在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
我與我的青春故事篇一
我曾是一株小草花，每天睜開(kāi)眼睛的那一刻只知道天空好藍(lán)好藍(lán),，自踏入校園的那一刻起,，又知道了那藍(lán)天白云的后面還有一個(gè)神秘而又燦爛的地方，青春的彼岸,。
漫步校園,，這是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的地方，這里培育了一批批時(shí)代的驕子,，夢(mèng)幻的寵兒,，在這里，我們這些蓬勃的少年看到的又是另一個(gè)世界,，一個(gè)充實(shí)身心的世界,，這個(gè)世界里風(fēng)也清爽，云也悠閑，花也爛漫,，我們的心也蓬勃起來(lái),。驀然間，有一個(gè)叫夢(mèng)想的東西裝在了心中,，于是我們這些小草花有了擁抱春天的激情,。
在課堂上，我們追求太陽(yáng)的壯麗,，在課下,，我們尋找星星的閃爍。在青春的時(shí)光里,，我們也許會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,，但我們會(huì)把握群星。
學(xué)習(xí)中的我們,，不再是荒廢時(shí)間的孩子,，為了我們心中的夢(mèng)想，我們珍惜每一個(gè)日升日落,。
在校園里,，我們歡樂(lè)，我們成長(zhǎng),，我們用屬于我們的鮮花點(diǎn)綴著夢(mèng)想的世界,，用我們青春的含量奮斗、拼搏,、向上,。并不是每一朵花開(kāi)，都是為了收獲成功的果實(shí),，青春之花,，綻放在花開(kāi)的過(guò)程中，為了給成功留一份回憶,。
校園,，只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方嗎？不,，不是，它也是一個(gè)讓我們放飛希望與夢(mèng)想,、收獲的地方,。
青春年華里我們學(xué)會(huì)感悟，感悟信念的偉大,，感悟磨難中的堅(jiān)強(qiáng),，感悟超越中的快樂(lè)，感悟尊嚴(yán)中的榮辱，感悟友情中的甜蜜,。
我們的青春年華是彰顯個(gè)性的時(shí)候,，并不是每一片葉子都相同，不同的個(gè)性塑造了一個(gè)又一個(gè)精彩的中學(xué)生,。
我的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),，我的青春在飛揚(yáng)，舞動(dòng)著二十一世紀(jì)夢(mèng)想的精彩,！
我與我的青春故事篇二
無(wú)情的歲月,，如流水滑過(guò)，留了下來(lái)的是我的青春,。
人生路很漫長(zhǎng),，青春像天空耀眼的陽(yáng)光，陪著我一路前進(jìn),，但有時(shí)會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)大雨,，把我淋濕。但是我不怕,，因?yàn)槲覔碛星啻海?/p>
青春,，是快樂(lè)。記得小學(xué)時(shí),，成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍,，一起嬉戲，一起打鬧,，一起上學(xué),，在路上閑聊；一起在教室中畫(huà)書(shū)本,；一起在偌大的操場(chǎng)上玩著老鷹抓小雞想到這里,，我不禁笑了起來(lái)。那是我的童年,，我的快樂(lè),，更是我的青春，我憶它,。
青春,，是叛逆。剛上中學(xué)時(shí),，帶著一身稚氣的我,，并不是很適應(yīng)這中學(xué)的氣氛。它比小學(xué)嚴(yán)肅多了,，不能打鬧,、嬉戲和追逐。于是,，我突然有了厭學(xué)的壞念頭,。在旁人各種狂顛的影響下,，我成了一名“壞學(xué)生”。上課睡覺(jué),，下課去玩結(jié)果,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,。回到家,，不用多說(shuō)就知道是家人的痛罵。于是,，我把所有都試卷撕了，告訴爸媽虛假的成績(jī),。誰(shuí)知道，他們?cè)缫呀?jīng)打電話問(wèn)過(guò)班主任了我又跟爸媽吵架了,，而且更加“瘋狂”了這是少年的叛逆,，但它也是我的青春,，為我的青春增添了幾分異樣的色彩，我戀它,。
青春，是友誼,。在我迷茫的時(shí)候，它像一只溫暖的大手把我拉出這鐘疑惑,。我的朋友,，在我受傷時(shí)安慰我,，在我困難時(shí)幫助我；我的對(duì)手,，在我飄飄然時(shí)警醒了我,。我的朋友或者我的對(duì)手都是我的好朋友,，這就組成了友誼。我的友誼,，我的青春，我愛(ài)它,。
