演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇一
你們好,！
隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了，我很榮幸能站在那里來探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。
我認(rèn)為首先,，應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識，考得很好,，而有一些同學(xué)卻不能做到呢,？也許答案有很多,，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,，就能夠更好地掌握知識，考出更好的成績,。
其次,，我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是的教師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的,。并且,，學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過后，根據(jù)自我成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對不對,，怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實(shí)現(xiàn)的。所以,，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了，成績不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。能夠這樣說，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,，它既是學(xué)習(xí)資料,，也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠,。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，并且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽講、多思考,、勤練習(xí),，跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí),，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，一個(gè)知識全面化,，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，七門功課時(shí)間安排合理，注意七門齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息,，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。
總而言之,，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),，找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,，使我們的成績更上一層樓,！
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇二
高三,，雖苦澀卻飽含滋味，雖寧靜卻在不斷擴(kuò)張自己的夢想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,，到處都是戰(zhàn)場,，提起筆，這便是我們的武裝,，我們只管朝著分?jǐn)?shù)線瘋狂地開炮,。偶爾失望但并不絕望!曾經(jīng)瘋狂的學(xué)習(xí)，彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經(jīng)懷揣著夢想而戰(zhàn)斗過的教室,，曾經(jīng)那段水深火熱卻充滿刺激的日子......
現(xiàn)在,，本人高三一切的一切終于告一段落，我終于可以放出我的學(xué)習(xí)心得了：
1,、生物鐘不能錯(cuò)亂,，中午要睡午覺，晚上不能熬夜,，熬夜對肝臟損害最大,，所以晚上最好11點(diǎn)睡覺，興奮點(diǎn)必須建立在上下午(適應(yīng)高考),，在課室必須要以全精力,，高效率地投入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，上課不要打瞌睡,。平時(shí)適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),，但是不能太過劇烈，要避免傷害身體,，影響高三的正常學(xué)習(xí)!
2,、必須審清題目，特別是理科,，許多不該錯(cuò)的都不應(yīng)該錯(cuò),，很明顯，做題目不能求快,，只能求準(zhǔn),，要慢慢分析,，解題思路和方法是很重要的!
3、心慌,、心驚,、心急、心燥都不好,，這主要是心態(tài)問題,，因此，每次考試,，必須培養(yǎng)放松,、穩(wěn)重的心態(tài)。
4,、你就是你,，最好不要跟別人比，避免產(chǎn)生壓力,，不要管別人那么多,，自己做好自己的。
5,、生病了抗生素不要亂吃,，每天至少要喝1000-1500ml水(3瓶)，別亂吃藥
6,、小心一些不好的情緒作用,，例如過度狂想、自卑,、焦慮,、嫉妒、情緒低落,、壞習(xí)慣,、厭倦、排他,、逆反,、冷漠等等
7、直面成績的現(xiàn)實(shí),，要知道沒有誰把你看得太重或者太輕
8,、千萬要注意身體，不要因?yàn)橐恍┬∈聯(lián)p害自己活著他人的利益,，特別是高三最好不要拍拖
9,、有所為有所不為，對干擾要說不,，高三,，要提高自己的自制能力,，不能放縱自己的情緒。
10,、相信,，快樂終有一天會(huì)到來，要努力加油!
11,、就算是再熟的朋友,，在高三也要有戒心!
12、習(xí)慣的力量是無窮的,，高三要學(xué)會(huì)時(shí)刻改變自己的習(xí)慣與情緒
13,、不要東張西望，動(dòng)來動(dòng)去,，潛下心來,，多吸收別人成績好的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，少插嘴
14,、不要經(jīng)常唉聲嘆氣，高三要分清場合說話,，做事要一本正經(jīng)
15,、要勇于承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)上、在生活上的錯(cuò)誤,，不找借口為自己辯護(hù),，行為要檢點(diǎn)，就算自己在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,，也要知道自己還有很多有待改進(jìn)的地方
16,、多參考別人的學(xué)習(xí)方式和方法，要好學(xué)好問,，不要太多地說別人的缺點(diǎn)和不是,，要正視自己的長處和短處。
17,、放松點(diǎn),，憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
18、很多東西要警醒自己,，學(xué)習(xí)上要有正確的思維,，個(gè)人思維容易陷入思維定勢!要多多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得!
19、真正的成功不在乎結(jié)果,，而在乎這個(gè)過程中自己是否努力過于拼搏過,，努力拼搏過即使結(jié)果不能如人意也是成功的!
20、請你記?。簣?jiān)持就是勝利!忘記過去,，勇力朝前!
21,、從這一刻起，都只有全力跑到終點(diǎn)
22,、面對困難,，你應(yīng)該清醒，這不是你一個(gè)人的攔路虎,，高考,，每一個(gè)高三的人都不能逃避。
23,、不是你把問題解決,，就是問題就解決你!
