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暑假陪孩子讀書的心得體會 寒假里陪孩子一起讀書吧感悟4篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:13
暑假陪孩子讀書的心得體會 寒假里陪孩子一起讀書吧感悟4篇(精選)
時間:2023-06-11 18:08:13     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得感悟,,通過寫心得感悟,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,,我們一起來了解一下吧。

寒假陪孩子讀書心得感悟篇一

今年暑假,,我懷著激動和興奮的心情,,讀了教育家李鎮(zhèn)西的《做的老師》一書,。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,,從青澀寫起,,到有一定的經(jīng)驗,到閱歷豐富,,滿腹經(jīng)綸,,將自己的成長與成熟一步步介紹給了讀者。讀后,,使我受益匪淺,。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對教育觀、學(xué)生觀,、班級管理,、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康,、語文教學(xué)的理念和實踐,,都有其獨到的見解。他的觀點,,他對班級的管理,,使我感動,,讓我折服,。同時,使我這個頗有一定教齡的老師,,從中找到了前進的方向,,更看到了未來和希望。在這里,,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗總結(jié),。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進步的影子;從他的成功教育案例中,,我找到了一些適合我們時代的方法,。它讓我明確了作為一名教師的目標(biāo),那就是成為一位敢于自我批評,、善于積累,、善于反思、有愛心,、勇于挑戰(zhàn),、有目標(biāo)的老師!

有人說,愛是一盞燈,,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),冬日的陽,,春日的雨,,秋日的果。是啊,,教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,,全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè),,25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,,譜寫著一幕幕愛的篇章,。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學(xué)生的情感世界里面去,,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,,去感受學(xué)生的喜怒哀樂,去贏得學(xué)生的信任與敬佩,。

對照李鎮(zhèn)西的教育方法,,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學(xué)過程中,有著很多不當(dāng)之處,。例如:在對待學(xué)生的態(tài)度上,,由于急于求成,常常忍不住對學(xué)生發(fā)火,,缺乏教育的技巧;有時,,對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),,缺少個別引導(dǎo),,使學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之,師生之間缺乏代溝,。

通過讀李鎮(zhèn)西的《做的老師》一書,,我不斷反思自己,深感愧疚,,覺得自己與一個好老師的差距太遠(yuǎn)了,,這哪是愛學(xué)生?反思后才認(rèn)識到:教育上的愛,不是為了達(dá)到一個目的而做出的一種姿態(tài),,它是一種思想,,一種情感,一種氛圍,,運用得恰當(dāng),,它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細(xì)節(jié),,更會潛移默化的浸潤著每一個學(xué)生的心靈,。所以,我深深感悟到:因為愛,,冰雪會消融;因為愛,,枯木會逢春;因為愛,希望綻放華彩,,因為愛,,能撥云見日,,未來永值得期待;因為愛,所有的生命才收獲了圓滿,。

作為一名人民教師,,我決心以教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛”為己任,,在今后的工作中,,積極進取,顧大局,,識大體,,努力按照上級的要求,按學(xué)校要求,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,,品行端正,,業(yè)務(wù)水平高,,樂于敬業(yè),,端正態(tài)度,明確責(zé)任,,勇創(chuàng)佳績,,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,,為校增光,、添彩。自覺維護學(xué)校利益,,遵守規(guī)章制度,,服從安排,舍小家顧大家,,潔身自好,,吃苦在前,享樂在后,,甘為人梯,,愛生如子。

最后,,借教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘,,“教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”鞭策自己,,激勵自己,,這就是我——一位人民教師在學(xué)習(xí)中的方向。

寒假陪孩子讀書心得感悟篇二

用了三天時間,讀完這本書,。第一個感覺就是,,確實是好書。通俗易懂又深刻,。在讀的過程中,,我發(fā)此刻生命動力課堂中學(xué)到的,在教練口中聽到的,,很多很多的知識和道理在書中都有寫到,,在課堂上都有涉及,融會貫通,。感覺好象是一種心態(tài),,生活的心態(tài),管理的心態(tài),,做事業(yè)的心態(tài),。也能夠說這本書是濃縮,濃縮就是精華,。值得回味百遍,。

結(jié)果。而不是應(yīng)對問題時繼續(xù)忽悠自己或跟自己說我不行,,我做不到,。自己都跟自己說不行,又有誰會認(rèn)為你會行呢?所以,,“想”是沒有結(jié)果的,,“行動”是通向成果的唯一途徑,“投入”,,“耐心”,,“永不言敗”是到達(dá)成果最有效的素質(zhì)。做到這些,,離成果就不遠(yuǎn)了,。

