無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇一

乙：紅圍巾廣播站

合：紅圍巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播

我是主持人 我是主持人

男：五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;

女：五月，是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);

男：五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽,，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;

女：五月是青年人的日子,，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;

男：五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光,，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

女：五月,，是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合：全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

男：國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日,。

女：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利。

男：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，1889年7月,，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。

女：1890年5月1日,，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì),，爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益,。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,，以示慶祝，并公眾放假,。

男：水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女：勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。

合：是勞動(dòng),，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。

男：勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,，送上我最真心的祝福,，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

男：“長(zhǎng)亭外,，古道邊,，芳草碧連天”是一種人生;

女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;

男：“到中流擊水,，浪遏飛舟”是一種人生;

女：“默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

合：種種人生,，勞動(dòng)如咖啡里的方糖,，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。五月,，真情五月。在樓外高樓,，在亭外長(zhǎng)亭,，讓我們手挽手，肩并肩,，豪情萬(wàn)丈,，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞?dòng)者擊掌!

播放音樂(lè)：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：踏著青春的節(jié)拍,，一路歡歌，一路笑語(yǔ),。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，一路笑語(yǔ),，一路歡歌。

甲：走進(jìn),，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,。

乙：走進(jìn)，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè),。

合：紅圍巾廣播站,，今天的廣播到此結(jié)束。老師,、同學(xué)們下次再見(jiàn),。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇二

田：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

趙：留住一縷清風(fēng),，撥撒出明天的希望;

趙：付出一份真誠(chéng),，打造一個(gè)愛(ài)的世界;

田：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

趙：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，

田：在這朝氣蓬勃的日子里,，

趙：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

田：我是二(2)班的田，

趙：我是二(2)班的趙,，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一,、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

趙：田雨露，你知道周六是什么日子?

田：哈哈,，這可考不倒我,，周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

趙：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

田：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

趙：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,，以示慶祝,。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。

田：哦,，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

趙：是啊,，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二,、勞動(dòng)最光榮

田：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

趙：誰(shuí)說(shuō),，螞蟻只坐吃山空,，而不爭(zhēng)相尋找食物?

田：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),，而不是勞動(dòng)的成果?

趙：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,，

田：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

趙：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

田：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒,。

湛藍(lán)的天空,，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,，開(kāi)心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要,，再這里吃住無(wú)憂,，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝,。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,，天那,。放心吧,，我會(huì)比你們更健康!?！碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,，只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),，把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界,。

夜色降臨了,，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,，金絲雀再次飛過(guò)那片天空,，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉,，如果,、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái),，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,。”

趙：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng),，才能過(guò)上幸福地生活,。

田：那么，趙壬福,，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

趙：我會(huì)做的可多了,，掃地,、擦桌子、洗碗,、洗衣服、揀菜……

田：哦,，你真能干,，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

趙：那當(dāng)然,，看到自己的勞動(dòng)后的成果,，特別開(kāi)心。

田：看來(lái)啊,，只要肯勞動(dòng),，就能收獲許多。

趙：對(duì)啊,，自己動(dòng)動(dòng)手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

田：還可以每天把自己打扮的大方得體,。

趙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。

田：看，我們說(shuō)了這么多,，其實(shí)有一首歌就唱得很好,，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

趙：一首快樂(lè)的歌,，一首忙碌的歌,。

田：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌,。

趙：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

田：上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,，還有一種你自己想吧?！?/p>

趙：那人回家冥思苦想,，可怎么也想不出。

田：相信此刻,，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

趙：是啊,，施舍者的手固然美。

田：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。

趙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,，就沒(méi)有施舍者的賦予。

田：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,，創(chuàng)造一片幸福人生!

趙：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,，同門(mén)們?cè)僖?jiàn)

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇三

甲：用電波連接你我的心靈,。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕,。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園,。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同學(xué)們，在20xx年令人振奮,、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴,，節(jié)日快樂(lè),。

甲：，我倒要考考你,，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我,。

甲：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

甲：你知道得還挺全面。

乙：是啊,，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在,。

甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美,，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮,。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》,。

甲：一曲聽(tīng)罷，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

甲：聽(tīng)了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了,。勞動(dòng)是快樂(lè)的,，不論從天山腳下，還是到大漠荒原,，從白山黑水,，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福,。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好,，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活,。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?

甲：對(duì)了,，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》，我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期，整理好我們的教室,、實(shí)驗(yàn)室，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔,。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,，并保持清潔,。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾,，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾,，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱,。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà),。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來(lái),，一個(gè)和諧,、文明、衛(wèi)生的校園,，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和,、充實(shí),、豐富的節(jié)日!