24、細(xì)節(jié)決定一切,，不要好高騖遠(yuǎn)!
25,、萬變不離其宗，所有的高考都源于課本中的原理的知識的延伸!
26,、其實(shí)記住多少并不重要,，關(guān)鍵還是你有心，重要的是過程,，辛勤的汗水絕不會(huì)自流!
27,、上課必須注意力高度集中，思維敏捷,，高三課堂效率一定要抓好!總結(jié)錯(cuò)因,，請教老師和同學(xué)!
28、平時(shí)考得差沒關(guān)系!關(guān)鍵還是高考!
29,、規(guī)劃目標(biāo)分步走,，補(bǔ)短揚(yáng)長，下下苦功!
30,、不要相信自己就這么點(diǎn)出息,，要加把勁!努力!
31、寒窗十載,，為的是拼一個(gè)無怨無悔!
32,、面對高考不能掉以輕心，人都是逼出來的!
33,、上課好好聽,，老師的板書一筆一劃地記下來，工工整整的!
34,、深知時(shí)間的寶貴,，眼睛舍不得離開課本，但也應(yīng)該要注意休息眼睛!
35,、在宿舍,，在家里,，在公交汽車上有空時(shí)背背公式、背背單詞,、錯(cuò)題也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,，前提要注意安全!
36、我們要形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),，養(yǎng)精蓄銳,，調(diào)整好自己的生物鐘，堅(jiān)持背,、讀,、寫、做,、記,，堅(jiān)持下來，積少成多,，無數(shù)的知識點(diǎn)盡量通通記住,。
37、不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。
38,、我們要心無旁騖、一心向前!高三,，痛算什么,，痛，并一直痛下去,，或者是痛并快樂著,，擦干淚不要怕，至少我們還有夢!
39,、高考這條曲徑通幽的小路,，在路上走的時(shí)候是痛苦的，而在路的盡頭,，等著你的就是收獲,。是一種歷練，與成功無關(guān),。
40,、高三，獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容,、固執(zhí)的堅(jiān)持,，關(guān)鍵在于是否盡力了,，千萬要不得悲觀和失望!
41、與其做傻事一年,，為什么不搏一次呢?
42,、金子埋在沙中，出沙方顯金光!
43,、一個(gè)人的人生是自己譜寫出來的,，包括高三!
44、大量事實(shí)表明,，成才,，就要銳意拼搏!
45、只有團(tuán)隊(duì)成功,，個(gè)人才能成功,，朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!
46、一個(gè)人很難選擇環(huán)境,，卻可以適應(yīng)和利用環(huán)境!
47,、人生是一條沒有回頭的路，世上更沒有一種后悔的藥賣,。
48,、成敗就在一念之間，樂觀的人總是像一位心靈的獵人,，能夠捕捉到光明希望和奇跡!
49,、目標(biāo)可以隨著自己的實(shí)力的變化而變化，無需過高,，也不能過低,，跳一跳，夠得著即可,。
50,、高三，必須用健康的心態(tài)和心理對待身邊的一切!
51,、保持零抬頭,，兩耳不聞窗外瑣碎事，嚴(yán)加管理自己的行為,。
52,、不能跟著別人走，必須判斷是非,，敢于正視自己的缺點(diǎn),，人往高處走!
53、我們不能認(rèn)為自己笨，而是認(rèn)為自己不夠努力
54,、我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
55,、我們不能知難而退
56、我們不能自我滿足
57,、我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行
58,、我們要學(xué)會(huì)安排時(shí)間并計(jì)算效益
59、我們要專注聽課并抓住重點(diǎn),，邊聽課邊思考,，力求理解!
60、我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
61,、我們要勇于嘗試解題方法以及思路
62、我們要學(xué)會(huì)用最好的方法做題!
63,、學(xué)習(xí)是要慢慢積累的,，包括高三的作文素材!
64、相信自己,，只有經(jīng)歷殘酷的高考,，希望就在你的前方!
65、成功沒有捷徑,，無論任何困難,，都要重新站起來!
66、時(shí)間抓得住的是金子,，抓不住的是流水!
67,、沒有退路，只有往前走,。,。。激情高三,，讓學(xué)習(xí)多點(diǎn)激情!
68、只要堅(jiān)持走下去,，就是120%的成功!
69,、鎮(zhèn)定，不要浮躁,，心要靜下來,，calm
70、目標(biāo)必須明確,，計(jì)劃必須具體化!行動(dòng)必須落實(shí),，目標(biāo)最好細(xì)節(jié)化，時(shí)時(shí)刻刻要提醒自己，有了目標(biāo)許多東西都會(huì)很強(qiáng)力地解決!
