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保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇一

當(dāng)你長舒一口氣從課堂離開,，她們走進教室開始靜靜忙碌,；當(dāng)你看完盡興而歸，她們走進禮堂感受人走茶涼,；當(dāng)你贏了球賽歡樂凱旋,，她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們,，這些可愛的清掃阿姨們,，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著,。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞。

而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生,，我們應(yīng)該踐行社會主義核心價值觀，為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力,。為此，班委會發(fā)出如下倡議,。

1,、愛護學(xué)校環(huán)境,，不隨地吐痰、不亂扔,、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,。

2,、不把食物帶進教室,，避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān),。

3,、雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面,。

4,、愛護學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶,，不在綠化帶上停放車輛,，愛護花草樹木,。

5,、愛護學(xué)校公物,，愛護教室桌椅門窗,、塑膠操場,、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,，不損壞,、不攀爬摸高,。

6、節(jié)約能源,，隨手關(guān)閉水龍頭,。教室無人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設(shè)施,。不浪費一滴水,、一度電。

同學(xué)們,，立信的現(xiàn)在需要我們維護,，立信的明天需要我們創(chuàng)造,。讓我們攜起手來,，使環(huán)保不再是外在強加的約束,，而是我們內(nèi)化的自律,；使文明不再是純粹的理念,，而是我們自覺的言行,；使文明成為習(xí)慣,，讓校園更加和諧,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

同學(xué)們,，走進一個干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,，目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長,。

目前,，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋,、飲料瓶,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,，損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境,、愛護公物,、齊心協(xié)力共建美麗校園,。校園,，是學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時,，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。

因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛護學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪,，不隨意進出綠化帶,，不攀折花木。

2,、不在校園內(nèi)吃零食,，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋,。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動揀起來放入垃圾桶,。

4,、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角（樓梯,、樓道）。

5,、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,，嚴(yán)禁在操場上留下垃圾,。

6,、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫,。

7,、不亂停車,，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費,，就是減少垃圾,。

9、愛護學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。

10,、愛護學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻,，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖,、不敲桌椅,，挪動桌椅,，小心翼翼,。

11,、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球,，留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè),。

12,、愛護學(xué)校教室公物,，不亂踢打、涂抹門窗,，不損壞電腦、電視,、視頻展臺,。

13,、愛護學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈,、電源,，節(jié)約每一度電。

14,、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

15,、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞,、不攀爬,。

同學(xué)們,，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護校園環(huán)境；要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來,，共同保護校園環(huán)境,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。保護校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的北附校園吧,！

文/校辦宣傳

2xxx年x月x日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇三

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,，小鳥不會飛翔,，當(dāng)江河不再清澈,，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,，你好嗎,？》,，我總是被深深的感動。當(dāng)一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗,，可愛的星球??！而今，話語不在耳畔回響,，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,，兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,，但是兩百的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,，人類在毀滅地球綠色的同時,，也就是在逐步毀滅人類自己,。

保護綠色,已成為當(dāng)今社會人類同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護我們身邊的綠色,。xx是我校的綠化建設(shè),，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組,、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)校”講座,，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標(biāo)語,、垃圾分類宣傳”等活動，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園,。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發(fā)生,，學(xué)校的花壇里光長草,，不見花小樹枯死了沒人救,；樹上開了花,，就有同學(xué)去采摘,；有的同學(xué)吃了零食,，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學(xué)們,，在即將到來的植樹節(jié),，學(xué)校又要花巨資,，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,，還要在走廊和教室里擺上花盆,。為此,，我們特向全校師生提出倡議:

本周（三月份的三周）定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗,、少摘一朵花,、少扔一張紙,，各班以實際行動保護綠化,，凈化環(huán)境,；

成立“護綠”小組,，管理監(jiān)督綠化維護,、保護情況,；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,，并統(tǒng)計到四項競賽中；

各班組織開展一次“愛綠,、護綠”環(huán)保教育主題隊活動,；

努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督,；

從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，提倡綠色生活,，綠色消費,，節(jié)約資源,，減少污染,，實現(xiàn)垃圾分類,。

同學(xué)們,，讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園,。讓太陽升起的每一天,，天總是藍(lán)藍(lán)的,，地總是綠綠的,，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇四

