每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

素質(zhì)評價自我鑒定篇一

在合作與實踐中，我愛護集體榮譽,，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,，積極發(fā)展實踐能力,，勇于開拓新方法，但有時過于苛求,。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正,。在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉,，保持樂觀積極的生活態(tài)度,。提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美,。在未來的生活中,，我將更加努力，提高自身素質(zhì)時光如梭,，轉眼即逝,。

在學習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力,，成績優(yōu)異,。我喜歡交朋友，有很強的交際能力,。同時,，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信,，朋友對一個人至關重要,。作為一名團員，我首先思想先進,，積極投身實踐,，時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,，學校舉行的演講比賽,、“同一首歌”等活動，我都積極參加,。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義,。在課外，我和同學一起參加搞研究性學習,，在順應時代的前提下,，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大,，因為它使我了解了社會,，體驗了社會。

其他方面，由于興趣愛好,，我參加了運動會,，足球，籃球比賽,，為班級爭光,。三年的學習生活，使我增長了知識,，提高了素質(zhì),，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎,。當然,，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠,，韌勁欠缺,。當然，我會努力完善我,，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn),。作為，跨世紀的新一代,，我即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。

在這,，我將更加努力,，也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。 在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。本人能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關心同學,，與同學相處融洽；學習上刻苦努力,，思維活躍,。是一個正直誠懇，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的學生,。老師和同學都很喜歡我。

學習上很努力,， 我能夠尊敬師長,，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己,。學習上我自覺認真，學習方法較靈活,，能科學安排好時間,，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強,。我課前做好預習,，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見,，配合好老師,。能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時復習,。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,，并有志于向這些方面發(fā)展。

具備較強的邏輯思維和判斷能力,，對事情認真負責,，有很強的責任心和團隊意識；具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠,、自信,、樂觀、處事冷靜,，人際關系良好,，具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我,，心理素質(zhì)好,，對待生活、工作樂觀向上,、為人真誠,、坦率，善于人際關系,，能吃苦耐勞,，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾,。在學習上,，我成績良好，多次獲得獎勵,。在學習專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結合工作。

利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容,，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應在校期間,，我一直擔任學生干部，工作責任心強,，有較強的組織能力,、領導能力以及較好的團隊合作精神。

素質(zhì)評價自我鑒定篇二

思想道德素質(zhì)方面,，本人一貫具有熱愛祖國,，思想上積極要求上進，我始終堅持自強不息,，立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動,。

科學文化素質(zhì)方面,，學習方面嚴格要求自己,，憑著對個人目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。

身體,、心理素質(zhì)方面，在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服各種心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己,。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,，不氣餒,，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強,。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅信我的未來不是夢！天行健,，君子以自強不息,！

素質(zhì)評價自我鑒定篇三

眼間就要畢業(yè)了,，回顧過去有很多值得我去回憶的事,。

努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面：北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,，盡管很苦,，很累，但這都無所謂,，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富,。

勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,，在校期間,，我經(jīng)常參加各種義務勞動,，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,，也是大家有目共睹的,。

2. 關心時事政治?！懊芮嘘P心國內(nèi)外大事,，積極參加第二課堂活動，思想活躍,，可評為優(yōu)”,。本人很關心國內(nèi)外大事，可是關心了有什么用?大學和中學不一樣,，老師 完全不管學生,。我關心了國家大事,，導師知道么?每個同學都知道么?既然不了解,，怎么給我評分?其次，現(xiàn)在的大學生又有幾個關心國家關心人民的,，我關心了,， 但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學，就算討論了,，也就只能自己知道,，我們根本就沒可能為國家出謀劃策?！暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其 妙,，如果真有這么個關于時事政治的第二課堂，我是很想?yún)⒓?，可是?jù)我所知,，我們學院根本就沒這種課堂，或者有也不會讓我參加,。

3. 團結同學,。根據(jù)和同學的關系程度來評分，關系用優(yōu),、良,、一般、差來區(qū)分,。我就感覺很奇怪,，這個關系好壞的標準是什么?請學校給個明確的標準。

4. 學習態(tài)度,。首先,，學習態(tài)度好的同學成績不一定好,，學習態(tài)度差的同學不一定成績就差。其次,，我學習態(tài)度好不好,，有沒有目的，是否刻苦,，給我打分的同學和老師 難道就一清二楚?有的學生不好好讀書,，是什么原因?學校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學生，這就是中國教育的失敗!很多人大學讀的不是他們喜歡的專 業(yè),，當然有可能就讀不好了,。很多人其實想好好讀書的，可是因為環(huán)境的緣故,，比如周圍的同學都不愛讀書,，或者學校比較差，不能給予學生學習上必要的幫助,，都 有可能促成學生的厭學的情緒,。光評個分數(shù)有什么用?學校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè)，很多 人沒有什么理想,，為什么,，因為中國的教育都是一樣的，填塞式的,，從來不給學生接觸新事物,，培養(yǎng)興趣的機會。每天就是語文數(shù)學英語化學之類的以及拼命的做 題,。只有到了大學,，才有機會接觸自己想做的東西，可是已經(jīng)晚了,。更奇怪的是,，有的學校規(guī)定專業(yè)成績好的同學才可以轉專業(yè)，專業(yè)學的好的同學已經(jīng)很出類拔萃 了,，既然很好了,，他們不一定會想轉專業(yè)。

