時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
保育個人計劃幼兒園小班 個人計劃幼兒園小班下學(xué)期篇一
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,;
寫好每一次教案;
多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,;
多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,;
多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;
多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,,做到與家長適時、有效的溝通,。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,,不無故遲到,,不曠工;
用飽滿的熱情對待工作,。
家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師。
以上,,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
保育個人計劃幼兒園小班 個人計劃幼兒園小班下學(xué)期篇二
班中大多數(shù)幼兒的家長比較重視教育,表現(xiàn)在日常的工作中對我們工作的支持與配合,。
由于父母工作繁忙,,較多的孩子都有老人帶領(lǐng),寵愛,、溺愛現(xiàn)象多,,表現(xiàn)在日常生活中孩子任性,無規(guī)則意識,?!钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。
雖經(jīng)過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解,,但部分家長對孩子智力發(fā)展上的關(guān)心大于對孩子其他方面發(fā)展的關(guān)心,。
班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高,已初步形成了我班的家委會代表,。
上學(xué)期家園互動工作開展主動性不夠,。
1更新觀念,,充分利用了家庭、家長的教育資源,。
▲繼續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置,。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會,,參與教育討論。
▲結(jié)合二期課改的新理念,,為家長參與幼兒園教育提供機會,,突破傳統(tǒng)的方法,與時俱進(jìn)地開展家教工作,,提高家教工作的針對性和有效性,。
▲定期進(jìn)行家園大活動、家長開放日等活動,,讓家長更了解幼兒教育,。
▲充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,為家長們樹立榜樣,,鼓勵
他們參與幼兒園教育,,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
2平等和諧,,真正形成家園互動,。
▲與家長建立平等,、和諧的關(guān)系,,幫助家長解決后顧之憂。加大家長對教育的參與度,,促進(jìn)家長教育觀念的改變,,形成有效的家園同步教育,。
▲通過個別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo),。幫助家長認(rèn)識幼兒自我意識發(fā)展的特點,,尊重幼兒合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動,。
▲充分利用多途徑的家園聯(lián)系方法,,認(rèn)真做好幼兒的家訪工作(三天不來園、特殊幼兒,、個案跟蹤幼兒等),,并通過家園信箱的傳遞互通信息
保育個人計劃幼兒園小班 個人計劃幼兒園小班下學(xué)期篇三
新學(xué)期開始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點,,結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際,。本班三位老師會一如既往地合力做好班級各項工作的同時,,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重一來進(jìn)行工作任務(wù),,呵護(hù)好班上的每一個孩子,。
一 、具體工作及措施
(一)共同生活
目標(biāo) 1:在老師的幫助下,,幼兒愉快參加各類活動,。
措施:
(1)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的`方法,,體驗活動的快樂,。
(2)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供各種活動器具,,引導(dǎo)幼兒會玩,,愛玩。
(3)通過做操,、律動,、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力,。
目標(biāo)2:能自然地走,、跑、跳,、爬,、搭積木、扣紐扣等,,發(fā)展幼兒的小肌肉群,,逐步增 強身體的適應(yīng)能力,。
措施:
(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走,、跑、跳,、爬等一些基本技能,。
(2)在日常活動中,,通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行訓(xùn)練,,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用,。
(4)通過各種體育活動和游戲,,增強幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。
(5)在一日活動中,,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上,、下樓梯,。
目標(biāo)3:在活動中注意安全,不做危險的動作,。
措施:
(1)通過故事,、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,,不能推擠別人,。
(2)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯,。
目標(biāo)4:鞏固盥洗,、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時入廁,。
措施:
(1)通過平時的生活活動,,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,,能用自己的毛 巾擦手擦臉,,用自己的茶杯喝水。
(2)通過故事,、談話,、兒歌等形式,鞏固正確的洗手,、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨
立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,,保持桌面、地面,、身上的整潔,、干凈。
二,、工作任務(wù):
<1>常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲、生活,,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,,從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,。實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,,確保孩子的健康,。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo(hù)意識和能力,。
3.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。
<2>幼兒教育教學(xué)工作
合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動、游戲等形式,,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,,積極并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1.重視個別教育
幼兒年齡相差較大,,性格也不盡相同,,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,,有的愛發(fā)脾氣,,所以在活動中,要因材施教,,對于不同性格的幼兒,,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展,。
2.加強特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。
孩子小,,而且每位孩子都有各方面的差異,。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,,教師應(yīng)加強對這些幼兒的護(hù)養(yǎng),。
3.區(qū)域活動材料的整理和投放
措施:
1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,,并進(jìn)行整理和歸類,。
2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動,。
<3>家長工作
1,、積極主動與家長配合,多與家長溝通,,聽取并采納家長各種合理意見,,利用家長會,、家長開放日、
等各種途徑做好家長工作,。
2,、注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,,與家長做好溝通,,協(xié)助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作,。
3,、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,,每周發(fā)放,,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋,,做好交流溝通工作,。
希望我們的孩子能健康的成長,快樂的度過小小班的在園生活,。
保育個人計劃幼兒園小班 個人計劃幼兒園小班下學(xué)期篇四
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,。順利地帶完了一屆學(xué)生,正在惆悵之際又迎來了新的一批孩子,。本學(xué)期我和鄭老師帶小二班的孩子們,,很高興,因為她是一個很有能力的好老師,!新學(xué)期有新目標(biāo),,所以也有新的計劃,具體如下:
一,、嚴(yán)格要求自己,。
1、在新學(xué)期里,,我將要加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報告,。當(dāng)班教師不擅自離崗,,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。
3,、 多看書, 讓自己有扎實的知識儲備,,從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。
4、 善于合作,,具有人格魅力,。
我會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師,。另外,我會和鄭老師一起承擔(dān)班里的教育教學(xué)工作,。我將做到與大家和睦相處,,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
二,、做好教育教學(xué)工作
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,,是每一個活動都行之有效,。
2、配合幼兒園開展各種教研活動,,認(rèn)真聽課,,及時反思。
3,、多聽新老教師的課,,取長補短。
4,、關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
三,、做好保育工作
1、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作,。
2,、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。
3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費,;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
四,、做好安全工作
1、強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,。
2,、配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)活動。
五,、做好家長工作
1,、及時與家長溝通,做到家園共育。
2,、更新家園聯(lián)系欄,,讓家長及時了解自己孩子的在園生活。
我不是一個教師匠,。因此,,勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。
對于一個教師的成長來說,,堅忍不拔,,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我希望自己,,在任何時候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
以上就是我所有的新的計劃,,取長補短,吸收好的,,消化不好的,,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,,努力奮斗,!