親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，我們倡議全校師生“愛我校園,，從我做起”的校園文明行動,。

一,、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,，愛護每一片綠葉,，愛護每一株幼苗,。

二,、不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三,、不在墻壁,、課桌,、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻，不磨損墻壁,；

四,、節(jié)約能源，用水,、用電一定要及時關(guān)閉,，杜絕浪費現(xiàn)象,。

五,、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互監(jiān)督；

從我做起,，從身邊的小事做起,，保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇五

親愛的同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,，美麗的地球是我們生生不息的家園,，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ),。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

然而，放眼我們的學(xué)校,，總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏,，路邊的樹木,、花草旁夾雜著紙屑,。

破壞容易,，保護難,！學(xué)校綠化只有靠你,、靠我、靠我們每個人的共同努力,！只要我們付出一點行動,，便能染綠一片生命綠地,。至此,，特向全體師生發(fā)出如下倡議：

1,、愛護花木,，從我做起———不在樹上刻劃,、不攀折花木、不踐踏小草,；

2,、清潔學(xué)校,，從小做起———從花園,、綠地中拾起張廢紙、撿出個塑料袋,，傾倒垃圾時走近一步，讓學(xué)校清潔起來,；

3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻的,，我們將公示在學(xué)校通告欄上,。

愛護綠化、舉手之勞,，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青,。同學(xué)們，老師們,，讓我們從自己做起,、從身邊做起,，共同將學(xué)校建設(shè)成天更藍(lán),、地更綠,、水更清的美麗校園,。

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇六

親愛的同學(xué)們：

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們的第二個家,，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習(xí)慣要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。但是,，有些同學(xué)卻不愛護校園環(huán)境,，垃圾隨便扔,。一點兒也不珍惜同學(xué)們的勞動成果,，風(fēng)一吹,，地上的垃圾都在群魔亂舞了,。

長此以往,，不僅會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還會危害師生的身心健康,，所以我們要愛護校園環(huán)境,，懂得珍惜，學(xué)會謙讓,。我相信沒有哪一個老師,，同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、愛護校園花草樹木，不隨手摘花。

2,、不亂丟果皮紙屑,，看到垃圾及時撿起來，養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣,。

3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾,，及時制止,，并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食,，更不亂扔，吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到人走燈滅,，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費,。

同學(xué)們,！讓我們從小事做起，從我做起,，保護校園環(huán)境,，讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,，坐在校園的石椅上時,；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力？

目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意,！”那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好！

我是我校六年級的一名學(xué)生,。我在學(xué)校生活了六年之久,?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛,，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

學(xué)校的草地特別多,，本來是用來觀賞的好風(fēng)景,，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來并且浪費了,。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長時間亮著,，而且教室里空無一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,，我對學(xué)校提出以下倡議：

1,、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方,，都能扔垃圾,。

2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評,。

3,、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識,。

4,、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5,、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,，永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的倡議書,，我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇九

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時,，相信大家都渴望有一個空明清新的校園,，渴望每一個健康綠色的生機，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意,。如果你愿意，請你和我們一起,，伸出雙手,，共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：

1,、愛護及保護樹木花草,，不折不摘；不在草坪上踩踏,。

2,、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,。

3、自覺清掃樓道,，垃圾存放在指定地點,，清倒垃圾時，要倒到垃圾池的里面,，不要倒在垃圾入口處,，以免刮風(fēng)時吹的滿地都是。

4,、避免使用一次性用品,、紙杯、紙巾等,。

5,、不用的廢紙，用來驗算,，作業(yè)本每頁可以雙面用,，以節(jié)約紙張。

6,、愛惜水源,，節(jié)約用水，不浪費水,。

7,、自覺撿拾白色垃圾。

8,、把垃圾按分類進行投放,。

9,、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池,。

10,、積極參加植造林活動，綠化家園,，每個班里多養(yǎng)花,，凈化空氣。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,，從自己做起,，共同愛護我們大家園——五中。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇十

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,，小鳥不會飛翔,，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng),?！泵慨?dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎,？》，我總是被深深的感動,。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗,，可愛的星球啊,！而今,，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪,，水源枯竭……面對滿目蒼荑,，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎,？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,，人類在毀滅地球綠色的同時,，也就是在逐步毀滅人類自己。

