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函授本科學前教育自我鑒定篇一

通過三年的學習，本人在各方面均得到了較大的提高,。

本人在函授學習期間,，進一步意識到學無止境，用知識武裝自己是讓自己融入社會的必經之路,，慶幸自己能夠參與到大學知識的學習中,。根據學校的課程安排，充分利用自己的業(yè)余時間參與學習,，認識到學前教育對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,，從起跑線上為中國的教育做好鋪墊。毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論作為優(yōu)秀社會人才必學的政治思想課程,，讓我更加堅定了政治方向，熱愛祖國,、熱愛人民,，擁護共產黨領導的中國，相信在黨的領導下中國特色社會主義將會站在世界的前沿,。

西華大學授課教師業(yè)務精湛,，教學認真、負責,，讓我在函授學習期間收獲頗多,。《形勢與政策》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》等這些我原本以為枯燥的課程,，通過老師的多樣化教學,，讓其變得生動形象，讓我在學前教育工作中能夠恪守教師職業(yè)操守,，把所學理論運用到教學和教育實踐中,。

教師本就是一份神圣的職業(yè)，學前教育在學校教育這個系統(tǒng)中屬于不可或缺的前奏,，融合現(xiàn)代人讓孩子不輸在起跑線上的心理,，作為一名幼兒教師，更加應該做到業(yè)精于勤,，站在更高)的高度,，不斷的完善自己。計算機作為21世紀各個行業(yè)不可或缺的設備,，學好《計算機應用基礎》這門課程,，顯得尤為重要,，從理論基礎到常用操作,，我需要掌握的不再只是滿足日常使用,，而是將各種操作方法，利用多媒體技術,，生動形象的將學前知識傳遞到每個小朋友的腦海中,。《學前教育學》《學前心理學》作為教師資格的評定標準,，通過函授學習,，讓我非常認可，對專業(yè)多一份認識,，對學生多一份理解,，讓學生接受自己，也接受他人,，這也是學前教育中最重要的一部分,。專業(yè)素質模塊課程，既強化了自己的業(yè)務技能,，也讓我可以從更加專業(yè)的角度培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,，國家提出的德智體美勞全面發(fā)展，就是從學前教育開始,，培養(yǎng)他們的興趣愛好,、動手能力，通過這類課程的學習,，我得到了提高,。

三年的學習，我雖然收獲不少,，但是作為一名教師,，需要的是與時俱進，我不是最好的,，但是我會繼續(xù)努力,，在學習中，我也存在許多的問題,，需要自己在畢業(yè)以后的工作中不斷的改進,。

教育是一個長期的工作，兩年半的函授學習,，并不能讓我完全掌握這個專業(yè)的知識,，面授的內容接收也比較有限，大部分知識還需要自己慢慢領會,。在以后的工作中,，我仍然不會放棄學習，以函授所學為基礎，利用工作之余刻苦專研,，在實踐中不斷累積經驗,，通過反思提高教學水平，同時也提升了自我,。

函授在我國已經讓無數熱血青年找到了希望,，我也是其中之一，我的函授生活是如此的充實,，我相信自己的堅持會讓自己的人生綻放光彩,，做一名自豪的幼兒教師。

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函授本科學前教育自我鑒定篇二

在大學期間,，我由一個只知道讀書的小女孩,，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福,，大學讓我自豪,。我刻苦學習，認真鉆研,，思想不斷進步,。我積極向中國共產黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了黨課培訓,，在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。

作為一個師范專業(yè)的學生,，做一個老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,，她豐富的知識,、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,，我很想走向講臺,，用自己的熱情,、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。

當然我也知道教師是辛苦,、清苦的,，不過我不怕，我不在乎,！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作,，反復鉆研，認真學習,，多與學生溝通,，為學生考慮，為學生服務,。爭取每一天都是充實的一天,，都是美好的一天，都是滿意的一天,，也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天。

在大學間,，我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情,。我團結同學,，關心集體、關心同學,、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血,，為同學打開水,，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……受得老師與同學的好評,。

我遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為,。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律,。因工作出色,，領導有方,，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，20xx—20xx年度被評為“優(yōu)秀團支部”,，20xx—20xx年度被評為“三好班級”,。

函授本科學前教育自我鑒定篇三

本人在本科學習階段，思想上要求上進,，認真學習,，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際,，回顧四年來的學習,、工作以及生活，做鑒定如下：

能認真執(zhí)行學校,、學院的決議,；尊敬老師、團結同學,、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng),；能遵守國家法律,、法令和學校各項規(guī)章制度。

我曾任校廣播臺播音員,，旅游協(xié)會公關部部長,，學院學生會多個部門干事，辯論隊副隊長,。在擔任辯論隊副隊長期間,，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍；成功策劃組織了首屆“旅游學院班際辯論賽”活動,。曾兩次在酒店實習,，通過實習，獲得了豐富的實踐經驗,；xx年在廣東省委和汕頭市委分別實習了一個月,，提高了我的工作積極性和組織協(xié)調能力。

本人非常重視綜合素質的提高,，曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,，并任院排球隊隊長；積極參加學校的辯論賽,，曾榮獲辯手,；多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會,，講座等等,。堅持聽一些社會,、文化等領域的名家講座，提高自身的修養(yǎng),。業(yè)余時間愛好游泳,，音樂和閱讀，堅持自學法語,，日語,。

我是xx學院教育學院學前教育專業(yè)的一名學生，大學三年,，奠定了我的專業(yè)基礎,，良好組織能力，團隊協(xié)作精神,，務實的工作作風,。

專業(yè)知識掌握牢固,。

三年擔任班級團支書,，校學生會委員，系學生會部長,，在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評,。

品質優(yōu)秀，思想進步,，篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,。

我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng),，尤其是實踐積極及能力更是我的強項,。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,，學會了如何做人,、如何做事、如何與人共事,。抓住每一個機會,，鍛煉自己。大學三年來,，xx學院培養(yǎng)了我自尊,、自信、自立,、自強的一面,，同時培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風。