報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字 會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

我作為幼師專業(yè)畢業(yè)生,，對(duì)于自己實(shí)習(xí)工作,，就是為了把自己的幼師專業(yè)真正的用到實(shí)踐中去，讓理論得到實(shí)際的運(yùn)用,，從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

xxx省xx市xx區(qū)xx路xx園

xxx幼兒園

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在這家幼兒園里做小班的語(yǔ)文老師,，負(fù)責(zé)教他們學(xué)習(xí)字詞,，帶他們進(jìn)入語(yǔ)文的世界里。平時(shí)上課就教課和布置作業(yè)兩個(gè)方面,。大體上就是他們的一個(gè)幼師,，把他們管理好和教好就行。

2,、工作過(guò)程

在我進(jìn)入幼兒園開始,，我就是一個(gè)幼兒教師了，我就必須起到教師的責(zé)任。記得第一天我進(jìn)入我教的小班,，我進(jìn)去做自我介紹時(shí),，當(dāng)時(shí)說(shuō)話都是有點(diǎn)緊張的，還是小朋友為鼓掌打氣,，我才能夠勇敢點(diǎn)做完我的介紹,，這也就正式的作為了他們的語(yǔ)文老師了。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,，我就已經(jīng)在班主任的陪伴下正式的上課了,，很多東西我都還不懂，都是班主任她在幫助我,，讓我慢慢熟悉這邊的工作環(huán)境和工作流程。一開始我就要自己備課,，自己弄ppt,，自己寫教案，然后把自己的一個(gè)上課流程記錄下來(lái),，以免自己上課過(guò)程中忘記了步驟出錯(cuò),。

在體驗(yàn)了一個(gè)月這樣的工作，我自己就可以單獨(dú)上課了,，不用班主任在旁作陪,，我已經(jīng)有能力帶好幼兒們學(xué)語(yǔ)文，每天上課教他們拼音和偏旁,，然后再教一些簡(jiǎn)單的日常交流的漢字,。每天也都布置適量的作業(yè)，讓他們回去在家長(zhǎng)的幫助下寫完,，第二天一個(gè)一個(gè)檢查,。作業(yè)我不會(huì)弄很難的題目，都是當(dāng)天學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),，也是希望他們回去之后能把這一天的語(yǔ)文知識(shí)鞏固一下,，以免一下就忘記了，這很白費(fèi)力氣的,。

隨后我?guī)讉€(gè)月就這樣工作過(guò)來(lái),，我一邊教他們，也一邊準(zhǔn)備畢業(yè)要弄的東西,，兩邊都不耽誤,，但是重點(diǎn)還是在工作上，一天在崗,，我就要負(fù)起所有的責(zé)任,，不僅是要把自己所學(xué)的東西授予他們，還要教會(huì)他們做人做事，不能只顧一邊,，身為語(yǔ)文老師,，是不能這樣做的。實(shí)習(xí)在這樣時(shí)間下結(jié)束,，然后與這里說(shuō)再見(jiàn),，回歸學(xué)校。

這次實(shí)習(xí)讓我真正意義上體會(huì)到了作為一個(gè)老師的辛苦,，尤其是一個(gè)幼師,，小朋友們都還小，很多東西都是處在懵懂期,，我作為他們的幼師,，我就要把小朋友們從懵懂期帶出來(lái)，讓他們開始接收新知識(shí),。我才發(fā)現(xiàn)不去實(shí)踐,，是沒(méi)法感知工作的。這次幼師實(shí)習(xí),，讓我變得更加成熟了,，成長(zhǎng)了不少，我相信這一次失敗經(jīng)歷會(huì)作為我以后工作的一次奠基的,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字 會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

一個(gè)月的電工實(shí)習(xí)期過(guò)去了,，這短暫的一個(gè)月中，使我從理論到實(shí)習(xí)上的一個(gè)飛躍,，這次電工實(shí)習(xí),，使我深刻地理解了實(shí)習(xí)的重要性，理論無(wú)論多么熟悉,，但是缺乏了實(shí)習(xí)的理論是行不通的,，現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句話的含義,。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)習(xí)基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,。

在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書本的理論知識(shí)展開的,，而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,，這一次的實(shí)習(xí)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，去想問(wèn)題,，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作，實(shí)習(xí),，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(zhǎng)的,，還有著很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會(huì)到,，

開始的時(shí)候,，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難,，人不能輕視任何事,。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器,，對(duì)工作,，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。

實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺(jué)得很累,，而且從理論到實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單，從開始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,，但是這樣更鍛煉了自己的思維,，如何去把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合，許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,，有思考,，有實(shí)習(xí)，就會(huì)有收獲,，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高,。

通過(guò)這一個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我個(gè)人收獲頗豐,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí)；

2．了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,，掌握了一般串聯(lián),、并聯(lián)電路，日光燈,、導(dǎo)線開關(guān)的安裝,；

3．本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)習(xí)能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

雖然實(shí)習(xí)期結(jié)束,，但是我卻學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多電工實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，只能說(shuō),，受益匪淺。感謝在實(shí)習(xí)期間很多人對(duì)我的幫助,，感謝實(shí)習(xí)公司讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的'實(shí)習(xí)期,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字 會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