保護綠色,，已成為當(dāng)今社會人類共同的主題,，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)珍惜和愛護我們身邊的綠色,。xx年年是我校的綠化建設(shè)年,，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組,、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)校”講座,，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”,、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動,，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園,。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發(fā)生,，學(xué)校的花壇里光長草,，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花,，就有同學(xué)去采摘,；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上,。

同學(xué)們,，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資,，給學(xué)校又披上了綠裝,。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆,。為此,，我們特向全校師生提出倡議：

1、本周（三月份的第三周）定為我?！熬G化保護周”,，少踩一棵苗、少摘一朵花,、少扔一張紙,，各班以實際行動保護綠化，凈化環(huán)境,；

2,、成立“護綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護,、保護情況,；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,，并統(tǒng)計到四項競賽中,；

3、各班組織開展一次“愛綠,、護綠”環(huán)保教育主題隊活動,；

4,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在學(xué)校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督,；

5、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,，綠色消費,，節(jié)約資源，減少污染,，實現(xiàn)垃圾分類,。

同學(xué)們，讓我們行動起來,，共同保護我們的綠色家園,。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的,，地總是綠綠的,，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列，努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校,。

倡議人：xx

年月日

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇十一

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛翔,，當(dāng)江河不再清澈,，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,，你好嗎,？》，我總是被深深的感動,。當(dāng)一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗,，可愛的星球啊,！而今,，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪,，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,，兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,，但是兩百的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己,。

保護綠色,已成為當(dāng)今社會人類同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護我們身邊的綠色,。xx是我校的綠化建設(shè)，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組,、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”,、征集綠化標(biāo)語,、垃圾分類宣傳”等活動，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園,。然而我們的保護意識還有待加強,，破壞綠化的情況時有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草,，不見花小樹枯死了沒人救,；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘,；有的同學(xué)吃了零食,，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié),，學(xué)校又要花巨資,，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,，還要在走廊和教室里擺上花盆,。為此，我們特向全校師生提出倡議:

1,、本周（三月份的三周）定為我?！熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花,、少扔一張紙,，各班以實際行動保護綠化，凈化環(huán)境,；

2,、成立“護綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護,、保護情況,；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計到四項競賽中,；

3,、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動,；

4,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督,；

5、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,，綠色消費,，節(jié)約資源，減少污染,，實現(xiàn)垃圾分類,。

同學(xué)們，讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園,。讓太陽升起的每一天,，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的,，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！ 常言道“保護環(huán)境，人人有責(zé)”,，可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累,，學(xué)校是同學(xué)們的.第二個家，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護環(huán)境,，保 護一草一木,，保護教室操場,，讓我們的校園更加美麗,。

誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗,，小鳥自由飛翔,，誰 不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識,，但是操場,、走廊,、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子，我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭,，四 季花香,， 被稱為 “書香學(xué)校” ,， 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園,， 由于課間一小段時間又是垃圾到處可見，和“書香學(xué)?！钡姆Q呼不相 稱,。每天早上同學(xué)們掃完后，過一會兒卻有在走廊,，樓梯,，操場以及 以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,，往地下 一丟,，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了,？不,，他們錯了，這樣會遭 到內(nèi)心的指責(zé),。

有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,，就扔下樓去，樹木,、樓梯里或多或少存在 著垃圾,。同學(xué)們，你們知道嗎,，我們的大地媽媽整天以淚洗面,，因為 我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔,。有時 我會拾起垃圾,，扔進垃圾桶，可是 10 人丟,，1 人拾,，是起不了作用 的！在此,，我提出強烈的建議：

1,、從現(xiàn)在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不 隨地吐痰,，愛護花草,，保護生態(tài)，綠化校園,。

2,、加強自己的環(huán)保意識，從小事做起,，每天認(rèn)真打掃教室,，不 在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻。

3,、看見地上有垃圾,，應(yīng)主動撿起（包括校外）。并監(jiān)督其他同 學(xué)不破壞公物,。

4,、節(jié)約用水，人走燈滅,，自覺與不文明行為說再見,，與不文明 行為做斗爭，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士,。

