報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇一

一、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園,，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑,。

二、意義：

1）改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

2）參與社會實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3）主動服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識,，強(qiáng)化社會責(zé)任。

三,、社會實(shí)踐的組織形式：

1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會實(shí)踐活動小組,，自己推選組長,，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中,，活動小組成員有分有合,，互相協(xié)作。具體過程如下：

a編組,、選題,；

b聘指導(dǎo)教師；

c制定活動方案,；

d小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格,、問卷；制定參觀,、觀察,、活動計(jì)劃；準(zhǔn)備錄音機(jī),、錄像機(jī)等活動工具）,；

e實(shí)踐活動（觀察、訪談,、問卷,、實(shí)驗(yàn)）

f分析活動資料

g撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

四、主要活動內(nèi)容及成果：假日小隊(duì)活動內(nèi)容廣泛化,，社會實(shí)踐活動有實(shí)效,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間,，我校開展小隊(duì)活動100余次,，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,，使孩子們學(xué)到了知識,，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力,。4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出,。

1、社會參觀活動,。

參加小隊(duì)26個,，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì),、武裝部,、供水隊(duì),、鍋爐隊(duì),、變壓車間、醫(yī)院、福利廠,、采油隊(duì),。

2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,，栽培一種花”,、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔,、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,。結(jié)合“低碳行動”,，引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保,，珍愛自然”觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,，從節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起,，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會,，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活,。

參加小隊(duì)21個,，參與人員126人。

3,、社會公益活動,，供水車間、綠化隊(duì),、養(yǎng)老院義工,。參加小隊(duì)4個，參與人員54人,。

4,、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書,、好讀書,、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,，讓讀書成為學(xué)生成長需要,。參加小隊(duì)18個，參與人員213人,。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,，共600多篇。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動,，讓學(xué)生走進(jìn)社會,，了解社會，關(guān)注社會,，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會主義人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇二

在很多人眼中，公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的,。今年暑假,，我來到了廣州政府實(shí)習(xí)，以一個實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作,。上下班準(zhǔn)時(shí),、中午休息時(shí)間長，這樣的時(shí)間表,，讓很多白領(lǐng)羨慕不已,。因此很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為，公務(wù)員就是一份優(yōu)差,。然而,，在實(shí)習(xí)的一個半月里，我近距離地看到了的人民公仆的真實(shí)情況,。

一,、公務(wù)員的飲食與出行

說起公務(wù)員的午餐，很多人會聯(lián)想到大排筵席,，大魚大肉,。然而,，當(dāng)我第一次和他們一起吃午飯的時(shí)候，看到的情境實(shí)在令我感動,。在廣州政府里面,，公務(wù)員中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌汀Ｒ话闱闆r下，他們在三樓打飯,，那里的飯菜,，我看來，和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別,。吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣，一人一份，吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗,。要宴請客人的話，可以到二樓,，那里設(shè)有餐廳和包廂,。這一切，讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,，讓人感受到了公務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),，看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效。

政府公務(wù)員形象的樹立,，除了制度的約束之外,，還需要人本身的自覺。有好幾次我都看到,，一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來市政府開完全之后,，都只是去三樓的飯?zhí)茫推渌艘粯映砸蝗艘环莸目觳?。本來,，他們有著足夠的理由和資格到二樓，甚至到外面的地方吃飯,，但是,，他們都沒有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要求,。這樣的改變,，的確讓人欣喜。

除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,，從“行”中,，也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。在政府中,，只有局級以上干部,，才配有汽車和司機(jī),。其他的官員要用車，都需要想有關(guān)部門申請,。有一次,，我跟一位處長到外單位開會，一個多小時(shí)的路程,，只是坐著一部空調(diào)有問題的面包車,。今年的夏天特別熱，路面溫度絕對超過40攝氏度,，然而,，我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員，他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,，并沒有抱怨什么,。

這一切，如果不是我親眼所見,，也許,，我還會和很多人一樣，對公務(wù)員抱有某種偏見,。我想,，很多群眾都對政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種.種意見和置疑,。這些,，很大程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運(yùn)作的透明度,，讓群眾更真切地了解政府官員的行為,，也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督，相信,，對政府威信和形象的樹立,，對公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，都會有著良性循環(huán)的作用,。

二,、公務(wù)員都干些什么?

人們常常用“一杯茶，一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容,。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,，接觸得最多的，就是會議,。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議,，在不同的地方舉行，需要不同的人參加,。做領(lǐng)導(dǎo),，往往半天就要趕好幾場,，往往連飯都顧不上吃，一點(diǎn)也不容易,。而開會之前,，要看許許多多的資料，要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,，這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成,。開會，并不是輕松的事情,。但是,，這卻引起了我的思考,。其實(shí),，作為政府，作為政府的公務(wù)員,，其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會議繁多,，反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),，政府應(yīng)該起引導(dǎo),、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,，難免會有人治的影子,。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會，必然存在隱患,。此外,，決策過程的簡單化，也是導(dǎo)致腐朽的根源,。相信,，政府也早已意識到了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的,。政府改革,，是中國發(fā)展道路上，關(guān)鍵的一步,。

