“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇一
《昆蟲記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生的精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著,。法布爾出生在法國(guó)南部山區(qū)一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,，他從小就對(duì)昆蟲倍感興趣，經(jīng)常流連于昆蟲世界而忘返,，他用自己人生的大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,，觀察出了昆蟲們的一些不為人所知的習(xí)性，這才完成了集科學(xué)文學(xué)于一體的巨著。
很小的時(shí)候,，我第一次翻開這本書時(shí),，就被封面上形形色色的昆蟲吸引住了。里面精彩的昆蟲知識(shí)緊緊地吸引住了我,，其中狼蛛,、螳螂這兩種昆蟲最讓我入迷,。
狼蛛是昆蟲界的用毒大師,，法布爾為了了解狼蛛的毒素到底有多厲害，專門養(yǎng)了一只黑肚狼蛛,，這只狼蛛咬了一只麻雀的鼻尖,，結(jié)果麻雀24小時(shí)之后就死掉了。狼蛛又咬了一只鼴鼠,，這只鼴鼠在36小時(shí)后也死掉了,。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，法布爾在書中稱狼蛛是自然界里真正的用毒大師,。
螳螂有一對(duì)大刀似的前足,。鋒利無(wú)比的前足要是夾住你的手，那種滋味可不太好受啊!在捕食中,，它將自己的身體向后仰,，等時(shí)機(jī)一到，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)將獵物捕獲,。最不可思議的是,，在螳螂的世界里沒(méi)有倫理可言，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)候還會(huì)吃掉自己的同類!吃的時(shí)候面不改色,，簡(jiǎn)直比狼還可兇狠可怕,。
合上這本書，我不禁嘆服大自然的神秘,，嘆服小小的昆蟲有著這么多不為人知的秘密!在法布爾身上我也明白了,，只要鍥而不舍地去探尋，終將獲得成功,。
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇二
昆蟲,，大家都一定見過(guò)吧!在路邊，在樹上,，在草叢……隨處可見,，可是你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)性嗎?想必你也不大清楚吧?？墒欠▏?guó)的一個(gè)小男孩——法布爾,，卻是一個(gè)了解各種昆蟲習(xí)性的“科學(xué)家”。他長(zhǎng)大后還成了遠(yuǎn)近聞名的昆蟲學(xué)家,，最終他將自己一生的收獲都編進(jìn)了一本書——《昆蟲記》,。
這本書生動(dòng)有趣地講了各種昆蟲的生老病死,、生活習(xí)性，如螞蟻,，蜜蜂,、馬蜂等等。它們?nèi)勘环ú紶栆灰挥^察過(guò),，因此法布爾也受了不少苦,，一次他被一整窩的馬蜂蜇了手。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),，一蹲就是好幾個(gè)鐘頭,，但是這些苦都是值得的，他寫出了昆蟲界的“荷馬史詩(shī)”,，也讓人們更加了解了昆蟲!
在這本書里,，我最想說(shuō)一說(shuō)的一種昆蟲就是——蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻乞討,，不勞而獲,，但事實(shí)并非如此;相反是螞蟻霸道!書中寫到：有一天，蟬在樹上吸食樹的汁液,，許多昆蟲見里都想來(lái)喝上一口,，螞蟻知道來(lái)立馬爬到蟬的井邊，他們不惜用一切辦法去霸占這口井,，他們咬蟬的腿尖,，爬上蟬的后背，有的還想拔來(lái)蟬的“吸管”!最后,，蟬被螞蟻擾得生氣了,，他離開了井，走之前還向螞蟻撒了泡尿,，你看蟬多么清高,，不與螞蟻這些小人們計(jì)較。沒(méi)想到螞蟻是寓言中的蟬,，而蟬是寓言中的螞蟻呢!
