人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志篇一

在大四的最后一個(gè)學(xué)期,，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握,。

我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院,，共有四個(gè)民事審判庭,、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭,、南石門鎮(zhèn)派出法庭,、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭,、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),，還有立案庭,、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭,、執(zhí)行局等,。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗,、旁聽(tīng)庭審,、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查,。

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己,，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求，才能學(xué)有所獲,。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天,，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到,。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng),。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述,，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束,。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗,。

從第二天開(kāi)始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下,。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng),。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯,。下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,，下午繼續(xù)開(kāi)庭,。

除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序,、裝訂、登記),。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長(zhǎng)修改,。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票,、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗,。

在實(shí)習(xí)期間,，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗,。

在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份,。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定,、證據(jù)的采信,、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中,，通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢,，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

2,、旁聽(tīng)案件,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,，有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,，刑事案件很注重程序,，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了,。

通過(guò)旁聽(tīng)案件,，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,，促進(jìn)社會(huì)和諧,。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,，更要求法官有很高的人格魅力。

3,、書寫法律文書,。

在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了 7份民事判決書,，在撰寫的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,。判決書的基本格式是首部、事實(shí),、理由、判決結(jié)果,、尾部,。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請(qǐng)求,、事實(shí)和理由，再寫“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí),。

然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí),。此后是本院認(rèn)為,，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果,。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說(shuō)：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠規(guī)范,，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,，邏輯有失嚴(yán)密，說(shuō)服力不足,?！?/p>

的確，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),，寫得過(guò)于概括,，庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告,、被告雙方看,，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書撰寫者,，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過(guò)對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,，才會(huì)是一個(gè)成功的判決,。

而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決,。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我我的工作,?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成,。

4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。

一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,，有一部分是被執(zhí)行人的確沒(méi)錢無(wú)力給付賠償款,，即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶,，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率,。

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始,，對(duì)一些工作無(wú)從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò),。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,，需要學(xué)的很多,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。

以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué),，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，它需要理論的指導(dǎo),，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù),。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),，對(duì)實(shí)踐加以重視,，更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要,。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就,，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高,。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師,，而是自行抗辯和辯護(hù),，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足,。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它,，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂,，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源,。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義,。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹,、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰,，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步,。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的,。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系,，才能在工作中作出更大的成績(jī),。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多,，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理,。

在實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到,、不早退,，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，找到了以后努力的方向。

通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘,，力不從心。在幾位法官的幫助下,，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉,。同時(shí),，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,，對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法,，這些都是在書上學(xué)不到的,。最后，我想借此機(jī)會(huì),，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師,、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志篇二

院 系：

專 業(yè)：級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專

姓 名：

實(shí)習(xí)單位：《xx信息報(bào)》

由于對(duì)新聞寫作、報(bào)刊編輯有較深的興趣,，通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義,、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),，想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力,。

學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,、實(shí)地了解報(bào)紙出版的過(guò)程，對(duì)其進(jìn)行分析,，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。

學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品,、實(shí)地采訪并撰寫新聞稿件,。

1、基本情況：位于昆明市東風(fēng)西路119號(hào)

2,、報(bào)社簡(jiǎn)介：《云南信息報(bào)》創(chuàng)刊于1985年,，既算一份老報(bào)紙，也算是一份年輕的報(bào)紙,。因?yàn)閺娜ツ晗掳肽昱c南方報(bào)業(yè)集團(tuán)整合之后,，全新改版到現(xiàn)在還不到一年時(shí)間，報(bào)社采用南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革,。在版面布局,、版式設(shè)計(jì)、新聞采編、思想內(nèi)容上都有了很大提高,?！袄ッ魍屡f聞”、“老房子”等系列的推出,，引起了較大反響,。作為一份綜合性都市類報(bào)紙，“站得更高,，看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報(bào)》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物,。

本人于20xx學(xué)習(xí)年4月至6月在云南信息報(bào)社時(shí)政部參加了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。

本人為時(shí)政部實(shí)習(xí)生,，主要跟隨本部門記者對(duì)昆明市發(fā)生的時(shí)事新聞進(jìn)行采寫工作,。在實(shí)習(xí)之初，對(duì)于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足,。報(bào)社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報(bào)》,、《都市時(shí)報(bào)》、《生活新報(bào)》和《云南信息報(bào)》,。哪些有價(jià)值的新聞他們做了,，我們遺漏;哪些新聞他們沒(méi)有做，我們做了;哪些新聞,，大家都做了,，但又是哪家報(bào)紙做得好，好在什么地方,。通過(guò)這樣的比較,，感性認(rèn)識(shí)新聞報(bào)道，直觀地學(xué)習(xí)新聞寫作,。