三,、政府與公眾的溝通

這一個話題，應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了,。在我實(shí)習(xí)期間,，我參加了幾次接待群眾上訪的會議，也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會議,?？梢哉f,，是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會了自己在課堂上所學(xué)的東西。

以上就是本人在暑期在廣州市府實(shí)習(xí)的工作自我總結(jié),，從這一篇文章中希望大家都能對公務(wù)員的工作有所了解,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇三

不知不覺之中，暑假又到了,，回頭想想自己大一的生活,，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作,，一時(shí)茫然,。

畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn),，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機(jī)會,，好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,，我就要做給他們看,，讓他們知道，我能行,！

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購,，終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1,、嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2,、做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人,。

3,、虛心向別人學(xué)習(xí)，努力完善自己,。

4,、對待客人要面帶笑容，耐心服務(wù),。

5,、要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象,！

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃，所以工作還是很順利的,，雖然有些客人很叫真,，很難纏，只要耐心解答就會解決問題,；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時(shí)間短，對他們沒有競爭吧,！

社會實(shí)踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們在社會實(shí)踐過程中,，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對問題,，分析問題、解決問題,，對社會的認(rèn)識更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,，從各方面鍛煉我們,！

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇四

在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會,、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。

暑假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在實(shí)踐活動中,，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力,。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力,，與人交流,。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中,。有時(shí)會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力,，這才是動力之根本,，動力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動,。

另一方面，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗(yàn),，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動時(shí)間很短,，但是社會實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

“真理來源于實(shí)踐,，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假如期而至,，這個暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個暑假,，時(shí)間較長，俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會活動,。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，使自己立于不敗之地,，所以我決定利用暑假這個好機(jī)會好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會生活,，因此我來到我家附近的一家賓館打工,。

“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難!本以為在這里打工是一件很容易的事情,，不就是端菜,，洗盤子，拖地嗎?這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理,，可是讓我沒有想到的是,，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在端茶時(shí),，不小心摔碎了一個酒杯,，我當(dāng)時(shí)嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),。我什么也沒有說,，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,，心里很是不情愿,，可是事實(shí)就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一,，說二就是二,，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅,，他們告訴我：“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個人負(fù)責(zé),?！蔽乙矝]辦法狡辯,，這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的，沒辦法,，就交了120元罰款,。哎!我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,，總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上,，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項(xiàng)工作很難,，即使一件小事,。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,，我們都懂,，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認(rèn)真。

一月24號那天晚上都九點(diǎn)多了,，對沒有熬夜經(jīng)歷的我來說實(shí)在是困啊,，可是還有吃飯的沒有離開的人，我在堅(jiān)持著,，大約過了一個小時(shí)大部分的人都散了,，可是還還有五個男的他們都喝醉了，在吵個不停,，可是沒有辦法啊,，他們是顧客，不能攆人家走,，我只好硬撐著,。當(dāng)我撐不住的時(shí)候，他們也散了,，可就當(dāng)我扯盤子的時(shí)候,，一不小心把茶水灑到了我身上，以我的性格當(dāng)時(shí)就氣火了,，忍不住更他們吵起來了,，沒想到那人的話是在難聽，不僅沒向我道歉,，而且還說我。我實(shí)在是咽不下這口氣,，待會經(jīng)理過來了,，把事情解決了，可是我有沒有辦法逃脫責(zé)任,，經(jīng)理說我是一個新來的臨時(shí)工要學(xué)會怎樣和顧客交流,，在發(fā)生此類狀況是該怎么做。可是我要學(xué)的還有很多,，剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,，我實(shí)在無法在待下去了，我仿佛是來找氣生的,，想辭退不干了,，可是有又想如果這樣就半途而廢了，什么也學(xué)不到,，況且這不是真正的走上了工作崗位,。自己需要學(xué)的還很多，其實(shí)社會就是這么復(fù)雜,，形形色色的人,，各種各樣的事情都有，為了了解更多,，增加自己的人生閱歷,，我選擇了堅(jiān)持，一直做到1月30號,。20天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多,，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我認(rèn)識了賓館的很多工人員,，結(jié)識了社會上形形色色的人,，學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務(wù)每一位顧客?，F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,，都說大學(xué)是半個社會，可是我認(rèn)為截然不同,，社會上的人不會像老師那樣給我們講解,，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里,。但是為了掙錢我們只有忍耐了,。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,，錢是不多可是我了在心里,，因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷,。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,，他也會時(shí)刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn),。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇五

火紅的七月，激昂的青春,，在20xx年的暑期即將到來的時(shí)刻,，數(shù)學(xué)學(xué)院里一群懷揣著青春夢想的大學(xué)生，開始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動之旅,。它是這個夏天最讓我懷念的時(shí)光,，它給了我一個像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個團(tuán)隊(duì),，很有幸認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)的其他39位成員,，與大家共度這流金般的日子?！叭锣l(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,，也是我人生中的一筆寶貴財(cái)富?！叭锣l(xiāng)”活動在我大學(xué)生涯里留下了濃墨重彩的一筆,，絢麗而精彩!