法布爾的這本《昆蟲記》幽默生動(dòng)地?cái)⑹隽怂麑?duì)生命的熱愛和尊重,，他描寫的每一種昆蟲都各具特點(diǎn)，例如：蟬是那么的可愛,、高尚,，螞蟻是那么的令人厭惡……他贊揚(yáng)了蟬的這種不為小事計(jì)較，寬容大方的精神,，這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇三
在這個(gè)充滿活力的暑假里,，我懷著對(duì)這本書的好奇與喜愛，翻開了這本文學(xué)名著。這位名揚(yáng)四海,、譽(yù)滿天下的法布爾先生,，運(yùn)用了巧妙的擬人手法，再加入自己幽默生動(dòng)的另我?guī)е鵁o(wú)比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲王國(guó)“探密”,，不斷了解昆蟲先生的習(xí)性,，與生活。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭手法――比喻,、擬人,、夸張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型,、以及在挖洞時(shí)的神態(tài),、動(dòng)作，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖,。另我感覺是走進(jìn)了這廣大的昆蟲王國(guó)，跟它們一起快樂(lè),、跳舞,、歌唱。
我喜歡這本書,，因?yàn)樗兄煌奈?，什么樣的吸引力?如果法部爾先生不運(yùn)用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子，也就是說(shuō),，法布爾先生無(wú)時(shí)無(wú)刻都把這些調(diào)皮可愛的昆蟲當(dāng)作天天可見的“人”,，把它們當(dāng)作了生活中的一部分。
要是法布爾先生不這樣寫的話,，我完全可以認(rèn)定這是一本普通的記敘文,，一本枯燥無(wú)味的記敘文。沒(méi)有創(chuàng)意,，沒(méi)有什么特別的地方以及引人注目的地方,。可他運(yùn)用了,，這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲王國(guó),，自己也是一只頑固可愛的小昆蟲，就像在看動(dòng)畫片,、小人書一樣的有趣,、好玩。把我吸進(jìn)了這個(gè)似人卻非人的王國(guó),。
初看這這本書的時(shí)候,，我的眼睛像是安裝了兩塊強(qiáng)力的吸鐵磁，讓我著迷，甚至達(dá)到了忘我的境界,。
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇四
今年暑假,，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收獲,。
這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料,，如：昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等,。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。
看完了這本書,，我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂,、愛美的被管蟲、快樂(lè)的蟋蟀,、挖隧道的礦峰,、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅,、有兩顆毒牙的狼蛛,、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲,、捕食蒼蠅的捕蠅蜂,、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬?
其中,，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢，你先好好想想,，再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,，中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,。它們總是單行排，無(wú)論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲,、打轉(zhuǎn),，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,，它們也都照著第一只松毛蟲做,。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便?，F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!,。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過(guò)看這本書,，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?，就算在去世之前,，也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,，它的孩子會(huì)越來(lái)越大,，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,，如果找不到,，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,，繁忙的媽媽才可以松口氣,。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作,，照顧我們,，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽完了我的介紹后,，你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇五
我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧,，他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!
法布爾在《昆蟲記》里具體說(shuō)了12種不同昆蟲,，他們分別是蝗蟲、天牛,、長(zhǎng)腹蜂,、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀,、松毛蟲,、螢火蟲、螳螂,、蟬,、寄生蟲、蟈蟈,、肉藍(lán)蠅,。
神奇、多彩,、變化多端,、充滿哲理、甚至還有些詭異,，昆蟲的世界居然如此精彩,，大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈,。我被昆蟲的世界震撼了，所以,，我要感謝法布爾!
太多的奇妙之處,，太多的生命百態(tài)，太多的牽扯關(guān)聯(lián),，與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng),、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈,，五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),，我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無(wú)限熱愛,。
我也愛這神奇的昆蟲世界,、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩!
讀完《昆蟲記》以后,，讓我自我感覺收獲頗豐,。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來(lái)的那么膚淺了,。所以,，以后，我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,，來(lái)充實(shí)自己的精神生活!
