時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園近視預(yù)防年終工作計(jì)劃五篇篇一
進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念,,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個(gè)法規(guī)和國(guó)家各項(xiàng)教育方針政策,全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教工素質(zhì),,充分展示“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、勤奮,、爭(zhēng)優(yōu)”的園風(fēng),,營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng)新的教科研氣氛,,力爭(zhēng)在本學(xué)期使幼兒園順利通過市一類園的驗(yàn)收,,并成為蘇州市管理先進(jìn)單位。
二,、工作目標(biāo)
1,、 全力以赴做好創(chuàng)建一類幼兒園的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在10月份通過市教委 領(lǐng)導(dǎo)及行家對(duì)我園的驗(yàn)收,,使我們跨入一類園的行列,,并成為蘇州市管理先進(jìn)單位。
完成區(qū)級(jí)課題(趣味英語)的申報(bào)立項(xiàng)工作,。(9月份吳,、高負(fù)責(zé))
制作幼兒園簡(jiǎn)介及挹秀幼兒園園刊。
美化幼兒園的環(huán)境:幼兒生活照,,幼兒繪畫,,教師作品展示。
后勤資料要完善,。
各項(xiàng)職責(zé)上墻,。
添置玩沙箱、玩具等物品,。
開設(shè)圖書室及科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,。
2、 更新教學(xué)觀念,,以新大綱為準(zhǔn)繩,,優(yōu)化一日活動(dòng)。
3,、 現(xiàn)代教育技術(shù)考試及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試全部過關(guān),。
4、 普通話等級(jí)考試全部過關(guān),。
5,、 培養(yǎng)一名區(qū)級(jí)教壇新秀。
6,、 在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表2—3篇文章,。
7、 電視臺(tái)及報(bào)紙報(bào)道2—3次,。
三,、園務(wù)管理,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)陳至立部長(zhǎng)關(guān)于《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,,通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,并把思想統(tǒng)一到實(shí)際工作中來,使幼兒園的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
a,、強(qiáng)調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。要把師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥殃P(guān)系,,朋友之間是平等的,,是相互尊重的關(guān)系。去掉“師道尊嚴(yán)”的架子,,盡快擺正自己的位置,,任何時(shí)候都應(yīng)該以民主、平等的態(tài)度對(duì)待孩子,,要尊重一切孩子,,并尊重孩子的一切, 杜絕訓(xùn)斥,、推拉,,諷刺,嘲笑,,歧視等體罰與變相體罰,。如有家長(zhǎng)投訴,園方一定要嚴(yán)肅處理,。
b,、 加強(qiáng)師德教育,重溫師德規(guī)范,,樹立全心全意為幼兒,、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,使工作更細(xì)致,,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),。本學(xué)期可以由行政與工會(huì)攜手,要求每位教師制定愛生公約,;每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論,,討論的內(nèi)容可以從多方面進(jìn)行,,如:工作紀(jì)律、儀表服飾,、對(duì)幼兒的態(tài)度,、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度等,讓教師充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,;期中時(shí)讓班主任談?wù)勱P(guān)心,、熱愛幼兒的事例;期末時(shí)進(jìn)行師德專題總結(jié),,并樹立園內(nèi)的愛生典范,。
c、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要,。
d,、樹立全新的保教觀念:
1、教學(xué)活動(dòng)中要樹立老師講得少,,幼兒講的多,;老師動(dòng)的少,幼兒動(dòng)的多,;老師在后,,幼兒在前等新觀念。
2,、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念,,重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的交往能力,,競(jìng)爭(zhēng)能力等,。
2、簽定崗位合同書,,使園內(nèi)的人力資源得到合理使用,,用其所長(zhǎng),避其所短,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,,工作職責(zé)更明確,且有較強(qiáng)的角色意識(shí),。
3,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要,,將重新調(diào)整每月考核條例,,使考核標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化、量化,,對(duì)部分兼職人員每月發(fā)放一定的職務(wù)津貼,,激活競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,。
4,、進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開制度,使園務(wù)管理真正落到實(shí)處,。在公開考核,、評(píng)優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上,本學(xué)期仍將設(shè)立園務(wù)公開櫥窗,,將幼兒園的資金使用情況,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、每月伙食收支情況等以及園長(zhǎng)接待日均向教職工和全體家長(zhǎng)進(jìn)行公開,。同時(shí)還將通過家長(zhǎng)會(huì),、半 日活動(dòng)等形式公開我園的教育教學(xué)情況,讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園,。