71,、盡量把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西拋開一點(diǎn)
72,、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨，要努力去分析!讓下次做得更好!
73,、今天的事今天完成!
74,、在課室別走神、別發(fā)呆,，分分秒秒都要努力!
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，晚上好!
受岳書記和級部王校長委托,，我就一級部歷史近期的復(fù)習(xí)的思路與方法跟大家做一些匯報(bào),，不當(dāng)之處，請批評指正,。
按照年級,、學(xué)校的安排，每一次年級的教研活動(dòng),，我們都在一起就教法,、學(xué)法、高考真題認(rèn)真研究,，熱烈討論,，碰撞出思維的火花。年輕的虛心請教,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，備考經(jīng)驗(yàn)特別豐富的鄔老師、高老師,、孔老師他們高屋建瓴,，眼界開闊，他們的建議指導(dǎo)使我們的教學(xué)在浩如煙海中歷史知識中很好地把握了方向,，找準(zhǔn)了突破的方法,。同時(shí)，在級部小組內(nèi)我們幾個(gè)也堅(jiān)持“課前一聚”,、“課后會(huì)診”,、隨時(shí)協(xié)商的制度，強(qiáng)化課堂教學(xué)的過程性研究,，及時(shí)處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
一輪復(fù)習(xí)中，我們制定了明確的課時(shí)計(jì)劃,，但到了期末備考階段,，時(shí)間卻甚是緊張，前算后算都不能按原有進(jìn)度結(jié)束一輪復(fù)習(xí)，更沒有時(shí)間為期末備考,。嚴(yán)峻的形勢逼迫我們必須自己另謀出路,，否則后果不堪設(shè)想。討論醞釀之后,，我們做出了如下調(diào)整——一輪復(fù)習(xí)與期末復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行,，第一，課堂上盡快結(jié)束必修二,、三的復(fù)習(xí),，必修二經(jīng)濟(jì)史穩(wěn)打穩(wěn)扎;必修三文化史則大膽取舍，重點(diǎn)突破三個(gè)單元,，另三個(gè)單元?jiǎng)t做閱讀教材處理,。第二、每天堅(jiān)持背誦5——10分鐘,，建立歷史學(xué)科主干知識通關(guān)記錄表,。具體操作如下：老師統(tǒng)一規(guī)定復(fù)習(xí)進(jìn)度與時(shí)間安排，印發(fā)各班,，過關(guān)即簽名,，一周內(nèi)不過關(guān)的扣量化分;為保證過關(guān)質(zhì)量，老師每天堅(jiān)持抽查,，記不住的重新過關(guān),。這個(gè)工作。從第15周就緊鑼密鼓地正式啟動(dòng),，所以在這段時(shí)間里,，一到下課文綜組格外熱鬧，那是我們的徐老師,、桂陽老師正在挨個(gè)過篩,，歷史組成績的獲得是我們共同努力地結(jié)果?！巴P(guān)”活動(dòng)也得到了班主任們的大力支持,，非常感謝治業(yè)老師、康老師,、于老師的緊密配合,，歷史成績的取得，也有他們的一半,。
現(xiàn)在的高考沒有統(tǒng)一的教材，各個(gè)版本的表述也不甚統(tǒng)一,，先民們創(chuàng)造的輝煌燦爛,、博大精深的歷史文化，對今天的學(xué)生而言無異于沉重的負(fù)擔(dān)，在此情況下,，只能立足基礎(chǔ),，以不變應(yīng)萬變。一輪復(fù)習(xí),，我們把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)上,，尤其注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識體系，從整體到部分,，從階段到單元再到每一課,，力圖讓學(xué)生首先從宏觀角度去把握歷史，再從微觀去認(rèn)識歷史,。為此我們要求學(xué)生建立筆記本,，力爭每節(jié)課前都安排學(xué)生將上一節(jié)或本節(jié)的知識體系畫在黑板上，方便學(xué)生掌握,，既鍛煉了學(xué)生,，又鞏固了知識?；A(chǔ)知識掌握牢固了才能做到融會(huì)貫通,，水到渠成，以不變應(yīng)萬變,。
基礎(chǔ)很重要,，方法指導(dǎo)也不容忽視，因?yàn)闀r(shí)間太緊,，后期的訓(xùn)練中我們盡量保證少而精,，對此我們更加關(guān)注的習(xí)題的精選與方法指導(dǎo)的有效，把冗長的理論方法變得具有可操作性,，使學(xué)生更容易把握,。
當(dāng)然，成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí)也存在不足：
1,、尖子生,，尤其是個(gè)別的重點(diǎn)學(xué)生成績不夠突出，雖然過線,，但距離老師的期望值還有一定差距,，過得不夠過癮，這是我們今后努力地方向,。
2,、這次考試學(xué)生失分的主要原因一還是基礎(chǔ)知識不過關(guān)，做不到爛熟于心,，所以不能好高騖遠(yuǎn),，還是要不厭其煩,。二是審題方法不夠科學(xué)，不能完整有效提取材料中的有效信息,，不能多角度分析問題,，這也是我們今后要突破的重點(diǎn)。
以上就是我對近期歷史學(xué)習(xí)的總結(jié),，不當(dāng)之處,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正，謝謝,。
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇四
很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)露面的機(jī)會(huì),，我就講講高三吧，因?yàn)槲姨貏e懷念那段時(shí)光,，就借此機(jī)會(huì)向大家分享一下吧,。