素質(zhì)評價自我鑒定篇四

1,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學,，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德,、智、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長,，團結同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，成績優(yōu)異,，有理想,，上進心強，是個綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

3、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實，時間觀念強,，能認真地按時,、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì),。

4,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

5,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。是一位誠實守信,，思想上進,，尊敬老師，團結同學,，熱心助人,，積極參加班集體活動，有體育特長,，學習認真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。

6,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結同學，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。

7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結同學。集體觀念強,，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,，刻苦認真,，成績穩(wěn)定，是一個有理想,、有抱負,，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

8、該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入,、全面,，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生,。

10,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結同學,。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作,，勞動積極肯干,。學習刻苦認真，勤學好問,，學習成績穩(wěn)定,，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤,，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生,。

11,、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩,，每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你,，所以,，對他們，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性，要學著體諒,，學著換位思考,，學著懂事,。另外，今后要多運動,、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來!

12、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,，能夠吃苦,，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

13,、可愛,、熱情、謹小慎微,，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的,，因此，希望你能珍惜時間,，提高效率,，在學習上狠狠加油!

14、你是個機智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?；顒?，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。

15,、你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

16,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,，穩(wěn)重內(nèi)斂,，學習上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲,。

18、你是一個平日里安靜的女生,，為人隨和,，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師,、同學們的交流面吧!學習上,，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!

19,、你是個能獨立,、有主見的女孩，有自己的想法,，有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,，你在這點上做的還是不錯的,。晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。

20、你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后,，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

素質(zhì)評價自我鑒定篇五

光陰如梭,，昔日的記憶歷歷在目。經(jīng)過一次次碰壁,，一次次受傷,，自己也一點點長大，漸漸變得堅強,，認識到了自己的潛力和自己的弱點,。我一如既往的堅持自己的一貫作風，積極參加體育鍛煉,，刻苦勤奮,，認真學習各門課程，包括思想,，法律基礎,，在課外也學習了重要思想先進理論，并應用到學習生活中,，使自己德,、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高,。以下是我的自我鑒定,。

德育方面：在日常生活中我努力以身作則，知榮辱,，講文明,，熱愛祖國，熱愛人民,，熱心公益,，樂于助人,，奉獻自己的愛心,，盡自己最大的能力幫助有困難的人,。我還積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡,，提高自己的思想道德水平,，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

智育方面：從踏進大學校門那一刻,，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣,，我對自己所學的每一門課程都認真對待,，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。經(jīng)過老師的指導，自己的努力和同學朋友的幫助,，在期末考試中,，所有的科目都輕松的過了關，雖然離最高分的同學還有一段距離,，但我已經(jīng)盡力了,，所以我無怨無悔。

體育方面：我利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,，每次體育課我都準時出席,，從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里,，我堅持每天早起,，從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,，盡管有時候覺得有點累,，但這對我而言無所謂，因為我明白沒有健康的身體就無法談上學習,。

過去并不能忘記,，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題,，讓我們長大,。可以說,，在過去我取得了相當輝煌的成績,，漸漸明白了什么才是最重要的,，知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,，我會放下過去的成功和失敗,，走向新的挑戰(zhàn)，路在自己腳下,。我要繼往開來,，不驕不躁，發(fā)揮自己的才能和特長,，把握有限的大學時光,，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

素質(zhì)評價自我鑒定篇六

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

在學習上,，我成績良好，多次獲得獎勵,。在學習專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容,，使所學知識能與社會發(fā)展相適應,。

在校期間，我一直擔任學生干部,，工作責心強,，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神,。

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

我的興趣廣泛，喜歡讀書,、聽音樂,、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

今天回顧三年來的中學生活,，做自我評價,。我對自己三年來獲得成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如缺乏自我思考的能力,，遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,，我一定會克服這些缺點,。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才,。

素質(zhì)評價自我鑒定篇七

你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學習認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲，學習更上一層樓,。

你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風,，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些,，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!

在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生,。

每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學,。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

素質(zhì)評價自我鑒定篇八

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是教師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，進取向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，期望以后能做一個有夢想,，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自我的努力,。

當然我也深刻認識到自我的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,，進取參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛團體,，樂于幫忙別人，勞動進取肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐本事和組織本事!

學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處,，讓自我近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。