報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇一
了解安岳縣統(tǒng)計局安岳縣普查中心的工作內(nèi)容,;深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神,追尋發(fā)展印記,;聚焦民生熱點問題,。
二、實踐內(nèi)容:
探問,、實地調(diào)查,、上門訪問、網(wǎng)上查找等,。
三,、實踐結(jié)果:
學(xué)習(xí)了調(diào)查訪問,了解了安岳縣統(tǒng)計局安岳縣普查中心的工作內(nèi)容,,更加深入學(xué)習(xí)十八大精神,,并有了更深的認(rèn)識,。
四、實踐總結(jié)或體會:
第一次參加社會實踐,,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。一個多月的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟,。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
在公工作單位里邊,,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,,你班級里的同學(xué)們。要想讓他們服從你的管理,,那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不同的管理方法,意思就是說:“在管理時,,要因人而異”,。
俗話說:“在家千日好,出門半“招”難,?!币馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護(hù),那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,。在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立,,凡事都要靠自已,。父母不在身邊,,只有靠自己,才能把上面交代下來的任務(wù)完成,。我已經(jīng)是一個大學(xué)生了,,不能什么事情都靠父母,必須自立自強(qiáng),,提前適應(yīng)社會,,將來進(jìn)入社會才不會被淘汰。現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨立。
一切認(rèn)識都來源于實踐,,實踐是認(rèn)識的來源,。說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,,認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
我的專業(yè)是環(huán)境科學(xué),,跟我這次選擇的實踐單位不太對口,。但是,我就是要挑戰(zhàn)自己,,去適應(yīng)不同的工作崗位,,即使跟專業(yè)不對口,要全面發(fā)展,。我選擇的實踐單位是安岳縣統(tǒng)計局安岳縣普查中心主要是進(jìn)行人口普查,,雖然我的專業(yè)幫不上什么忙,但是我學(xué)到了很多東西,。這次我跟著上面派給我的老師學(xué)習(xí),,跟著她對安岳縣的居民進(jìn)行了走訪調(diào)查,讓我看到了社會上的一些冷暖,。有些一個在家的孤苦老人,,有些輟學(xué)打工的青少年,有些沒錢讀書的孩子…..各種各樣的,。馬上就要到春節(jié)了,,大家都在忙碌著,希望可以給這一年畫上一個完美的句號,,不管怎樣,,我有這樣的好條件,就應(yīng)該好好珍惜,,并且好好把握,。因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時間和命運,,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,,以避免今后怨天尤人,。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著為人民服務(wù)的理想,,因而我們應(yīng)該多去了解社會上的一些事,。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,,我們很難得到一次歷練的機(jī)會,,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,,何必只等著上面吩咐任務(wù),,只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機(jī)會很多,,就像每個假期的社會實踐,,我們都可以去做,去好好的體驗生活,,從父母的臂彎下出來,,自己飛翔。
“紙上得來終覺淺,,投身實踐覓真知”,。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,,我們變得更加成熟,、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,,刻苦求知,,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動,。我是大一新生,,才剛剛進(jìn)入大學(xué)生活,雖然這樣,,我還是加入了這次社會實踐活動,。我想要通過社會實踐,好好地磨練一下自己,,讓自己能提前適應(yīng)社會,,不會在以后進(jìn)入社會后,被社會所淘汰,。
短暫的一個多月很快就過去了,,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認(rèn)識到:
一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,,有了這樣的體驗過后,,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,,還有慌亂整理錯誤的時間,,千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,因為往往事情的.結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的,,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,,實踐讓我們的人生變得多彩,。
社會實踐是一筆財富。一分付出,,一分收獲,,有付出,就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野,了解社會,,深入生活,,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,,我明白了書桌的分量,,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,,是國家陪養(yǎng)了我,,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,,在祖國需要的時候,,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民,。社會實踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時候不在迷茫,、不在彷徨,。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,,才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,實踐中看,!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請教,,不斷的充實自己壯大自己。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富,。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機(jī)遇,。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點也沒錯,,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說,沒有好的溝通能力,,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,,自己也不習(xí)慣于與人交流,,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,,因而耽誤了工作。所以,,當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,,事先熟知一切,,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),,也可以避免我們少走彎路,,于情于理都是弊大于利的。此外,,對工作的熱情,,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,,實習(xí)過程難免有忽略的時候,,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義,。
古樹參天,卻不是一天能夠長成,;大海雖廣闊,,卻不是天能夠匯聚;碩果雖鮮美,,卻不是一天能夠累結(jié),;鮮花雖嬌艷,卻不是一天能夠盛開,。蕓蕓眾生,,萬物必有其成功之道,可再妙的成功之道,,也必然需要夢想,、承受、勤奮和自信的聚積,。同人魚滾落的淚珠,,始終會化為泡沫,即使刻骨銘心,,卻總是虛幻的,。與其看著泡沫散去,,不如從現(xiàn)在開始,找尋正確的方向,,懷揣著心中屬于自己的夢想,,與自信為伴,毅然承受起途中的艱難,、困苦,、挫折與磨難,做一個不知疲倦的追夢者,??傊@次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進(jìn)步,,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國,、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn),。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇二
前言
常言道:實踐是檢驗理論的唯一途徑。我的實習(xí)時間雖然不長,,但是我從中學(xué)到了很多,,關(guān)于做人,做事,。
對我們而言,,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會去嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),,也為自我成長豐富了閱歷,,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不在于只為了取得高學(xué)分,,而是從思想書本知識徹底轉(zhuǎn)化,,從理論中徹底轉(zhuǎn)化為一種能力,從而實現(xiàn)理論和實踐的雙贏,!換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的實踐工作,為社會作出貢獻(xiàn),。
可以說大學(xué)中的社會實踐活動是為以后進(jìn)入社會的鋪墊,,是為了當(dāng)我們走出大學(xué)校門的那一刻,能夠快速融入社會,、適應(yīng)社會,。而如今我們已上了大學(xué)二年級,也即將快畢業(yè)了,。所以,,我選擇了利用假期進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)。
活動目的及意義:
學(xué)會將自己所學(xué)習(xí)的理論付諸實踐,,在實踐中學(xué)會快速融入社會,、適應(yīng)社會、滿足社會的需要,。在鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力中力求發(fā)展,努力做一名社會需要的復(fù)合型人才,!此次的實踐活動讓我學(xué)會了走出校園時的學(xué)習(xí)與生活,,明白了做人的基本素質(zhì)、社會公德和待人方式,、交際能力,、溝通能力;與此,,也讓我明白了對待學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度,,看清了自己所要行走的路線及方向;同時,,自身素質(zhì)和自身品質(zhì)也成為以后生活的必修課之一,,而且需要努力地完成所定高度。所有的學(xué)習(xí)與實踐,、付出與收獲,,只為讓自己成為一匹脫韁的野馬,走的更快,、更高,、更遠(yuǎn)!
活動內(nèi)容及過程:
20xx年1月16日,,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚾覀兒托欣顏淼竭@里,,車?yán)餄M滿的,可是我們的心卻是空空的,,只因我們期待著第一次的實踐生活,。所以,我在上海達(dá)豐制造城開始了為期兩個月的實習(xí)工作。
陌生的眼神,,手足無措的尷尬,,而我只能眼睜睜的看著師傅們嫻熟的操作方法,心里此刻開始產(chǎn)生莫名的失落感,。正當(dāng)此時,,不服氣的我開始在心中自我暗誓,我要在最短暫的時間內(nèi)學(xué)會工作的操作技巧,,我要做一個有用的人,。在接下來的工作中,滿身是灰,、滿頭大汗,、兩眼無神、兩腿發(fā)直,、兩手無力,,就是我不服氣的表現(xiàn)。但是,,每當(dāng)面對領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),,感覺自己為工作付出的那么多,一時間變得力不從心,,付諸東流,。每當(dāng)下班后,心中不知有多少種情愫讓我為當(dāng)初的那個不服氣開始動搖,。此時的我,,好想找人訴說,好想躲在無人的角落去想想自己該何去何從,?
夜還是那么黑,,但我心中的那顆燈還在閃爍,躺在床上的我絲毫沒有睡意,。想想當(dāng)初在學(xué)校的我,,每天是那么的無憂無慮,那么快樂,,而現(xiàn)在的我到底是怎么了,?不斷的追問開始回蕩在我心間,你不就是難以面對別人的指責(zé)嗎,?不就是為了你那點面子難以走出那一步嗎,?你還記得自己曾經(jīng)默默許下的諾言嗎?忽然,,浮現(xiàn)在腦海的是想起了父母為我忍受了多少,、付出了多少,,而他們退縮過嗎?想到此刻,,我那顆被滿肚苦水淹沒的心開始被喚醒,,開始大聲吶喊:“我沒忘記我的選擇,我會走出去的,,我會適應(yīng)這里的,!
太陽還是如往升起,我還得像昨天一樣去上班,。當(dāng)我走進(jìn)廠房,,映入我第一眼的是,看到了帶我的師傅正在準(zhǔn)備工作的背影,。我急忙走上前去,,向師傅問聲好,然后給師傅幫忙,,和他一起工作,。在工作中,我開始主動向師傅請教一些電腦的控制要領(lǐng)和操作技巧,,并且認(rèn)真地運用,。功夫不負(fù)有心人,我當(dāng)天就學(xué)會了工作的全部要領(lǐng)和技巧,。而當(dāng)受到師傅對我工作肯定的那一刻,我滿懷欣喜地告訴自己:“走出那一步,,不過如此嘛,!”日復(fù)一日,工作中原本的那些困惑,,卻成了我后來每天工作中樂趣的調(diào)劑,。
時光荏苒,白駒過隙,。實踐生活也即將結(jié)束,,但我只想說,在這段時間里,,我學(xué)到了很多在專業(yè)課等課堂上學(xué)不到的東西,。因為那些東西真的很實用,也很必要,,感覺受益非淺,。
活動心得與感悟:
當(dāng)實習(xí)結(jié)束后,我開始發(fā)現(xiàn)自己仿佛變得成熟了,,懂得了做人做事的道理,,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,,時間的寶貴和人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,,只要勇敢去面對人生中的每個驛站,!