甲：時(shí)間過(guò)得真快,，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇四

甲：紅圍巾廣播站

乙：紅圍巾廣播站

合：紅圍巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播

我是主持人 我是主持人

男：五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;

女：五月,，是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);

男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽,，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌;

女：五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),，執(zhí)子之手,，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;

男：五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光,，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

女：五月,，是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合：全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

男：國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,、“國(guó)際游行日”,，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

女：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利,。

男：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

女：1890年5月1日,，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的游行與集會(huì),，爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益,。從此,，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,，以示慶祝,，并公眾放假。

男：水一樣流走的是日子,，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。

女：勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

合：是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。

男：勞動(dòng)是神奇的,，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女：在充滿真情的五月,，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福,，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌,。

男：“長(zhǎng)亭外，古道邊,，芳草碧連天”是一種人生;

女：“憑欄處,，瀟瀟雨歇”是一種人生;

男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;

女：“默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生,。

合：種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖,，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,，真情五月,。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭,，讓我們手挽手，肩并肩,，豪情萬(wàn)丈,，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞?dòng)者擊掌!

播放音樂(lè)：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：踏著青春的節(jié)拍,，一路歡歌,，一路笑語(yǔ)。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，一路笑語(yǔ),，一路歡歌。

甲：走進(jìn),，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,。

乙：走進(jìn)，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè),。

合：紅圍巾廣播站,，今天的廣播到此結(jié)束。老師,、同學(xué)們下次再見(jiàn),。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇五

甲：用電波連接你我的心靈。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想,。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕,。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同學(xué)們,，在20xx年令人振奮,、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的伙伴,，節(jié)日快樂(lè)。

甲：,，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我,。

甲：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

甲：你知道得還挺全面,。

乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),，用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神,，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在,。

甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的,，勞動(dòng)創(chuàng)造了美,，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮,。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

甲：一曲聽(tīng)罷,，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義,。，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

甲：聽(tīng)了你的朗誦,，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的,，不論從天山腳下,，還是到大漠荒原，從白山黑水,，還是到克拉瑪依,，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,，勞動(dòng)獲得了幸福,。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,，充滿美好,，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了,，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?

甲：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》,，我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期,，整理好我們的教室,、實(shí)驗(yàn)室，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,，并保持清潔,。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱,。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù),。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧,、文明,、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和,、充實(shí),、豐富的節(jié)日!

甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇六

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里,，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠,。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健

許：我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚：我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一,、話說(shuō)五一,。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉：這個(gè)——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,，每逢這一天,，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,，以示慶祝,。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。

二,、世博特輯

健：今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日,。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。

健：今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天,。為了迎接世博會(huì),，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

許：好啊!

健：可不許笑話我啊,，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天,。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年,。

我欲乘興游去,，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒,。

陰雨無(wú)蹤影,，

其樂(lè)融人間。

建千閣,，

修萬(wàn)戶,，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,，

只為中華美夢(mèng)圓,。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺,，

此景今成全,。

半載不為久，

世界共嬋娟,。

怎么樣,，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫(xiě)的?

健：當(dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的,，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情,。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三,、美文欣賞

姚：最后,，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的,。它飄落在五彩繽紛的花朵上,，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),，竟然使白雪公主一改平常的素裝,，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇七

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng),，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng),，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，在這朝氣蓬勃的日子里,，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的

男：我是主持人，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我,，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日,，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行，以示慶祝,。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。

女：哦,，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊,，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),，花兒只供人欣賞,，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空,，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō),，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,，曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂,，生病有人照顧,。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。 “噢,，天那。放心吧,，我會(huì)比你們更健康!,。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,，不想再理它,。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物,。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,，俯視世界。 夜色降臨了,，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事,，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空,，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),，嘆了口氣 “唉，如果,、你聽(tīng)我的話,，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,?！?/p>

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么,，,，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地,、擦桌子、洗碗,、洗衣服,、揀菜??

女：哦，你真能干,，那你做家務(wù)的時(shí)候,，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果,，特別開(kāi)心,。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng),，就能收獲許多,。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇八

田：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

趙：留住一縷清風(fēng),，撥撒出明天的希望;

趙：付出一份真誠(chéng),，打造一個(gè)愛(ài)的世界;

田：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

趙：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，

田：在這朝氣蓬勃的日子里,，

趙：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

田：我是二(2)班的田，

趙：我是二(2)班的趙,，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一,、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

趙：田雨露，你知道周六是什么日子?

田：哈哈,，這可考不倒我,，周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

趙：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

田：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

趙：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日,。節(jié)日里,，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場(chǎng),，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

田：哦,，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!

趙：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),，也要學(xué)習(xí)勞模,，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮

田：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),，花兒只供人欣賞,，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

趙：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空,，而不爭(zhēng)相尋找食物?

田：誰(shuí)說(shuō),，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

趙：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,，

田：曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

趙：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

田：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),。

“沒(méi)必要,，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧,?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。

“噢，天那,。放心吧,，我會(huì)比你們更健康!?！碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,，只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),，把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界,。

夜色降臨了,，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,，金絲雀再次飛過(guò)那片天空,，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),，嘆了口氣“：唉，如果,、你聽(tīng)我的話,，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,?！?/p>

趙：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活,。

田：那么,，趙壬福，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

趙：我會(huì)做的可多了,，掃地,、擦桌子、洗碗,、洗衣服,、揀菜……

田：哦，你真能干,，那你做家務(wù)的時(shí)候,，快樂(lè)嗎?