第一(對高三的看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，它并沒有多么的壓抑人性,，它就是比平常多忙一些吧,，但這不是累，要我說,，那是種充實(shí),。在高三，要問你收獲了什么,，我會(huì)說,，由于努力，我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐?，我擁有了一大幫朋?跟老師的密切交流,，我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,，大家相互鼓勵(lì),，相互追趕，一起進(jìn)步的場面真的很讓人懷念,。說了這么多,，我只是一個(gè)意思：學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤解了高三，高三并不黑暗,，經(jīng)歷過高三你絕對會(huì)一輩子懷念的,。第二(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要用心，我認(rèn)為這是最重要的,。你看看,，做題目要細(xì)心，長久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,，高考最重要的是信心,，這些不都要用心嘛!就在前幾天,，因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告會(huì),，我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見,，他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說：上課聽講要用心，但這句話就因?yàn)闀r(shí)常掛在嘴邊,，所以最容易被忽視,。他說得對啊，我就想,，你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,，手、嘴巴,、眼睛,、耳朵、大腦全部動(dòng)起來吧,，這樣課堂效率才會(huì)高嘛,。還有，在你心浮氣躁的時(shí)候,，就不要再去學(xué)啦,，還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,，去換回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。我就是這樣做的，我安不下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我就索性不去學(xué)了唄,，與其糟蹋了試題，還不如玩?zhèn)€自在實(shí)在呢,。第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時(shí)候,，一定要記覺得有用的東西，去有選擇的記,，不僅要?jiǎng)邮钟?，還要?jiǎng)幽X記。另外,，自認(rèn)為重要的知識或難點(diǎn)就多記兩遍,。
記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,，我就把我的英語筆記本分成了三部分,，前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),，中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,，最后的1/3全是些好的句型和范文,。在當(dāng)時(shí)，我基本上是七八天背完一次筆記,，背的時(shí)候,，還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,，有時(shí)還用紅筆再寫一遍來加強(qiáng)記憶,。基本上高三一年下來,，我的那個(gè)本也記滿了,，但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,，高二我是一百一十幾的水平,，到了高三，我記得有很多次都考了一百三十多分,，看吧,，這就是用心的效果。第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時(shí)間來背政治歷史,，因?yàn)樵诟叨臅r(shí)候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣：在睡覺前和起床前自己窩在床上,，在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容，想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍,、總結(jié)一下,。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記，白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了,。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,，默默地背點(diǎn)書是出奇的效率高哇。我還記得就因?yàn)橄矚g默背這個(gè)習(xí)慣,，班主任嫌我背書聲音小,，于是第二天我很大聲的去背書，結(jié)果嗓子也喊啞了,，只顧大聲喊了,，背的知識也沒怎么記住哇。呵呵,。第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,，我覺得她不僅工作能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,，還有更關(guān)鍵的是她太q(可愛)了,，總能跟我們打得火熱。也因?yàn)檫@個(gè),，我們都喜歡有問題找她幫忙解決,，她自己也經(jīng)常說：我就是個(gè)出氣筒,、垃圾桶，同學(xué)們不開心了,、遇到難題了,，就向我吐吐槽，我耐心聽完了,，同學(xué)們也就好了,。
我還記得在高考前一個(gè)月左右，我老是流鼻血,，邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài)，還到處打聽治療方法,，這著實(shí)讓我感動(dòng),，也無形中鼓勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說師生之間像這樣相處這個(gè)班級能不好嗎?在這里,，我要表達(dá)的意思就是,，你們一定要搞好跟老師的關(guān)系，你對老師非常坦誠,，老師才能了解你,、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,，我會(huì)拿著試卷找任課老師,，去分析一下自己的有弱點(diǎn)，還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),，我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,，跟班主任交流一下，讓班主任評價(jià)一下是否科學(xué),。第六(考試心態(tài)和應(yīng)試技巧)經(jīng)過一學(xué)期的刻苦復(fù)習(xí),，在下學(xué)期我們就要面對高頻率的各項(xiàng)考試，我想提醒大家?guī)c(diǎn)：