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇六
《昆蟲記》是法國(guó)學(xué)者亨利法布爾所寫,。它不一樣于百科全書，它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息,。
在《昆蟲記》中,，法布爾用生動(dòng)趣味的描述著重介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性，此書融合了科學(xué)與文學(xué),，堪稱一部出色的作品,。
剛開始讀這本書的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)我還不太看得懂,，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘈碌拿~,，但之后我是越看越有興致。此刻,，有時(shí)候我還會(huì)再翻一翻書中以前看過(guò)的資料,，反復(fù)地去“咀嚼”、“消化”,。從《昆蟲記》中我了解到了許多昆蟲的新知識(shí),。比如：在《蟬的歌聲》這一篇里，蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動(dòng),，從而能夠“歌唱”,。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的,，沒(méi)想到蟬的身體里還會(huì)有“音鈸”，此刻才明白動(dòng)物的身體里也有和我們?nèi)祟惵晭嗨频陌l(fā)音器,。書中所講的知識(shí)還有紅螞蟻的識(shí)途,、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等,。昆蟲的生存本領(lǐng)無(wú)不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著它們頑強(qiáng)的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服,。我要說(shuō)：不要傷害生命，哪怕是一只小小的螞蟻,。
在大自然中,，蟲子隨處可見，有在天上飛的,，有在地上爬的;有大的,、有小的。它們是那樣的毫不起眼,。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲,，法布爾耗盡了他畢生的心血，他完成了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲記》,，解開了許多人尚未揭開的昆蟲之謎,，也糾正了許多人在昆蟲學(xué)方面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。我十分佩服《昆蟲記》中描述的那些昆蟲頑強(qiáng)的生命力,，但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著,、不屈不撓的精神，他將自我的一生都奉獻(xiàn)給了昆蟲的研究,。法布爾對(duì)于昆蟲那種執(zhí)著的探究精神,，足以讓任何人都為之感動(dòng)。
在《昆蟲記》譯序的末尾,，我曾讀到這樣一句話：“愿您在輕翻本書書頁(yè)時(shí)，能再度喚起孩童時(shí)代撥開草葉,、尋見昆蟲的愉悅心境,。”幾年前,，我和小伙伴一齊捉螞蟻,、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了，然而我在閱讀《昆蟲記》時(shí),，那美妙的情景卻突然變得記憶猶新,，好似昨日才發(fā)生過(guò)一般?！独ハx記》我已許久未讀,，而如今,，當(dāng)我再次翻開這本不朽之作，它再次的讓我體會(huì)到,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾執(zhí)著的探究精神,，對(duì)任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的態(tài)度,，要有一不做,、二不休的決心。
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇七
此時(shí)的我正沉浸在神奇有趣的昆蟲世界中,，一只只小小的昆蟲帶給了我很多樂(lè)趣,。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)的法布爾，他花了一生時(shí)間用來(lái)觀察昆蟲,，寫出了《昆蟲記》一書,。《昆蟲記》使我了解了昆蟲界的霸王螳螂,，會(huì)唱歌的蟋蟀,，滾糞球的屎殼郎……其中還涉及了昆蟲的本能、習(xí)性,、勞動(dòng),、婚姻、繁衍和死亡,，讓我對(duì)昆蟲的了解更進(jìn)了一步,。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：啊哈!我也抓只小蟲子研究研究吧!恰在此時(shí),，一只小飛蟲進(jìn)入了我的眼簾,，嘻嘻!機(jī)會(huì)來(lái)啦!我趕緊翻了翻口袋，拿出一個(gè)小盒子一扣,，小飛蟲一下子落入我的魔掌,。