這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,,也讓我認(rèn)識到了任何工作應(yīng)保持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要代表性地去思考,,多聽別人的建議,,不要太過急燥,要對自己所做的事去負(fù)責(zé),,不要輕易的去承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我知道這項工作是一項乏味的事業(yè),,并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺得重要的是在這段時間里,我第一次真正的融入了社會,,在實踐中了解了社會,,掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,,我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,,也打開了視野,,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),。
實習(xí)期間,,我從未出現(xiàn)無故缺勤的情況,這是我很欣慰的,。出于我勤奮好學(xué),,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同事的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議虛心聽取,,所以同事都很喜歡我。我也能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),,培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,,與同事友好相處,,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
我還總結(jié)了一條原則:要么不做,,要做就要做得最好,。通過為期兩個月的實踐生活,我悟懂了以下幾點:
1,、我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,,有老師,有作業(yè),,有考試,,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,。比如說,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,,讓你少走彎路,;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。所以,,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,,在沒有工作任務(wù)時要能主動去鉆研工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,,在今后我要努力克服惰性,。
2、要提高自己的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神
工作往往不是一個人的事情,,是一個團(tuán)隊要完成的項目,。同時,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:一個人一定要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,,團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,。在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,,反過來看,,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要因素之一,。
3,、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是作為學(xué)生的我不太重視的,。所以只有更好的學(xué)習(xí),,更好的禮儀形象才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),,比如注意其他人的做法或向有素養(yǎng)之人請教,。
4、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度,,少說話多做事
在工作中,,你不只要為公司創(chuàng)造更多的效益,同時也要提高自己的能力,。就像我這樣沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生,,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實踐工作,,并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做。所以平時就更需要主動爭取多做事,,這樣才能多積累多提高,。
5、為人處事
同事之間既然存在競爭,,那么必定有干好干壞之分,。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理,,也要在對方面前注意放低姿態(tài),,盡可能協(xié)助對方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚,,給對方制造更大的刺激,。
比如說,初到某個單位,,先用心觀察周圍的每個同事,,發(fā)現(xiàn)共同點較多的同事后可主動接近,,與之向朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己,,應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。
作為學(xué)生,,面對的無非是同學(xué),、老師,、家長,,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,,要多溝通,,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,,而不是只是考慮自己的事,。
活動總結(jié)
總結(jié)就是為了尋找差距、修訂目標(biāo),,是為了今后的學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。只有通過不斷的總結(jié),,才能不斷的提高。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸。這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富,。在今后的生活中,,我要參加更多的社會實踐活動,,在磨練自己的同時,,讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會到社會的很多方面,。
實踐生活已經(jīng)結(jié)束,,我也該回到我的校園生活了。在以后的大學(xué)生活里,,我還需要做好很多事情,,比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),、對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等,。在未來不管我是做個公司職員還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時期實習(xí)工作的積累,,都必定是我人生的一筆財富,!
最后,衷心的感謝上海達(dá)豐制造城領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的無私教導(dǎo)和幫助,。是他們使我脫離了幼稚,、浮躁和不切實際的心態(tài),也讓我從心理上更加成熟,、堅定,,學(xué)習(xí)功底變得更加扎實。更重要的是,,使我牢固地樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇三
春節(jié)年關(guān)將至,,熱鬧的氣氛感染著每個人,,歡樂的時光陪伴著每一刻。小年夜的喜慶,,除夕晚的歡樂,,春節(jié)的氣息撲面襲來,。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中人們分享著彼此的幸福和喜悅,收獲著美好生活的點點滴滴,。
傳統(tǒng)節(jié)日是我國文化的一種表現(xiàn)形式,。每個民族都有本民族的傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)習(xí)俗,他們之間既有共同點也有自己獨特的地方,。正是因為差異的存在才彰顯了民族的特色,,也代表了民族的傳統(tǒng)信仰。此外,,不同地域有著不同的節(jié)日習(xí)俗,這些習(xí)俗都是地域文化的具體體現(xiàn),。
經(jīng)過寒假的仔細(xì)調(diào)查以及走訪,,我逐漸地把我所在地的節(jié)日習(xí)俗整理在一起。在整個過程里我既體會到傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的重要性,,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些特殊含義,。以下就是我整理出來的過年時的節(jié)日習(xí)俗。
1,、小年夜
小年夜是個喜慶的日子,,也是歡樂過大年的沖鋒號。一家人團(tuán)圓在一起樂呵呵地圍桌吃飯,、聊天,,分享這一年的收獲和喜悅。在我們這里小年夜是農(nóng)歷的十二月二十三號,。在這一天我們一般都會到祠堂(我們當(dāng)?shù)氐脑捊凶觥皬d屋”)祭祖,,這個儀式是要整個族人都參加。
2,、掃屋
過年的時候,,什么都需要有個新面貌,所以連屋子也不例外,?!皰呶荨币卜Q“掃塵”,從字面意思也可以知道是打掃衛(wèi)生,。一般情況下“掃屋”是定在二十四號,。由于現(xiàn)在的人都不太講究以前的規(guī)矩,只要在大年夜前做完就可以了,?!皰呶荨痹诋?dāng)?shù)卦⒁鉃閽呷セ逇猓有乱荒甑暮眠\,。這是一項巨大的工程,,需要大量的人力和物力,,基本上全家人都要參與進(jìn)來。
3,、做年糕
民以食為天,,吃才是最實在的事情。所以過年的時候肯定少不了吃的東西——年糕,。我們當(dāng)?shù)氐哪旮舛际鞘止ぶ圃斓?,自給自足的。現(xiàn)在還保持著相當(dāng)傳統(tǒng)的制作工藝,,都是比較古老的制作方法,。我們使用的工具也是近“石器時代”的工具——石磨。首先制作年糕的第一步就是將普通的大米用石磨磨成粉狀,,這個過程完全是靠力氣來完成的,。有了“米粉”這個原材料就可以開始制作年糕了。經(jīng)過一系列復(fù)雜的工序最后得出圖片中的成品,。它的寓意為步步高升,。這種年糕的味道甜甜的,嚼起來很有韌勁,,是不錯的過年佳品,。
4、貼春聯(lián)
這是過年重要的習(xí)俗,,在很多地區(qū)都很流行這樣的傳統(tǒng),。除舊換新是很有必要的,因為每家都希望新年有新氣象,,一切都是嶄新的開始,,春聯(lián)也不例外,。春聯(lián)的貼法在我們當(dāng)?shù)剡€是保留著古老的傳統(tǒng),。比如哪個貼左邊,哪個貼右邊都是有講究的,,還有就是很多春聯(lián)都是那些老一輩的人自主創(chuàng)作的,,完全手工制作,。這樣的春聯(lián)既有特色,又能準(zhǔn)確的表達(dá)主人家的新一年的期望與祝福,。
5,、大年三十
這是最隆重的一天,也是最喜慶的一天,。所有人都會在這一天變得生龍活虎,,精神抖擻。當(dāng)?shù)厝撕茉缇统赃^晚飯,,然后家里的人都出轉(zhuǎn)悠,,拜早年,。小孩通常都是最開心的人,因為他們可以在這一天玩?zhèn)€不?!疟夼?、玩游戲、買東西,。我們當(dāng)?shù)剡€有一個***俗,,就是在除夕夜的整十二點要祭祖。大家都會把自己準(zhǔn)備好的年貨供奉給祖先,,祈求保佑平安幸福,。這個儀式完成后就是熱鬧的時候了,各家各戶會盡情地燃放鞭炮,,煙花,。熱鬧的氣氛會隨著漂亮的煙花和響亮的鞭炮聲直到天亮。
6,、長壽米粉寒假社會實踐報告
開年第一天是歡樂的一天,家家戶戶洋溢著幸福,,分享著快樂,。大年初一,所有小孩都要起床很早,,然后見到大人就要問候,。這種不變的習(xí)俗一直被默默的傳承下來。這一天的早餐一般都是吃米粉,,一家人一起開心的吃著米粉,,沉浸在歡樂的氣氛中。因為米粉形狀都很長,,所以它寓意著健康長壽,。因此吃米粉的時候,老人吃的米粉越長越好,,這是對他們的祝福,。
7、回娘家
人人都說“嫁出去的女兒,,潑出的水”,,可是我們當(dāng)?shù)丶蕹鋈サ呐畠好磕甑恼鲁醵家啬锛摇C總€嫁出去的女兒都會精心準(zhǔn)備好要帶回去的東西,,而且還要帶上孩子,。其實她們的父母能看到自己的女兒回來就已經(jīng)很開心了,根本不會在乎他們有沒有帶東西來,。親情是永遠(yuǎn)無法割舍的,。有哪個父母不惦記自己的孩子,,又有哪個子女不想家的?
隨著大年初五的帶來,人們歡樂的情緒開始沉淀下來,,為新的一年奮斗做好準(zhǔn)備,。這一天被當(dāng)?shù)厝朔Q為“散節(jié)”,意味著歡樂的春節(jié)要告一段落了,。我的調(diào)研也隨著“散節(jié)”的到來畫上了圓滿的句號,。
寒假寒期社會實踐總結(jié)
班級:
團(tuán)隊成員:
在社會實踐中,我們團(tuán)隊本著深入社會,,了解國情,,體驗民意,一致選擇三下鄉(xiāng)于農(nóng)村,,體察自己家鄉(xiāng)的新風(fēng)貌,,了解新農(nóng)村建設(shè)對農(nóng)村風(fēng)貌的影響,積累對社會認(rèn)識的閱歷,,且在此過程中增長才干,,鍛煉社交能力,開拓視野,。
建設(shè)社會主義新農(nóng)村總的要求是生產(chǎn)發(fā)展,,生后富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,,村容整潔,,管理民主。我認(rèn)為其中最核心的問題是發(fā)展,。最主要的問題是創(chuàng)新,。最關(guān)鍵的問題是以人為本。
在河扒新村,,通過走訪當(dāng)?shù)卮迕窦爸車迳缂芭臄z程中,,了解到河扒村原位于西川縣丹江口水庫,,,因南水北調(diào)工程的實施而遷居于魯山縣辛集鄉(xiāng),,而成為新村。在新村的生活過程中,,由政府及相關(guān)政策的扶持和引導(dǎo),,新村人們隨受背井離鄉(xiāng)之苦,但生活水平提高了,,路變通了,,就業(yè)也基本解決,現(xiàn)如今新村也正奔向小康,,下一代的學(xué)習(xí)治療量也在提高,,擺脫以往的落后,,災(zāi)害及疾病也減少了。新農(nóng)村人民富裕了,,是新農(nóng)村建設(shè)的目的,,也是衡量政府工作的尺度,只有農(nóng)村收入上去了,,衣食住行改善了,,生活水平提高了,新農(nóng)村建設(shè)才能取得實實在在的成效,。
經(jīng)過這幾天的實踐,,使我也體會到走基層的辛苦,河扒新村人們?yōu)楹甏蠊こ痰慕ㄔO(shè)遷家鋪路,,體現(xiàn)現(xiàn)在人們對祖國經(jīng)濟(jì)及未來發(fā)展的大力支持,,同時也是我們每個人應(yīng)盡的一份力。而政府本著為人民服務(wù)的宗旨,,反饋與新農(nóng)村人們更好的生活條件,,使得便民利民政策深得老百姓心,為社會驚異不和諧及提升國民生活水平起到很好的成效,。
隨著社會的進(jìn)步,,為加快城市化發(fā)展,鄭州在20xx年就發(fā)布了《鄭州市人民政府關(guān)于合村并城工作的指導(dǎo)意見》,,提高群眾生產(chǎn)生活水平,推進(jìn)小康社會的發(fā)展,。
而這項工作在鄭州今年推動得越發(fā)熱烈,,鄭州市各個區(qū)都大規(guī)模地積極穩(wěn)妥地推進(jìn)和規(guī)范各區(qū)“合村并城”工作。
合村并城宜堅持創(chuàng)新社會管理的原則,,各鎮(zhèn)(辦)對本轄區(qū)合村并城信訪穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),,根據(jù)各村實際情況負(fù)責(zé)具體組織實施改制工作。
以大河路合村并城項目為例,,此項目已開始實施,,根據(jù)合村并城的賠償和獎勵原則,部分居民已經(jīng)簽署協(xié)議,,同意拆遷,,而他們的房屋也在重機(jī)械下變成一片廢墟。但此項目進(jìn)行的并非很順利,,部分居民對賠償不滿,,而拒絕拆遷。按現(xiàn)有進(jìn)度,,簽署協(xié)議的約30%,。
居民對拆遷的看法也各不相同,,有的認(rèn)為是機(jī)遇,促進(jìn)發(fā)展,,推動生活進(jìn)步,,也有的認(rèn)為賠償不足,拆遷還比不上不拆,,也有的擔(dān)心形式政策的變化,,最后導(dǎo)致生活水平不進(jìn)則退???