我們的支教之旅支教，它帶給我們無數(shù)珍貴的情誼,，帶給我們的喜悅與憂愁,，帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到，什么是無私的奉獻(xiàn),，什么是艱苦的喜悅,，每次支教回來，那些“小老師”都非常疲憊,，但是他們并沒有抱怨,，因?yàn)樗麄冎溃麄兊玫降谋雀冻龅母?，而且更加有意義,。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風(fēng)景線。

我們的調(diào)研風(fēng)景

在本次“三下鄉(xiāng)”中,，作為調(diào)研組的一員,，調(diào)研是我的主要工作。

這次“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研活動中,，令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,，與農(nóng)民親切近距離交談，并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥Α敖▓F(tuán)xx周年”的認(rèn)識,，對“民生”的看法,，以及進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”。

雖然我和當(dāng)?shù)氐木用裨谡Z言上不是很通,，但是,，從與他們的交談中我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每停?dāng)?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L(fēng),。我們調(diào)研組的同學(xué)都說,，他們并不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了這一點(diǎn)!和他們聊天真的很輕松,，而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,，感覺收獲很多。我認(rèn)為那種感覺只能意會而不能用言語來表達(dá),。

在調(diào)研交流中,，我學(xué)會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當(dāng)面對不同年齡段的人的時(shí)候,。通過短短的調(diào)研,，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘囊恍﹩栴}。通過家訪和調(diào)查,，我們收集到了大量的第一手資料,，為我們研究各個課題以及撰寫調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料，這對我們來說是一筆寶貴的財(cái)富,。當(dāng)我們采訪一些家長,，問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時(shí),，家長們都紛紛表示：“希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),，多學(xué)點(diǎn)知識，像你們一樣,，考上大學(xué),。”

微微的夕陽下埋著閃爍的金子,，而閃爍的光芒背后,，是村民充滿希望的眼神。

我們的生活

都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件非常地艱苦,，但這樣看來,，我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀儭叭锣l(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護(hù)潭鄉(xiāng)紅星村,。在紅星村,，這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會的書記還十分盡力地在為我們改善條件,，讓我們感動不已,。還把我們安排在了居委會的會議室。我們午休的時(shí)候更是在小會議室吹著空調(diào),。

我們的收獲

雖然我們的行程才剛開始,，但是,，這段日子將會成為我心底最美好的回憶，這次活動將為我的人生增添輝煌的色彩,，給我的人生寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,，這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷，我將把它刻在記憶里終身收藏,，雖然我們大家相處的時(shí)間才只有2天,，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記這段時(shí)間里相識的每個人，不會忘記這段時(shí)間里遇到的每一件事和做過的每一件事,。佛說,，前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦肩而過,，不知道前世我們回眸了多少次,，才換來今生的同舟共濟(jì)!

今天一整天下來，我個人有很大的收獲,，是一個內(nèi)心深處的洗禮：尊重是贏得尊重的第一步：不管是面對領(lǐng)導(dǎo),、同事還是學(xué)生，想要獲得尊重,。首先得尊重他人;把握大局,，注重細(xì)節(jié)：在做工作的時(shí)候，應(yīng)該做到膽大心細(xì),。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),，共同進(jìn)步：我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的年級不同專業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和性格,。雖然我們的目的都是鍛煉自我,，服務(wù)學(xué)校，但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性,。為了避免爭執(zhí)于問題,我們經(jīng)常在工作之余抽時(shí)間進(jìn)行交流,，互相學(xué)習(xí)，提出自己的不足,。碰到什么問題,，提出來共同探討和商議，以期不斷進(jìn)步和不斷完善,。

茫茫碌碌的今天,，留給心的那份充實(shí)，讓我開心,，這也將會讓我受益終身,。今年的夏季酷熱依舊，今年的夏季雨急驟如昔，然而今年夏季我們有著不一樣的使命,，有著不一樣的感動,。短短的一天，我們收獲一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神,，工作的經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)強(qiáng)的意志，真摯的友誼,，村民的愛…….

我知道，一路的艱辛與微笑,，所學(xué)只是開始,，日子已成回憶，我會把它珍藏,，未來的日子還在繼續(xù),。我們會把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路,，我們需要,，一直一直，一路前行……

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇六

在撰寫這篇實(shí)踐報(bào)告時(shí),，我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成,。本次暑期社會實(shí)踐從20xx年x月x日開始，7月29日結(jié)束,，實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐活動天數(shù)為20天,。我的實(shí)踐內(nèi)容主要有一下幾項(xiàng)：

(1)收集整理資料

(2)參觀場館以及與活動負(fù)責(zé)人交流

(3)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查

(4)親身體驗(yàn)多個不同類型的文體活動

第一項(xiàng)內(nèi)容是收集整理資料，我花了三天時(shí)間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理,。整理的內(nèi)容主要有活動圖片,、視頻、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集,。開始的第一天,，懷著極度興奮的心情，可是事情總事與愿違,，我面對的資料很多很多,，無從下手，也花了較多的時(shí)間,，做了許多無用功,。之后整理資料的任務(wù)多了起來，也慢慢領(lǐng)會到了訣竅,，知道怎樣節(jié)省時(shí)間,，怎樣挑選對我的實(shí)踐課題有價(jià)值的資料。

