在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高中生社會實踐報告800字篇一

1.豐富的團隊活動

在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,，我們選定的目標是位于黃浦區(qū)的外灘,。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方，對于外灘也已了解得十分透徹,，沒有意義,。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多,。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,，它東起中山東一路，北起外白渡橋,，南至金陵東路,，面對開闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴謹,、風格迥異的建筑群,。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產,。在我們的尋訪過程中,，我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市,。

春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),，所以團支部開展了一班一老人的活動,。計劃給這些老人送去溫暖和關懷，而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人,。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福,。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享,。臨近尾聲之時,，大家一同圍在老人身旁,，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑著,，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了,。

2.多彩的社區(qū)活動

在炎熱的夏天,，每天我們在教室里學習與上課，抱怨天氣太熱,，風扇不夠大,，但是我們卻沒有想到風扇在每一天都在轉動，每一次轉動都會帶上灰塵,，一個夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵,。為了響應湛江市創(chuàng)建全國文明城市的倡議書，作為志愿者,，我們更應該承擔社會責任,，主動參與我校與湛江的文明建設。

這一天我們志愿者拿著梯子,、凳子,、抹布等等來到了第一教學樓。在活動前,，我作為負責人向志愿者們強調安全第一和其他注意事項,，并分發(fā)了志愿者小紅帽給每一個志愿者。志愿者們認真地聽并記到心上,，在活動的時候,，都能相互督促對方注意安全，團體合作,。

在活動中,，我班的男志愿者們都能認真地做好擦風扇的先行者，把志愿者的奉獻精神發(fā)揚,。當然有一些“女漢子”也不想比男生差,，于是她們也爬上梯子上去擦風扇，同學們干勁十足,，熱火朝天,，在全體的志愿者的積極、高度配合下,，一樓的教室的風扇在我們這些保衛(wèi)員的手中,，變得干凈起來了?？粗菨嵃椎娘L扇,，志愿者們都開心的笑起來了。我們笑在臉上,，樂在心里,，全然不知道自己的頭上沾上一絲絲的灰塵。休息一會兒,，我們志愿者向二樓,、三樓、四樓邁進,。

在擦風扇的時候,，阿姨過來看我們，對我們的志愿活動提了一些意見,，讓我們更加順利地開展了志愿活動,，宣傳了整潔干凈對我們大學生學習生活的必要性、重要性,。我們毫不抱怨在灰層中,，舉起自己的雙手仔細地擦亮風扇，我們?yōu)樽约菏茄S學子,，為自己是一名青年志愿者,，為自己的奉獻而感到驕傲。同時,，這次活動也激發(fā)了同學們積極向上的意志,。

盡管這次的志愿活動開始出了一點問題，但是志愿活動還是很順利地開展了,。在成功的背后,，我們也認真反省思考了我們的不足。

1,、場面有點混亂,。活動雖然經過具體分工,，詳實安排,，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂,，個別志愿者沒有完成自己的分工,。

2、安排上存在不足,。主要體現(xiàn)在活動中個別志愿者不夠積極,，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系,。

3,、時間有些倉促,。因為校運會的原因，一部分成員回家來不及回到學校,，因此不能全員參加,。

活動雖然小，卻含義深遠,，充分體現(xiàn)了大學生參加社會實踐活動,，為城市市容、學校校容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿,。這次志愿活動讓我們大學生通過參加社會實踐,，增長才干，奉獻社會,，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格，培養(yǎng)大學生的自我友愛奉獻的品質,。

高中生社會實踐報告800字篇二

看看已過去兩日,，不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計,，雖也走了長路,，爬了山，到底跟預想的學農吃苦比不得,。學子們心下漸漸松動下來：社會實踐不過爾爾,，倒樂得個輕松快活。誰知基地經驗豐富,，遵循循序漸進的規(guī)律,，待這些城里嬌子嬌女放下了對農村勞作的戒備之心，這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶,。

早訓之后,，得知一至八班去南農果園挖地，九到十五班去茶園采茶,，頓時一片喧嘩,。基地教員見慣不驚：叫苦叫累,，偷奸?；?，甚至撒潑放刁逃避勞動的哪一批學生里沒有呢,？教員不抱希望地說：到這里來的學員，采茶的最高紀錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉,，如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤，那將會非常了不起,。

甫進茶園,，各各就位，學生們嘴上不說,，心里可是憋足了一股勁去破紀錄的,。簡單培訓后就匆忙上崗了，大家漫山遍野去翻找“一葉一芽”,，誰知“一地里尋它不著”。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格,；有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半,；有的聽說哪里茶葉多就急急趕去；有的奮力上到人少又向陽的陡坡,，不防頭跌了幾跤,，灑了茶葉，還沾了滿褲子的泥,。漸漸大家學聰明了,，互相商量著搞起了合作小組，一壟一壟地采過去,，再也不亂跑,。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地，有幾個姑娘快樂地唱起了歌,，只要有人起個頭,，新歌老歌、

