報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

新年的鐘聲即將敲響,，為了使全體師生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)，近日,，洋縣洋州鎮(zhèn)中小開(kāi)展了“慶元旦,，共筑中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生跟隨時(shí)代腳步,，追逐美好夢(mèng)想,。

該校拔河比賽中，隊(duì)員們精神抖擻,，團(tuán)結(jié)一致,，隨著裁判哨聲響起，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,，加油聲,、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的較量,，各年級(jí)順利產(chǎn)生了年級(jí)一,、二名。100多名教職工分成8個(gè)比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動(dòng)推向了高潮,。

在此期間,，書(shū)畫(huà)展也在學(xué)校中院登臺(tái)亮相,。書(shū)畫(huà)展上書(shū)法,、國(guó)畫(huà)、素描,、裝飾畫(huà),、卡通畫(huà)等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫(huà)筆描繪了對(duì)新年的美好祝福,?？鞓?lè)的筆觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意,、多彩的畫(huà)面,，都搖曳著孩子們?nèi)珀?yáng)光般絢麗多姿的想象力，表達(dá)了自己對(duì)新年的憧憬和共筑中國(guó)夢(mèng)的美好愿望,。

該校還舉行了以“紅領(lǐng)巾,，我為你驕傲”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。伴隨著歡快而有力的旋律,，三名少先隊(duì)員高舉隊(duì)旗,，踏著整齊的步伐，步入會(huì)場(chǎng),。入隊(duì)儀式上,，歌聲嘹亮，隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾格外鮮艷,。老隊(duì)員為280多名新隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊(duì)的同學(xué)在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下,，高舉右手大聲宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個(gè)校園,。

舞蹈、課本劇,、柔力球,、器樂(lè)、合唱等第二課堂才藝展示活動(dòng)為全體師生獻(xiàn)上一頓豐盛的視聽(tīng)盛宴,。學(xué)生們以“暢談夢(mèng)想,、祝福祖國(guó)、關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題,，創(chuàng)作了器樂(lè)合奏,、舞蹈、話劇,、詩(shī)朗誦,、情景劇等8個(gè)精彩節(jié)目。話劇《三個(gè)和尚》,，以其精湛的舞技,、幽默的語(yǔ)言、搞笑的動(dòng)作,，博得了全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩,。65人組成的合唱團(tuán)，以其莊嚴(yán)的氣勢(shì),，把整場(chǎng)匯演推向了高潮,。全場(chǎng)近五千名師生,、家長(zhǎng)在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的觀看過(guò)程中，秩序井然,，掌聲,、喝彩聲在校園上空久久回蕩。

元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

(1)建立組織,，明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組,、節(jié)目籌備組,、攝影組、音響器材組,、場(chǎng)地服務(wù)組,、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，明確任務(wù),，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作,。各小組成員全力以赴,，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備,。

(2)教師認(rèn)真配合,，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段,，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加,。僅兩周時(shí)間,，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),，教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后,，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便,。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,，花費(fèi)了不少心血,。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱,。為排練節(jié)目,，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水,。

(3)齊心協(xié)力,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神 在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心,，人人努力,，充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前,，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證,。

(4)精心策劃,、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真,、周密地策劃,，他們多次研究，反復(fù)醞釀,，從節(jié)目籌備,、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置,、舞臺(tái)搭建,，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面,，研究,、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用,。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,，全力支持為確保活動(dòng)成功,，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),，并從人力,、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,，全力支持,，為本次活動(dòng)提供了有力的保證,。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦,，凝聚了我校全體人員的心血和汗水,，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果,。

二,、收獲與反思

(一)收獲 “一分耕耘，一份收獲”,。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲,。

活動(dòng)在《新年好》的歌聲中拉開(kāi)了序幕,，先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動(dòng)開(kāi)始，老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng),。接著全班同學(xué)回顧了開(kāi)學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活,，選出十名在各方面表現(xiàn)比較出色的學(xué)生，老師對(duì)他們進(jìn)行表彰,，他們是：沈鶴鳴,、吳家祺、仝佳成,、梁杰,、費(fèi)忻雷、任星穎,、蒲曉行,、王佳琳、高櫻,、陸曉悅,，并鼓勵(lì)了一些有進(jìn)步的學(xué)生?；顒?dòng)的高潮是兩個(gè)游戲活動(dòng),，在世博知識(shí)競(jìng)答中學(xué)生積極性很高，從他們的回答中可以看出即使是一年級(jí)的小朋友,，他們也在關(guān)心我們上海的發(fā)展變化,。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝，有的唱歌,，有的跳舞,，有的講故事等等，只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。

伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，文山社區(qū)迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后,。12月31日下午，暖意融融,，幾十名多名社區(qū)居民，齊聚一堂,，腰鼓隊(duì),，老友樂(lè)團(tuán)共慶新年的到來(lái)。28名阿姨齊上陣,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)，圍觀的居民不斷報(bào)以熱烈的掌聲,。

