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大班冬至的故事教案及反思優(yōu)質(zhì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 07:22:29
大班冬至的故事教案及反思優(yōu)質(zhì)(五篇)
時間:2023-03-28 07:22:29     小編:zdfb

作為一位無私奉獻的人民教師,,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

大班冬至的故事教案及反思篇一

我國古代,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的.習(xí)俗,。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團,、冬至長線面的習(xí)慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,,每道菜名更是有寓意,。

今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),,不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月22日

1,、綜合:冬至我知道

2、科學(xué):白天短,、黑夜長

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

附兒歌:《冬至到》

冬至到,,冬至到,;

南餛飩,北方餃,;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉。

冬至到,,冬至到,,

敬祖宗,把墓掃,;

會親訪友拜老師,;平安幸福樂陶陶。

冬至到,,冬至到,,

這一夜,最長了,;

甜甜蜜蜜睡一覺,;明天太陽會更好。

大班冬至的故事教案及反思篇二

熱乎乎的餃子,,溫暖這個冬天,。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2,、借此機會,,促進同學(xué)間的`溝通交流,,增進同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神,。

3、此時已臨近期末考試,,亦借此機會為大家放松心情,,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),,來對待即將到來的考試,。

4、冬至及元旦的到來,,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,。

5、以“豐富同學(xué)生活,,增進同學(xué)之間感情”為宗旨,,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,,緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕,!慶元旦,!賀新年!

20xx年12月21日下午3:00—7:00

1班教室

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽

1,、前期準(zhǔn)備

(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面,、餡、皮等),。

(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品,。

(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加,。

(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員,、教練員參加。

(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

2,、活動中

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面,、摁皮,、搟皮、包餡等。

(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,,爭取每位同學(xué)都會,,尤其是男生。

(4)比賽搟皮,、包餡,。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,,包十個阿膠餡餃子,。

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

(7)餃子出鍋,,盛好,,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者),。

(8)大家都吃餃子,,并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒,。

(9)最后合照—全家福,。

3、活動后

活動結(jié)束后,,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場,。

大班冬至的故事教案及反思篇三

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天,。由此,,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,。是冬天真正來臨的日子,,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,,我們特舉行了本次集體活動,。

1、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情,。

冬至日,12月22日

1,、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),;以校訊通,、黑板報形式告知家長時間、地點,、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面,。廚房以班級為單位分好,,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,,等待班級生活老師來領(lǐng)取,。

3、班級準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子。

2,、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團,、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3,、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序,、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子,、活躍班級親子包餃子氣氛,。

4、家委會指定專人:負責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里,。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟),。

3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序,。

4,、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

5,、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園。

2,、班級整理、餐后散步,、午休---活動結(jié)束,。

xxxx

大班冬至的故事教案及反思篇四

冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動,。

“冬至包餃子”親子活動,。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,,孩子們過著衣食無憂的生活,,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,,教育孩子學(xué)會感恩,,特開次活動。

1,、通過開展包餃子的親子活動,,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂,,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3,、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,,加深家園情,、師生情、親子情,。

20xx.12.21(星期三)09:00——11:30

通知單,、乒乓球、吸管,、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤,、一次性桌布,、籮筐。

中二班教室

1,、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片),。

2、班主任講話,,歡迎各位家長來參加這次的活動,。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子,。

4,、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,,如果你是第一次包的話,,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,,然后先捏中央,,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,。(出示不同造型的餃子供參考)

1,、請家長帶幼兒去洗手,,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2,、因地制宜,,安排好幼兒家長的座位。

3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子,。

4、場地整理(自由洗手),。

大班冬至的故事教案及反思篇五

古人說得好:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,,長大后不懂得體諒,、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,,尊敬師長,,也難以與人交往,融入社會,,更談不上愛別人,愛國家,,愛社會,,愛民族了。因此,,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,,邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,,體會媽媽的`愛,,進而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報,,成為一名善良的`,、有著“感恩”的心的人。

情感:了解大人的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對長輩的感激之情,。

能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

12月22日下午:3:30---5:00

一樓舞蹈房

1,、歌表演

2,、親子做湯圓,。

親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,,親情是貫穿生命始終的,。

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