這本書中,我最喜歡覺得最實用的是:

執(zhí)行方針:結(jié)果提前,,自我退后;鎖定目標(biāo),,專注重復(fù)。

執(zhí)行關(guān)鍵:決心第一,,成敗第二;速度第一,,完美第二,結(jié)果第一,,理由第二,。

寒假陪孩子讀書心得感悟篇三

在成長過程中,,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途,。我對書如魚和水,,緊緊系在一齊不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,,像交了一個益友”當(dāng)一本書真正住進你的心里,,你就會有這種感觸。

小時受爸爸的影響,,對書很感興趣,。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,,只是隨便翻翻,。

上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,,隨手拿了一本《水滸傳》看看,,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),,記憶也隨之深刻起來,。當(dāng)合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,,感動著,。

在這昏暗迂腐,,官官相護的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓,。但亂世出英雄,,在無法忍受的狀況下,他們義聚梁山泊,,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力,。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,,救出兄弟,,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊,。在幾經(jīng)波折下,,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,,但結(jié)果卻是,,在百經(jīng)沙場后散的散,,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕,。

那一個個個性鮮明的主角印我的腦海,,揮之不去。急公好義的宋江,,智慧多謀的吳用,,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,,栩栩如生,、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,,來到人間替天行道,。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭,。在宋江的帶領(lǐng)下,,他們打倒貪官污吏,濟世救民,,顛覆了我們心中所謂的“義”,。何為真正的義,誰也說不清,。但他們卻說明了一點善,、正即義,民心所向即義,。他們用自己的義,,反對朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們實力到達(dá)頂峰時,,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,,也不是所有忠都不能與義并存,。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊,。從那一刻開始,,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,,朝廷依然是朝廷,,它永不會為了你一點戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順,。所以,,當(dāng)他們得勝歸來時,,硬生生地拆散了他們。

直到此刻,,我依然為他們的結(jié)局而感嘆,。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了,。那個時代成就了他們,,卻也毀滅了他們。但到最后,,他們的情也依然存在,,想起吳用、花榮隨宋江自殺,,我眼中便盈滿了淚水,。

在書的世界中,我忘記了時間,,只是為那一個個故事感嘆,,在書的世界中,我忘記了空間,,任思緒隨那些好漢心神往之,。

書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華!

寒假陪孩子讀書心得感悟篇四

書,,是你的朋友也是你的老師,。一本好書就是良師益友。在寂寞時,,書會給我們以安慰;有疑難時,,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,,它會指引我們向光明的前程邁進,。

有許多名人都把書比喻成了一樣生活中必不可少的一樣?xùn)|西,而我把書比喻成是人類的靈魂,。我之所以把書比喻成靈魂是因為人類沒有靈魂就活不下去,而人類沒有書活得是毫無意義的,,就相當(dāng)于失去了靈魂,。

“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基先生說的,沒錯,,沒有書籍人類就沒有創(chuàng)新的思想,,沒有創(chuàng)新的思想就沒有大膽的嘗試,也就不會有偉大的杰作,,這樣人類就不會跨越時代也不會進步了,。

讀書有三到謂心到,、眼到、口到,。一個人如果在讀書時做到了三到就可以把書讀到腦子里,,我就是一個事例:在一個星期六里,我寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)還有半小時看書,,我馬上拿了一本書看了起來,,我看了半小時后發(fā)現(xiàn)差不多把書看完了。這時我覺得奇怪?為什么這本書我以前看了一天才看完,,今天只看了半小時就看了十分之九呢?這時我想起了一句話:讀書有三到謂心到,、眼到、口到,。這時我才明白這個道理,。

讀書,這個行為是一個簡單的行為,,但是也不簡單,,因為很多人只是去讀書中的字,并沒有理解書中的深層意思,,所以讀書對他們來說是無意義的,。而有人只是把讀書當(dāng)作自己的任務(wù)一樣,我奉勸一句:“世上沒有人會逼另一人去讀書!”所以不要把讀書當(dāng)作是痛苦的差事!

書是新鮮的,,你總能從一本書中不斷發(fā)現(xiàn)新東西,,不管你讀過多少次!讀書可以使人擁有更加豐富的想象力,也可以使人更加有感情,。一本你喜歡的書就是你的朋友,,也是一處你隨時隨地都可以去的故地!

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