哦!這不是小飛蟲，是甲蟲!我驚奇地發(fā)現(xiàn),，它的背上竟有兩片硬殼,，一張開便是一對(duì)翅膀，小甲蟲在盒子里飛來(lái)飛去,，卻一次次碰壁,。沒(méi)過(guò)多久，它似乎意識(shí)到自己已經(jīng)無(wú)路可逃,，可它并不放棄,，開始拼命爬起來(lái)。我手握放大鏡,，興致勃勃地觀察著。哇!它有六條腿呢!可是我有些驚奇，它那細(xì)如頭發(fā)的六條小短腿是怎么支撐起那對(duì)它來(lái)說(shuō)碩大的身體的?我先把這難題放在一邊,，開始觀察起它的觸角,，只見它的觸須微微晃動(dòng)著，好像是小貓的胡須。為了觀察得更加仔細(xì)，我把它放在桌上，用手輕輕摸了摸它,，咦?它怎么不動(dòng)了?不會(huì)死了吧!可不一會(huì)兒，它又一次飛快地爬起來(lái),。哈,，這小東西還挺有心計(jì)的，裝死的功夫倒是一流啊!這深褐色的小甲蟲爬起來(lái)可不慢,，幾秒鐘便爬到了酸奶盒頂上,，真想不到，這小玩意兒爬的功夫也是第一!呵呵,，真可愛啊!可是它是什么甲蟲呢?我可真不知道呢!我向外婆借了手機(jī),，百度了一下。哦,，原來(lái)它是煙草甲蟲!我又認(rèn)識(shí)了一只小蟲——煙草甲蟲!不知不覺中,，我收到了一份來(lái)自大自然的禮物，成功當(dāng)了一回“法布爾”,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了善于觀察,，勤于思考。這本《昆蟲記》使我受益匪淺,，我以后還要多觀察身邊的事物,，感受大自然的神奇和有趣。
讀了這本《昆蟲記》,，我不得不贊嘆,、佩服法布爾為探索大自然而付出的精神。神奇有趣的昆蟲世界是大自然的完美禮物!
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇八
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,，這是一部描寫昆蟲們生育,、勞作、狩獵與死亡的科普書,，平實(shí)的文字，清新;幽默的敘述,，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了,。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),，有的軟弱,。法布爾的《昆蟲記》,，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字,，不時(shí)讓我感到放大鏡,、潮濕、星辰,、昆蟲氣味的存在,。四月剛過(guò)，春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，蟋蟀在里歌唱，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,，連法布爾也想把歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀,。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單,，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),，下面的一對(duì)直接摩擦,，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估,。
蟋蟀它們陪伴著我,，讓我感到了的活力。它們從來(lái)不訴苦,、不悲觀,，他們對(duì)于的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,，它們似乎這個(gè)的虛無(wú)縹緲,，并且都能開盲目地瘋狂的追求的人擾亂。它們是土地的靈魂,，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒,，它們的和痛苦，比無(wú)限大的更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛它們,。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊!
昆蟲記的閱讀心得昆蟲記讀后感小學(xué)篇九
我一直以為小小的.昆蟲是令人討厭的,，它們又丑又臟,，又那么小。直到我看完了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)：我以前錯(cuò)看它們了,。
小小的昆蟲竟然有一百萬(wàn)種!可比我們?nèi)祟惗嗵喾N了!我一直都希望可以想鳥兒一樣飛翔,，可沒(méi)想到一些蝴蝶幾千米;我們?nèi)祟悘脑车筋惾嗽吃俚饺私?jīng)過(guò)了艱苦的進(jìn)化，龐大的恐龍滅絕了,，可那令人討厭的蟑螂?yún)s經(jīng)歷幾百萬(wàn)年都沒(méi)有改變,，并且隨處可見，他們適應(yīng)環(huán)境的能力超強(qiáng),，也許他們覺得我們這些后來(lái)出現(xiàn)的人是專門給它們提供食物的住所吧!真是太超出我的想象,。
每天都可以看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在院子里活動(dòng)，它們是世界上最厲害的舉重冠軍,，能舉起比自己重20——50倍的物體,，我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯(cuò)了，可螞蟻個(gè)個(gè)都是舉重冠軍呀!太牛了!更想不到的是螞蟻那小小的腦袋,，它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度居然和一臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)一樣快,，我們的計(jì)算機(jī)那可是人類的文明五千年的產(chǎn)物呀!人家可以天生的，難怪沒(méi)有語(yǔ)言,、電話,、手機(jī)宏大的蟻群仍然秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)格,，不得不佩服,。
衣魚不是魚，而是常常出沒(méi)于廚房和衛(wèi)生間這些溫暖而潮濕的地方的昆蟲吃面粉,、剩飯,、脫水等，它們不吃東西也能輕松地活上幾個(gè)月,。
小小的昆蟲各有所長(zhǎng),，真厲害!