5,、全園上下團(tuán)結(jié)一致,力爭(zhēng)在本學(xué)期順利通過一類幼兒園的驗(yàn)收,,每位教師必須十分明確自己的工作職責(zé),,出色完成好各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、勤奮、爭(zhēng)優(yōu)”的園風(fēng),,刻苦努力,,奮力拼搏,使幼兒園走上一個(gè)新臺(tái)階,。
師資隊(duì)伍建設(shè),。
1、明確師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):
為適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)和家長(zhǎng)的要求以及幼兒自身發(fā)展的需求,,根據(jù)《規(guī)程》精神要求,,我們的教育管理總目標(biāo)是:培養(yǎng)有個(gè)性、有專長(zhǎng)的體,、智,、德、美全面發(fā)展的幼兒,做到辦園有特色,,幼兒有個(gè)性,,教師有專長(zhǎng)。今后我們要致力于建設(shè)一支具有強(qiáng)烈專業(yè)心和高度責(zé)任感的生氣勃勃,、開拓進(jìn)取、具有一定教科研水平的教師隊(duì)伍,。
2,、豐實(shí)培訓(xùn)活動(dòng),提高整體水平,。
a,、學(xué)習(xí)理論更新觀念,實(shí)行班,、組,、園三級(jí)理論學(xué)習(xí)制度,通過三 級(jí)理論學(xué)習(xí)制度,,可以使各學(xué)科組,、班級(jí)教育小組成員達(dá)到思想一致,口徑一致,,行動(dòng)一致,,使各項(xiàng)教育達(dá)到事半功倍的效果。思想決定出路,,只要我們博覽群書,,加強(qiáng)交流,教育觀念定能處于先列,。
b,、專項(xiàng)培訓(xùn),提高能力,。組織全體教師參加普通話等級(jí)考試,;組織 教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;選送教師外出學(xué)習(xí),,開闊視野,;聘請(qǐng)幼教專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)提高教師的授課及領(lǐng)導(dǎo)游戲活動(dòng)能力。
c,、改革考核,,提高實(shí)效:
1.發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,讓家長(zhǎng)參與考評(píng),。
2.重視日常的巡視情況,,以此作為考核的重要依據(jù)。
3.工作任務(wù)完成出色的將給予嘉獎(jiǎng)。
d,、 評(píng)選工作能手,,帶動(dòng)全體:本學(xué)期將評(píng)選出教育教學(xué)思想先進(jìn)、 能力突出,、成績(jī)顯著的優(yōu)秀教師和保育員,。另外,繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),,發(fā)揚(yáng)傳,、幫、帶精神,,形成互幫互助,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教風(fēng)。加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,,確立“教師風(fēng)采”為主題的活動(dòng),,每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下,潛心鉆研一門特長(zhǎng),,在迎接新年之際進(jìn)行展示,。
3 、創(chuàng)設(shè)和諧良好的人際環(huán)境,,園領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上,,業(yè)務(wù)上,學(xué)習(xí) 上嚴(yán)格要求,,同時(shí)在生活上也要多關(guān)心教師,,注重管理中情感藝術(shù)的運(yùn)用,經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通,,平等對(duì)待每一位教師,,尊重每一位教師。協(xié)同工會(huì)開展文體娛樂活動(dòng),,愉悅教師身心,,使幼兒園成為一個(gè)凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體,。
保教工作
1,、 在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,,方法更科 學(xué),,內(nèi)容更科學(xué)”的教改目標(biāo)。
a,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,根據(jù)新綱要精神,,重新調(diào)整作息時(shí)間、課務(wù)及教學(xué)內(nèi)容,。
b,、 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)以及新時(shí)期培養(yǎng)人的目標(biāo),幼兒園要開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,多渠道地讓幼兒感知事物,,如參觀軍營(yíng)、水廠,、走訪敬老院等,。
c、拓寬教學(xué)內(nèi)容,,重視環(huán)保教育,教學(xué)主題體現(xiàn)時(shí)代感,。
2,、 加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的管理。
a,、通過日常生活活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則(排隊(duì)、安靜等待,、不影響他人)樹立集體觀念和紀(jì)律觀念,,加速從“自然人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)化。
b,、 培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性,。這不僅能形成良好的行為習(xí)慣,還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心,。
3,、 重視對(duì)幼兒的德育教育,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念,。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),,強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證,;良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證,。由此可見,培養(yǎng)良好習(xí)慣是培養(yǎng)孩子成材的起點(diǎn),,是幼兒園工作的核心,,一定要抓早、抓好,、抓準(zhǔn),、抓強(qiáng),、抓小。