浮山縣步入盛夏,一片生機(jī)盎然,,浮山農(nóng)村的變化如此之大,,主要來源于我市大力開展實施的村莊環(huán)境整治工作取得了顯著成就。
近年來,,臨汾市按照省委,、省政府提出的“力爭通過3—5年努力,使全省村容村貌更加整潔,、生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)良,、鄉(xiāng)村特色更加鮮明、公共服務(wù)更加配套”的目標(biāo)要求,,堅持把改善農(nóng)村環(huán)境作為實施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌戰(zhàn)略,,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的重要舉措和抓手,深入開展“美好浮山建設(shè)行動”,,大力度推進(jìn)村莊環(huán)境整治,,加快改善村莊設(shè)施條件,著力提高農(nóng)民生活質(zhì)量,。
運城市因鹽運之城而得名,,與河南省三門峽市各黃河相望,耕地面積大,,是一個農(nóng)業(yè)大市,,是江西新農(nóng)村建設(shè)的一項重大建設(shè)項目。
建設(shè)新農(nóng)村,,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),,產(chǎn)業(yè)是支撐,農(nóng)民收入是標(biāo)志,。在新農(nóng)村建設(shè)中,,堅持以建設(shè)高校生態(tài)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)基地為目標(biāo),圍繞壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),,大力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)規(guī)?;饾u形成一村一品,一鄉(xiāng)一業(yè),,一線一特的產(chǎn)業(yè)格局,,同時按照區(qū)域化布局,專業(yè)化分工,,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),,產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的思路,,,全力扶持一批帶動強(qiáng)的大型無頭企業(yè),,發(fā)展一批輻射面廣的中小型企業(yè),增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,。市級政府還是行補(bǔ)助政策,,并拓寬農(nóng)產(chǎn)品增收渠道。為建設(shè)長期有效的管理機(jī)制,,,,各個居民組由黨小組長和村民代表,分段管理,,按期檢查,,責(zé)任明確,獎罰分明,,確保良好的環(huán)境狀態(tài)得以維護(hù),。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇四
某鎮(zhèn)蔬菜加工產(chǎn)業(yè)情況調(diào)研報告
一、**鎮(zhèn)及蔬菜加工產(chǎn)業(yè)基本情況**鎮(zhèn)位于**市東北部19公里處,,面積112.62平方公里,,轄56個行政村,1.4萬戶,,人口4.34萬,。耕地面積9.6萬畝。近幾年來,,我們按照市委,、市政府的總體部署,,立足本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,,不斷培強(qiáng)農(nóng)業(yè)龍頭,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)三化進(jìn)程,,全鎮(zhèn)瓜,、菜、果面積達(dá)到5萬多畝,。
我鎮(zhèn)共有蔬菜加工企業(yè)22家,,其中規(guī)模以上企業(yè)3家。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為蔬菜冷藏加工,年產(chǎn)量20萬噸,,規(guī)模以上企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)量3.5萬噸,。企業(yè)年銷售收入2100萬元,規(guī)模以上企業(yè)年銷售收入1萬元,。企業(yè)安置就業(yè)人員4500人,,規(guī)模以上企業(yè)從業(yè)人員700人。年出口創(chuàng)匯1800萬美元,,規(guī)模以上企業(yè)年出口創(chuàng)匯1000萬美元,。產(chǎn)品主要出口國家為日本、韓國,、德國,。
二、近年農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,、特點及措施
1,、近幾年來,隨著**鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的不斷加快,,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展也勢如破竹,,出現(xiàn)了三家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)同日開工奠基的大好局面,短短幾年的時間,,就使我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)由的2家合資企業(yè)發(fā)展到今天的22[找文章,,到本網(wǎng)網(wǎng)]家,這些可喜的變化,,都是由我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)特點帶來的,。我們**鎮(zhèn)現(xiàn)有10萬畝耕地,其中瓜菜面積就達(dá)4.5萬畝,,如此之大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,,為龍頭企業(yè)的加工出口提供了豐富的貨源,我們**鎮(zhèn)的蔬菜不僅是貨源豐富,,而且品質(zhì)優(yōu)良,,其中不少品種已經(jīng)獲得了綠色認(rèn)證??梢哉f,,我們**鎮(zhèn)的蔬菜生產(chǎn)帶起了龍頭企業(yè)的加速發(fā)展,同時龍頭企業(yè)的發(fā)展又促進(jìn)了我鎮(zhèn)的蔬菜生產(chǎn),。從我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展情況看具有以下幾年特點:1,、一個地方的產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須具備一定的規(guī)模,只有具備了一定的規(guī)模才能產(chǎn)生規(guī)模效益,,只有具備一定的規(guī)模才能招來相應(yīng)的客商,,辦起相關(guān)的企業(yè),。2、我鎮(zhèn)的龍頭企業(yè)都是沖著我鎮(zhèn)的蔬菜產(chǎn)業(yè)而來的,。3,、隨著蔬菜產(chǎn)業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,企業(yè)規(guī)模也都有不同程度的擴(kuò)張,,龍頭企業(yè)的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)化規(guī)模的發(fā)展息息相關(guān),。
2、龍頭,、基地,、農(nóng)戶之間利益聯(lián)結(jié)機(jī)制建立完善情況
從全鎮(zhèn)的龍頭企業(yè)看,基本上都是龍頭+基地+農(nóng)戶的生產(chǎn)模式,,走出了一條龍頭連基地,,基地帶農(nóng)戶的生產(chǎn)路子,企業(yè)與農(nóng)戶之間的利益是共同的,,可以說是利益共享,,風(fēng)險共擔(dān)。因為在我們鎮(zhèn)企業(yè)與農(nóng)戶搞的是訂單生產(chǎn),,就是說無論是企業(yè)需要什么樣的生產(chǎn)原料,,在生產(chǎn)之前都是先與農(nóng)戶簽訂生產(chǎn)合同,并為農(nóng)戶提供產(chǎn)前,、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù),。如:盛源食品公司、富連京食品公司,、泰華食品公司等在我鎮(zhèn)都是規(guī)模較大的`農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),,這些企業(yè)生產(chǎn)所用的種子都是從國外原裝進(jìn)口的,為了使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民掌握其種植技術(shù),,他們在向農(nóng)戶放種之前后,,再跟蹤農(nóng)戶到田間指導(dǎo),直至農(nóng)戶徹底掌握其生產(chǎn)技術(shù)為止,。其中泰華食品有限公司為了達(dá)到推廣示范的目的,,建起了120畝土地的泰華綠色農(nóng)場,從國外進(jìn)口的品種在農(nóng)場試種成功之后再向農(nóng)戶推廣,,收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益,。通過龍頭+基地+農(nóng)戶的生產(chǎn)模式,共帶起我鎮(zhèn)27個蔬菜生產(chǎn)專業(yè)村,,2000多農(nóng)戶加入到企業(yè)的生產(chǎn)中來,。不僅如此,,這些龍頭企業(yè)的興起,,也吸收了我鎮(zhèn)剩余勞動力就業(yè),安康農(nóng)產(chǎn)品有限公司,常年從事蒜米生產(chǎn),,加工蒜米是一種比較費工的活,,老少皆宜,單是為該企業(yè)從事蒜米加工的人員就有近千人,,為他們增收開辟了新的門路,,單是從事加工生產(chǎn),全鎮(zhèn)平均每年就要從龍頭企業(yè)掙得加工費500多萬元,。
3,、從財政、稅收,、金融,、土地等方面扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的優(yōu)惠政策落實情況
為吸引更多的外資,建起更多的龍頭企業(yè),,我們**鎮(zhèn)以黨委,、政府文件的形式下發(fā)了《關(guān)于招商引資和加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)規(guī)定》。落戶我鎮(zhèn)的所有龍頭企業(yè)的有關(guān)手續(xù)都是由鎮(zhèn)里派專車專人幫助辦理的,,實現(xiàn)了真正意義上的只要企業(yè)落戶我鎮(zhèn)一切手續(xù)我們辦的承諾,。對于稅收、土地等方面除了國家政策規(guī)定必須繳納的,,其余的鎮(zhèn)里一概不收,,嚴(yán)禁以各種形式到企業(yè)揩油。在金融方面,,有的企業(yè)在發(fā)展中遇到了資金不足的困難,,我們知道后,鎮(zhèn)黨委,、政府及時出面幫助協(xié)商貸款,,以解燃眉之急,為了切實解決企業(yè)生產(chǎn)過程中遇到的困難,,我們率先實行了向企業(yè)派駐聯(lián)絡(luò)員制度,,及時了解他們的困難,及時向黨委,、政府匯報,。如韓國獨資企業(yè)韓昌(**)食品有限公司,由于韓國老板初來水土不服,,又不能語言交流,,我們及時為他配備了空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施,,使他深受感動,,企業(yè)追加投資150萬美元,。
三、龍頭企業(yè)發(fā)展遇到的困難和問題
1,、目前龍頭企業(yè)的發(fā)展遇到的最大困難和問題就是資金不足,。由于資金不足,許多龍頭企業(yè)吃不飽,,往往是出口合同已經(jīng)簽訂,,也有充足的貨源,但就是資金不足不能立即組織好貨源,,往往要耽誤出口時間,,受到外方的懲罰。資金不足還限制了企業(yè)的發(fā)展規(guī)模,,由于資金不足,,許多龍頭企業(yè)該上的項目不敢上,資金不足也限制了企業(yè)的創(chuàng)匯能力,。
2,、社會支持龍頭企業(yè)發(fā)展的氛圍不濃,合力不強(qiáng),。主要是產(chǎn)業(yè)部門對抓好龍頭企業(yè)的發(fā)展缺乏應(yīng)有的目標(biāo)定位,,辦法不靈,路子不多,,服務(wù)不夠,,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的慣性仍然在起作用。社會各方大部分也是認(rèn)為農(nóng)業(yè)投入大,、產(chǎn)出小,、效益低,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域研究的少,、涉足的少,。
3、部分龍頭企業(yè)機(jī)制僵化,,步履維艱,。大部分沒有建立完善的企業(yè)制度,企業(yè)的管理機(jī)制,、營銷機(jī)制比較松散,。?部分龍頭企業(yè)資源配置匱乏,缺乏生產(chǎn)資金,,缺乏生產(chǎn)基地,,缺乏生產(chǎn)技術(shù)人員,生產(chǎn)要素的配置極端不平衡,,導(dǎo)致對產(chǎn)業(yè)的拉動力極其低下,,在激烈的市場競爭中,,顯得力不從心,后勁不足,。
4、部分龍頭企業(yè)市場狹窄,,鏈條脆弱,。龍頭企業(yè)是將農(nóng)戶小規(guī)模生產(chǎn)與大市場連接的載體,但多數(shù)龍頭企業(yè)注重基地建設(shè),,發(fā)展生產(chǎn)的手段多,,開拓市場的方法少??梢哉f,,各企業(yè)的銷售市場都不寬泛,與市場對接的手段滯后,,渠道單一,,效益不高。
四,、對蔬菜加工產(chǎn)業(yè)的建議
一是要創(chuàng)新龍頭企業(yè)的發(fā)展機(jī)制,。要引進(jìn)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)在發(fā)展龍頭企業(yè)中成功的經(jīng)營機(jī)制,通過不斷探索,,不斷創(chuàng)新適合自身的利益分配機(jī)制,、管理機(jī)制、營銷機(jī)制,,完善企業(yè)各項制度革新,,帶動產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。要大力發(fā)展公司制農(nóng)業(yè),,用現(xiàn)代企業(yè)管理手段和運行機(jī)制,,解決在市場經(jīng)濟(jì)體制下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中深層次問題,,整合各類生產(chǎn)要素,,調(diào)動各個層次積極性,揚起龍頭企業(yè)巨首,,真正實行“公司+基地+農(nóng)戶”的運作模式,,從產(chǎn)權(quán)利益上形成共同體,對現(xiàn)有龍頭企業(yè)進(jìn)行清產(chǎn)核資和資產(chǎn)評估,,對個別政企合一的公司要進(jìn)行清理整頓,,同時,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,,組建相應(yīng)的龍頭公司,。
二是要加大市場開拓力度,。要把拓展農(nóng)產(chǎn)品市場,盤活農(nóng)產(chǎn)品流通作為增加企業(yè)效益,,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效手段,。通過多種渠道,全方位拓展產(chǎn)品銷售市場,。著重發(fā)揮民間力量,,建立鄉(xiāng)、村農(nóng)產(chǎn)品流通協(xié)會,,鼓勵發(fā)展各產(chǎn)業(yè)專業(yè)營銷公司和民間中介組織,,培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀(jì)人和營銷大戶,做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)有營銷公司,,村有營銷專班,,組有營銷大戶,戶有營銷能人,,形成全方位的營銷網(wǎng)絡(luò),。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇五
大學(xué)的第一個寒假來臨了,這個寒假,,無數(shù)的廣商同學(xué)將和我一起進(jìn)行社會實踐,。這對于我來說真是一個好消息。因為在這之前,,我已經(jīng)有好幾次這樣的實踐了,。但是這次將有那么多同學(xué)陪我投入這次實踐,感覺特別有動力,。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班,,排隊打卡的時候遇見幾個菲律賓的工友,真的是很激動,。那時我只記得自己很緊張地對著他們說了一句英語:“nice to meet you.”然后就不知道要說什么了,。不過身旁的幾個姐姐,她們也是學(xué)生,,卻很輕松地和他們聊了起來,,頓時讓我痛下學(xué)好英語的決心。同時也讓我覺得這種社會實踐有很大的意義,。
這個寒假,,我打算和暑假一樣,在我姐姐開的服裝店上班,。這是一間規(guī)模不大的服裝店,,叫康米服裝店,位于東莞市黃江鎮(zhèn)時裝廣場。平時需要三四個人看店?,F(xiàn)在加上我,,就有四個人了。其也有想過去其他地方上班,,像有些同學(xué)就去麥當(dāng)勞啦,,涼茶店啦,還有的去一些企業(yè)上班,,挺羨慕的,。但是因為快過年了,姐姐也需要人手,,就干脆在這里上班了!
18號那天放假,,19號回到東莞,,就開始我的寒假實踐了,。