在報(bào)社學(xué)習(xí)觀摩了一段時(shí)間之后,，4月26日，我接到第一個(gè)采訪任務(wù),，跟隨報(bào)社一位見(jiàn)習(xí)記者李德(南開(kāi)大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生)一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”,。由于活動(dòng)分兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行，我們也是分頭行動(dòng),，最終圓滿完成采訪工作,。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習(xí)撰寫新聞稿的過(guò)程中,，得到了報(bào)社張曉青老師,、吳珊老師、凌劍伊老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo),。由于本人是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),，雖然學(xué)習(xí)過(guò)一般新聞稿,、應(yīng)用文的撰寫，但由于缺乏實(shí)踐鍛煉,，因此在寫作過(guò)程中,，常常會(huì)采用抒情、議論等手法,，此與新聞強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀的原則向左,，受到了老師批評(píng)、指導(dǎo),。導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)置,、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報(bào)社老師的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的糾正,，新聞寫作能力也得到一定的提高,。在此及基礎(chǔ)上獨(dú)立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決出金獎(jiǎng)》、《“為勞動(dòng)者歌唱”》等新聞稿,。下面簡(jiǎn)單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷,。

5月27日下午7時(shí)許，我在學(xué)校接到報(bào)社吳珊老師的電話,，得知當(dāng)晚8點(diǎn)昆明市官渡區(qū)一場(chǎng)以“為勞動(dòng)者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行,，吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后,，我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),。由于不熟悉路線，加上中途轉(zhuǎn)車,，到達(dá)福德社區(qū)的時(shí)候已經(jīng)是8點(diǎn)過(guò)半了,。在與現(xiàn)場(chǎng)組織者接上頭之后，我們馬上分頭行動(dòng),，她負(fù)責(zé)照相,，我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動(dòng)組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹,，本次活動(dòng)由世界宣明會(huì)昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦,。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的.形式為打工群體提供社會(huì)公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體,。他們利用工作之余開(kāi)展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動(dòng),，受到廣大工友和社會(huì)各界人士的關(guān)注,。此次來(lái)昆巡演是他們第二張專輯《為勞動(dòng)者歌唱》全國(guó)巡演的最后一站,。整個(gè)禮堂之中座無(wú)虛席，臺(tái)上臺(tái)下氣氛熱烈,?！拔覀冞M(jìn)城來(lái)打工，誰(shuí)也不比誰(shuí)高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號(hào)子》,，強(qiáng)勁的打擊樂(lè)至今會(huì)令我浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,。大約9點(diǎn)半之后,，終于結(jié)束了采訪工作,。當(dāng)時(shí)報(bào)社是這樣規(guī)定的：下午5點(diǎn)報(bào)題,，包括標(biāo)題,、篇幅,，是否配圖;晚上8點(diǎn)就要上傳編輯,。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交,，于是先聯(lián)系了報(bào)社編輯,，編輯說(shuō)明天來(lái)不及發(fā)稿，只有后天發(fā),。這就不必急著趕稿,，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志篇三

20xx年3月23日——20xx年5月25日

武漢**科技有限公司于xx年注冊(cè)成立,，一開(kāi)始主要從事移動(dòng)增值服務(wù)，抓住行業(yè)剛剛起步的機(jī)遇,，順利接入中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)電信的sp業(yè)務(wù),，獲利頗豐。

隨著sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國(guó)移動(dòng)smic平臺(tái)的建成,，作為中小企業(yè)的武漢**科技深感行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的巨大,，于xx底開(kāi)始尋找其他投資機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)周密的市場(chǎng)調(diào)查和分析,，最終決定于xx年5月底正式進(jìn)軍數(shù)碼行業(yè),，首先從mp3播放器入手。筆者正是此時(shí)加盟**,，開(kāi)始公司的二次創(chuàng)業(yè),。

本次實(shí)習(xí)共分三個(gè)階段：

高校促銷活動(dòng)期、柜臺(tái)零售學(xué)習(xí)期和武昌市場(chǎng)開(kāi)發(fā)期,。

這一階段我主要負(fù)責(zé)高校市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和促銷活動(dòng),，包括前期的調(diào)研準(zhǔn)備，中期的華農(nóng)促銷活動(dòng)以及后期的活動(dòng)總結(jié),。