4,、 繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。(家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃另定)
強(qiáng)化家園教育合力,,要深入發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源,,主動(dòng)密切家園聯(lián) 系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與園內(nèi)的一切活動(dòng),,了解幼兒園的一切事務(wù),,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,多渠道地讓家長(zhǎng)了解幼兒園,。
5、重視幼兒的保育工作,,克服重教輕保思想,。
a、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,,密切注意環(huán)境的衛(wèi)生與安全,。
b、科學(xué)合理安排好一日活動(dòng),,注意活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間,、方式方法和強(qiáng)度、難度,,給幼兒創(chuàng)設(shè)充足的自由活動(dòng)時(shí)間,。
c、培養(yǎng)幼兒良好的用餐,、午睡習(xí)慣,,重視生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)隨機(jī)教育,,使生活內(nèi)容教育化,。
d、開展豐富多彩的體育活動(dòng),,使孩子擁有強(qiáng)健的體魄,。
6、每月品德教育,、常規(guī)教育重點(diǎn),。
九月份:我愛幼兒園,我愛老師主題活動(dòng),。
十月份:愛祖國(guó),,遵守規(guī)則,。
十一月份:愛家鄉(xiāng),自控能力的形成,。
十二月份:愛勞動(dòng),,勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一月份:愛科學(xué),,協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng),。
教科研工作(計(jì)劃另定)
1、深化教學(xué)改革,,積極開展對(duì)學(xué)科的研究,,提高教學(xué)效果。每位教師既熟悉各科教學(xué),,做到相互滲透,,有機(jī)結(jié)合,同時(shí)還要確立一門學(xué)科進(jìn)行深入細(xì)致的研究,,掌握教學(xué)規(guī)律,,并通過展示上出自己的特色。
2,、抓住創(chuàng)建一類幼兒園這一契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,可以采取 觀摩,、檢查、評(píng)比等多種手段,。
3,、繼續(xù)抓好早期閱讀、趣味英語實(shí)驗(yàn)班的課題研究,,加強(qiáng)研究的隊(duì)伍,,擴(kuò)大研究的陣地,制定出切實(shí)可行的研究計(jì)劃,,趣味英語申報(bào)區(qū)級(jí)課題,。
4、進(jìn)一步開展對(duì)角色游戲的研究,,邀請(qǐng)教研員,、幼教專家、園內(nèi)骨干教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),。
后勤工作:(計(jì)劃另定)
后勤工作要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,做實(shí)、做細(xì),、做周到,,確保保教工作的順利進(jìn)行,。
1、 提高伙食質(zhì)量,。除幼兒園成立膳食委員會(huì)以外,,好要多聽取家長(zhǎng)意見,科學(xué),、合理安排一周菜譜和點(diǎn)心,,保證色香味俱全,營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,。保健醫(yī)生,、食堂人員要經(jīng)常深入班級(jí),了解情況,,讓幼兒吃飽,、吃好。保證幼兒在期末時(shí),,身高,、體重有所增加。
2,、 控制發(fā)病率,,提高出勤率,加強(qiáng)晨檢,,發(fā)現(xiàn)傳染病立即做好隔
離,,消毒工作。注意天氣的冷暖變化,,隨時(shí)特性幼兒穿脫衣服,,為幼兒提供安全,舒適趕爽衛(wèi)生的生活環(huán)境,,嚴(yán)把消毒關(guān),,經(jīng)常開窗通風(fēng)。經(jīng)常開展體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好傳染并的預(yù)防工作。
3,、 合理使用資金,,改善辦園條件:根據(jù)一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)劃還幼兒園的建設(shè),。
4,、 做好冬季的防寒保暖工作:如冬后,無論是盥洗,,用餐等均要考慮到保暖,,保證供應(yīng)熱水,,熱毛巾,熱飯,,熱菜,,經(jīng)常給孩子塞衣塞褲,不讓肚皮露在外面,。
5,、 加強(qiáng)對(duì)保育工作的管理,重視對(duì)新上崗的保育員培訓(xùn),,密切與婦保所的聯(lián)系,。多請(qǐng)他們來園指導(dǎo)。
6,、 完成資料歸檔工作,。
7、 重視幼兒園的安全工作:
a,、經(jīng)常巡視,,發(fā)現(xiàn)問題、隱患,,即刻上報(bào)園長(zhǎng)室,,不得拖延。
b,、經(jīng)常對(duì)保教人員進(jìn)行安全教育,,時(shí)刻敲響安全的警鐘。
c,、定期檢查門窗,桌椅,,大型活動(dòng)器具,。
d、每季度向教育局上報(bào)安全檢查情況,。
e,、在配電房未拆除前,一定要做好安全防護(hù)措施,,并插上警示牌,。
每月主要工作重點(diǎn)
九月份:
做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助他們熟悉周圍環(huán)境,。
嚴(yán)格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
完成各類計(jì)劃的制訂,包括專題研究計(jì)劃,。
各課題組落實(shí)學(xué)期的目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃,。
召開家長(zhǎng)會(huì),成立家委會(huì),。
開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
做好創(chuàng)建一類園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(申報(bào)區(qū)級(jí)課題,,完善資料,,半日活動(dòng)的準(zhǔn)備)