保育個人計劃幼兒園小班 個人計劃幼兒園小班下學(xué)期篇五
為了切實搞好班級工作,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著已幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展,。
1、做好新生入園工作具體措施:
(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,,如:生活自理能力,、語言表達(dá)能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教,。
(2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進(jìn)行交流,,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作,。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活,、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,愉快入園,。
2、做好班級管理工作具體措施:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,,按照標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)做好每天的清掃,、整理工作,,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,將用過的物品隨手放回原處,。
(4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈,、整潔,。(5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費,。
3,、做好幼兒大體檢查工作具體措施:
(1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。
(2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,,吃完自己的一份飯菜,。
(3)特殊幼兒重點關(guān)注。
1,、學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。具體措施:從思想上提高認(rèn)識,,更新觀念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,,結(jié)合《綱要》查找不足,。
2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:
(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、要求,。明確工作目標(biāo),。
(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動,。
(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,,節(jié)約材料。
4,、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:
(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,,對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100
保育個人計劃幼兒園小班 個人計劃幼兒園小班下學(xué)期篇六
新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:
加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。
加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,,規(guī)范言行,,加深精神文明建設(shè),做到“五講,、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神,。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,,教育思想端正,,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),,勤奮工作。
1,、禮貌待人,、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公物,。奉公守法、遵章守紀(jì),、以身作則,、為人師表。自尊自重,、作風(fēng)正派,。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒的成長,。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、互相配合,、合作共事。
本學(xué)期里,,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作,;保持良好的個人衛(wèi)生,;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,避免傳染病的發(fā)生,;認(rèn)真做好消毒工作,,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系,。
2,、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,,在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。
3,、安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,,及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,,作好安全筆記,增強幼兒自我保護(hù)的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,,這樣是絕對有百益而無一害的,。
在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作,。不斷地用各方面的知識充實自己。
保育個人計劃幼兒園小班 個人計劃幼兒園小班下學(xué)期篇七
:
首先要做到關(guān)心和熱愛每一個孩子,,關(guān)注每一個孩子的每一滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為了孩子,,為了孩子一切”的崇高思想,。
其次,在日常生活中,,我時刻提醒自己,,加強自身的修養(yǎng),為孩子做出榜樣和表率,。再次,,關(guān)心集體關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
最后,為自己樹立正確的人生觀,,教育觀,,社會觀和道德觀。
首先,,在理論學(xué)習(xí)中成長:
① 主動關(guān)心學(xué)前教育的信息和專業(yè)理論,。
② 通過多種的途徑來吸取教育方面的新知識,新技能,。
③ 自學(xué)有關(guān)托兒班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容,。
④ 利用一些下班時間和假期進(jìn)行學(xué)前教育的自學(xué)考試學(xué)習(xí)。其次,,在實踐中成長:
① 積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)和教研活動,。
② 尊重孩子,走近孩子,,了解孩子,,用各種方法去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
③ 探索適合托兒班的教育內(nèi)容,、教育方法,。
④ 學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,反思自己的教學(xué),每周記錄教學(xué)工作中的困難,,以及相關(guān)資料的收集和整理,。
⑤ 在活動中,學(xué)習(xí)對幼兒一言一行的觀察,,及對事物的觀察,,行為和態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察,提高專業(yè)技能,。
⑥ 認(rèn)真做好教學(xué)和閱讀筆記,,積累自己學(xué)習(xí)和工作上的經(jīng)驗。
在本學(xué)期指定了以下的目標(biāo):
① 盡快提高自己對中小班的幼兒管理和教學(xué)能力,。
② 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研工作,,盡快了解,、掌握小小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
③ 加強家長工作的同步開展,,做到與家長適時,、有效的溝通。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,,做到不請假,不無故遲到,,不曠課,,用飽滿的熱情對待工作。
這是我的個人成長計劃,,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,,在自己的努力下,會有所收獲,,有所成長,。
保育個人計劃幼兒園小班 個人計劃幼兒園小班下學(xué)期篇八
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,,本人根據(jù)小班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定了個人工作計劃如下:
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的,!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計成功,。
我作為文博的一分子,,會努力地、真誠地與其他配班老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的配班老師,。另外,我,、童老師,、丁老師一起承擔(dān)小一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個教育上的有心人。
勤于學(xué)習(xí),,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。
教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。,、
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,,剛強不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
以上是我制定的個人工作計劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,,有所收獲有所成長。