青春是快樂(lè),，是叛逆,，是友誼，更是未來(lái),。無(wú)論是什么，它們都是我們的青春,。青春像一場(chǎng)大雨,，即使淋了感冒，我也會(huì)奮不顧身地再淋一次,。
我與我的青春故事篇三
我們是青少年,，是一群活力四射，激情飛揚(yáng)的青少年,。我們正處于花樣年華之中,，擁有并享受帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。正是有青春旋律的跳動(dòng),，我們才聆聽(tīng)到繽紛的青春,；正是有青春腳步的舞動(dòng)，我們才感受到多彩的青春與我們一起,，是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生?。?/p>
用手中唯一的青春,，上演了一處我們自己主演的鬧劇，學(xué)會(huì)做青春的主人,，主宰青春,。一個(gè)人所有的青春都掌握在自己的手里，一個(gè)人的青春可以燃燒也可能腐蝕,，我愿意燃燒起來(lái),，我們的眼睛閃爍著無(wú)限光芒,，就讓青春在此刻飄散。
校園是散發(fā)青春活力的地方,，校園的早晨散發(fā)著的是朗朗的的讀書(shū)聲,。而我們此刻也在散發(fā)著活力的青春價(jià)值,，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩,，遲一天就多一天平庸的困擾。我們?cè)谛@里散發(fā)我們此刻的價(jià)值,，就是不想虛度青春,，讓青春永存。
青春短暫,，我們要把握住中學(xué)的青春才能把握未來(lái)，把握青春年華,，做青春的主宰者。問(wèn)渠那清如許,，為有源頭活水來(lái),，青春不也正是如此嗎,？星星使天空絢爛奪目，青春使我生活閃爍,，茂盛的禾苗需要水分,，青春的生命需要學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是青春永不可缺少的一部分，勞動(dòng)是知識(shí)的源泉,。知識(shí)是生活的指南,，知識(shí)是智慧的火炬，青春是學(xué)習(xí)的小插曲,。我的青春是充滿(mǎn)價(jià)值的，充滿(mǎn)著不一樣的喜怒哀樂(lè),，悲歡離合。讓我們超越自己,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的青春,。
青春如花，假如不去呵護(hù),，不經(jīng)意間就會(huì)凋謝枯萎,，青春若云,，假如你不去好好珍惜，就會(huì)失去一片藍(lán)天,，青春似風(fēng),，假如不去眷戀,，就會(huì)悄然離開(kāi)；而青春更像大火熊熊燃燒,，永不停息。讓青春永存,，做青春的支配者吧,！
我的校園,，我的青春。把握人生由我做主,！加油吧,！努力吧,！
我與我的青春故事篇四
歲月的年輪從未停止過(guò)腳步,，枯黃樹(shù)葉從離開(kāi)根生地的單飛，到最后無(wú)悔地塵歸,；花蕾在春天里盡情地綻開(kāi)，到冬天里寒微枯萎,；小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,，到最后匯集于茫茫大?！鼈兌荚x煌過(guò)，盡管只是那么一瞬,。而十六歲的你，不正是處于花季美好的年華嗎,？不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎,？
上了初三的你,，少了許多昔日天真的笑容，是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口,。這條路有很多個(gè)分岔口,，已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了,。但也不必太緊張，讓心平靜下來(lái),，看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo)，用心去傾聽(tīng)內(nèi)心深處的答案,。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),，那么就算是跪著也要走下去,！
你很懷念年少時(shí)的癡狂，也很懷念那些美好的過(guò)去,，但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美好。揮揮手，告別童真的自己,，踏上青春都列車(chē),，窗外,，小鳥(niǎo)還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,，青春都列車(chē)帶我駛向夢(mèng)想的方向。過(guò)去再美好的高潮,，都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書(shū)寫(xiě)下的較為美麗的篇章罷了，有高潮必會(huì)有回落,。所以請(qǐng)把美好的回憶,，把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里，當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,，可遠(yuǎn)觀而別褻玩。