1做數(shù)學(xué)時(shí),，題干上給你的條件,，最好先一一劃出來，再根據(jù)條件去尋找思路
2遇到熟題絕對不能得意,，陌生的也沒必要慌張,，你要知道，所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,，變的只是形式,，內(nèi)容從未變過。
3遇到難題時(shí)更不要緊張,，你要有相當(dāng)?shù)淖孕?，你就想,，我平時(shí)這么努力尚且不會(huì)，換做別人就更不會(huì)做了,。做不出來也別痛苦,，這證明你這有關(guān)方面還有不足，需要加強(qiáng)才是,。
4你也別總是擔(dān)心成績不理想,，又是怕不如別人，又是怕挨老師批評,。狹路相逢勇者勝,，前怕后怕，最終還是自己失利,。再說這個(gè)世界本就是公平的,，你平時(shí)付出多少汗水，就理應(yīng)收到多少回報(bào),，命運(yùn)總不能平白無故的多給你點(diǎn)眷顧吧,。既然在過程中付出了這么多，結(jié)果就一定差不了,，考試時(shí),，我就是抱著這種心態(tài)的，而且屢試不爽!呵呵第七(教訓(xùn))最后一點(diǎn),，老生常談的了,，書寫很重要，到底有多重要?對我而言,，就是高考的十幾分吧,，高考完我給自己的估分是615左右，而結(jié)果是604,，前后相差十幾分,，我看了試卷，原因就在語文和英語作文的書寫上,。通過我和之前歷屆學(xué)長們的教訓(xùn),，大家可一定要重視啊。我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗(yàn)和方法也就這些吧,，對同學(xué)們也不全都有用,，希望同學(xué)們感覺好就采納啊。我還想說一句,，咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,，也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到，但等你到了社會(huì)或踏進(jìn)大學(xué)后，你就會(huì)真心體會(huì)到二中的好了,，那種好可不是一般的好!最后,，我衷心的祝愿在場的所有學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)業(yè)有成,，都能夠考入理想的大學(xué)!也祝愿咱們二中的老師身體健康,、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好,！
首先十分榮幸,，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們一齊交流學(xué)習(xí)的心得與見解,。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，如何才能做到完全理解與消化知識呢？其實(shí)很簡單,，上課認(rèn)真聽講就行了,。其實(shí)說簡單卻又不簡單，課堂上又有哪幾個(gè)人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘,，不開小差，用腦子,，用心去聆聽教師所傳授的知識呢,？上課，必須“寸步不離”地跟著教師的思路走,，可能你一走神,，一個(gè)新的知識點(diǎn)可能已與你擦肩而過了。
至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，我反倒認(rèn)為是次要的了,，但并不是不重要?！皽毓识隆甭?，其實(shí)我們每一天在做家庭作業(yè)時(shí)，就是對知識很好的復(fù)習(xí)與運(yùn)用,。所以我提議,，每一天回家先把各科知識看一遍，把書拿出來讀,，然后在做作業(yè),。最終能夠預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識。同時(shí),，我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，讀死書是沒用的，我想沒人想讓自我變成書呆子。要注意勞逸結(jié)合,，壓力能夠化為動(dòng)力,，但不能太大，適當(dāng)給自我減減壓,。能夠定一些關(guān)于學(xué)習(xí)的趣味報(bào)刊,，讓自我多笑笑，別整天塌著臉,，心境好,，學(xué)習(xí)效率自然高。前不久,，學(xué)校舉行了一場期中測驗(yàn),，相信還有很多人對這次的成績耿耿于懷。我認(rèn)為,，考試分?jǐn)?shù),、名次固然重要。但自我對錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要,。在你還在為某些細(xì)節(jié)扣了分而懊惱不已時(shí),，別人可能已經(jīng)開始認(rèn)識錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)了,。這樣,，你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯(cuò)就改,，不要一向糾結(jié)在卷面分?jǐn)?shù)上,。
每一次的考試，我們能夠不和別人比,，就和我們自我比,，看看提高了沒有，如果退步了,，得想想錯(cuò)在哪里,，下次要注意。學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我潛能,，不斷超越自我的過程,。雖然很漫長，但不能急躁,，要認(rèn)真走好每一步,，步子不要邁太大，不然反倒會(huì)摔跤,。寧可一小步一小步,，穩(wěn)穩(wěn)地,，腳踏實(shí)地地走。只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，總會(huì)成功的,。
