可把媽媽嚇壞了，一把奪去手機不讓看了,。第二天我一口氣就看完了,。

現(xiàn)在，我把這本書推薦給大家看,，希望大家能在這本書里學(xué)到知識!

《童年》讀后感600字六年級篇二

看完《童年》這本書,，我有很多的收獲。

《童年》講的是高爾基的童年生活,。

三歲時阿廖沙的父親病死了,，母親帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,，有一次,，因為阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了藍(lán)色,，遭到外祖父的一頓毒打,。那個時代小孩犯了錯誤就狠狠地打，但是現(xiàn)在可不行了,，家長還是要心平氣和地跟孩子講道理,，不要輕易地打孩子。要讓孩子去探索未知的世界,，不要輕易地阻礙孩子的好奇心,。

在外祖父家，阿廖沙經(jīng)常被外祖父打,，但之后外祖父還是照看,、陪伴阿廖沙，可見外祖父還是嚴(yán)中有愛,。外祖母對阿廖沙非常慈愛,，對他的呵護(hù)勝似母親的愛,。阿廖沙還是挺幸福的。

阿廖沙生活的時代被沙俄統(tǒng)治著,，那時的人們吃不飽,，穿不暖，士兵們還抓年輕的人去當(dāng)兵,，還屠 殺老百姓,，搶老百姓的錢。經(jīng)常會有偷東西,，搶劫,，殺 人的事情發(fā)生。阿廖沙積極面對現(xiàn)實生活,，毫不懼怕，勇往直前,。阿廖沙是一個善良,、堅強、樂觀,，對任何人都很坦誠的人,。他生活在令人窒息的黑暗的天地里，可是,，悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長的道路上披荊斬棘,，最終成為了一個優(yōu)秀的人,。

我要學(xué)習(xí)阿廖沙的優(yōu)點，遇到困難不放棄,，不被困難擊敗,，不抱怨任何事情，現(xiàn)在我們生活的時代多好呀,，能吃飽,，還能去國外旅游。所以我要好好學(xué)習(xí),，更上一層樓,。

《童年》讀后感600字六年級篇三

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個安閑的星期天下午,，我翻開了它,，思緒也隨著書中的內(nèi)容飄到那個時代。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活牽動著我的心,。四歲喪父,，跟隨著悲痛欲絕的母親到專橫的小染坊主-外祖父家，經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打，只有善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,，他認(rèn)識了很多親戚，其中包括兩個自私,、貪得無厭,，為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥,。

阿廖沙的童年是黑暗的,，挨打、挨餓,、挨凍……苦難就像影子一樣跟隨著他,。生活中殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情,?？嚯y給了阿廖沙傷痛，也給了他迎擊風(fēng)雨的堅強,。

和阿廖沙相比,，我們的童年是美好的，是彩色的,，是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫“挨打”,，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味,，那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,，更不會發(fā)生把某個無辜的人折磨致死這類恐怖事情。

如此比較,，我的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別,。我不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。生活中,，我總是奢求更多,，因為，在我們眼里大人們掙錢似乎很容易,，似乎不費吹灰之力,。

讀過《童年》之后,，我覺得自己應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，應(yīng)該學(xué)會珍惜擁有的幸福生活,。

《童年》讀后感600字六年級篇四

幽暗的小屋,、令人窒息的家庭、悲慘的童年………這就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說《童年》,。書中講述了阿廖沙(高爾基的乳名)從3歲到10歲這一時期喪父,，母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外公和慈愛的外婆生活的童年時光,，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識和對社會人生的獨特見解，字里行間體現(xiàn)出作者堅強不屈的性格,，透露著對生活的美好向往,。

最讓我感受深切的是樂觀、善良的外祖母,，這個慈愛的老人用她無私的愛帶給阿廖沙童年一段美好的回憶,，讓他感受到黑暗中的溫暖，她以自身的行動無聲地教育著阿廖沙,，在她的影響下，阿廖沙逐漸鍛煉成勇敢,、堅強而又善良的.人,。

然而我最喜歡看的是書中第四章《火災(zāi)中的外祖母》一節(jié)，通過閱讀這章,，我深深感受到外祖母的臨危不亂,、從容鎮(zhèn)定，與外祖父的怯懦形成鮮明的對比,，這一章給我留下了深刻的印象,。

看完《童年》這本書后，我看到了書中外祖父的自私怯懦,、外祖母的樂觀慈愛,、阿廖沙和母親的悲慘遭遇以及當(dāng)時社會低下層的苦難生活，也看到了阿廖沙在苦難面前堅強不屈,、勇敢繼續(xù)向前的精神,。

通過閱讀《童年》，我感覺到我的童年是多么的幸福!我更要珍惜現(xiàn)在的生活,，努力學(xué)習(xí),，為我們的明天加油!