兒歌大歌地一首接一首,，引得小伙子們不失時機地起點哄,。歌聲混著茶香，花面襯著綠葉,，那種樸素的簡單的快樂,、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀，忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”,，忘卻了原本要破紀錄的事,。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說“疲憊也是陶醉”呀！

一個小時的采茶結束了,，大家這才又想起紀錄的事,，滿懷期待地去交差，7個班級竟然有4個班破了紀錄,，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,，把紀錄一下子提高了一斤多。

同一時間內，一到八班在南京農業(yè)大學江浦園藝基地揮汗如雨,，他們的任務是芟除雜草,。

雖說“人間四月芳菲盡”，讓人無法領略“杏花,、春雨,、江南”的明媚，但基地內“陰陰夏木囀黃鸝”,，也有道不完的情致,。當然最美的自然是豐富了風景內涵的人了，隊伍到后,，領罷工具,，分好任務，一聲令下,，同學們走進田壟,，揮鋤動鏟，但見銀鋤落下處,，片片雜草盡除,；鐵鏟揮動間，壟壟新土芬芳,。雖有習習涼風拂面,，不一會大家也滿面通紅，汗水肆流,。時間飛逝,，歡聲笑語中，各班紛紛完成了各自的勞動任務,，高質量,，高速度的勞動成果，引來基地老師的頻頻贊許,，下午兩點不到,，同學們收拾工具，撿拾垃圾,，“鞭敲金蹬響,，齊唱凱歌還?！?/p>

三位校領導趕到基地,，看望參加社會實踐的師生，帶來了溫暖的贊賞與鼓勵,。他們饒有興致地觀看了8進4的拔河比賽,，甚至激動地走入場地為選手加油助威,。他們希望社會實踐能圓

滿成功，學生們能從中大有收獲,。

晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了,。歌飛揚舞翩躚，相聲小品,、吹拉彈唱,、武術、朗誦,，異彩紛呈,。表演者和觀眾都是那么地投入，彼此親密無間,。臺上臺下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱,；熱辣的舞，你站在中間跳,，我坐在旁邊扭,。興之所至,，說不定就撲向年級主任,，給他一個大大的擁抱。正所謂：給才華一個空間,，一定會創(chuàng)意無限,；給青春一個舞臺，一定會展一份精彩,！

高中生社會實踐報告800字篇三

露珠的折射,，青草葉尖上顫抖的露珠，是我們的汗嗎?或者是吧!

——題記

站在遼闊的長江邊,，望著遠處那大大小小的船只,，就像置身于朦朧的煙雨中，再多的煩燥也都煙消云散,，江面?zhèn)鬟^來一陣涼爽的風,，夾雜著清新的泥土的芳香，剛才25里路中飽受太陽烤打的傷痕在這一瞬間痊愈,，在長途跋涉之后能發(fā)現(xiàn)這樣一個夢里之鄉(xiāng),，實是欣慰，真想永遠與這里的花草鳥蟲呆在一起,，靜數(shù)過往的船只,，享受江風的柔與石縫中的青草私語，那該多美好啊!行25里路得此時之安逸,，足矣!

陰涼的樹陰下,，發(fā)揚艱苦奮斗的遠足者都已褪去臉上的紅光(被太陽曬的)，恢復往日的生機，三五一群聚在一起,，或品嘗自已的午餐,，或與同學放聲高歌，或與自然促膝長談……年青人永遠都是這樣充滿生機,，沒有什么困難可以使他們退卻,，這種精神一直伴隨著他們，學業(yè)上,，生活上他們永遠都是活潑可愛的,。

倡導這次遠足的老師們也都聚集在一起談笑風生，平時他們都是在室內悠閑的拿著筆桿子,，這次他們卻是在郊外堅定地抬起自己的腳丫子,，因為有他們的引導，我們才有今天的智勇,，因為有他們的容忍,，我們才有今天的成熟，因為有他們的堅持,，我們才有今天的前進,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。真是概括得恰到好處。

美好的日子里時間永遠都過的那么快,，要起程了,，卻發(fā)現(xiàn)景象與來時相比有多大的區(qū)別。此時,，我完全沒有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀,，我懷疑：難道這是我們行 里路給這里帶來的生機嗎?樹枝被折，青春被踏,，花兒被摘,，滿樹林都是白色垃圾;一陣風起恰有“未若柳絮因風起”的悲壯。我想起了冰心的一句話：殘花綴在繁枝上,，鳥兒飛去了,，撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?

