人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

試用期滿自我鑒定表 教師試用期滿自我鑒定篇一

在共樂小學(xué),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級會議的領(lǐng)導(dǎo)精神,，十分重視新教師的培養(yǎng)工作,，幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導(dǎo)教師,，并讓我擔(dān)任一年級和四年級三個班的英語教學(xué)的,。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，我很快地認(rèn)識到小學(xué)英語教學(xué)的繁瑣,。感謝導(dǎo)師和科組的同事對我在英語備課，寫教案,，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促,。

在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認(rèn)識到了課堂的教學(xué)紀(jì)律管理是一門大學(xué)問,。這對我以后擔(dān)任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義,。其次,，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動,，如參加年輕教師的說課比賽，對于我這個新教師的成長具有重要意義,。在與學(xué)生的交流中,，我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下,，多嘗試用換位思考的角度理解學(xué)生,。

在第一年的教學(xué)任務(wù)中,，我擔(dān)任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學(xué)任務(wù),。雖然,，在大學(xué)期間英語專業(yè)能力已經(jīng)達(dá)到八級,，并且參加了多次的教學(xué)時間和兼職活動,。但在小學(xué)英語教學(xué)的一線工作中，由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏我會遇到各種的困難,。

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,，街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重,、難點(diǎn)的不足。尤其在第一學(xué)期剛開學(xué)的一兩周,，我的心里十分著急，擔(dān)心因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣,。在后來的教學(xué)中，我堅持每次都是一整個單元的備課,，我堅信備課是上好每節(jié)課的第一步,，把一個單元的教學(xué)重難點(diǎn)連貫地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,。抱著堅持學(xué)習(xí)的心態(tài),，我虛心向到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,，由于所教學(xué)班級有3個,，經(jīng)常會有顧此失彼的情況發(fā)生,。課堂掌控能力也有待加強(qiáng),。面對課堂突發(fā)狀況我經(jīng)常會不知所措,，有時候會浪費(fèi)課堂的寶貴時間，課堂的效率有待提高,，

和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學(xué)習(xí)的另一個途徑,，這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,，

還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面,。我在課余時間通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語教育學(xué)理論的材料和書籍,，希望通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)，同時通過實(shí)踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握,。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,，經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先是自身的教學(xué)能力還待高，還有就是在教學(xué)管理和班級管理方面缺乏經(jīng)驗,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足,，與學(xué)生同成長,。

試用期滿自我鑒定表 教師試用期滿自我鑒定篇二

我于20xx年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要,，目前擔(dān)任一職,，負(fù)責(zé)工作。

本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，極富工作熱情,；性格開朗,，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力,；責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識,、技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，來提高自己的綜合素質(zhì),，目前正在電大就讀專科,，以期將來能學(xué)以致用,，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步,。

兩個多月來,，我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,，綜合看來,，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：

一、思想上個人主義較強(qiáng),，隨意性較大,，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎,，尊重服從,；

二、有時候辦事不夠干練,，言行舉止沒注重約束自己,；

三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；

四,、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等,。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí),，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,，一定能夠改正這些缺點(diǎn),，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,，試用人員在試用期滿兩個月合格后,，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,，工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈,，極富工作熱情,；性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力。因此,，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力,、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,。

來到這里工作,，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌,。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

試用期滿自我鑒定表 教師試用期滿自我鑒定篇三

轉(zhuǎn)眼間,，三個月的試用期到了,，我很希望能留下來跟公司共成長。公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的尊重及關(guān)心,，同事間的和睦相處,，都讓我很感動。我學(xué)到了不少,，也進(jìn)步了不少,，希望能繼續(xù)留下來鍛煉。

在各部門的幫助和支持下,，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,，把工作想在前,，做在前，無論是工作能力,，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,，較好地完成了公司宣傳、人事管理,、職工培訓(xùn),、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù),。為了加強(qiáng)對人,、財、物的管理,，我完善了過去的各種管理制度,，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事,，進(jìn)一步明確了工作職責(zé),，完善了公章使用、紙張使用,、電腦使用,、請假、值班等各種常規(guī)管理,，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,，各項工作井然有序。

做好辦公室工作,，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力,。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦,，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,，不斷開闊視野，豐富頭腦,，增強(qiáng)能力,，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要,。提高了理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗,，樂于與他人溝通,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

在上班的日子里,，我漸漸喜歡上了這個地方,，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材,，成為一名合格的正式xx里的職工,，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多,，今后我會繼續(xù)努力,，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己,，作出一番成績,。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,，而實(shí)踐經(jīng)驗,、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來公司,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作,，但是公司寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,。能夠正確面對挫折,，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力開展工作,。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,，是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然,，初入職場,，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面,，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng),。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會才是一所真正的大學(xué),。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位,，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),，為公司創(chuàng)造真正的財富,，同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步,。