而在收集資料的過程中,，與社會人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面,，再次過程中,，我接觸到了圖書管理員、文體站站長等,，雖然他們很歡迎我的到訪,，我自己總是感到害怕。第二項(xiàng)內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員交流,。近幾年,，淀山湖鎮(zhèn)的活動場館建設(shè)有了很大的作為：新的市民活動中心、新的小劇場,、正在翻修的文化表演舞臺等等,，都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標(biāo)志，我也借此機(jī)會向工作人員詢問一些問題,，比如：什么樣的活動比較受群眾歡迎,、哪些假期的活動參與人數(shù)較多等，得到的回答是：文藝表演類的活動比較受歡迎,、國慶端午時(shí)舉辦的由群眾自己為主角的特色活動參與人數(shù)較多,。

第三項(xiàng)內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計(jì)出來問卷,，我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷,，再根據(jù)自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動的具體情況，設(shè)計(jì)出來了調(diào)查問卷,。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問卷調(diào)查,，十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人，70%的老人對淀山湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意,，但仍然希望開展一些文藝表演類的活動;另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,，80%的回答者對活動的開展感到滿意，希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動,，如運(yùn)動會等活動,。可見,，通過問卷調(diào)查這樣的手段,，可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時(shí)間學(xué)到最多東西的一個階段：親身體驗(yàn)多個不同類型的文體活動,，比如：籃球賽,、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等,，在實(shí)際的活動中體驗(yàn)到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇七

一、實(shí)踐概述

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，在整個暑假實(shí)踐過程中,，我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識，我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì),。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì),。整個暑假我們中的大部分人都在是做武術(shù)培訓(xùn)，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班,。我們團(tuán)隊(duì)一共十個人,，大部分是xx協(xié)會的成員，其中是武協(xié)會長,，也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人,。

我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子，也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn)，同時(shí)順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度,。

二,、時(shí)間和地點(diǎn)

地點(diǎn)：兒童公園，路第二小學(xué),，xx社區(qū),。

時(shí)間：暑假前的一個月及整個暑假。

三,、實(shí)踐過程

開始我們幾個利用課余時(shí)間對社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大,、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,，我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。

對于小學(xué),，就沒什么要求,，只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事,。因?yàn)橐屝W(xué)的校長相信我們不容易,，要讓其同意我們的招生更不容易。

通過對比我們將小學(xué)確定為第二小學(xué),，因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,，很方便，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,，所以比較容易接觸,。

目標(biāo)確定了，接下來我們就到小學(xué)和校長商量，開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,，并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,，因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽，正好缺少太極拳老師,。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師,。到了小學(xué)放假時(shí)候，他們已經(jīng)相信我們了,，并且對我們也有了了解,，我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生，他們同意了,。

于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,，再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成,。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,，訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園，六月二十五好開班,。

我們在小學(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒有放棄社區(qū),，我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,，因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。

我們分了兩批人分別對xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,，可謂是初戰(zhàn)告捷，但是在接下來在和園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,，人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,，無論我們怎樣與他商量，他們都不同意,，其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢,，只要給錢了，他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,，而且還會同意我們在里邊招生,，甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,，根本拿不出來錢給他們,，最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃，于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生,。而紡專社區(qū)那邊,，我們可以在里邊進(jìn)行招生,。

我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個社區(qū)招生，我們是通過發(fā)單頁招生的,，在發(fā)單頁時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),，只要有意愿就可以報(bào)名，試學(xué)時(shí)間為一周,，訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口,。

三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人；由于在社區(qū)外面,，xx小區(qū)只招了十三個人,，不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)，只要這部分人能夠?qū)W下去,，對我們來說就夠了,。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后，要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,，就按照每個月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),，在免費(fèi)試學(xué)期間，我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去，才能使家長放心地將自己的孩子交給我們,。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人，因?yàn)槭敲赓M(fèi),，所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),，有很多人只是抱著來玩的態(tài)度，不過這十幾個人也不算少,，因?yàn)榻酉聛砦覀冞€要在小學(xué)招生,，那里的生員充足。

社區(qū)只是試點(diǎn),，只要我們把自己模式,、自己的特色搞出來，把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,，然后在小學(xué)發(fā)展,，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,，英語為附,。一共是一個半小時(shí)，武術(shù)基本功四十分,，休息十分,，練習(xí)英語口語十分,，再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

在社區(qū)開班兩個星期后,，我們就開始對小學(xué)招生,，因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了，準(zhǔn)備招一個暑假班,，在征得校長的同意后,，通過各班的班主任在各班宣傳，報(bào)名在他們體育老師那里,，由體育老師代我們把錢收下,。報(bào)一個人給班主任提成20元，體育老師提成10元,。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個人,。

我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園，在這里我們可以不用交地租,，又可以讓很多人看到,，對宣傳很有利。在開班后又有五個人報(bào)了名,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇八