十月份:
結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育,,通過參觀,、游覽活動(dòng),領(lǐng)略蘇州日新月異的變化,,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,。
接受區(qū)級(jí)一類幼兒園的驗(yàn)收。
師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),。
家長(zhǎng)學(xué)校開放半日活動(dòng),。
幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示,。
十一月份:
組織幼兒秋游活動(dòng),。
市一類園驗(yàn)收。
幼兒廣播
操表演,。
教師特長(zhǎng)課展示,、評(píng)比。
專家講座——家教面面觀,。
十二月份:
迎新教師才藝表演,。(自選)
親自活動(dòng)。
幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
課題組向家長(zhǎng)匯報(bào),。
一月份:
節(jié)日環(huán)境布置評(píng)比。(體現(xiàn)師幼共同參與)
年度教師考核考評(píng),,評(píng)選優(yōu)秀教師及保育員,。
完成各專題組小結(jié)及課題組階段性小結(jié)。
做好中大班學(xué)科測(cè)試工作,。
召開家委會(huì),,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表。
幼兒園近視預(yù)防年終工作計(jì)劃五篇篇二
為了促進(jìn)幼兒的教育和身心發(fā)展,也為了培養(yǎng)幼兒德智體的全面發(fā)展,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀和本院的教學(xué)重點(diǎn),,特制訂入校教學(xué)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以深入推進(jìn)上海市二期課改為核心,,以上海市新《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),、實(shí)踐新教材,,不斷反思、積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,體現(xiàn)出一種更尊重幼兒,,更關(guān)注幼兒完整個(gè)性發(fā)展的新教育思想,從而啟蒙幼兒素質(zhì),,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
二、現(xiàn)狀分析
(一),、教師和幼兒現(xiàn)狀
我園現(xiàn)有8個(gè)班級(jí),,其中托班1個(gè)、小班3個(gè),、中班2個(gè),、大班2個(gè),全園幼兒270多名?,F(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象1名,;高級(jí)教師8名,一級(jí)教師6名,,一線教師平均年齡27歲,。我園教師年輕,學(xué)歷層次較高,,接受信息能力強(qiáng),,有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資結(jié)構(gòu)比較合理,。
幼兒方面,,由于我園硬件方面條件較好,,有充足的活動(dòng)場(chǎng)地,,幼兒喜歡參加各類活動(dòng),有探究的興趣,,特別作為藝術(shù)幼兒園,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)藝術(shù)的環(huán)境,給予孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的空間和時(shí)間。但幼兒在藝術(shù)表達(dá)表現(xiàn)上的能力仍有待進(jìn)一步培養(yǎng),,幼兒的語言都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培養(yǎng),。
(二)、保教工作現(xiàn)狀
在二期課改的大環(huán)境下,,我園也積極開展了二期課改的實(shí)踐活動(dòng),,通過一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,教師的教育觀念有了很大改變,,并逐步在教學(xué)實(shí)踐中有所體現(xiàn),。如:幼兒教育的學(xué)科性淡化,整合觀逐步體現(xiàn),;把工作的重點(diǎn)放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上,,使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);能在教學(xué)過程中開始注意關(guān)注和回應(yīng)幼兒,,但回應(yīng)策略和有效性駕馭能力仍有待于提高,。除此教師保教能力主要分三個(gè)層次:
1、有部分教師,,具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力,,有一定的觀察分析幼兒,,,回應(yīng)幼兒生成,、創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境、支持幼兒表征,、評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展水平的能力,,但在二期課改的大環(huán)境下,在對(duì)新課程學(xué)習(xí)使用中,,還存在對(duì)新教材內(nèi)容不熟悉,,理念不吃透,利用不充分,,容易憑經(jīng)驗(yàn)做事,,缺乏提升自己教育行為的意識(shí)。
2,、部分教師,,從事幼教時(shí)間不長(zhǎng),在她們從事幼教時(shí)期,,正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時(shí)期,,她們中,注重學(xué)習(xí)積累的,,提高很快,,但對(duì)自己放松要求的,就會(huì)出現(xiàn)面對(duì)新教材不知所措,專業(yè)水平提高慢,。
3,、另一部分教師,屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻,,對(duì)學(xué)前教育有憧憬,,有追求,但專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不完整,,業(yè)務(wù)能力缺乏,,十分需要進(jìn)行直接間接的培訓(xùn),讓她們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)去感知幼教,,實(shí)踐幼教,。