武漢作為三大高校集中地,，擁有高校60多所，在校學(xué)生四五十萬(wàn),，年消費(fèi)額到達(dá)30億,，近年來(lái)越來(lái)越引的的商家垂涎。任何一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對(duì)這么大的市場(chǎng)漠然處之,。

因?yàn)槲矣性谛W(xué)生的優(yōu)勢(shì),，又曾經(jīng)辦過(guò)協(xié)會(huì),，搞過(guò)很多活動(dòng)，所以公司希望通過(guò)我來(lái)先行試水,，為日后搶奪高校市場(chǎng)做些有益的嘗試,。

從我來(lái)說(shuō)，首先我覺(jué)得高校市場(chǎng)的重要性毋庸置疑,，尤其對(duì)數(shù)碼行業(yè)來(lái)說(shuō),，其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場(chǎng)提高到戰(zhàn)略的高度來(lái)看待。但到底該以什么樣的形式進(jìn)入高校市場(chǎng)呢?許多公司秉著渠道為王的理念,，瘋狂地在高校做促銷活動(dòng)或建立直銷網(wǎng)點(diǎn),。

我很贊同渠道為王，但也應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,。任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該對(duì)其目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行深刻的分析,，才能做出科學(xué)的營(yíng)銷策略。高校學(xué)生作為我們的目標(biāo)消費(fèi)者,，有著其自身的消費(fèi)行為,。

突出表現(xiàn)在追求品牌，追求時(shí)尚,，追求個(gè)性,。消費(fèi)場(chǎng)所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場(chǎng)，如電腦城就是最佳選擇,。遵循這一習(xí)慣,，我們的高校活動(dòng)就應(yīng)該在宣傳上下功夫,，讓高校學(xué)生認(rèn)知并接受我們的品牌和產(chǎn)品,，才是高校活動(dòng)的重點(diǎn)所在,。

所以我不贊成那些不計(jì)成本,、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動(dòng)。后來(lái)在我們學(xué)校舉行的為期一個(gè)周的促銷活動(dòng)也證明收效不大,。

一個(gè)老業(yè)務(wù)員對(duì)我說(shuō),，一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個(gè)優(yōu)秀的門市營(yíng)業(yè)員，至少是非常了解門市銷售,。于是經(jīng)老板安排,，我在漢口中心電腦城的柜臺(tái)“蹲點(diǎn)”了差不多一個(gè)月。

雖然覺(jué)得公司如此安排讓我很難接受,，畢竟我一腔熱血不是跑來(lái)站柜臺(tái)的,，我是來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)的，我要證明自己的能力,，我不能因?yàn)樽约哼€是在校學(xué)生就理所當(dāng)然比別人差,。

但當(dāng)那位再次問(wèn)我在門市有沒(méi)有什么收獲時(shí)，我真的仔細(xì)想了想,。其實(shí)收獲還是蠻大的,。小小的柜臺(tái)還真的不簡(jiǎn)單。

首先可以了解顧客的喜好,，什么機(jī)型,、價(jià)位、功能以及品牌的的mp3最受歡迎,，這些是最權(quán)威的一手信息,。比如以前我覺(jué)得小貝貝最不好賣，小月光應(yīng)該最受歡迎,，結(jié)果卻恰恰相反,。

其次，在柜臺(tái)還得經(jīng)常去其他柜臺(tái)和經(jīng)銷商處調(diào)貨,，這是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,。再次，柜臺(tái)本身的形象,，貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的,。更好地了解了柜臺(tái)，才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶,。在以后的武昌市場(chǎng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,，我經(jīng)常是還沒(méi)認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商就幫他們做起了生意，設(shè)身處地地替他們著想,，終于贏得了他們的好感,，也贏得了我們的市場(chǎng)

終于有一天，老板對(duì)我說(shuō),，準(zhǔn)備派我獨(dú)自去武昌開(kāi)發(fā)市場(chǎng),。武漢的數(shù)碼市場(chǎng)主要分為武昌和漢口兩個(gè)較集中的市場(chǎng)，其中又以武昌為主,。

武昌有南極電腦城,、珞珈電腦城、電腦大世界,、華中電腦城以及武漢電腦城,，這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場(chǎng)和數(shù)碼廣場(chǎng)。所謂得武昌者得武漢,，得武漢這得華中,，得華中者得天下?？梢?jiàn)武昌的戰(zhàn)略地位極其重要,。