(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái),。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我,、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(3)收集了大量的圖片資料,，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過(guò)這次活動(dòng),，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng),。他們是我校難得的人才,。

(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目 這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目,，深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài),，給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，大大豐富了校園文化生活,，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)工作,、熱愛(ài)生活的情感。

(二)反思

(1)要轉(zhuǎn)變觀念,，全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生本次活動(dòng),，學(xué)生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出,，為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻(xiàn),。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績(jī)卻很平常，甚至有的成績(jī)還很差,。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信,，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演,，充分展示了青少年陽(yáng)光的一面,。在活動(dòng)中，他們發(fā)揮了自己的潛能,，找到了自信,，體會(huì)到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感,。他們用實(shí)際行動(dòng)證明,，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過(guò)其他人,。這一事實(shí),，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉(zhuǎn)變觀念,，要公正,、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。

(2)沒(méi)有落后的學(xué)生,，只有落后的教育不是學(xué)生差,，而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展,，導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長(zhǎng),。因而會(huì)埋沒(méi)許多人才，造成許多遺憾,。因此,，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面培養(yǎng)學(xué)生,，首先必須完善辦學(xué)條件,。要合理整合教育資源，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件,。在此次活動(dòng)中,，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,，通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況,。其次，注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加,，雖然人很多,，但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者.家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),作為永久的回憶。

(3)貫徹落實(shí)黨的教育方針,，全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要,。應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，往往會(huì)忽視學(xué)生的全面發(fā)展,，因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,，綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)的能力相對(duì)較差,。而現(xiàn)代社會(huì)需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才,。因此，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)德,、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的,。

三,、活動(dòng)中存在的不足

其一：節(jié)目預(yù)算時(shí)間不到位。

其二：晚會(huì)當(dāng)天個(gè)別節(jié)目和彩排時(shí)演出有差異,。

其三：中場(chǎng)抽獎(jiǎng)拖延時(shí)間略長(zhǎng),。明年辦活動(dòng)一定要吸取本次教訓(xùn)，計(jì)算節(jié)目時(shí)間時(shí)盡量壓縮，然后中場(chǎng)互動(dòng)時(shí)間再壓縮,。然后晚會(huì)時(shí)間選擇不當(dāng),，本次活送時(shí)間是周六下午四點(diǎn)，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算晚會(huì)了,。

當(dāng)幼兒歡樂(lè)地拉著爸爸的手坐到自己的小椅子上并給爸爸送上一杯甘甜的水時(shí),，我們看到的是爸爸們那溫順的一面，他們或親親身己孩子的臉或親昵的用手來(lái)摸摸孩子的頭表示感謝,。當(dāng)孩子們站在爸爸的旁邊給爸爸用自己親手制作的折扇送往陣陣涼爽時(shí),，我們看到了爸爸們那激動(dòng)的神情。

看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感,。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向,。

(1)教師的節(jié)目單一 在這次文藝匯演中，學(xué)生的節(jié)目多樣,，教師的節(jié)目比較單一,，不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn),。

(2)音響效果不夠理想,，有待于整改。

(3)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方,，需要進(jìn)一步探究方法,。

總之，本次文藝匯演活動(dòng),，收獲是很大的,，成績(jī)是可喜的，存在的不足是可以理解的,，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿,。

元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

12月是歡樂(lè)的海洋，學(xué)校圍繞 與祖國(guó)同呼吸,、迎元旦 童心燦爛 元旦藝術(shù)活動(dòng)系列方案,，開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)周活動(dòng)，為師生奏響了節(jié)日的華章,。

本月,，我們成功的組織開(kāi)展了20xx與祖國(guó)同呼吸元旦文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)以各年級(jí)組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案;如一年級(jí)各班根據(jù)低段特點(diǎn)在文藝活動(dòng)中還穿插了許多有趣的游戲活動(dòng)：西瓜,、說(shuō)反話,、擊鼓傳花、搶凳子,、踩氣球等等,。四(1)班的擁抱20xx新春、 20xx,，我們來(lái)了.有生動(dòng)幽默的主持人串詞,、豐富精彩的節(jié)目安排，足以說(shuō)明師生對(duì)此次活動(dòng)的重視和期待,。二年級(jí)全體教師更是利用中午休息的時(shí)間裝飾了教室,，讓孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛中用形式多樣的活動(dòng)展示了自己的藝術(shù)才華,、敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。同時(shí)二年級(jí)組也以最飽滿的熱情迅速將各個(gè)活動(dòng)亮點(diǎn)上傳到學(xué)校新聞?lì)l道，讓更多的人分享了他(她)們的快樂(lè)和幸福,。五(1)班的李紫梅老師以身示范指導(dǎo)孩子們?nèi)绾螕?dān)任聯(lián)歡活動(dòng)的主持人;三(1)班更是別出心裁,，他們選擇舉行了趣味元旦：老鷹抓小雞、貼膏藥等,，場(chǎng)面熱鬧,，賽事精彩。六(1)班開(kāi)展了跳蚤市場(chǎng)以舊換新,、互換玩具,，活動(dòng)新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動(dòng),，大大提升了廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神,、合作精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)了校園文化建設(shè),，豐富了同學(xué)們的校園文化生活,。