在對(duì)班級(jí)的常規(guī)工作方面,如活動(dòng)區(qū)角,,自然角,,新聞角等工作,意識(shí)強(qiáng)的教師,,班級(jí)常規(guī)工作踏踏實(shí)實(shí),,一絲不茍,把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上,,但不排除部分教師走過場(chǎng),,搞形式主義,主觀上對(duì)常規(guī)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,,導(dǎo)致班級(jí)工作促一下,,動(dòng)一下,動(dòng)一下,,又放一下,,工作到最后只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查,失去了其實(shí)際的價(jià)值,。
三,、主要目標(biāo)
1、繼續(xù)以《上海市學(xué)前教育綱要》,、《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導(dǎo),,落實(shí)二期課改理念,深化課程改革,,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展,,促進(jìn)幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。
2,、立足自培,完善師資工作體系,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,在新教材的實(shí)踐研究中,繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師,,并在研究中不斷地自我成長(zhǎng),。
3、加強(qiáng)教育特色的研究,,逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程,。
四、主要工作
以班組,、教研組為主陣地,,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,積極深化新課程新教材的實(shí)踐與研究,。將學(xué)習(xí),、實(shí)施二期課改新教材作為本學(xué)期的核心工作,切實(shí)樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,,推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
發(fā)揮班組,、教研組作用,,加強(qiáng)理論及新教材的學(xué)習(xí)。
結(jié)合本園課程改革中保教工作的實(shí)際,,緊跟教育形勢(shì),,以理論實(shí)踐相結(jié)合,將對(duì)新教材的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,,發(fā)揮好大,、小教研交替互補(bǔ)的學(xué)習(xí)作用。大教研組主要選擇學(xué)習(xí)有關(guān)的理論文選,經(jīng)驗(yàn)文章,,并結(jié)合觀看專家報(bào)告的錄相,,利用好《培訓(xùn)讀本》,解讀課改思想,。
每位教師要充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性,學(xué)會(huì)分析教材,、選擇教材,、利用好教材,使教材的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮最佳效應(yīng),,真正把使用新教材的過程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過程,。
幼兒園近視預(yù)防年終工作計(jì)劃五篇篇三
為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,,爭(zhēng)強(qiáng)體質(zhì)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,;萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),、愛集體,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí),、自信、好問,、友愛,、勇敢、愛護(hù)公物,、克服困難,、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣以及活潑開朗的性格,;萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。我特制定教學(xué)計(jì)劃如下:
一、語言領(lǐng)域
1,、傾聽:能夠主動(dòng),、積極、專注地傾聽別人談話,,理解別人談話的內(nèi)容,。準(zhǔn)確掌握和傳遞主要信息,能夠理解較復(fù)雜的多重指令,。
2,、表述:能夠圍繞一定話題進(jìn)行談話和討論,學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解,;學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感,,與同伴分享感受。在集體面前講話態(tài)度自然,,講述時(shí)語言表達(dá)流暢,,用詞用句準(zhǔn)確3、欣賞:樂意欣賞不同體裁,、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,,在文學(xué)活動(dòng)中累積文學(xué)語言,,并嘗試在適當(dāng)場(chǎng)合運(yùn)用。樂于復(fù)述,、講述,、表演文學(xué)作品。初步感受文學(xué)作品的語言魅力,,能理解、體會(huì)和想象作品所表達(dá)的情感,、意境和幽默感,。能夠自主的創(chuàng)編一些簡(jiǎn)單的兒歌、故事,、散文等,。
二、科學(xué)領(lǐng)域
1,、數(shù)的概念:會(huì)10以內(nèi)的倒數(shù),、順接數(shù)、倒接數(shù),;認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的單雙數(shù)按群計(jì)數(shù),;學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成與加減法。
2,、幾何形體:認(rèn)識(shí)球體,,正方體。
3,、量的感知:學(xué)習(xí)自然測(cè)量及二等分,、四等分。
4,、空間方位:區(qū)分左右5,、時(shí)間:認(rèn)識(shí)日歷
三、社會(huì)領(lǐng)域
1,、自我意識(shí):知道作錯(cuò)了事情要主動(dòng)承認(rèn),,說實(shí)話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。知道自己與別人的不同之處,,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到自豪和光榮。當(dāng)自己的需要得不到滿足時(shí),,能做到不亂發(fā)脾氣,。