所以,，公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大，必須得拿下武昌,。但我沒(méi)想到的是,，這么重要的任務(wù)，老板居然讓我一個(gè)還沒(méi)開(kāi)始做過(guò)業(yè)務(wù)的人獨(dú)自扛著,。

因?yàn)槲洳@塊,，一開(kāi)始有人來(lái)碰過(guò)，但效果都不是很好,。因?yàn)槲覀児驹跐h口,，一些渠道關(guān)系也都在漢口，武昌是所謂的朝中無(wú)人,，而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌,，大部分都是公模機(jī)，缺少?gòu)V告支持,，此時(shí)武昌市場(chǎng)上已經(jīng)站住腳的mp3品牌不下幾十鐘,。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個(gè)小公司的剛剛上市的沒(méi)有名氣在他們看來(lái)沒(méi)有保障的的品牌合作。

因?yàn)檫@些原因,，一段時(shí)間內(nèi)公司一直沒(méi)人提過(guò)武昌市場(chǎng)?，F(xiàn)在老板這么安排，讓我有種不安,。這么重要的市場(chǎng),，如果真的要進(jìn)入的話，按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗(yàn)豐富的資深業(yè)務(wù)員才對(duì),。

難道是在試探我?但我也管不了,，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己,。成則英雄,，敗也問(wèn)題不大，畢竟我還是個(gè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志篇四

時(shí)光如白駒過(guò)隙,，稍縱即逝，一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲,，回想這幾年來(lái),，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)痛苦,，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟,。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂(lè)心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力,；大二的時(shí)候,，參加了競(jìng)賽班，心態(tài)成熟了一點(diǎn),，將更多的精力放到了學(xué)習(xí)上,；大三時(shí)我們出去實(shí)習(xí)了，思想上日趨成熟了,。我為自己三年的大學(xué)生活做了一個(gè)總結(jié)，以此作為自我鑒定的基礎(chǔ),。

還記得剛踏入這所大學(xué)校園,，對(duì)一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，加入社團(tuán),，盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活，充滿著活力,。帶著這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)三年,。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,，這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng),。大學(xué)三年里，我合理地安排自己的生活,，并且注重自己各方面的發(fā)展,。

我從不放棄自己的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)電子與led的理論知識(shí),，并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力,。能夠懂得c語(yǔ)言的一些編程語(yǔ)言，并能進(jìn)行基本的編程,；熟練掌握office辦公軟件,；能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿；也利用實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了一些應(yīng)用軟件,，protel99se,、protues、solidworks等,，獲得了中級(jí)電工證書,、高級(jí)電工證和低壓上崗證。每學(xué)期獲得相應(yīng)的榮譽(yù)“學(xué)習(xí)先進(jìn)”“三好生”及獎(jiǎng)學(xué)金,。參加過(guò)江蘇省職高院校電子競(jìng)賽和全國(guó)瑞薩杯電子競(jìng)賽,，獲得過(guò)江蘇省二等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,，我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,，并且提高自己的文化素養(yǎng),。

我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,，這種計(jì)劃性顯得尤為重要,。我是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),，并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)，那么這時(shí)也便嘗到成功的喜悅,。在每一個(gè)目標(biāo)完成之后,，我會(huì)適時(shí)地給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。買一件渴望已久的東西,，或者是和幾個(gè)同學(xué)到飯店去吃一頓,。因?yàn)楫?dāng)老師是曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想，所以為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,，我開(kāi)始考教師資格證書：從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué),，并且通過(guò)考試，再到通過(guò)說(shuō)課,，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，因?yàn)樾闹杏辛诉@個(gè)目標(biāo)，我努力奮斗,，終于一步步順利通過(guò),。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的生活,，我變的更加成熟更加睿智,，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志,，也陶冶了我的情操,。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中,，一定是一筆寶貴的財(cái)富,，我會(huì)美美地珍藏著。

畢業(yè)在即,，回首三年的學(xué)習(xí)生活,，我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志篇五

時(shí)間雖然短暫,，但卻豐富了我們的生活，讓我們受益匪淺。xx月xx日起我們便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活,，我們懷著好奇,，激動(dòng)的心情前往湖北省省直機(jī)關(guān)第一幼兒園，這是一所與新中國(guó)同齡的,，有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊(yùn)的幼兒園。在省一幼見(jiàn)習(xí)的三周中,，我學(xué)到了許多,，也明白了許多。