學(xué)習(xí)有苦，更有樂,，是一個(gè)苦樂交織的過程,。學(xué)習(xí)固然枯燥，但我們要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)中的樂趣,。期望大家能多看到學(xué)習(xí)歡樂,、趣味的一面，拋開煩惱和不愉快,，真心投入到學(xué)習(xí)中,。
這些是我對學(xué)習(xí)的個(gè)人見解和提議，期望對同學(xué)們有幫忙,，畢竟每個(gè)人的思維都不一樣,，只要每個(gè)人找到屬于自我的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),。我相信,，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就必須能收獲豐碩的果實(shí),。
我的演講完畢,，多謝大家！
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
關(guān)于高三學(xué)習(xí)我想每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同，而且基本固定,。但高三一年的確很重要,，如果把握好了將對你幫助很大。許多朋友在高三最后階段都后悔沒有好好利用這一年,，想要是能重來一次有多好,！我們心里都有許多很深的感觸和體會(huì)，我把他們告訴你,，希望對你有用,，能幫助你少走一點(diǎn)彎路，獲得更多的`信心與力量,。
1,，要重視筆記（包括課堂筆記，錯(cuò)題集,，重點(diǎn)知識積累等）每當(dāng)你做題有一些感悟或得到一些教訓(xùn)和啟發(fā),，一定把這些靈光一閃的東西記下來，靈感不會(huì)總有的！
2,，平時(shí)做題一定多做些標(biāo)記,，把重點(diǎn)題，錯(cuò)題,，典型題標(biāo)記下來,，在考試之前的復(fù)習(xí)中就一目了然，還可以省許多時(shí)間
3,，各學(xué)科的特點(diǎn)語：分基礎(chǔ)知識,，科技問，文言文,，現(xiàn)代文閱讀,，作文幾大板塊，尤其要重視作文,?？梢栽O(shè)立摘抄本，將平時(shí)讀到的好的作文材料記下來,，寫作時(shí)若能用上一兩條,，可以為文章增添不少光彩數(shù)：做好筆記，課上認(rèn)真聽,，要多做題,，從題中找規(guī)律和竅門。積累公式,，自己推導(dǎo)一下,，熟練了才會(huì)用；多做套題,，找感覺,。英：擴(kuò)大詞匯量，多背一些課外的單詞和詞組,；每天堅(jiān)持做幾篇閱讀,；睡前聽英語磁帶，絕對大有益處,，也有助于睡眠嘛,。物：我個(gè)人比較頭痛這一科，我想作物理題要深入進(jìn)去,，找出看似不同的題目其實(shí)有很多共性,，本質(zhì)上原理相同，這樣就找到解決問題的關(guān)鍵了化,，生：一定要重視課本,，每一字都不要放過,，多背課本，并搭配做一些練習(xí)題,，不明白的地方就問老師
4,，各階段的特點(diǎn)一輪：不要急于作練習(xí)題，先把課本上相應(yīng)的內(nèi)容仔細(xì)看一遍,，能在回顧一下高一高二學(xué)習(xí)時(shí)的筆記和重要習(xí)題,，這樣再做練習(xí)題效果會(huì)比較好。一輪復(fù)習(xí)一定要全面,，仔細(xì),，扎實(shí)。二輪：主要是分類復(fù)習(xí),，要注意適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),，把知識結(jié)成網(wǎng)，梳理好,，在頭腦中形成體系,。遇見一道題時(shí)，在腦中能立即找出它所涉及的部分,，這樣能全面解決問題,，不會(huì)遺漏。三輪：多做成套的模擬題,，找到的做題感覺很重要,。
5，心態(tài)要放松,，其實(shí)上哪一所大學(xué)并不太重要,，但是你們還是要有心中的夢想?！胺ê跗渖?，行乎其中；法乎其中,，行乎其下?！蹦繕?biāo)定高一點(diǎn)是應(yīng)該的,。
6，記住一句話：“永遠(yuǎn)不晚”,，希望在某些時(shí)候能給你勇氣去面對前面的路,。
7，高三的輔導(dǎo)資料很多,，要注意取舍,，找的,，最重要的精華。十年高考不錯(cuò),。
謝謝大家,！
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們即將步入最關(guān)鍵的高三,，每個(gè)人多少都有點(diǎn)激動(dòng),。畢竟距離高考已不足一年，你們馬上就迎來這次重要的考驗(yàn),。去年的我和你們一樣,，投身在知識和題目的世界，一邊努力著,，一邊憧憬著大學(xué)生活,。既有信心，也免不了有些擔(dān)心,。不過那時(shí)我正全力沖刺競賽,，所以短期目標(biāo)還是很明確的，熱情也是很高漲的,。
競賽是高三第一個(gè)月進(jìn)行,，所以這個(gè)假期是臨考沖刺階段。準(zhǔn)備考試的同學(xué)要充分利用這個(gè)假期,，增大訓(xùn)練量,。我那時(shí)每天上下午分別刷數(shù)學(xué)和物理競賽，晚上看看語文和英語,。刷題一定要規(guī)范,，控制時(shí)間。做完積極核對答案,，糾錯(cuò)提升,。抓好臨考前的時(shí)間一定有回報(bào)，我去年最后一段時(shí)間刷《中等數(shù)學(xué)》,，一試成績有了明顯提升,。最后我競賽數(shù)學(xué)省81名，物理150名,。數(shù)學(xué)二試沒有發(fā)揮好,，時(shí)間浪費(fèi)太多，光跟平面幾何題纏斗了,。
搞完競賽,，我們就可以全身心愉快地投入到高考備考中了。大家都要集中精力,，把與高考無關(guān)的事先放一邊,，全身心投入到復(fù)習(xí),、練習(xí)中去。
先復(fù)習(xí),。從高一的知識點(diǎn)開始,，老師領(lǐng)著進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，不放過任何一個(gè)知識點(diǎn),。這要求全面細(xì)致,，不留死角。相當(dāng)于把學(xué)過的再學(xué)一遍,，喚醒我們的記憶,。基礎(chǔ)抓牢,，就算完成復(fù)習(xí)目標(biāo)了,。這里尤其強(qiáng)調(diào)化學(xué)和生物。這兩門知識點(diǎn)繁多且較雜,，各位一定留意,，絕不放過一個(gè)小點(diǎn)，把知識體系建的完善,，這樣做題才不吃虧,。有不少這方面的題都是你知道這個(gè)點(diǎn)你就做對，不知道就做錯(cuò),，根本不需要思考,。