思想品德教育離不開社會實(shí)踐活動,，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想,，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此，我校今年開展了一些社會實(shí)踐活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、活動內(nèi)容具有針對性、教育性,、實(shí)踐性,。

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然,，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“—北京,，我來了”長走活動,，激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,，在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中,，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會大家庭,，做一名合格的小主人,。

二、活動形式從實(shí)際出發(fā),，因地制宜,。

本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,，通過讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識了大自然,，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?；顒又?，要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木，高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“——北京,，我來了”,，的橫幅上簽名,。活動結(jié)束后,，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄,，也是對活動的總結(jié),。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全,，確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,，活動開始前,，校長室、教導(dǎo)處,、體育組先到活動的地方踩點(diǎn),，學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級；體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān),；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全,；科任老師分到各班,，協(xié)助了班主任老師開展活動,。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時(shí),，無一例安全事故發(fā)生,。

通過這些活動，學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇九

現(xiàn)在,，離走進(jìn)社會越來越近了,，校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐,。

校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識,。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,，在機(jī)會越來越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問題,，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,，還要主動走進(jìn)社會,，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,，做促銷員,。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品,。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去,，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來,，還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,，必先勞其脛骨,，餓其體夫，空乏其身,。"

在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù),?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實(shí)踐的重要性。

有個事實(shí)眾所周知,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會想，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時(shí),，我們的學(xué)習(xí)能力提高了,，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想,，這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了,，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會，為社會服務(wù),。

而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被許多人誤讀了,，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,，一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)

在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,，但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定不會交到很多朋友,。對待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更另人開心,。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,，關(guān)心別人，支持別人,。

在這次暑假的工作中,，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),，遇到困難我會更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐必不可少,。畢竟，2年半之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇十

從7月6日開始，韓山師范學(xué)院化學(xué)系社會實(shí)踐活動服務(wù)隊(duì)在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學(xué)開展為期一周的義教活動,，內(nèi)容豐富多彩,，包括書法，手工,，武術(shù),，健美操，手語等,。此次社會實(shí)踐,，韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)也展現(xiàn)了我院“勤教力學(xué)，為人師表”的校訓(xùn),，初為人師,，他們盡心盡力。

初為人師盡心盡力

化學(xué)系參加此次社會實(shí)踐活動共有36人包括輔導(dǎo)員老師柯東賢,，其中有25名學(xué)生參與教學(xué)活動,。而且，參與此次暑假上課的學(xué)生大約有200人,，分為五個年級六個班,，并且每班安排2名服務(wù)隊(duì)人員擔(dān)任班主任。

每天早上,，各班班主任都會認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，確保學(xué)生都到校學(xué)習(xí)，若是有學(xué)生無故沒來上課,，老師則會打電話咨詢家長,。課上，有的老師會特別提醒學(xué)生天氣炎熱要記得多喝水,，來上學(xué)要記得帶傘遮陽,，以免中暑。班主任沒課時(shí),，總會到班里巡視,，甚至坐在教室后面陪同學(xué)生上課，時(shí)不時(shí)督促走神的學(xué)生,。課后,，五年級的學(xué)生總會向老師請教這節(jié)課不懂的地方,，老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細(xì)講解，直到學(xué)生全面了解為止,。

一絲不茍耐心指導(dǎo)

每天,，南僑小學(xué)的禮堂都會有各年級學(xué)生上課的身影，盡管外面烈日炎炎,，卻阻擋不了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。通常，武術(shù),，健美操,，舞蹈等室外課程會在禮堂上課，場地比較寬廣通風(fēng),。

一年級的學(xué)生由于年紀(jì)比較小,，容易開小差，調(diào)皮搗蛋,，所以教學(xué)的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學(xué)和淑如同學(xué)除了念口號,，做示范,，還常常會到學(xué)生中間查看他們動作是否標(biāo)準(zhǔn)，悉心指導(dǎo),。有時(shí),，一個簡單的動作，有的學(xué)生仍然會一次又一次地出錯,，此時(shí),，她總會走到他身旁，與他一起做動作,，不斷糾正錯誤,，直至學(xué)生學(xué)會為止。

淑真同學(xué)負(fù)責(zé)四年級的武術(shù)教學(xué),，在匯演上曾為大家?guī)砭实奈湫g(shù)表演,，在課堂上，她一絲不茍,。扎馬步時(shí),，她兩腿開立，與肩同寬,，兩腳平行正對前方,，挺直腰桿，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的示范,，不茍言笑的她認(rèn)真查看學(xué)生的不足,，及時(shí)揪出他們動作的不規(guī)范,，學(xué)生也融入到這種嚴(yán)肅專注的氣氛中，各個全神貫注地聽講,。

創(chuàng)意教學(xué)青出于藍(lán)

為期一周的社會實(shí)踐活動,，除了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，老師們還會想一些讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中比較容易接受的花招,，讓學(xué)生在樂中學(xué)習(xí),，勞逸結(jié)合。