《童年》讀后感600字六年級篇五

《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄 國沙皇時期的黑暗,、殘 暴和非人的生活,。

高爾基小名阿廖沙,，他小時候父親便去世了，母親和外祖母帶著他來到了下新城外祖父家,。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡,，懲罰他們。他視錢如命,，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,。后來，主人公阿廖沙的母親和一個名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮,。阿廖沙的繼父是個惡棍,，他根本不關(guān)心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭干活,，養(yǎng)活自己,、母親和外祖母。

阿廖沙受了許多苦啊,，但他從不放棄,，勇敢地面對苦難。而我們,，不愁吃不愁穿,，還一個勁地怨父母沒給我買這，買那,?？偸橇w慕別人有的，不知道珍惜自己擁有的,。

每次媽媽買來什么新書,，我都會第一時間把它看完。我雖然愛看書,，但也只是看看書中的熱鬧,，所以看完后就很快忘記了。媽媽說：“高爾基之所以成為世界文豪,，是與他認(rèn)真專心讀書的精神分不開的”,。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度,，粗心大意造成的失敗我是深有體會的,。記得上次數(shù)學(xué)考試，考的不好原因就是粗心,。今天我要甩掉它,，和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真,，就像高爾基說的：“粗心乃失敗的根源,，認(rèn)真是成功的秘訣,。

美好的生活必須要付出才會長久，有所爭取,，才會得到,。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，努力讀好書,，將來做個有用的人,，為社會和家庭創(chuàng)造財富。要享受創(chuàng)造財富帶來的成就感,、快樂感,，不要坐享其成。前人說得好：“要做貴族的祖先,，不要最貴族的后裔,。”

《童年》讀后感600字六年級篇六

《童年》一首悲歌,，一場殘酷的活劇,。在這一片黑暗的時代里，你幾乎找不到一點方向,，孩子做錯了一點小事,，都要遭受暴打;兄弟間為了極小利益，不惜以性命相搏,，偷盜成為了普遍的社會風(fēng)氣;而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象,。

這些看似不可理喻的行為，構(gòu)成了整本書的背景,。試想，如果是我們生活在那個時代,，很有可能也會自甘墜落,。在這萬惡的時代里，主人公出現(xiàn)了,，他沒有在黑暗中迷失方向,，反而像一束陽光，在烏云上照出一個洞眼,，用他自己的方法,，捍衛(wèi)了盡有的正義，在姥姥等關(guān)鍵人物的開導(dǎo)和時代的鞭策下快速地成熟起來,，鍛煉出他不向惡勢力屈服的性格,。

這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮斗的革命前輩們，在祖國最黑暗,、帝國主義最橫行霸道的時侯,，他們也沒有迷失方向,，積極地組織起來，與侵略者們英勇戰(zhàn)斗,，開導(dǎo)人民,。終于，在這些前輩們的帶領(lǐng)下,，祖國同胞相繼找到了方向,，萬眾一心，驅(qū)逐了黑暗,，打開了光明之路,，還把祖國建設(shè)得民主富強，永遠(yuǎn)保存下這一片光明,。

《童年》歌頌的是積極樂觀,，不斷向上的偉大精神，最后也鼓勵我們不斷發(fā)展,、創(chuàng)造,。這，不禁讓人想到了今天,。

今天,，大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，要把現(xiàn)在的光明作為起點,，投向更遠(yuǎn)的光明。不論是誰,，在今天早已沖破黑暗的年代里,，試著給自己找到一個方向，可以是生活上的,，也可是道德上的,，靠著自己的方法，按照自己的起點,，向著找出方向的自己努力,。把現(xiàn)在假設(shè)成一種逆境，一個局,，鞭策自己,，提高自己的，用自己的方法,，尋找明天,。

高爾基曾這樣說明童年：“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,，它雖然滋生各種無恥的敗類,，但最終會培育出卓越的,，健康而富有創(chuàng)造性的力量，生長出善良和人道的東西,，不斷激發(fā)我們的希望,，去建設(shè)更光明更人道的新生活!”