踏上了匆匆的歸程，我的心像長江上一葉孤舟,，起伏不定,，別了，長江,，別了,，清風,，別了，自然,，我回來探望,，身后射來一片耀眼的白光，那是陽光在青草葉尖上顫抖的露珠的折射,，那是我們的汗吧!我想更多的應該是青草和嫩葉的淚吧!

我們發(fā)揚了堅持不懈的精神,，卻忘了將它折射，光的永恒是因為它折射的偉大,，那樹林深處露珠的折射將永遠耀眼,，我想這不僅僅是因為那里有我們的汗水……

高中生社會實踐報告800字篇四

在緊張的學期過后，我們終于迎來了最為歡快的暑假生活,。迎著朝陽起床,，吃過了早飯，寫完了作業(yè),，本想出門的我卻被門外灼熱的空氣給逼了回來,。這樣的情況已經持續(xù)了好幾天了，難道注定我就要被空調封印在家里了嗎,？當然不行,！就算我同意，拿著電費單的媽媽也不會同意,！為了能鍛煉鍛煉我,，讓我別整天除了看書以外就無所事事,，我親愛的媽媽,，早就運用它廣闊的朋友圈給我找到了一份適合的差事。

就這樣,，我半自愿的暑假社會實踐生活,，就這樣展開了！但其實到了最后,，我也感覺到了自己在這樣的工作生活中得到了很多的知識,，和許多的生活經驗。這是在書本上所學不到的東西,。在結束了實踐之后,，我個人在許多方面都有了長足的提升。為了記下這次難得的經歷,，我的暑假社會實踐經歷總結如下：

在這個暑假中,，我有了一份臨時的工作，工作的地點是在家附近的餐廳,，工作職業(yè)是服務員,。工作的第一天,，我在領班的帶領下，學習了在餐廳中需要做的各種工作,，了解了在這里的各種規(guī)定,。然后立馬開始培訓！

在這次的實踐經歷中僅僅是剛開始的培訓,，也使我深有感悟,。培訓開始后，領班就帶著我按照正常的流程一路走了幾遍,，雖然他教的很仔細,，我也聽得還算認真?？晌沂钦娴臎]有想到,，只是作為一個簡單的服務員，居然要記下這么多的東西,！但是看著他一遍遍的問會了嗎,，我也只能點點頭，結果在第一遍的練習中,，我就出了差錯,。因為這件事，我也學會了,，在遇上不會的事情的時候不要愛面子硬撐,，多問、多學這樣對大家都有益處,。在學會了基本的要領之后,，接下來就是正式的工作了！

在工作了一段時間后,，我對工作這件事情又有了更深一層的了解和感受,。首先，最大的感受就是累,，最開始的幾天,，簡直是發(fā)自內心的想要停下來。這讓我真正的感受到了,，媽媽每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我,，工作確實非常的累人。

然后,，就是在與人的交流上,。作為服務員，我不可能不與客人們交流,，雖然大部分的情況下也只是重復的幾句,。但這樣的體驗確實讓我在陌生人面前更敢于開口了,。

最后，在工作結束之后,，我最大的想法不是終于從工作中解放,，而是感到自己終于真正的成長了！無論是身體上,，還是精神上,，我都感到自己比工作過前提高了許多，再不是那個只會讀書的高中生了,！

高中生社會實踐報告800字篇五

實踐單位：xxxxxx有限公司

實踐時間：xxxx—xx—xx至xxxx—xx—xx

實踐內容：西餐廳服務與西方禮儀培訓

實踐目的：通過實習了解西餐廳的基本操作過程,，掌握服務技巧提高服務水平，鍛煉自己的社會實踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習慣,，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談，因此,，在公共關系宴請中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假,，我在xxxxxx有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經驗，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解,。

在xxxxxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得,。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作,；快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默；快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞,；樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程,。其實實習的日子不是很長，當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,，是那么的叫人印象深刻。

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認識,，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,，服務員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學者們，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個m,。第一個是menu（菜單）,，第二個是music（音樂），第三個是mood（氣氛）,，第四個是meeting（會面）,，第五個是manner（禮俗），第六個是meal（食品）,，這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定,。

在xxxxxx實習最刻骨銘心的是xxxxxx員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,，物有所值的服務,。還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡,，以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道,，那么xxxxxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢,？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語,，一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務,。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少，感觸也頗多,，若要為客人提供優(yōu)質的服務,，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望,，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務，高層次的滿足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx,。有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求,，把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅強,，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關懷,，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活,！通過實訓、實習,，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務意識、語言交流與表達能力,、外語能力,、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友,，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學不到的東西,，那就是社會經驗，為人處世的經驗,，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學習中，不怕困難,，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想,。