2、人際關(guān)系:主動(dòng),、準(zhǔn)確地使用禮貌用語,,愿意主動(dòng)和周圍的人打招呼,,說話。知道接待客人的方法,,主動(dòng)與客人聊天,。愿意聽從成人及同伴的勸告,不做危險(xiǎn)的事情,。知道在家不使爸爸媽媽操心,,在幼兒園不使老師操心。對(duì)老人和比自己小的孩子有愛心,,愿意幫助他人想辦法使他人高興,,關(guān)心班級(jí)發(fā)生的事,做老師的好幫手,,體驗(yàn)集體的力量與共同工作的快樂,,知道勝利不驕傲,失敗不氣餒的道理,,有集體榮譽(yù)感,。
3、社會(huì)環(huán)境:了解郵局,、報(bào)社,、消防隊(duì)等和自己生活相關(guān)的勞動(dòng)者的工作,感激他們的勞動(dòng)付出尊重他們的勞動(dòng)成果,,并尊重國(guó)徽,、會(huì)唱國(guó)歌,關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,,為家鄉(xiāng)的變化而自豪,。
4、社會(huì)規(guī)則:會(huì)用輪流,、合作,、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)安全,、交通,、環(huán)保的標(biāo)記,愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng),。
四,、健康領(lǐng)域
1、愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。會(huì)正確地表達(dá)自己的需求,。尊重他人,初步學(xué)系控制自己的情緒,。遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則,。
2,、能夠獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠,、入廁,。勤洗澡,勤換衣服,,保護(hù)環(huán)境,,保持環(huán)境衛(wèi)生,了解基本的衛(wèi)生知識(shí),,了解換牙衛(wèi)生,,注意保護(hù)牙齒,認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志,。
3,、學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走,,協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),,掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng),,樂意探索多種玩法,。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
音樂:
能用自然好聽的聲音有表情地唱歌,,能大膽地,、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演,樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱,。
1,、能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子,、四拍子等節(jié)拍特點(diǎn),。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出,。
2,、愿意參與一些有關(guān)音樂的活動(dòng),有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣,。
美術(shù):
1,、嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具和材料,通過看看,、畫畫,、做做、玩玩,,自由地表現(xiàn),,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,。初步感受中國(guó)畫的筆墨濃淡,嘗試用中國(guó)畫的工具和材料來表現(xiàn)自己熟悉的物體,。
2,、搜集生活中的廢舊物品,大膽想象,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,,制作有趣的玩具,學(xué)習(xí)用點(diǎn),、線,、面、塊狀材料塑造不同形態(tài)的手工制品,,用多種技法,,塑造幼兒熟悉的生活物象。在中班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用多種技法將紙成物體的各個(gè)部分,,組合成整體物象,。
幼兒園近視預(yù)防年終工作計(jì)劃五篇篇四
堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以樹立新形象為重點(diǎn),,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),,以“讓每個(gè)孩子得到優(yōu)質(zhì)的教育,,讓每個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)”為目標(biāo),按照“以人為本,,強(qiáng)化管理,,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。
工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)管理,提高辦園效益,。
2,、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué),。
3,、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4,、家園共育,,合力促進(jìn)幼兒教育。
5,、后勤保障,,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
6,、加大宣傳力度,,樹立良好的園所形象。
具體措施
一,、完善硬件設(shè)施,。
本年度,完成新建工程:改善消防通道的樓梯,、綠化工程,;中班—小班前150米鋪上綠草地、美化工程,。添置桌面玩具,、戶外小型玩具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
二,、加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提高教師素質(zhì),。
1,、每1周定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒書籍,加強(qiáng)對(duì)園本課程的`研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息。
3,、教研活動(dòng)的實(shí)效性,,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每周一次,,每次一個(gè)主題,,展開討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住到各園的聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。