第一天踏入幼兒園的我們,，感覺(jué)是那么的陌生,，生疏的幫著指導(dǎo)老師做事，生怕自己做不好,?？粗粋€(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們,，很想去親近他們,，但額不知道該怎么去與他們交流，他們用一雙雙好奇的眼睛看著我們?nèi)齻€(gè)新老師,，感覺(jué)和他們好有距離,。可能我們是第一次和孩子們這樣接觸把,，有點(diǎn)手忙腳亂的,。在幼兒園忙活了一天的我們，回到寢室就只想倒床就睡了,。

三周的見(jiàn)習(xí)生活,，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育老師，其他老師及家長(zhǎng)的合作,，協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。我這次到幼兒園見(jiàn)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),，也是一門值得重視的學(xué)問(wèn)。

剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,，看到孩子們椅子放得不整齊,，我就會(huì)幫他們放好，看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時(shí)候，我就會(huì)去喂他們或是跟他們說(shuō)讓他們不要吃了,。他們不會(huì)脫,，穿衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)去幫助他們脫,，穿衣服,。可事實(shí)并非如此,，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后,，我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,，但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得身為一名幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。孩子們都非常天真可愛(ài),，我很愛(ài)他們,，也喜歡和他們一塊玩。他們從不會(huì)藏著,，掩著,，也不會(huì)藏著掩著，想哭就哭,，想 笑就笑,，不會(huì)有任何煩惱。我每天和他們一起游戲,，一起上課,，一起做操，他們是那么的天真無(wú)邪,，活潑可愛(ài),。

我很慶幸能夠和省一幼中二班的寶貝們和三位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，孩子們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),，而三位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。中二班的寶貝們都非常的懂事，非常的棒,。他們會(huì)在你擦桌子,，洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“老師，你辛苦了,?！痹谀銥樗麄兲聿舜蝻埖臅r(shí)候,，會(huì)說(shuō)“謝謝，老師”,。雖然只是簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,，但這些話卻暖到了我的心里，感覺(jué)就像吃了蜜似的,，甜甜的,，暖暖的。我知道這里面包含了他們對(duì)我的喜愛(ài),。讓我感到無(wú)比的自豪和驕傲,。在我們見(jiàn)習(xí)的最后一天，他們知道我們要走了,，便拉著我的手說(shuō)“老師,，你可不可以不要走，我舍不得你走,，你不走好不好啊,，我真的舍不得?！闭媸桥轿倚睦锶チ?，但是聽(tīng)到寶貝說(shuō)這些話我心里酸酸的，其實(shí)我也好舍不得你們這群可愛(ài)的孩子,。

省一幼中二班的寶貝們,，老師會(huì)記得你們的,，會(huì)很想你們的,。是你們讓我有了那種作為老師的成功的快感，他們帶給了我無(wú)限的快樂(lè),，也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒教師,。是你們讓我更加熱愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)了。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志篇六

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到知識(shí),，打開(kāi)視野，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為一名即將走出校門的大學(xué)生,，實(shí)習(xí)更為重要，因此,，在20xx年4月7日開(kāi)始了為期一個(gè)月的的專業(yè)實(shí)習(xí),。通過(guò)實(shí)習(xí)以了解社會(huì)、了解編輯業(yè)的情況,、提高職業(yè)技能,、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力,。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),，進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,，為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。

20xx年4月7日——20xx年5月7日

河南########有限公司

在####公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我經(jīng)歷了采訪,、寫作、排版,、校對(duì)的過(guò)程,，用親身實(shí)踐的方式，鞏固了課本中的知識(shí),。此外,，在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室同事做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如圖片的下載與制作,、校對(duì)等,。

(一)基本概況

我這次的實(shí)習(xí)單位是####公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是王主任,，實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師,，幫帶老師安排每天的任務(wù)，以及檢查任務(wù)的完成效果,，同時(shí)指出不足之處,。

最初的一段時(shí)間，都處于學(xué)習(xí)階段,。這種學(xué)習(xí),，包括對(duì)刊物的了解，對(duì)刊物運(yùn)行的了解,，對(duì)本公司的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解,。

我用了三天的時(shí)間，閱讀本雜志社的刊物,。它包括中學(xué)版與小學(xué)版,。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,，還有什么是編輯,、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,，編輯的具體工作等問(wèn)題。