結束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點,，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！

高中生社會實踐報告800字篇六

在炎熱的夏天,，每天我們在教室里學習與上課,，抱怨天氣太熱，風扇不夠大,，但是我們卻沒有想到風扇在每一天都在轉動,，每一次轉動都會帶上灰塵，一個夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵,。為了響應湛江市創(chuàng)建全國文明城市的倡議書,，作為志愿者，我們更應該承擔社會責任,，主動參與我校與湛江的文明建設,。

這一天我們志愿者拿著梯子、凳子,、抹布等等來到了第一教學樓,。在活動前，我作為負責人向志愿者們強調安全第一和其他注意事項,，并分發(fā)了志愿者小紅帽給每一個志愿者,。志愿者們認真地聽并記到心上，在活動的時候,，都能相互督促對方注意安全,，團體合作。

在活動中,，我班的男志愿者們都能認真地做好擦風扇的先行者,，把志愿者的奉獻精神發(fā)揚。當然有一些“女漢子”也不想比男生差,，于是她們也爬上梯子上去擦風扇,，同學們干勁十足，熱火朝天,，在全體的志愿者的積極,、高度配合下，一樓的教室的風扇在我們這些保衛(wèi)員的手中,，變得干凈起來了,。看著那潔白的風扇,，志愿者們都開心的笑起來了,。我們笑在臉上，樂在心里,，全然不知道自己的頭上沾上一絲絲的灰塵,。休息一會兒,，我們志愿者向二樓、三樓,、四樓邁進,。

在擦風扇的時候,，阿姨過來看我們,，對我們的志愿活動提了一些意見，讓我們更加順利地開展了志愿活動,，宣傳了整潔干凈對我們大學生學習生活的必要性,、重要性。我們毫不抱怨在灰層中,，舉起自己的雙手仔細地擦亮風扇,，我們?yōu)樽约菏茄S學子，為自己是一名青年志愿者,，為自己的奉獻而感到驕傲,。同時，這次活動也激發(fā)了同學們積極向上的意志,。

盡管這次的志愿活動開始出了一點問題,，但是志愿活動還是很順利地開展了。在成功的背后,，我們也認真反省思考了我們的不足,。

1、場面有點混亂,?；顒与m然經過具體分工，詳實安排,，但在實際過程中由于人數(shù)較多,，場面有點混亂，個別志愿者沒有完成自己的分工,。

2,、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別志愿者不夠積極,，對分配的任務不能及時保證質量的完成,，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3,、時間有些倉促,。因為校運會的原因，一部分成員回家來不及回到學校,，因此不能全員參加,。

活動雖然小,，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生參加社會實踐活動,，為城市市容,、學校校容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。這次志愿活動讓我們大學生通過參加社會實踐,，增長才干,，奉獻社會，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格,，培養(yǎng)大學生的自我友愛奉獻的品質。

高中生農村社會實踐報告優(yōu)秀范文

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,，更想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,，于是,，我的社會實踐活動就拉開了序幕。

第二天,，我便開始了我的暑期社會實踐生活,。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能擦擦地，抹抹桌子,，心理倍感失落,，

但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,。曾經有個老師告訴我：環(huán)境無法適應你,，只有你適應環(huán)境。我不能改變這個現(xiàn)實,，所以我要適應環(huán)境堅持下去,。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場，尤其是人多的時候,，那種場面讓衛(wèi)生員看見,，真是擔憂，因為人的素質有高有低,，不知誰就不注意個人衛(wèi)生,，隨地吐個談啦,，亂扔煙頭啦什么的，這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔,。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,，不辭辛勞的清理、清洗,。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,，一次一次的反復著。起初我做的并不好,，雖然在家里我也干活,，可是和這里的清理是不一樣的,，起初力不從心,，于是我觀察老手的清理，向他們請教,，為了不打擾他們工作,，我經常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了,，于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,，選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，總結我的這次暑期社會實踐活動,，我認為是一次成功的,，有用的，這次社會實踐這將會對我以后學習起很大的幫助,。

三百六十行,，行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗,，虛心學習的作風,，所以任何的學習只會對人有益，實踐學習受益匪淺,，有些學到的東西無法用言語表示,，卻會在今后的學習中潛移默化的發(fā)揮著作用。

當我在切身體驗勞動時,，我才更進一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受,，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,，這種感受是作為一名勞動者內心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受,。

畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的學習工作中,，需要有更多的體驗,，更多的經歷，所以我去社會實踐,。