這個寒假的第一天上班,心情挺激動的,。我對自己說,,要好好加油。
一開始的這幾天,,我還是挺有熱情的,,主動去了解有什么類型的衣服,衣服的存貨放在哪里,。但是我發(fā)覺那些存貨真的太難找了,。上次暑假的時候,我花了好多時間來記貨放在哪里,,結(jié)果還是遇到要找衣服的時候,,還是一頭霧水。就只好找姐姐來幫忙,。其實對于我來說,,最難記的就是牛仔褲的存貨了。因為我們店里主要是賣男裝的,,而男裝的牛仔褲又相當(dāng)?shù)囟?。?yīng)該有幾十種吧。一般客人要試衣服的時候,,我們會先在外面的掛版中看一下有沒有客人需要的碼數(shù),,沒有的話再在存貨里找。但是因為冬天的毛衣和休閑衫的存貨也挺多的,,所以這次我也花了好長時間來記憶,,不過效果還是不大。
而且,,我發(fā)覺自己還是無法克服這個困難,。因為很多客人都會說:“這么貴?…”每當(dāng)這個時候,,我發(fā)覺自己就會有點不耐煩。其實黃江時裝廣場這個地方,,主要的消費人群是打工族,。所以其他的店鋪賣的衣服都挺便宜的。但是我們店鋪是以質(zhì)量為中心的,。對于一些打工族來說,,可能覺得我們賣的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點。姐姐說,,因為我們這里做的一般都是熟客生意,,所以貨源要好。一般的店鋪是去深圳,,惠東拿貨的,,而我們是去虎門拿貨的。正所謂一分錢一分貨,,所以我們的衣服質(zhì)量在這里來說算是很不錯的了,。每當(dāng)這個時候,我就會努力克制自己,,然后跟顧客解釋,。但是,通常這個時候,,我都會有點不耐煩,。我真的是討厭死我自己了!為什么就不能多一點耐心?為什么就不能多一點微笑?為什么就不能多一點客氣?而且每次這樣過后我就會很后悔,于是我決定每天都提醒自己一次:帶著微笑上班,。而且,,要讓學(xué)會自我完善。慢慢地,,我發(fā)覺自己就會習(xí)慣客人的反應(yīng)了,。態(tài)度也慢慢好了起來。記得著名的演講家王國權(quán)說過,存在的就是合理的,。我覺得這句話很對,,客人覺得貴嘛,這是存在的,,所以它是合理的,。當(dāng)你這樣去想的時候,就不會覺得有什么了,。
不過過年之前都很忙,,尤其是禮拜。人多起來了,連吃飯都沒空,,而且?guī)缀跏且惶斓酵矶嫉谜局?,真是累死了。晚上沖涼的時候,,感覺腳底好酸!不過想到自己都不小了,,能夠自己掙點錢,為家里減輕一點負(fù)擔(dān),,辛苦一點都是值得的,。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇六
寒假支教調(diào)研社會實踐報告
一:鄉(xiāng)村教育的總體狀況
近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,,我國農(nóng)村中小學(xué)取得的成績是眾所周知,,有目共睹的,特別是黨的17大以后,,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道,。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義的九年義務(wù)教育免費機(jī)制,,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,,同時,,還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程,。
然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,,長期以來,,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,。應(yīng)試教育積重難返,,一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,長此以往,,必將影響國民整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程,。
二.調(diào)查方式
我選擇了訪談的調(diào)查方式,,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策,。在訪談人群的選擇上,,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學(xué)生,,教師,,家長等進(jìn)行了訪談。
三:農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析
1.教育經(jīng)費的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴(yán)重不足;最近幾年,,國家對教育的投入占gdp2%的比例,,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費的嚴(yán)重短缺,,加之某些官員政績思想膨脹,,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展,,音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,,能熟練使用電腦的不足半數(shù),,遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。
2.師資力量薄弱,。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),,大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的,。教法陳舊,觀念落后,,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,,知識結(jié)構(gòu)老化,知識面窄,。
3.應(yīng)試色彩濃郁,,師生不堪重負(fù)?!翱?,考,考,,教師的法寶;分,,分,分,,學(xué)生的命根”,。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學(xué)年末,,年終考升學(xué)率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,,合格率,,統(tǒng)一排名,。學(xué)生成績的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,,一味延長時間,。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓,?!?/p>
4.德育教育令人堪憂。重智育輕德育,,是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象,。不少學(xué)生心理欠缺,甚至扭曲,,打群架,,偷盜,出入網(wǎng)吧,,侮辱師生,。
5.升學(xué)無望,就業(yè)無路,,致富無術(shù),。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全國大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上,。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,,尤其是課程設(shè)置,,教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際需要脫節(jié),,學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動,。
6.初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀原因外,,還有教師敬業(yè)精神差,,教育理念落后,教育方式陳舊,,教學(xué)質(zhì)量低下等,,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。
7.農(nóng)村留守兒童居多,,缺乏家長關(guān)愛,。
四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略,。
1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的.改變農(nóng)村教育資源不足的狀況,。要把教育經(jīng)費的挪用作為重點來抓,,把有限的教育資源用到實處。
2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì),。加大師資培訓(xùn)力度,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,清退不合格教師,,招有具有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,,同時改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義,。
3.在我國,大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,,丟在末位上,。因此各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關(guān)懷,,不遺余力的為他們減輕工作壓力,,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路,。
4.堅持德育為首的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生個性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長的特點,,把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情況,,心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,,價值觀,,確立健康向上的人生目標(biāo)。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇七
實踐者:韓燕平
學(xué)號:080146018
院別:河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
年級:xx級 臨床心理學(xué)
活動地點:三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)
活動天數(shù):14天
活動目的:熟悉農(nóng)村,,體驗生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況 報告日期:xx 年7月27日
目錄
實踐報告題目
調(diào)查背景
實踐目的
實踐內(nèi)容
一.教學(xué)總結(jié)
二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)
三.素質(zhì)總結(jié)
四.心智發(fā)展
實踐總結(jié)
暑期社會實踐調(diào)研報告
艱難求學(xué)路.教育體制
調(diào)查背景:
根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢,。
這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。
實踐目的:
熟悉農(nóng)村,,體驗生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實踐,,以充實暑期生活,。
實踐內(nèi)容:
暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動,。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
一.教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,就像一片綠蔭,??紤]到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,,事實證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落,。
第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。第三,、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。
第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強(qiáng)》,,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,,給他們鼓勵,。
第七,、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因為有孩子們很配合,,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
二.助學(xué)總結(jié)
盧氏縣是國家級貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,一般情況下,,戶主出去打工,,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,,學(xué)習(xí)成績很棒。
在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,,成績總是排名前三,。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇八
一、概述:
近年來,,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,,有目共睹的。特別是黨的__大以后,,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道,。;
目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機(jī)制,,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,,同時還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進(jìn)程。:
然而,,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,,職業(yè)教育和成人教育薄弱,,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標(biāo),,致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),,忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,,必將影響國民整體素質(zhì)的提高,。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、社會發(fā)展的巨大障礙,。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,。
二,、調(diào)查方式:
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料,。;
通過調(diào)查,得到豐富的,、個性化的信息,。然后經(jīng)過歸納、分析,、綜合,、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論,。本次調(diào)查我們重點采用訪談法,,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計,。;
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性,、廣泛性原則,,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,,分別和一部分學(xué)生,、教師、家長等進(jìn)行了訪談,。;
三,、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:;
通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴(yán)重短缺版權(quán)歸原作者所有,,
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴(yán)重不足。最近幾年,,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例,。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū),、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,,在城區(qū)大興“示范校”,、“窗口?!保贿z余力地標(biāo)榜個人政績,。版權(quán)歸原作者所有,,
筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有6萬人口的小縣,不顧百姓的反對,,不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯的一所重點中學(xué)易地重建,。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微,。
由于教育經(jīng)費的嚴(yán)重短缺,,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏,、落后,,造成正常的教學(xué)活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,,成了擺設(shè),。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),,遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢想,。:
現(xiàn)狀二:師資力量薄弱:
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,,除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點外,,其他小學(xué),沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”,。;
他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的,,相當(dāng)一部分教師教法陳舊,、觀念落后。
教師隊伍整體存在著年齡偏大,、知識結(jié)構(gòu)老化,、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,,其中,5歲以上占51.8%,。不僅年齡老化,,而且學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)老化,,教育觀念落后,,教學(xué)方法陳舊。;
六處小學(xué)中,,市,、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,,稍有改觀,。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,,他們往往顯得力不從心,。試想,這樣一支隊伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué),、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),,談何容易?!版權(quán)歸原作者所有,
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,,難以注入“新鮮血液”,,使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急,。:
現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,,師生不堪重負(fù),。;
“考,、考、考教師的法寶,,分,、分、分學(xué)生的命根”,。數(shù)十年來,,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū),、縣,、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率,、非畢業(yè)班優(yōu)秀率,、合格率,統(tǒng)一排位,,排位的名次,、學(xué)生成績的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪,。;
于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,,考得高分就是好貓”,。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:3天蒙蒙亮,,就要早起跟班輔導(dǎo),,晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:3。一天下來,,師生心力交瘁,,苦不堪言。
現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂,。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象,。在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,,竟然給予縱容和支持,。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架,、偷財物,、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙,、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有,。:
記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭,、社會都沒有對之引起足夠的重視,。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,,就業(yè)無路,,致富無術(shù),。版權(quán)歸原作者所有,,
農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,,就業(yè)無路,,致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié),。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料,,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中6%以上要回到農(nóng)村,,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,,達(dá)到8%以上,。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,。:
但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題,。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動,。:
一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造,。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無望,,就業(yè)無路,,致富無術(shù)”的教育怪圈。
現(xiàn)狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,,學(xué)生家長選擇處于兩難
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),,受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,,一所由多方籌措資金,、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學(xué)校應(yīng)運而生了。;
這所學(xué)校,,辦學(xué)經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),,并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學(xué)校,。而收費標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會,,而又別無選擇。;
縱然,,這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注,,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費教育,,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源,,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,,暴露出了這類所謂民辦教育的種.種問題,。
農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識,,走出農(nóng)村,,而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校,。
從而得知,,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費,并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),,反而使他們中一部分家庭的實際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了,。恐怕,,這就是問題的癥結(jié)所在,。版權(quán)歸原作者所有,,
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運作,。據(jù)調(diào)查,,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校,截至目前,,尚有16多萬元的不同債務(wù),。可見,,農(nóng)村學(xué)校尤其是“國有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累,,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。;
面對兩種性質(zhì)的學(xué)校,,面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍,、望女成鳳的家長們處于兩難境地,。
那就是,如果讀免費的公辦學(xué)校,,家長將無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到“國有民辦”實驗學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學(xué)校,,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,,但家長要卻付出具大的犧牲。版權(quán)歸原作者所有,,
這種兩難境地,,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善,,隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦”學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險與日俱增,。:
現(xiàn)狀七:初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃版權(quán)歸原作者所有,,
除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,、教學(xué)理念落后,、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因,。:
近年來各級政府及教育主管部門為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,,教師為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)意識淡薄,追逐個人名利,、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生,。
教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立,同時也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之一,。家長們認(rèn)為孩子升學(xué)無望,,紛紛通過各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué),。;
五,、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略:
根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,,應(yīng)當(dāng)采取以下策略::
對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況,。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓,,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調(diào)查小組,,查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實情況,,對因負(fù)債建校舍的,要通過財政撥款支付,,使學(xué)校能較好地運轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克,、挪,、卡、要,,確保??顚S茫⑶疫€要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,。
對策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。清退或分流不合格教師,招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,,同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善,。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義,。:
對策三:徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,,在為學(xué)生“減負(fù)”的同時也要為教師“減負(fù)”,。在我國大部分農(nóng)村中小學(xué),由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,,曾經(jīng)風(fēng)靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機(jī)制,,廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上、丟在“末位”上,,不惜起早貪黑長時間同學(xué)生泡在一起,,致使應(yīng)試教育愈演愈烈,一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué),、逃學(xué)的現(xiàn)象,。版權(quán)歸原作者所有,
有的教師生怕下崗,,便以透支身體健康為代價,,長期自主加壓,延長工作時間,,更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙,。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,,尤以45歲左右中年教師最為突出,。;
此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍中,,有相當(dāng)一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,,家庭負(fù)擔(dān)重,個人收入有限,,他們往往身心俱疲,。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關(guān)懷,,不遺余力地為他們減輕工作壓力,,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路,。:
對策四:堅持德育為首的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生健康個性和諧發(fā)展。;
加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點,,把握好不同學(xué)生個體的個性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),,從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情操,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,、價值觀,,確立健康向上的人生目標(biāo)。:
抓緊這時期的德育工作,,將對他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,。但當(dāng)前社會生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀,、人生觀,、價值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊,,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時無所適從,。版權(quán)歸原作者所有,