(二)成績(jī)和教訓(xùn)

記得第一次采訪是和王主任一起去的,，這是我第一次正式去采訪,。這次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用,，但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西,。

到了采訪地點(diǎn)，王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,，說(shuō)到我時(shí),，他說(shuō)這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸,，別人已把我當(dāng)成了一名工作者,，而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間,?；貋?lái)后王主任讓我寫篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小事,，但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無(wú)是處,。就連最基本的地點(diǎn)也寫得不夠準(zhǔn)確。王主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,，但想寫好也不容易,，它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn),、人物名稱要求要精確,，不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯,，語(yǔ)言一定要嚴(yán)謹(jǐn),。還有,，不要相信自己的記憶,，不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。

實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì),。其中一次王主任給我們安排任務(wù),，讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采,、編,、寫全過(guò)程都是自主安排。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),，也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì),。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足,。首先，采訪中語(yǔ)言不夠流暢,，也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,，訪問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次,，對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,，不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問(wèn)題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好,。不過(guò)整個(gè)采訪還算順利完成了,。

除了常規(guī)的人物訪談采寫，我還參加了編輯工作的具體操作,。編輯工作看似簡(jiǎn)單,，但實(shí)際操作起來(lái)并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格,。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,，這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面,。版面不能太擠,，這樣讀者看起來(lái)會(huì)覺(jué)得吃力。也不能太空,，否則會(huì)讓人覺(jué)得沒(méi)內(nèi)容,。

這次的實(shí)習(xí)我收獲很多，在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中,，也參與到上級(jí)部門彩信的審核過(guò)程中,，從中了解到更多本行業(yè)的有效信息，為以后工作打下了基礎(chǔ),。

校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,，校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心，還要有耐心,，不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤,。

(三)問(wèn)題反饋

在這一個(gè)月中，我深深感受到企業(yè)的文化氛圍,，需要各個(gè)部門劃分明確,，人員職責(zé)到位，要有管理部門,、服務(wù)部門與制作部門,。編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識(shí),，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要,。由于部門龐雜,，要想做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,，即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷，只有這樣,，才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手,。

此外，通過(guò)實(shí)習(xí),，我還認(rèn)識(shí)到了以下問(wèn)題：

1.任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位,。我覺(jué)得，給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,，只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),，準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤，種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來(lái),。

2.編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要,。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外，最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,。同時(shí),，編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位，同時(shí)要注意輿論導(dǎo)向和對(duì)讀者高尚情操的引導(dǎo),、培養(yǎng),。

3.通過(guò)實(shí)習(xí)，我還感覺(jué)到,，最理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的,、人性化的報(bào)道。編輯不要參與其中,，進(jìn)行中性的報(bào)道和分析,，最大程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者；要人性化地報(bào)道,，避免主觀偏見(jiàn)和偏激的修辭,，留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評(píng)判，從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,，以此來(lái)反作用于社會(huì),。我認(rèn)為，這種輿論引導(dǎo)過(guò)程是最理想的,。當(dāng)然，這種觀念也是建立在對(duì)受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的,。

4.在實(shí)習(xí)中,，我還認(rèn)識(shí)到,，刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事，和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”,，這也是人性化的報(bào)道的另一個(gè)方面,。

第一點(diǎn)：真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。

第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊,，要去干些什么呢等等吧,！

踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“早安”,，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間，我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù),。

第二點(diǎn)：溝通

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通,，加深彼此的了解,，剛到部門時(shí)，他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會(huì)做那些工作,，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙,。

通過(guò)溝通了解,，主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),。在對(duì)故事以及資訊的編寫工作中,，真正學(xué)到了教科書上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí),，掌握了新知識(shí),，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,，學(xué)以致用,。此外呢，還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),，例如拔河比賽,，籃球賽和爬樓梯比賽等，在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),，對(duì)外企公司的管理模式有了更深入的了解,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志篇七

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司，公司成立于xx年,，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件,、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件,、xx項(xiàng)目管理門戶,、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,，目前正與南京城建集團(tuán)合作,，開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

今年xx月xx日開(kāi)始,，我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目,。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí), 以師傅帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。 在王工的熱心指導(dǎo)下,，我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù),。

實(shí)習(xí)收獲,，主要有四個(gè)方面： 一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。 二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。 四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備,。

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入，通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到,。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目,。學(xué)到不少的東西,。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束，開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索,。