九月份的時(shí)候我在南京彤利機(jī)械制造廠當(dāng)檢驗(yàn)員我所了解的當(dāng)把調(diào)節(jié)好的機(jī)器并按正常程序啟動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，被成型的木料從機(jī)器的右端經(jīng)兩邊的限板和中間的輸送輥推動(dòng)下進(jìn)入機(jī)器內(nèi)部,。再有兩個(gè)輸送輪帶動(dòng)木料進(jìn)入成型區(qū),，有上下左右4至7把高速旋轉(zhuǎn)刀具同時(shí)對(duì)木料進(jìn)行削邊成型。最后由左邊的軟輸送輪將半成品木料送出機(jī)器,。在刀具旁設(shè)有強(qiáng)力的吸塵裝置,，切削廢料由吸塵口吸走。切削過(guò)的成品木料四面比較平整,。將交下一道工序,，即寬帶砂光機(jī)。

一共有7把旋轉(zhuǎn)刀具可供選擇,，各把刀具互相無(wú)干擾,，手動(dòng)調(diào)節(jié)內(nèi)外距離和進(jìn)給速度。

在調(diào)好了機(jī)器以后,，在沒(méi)有特殊情況下,，操作員只用進(jìn)料出料就可以了。操作安全,。

四個(gè)砂架,、二個(gè)粗砂架上、下對(duì)頂布置,，二個(gè)組合砂架上,、下錯(cuò)開布置,，一次通過(guò)即可完成雙面定厚磨削和光整磨削，進(jìn)合具有手動(dòng)和自動(dòng)功能,，進(jìn)給速度4-24m/min無(wú)級(jí)可調(diào),，自動(dòng)進(jìn)給系統(tǒng)，具有防過(guò)載自適應(yīng)負(fù)載的能力,，故能充分發(fā)揮機(jī)器效率,。

寬帶砂光機(jī)工作原理：當(dāng)機(jī)器按正常程序啟動(dòng)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，被磨板坯從機(jī)器右端經(jīng)限板裝置和輸送輥推動(dòng)下首先喂入上,、下粗砂輥,。被高速旋轉(zhuǎn)著的砂帶同時(shí)磨削板坯上、下二面,，實(shí)現(xiàn)定厚磨削,，最后經(jīng)出料端的清掃輥清除殘存表面的粉塵并送出機(jī)器。各砂輥和清掃出料輥皆有強(qiáng)力吸塵裝置,，磨削粉塵由吸塵口吸走,，磨削后的板坯最終獲得一表面平整、光滑,、厚度尺寸符合要求的成品,。該機(jī)主要用于人造板的定厚磨削、粗砂和光整磨削,、精砂,。諸如刨花板、中密度纖維板,、石膏刨花板或其它木質(zhì)人造板表面的砂光，使板厚精度和表面粗糙度符合一定的要求,。

磨削后工作厚度公差±0.1mm之內(nèi),。

只要合理地選擇砂帶，即可得到滿意的表面粗糙度,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我學(xué)會(huì)了他們的敬業(yè)精神,。感到了生活的充實(shí),，以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),，使我消除了走向社會(huì)的恐懼心里,，使我對(duì)未來(lái)充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì),。同時(shí),，也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛,，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3000字 會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都特別的重要,，在20xx年3月1日至6月30日的秦皇島市新生路小學(xué)的習(xí)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多,，體會(huì)了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過(guò)實(shí)習(xí),，我充實(shí)了自己,，學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了許多未曾學(xué)過(guò)的東西,。經(jīng)歷了這段的實(shí)習(xí)生活,，讓我感受到教師職業(yè)的重任，體會(huì)到教師工作的辛苦,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我對(duì)比自己的學(xué)生時(shí)代，感受著不同時(shí)代的差別,，90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),，信息接收面越來(lái)越廣。這就對(duì)老師提出了越來(lái)越高的知識(shí)要求,。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們熟練地掌握了教學(xué)技能，不僅如此,，我還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧,。

通過(guò)教育實(shí)習(xí)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,，初步掌握初中語(yǔ)文的教學(xué)方法和技能，以及班主任的工作內(nèi)容和方法,。了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀,。實(shí)習(xí)單位為秦皇島市新生路小學(xué)，班級(jí)三年級(jí)三班,。

海港區(qū)新生路小學(xué)建于1956年,，學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,，550名學(xué)生,，56名教職工，其中小學(xué)高級(jí)教師18人,，一級(jí)教師24人,，14人正在進(jìn)修本科學(xué)歷,，大專學(xué)歷24人，中師學(xué)歷32人,。

學(xué)校占地面積10468平方米,，生均占地面積16。9平方米,，建筑面積3240平方米,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為200米環(huán)行跑道。設(shè)有實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、圖書室、閱覽室,、少隊(duì)科技室,、衛(wèi)生室、勞動(dòng)器材室,、體育器材室,、微機(jī)室和多功能活動(dòng)室。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，依法治校,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。堅(jiān)持教育與發(fā)展相結(jié)合的原則,，以教科研為先導(dǎo)，深化教育教學(xué)改革,，形成了科學(xué)管理和系列化教育的辦學(xué)特色,。

（一）、語(yǔ)文教學(xué)

課堂教學(xué),，包括備課,、上課、修改作業(yè),、批閱試題,。做一個(gè)語(yǔ)文教師所做的事情,，積極引導(dǎo),，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。

（二）,、班主任工作

及時(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生思想,，處理班上日常雜務(wù)，管理好學(xué)生日常行,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部處理班上各事務(wù),。

在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，認(rèn)真開展語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,，我從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到略有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師及班主任。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，通過(guò)教師及自己的刻苦努力,，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。