因此,,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時代特點,,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),,納入教育的全過程,。
要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中,,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識,、訓(xùn)練技能,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。努力營造出寬松,、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,,為培育德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義
對策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,,就業(yè)無路,,致富無術(shù)”的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實際相結(jié)合,。國家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展服務(wù),。
對策六:針對我鎮(zhèn)“國有民辦”實驗學(xué)校舉債辦學(xué),、舉步維艱,而且對義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,,造成教育資源配置不公的狀況,,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上,依法進(jìn)行收購,,恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),,全面落實農(nóng)村義務(wù)教育免費機(jī)制,,促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),,促進(jìn)社會主義和諧社會創(chuàng)建進(jìn)程,。
對策七:針對初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實施力度,,確保困難學(xué)生不會因貧失學(xué);一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,確保學(xué)生不會因厭學(xué)而輟學(xué)。;
同時,,要完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機(jī)制,,切實把“減負(fù)控輟”工作納入教育督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價指數(shù)。從而把“減負(fù)控輟”工作納入政府,、學(xué)校,、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,,最大限度的控制學(xué)生流失,。
六、調(diào)查過程中的收獲與反思:
通過這次社會實踐活動,,我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,,而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議。版權(quán)歸原作者所有,,
同時,,還增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力,,為日后報效家鄉(xiāng),、報效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ)??梢哉f,,受益匪淺。在此,,真誠感謝學(xué)院團(tuán)委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機(jī)會,,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。;
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學(xué)時光,,在學(xué)院黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵下,發(fā)奮苦學(xué),,頑強(qiáng)拼搏,,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻(xiàn)自己全部的光和熱
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇九
調(diào)查目的:
時下,,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言,,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會。
調(diào)查對象:
大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,,其中廣州大學(xué)名,,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,,華南理工大學(xué)5名,,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,,大二學(xué)生3名,,大三學(xué)生15名。 調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。
調(diào)查方法:
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,,收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
實踐能力:
1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,,有3人選擇“接觸社會,,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,,占了%。從選項人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實習(xí)機(jī)會,%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%,。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低,。當(dāng)前,,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,,這樣,,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀、人生觀,、價值觀,,而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,,決定著總的價值取向,,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
另外,,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,,就只有短短的.幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強(qiáng),,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的,。
結(jié)論與建議:
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,,因此,,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動,。所以,,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,,是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。實踐出真知,,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),,社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實踐,、奉獻(xiàn)等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇十
某鎮(zhèn)水利站述職報告參考
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!下面我代表**鎮(zhèn)水利站作述職報告,。
**鎮(zhèn)水利站是我鎮(zhèn)水利建設(shè),、水利管理,面向“三農(nóng)”,,提供政府性服務(wù)的站所,現(xiàn)有職工2人,。
一年來,,我站職工堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神,。全面執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線,、方針、政策,,注重加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,服務(wù)意識不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)較好轉(zhuǎn)變,,工作方法逐漸改進(jìn),,服務(wù)態(tài)度熱情,樹立了良好的基層站所形象,。
一年來,,在鎮(zhèn)黨委、政府的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,,在縣水利主管部門的關(guān)心支持下,,水利站職工與鎮(zhèn)村干部辛勤工作,廣大干群上下努力,,全鎮(zhèn)水利建設(shè)事業(yè)有了較快發(fā)展,,特別是農(nóng)業(yè)開發(fā)和農(nóng)田水利基本建設(shè)成績顯著,水利興修連續(xù)第五年獲得全縣第一名,。如期完成了黨委,、政府交辦的各項任務(wù)。具體體現(xiàn)在以下四個方面,。
一,、認(rèn)真做好**鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作。
20xx年度國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)**鎮(zhèn)土地治理項目,,計劃總投資800萬元,,其中國家財政545萬元,,群眾自籌(投工投勞和現(xiàn)金及實物折資)255萬元,項目區(qū)治理面積1.6萬畝,,涉及陽和,、石婆、**,、新安四個村,,受益人口12427人。其中陽和,、石婆示范區(qū)面積2500畝,,受益人口8500人。該項目20xx年1月1日動工,,堅持以治水改土為中心,,實行溝、渠,、田,、林、路綜合治理,,洪,、澇、漬兼治,,重點解決農(nóng)田排澇和灌溉工程,,規(guī)范田間溝渠和機(jī)耕道路,完善橋,、涵,、閘等配套建筑物,加強(qiáng)農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè),,改造中低產(chǎn)土壤,。共開挖疏竣溝渠48條,長64.8公里,,完成土方量27萬立方米,;渠道襯砌15.3公里,新建橋,、涵,、閘、放水口等配套建筑物676座,;新建4米寬砂石路12條,,長15公里,營造林帶46條,,總長度24.8公里?,F(xiàn)已達(dá)到“田成方,、樹成行、渠相通,、路相連,、澇能排、旱能灌的格局,,并于底通過市,、縣農(nóng)發(fā)部門驗收。在施工中,,我站技術(shù)人員全程參與,,跟班作業(yè),嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),。該項目的.建成,,改善了項目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,,提高了綜合抗災(zāi)能力,為農(nóng)業(yè)增產(chǎn),,農(nóng)民增收,、農(nóng)村致富,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造了有利條件,。
二,、積極爭取水利工程投資,加速病險水庫除險加固,、抗旱站設(shè)備更新,、人飲工程解困力度。
20xx年,,我鎮(zhèn)在上級水利主管部門的幫助下,,多渠道籌集資金對高莊水庫、趙莊水庫,、蓮花水庫,、丁莊水庫、吳灣水庫,、學(xué)莊水庫6座病險水庫進(jìn)行除險加固,,投入資金65萬元,采取內(nèi)坡翻挖加培壓實,,涵閘翻新,,大壩塊石護(hù)坡等措施,徹底根治險情,,保證水庫正常效益的發(fā)揮,,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人畜飲用水提供充足的水源,。投資20萬元,對石婆一,、二級抗旱站機(jī),、泵、變壓器設(shè)備進(jìn)行更新,,對機(jī)房,、管理房進(jìn)行整修加固,對石婆一級站出水渠滲漏200米長進(jìn)行襯砌,,做到未雨綢繆,,確保抗旱站及時發(fā)揮效益,。爭取國家人飲解困資金14萬元,,鋪設(shè)了**至陽和村(白馬街)自來水管道,現(xiàn)已有300多戶,,1200多人用上了自來水,,從根本上解決陽和村群眾吃水難問題。我們將進(jìn)一步加大資金爭取力度,,搶抓國家五年人飲解困目標(biāo)的大好機(jī)遇,,使我鎮(zhèn)2.8萬多飲用水不安全群眾告別吃水難的歷史,用上干凈衛(wèi)生的自來水,。
三,、深入細(xì)致地做好防汛抗旱工作。
針對我鎮(zhèn)水利工程現(xiàn)狀和存在的問題,,制定了防汛抗旱并舉的原則,。汛前對全鎮(zhèn)4個圩口,20座?。ㄒ唬?、(二)型水庫的堤壩、涵閘進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題會同受益村及時處理,,對排灌站機(jī)泵進(jìn)行檢修和調(diào)試,做到泵站及時發(fā)揮效益,。對檢查出的險工隱患工程制定防汛應(yīng)急預(yù)案,。汛期各圩堤、水庫,、機(jī)電站都落實了行政負(fù)責(zé)人和技術(shù)責(zé)任人,,明確責(zé)任制,落實專業(yè)搶險隊,備足搶險器材,,安排專人24小時值班查險,。對突發(fā)性的險情,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時上報,,及時處理。如06年6月3日清晨,,高莊水庫大壩外坡突然發(fā)生嚴(yán)重漏水塌方險情,,鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)和我站技術(shù)人員第一時間趕到現(xiàn)場組織搶險。在縣防指領(lǐng)導(dǎo)和水利技干的指導(dǎo)下,,采取內(nèi)幫埂外壓滲,,開挖非常溢洪道5米寬降低水位。參加搶險民工200人,,挖掘機(jī)1臺,,打木樁40根,裝壓土方500方,,沙石壓滲10立方米,,奮戰(zhàn)12小時,初步排除險情,,確保水庫和人民群眾生命財產(chǎn)安全,。汛后,我站及時制定了抗旱預(yù)案,。對抗旱設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng),確保及時投入運行,。
四,、水利興修工作再創(chuàng)佳績。
**鎮(zhèn)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),,地形以丘陵為主,,易旱怕澇是基本特點,旱澇兼治以治旱為主,,大搞蓄水工程建設(shè)是我鎮(zhèn)歷年來水利興修的重點,。針對農(nóng)村稅費改革,“兩工”取消,、農(nóng)村勞力外出務(wù)工多的情況,,黨委政府立足鎮(zhèn)情,多方聯(lián)動,,探索出一條水利興修的新路子,;在資金籌集上采取“九個一點”受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在興修中,,采取三個結(jié)合,,即把興修與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,與鎮(zhèn)村企業(yè)相結(jié)合,,與水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)相結(jié)合,,實現(xiàn)了水利興修新跨越,縣水利興修現(xiàn)場會于20xx年12月6日連續(xù)第五年在我鎮(zhèn)召開,。全鎮(zhèn)共完成土石方18萬立方米,;其中新建賈莊小(二)型水庫1座,,興建洪柏大塘,、尤莊大塘、周莊大塘等當(dāng)家塘8口,,病險水庫險加固6座,,圩堤填塘固基1處,鎮(zhèn)財政投入資金85萬元,,群眾籌資10萬元,,通過興修增加蓄水量15萬立方米,改善灌溉面積7500畝,。20xx年度水利興修我鎮(zhèn)再創(chuàng)佳績,。興修中我站技術(shù)人員對每個工程從設(shè)計、測量,、放樣到施工嚴(yán)格要求,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),堅決做到建一處,、成一處,、發(fā)揮效益一處。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇十一
鎮(zhèn)敬老院調(diào)研報告