4、積極參加各類評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),,以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。
三,、加強(qiáng)教科研工作,,積極構(gòu)建園本課程 。
1,、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。在園本課題的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過程,,制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。
2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題,。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),,保證幼兒在園的安全。
1,、開學(xué)初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全。
3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。
4,、督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
五,、樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),,切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
1,、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與,?!痹?/p>
工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。
2,、各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,家長(zhǎng)園地版面,,做到美觀新穎,,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,,積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),。
3、開展豐富多彩的體育活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。
六,、本學(xué)期開展活動(dòng)
三月份
1、組織家訪活動(dòng)
2,、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見和建議
3,、加強(qiáng)春季消毒、防腐,,做好清潔衛(wèi)生工作
4,、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全
5、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況
四月份
1,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生
2,、迎接衛(wèi)生保健工作檢查
五月份
1,、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié),、母親節(jié)),,開展相關(guān)的慶祝活動(dòng)
2,、進(jìn)行“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
3、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查
六月份
1,、開展慶“六一”暨大大班畢業(yè)典禮的慶?;顒?dòng)
2、各班,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔
3,、做好防暑降溫工作
4,、全園進(jìn)行大掃除
幼兒園近視預(yù)防年終工作計(jì)劃五篇篇五
我園打算通過雙方互派園長(zhǎng)和老師入園指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開展教育教學(xué)交流研討,、進(jìn)行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式,,努力實(shí)現(xiàn)人力、物力,、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,,達(dá)到共同提高的目的。
具體措施如下:
1,、我園指派專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)活動(dòng),請(qǐng)一幼領(lǐng)導(dǎo),、教師深入到我幼兒園了解園情,,確定幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo),,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案。
2,、幫助我幼兒園規(guī)范幼兒園的管理工作,,完善園務(wù)會(huì)、教代會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì),、安全小組等組織機(jī)構(gòu);健全教研,、財(cái)務(wù)管理,、幼兒接送、衛(wèi)生安全,、家園聯(lián)系等各項(xiàng)制度,。
3、在每學(xué)期開始前,,請(qǐng)一幼派出教師到我幼兒園進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),,幫助對(duì)方制定學(xué)期園務(wù)工作、保教工作計(jì)劃,,建立幼兒成長(zhǎng)檔案,,開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安全衛(wèi)生保健工作等,,對(duì)我幼兒園工作中遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
4,、每學(xué)期請(qǐng)一幼選派老師送課到我幼兒園,,開展示范性教學(xué),傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,,并進(jìn)行教師結(jié)對(duì),,有針對(duì)性地提高老師業(yè)務(wù)能力,并對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。我幼兒園也可根據(jù)本園實(shí)際定期或不定期的到一幼觀摩學(xué)習(xí),、參加教研活動(dòng)或接受培訓(xùn)。
開展幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)不僅推進(jìn)童心幼兒園的發(fā)展,,同時(shí)也促進(jìn)了我園自身發(fā)展,。我們一定努力把工作落實(shí)到位,讓幫扶工作見到實(shí)效,。
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