再練習(xí)。知識點(diǎn)掌握全了,，剩下的就是練了,。練習(xí)其實(shí)好辦，就是熟悉題型,，把各個(gè)題型都做一做,，做到心中有數(shù)，考試不慌,?；A(chǔ)題剛開始也要做一做，雖然各位水平都很高,，但也不可大意,。對于你們，多做一些難題,，有思維量也有計(jì)算量的那種，既要練思路也要練速度,。因?yàn)閷?shù)學(xué)物理來說,，只是會(huì)做是沒用的,，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限，你需要做到又對又快,。記住,，會(huì)做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有熟練了,，你才能達(dá)到輕車熟路,，胸有成竹，才算是達(dá)到了高考的要求,。
其實(shí)高三我的數(shù)學(xué)物理沒做很多題,，語文英語做的比較多。這就是針對自己的實(shí)際情況制定的備考方案,。我語文基礎(chǔ)比較差,，所以高三就多練，多想,，多總結(jié),，成績也有一些提升。英語完形填空錯(cuò)的多,，沒好辦法,，多背點(diǎn)單詞,，多練。數(shù)學(xué)覺得水平達(dá)到考試要求了,，就不需要再費(fèi)力氣了。數(shù)學(xué)題也是挑難的做,，簡單的直接跳過,。以此告訴同學(xué)們，最契合自己真實(shí)情況的備考方法是的,。做自己學(xué)習(xí)的主人,，一旦認(rèn)清了自己的情況就立刻付諸行動(dòng)，堅(jiān)持不懈,，這樣效果是的,。
你們的能力都很強(qiáng)，所以眼光要高一點(diǎn),，給自己定個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo),。有了目標(biāo)，要盡力讓它實(shí)現(xiàn),。學(xué)累了想一想它,，動(dòng)搖時(shí)想一想它，沮喪時(shí)想一想它,。當(dāng)你經(jīng)歷了這一年的一切,，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，是它一直指引著你靠近它，直至最后將它握在手里,。你看,，我之前也沒有很大的把握能考上清華，但我一直以此為目標(biāo),，始終沒停歇,，最后實(shí)現(xiàn)了。所以不要擔(dān)心它太遙遠(yuǎn),，有一個(gè)目標(biāo)會(huì)給你很大的動(dòng)力,。
我再多說一點(diǎn)，關(guān)于自主招生和高校綜合評價(jià)項(xiàng)目,。自招是高校爭奪競賽高手,，特長選手的手段，也是對這些特殊考生的照顧,。不同的大學(xué)要求參差不齊,，當(dāng)然越好的大學(xué)要求越高。對于自招我一直沒考慮,，畢竟清華大學(xué)要求是很高的,。所以我把目光鎖定在“領(lǐng)軍計(jì)劃”上，學(xué)競賽也是為它的測試做準(zhǔn)備,。這樣的綜合評價(jià)優(yōu)惠的范圍比自招大一些,，競賽不需要太高的獎(jiǎng)項(xiàng)，主要看中能力,。學(xué)學(xué)競賽對這方面是有好處的,。最后還要面試，體質(zhì)測試,。當(dāng)然體側(cè)不影響總成績,，只是體側(cè)優(yōu)異的可以額外加分。有這方面打算的同學(xué)要早做準(zhǔn)備,，下定決心,。但無論怎樣，高考是最重要的,，這些只是輔助,。
高考考場上平心靜氣，精力集中,，失誤很少,，成績還可以。也有一些運(yùn)氣成分，這也是考試不可缺少的因素,?？傊咧袌A滿落幕，大學(xué)里的生活還等著我去探索,。最后感謝學(xué)校和老師對我的培養(yǎng)，感謝那些一直支持我的人,。學(xué)弟學(xué)妹們,，你們是現(xiàn)在的領(lǐng)跑者，我希望你們能堅(jiān)持下來,，再接再厲,，把自己的能力再往上提一提。有夢想就勇敢地去追逐,，在明年的六月展現(xiàn)你們的風(fēng)采,。我祝你們成功！
謝謝大家,！
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇八
大家好,！我是xx年級三班的xxx。今日,，十分榮幸能有機(jī)會(huì)和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,。期望對大家的學(xué)習(xí)有所幫忙。
隨著時(shí)間似流水般的逝去,，我們迎來了第一場大型考試——期中測試,。在緊張與認(rèn)真過后，我們總結(jié)了這兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)的成果,。
首先,，我想提醒大家的是：不要被分?jǐn)?shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,，都要堅(jiān)持平衡的心態(tài),。成績不錯(cuò)，不要得意忘形,，再仔細(xì)回望那些錯(cuò)題,，要告訴自我：高手如林，那些題目是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的,，下次我要考得更好,！而對自我成績不滿意的，也千萬不要?dú)怵H,，告訴自我失敗是成功之母,，我要從錯(cuò)誤中找到經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，謹(jǐn)防下次再錯(cuò),?？傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切！
其次,，是要掌握復(fù)習(xí)方法,。眾所皆知，學(xué)習(xí)三步曲便是課前仔細(xì)的預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真的學(xué)習(xí),，以及課后耐心的復(fù)習(xí)。仔細(xì),、認(rèn)真想必大家都懂其含義,，也都能在教師的指導(dǎo)和督促下完成。而耐心是什么含義呢,？很多同學(xué)從小就沒有養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，就比如我，到初中以來就因?yàn)闆]有經(jīng)常復(fù)習(xí)而吃了不少苦頭,。復(fù)習(xí)是十分重要的,，能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)異?？菰?、乏味、又沒有顯著效果,，于是,，就厭惡復(fù)習(xí)了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),，也說明他沒有抓住重住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),，只是漫無目的的讀讀背背，自然沒有什么作用了,。其實(shí),，我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習(xí)題進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)的知識，也能夠多找些課外習(xí)題來做,，這樣,，就不怕學(xué)過便忘了。