人的一生中,，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個,，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來打下堅實基矗我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知,。在今后的學習生活中會更加努力,，端正思想，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中,，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,，分析問題,、解決問題，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,，體會到整個社會強大的凝聚力.一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,，在實踐中學習，充實了自我,，增強了口頭表述能力,，與人交流，真正地走出課堂.去義務地幫助別人,，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中,，有時會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果再多一些人呢,，整個社會共同努力，這才是動力之根本,，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動.另一方面,，我意識到了自己的不足,，沒有經驗，沒有與人交流的口才,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯，如果我還一成不變的話,，以后很有可能沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識,，遠遠不夠,，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學習的時光,，不斷參加類似的活動,，有目的的深入實踐，之后還要`進行分析與體會,，才能緊跟社會步伐,，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人,，才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

機遇只偏愛有準備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

高中生社會實踐報告800字篇七

暑假社會實踐報告范文：

一,、 新農村建設調研

20xx年7月14日,，我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā)，途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,，每到一個地方,，我們都通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T,、并拍攝照片,，記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風淳樸,，環(huán)境優(yōu)美,，號稱西北小江南，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經濟的主要來源,。但由于地理緣故,，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣，是2008年陜西省的地震重災區(qū),。因為人才資源稀缺,，所以漢中市的科技，教育,，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,，寶雞等市或地區(qū)。

1,、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調查問卷的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農民朋友竟然不認識漢字，當我們把調查問卷發(fā)到他們手上時,，有一位農民朋友說：“你們發(fā)這些,，我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的,，國家對新農村建設高度重視的,，新農村建設要求農村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農村生產，不管是國家下達的重要文件,，還是國家給與農村的科技技術支援,，都需要農民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不了解,，對國家給與他們的新技術新思想不能接受,，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農村建設的進展。

2.農村也要加強思想教育

在我們調查問卷的過程中,，當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,，許多人搖頭表示不知道，當我們舉例說到關于農村房屋建設,，以及國家免除農業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策,，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農村政策,。

通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利,，也是我們應盡的義務,，生活在國家的政策之下，如果連國家的基本政策都不了解,，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活,。

3、 及時獲得最新的農產品買賣渠道

這次新農村建設調研,，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從寧強縣的多個村子了解到，很多村子原本有自己的特色產業(yè)，但是當人們懷揣熱情投入到新型農業(yè)生產并得到勞動果實之后,，卻苦于找不到寬廣的市場需求,，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,，我們大學生應當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,，把網絡和計算機引入農業(yè)生產環(huán)節(jié)，利用網絡和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業(yè)生產技術,，使他們發(fā)展新型農業(yè)的積極性得到增長,，為增產增收提供強有力的保障。

二,、暑假災區(qū)支教社會實踐活動報告

這次的暑期社會實踐活動,，我們作為學院首支到達地震災區(qū)簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務,。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三,。

一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動，認真了解當前社會形態(tài),，了解國家的基本國情,，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼里,，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,，對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,，但是對于大多數(shù)同學來說找到一個合適的實踐單位,，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況,，學院應當提供社會實踐基地,，為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,，很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況,，因此他們的實踐活動是在探索中進行的,，但是大學生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應了環(huán)境,，摸清情況準備好好鍛煉的時候,，活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當?shù)氐膶W校溝通，比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學,，我們與小學總務老師聊了很長時間,，從談話中我們了解到，該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的,，學校的每間教室里都配備了多媒體設施,，這在小學教育來說是非常先進的設備，但是該小學懂得電腦技術的人員不多,，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對于學生計算機的要求很高,，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,，因此結合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,，一來給學生講述課外知識,，二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來便利,，也讓學生的學習變得更加生動活潑,。

不論是農村大人還是農村的孩子，他們都向往美好的生活,，身處山區(qū)他們接受先

進知識的機會很少,，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學習,。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產,，把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非?？释轮R,，除了在課本上學到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,，開闊學生視野應當引起當?shù)亟逃龣C構的高度重視,，也是每個支教志愿者應當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子,，上大學是他們畢生的夢想，在大學校園里,，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,，雖然都考上了大學，但是二者的見解思想,，個人修養(yǎng),，思想素質有很大的差別，我認為原因就在于教育機會的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,，雖然有的東西并沒有深入學習,，但其影響卻是深淵的，這應當算是人生閱歷的一部分,。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,，彈鋼琴、學畫畫,，學電腦對他們來說都是一種奢求,，有的孩子甚至沒有學過英語。

我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,，從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災區(qū)的孩子都能夠考上大學,，將來把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好,。