爍子同學(xué)用潮語講課,，巧妙地拉近與當(dāng)?shù)貙W(xué)生之間的距離,。通過講潮汕地區(qū)的有名富商的發(fā)家史來啟發(fā)學(xué)生理解他們身上難能可貴的品德素質(zhì)，以此來教育教導(dǎo)學(xué)生要誠實(shí)做事做人,，不貪便宜等,，這樣既能達(dá)到教學(xué)目的，又能讓孩子們印象深刻,，潛移默化地受這些故事影響著,。

此次社會實(shí)踐，韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)既學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，深化大學(xué)生對中國夢的理解和認(rèn)識,，又踐行“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，開展支教文體活動,，服務(wù)社會,，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，促進(jìn)自身全面發(fā)展,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇十一

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,，方案范.文庫}為您/搜集整理,，親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。接下來，我又和小姨的兒子一起去了快樂城堡,。里面有蹦蹦床,、滑滑梯、秋千,、山洞等,，里面的東西可多了!這么多東西把我和小弟弟迷得眼花繚亂,，都不知道該玩什么好。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,，會使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇十二

今年暑期，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》和《關(guān)于組織開展20xx年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神，投身新江蘇建設(shè)為主題,，共組織院系近100支小分隊(duì)在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實(shí)地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長才干,、做貢獻(xiàn),，為我省“全面達(dá)小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn),。

為表彰先進(jìn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全省大中專學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)表彰工作的通知》的要求,，現(xiàn)將我校今年暑期社會實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下：

一,、精心策劃，認(rèn)真組織,，社會實(shí)踐活動準(zhǔn)備扎實(shí),。

俗話說，“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，從五月上旬開始我校團(tuán)委就開始策劃今年的暑期社會實(shí)踐活動，首先校團(tuán)委在五月上旬就開始進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐的前期調(diào)研工作，先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實(shí)踐意向,，制定實(shí)踐策劃書,，隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》、《社會實(shí)踐管理辦法》,、《社會實(shí)踐評比辦法》等,，這些都為今年我校社會實(shí)踐取得圓滿成功作下堅(jiān)實(shí)鋪墊。

六月份,，我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部,、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳,、共青團(tuán)江蘇省委,、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于組織開展20xx年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐活動的預(yù)備通知》，認(rèn)真研究今年社會實(shí)踐的主題和要求,，校黨委宣傳部,、校團(tuán)委召開專題會議研究和布置暑期社會實(shí)踐工作。隨即,，校團(tuán)委積極展開對社會實(shí)踐的布置和團(tuán)隊(duì)的組建中去,。今年校團(tuán)委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處而不流于形式，針對學(xué)校的暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)開展了“立項(xiàng)遴選”活動,。

學(xué)生自主申報(bào)立項(xiàng),，學(xué)校組織現(xiàn)場答辯，對遴選上的小分隊(duì)給予一千至三千的經(jīng)費(fèi)資助,。截止六月二十七日,，經(jīng)過專家組仔細(xì)遴選，最終遴選出15支校級重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，各系共組建系級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)30個,，確定了以宣傳實(shí)踐“三個代表”重要思想、政策宣講,、科技推廣,、文化宣傳、企業(yè)幫扶,、醫(yī)療服務(wù),、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù),、法律援助,、社會調(diào)查等為內(nèi)容活動主題,。在面上,，通過校內(nèi)廣播，主題團(tuán)日活動，對在籍大學(xué)生進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳,。使全體學(xué)生理解了參加社會實(shí)踐的重要意義,，激發(fā)了參與社會實(shí)踐的熱情。同時(shí),，校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會實(shí)踐合格證書》和《大學(xué)生社會實(shí)踐情況表》到在校大學(xué)生手中,，并提出明確要求，每一位大學(xué)生都必須認(rèn)真參加社會實(shí)踐活動,，使大學(xué)生明確社會實(shí)踐的任務(wù),。

結(jié)論證明：精心策劃，認(rèn)真組織,，是今年我校社會實(shí)踐取得好成績的主要原因之一,。

二、發(fā)動及時(shí),，火熱開展,，社會實(shí)踐活動內(nèi)容豐富。

為了讓全體同學(xué)進(jìn)一步提高參加社會實(shí)踐的積極性,。我校團(tuán)委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計(jì)了隆重的暑期社會實(shí)踐啟動儀式,。在啟動儀式上，我校團(tuán)委徐志堅(jiān)副書記首先講話,。對于今年的暑期社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動,，他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”,，做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,，組織動員學(xué)生積極參加到活動中去。

隨后,，學(xué)生代表作了發(fā)言,。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話，并向社會實(shí)踐活動基地單位代表授牌,。接下來,，我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會實(shí)踐活動小分隊(duì)授旗。最后,，副院長陳建華教授宣布20xx年我校暑期社會實(shí)踐活動正式啟動,。以次為標(biāo)志，我校大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動全面展開,。

1,、情系蘇北,、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇

為積極響應(yīng)我省蘇北計(jì)劃和團(tuán)省委《關(guān)于組織大學(xué)生報(bào)名參加蘇北計(jì)劃的通知》精神,，我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計(jì)劃,。在今年暑期社會實(shí)踐中，為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會主義新農(nóng)村的支持,，我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點(diǎn)小分隊(duì)赴蘇北泗洪縣進(jìn)行有助于蘇北計(jì)劃的社會實(shí)踐服務(wù)活動,。

暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐的旋風(fēng)，常熟理工學(xué)院的百名師生遠(yuǎn)行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū),，深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭,，為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技,、送醫(yī)藥,。此次百名師生赴泗洪社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊(duì)，社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動主要包括“走進(jìn)西南崗,，建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng),，關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),，關(guān)愛留守兒童,，緬懷革命先烈、傳承愛國精神,，泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查,，當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查，走進(jìn)農(nóng)村,、感受生活,，走進(jìn)泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動，還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出,。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會實(shí)踐項(xiàng)目,，為活動走進(jìn)泗洪西南崗提供了10多萬的資金。

黨委書記許霆表示,，了解泗洪,，認(rèn)識社會，接受教育,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是本次活動的出發(fā)點(diǎn),。學(xué)校今年組織了上百個社會實(shí)踐小分隊(duì)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，特別重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),，以起到示范帶動作用,，從而號召廣大大學(xué)生積極投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，把愛國熱情和成長成才強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實(shí)際行動,。

2,、大學(xué)生文明奧運(yùn)宣講篇

今年中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會研究部署深入開展“迎奧運(yùn),、講文明、樹新風(fēng)”活動,。廣泛開展“迎奧運(yùn)、講文明,、樹新風(fēng)”活動,國民應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,。為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，常熟理工學(xué)院文明奧運(yùn)宣講團(tuán)“宣講奧運(yùn)精神,，弘揚(yáng)文明風(fēng)尚”活動由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)總支組建,，以201x年北京奧運(yùn)為契機(jī)，組織大學(xué)生通過宣傳板報(bào),、圖片展,、奧運(yùn)知識讀本等群眾喜聞樂見的形式，面向基層群眾大力開展“綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn),、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神的宣傳活動，積極營造全社會關(guān)注奧運(yùn),、心系奧運(yùn),、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍，增強(qiáng)廣大群眾參與奧運(yùn),、奉獻(xiàn)奧運(yùn),、服務(wù)奧運(yùn)的主動性和自覺性。

此次文明奧運(yùn)宣講活動取得實(shí)效,，在常熟地區(qū)取得了一定的影響,，活動廣受社會媒體報(bào)道，先后有常熟電臺,、常熟電視臺,、常熟日報(bào)、天下常熟網(wǎng),、常熟郵政網(wǎng),、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng),、中新常熟網(wǎng),、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng),、搜狐網(wǎng),、中國體育報(bào)等十五家新聞媒體對此活動進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

3,、大學(xué)生形勢政策宣講篇

我校組織大學(xué)生通過報(bào)告會,、座談會,、專題講座、文藝演出,、宣傳板報(bào),、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實(shí),，講道理,，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,，常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》,，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾,、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運(yùn)。

然而雖然垃圾桶有了紅,、綠,、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時(shí)候，還是混亂一片,，為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動,，本次實(shí)踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團(tuán)委員會以及常熟市建設(shè)局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦,。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個小組,，走上街頭，走進(jìn)機(jī)關(guān),、工廠,，深入社區(qū)、家庭,，向路人和市民發(fā)放倡議書,，進(jìn)行垃圾分類知識宣傳。

另外外語系的“洞悉常熟交通,，牽系大眾心聲”宣傳小分隊(duì),，在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī)，營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動,。信息與控制工程系有一支小分隊(duì)以常熟市為重點(diǎn)還有鹽城市,、揚(yáng)州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查,。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊(duì)在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,，遠(yuǎn)離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動,，向市民和青少年進(jìn)行未成年人保護(hù)法的宣講教育活動,，樂余電視臺對此次活動進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,。

4、理論聯(lián)系實(shí)際,、知識運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)篇

我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢,，使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際中去，由機(jī)電工程系組建了赴常熟方圓機(jī)械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗(yàn)和改進(jìn)技術(shù)改進(jìn)服務(wù)團(tuán)和赴常熟平冶機(jī)械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改進(jìn)實(shí)踐團(tuán),，另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗(yàn)中的數(shù)學(xué)方法實(shí)踐團(tuán)和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的“走進(jìn)常熟紅木雕刻,，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實(shí)踐團(tuán)。通過這些活動,，進(jìn)一步貫徹了科教興省,、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,，大力開發(fā)青年人力資源,，提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)也鍛煉了我校大學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用知識的能力,，使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展,。

5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇

我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計(jì)劃,，此次計(jì)劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,，然后做一些力所能及的幫助。除了農(nóng)村的生活,，我校大學(xué)生還積極主動的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀,。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊(duì)伍情況調(diào)查分析小分隊(duì)和人文社會科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊(duì)，他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進(jìn)行調(diào)查分析,，為促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻(xiàn),。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇十三

今年暑假，懷著對紅旗渠文化與精神的敬仰,，xx大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“探源紅旗渠”文化小組成立了,，在經(jīng)過一個暑期對紅旗渠實(shí)地探訪與詳細(xì)了解后，小組成員都對紅旗渠精神有了全新的認(rèn)知,，這個暑假,，他們都說是自己過得最有意義的一個暑假。