5,、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放,，變廢為寶,。

童鞋們家園只有一個，不能克?。,。?！保護環(huán)境,，人人有責(zé)，我 相信總有一天,，綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀,，謝謝大家。

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇十三

親愛的同學(xué)們：

美麗,、和諧的自然環(huán)境一定會給我們身體上和精神上的快樂和無限的樂趣,。“竹林,，清晰的高高的山脈,，“所以我們感覺到平靜；“煙在沙漠里直下長河里的日元,，“讓我們接觸的壯觀,，“總是徘徊蝴蝶舞戲劇，交通就哭了,，“英舒適讓我們聽到響聲的,；“春天鉍、如天,，新華機器睡覺去了,，”讓我們接近閑暇；"唐李yela胭脂色,、板栗小麥花芳香雪”,，所以我們感謝板藍(lán)根。藍(lán)色的天空,，看著海鷗飛的,，冰漂，傾聽松林間激動,；金鶯長草的,、聞到的鳥，聞聞花香,。清晨的太陽,，看海交貨的數(shù)量；夜晚,，閃爍的星星,，清朝鍋下雨天，讓雨吻著你的臉頰,，雪,，讓雪喂食螞蟻生境掛眉毛；植物,，飯,、澆注花蜜問候“你好”，再見的黎明月亮“晚上好,?！?/p>

世界文學(xué)大師雨果說：“自然既是一個好母親，而且殘忍的屠夫,?！苯陙?，由于環(huán)境的人類是不受重視，武斷,，森林的消失,，不分青紅皂白地建設(shè)的花草樹木，生活的環(huán)境都被嚴(yán)重?fù)p壞,，緊接的各種環(huán)境問題：森林退化,，沙塵暴楊、水土流失,、透水,、火災(zāi)頻繁、嚴(yán)厲的噪音,，臭味高天上,，酸雨，赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪襯里的煙滾滾,、漂移死魚在河里，污水飆升,；地周圍的垃圾,，垃圾成堆……人工破壞了環(huán)境,，就等于挖自己的墳?zāi)?，早?996年,，已經(jīng)警告說,，聯(lián)合國環(huán)境：南極臭氧洞是逐漸增加,，地面紫外輻射,、發(fā)生率增加皮膚癌,；120萬人居住在其渾濁的空氣,；缺水12億人口的生活,；12%的哺乳動物和鳥類面臨滅絕威脅的11%,；年度虧損200萬噸的表層土，森林每年消失的速度450萬公頃,。

報警數(shù)據(jù),、令人毛骨悚然的活人祭，這其實是已經(jīng)發(fā)布了嚴(yán)厲的警告我們：如果zhigu自然吸牛奶盲目,，沒有立即采取行動,，把環(huán)境保護、戰(zhàn)斗來拯救他們的家園,，將是我們的終極毀滅人類,。

親愛的領(lǐng)袖，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護是一個長期而艱巨的任務(wù),，讓我們珍惜生命，善待自己,，保護我們的環(huán)境,，回家吧!讓我們生活的每一天，每一天環(huán)境的每一天都是!

保護大地母親,，干凈的校園環(huán)境,！

保護校園綠化的標(biāo)語 保護校園綠化環(huán)境的宣傳語篇十四

同學(xué)們：

我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,，你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美,、整潔、趕緊而努力嗎,？當(dāng)你背著書包走進校園時,，當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場上時，當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書,、休息時,，你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏,、花木被攀折,？校園是我們的第二個“大家庭”，愛護校園環(huán)境不是一個人的責(zé)任,，為此,，我向全校的同學(xué)發(fā)出保護校園環(huán)境的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1,、值日時要認(rèn)真打掃,，不留衛(wèi)生死角。

2,、做到不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，主動撿拾地上的垃圾并扔進垃圾箱里,，養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣,。

3、組織“校園小衛(wèi)士”,，課間多巡視,。

4、愛護校園里的花草樹木,，不攀樹,，不折花，花草樹木也需要健康成長的環(huán)境,。

5,、保護好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,，督促身邊的同學(xué)保護校園環(huán)境,。

一份倡議，一個承諾,，一種責(zé)任,。親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日