高中生社會實踐報告800字篇八

今年暑假參加的社會實踐活動是很有意義的，這次的社會實踐,，讓更加深入的了解到社會實踐的重要性,，我也從社會實踐中檢驗自我?？梢哉f,，這次的社會實踐收獲不少。下面來談談我的社會實踐情況：

：xx小學

一段的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要,、耐心,、虛心地。

自信麻木的自夸,，而是對的能力肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的性。你社會工作經驗沒系,。的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗積累的，次又何來,、次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

開始放假的時候，知道要打暑假工時,，就害怕了,。覺得挺多的社會經驗，學歷等種種原因使覺得很渺小,，懦弱就表露,。幾次的嘗試為克服內心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，征服才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。 是我覺得次暑假社會實踐學到了覺得在社會必不可少的項目,。正是有的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,，也想親身體驗社會實踐讓更社會,，在實踐中增長見識，鍛煉的才干,，培養(yǎng)的韌性,，更為的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用，的能力能否被社會所承認,。

想社會實踐,，找出的和差距所在。找工作也非易事,。工作都需要有經驗的,，有知識的。一聽我是高中生,，就說“你先回去吧,，決定了再通知你”，但從未有回應,?？匆娪酗埖暾仪陔s工，我進門說明來意,。沒想到,，那老板看了看我的穿著，說不招了,。

我一頭霧水,，不知是我看起來不像個能吃苦的?機緣巧合，居然讓我在學校找了一份美差,，讓我整理看管圖書館! 本以為是放假期間會沒事,，結果天下來累到不行。學期下來了,，教師還有學生都在學期結束是還書,。圖書的整理當務之事。消除原先記錄,，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,，有時真感到太枯燥無味了?？傻较挛?，我就可以閑下來看看書，也算是苦中一點甜,。

十五天的圖書館生活很快就結束了,。看著熟悉的一桌一椅,，有些欣慰,，有些不舍，更有些激動,。它給我的僅是十五天,，還有勇敢，還有堅強,，還有信心! 感謝xx小學給了我這次實踐的機會,，也感謝半個月中對我的照顧,。

高中生社會實踐報告800字篇九

寒假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多,，感受也很深,。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名xxx,，年齡xx,，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業(yè)：銷售員,。

由于經濟原因我家在xx年在本村開了一家商店,。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,，可看到父母忙碌的身影,，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙,。于是我還是決定幫父母分擔一些,，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨,。 由于上學的原因,，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少,，所以還要接受爸爸的培訓,。幾天后，對商品的價格已有所了解,。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高,，而我則不行通過實踐我總結出幾點：

第一,，服務態(tài)度至關重要。

做為一個服務行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。

第二，創(chuàng)新注入新活力,。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,，經商同樣需要創(chuàng)新,。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉，蝦,，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了,，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨,，檔次也要高些,，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代,。父親確實有經商頭腦,。

第三，誠信是成功的根本,。

今年我家的對聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望,。橫批：誠信為本,。成信對于經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信,，倒閉是遲早的,，誠信，我的理解就是人對人要誠實,，真誠才能得到很好的信譽,。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重,，待認真誠,，辦事周到，所以他得人緣很好,，我認為這是開店成功最重要的一點,。

第四，付出才有收獲,。

雖然我家的生意還不錯,，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,，十一點才休息,，冬天父親每天五點起床,，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風刺骨,，還是風雪嚴寒,，依舊如故，這是為了什么呢?我知道,，不就是為了多賺些錢,，供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日,。他們的辛苦可想而知,。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去,，僅次一項就會很辛苦了,，而且家中還有六

畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,，看著父母親臉上一天天增多的皺紋,，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味,。我還有什么理由不去好好讀書,，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧,。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,，提高自己的素質，努力學好自己的專業(yè)技能,，將來回報父母,，回報一切關心我的人。

高中生社會實踐報告800字篇十

暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,，剛剛走進敬老院,，我們什么都不知道。這時,，我們便找到了一位清潔工人,，說明我們的來意后，他便笑了起來,，連連夸我們有愛心,，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,，我們就聞到了一股淡淡的清香味,，那是一股花香，一股桂花的清香,。隨后,清潔工人又告訴我們,，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了,。然后,，他又向老人說明了來意，說完便走了,。

看到老人后,，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,，而不是來為她添負擔的,。

然后，我們就和她聊天,、談心,，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,，我們想也沒想就答應了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,，而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的,，那是因為很少會有人去看他們,，她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,，這些人真該好好反省了,。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活,，哪——該怎么辦啊?