十六歲的你肩上還背負(fù)著來(lái)自個(gè)方面的壓力,，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得痛苦，所以你才會(huì)不禁回憶起過(guò)去的美好和躑躅在十字落口前,。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的，沒(méi)有永恒的痛苦,！滴血的歷練,，艱苦的磨難,，都不是人生的痛苦，而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉,。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖，在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈,，那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞,，你要確定前進(jìn)的路標(biāo),，拋除一切雜念，勇敢地駛向理想的彼岸,。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲，向人生之路更好地進(jìn)發(fā),！
我與我的青春故事篇五
青春期的我們有了自己獨(dú)立的想法，我們不可避免的和父母產(chǎn)生了隔閡,，于是我們只看得到他們的滿(mǎn)臉不悅和緊鎖的眉頭,，只聽(tīng)到他們的訓(xùn)斥，卻自動(dòng)忽略了那些我們自以為是啰嗦的關(guān)心和一直以來(lái)的默默陪伴,，但無(wú)論你做錯(cuò)了什么，他們生氣也好,，無(wú)奈也罷，卻依舊會(huì)為你出謀劃策解決問(wèn)題,，因?yàn)檫@個(gè)世界上,，他們是最疼你的人，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，避風(fēng)的港灣。
青春的畫(huà)卷,，由親情溫馨的`粉色打底。
有人說(shuō)親人是上天決定的,，而朋友則是你自己選擇的親人，你可以和她牽著手,，哼著同一首歌在街上閑逛，可以在她懷里放肆大哭,，也可以和她一起開(kāi)懷大笑，分享青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我的每個(gè)微笑你都能懂，你的每個(gè)眼神我都明白,，你們可能不會(huì)天天待在一起，但你需要他的時(shí)候,，她一定在,。友情就像充滿(mǎn)活力的橙色，為我們的青春畫(huà)卷里填上第二種絢爛的色彩,。在每個(gè)人的青春里,，可能都會(huì)有那樣一個(gè)人,，他的一言一行，一顰一笑都會(huì)在你心中泛起陣陣漣漪,。于是，在深夜疲憊至極的時(shí)候,，在失望無(wú)助的時(shí)候，一想到他還在努力,，便又有了向前的動(dòng)力,。這份朦朧的喜歡,，指引著我們?nèi)ヅΓプ汾s去遇見(jiàn)更美好的自己,。
這份美好的悸動(dòng)，是我們青澀年華中最細(xì)膩的回憶,，像淡淡的薄荷綠，檸檬黃交織在一起,，為青春畫(huà)卷加上清新的一筆。叛逆,，幼稚似乎成了我們初中生的標(biāo)簽,，可是我們也有對(duì)未來(lái)的憧憬,，對(duì)夢(mèng)想的追求那美好的未來(lái)，就像充滿(mǎn)希冀的藍(lán)色,，讓我們?yōu)橹ζ床瑸榍啻寒?huà)卷添上點(diǎn)睛之筆,。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾，和心酸和孤單,，但都是最為珍貴的。都飽含了細(xì)膩真實(shí)的心情,，令人久久回味。在青春路上有守護(hù)在身邊的親人,，有諄諄教誨的老師，有心意相通的摯友,，還有為了未來(lái)不斷奮斗的身影。雖然也會(huì)有爭(zhēng)吵,，有埋怨，有憂傷,，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)有頹廢，因?yàn)檎嬲那啻壕褪怯啦谎詶?，努力拼搏，那些一起走過(guò)的歲月,。那些攜手共度的時(shí)光都是值得珍藏的美好回憶。