最終,，我想告訴大家的是：合理安排作息時(shí)間,。時(shí)間是公平的，它給勤奮的人留下智慧,，那么給懶惰的人呢,？留下的僅有懊悔,。常常看到一些同學(xué),，放著大把的時(shí)間不用,，偏偏做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，最終后悔已晚,；經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，把教師布置的任務(wù),，一向拖到最終期限,，然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,，是不正確的，是不利于學(xué)習(xí),、發(fā)展的,。最基本的，是要當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，再利用空余時(shí)間做其它事,，學(xué)起來就會(huì)簡便。
這就是我的一點(diǎn)提議,，期望各位同學(xué)能從中獲得共鳴,。最終，祝大家學(xué)習(xí)提高,，天天向上,！
高三學(xué)生應(yīng)該怎么做演講稿篇九
親愛的同學(xué)們。你們好!高中學(xué)習(xí)方法很重要!
一,、抓住課堂,。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí),。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師,。同時(shí)要說明一點(diǎn),，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,，而注重題目的解答,，其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答
二,、高質(zhì)量完成作業(yè),。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度,。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),，這時(shí)就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容,，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,，解題的規(guī)律、技巧等,。另外對于老師布置的思考題,，也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄,，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的,。最重要的是,，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來自信,，而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,，這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。
三,、勤思考,，多提問。首先對于老師給出的規(guī)律,、定理,，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底,，這便是理解的最佳途徑,。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,，尤其是理科,。對于老師的講解，課本的內(nèi)容,，有疑問應(yīng)盡管提出,，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑,。
四,、總結(jié)比較,，理清思緒。(1)知識點(diǎn)的總結(jié)比較,。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍,，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,，有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開,。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫,。我就有兩本題集,。一本是錯(cuò)題，一本是精題,。對于平時(shí)作業(yè),，考試出現(xiàn)的錯(cuò)題，有選擇地記下來,，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長了,，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助,。
五、有選擇地做課外練習(xí),。課余時(shí)間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,，所以在做課外練習(xí)時(shí)要少而精，只要每天做兩三道題,，天長日久,，你的思路就會(huì)開闊許多。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要,，但刻苦鉆研,，精益求精的精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力,，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué),。相信自己，數(shù)學(xué)會(huì)使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