活動初期,，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下大家來到學(xué)習(xí),、xx縣。首先隊(duì)員們先對紅旗渠負(fù)責(zé)人進(jìn)行了采訪,，通過這次訪談,，隊(duì)員們了解了紅旗渠筑渠的艱辛歷程。

xx縣山多地少,，石厚土薄,，鑿井無泉,，引水無源，自然條件十分惡劣,。1960年,，以”為首的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子提出“用林縣人民勤勞的雙手，重新安排林縣河山”的誓言,，他們決定在太行山開鑿一條引水渠,，從xx縣把漳河水引入林縣，并給這條渠取名為“紅旗渠”,。

紅旗渠的施工期正值三年自然災(zāi)害時(shí)期和的迷亂時(shí)期,，修渠工程浩大，施工環(huán)境惡劣,，技術(shù)裝備簡陋,，資金和物資短缺，民工每天只有6兩糧食摻和著野菜充饑,。20萬林縣民工克服種.種困難在太行山上劈山開石,，架起157個渡槽，打通211個隧道,，終于修成寬8米,，高6米，全長71公里的總干渠,，林縣人民依靠自己的力量創(chuàng)造了這個奇跡,，就算以今天的眼光來看，也堪稱為人力,、人智,、人氣的絕筆。不要說在當(dāng)時(shí)那樣的條件,，就以現(xiàn)在的科技水平,，也是相當(dāng)因難的。紅旗渠蜿蜒于太行山區(qū)崇山峻嶺之中的懸崖峭壁上,，如同“人工天河”縱貫林縣全境,。它的建成，結(jié)束了林縣“水貴如油”的歷史,，大大改變了林縣人民的生產(chǎn)和生活條件,，還創(chuàng)造了聞名中外的一大觀景。

在接下來的幾天里,，隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員們參觀了紅旗渠紀(jì)念館,。

館由全國政協(xié)副主席初題寫?zhàn)^名，該館占地4000多平方米，由序廳,、干涸歷史,、太行壯歌(上、下篇),，今日紅旗渠,，親切關(guān)懷和影視廳等展廳組成。陳列了修渠時(shí)的文物,，布設(shè)了210幅珍貴的歷史照片,，總展線長316米，影視廳全天滾動播放新聞紀(jì)實(shí)片,，通過動靜結(jié)合,，全面系統(tǒng)地反映了那段難忘歲月的英雄壯舉。偉大的奇跡,，壯麗的景色,，永恒的精神，不朽的史詩,。參觀紅旗渠紀(jì)念館,，隊(duì)員都被它反映出的精神所感動,。

紅旗渠精神是自力更生,、艱苦奮斗的精神。 40年過去了,，中國人民走過了艱苦的歲月,。在現(xiàn)實(shí)的繁榮和富庶之中，回望那渠清水,，招展的紅旗和沸騰的人群,，不由感慨萬分，似乎有一種精神力量吸引著我們,，凝聚著我們,，感召著我們。紅旗渠精神以其雄渾博大,、蕩氣回腸的魅力,，融入我們的民族精神，也給予我們深刻的啟示,。

紅旗渠精神是一面永恒的旗幟,，紅旗渠精神折服了一代又一代人。一個民族需要有民族精神,，一個時(shí)代需要有時(shí)代精神,。新的歷史時(shí)期，雖然條件好了，但前進(jìn)道路上還有高山險(xiǎn)阻,，還有激流險(xiǎn)灘,。在社會主義初級階段，我們的建設(shè)任務(wù)還很繁重,，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的理想,，還需要幾代人十幾代人的艱苦奮斗。新世紀(jì)新階段,，我們?nèi)孕韬魡炯t旗渠精神,，弘揚(yáng)紅旗渠精神，賦予紅旗渠精神以新的時(shí)代,，讓紅旗渠精神化為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大力量,。

暑假社會實(shí)踐調(diào)研活動總結(jié)報(bào)告篇十四

實(shí)踐的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。下面是愛揚(yáng)教育網(wǎng)整理的關(guān)于20__年大學(xué)生假期打工社會實(shí)踐報(bào)告格式報(bào)告范文,，歡迎閱讀參考!

在這次假期期的社會實(shí)踐工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,，也是一個起點(diǎn),，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。下面是考試吧整理的關(guān)于20__大學(xué)生假期打工社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文,，閱讀!

社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動證明自己,。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了為期x月的社會實(shí)踐。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切,。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園,，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學(xué)生打工,，一直是“仁者見仁,，智者見智”,，許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益,，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

因此,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡,。總之,，這個暑假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。暑假雖然只有短短的一個月,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來,，我收獲最大的是,，我變得很開朗很自信。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我。而這一次,，在我們的小組會議里,，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長提出建議,。更有甚者，在每一次活動中,，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人,。我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變,，而且這個改變,，是我之前都一直想要的。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多,。今后,，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟,，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,，做一個合格的大學(xué)生,，將來做一名對社會有用的人。