鎮(zhèn)敬老院調(diào)研報告為豐富黨的群眾路線教育實踐活動,,充分發(fā)揮并不斷提高“以文輔政”效能,,深入基層,了解民生,,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐,,近日, 通過走訪,、座談,、等形式對永城市十八里鎮(zhèn)敬老院的基本情況、經(jīng)驗做法,、存在的問題,、對策與啟示等情況進(jìn)行了專題調(diào)研,,具體情況報告如下:
一、基本情況
十八里鎮(zhèn)敬老院位于十八里鎮(zhèn)正西約1公里處,,十八里鎮(zhèn)敬老院建于,,市財政撥款260萬進(jìn)行擴(kuò)建,總占地面積約22678平方米,,建筑面積4300平方米,,房屋134間。院內(nèi)有門衛(wèi)室,、醫(yī)務(wù)室,、娛樂室、會議室,、讀書閱覽室,、餐廳、食堂,、洗浴室,、健身康復(fù)器和四幢兩層坐北朝南m向排列的花園式小樓,被依次劃分為普通生活區(qū),、擁軍優(yōu)屬區(qū),、特殊護(hù)理區(qū),用來供身體條件較好,、復(fù)員退伍軍人以及身體不好需要特別護(hù)理的五保老人生活居住,。,十八里鎮(zhèn)敬老院獲得河南省文明示范敬老院,;年獲得了國家民政部創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀服務(wù)品牌稱號,。
十八里鎮(zhèn)目前共有195人名老人享受五保待遇,管理服務(wù)人員15名,,其中,,在敬老院生活的老人有130名,平均年齡71歲,,年齡最大的95歲。院方管理人員2名,,服務(wù)人員13名,。是一所集居住、生活,、健身,、醫(yī)療于一體的綜合性敬老院。
二,、具點做法
十八里鎮(zhèn)敬老院建院之初,,地域偏僻,經(jīng)費不足,沒有管理經(jīng)驗,,服務(wù)人員極度缺乏,,社會上質(zhì)疑之聲不絕于耳。為在困境中求得生存與發(fā)展,,廣泛爭取社會上的理解,、支持、信任和認(rèn)可,,鎮(zhèn)敬老院迎難而上,,不斷創(chuàng)新探索,通過集體管理,、民主決策,、以副養(yǎng)院等方法措施,走出了一條以副業(yè)養(yǎng)院,,自給自足的服務(wù)民生之路,,具體做法如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視 建章立制 成立了以主管民政工作的副鎮(zhèn)長為組長,,鎮(zhèn)民政所長,、司法所長、派出所長,、綜治辦主任,、國土所長等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)支持協(xié)調(diào)敬老院的一切事務(wù),。在廣泛征求供養(yǎng)對象的基礎(chǔ)上,,制定了院長責(zé)任制、管理人員崗位職責(zé),、值班制度,、保衛(wèi)管理制度、學(xué)習(xí)制度,、炊事員崗位職責(zé),、人員管理規(guī)定、食堂管理,、財務(wù),、衛(wèi)生、醫(yī)療,、安全預(yù)案,、老人親屬、來訪人員登記制度,、老人外出報告和請假等一系列制度,。使敬老院的管理工作有章可循,、有據(jù)可依。
2,、集體管理 民主決策 提倡,、支持、鼓勵,、積極推動五保老人參加敬老院的各項工作,。選擇身體健康、有執(zhí)行能力的老人代表參與選舉或者罷免院長,;(本文出自范文先.生網(wǎng) )監(jiān)督院內(nèi)各項財務(wù)開支,;定期檢查規(guī)章制度執(zhí)行情況等日常事務(wù)管理;院民均可以就院內(nèi)事務(wù)發(fā)表意見,,表達(dá)看法,,提出要求。積極參與建設(shè),、管理內(nèi)部事務(wù),,積極為敬老院的生存發(fā)展出點子想辦法。及時在公開欄,、明白墻上公示收入,、開支情況以及有重大影響的決策計劃,廣泛征求五保老人的意見和建議,,接受他們的監(jiān)督和質(zhì)詢,。在敬老院內(nèi)形成了一種積極、向上,、平等,、民主、輕松愉快的生活工作氛圍,。
3,、注重學(xué)習(xí)強(qiáng)化服務(wù) 十八里鎮(zhèn)敬老院除兩名管理人員外,其余13名服務(wù)人員均是從社會上招募來的工作人員,,年齡偏大,,學(xué)歷偏低,沒受過專業(yè)技能培訓(xùn),,因此,,定期開辦學(xué)習(xí)班,邀請有關(guān)專家和醫(yī)護(hù)人員講解時事政策,、法律知識和醫(yī)療陪護(hù),、飲食搭配常識等內(nèi)容成為敬老院日常學(xué)習(xí)的必修課,;周二,、周五集中全院人員學(xué)習(xí)時事政治,、聽取有關(guān)道德品質(zhì)方面的知識講座。周一,、周三,、周五所有管理的服務(wù)人員抽出2小時時間聽心理知識講座,不斷提升為五保老人做好服務(wù)工作的能力和水平,。
積極改善入院五保老人的生活條件,。把生活費由2012年每人每天7.4元提高到的9.5元每人每天;每人每年發(fā)放冬,、夏,、春秋裝三套和每月30元的零用錢;定期購買給老人洗漱用品,;定期為老人理發(fā)洗澡,。飲食方面,根據(jù)不同老人不同的飲食習(xí)慣,,做到葷素搭配,,對患有疾病的老人,指定專門的服務(wù)人員送飯送菜,,對生活不能自理的病危老人設(shè)有特護(hù)區(qū)和專職服務(wù)人員進(jìn)行24小時特別護(hù)理,。敬老院管理人員更是注重在細(xì)節(jié)上下功夫,每逢傳統(tǒng)佳節(jié)或者有老人過生日,,敬老院都要天專門準(zhǔn)備一桌飯菜和特定的日蛋糕等向老人表示祝賀,,力爭讓每位老人都過得稱心、舒心,。五保老人生活的房間,,包括冬天用的被褥,夏天用的涼席,、空調(diào),、電扇等和各種生活用品一應(yīng)俱全,年底還將開展為五保老人供暖活動,,五保老人的生活質(zhì)量得到了極大的改善和提高,。
敬老院專門為五保老人建立健康檔案,詳細(xì)記錄老人的身體狀況,、病史,,基本情況等,遇到有五保老人住院還指派專人照料,。定期走訪分散供養(yǎng)的五保老人,,了解他們的身體狀況和生活需求,并做好幫扶記錄,。院里專門成立了喪葬小組,,具體負(fù)責(zé)五保老人死后的喪葬事宜,,解除五保老人對死后無人過問的擔(dān)憂。該敬老院自建院以來共安葬32位五保老人,,解決了喪葬費用7萬余元,,從根本上解除了五保老人對身后事的擔(dān)憂。
4,、以副養(yǎng)院 服務(wù)民生 由于五保老人多,,鎮(zhèn)政府每年扶持的6萬元資金和上級主管部門為五保老人撥付的生活費用(每人每年3600元),在當(dāng)前不斷走高的物價水平下,,除去吃飯,、穿衣支出外,敬老院的電費,、娛樂,、院內(nèi)設(shè)施維護(hù)和老人們的醫(yī)療和喪葬等費用支出根本無法得到保證。為了讓五保老人吃好,、住好,、生活愉快、沒有后顧之憂,,管理服務(wù)人員自已動手將生活區(qū)后面20多畝閑置土地進(jìn)行平整后,,種上土豆、甘蔗,、藕,、辣椒、黃瓜,、番茄,、茄子、空心菜,、大蒜,、洋蔥、韭菜等反季節(jié)大棚蔬菜架和紅芋等農(nóng)作物,。在后面的小溝旁邊,,建起板房用來養(yǎng)羊、養(yǎng)豬,、養(yǎng)鴨,、養(yǎng)鵝,就連房子后面的小河溝里也廢地利用,,被管理人員用鐵絲網(wǎng)圈住用來發(fā)展規(guī)模養(yǎng)雞,。不僅能保證五保老人吃上新鮮可口的蔬菜,還產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益。通過種植高效經(jīng)濟(jì)作物和大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),,十八里鎮(zhèn)敬老院逐漸摸索出一條“以副養(yǎng)院”服務(wù)民生的生存發(fā)展之路,。目前,敬老院每年養(yǎng)羊100多只,,年創(chuàng)效益3萬元;養(yǎng)豬82頭,,年創(chuàng)效益2.8萬元,;③養(yǎng)雞3000多只,年創(chuàng)效益8.96萬元,;院內(nèi)種植大棚蔬菜,,年創(chuàng)效益4.6萬元。敬老院還根據(jù)農(nóng)村婚,、喪,、嫁、娶事情多的特點,,購買了禮炮車向外出租,,年創(chuàng)效益1.2萬元;一年下來,,純副業(yè)收入達(dá)到20.56萬元,。利潤的40%用于保證服務(wù)生產(chǎn),10%用于服務(wù)獎勵,,其余50%全部用在改善院民的生活上,,這種敞開懷抱面向社會極富特色的辦院模式極大的改善了五保老人的生活條件,為當(dāng)前形勢下舉步維艱的敬老院的生存和管理難題,,探索出了一條切實可行的道路,。
5、創(chuàng)新形式 形成合力 十八里鎮(zhèn)敬老院從自身實際出發(fā),,努力實現(xiàn)與社會的互動,,積極推動全社會關(guān)心支持敬老愛老工作,促進(jìn)敬老院事業(yè)健康,。在有關(guān)單位,、部門的支持、協(xié)助下,,鎮(zhèn)里的企業(yè)及社會團(tuán)體(華星粉業(yè),、聚鑫置業(yè)、友誼建筑公司,、盧師傅食品公司,、華標(biāo)水泥廠、十八里鎮(zhèn)中學(xué),、十八里教會,、望堂教會,、柘樹教會)等,每逢傳統(tǒng)節(jié)日都前來敬老院幫扶慰問,,為老人們送去了愛心和真情,。十八里敬老院積極爭取社會上的力量,通過各種不同形式,,表達(dá)對老人問題的關(guān)注關(guān)心,,形成合力營造全社會敬老愛老的良好氛圍。
三,、存在的問題
十八里鎮(zhèn)敬老院在實踐中,,通過積極探索找到一條符合自身實際極富特色的發(fā)展之路,但也存在一系列包括服務(wù)服務(wù)人員專業(yè)素質(zhì),、編制以及年齡等亟待解決的問題,。
1、缺少專業(yè)人才 人員年齡偏大 敬老院里現(xiàn)有的13名服務(wù)人員最大的將近70歲,,最小的也過了30歲的年齡,。其中小學(xué)及小學(xué)以下學(xué)歷的占2人,初中學(xué)歷的有5人,, 6人的學(xué)歷是高中,。他們都是從社會上招聘過來的,有的是退休后村干部,,有的是附近村上的閑散勞動力,,年齡偏大,學(xué)歷偏低,,沒有接受過專業(yè)技能訓(xùn)練,,雖然有工作熱情,為老人們服務(wù)的愿望也很強(qiáng)烈,,但從發(fā)展的角度看問題,,缺少專業(yè)技能的服務(wù)人員,終將不利于敬老院的長遠(yuǎn)發(fā)展和健康成長,,也難以在品質(zhì)上為老人們提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
2、人員編制較少 發(fā)展后勁不足 上級有關(guān)部門為敬老院核準(zhǔn)的人員編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足為五保老人提供服務(wù)工作的需要,,也不利于敬老院今后的長遠(yuǎn)發(fā)展,。
四、經(jīng)驗與對策
十八里鎮(zhèn)敬老院面對經(jīng)費不足,、編制及人員缺少等現(xiàn)實困難與問題時,,不等不靠不抱怨不伸手,而是立足實際,自力更生,,創(chuàng)新形式,,通過有限的空間,大力發(fā)展種植,、養(yǎng)殖,、出租等副業(yè),充分發(fā)掘潛能,,強(qiáng)化自身造血功能,,在破解當(dāng)前敬老院普遍存在的生存與發(fā)展難題上找到一條切實可行的路子,具有鮮明的推廣示范意義,。
1、政策支持 政府在財力和人員編制上為敬老院的生存,、發(fā)展提供切實保障的同時,,應(yīng)在工商、稅務(wù),、小額金融貸款發(fā)放等方面為出臺優(yōu)惠政策,,支持有條件的敬老院發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),千方百計拓寬“以副養(yǎng)院”的路子,。
2,、提高素質(zhì) 盡快引進(jìn)受過專業(yè)訓(xùn)練、具有臨床護(hù)理經(jīng)驗的新型人才,,加強(qiáng)對現(xiàn)有聘用人員的綜合服務(wù)技能培訓(xùn),,不斷改善服務(wù)人員的年齡結(jié)構(gòu),向著年青化,、知識化,、專業(yè)化的方向發(fā)展。不斷提高管理水平,,向著人才要效益,,向著思路要出路,向著觀念要發(fā)展,。
3,、形式多樣 企業(yè)或個人在履行社會義務(wù),表達(dá)對老人的關(guān)愛時,,可以采取多種形式,,可以在年節(jié)或其它時間到敬老院慰問表示關(guān)愛,也可以支持敬老院上一些力所能及的小項目,,幫助他們強(qiáng)化造血功能,。有場地的可以免費或者優(yōu)惠為老人們活動多提供場所,比方說,衛(wèi)生醫(yī)療組織可以定期為老人提供免費上門的身體檢查,,客運和景區(qū)可以聯(lián)手為五保老人提供免費出游活動,,電影公司或都劇團(tuán)登門為老人送藝術(shù)進(jìn)敬老院等等。
4,、示范推廣 我國目前已經(jīng)步入老齡化社會,,老齡人群成為對發(fā)展有著重要影響的社會問題,如何實現(xiàn)老有所樂,、老有所養(yǎng)是事關(guān)社會穩(wěn)定的重要課題,。十八里鎮(zhèn)敬老院的做法,不僅對所有地處農(nóng)村的敬老院有鮮明的示范意義,,也對地處城區(qū)的敬老院的生存發(fā)展起著積極的表率引領(lǐng)作用,。通過挖掘自身潛力,爭取社會力量支持,,從力所能及的小項目,、小服務(wù)做起,抓住機(jī)會為敬老院的發(fā)展和自立拓寬道路,。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇十二
某鎮(zhèn)統(tǒng)計站述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們你們好:
20xx年我統(tǒng)計站在鎮(zhèn)黨委、政府和上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和鎮(zhèn)黨委,、政府的中心工作,以提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和發(fā)揮統(tǒng)計綜合職能作用為中心,,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將過去一年來的工作情況匯報如下:
1、積極做好了農(nóng)村畜禽監(jiān)測,、春播及全年播面和實產(chǎn)預(yù)產(chǎn),、畜牧業(yè)臺帳等統(tǒng)計工作。
2,、順利完成了貿(mào)易,、勞資、規(guī)模一下個體工業(yè),、成品油等專業(yè)抽樣調(diào)查工作,。
3、指導(dǎo)了三街村的人口變動抽樣調(diào)查,。協(xié)助上級統(tǒng)計部門完成調(diào)查信息的錄入,。
4、精心組織規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計人員“三上企業(yè)一套表“的培 訓(xùn)工作,。并指導(dǎo)順利實施網(wǎng)上直報,。
一年來,,感覺工作中存在許多不足。比如重要指標(biāo)把握不夠準(zhǔn)確,,業(yè)務(wù)水平有待提高,。所以在新的一年里,我將更加努力,。在鎮(zhèn)黨委,、政府和上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,,不斷提高責(zé)任感和使命感,,努力提高統(tǒng)計的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性,,增強(qiáng)服務(wù)意識,,開拓創(chuàng)新,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇十三
鎮(zhèn)扶貧調(diào)研報告
一,、調(diào)研調(diào)研情況
根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、政府統(tǒng)一安排,xx鎮(zhèn)成立扶貧調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)組,,組織鎮(zhèn)干部4人,,大學(xué)生村官8人開展了為期半個月的調(diào)研活動,。調(diào)研組深入全鎮(zhèn)各村群眾之中,,通過問卷、座談都多種形式詳細(xì)了解了民情民意,,并在此基礎(chǔ)上形成如下調(diào)研報告,。
二、xx鎮(zhèn)基本情況