迎元旦，童心燦爛黑板報(bào)展于20x年12月31日在學(xué)校操場(chǎng)展出了,。參展的學(xué)生涉及到各個(gè)年級(jí),，參觀的同學(xué)們可以從黑板報(bào)展中感受到藝術(shù)的美感,，受到美的熏陶，還可以從畫(huà)面中體會(huì)繪畫(huà)的技法,，以提高自己的繪畫(huà)能力;小作者們則能展示自己的藝術(shù)天賦,，從活動(dòng)中提升自信，還可以從別人的作品中獲取營(yíng)養(yǎng),，以得到更大的提高,。通過(guò)此次畫(huà)展活動(dòng)，既活躍了校園氣氛,，增加了校園的藝術(shù)氛圍,，而且讓不同特長(zhǎng)的學(xué)生有個(gè)展示自己能力的舞臺(tái)，達(dá)到交流提高藝術(shù)水平的目的,。本次活動(dòng)還想讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦佳節(jié),，用開(kāi)心快樂(lè)、藝術(shù)的心情迎接新的一年的開(kāi)始,。

元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

元旦到了,，我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,，宣傳校園文化,，調(diào)節(jié)學(xué)生身心，豐富學(xué)生課外生活,，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè),。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為：拔河、跳繩,、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目,，所有項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行，期中拔河比賽,，要求每隊(duì)男女混合共20人參加,，最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽，是以年級(jí)為單位進(jìn)行,。

作風(fēng),，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著："一二,，加油"正體現(xiàn)了 "心往一起靠,、勁往一處使"的道理，這證明了我校的團(tuán)隊(duì)精神,，整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著,。

跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著，跳繩以1分鐘計(jì)時(shí),，以有效次數(shù)計(jì)算成績(jī),，而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數(shù),，這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝，在這其中學(xué)生表象的比較踴躍,，興趣極高,，初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在各位老師的配合下舉辦的比較成功,，在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。

元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

xx月xx日下午,，我們以元旦節(jié)為契機(jī),，如期舉辦了元旦文藝匯演校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師,、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的大力支持,，秋天的陽(yáng)光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂(lè),，讓校園充滿溫暖和愛(ài),，選手們逐個(gè)演唱，七位評(píng)委們雖不是專(zhuān)業(yè)的,，但都認(rèn)真聆聽(tīng),，公正打分。各班級(jí)也紛紛準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，這些節(jié)目穿插在比賽中,，讓活動(dòng)顯得更加的豐富多彩，魅力十足,。

1,、xx校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭,。

2,、各個(gè)班級(jí)紛紛上臺(tái)表演，孩子們歡快地跳著舞蹈,，快樂(lè)的朗誦著經(jīng)典,，讓比賽現(xiàn)場(chǎng)充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,。

3,、參賽選手在認(rèn)真演唱，釋放自己的'聲音和感情,，宛如一個(gè)小明星在舞臺(tái)上揮灑自己的個(gè)人魅力,。

4、臺(tái)下的評(píng)委們認(rèn)真聆聽(tīng),，不時(shí)的給出鼓勵(lì)的掌聲和激勵(lì)的意見(jiàn),，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也在為他們班的選手們加油,，鼓勁，會(huì)場(chǎng)好不熱鬧,。

此次元旦文藝匯演,，不僅豐富了校園文化，發(fā)展了學(xué)校特色,，彰顯學(xué)校藝術(shù)品位,，同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。此次活動(dòng)圓滿成功。

元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

本次元旦活動(dòng)從下午2：00開(kāi)始,，一直到4：20結(jié)束,，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1：30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,，觀看活動(dòng),。

活動(dòng)開(kāi)始，朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的,、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)，介紹了本學(xué)期的主要工作,、班級(jí)環(huán)境,、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,，讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作,。

在此次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況,。其次,，注重了親子互動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子全部參加,，雖然人很多,，但是非常安靜，我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,，成為參與者,。家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中，我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),，作為永久的回憶,。

此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),，也有不足，優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不足也會(huì)不斷地改進(jìn),。活動(dòng)能夠圓滿的結(jié)束,，首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合,，大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注，非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng),。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),，孩子有個(gè)體的差異，性格的不同,，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,，我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí),。

在本次活動(dòng)中,，我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),，使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2,、在活動(dòng)中,，家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié),，我們都應(yīng)該安排得當(dāng),，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥,，使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去,。

本次活動(dòng)，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),，都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),，都非常興奮,，活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開(kāi)心,。并且通過(guò)本次活動(dòng),，家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,，對(duì)老師表示感謝!

活動(dòng)結(jié)束后,，我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿意的,。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,，我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn),。本次活動(dòng)的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,，這就對(duì)我們老師提出更高的要求,。對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)工作的責(zé)任感,，對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,，我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,，理論上的欠缺,，但我相信，只要用心就可以做的更好!

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中,，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多,。