這短短的暑假實踐我碰過壁,，受過累，流過汗,，但是我卻成長了,。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,，也打開了視野,，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,，作為一名中學生來說,，建立自身的十年發(fā)展計劃 已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。

高中生社會實踐報告800字篇十一

6月11日上午,，我們3人坐上汽車奔赴目的地xx的一家西瓜種植基地。到達基地,，首先映入眼前的是大片的西瓜大棚,。

一大早，我們3人在一位叔叔的帶領下,，向西瓜棚出發(fā),。我們先參觀了一圈，然后,，開始幫助當?shù)氐氖迨灏⒁探o西瓜除草,。除雜草可不是一個簡單的活，小草都是那么的堅韌,，可別小看這些小草,，它們的根已深深地抓住了大地，大家都不怕苦,、不怕累,、不怕臟，積極認真地把地里的雜草給除了,。

除過雜草之后,，我們便又換了一個大棚，開始進行摘西瓜活動了,。大棚里的西瓜可真大,，一個個都長得特別性感。這里的西瓜有三個品種,。我們從顏色上便可以看出啦,，有黃色的，深綠色的,，淺綠色的,。西瓜地看著和別的地方沒有什么兩樣，但是,，進去就要小心了,，你有可以一腳把它們踢壞,，聽到這里，我有一點不敢進去了,，叔叔說,，看到西瓜后不要馬上就摘，要拍一拍,，看一看有沒有熟透,，熟了才可以摘下來。我們呢,？第一次去西瓜地,，不會摘，也怕踢壞它們,，于是我只好看著叔叔開始動手了,，他首先找到一個西瓜拍一拍，然后把西瓜轉一了下,，看一看有沒有熟,，聽到“咚咚咚”清脆的聲音后，用力一拽,，終于把一個大西瓜摘下來了,，那時叔叔已經滿頭大汗了，摘了二十幾個大西瓜后,，我們要回去了，我們也幫他們抱西瓜,，西瓜抱在懷里沉沉的,，但心里是美滋滋的，因為我們也出一份力,。幫助農戶車大叔摘西瓜,，體驗農村生活的艱辛與樂趣。

此次我們下地除草,，摘瓜,，親身體驗了廣大農民的辛勤與不易，同時,，我們還了解到當?shù)剞r業(yè)技術還存在一定的落后性,。此次體驗，培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗,，能吃苦耐勞的精神,。通過這次的勞作，我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環(huán)境,，努力學習,，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中；尊重每一個辛勤的農民，盡可能的將我們知道的先進的農業(yè)知識傳授給他們,，改進他們農業(yè)生產技術,。

為期三天的社會實踐活動中，我們三人一起同甘共苦,，一起體驗生活,，共同解決問題，我們學會了團隊協(xié)作精神的重要性,，提高了我們的分析解決問題,，獨立思考的能力，社會適應能力,，以及磨練了我們的意志,，吃苦耐勞的精神。

感謝在這次活動中給予我們幫助的人,。

高中生社會實踐報告800字篇十二

時下,，高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工,、實習體味生活已經成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。

在校高中生,，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,，分別分為高一10名，高二10名,，高三10名,。

本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,，最想參與何種社會實踐,，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開,。

通過派發(fā)問卷進行調查,，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份,。（調查問卷及數(shù)據統(tǒng)計詳見附錄）

從調查中發(fā)現(xiàn),，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。從調查中數(shù)據顯示，有百分之八十以上的人,，都愿意參加社會實踐打工的活動,。

當代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學經歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。當前,，高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。作

為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

高中生社會實踐報告800字篇十三

轉眼間,，寒假要過完了,，就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,，我第一次完成了寒假社會實踐,。它徹底消除了我對社會的虛幻認識，讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,，并且使對自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了,。

在過去的這一個星期里，我從曾經的襁褓中走出來,，走進了從未接觸過的社會,。在我工作的40 小時左右里，體驗了一把真實的白領的滋味,。

這次社會實踐我是根據自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內容,。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質,、程序,、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業(yè)是國際貿易,，因此這次我去了一個中日合資的貿易單位：沈陽航天三菱汽車發(fā)動機配件有限公司,。初進這個單位給我的第一印象就是：這個單位好大啊,！管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干,。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心,，我以后的公司一定要比這里更好的,！

在這里的學習實踐，我是從最簡單的知識入手的,。比如說： 什么是國際貿易,？國際貿易是怎樣產生的？國際貿易的分類等,。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的,。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。現(xiàn)在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡單,，它需要多方面的知識,，比如說貨幣的貶值或升值問題,、關稅問題、運輸貨物的方式,、貨物的到港交割等等,，而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了,。通過這次社會實踐,，我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會，開展社會實踐,，是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產,、社會生活的真正內涵。