xx鎮(zhèn)位于xx縣北中部,,駐地xx河灘,,距縣城15公里,xx鐵路,、xx公路,、xx高速公路縱貫全鎮(zhèn)。東北部與xx縣交界,,東,、南部靠xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng),,西北傍xx縣,,xx河穿越中部,境內(nèi)溝川縱橫,,形成了以濁漳河為主軸線的“三溝一點一川”地形,,總面積312平方公里,。境內(nèi)東北、西北高,,石厚土薄,,山高石多;中南低,,地勢平緩,,土質(zhì)較肥。漫天垴海撥1626米,,為鎮(zhèn)內(nèi)最高峰,。向西海撥1300米以上山峰依次為小杏山、大垴圪塔,、板山,、天師廟山、神仙梁,、前麥山,、后麥山、前菜圪塔,、委山,、走馬坪。全鎮(zhèn)屬沙石丘陵溫涼區(qū),,年平均氣溫8.9攝氏度,,年均降雨量650—700毫米,無霜期150天,。全鎮(zhèn)所轄之地,,灘灣開闊,宜糧宜果,;坡長草茂,、宜林宜牧,開發(fā)潛力較大;xx是xx境內(nèi)四大集鎮(zhèn)之一,,是xx北部政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、教育發(fā)展的中心和窗口,。
全鎮(zhèn)共有18個行政村,13個自然村,,總戶數(shù)2526戶,,總?cè)丝?660人,總勞力2922人,,xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)為主,,多產(chǎn)玉米,、谷子、高梁,、豆類,、土豆。耕地面積18338畝,,糧食作物播種面積18338畝,,林地面積45000畝,糧食總產(chǎn)量495萬公斤,。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值808萬元,,林業(yè)產(chǎn)值228萬元,牧業(yè)680萬元,,漁業(yè)4萬元,,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入2841萬元。
三,、本次調(diào)研基本模型
為確保調(diào)研的科學(xué)性與針對性,,調(diào)研組首先根據(jù)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論確定了調(diào)研的模型為生產(chǎn)方式分析,分別從生產(chǎn)力三要素,、生產(chǎn)關(guān)系三要素六方面進(jìn)行分析,。
生產(chǎn)力三要素:勞動者或勞動力、生產(chǎn)工具,、勞動對象 生產(chǎn)關(guān)系三要素:生產(chǎn)資料所有制,、生產(chǎn)中關(guān)系、分配交換與制度,。
四,、農(nóng)民調(diào)研分析
基于我鎮(zhèn)基本上是一個純農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)的現(xiàn)實,,本報告的中勞動力與農(nóng)民是一個等同的概念,。結(jié)合調(diào)研問卷及縣、鎮(zhèn)歷年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,,xx鎮(zhèn)境內(nèi)農(nóng)民總體呈現(xiàn)如下特征:
1,、人口密度低,分布集中,。我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村18個,,有3213戶,其中農(nóng)業(yè)戶2916戶,,人口8068人,,其中農(nóng)業(yè)人口5713人。每平方公里平均居住人口為18.3人,,只有全縣平均人口密度的五分之一左右,,總體呈現(xiàn)地廣人稀的特征,。所以,xx鎮(zhèn)的發(fā)展很大程度就是指雙峰至頂村一線的河灘各村
的發(fā)展,。如何落實鎮(zhèn)黨委政府“向山延伸,、向水發(fā)展”的發(fā)展方針,將是全鎮(zhèn)發(fā)展必須思考的一個重要問題,。
2,、人口外流嚴(yán)重。撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)以來,,兩河口地區(qū)人口長期存在外遷,、外流狀況。該地區(qū)現(xiàn)有戶籍人口一千余人,,實際常住人口不足三百人,。地處xx、榆次交界處的沙旺,、大牛,、焦紅寺一帶,現(xiàn)常住人口僅十余人,。人口的嚴(yán)重外流帶來的是鄉(xiāng)村的嚴(yán)重空殼化,、老齡化,以至于該地區(qū)完全不具備實施生產(chǎn)建設(shè)項目的人力物力條件,。
3,、群眾整體文化素質(zhì)低。一方面是受教育程度低,,中老年群體中文盲率較高,,中青年群體中僅有40%受過初中教育,9%受過高中教育,,受過高等教育的幾乎沒有,。基礎(chǔ)教育的不足,,嚴(yán)重制約了群眾接受培訓(xùn)教育再學(xué)習(xí)的能力,,對其素質(zhì)提高形成明顯的不利影響。另一方面是農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營技能嚴(yán)重缺乏,。在從事設(shè)施蔬菜,、干果經(jīng)濟(jì)林種植、笨雞養(yǎng)殖等三項產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,,技術(shù)經(jīng)驗的缺乏成為一項嚴(yán)重的制約性因素,。僅以設(shè)施蔬菜為例,因為選苗失誤,、溫度調(diào)控不善,,雙峰村去年和今年都蒙受了較重的經(jīng)濟(jì)損失,。
4、總體上思想保守,,缺乏開拓精神,。廣大群眾(包括大部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)都存在發(fā)展沒思路、沒動力的問題,。雖然近年來縣,、鎮(zhèn)兩級以加強(qiáng)基層黨建為切入點,努力提高干部群眾的意識,,但是思想保守的基本現(xiàn)狀并未得到根本改變,。因為導(dǎo)致群眾思想保守不敢干的因素依然存在:一是地
域信息閉塞,部分村,、乃至全鎮(zhèn),、全縣的現(xiàn)代化程度和速度慢,群眾的守舊思想并且得到真正沖擊,;二是缺乏好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,,市場狹小、需求不足基本現(xiàn)狀沒有改變,,干事創(chuàng)業(yè)的難度,、風(fēng)險較大。
在扶貧發(fā)展之中,,勞動力資源始終其中最關(guān)鍵,、最活躍的因素,勞動力資源方面存在的嚴(yán)重缺陷,,是制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、影響扶貧發(fā)展效果的最根本原因所在。
五,、生產(chǎn)工具分析
全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要依然依靠人力耕作,,機(jī)械化程度比較低:根據(jù)xx鎮(zhèn)各村農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼情況匯總表資料顯示,xx鎮(zhèn)共有各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械172件,其中玉米脫粒機(jī)102部、旋耕機(jī)12部,、卷簾機(jī)34部,、穴播機(jī)3部,、滅茬機(jī)1部,、翻轉(zhuǎn)犁1部、拖拉機(jī)11部,、秸稈粉碎還田機(jī)1部,、溫室大棚設(shè)備4部、田園管理機(jī)3部,。以全鎮(zhèn)20共計耕作1.8萬畝耕地計算,,平均每100畝耕地才有1部享受農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼的農(nóng)用機(jī)械,。考慮到不同種類農(nóng)業(yè)機(jī)械在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中扮演角色不同,、農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用頻率不同,,全鎮(zhèn)的.農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度其實還要更低一截。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具一方面,,我們依然有很長的路要走,。
六、勞動對象分析
種植業(yè)方面:xx是一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),,xx河灘一帶石厚土薄,,是典型的金沙灘地貌,與云竹,、郝北等耕地條件好的
鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很大差距,。從雙峰往下至頂村的漳河兩岸,是全鎮(zhèn)耕地集中分布的地區(qū),。這一地區(qū)主要從事玉米等糧食種植,。近年來,在鎮(zhèn)黨委政府的組織推動下,,大力發(fā)展了以黑小米為主打產(chǎn)品的黑色富硒有機(jī)食品種植,,發(fā)展了南北翟管為中心的西瓜種植、遍布河灘各村的千畝設(shè)施蔬菜園區(qū),。在全鎮(zhèn)形成新的產(chǎn)業(yè)格局,,其中尤以設(shè)施蔬菜園區(qū)發(fā)展成果最為顯著:xx鎮(zhèn)黨委政府圍繞縣委政府發(fā)展三項產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署,充分抓住市政府副市長王勝章包扶的有利條件,,在北翟管,、西崖底發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)拱棚示范園區(qū),輻射和帶動了周邊各村,,形成規(guī)劃面積達(dá)千畝的設(shè)施蔬菜發(fā)展區(qū)域,。目前,發(fā)展設(shè)施蔬菜已然成為全鎮(zhèn)的共識,,群眾積極性得到了充分調(diào)動,,產(chǎn)業(yè)的規(guī)模效應(yīng)初步形成。
林牧業(yè)方面:以兩河口溝,、官上溝,、彰修溝、龍門溝四溝為主,,目前發(fā)展還很不充分,。
七、生產(chǎn)資料所有制分析
土地是最重要的生產(chǎn)資料,是財富之母,。本文中的生產(chǎn)資料,,亦主要是討論土地制度。
目前,,我國仍舊實施的是以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為基礎(chǔ),、宜通則通宜分則分的土地制度,,但是鼓勵和支持土地承包流轉(zhuǎn),。土地承包流轉(zhuǎn)將是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料科學(xué)配臵的必要條件,。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇十四
xx年x月x號下午4點整,大家整理好行李,,在校園集合,,我們的實踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,,暮色四合時我們到達(dá)了北京站,,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,,我們登上了開往山東淄博的25x7次列車,。
xx年x月xx年x月x號清晨,大家到達(dá)淄川汽車分站,,希望能順利乘上進(jìn)山汽車,。等待期間,天空又飄起了雪花,,這不禁使大家又擔(dān)心起來,。進(jìn)山的車還是停運,經(jīng)過車站管理員的幫助,,最終找到了一輛愿意單獨送我們進(jìn)山的`車,,問題終于得到了解決。上午9點半左右,,我們又一次出發(fā)了,。
經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達(dá)目的地董家莊,。這天正好是農(nóng)村的集市,,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學(xué)校,。校長和老師們很熱情地招待我們,,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里,。晚上大家整頓安置好東西,,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了,。
xx年x月22號至xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動,。
(一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研
我們走訪了村委會,與村里的基層干部進(jìn)行交流,。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入,,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,,為了解決靠天吃飯的情況,,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,,進(jìn)行了道路鋪建,,使外地車輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流,。
本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷,。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,,不能給村民帶來較大收入,,且售出量小,村民大多自給自足,,經(jīng)濟(jì)效益低下,。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,,村委會表示認(rèn)可。
村委會也向我們介紹了村里的人員情況,,留村人員多為老人,、婦女及兒童,男勞力大多外出打工,。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人,、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽取了介紹,。
(二)走訪慰問抗日老軍人,、老黨員干部及孤寡老人
通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人,、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問走訪,。
我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,,老爺爺負(fù)過槍傷,打過日本鬼子,我們很認(rèn)真地聽老爺爺講,,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他,。
我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情,。
寒假社會實踐調(diào)研活動 寒假實踐調(diào)研報告篇十五
為了了解學(xué)生的情況,我們實踐隊隊員也在支教過程中積極與校方交流,,了解困難學(xué)生情況,,走訪困難學(xué)生家庭,積極獲取信息,,希望活動結(jié)束后能盡力為困難學(xué)生聯(lián)系資助單位,。其中,我們走訪過一個三年級的學(xué)生,,他是一個無父無母的孩子,,同爺爺一起生活,家庭條件相對困難,,經(jīng)濟(jì)收入靠爺爺種田放羊,。
在支教活動即將結(jié)束的時候,校長和全體師生參加了祝福08北京奧運會的簽名活動,,校長及老師們對此次活動表示非常滿意,,也非常歡迎我們的到來。最后,,在孩子們歌聲和歡笑聲中,,我們愉快的結(jié)束了支援教育活動。
1月27號下午,,我們結(jié)束全部實踐活動,,整理好東西,準(zhǔn)備離開,。當(dāng)日晚上,,我們多方面聯(lián)系,終于找到返程車輛,,于晚9點左右返回淄博市淄川區(qū),。
201月28號,實踐隊隊員陸續(xù)從淄博市登上返鄉(xiāng)車輛……
年1月29號,,實踐隊全部隊員由淄博市火車站陸續(xù)登上回家的列車,,直到最后一名隊員順利離開,整個實踐活動到此順利結(jié)束,。
實踐總結(jié)
通過前后十天的社會實踐活動,,我想實踐隊的每一位隊員都會學(xué)到很多東西,。
首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級,、各個學(xué)院,,到相識、熟悉,、互相配合,、一起工作,,這個過程讓大家享受到了合作的愉快,,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性,。
其次,,這次山區(qū)農(nóng)村的實踐活動也讓生活在城市里的我們認(rèn)識到了鄉(xiāng)村的美麗一面,同時也發(fā)現(xiàn)了它的缺陷之處,。一方面讓我們看到了自然生活的和諧之美,,看到我們在城市中所不能接觸到的東西,感受農(nóng)村人樸實厚道的一面,,讓我們更多地體驗不同的人生;另一方面,,通過對農(nóng)村現(xiàn)狀的調(diào)查,也讓我們發(fā)現(xiàn)問題,,積極產(chǎn)生對問題的思考,,更多的體會社會生活。
再次,,通過一系列的實踐活動,,我們認(rèn)識到農(nóng)村教育的滯后性,以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行支援教育活動,,雖不能產(chǎn)生根本性的效果,,改變問題,但孩子們還是學(xué)到了一定的知識,,改變了一定的思想觀念,,我們對自己盡了這樣一份力量而感到高興,也衷心的祝福孩子們能夠以最積極的姿態(tài)成長,。
最后,,寒假社會實踐活動為我們每一個人留下了深刻的印象。
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