這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸,。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,，那是美麗虛幻的童話,！

高中生社會實踐報告800字篇十四

實踐目的：將理論與實踐相結合，鍛煉學生的心理品質,，深化課堂內容,，陶冶情操，培養(yǎng)實踐精神,。

實踐內容：參觀海洋生物,，拓展視野。

實踐結果：開闊了視野,，了解了多種海洋生物,，提高了學習興趣。

實踐總結或體會：

南方的暑氣還沒有消盡,，抓住十月的尾巴,，我們前往珠海，到剛開放沒多久的珠海長隆海洋王國與各色的海洋生物近距離接觸,。

盡管經過了兩個多小時的車途顛簸,，大家的熱情還是絲毫不減，拋開了沉重的學業(yè)負擔,，所有的目光和心思都毫不吝嗇地投注于那些造型奇特的建筑，雕塑以及滾動著各種宣傳畫的led大屏上,。翻看著地圖,，大家都心有所屬。我和同伴們的目標也很明確：要去看企鵝館,。誰能對那些呆頭呆腦,、頂著圓潤大肚皮的企鵝們說不呢,。一進企鵝館，雜著些糞便的氣味——一股寒氣迎面而來,。盡管是這樣,，被企鵝吸引的人依然不少，我們到時,，玻璃外已經站了一圈又一圈的人,。手機，相機都在高速運作著,。那些在腦海中期待已久的企鵝們,，和想象中勾勒的一樣呆萌，但又和想象中有些不同,。也不明白靜默是不是他們的常態(tài),，隨便一個扭頭，轉身都能讓人們大呼小叫,。不知道他們看著玻璃外咋咋呼呼的人們,，心里怎么想?標牌上的介紹——企鵝，生活在南極,。小時候喜歡看動物世界,，那些在浮冰上給企鵝寶寶喂食的企鵝媽媽們，總是讓我隱隱地感動,。而今天,，更多看到的是各類全球氣溫上升，冰川融化,，魚類驟減的報道,。失去了棲息地、食物的企鵝,，北極熊們,，以一種無助的面目更加頻繁地進入人們的視野。這些被帶到館里來的企鵝們,，也許受到了很好的照顧,，但這并不代表所有這些美好的生命都能有他們本該有的生活。在我們舉起手機,，相機,，想要和這些吸引我們目光的生物們合影留念時，是不是也能抽個空,，想想這些與我們一墻之隔的動物們,，他們的存在，對我們究竟意味著什么?而我們能做的,，僅僅只有拍照嗎?

接著往前走,，看到了很多令人驚艷的海洋生物,，但比起驚嘆，更多的時候,，駐足是因為敬畏,，一種對生命，對自然的敬畏,。這種娛樂場所的建設,，除了在娛樂中給我們傳播知識，更多的是給我們傳遞一種熱愛自然,，敬畏生命的觀念,。也許人類是地球上最智能的生物，但決不是唯一需要的生物,，正是因為豐富多彩的生命,，才有每天的驚喜不斷。人和動物的距離可以很近很近,，像那些和白鯨們朝夕相處的飼養(yǎng)員們,，他們的每一個動作都在告訴我們，用心建立起的聯(lián)系,，牢不可破,。

高中生社會實踐報告800字篇十五

學校只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”,。最終我們要面臨社會和市場無情的`競爭與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,，我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西,。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，而我也不能落后,。

今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工,。當我來到人才市場時，人已經擠的滿滿的了,，我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,，當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時，我感到了從未有過的自卑,，我悄悄的離開了,，我心里明白，我已經輸在起跑線上了,。我心里打退堂鼓,，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺內心是多么疲憊,。心想：”難道就這樣算了？”和我出發(fā)前的自信大打折扣,。爸看到我這樣,，問我原因，我把事情告訴他,，他表現(xiàn)很自然,，并沒有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經歷,，我深感到受教育,。爸說：“要有一顆不服輸?shù)男摹,！边@句話使我充滿了動力,，再次去市場找工作，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

終于經過屢次失敗后,，在一家飯店當服務員,，工作期間，我接觸到各種各樣的人,，有的人真的很耐煩,，抵觸心理底線，但忍了下去,。就這樣,，我學會了處事人際關系，這比我在學校的受益頗多,，同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,，要想在社會立足，不僅是一張文憑,，更需要能力和自信,。

領到第一份工資，我并沒有欣喜,，而是沉默……

我在想,，社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地,，怎樣在社會中學會生存,，不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,，以勤奮而充實,。

寒假生活給我了一個教訓，不能懶！更多的是經驗,，為人處世,，人際關系，是我為面對社會積累了經驗,，為今后的學習做出了鋪墊,。