趙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果,，特別開(kāi)心,。

田：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng),，就能收獲許多,。

趙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。

田：還可以每天把自己打扮的大方得體。

趙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。

田：看,，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好,，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

三,、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

趙：一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌,。

田：一首寓意深刻的歌,，一首最美的歌,。

趙：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

田：上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧,?！?/p>

趙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出,。

田：相信此刻,，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

趙：是啊，施舍者的手固然美,。

田：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。

趙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予,。

田：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,，創(chuàng)造一片幸福人生!

趙：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同門(mén)們?cè)僖?jiàn)

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇九

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里,，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠,。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健

許：我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚：我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。

一,、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我,，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉：這個(gè)——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,，以示慶祝,。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。

二,、世博特輯

健：今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日,。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。

健：今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天,。為了迎接世博會(huì),，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

許：好啊!

健：可不許笑話我啊,，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天,。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年,。

我欲乘興游去,，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒,。

陰雨無(wú)蹤影,，

其樂(lè)融人間。

建千閣,，

修萬(wàn)戶,，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,，

只為中華美夢(mèng)圓,。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺,，

此景今成全,。

半載不為久，

世界共嬋娟,。

怎么樣,，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫(xiě)的?

健：當(dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的,，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。

三,、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦一篇美文,，題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的,。它飄落在五彩繽紛的花朵上,，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),，竟然使白雪公主一改平常的素裝,，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇十

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng),，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng),，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，在這朝氣蓬勃的日子里,，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的

男：我是主持人，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我,，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。 1886 年5 月1 日,，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,，以示慶祝,。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里,，舉國(guó)歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。

女：哦,，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊,，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),，花兒只供人欣賞,，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空,，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō),，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,，曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂,，生病有人照顧,。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝,。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。 “噢，天那,。放心吧,，我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,，不想再理它,。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物,。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,，俯視世界。 夜色降臨了,，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事,，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空,，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),，嘆了口氣 “唉，如果,、你聽(tīng)我的話,，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,?！?/p>

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,，只有自己勞動(dòng),，才能過(guò)上幸福地生活,。

女：那么，,，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了,，掃地、擦桌子、洗碗,、洗衣服,、揀菜

女：哦，你真能干,，那你做家務(wù)的時(shí)候,，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果,，特別開(kāi)心,。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng),，就能收獲許多,。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇十一

五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了梨花,，吹出了一片花草茂盛,、生機(jī)盎然的醉人景色。

五月是紅色的,，是革命烈士用鮮血染紅的,。還記得1886年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英,、法,、德、美等許多國(guó)家的工人,，不怕警察的刺刀威脅,，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大x威，誕生了今天的"五.一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

水一樣流走的是日子,，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。

是勞動(dòng),，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 勞動(dòng)是神奇的,，勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

而今天,，也許浪跡天涯,，尋找夢(mèng)中橄欖樹(shù)是你的理想人生，也許陽(yáng)光下一杯咖啡,，一本書(shū)是你的理想人生,，也許馳騁賽場(chǎng)或者翱翔太空是你的理想人生，也許鮮花掌聲在你夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn),，但不管什么樣的人生或者理想,，都需要把種子在今天種下，然后辛勤勞動(dòng)耕耘,，只有今天的勞作,，才能讓明天開(kāi)滿鮮花，只有今天的勞作,，才能讓明天碩果累累,。

五月，在這充滿真情的五月,，想緊握勞動(dòng)者因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌,。

讓我們手挽手,，肩并肩，豪情萬(wàn)丈,，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌,，為勞?dòng)者擊掌!

乙：在火災(zāi)發(fā)生時(shí),，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,，只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華，學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí),，才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防安全教育,，才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,。

?。耗銈冎馈拔逡弧惫?jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲：我知道。 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。

乙：這個(gè)節(jié)日,，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利。

丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行，以示慶祝,。

?。褐袊?guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,，舉國(guó)歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或胡 磊體娛樂(lè)活動(dòng),，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。

甲：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!

乙：是啊,，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

丙：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),，花兒只供人欣賞,，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

丁：誰(shuí)說(shuō),，螞蟻只坐吃山空,，而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),，而不是勞動(dòng)的成果?

乙：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,，

丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

?。郝?tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒,。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

乙：金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén),。

丙：“沒(méi)必要,，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧,?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

?。骸安?你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。

甲：“噢，天那,。放心吧,，我會(huì)比你們更健康!?！碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,，不想再理它。

乙：金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,，只好飛去覓食了,。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

丙：幾個(gè)月過(guò)去了,，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,，俯視世界。

?。阂股蹬R了,，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓,。可無(wú)濟(jì)于事,，它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。

甲：一天,，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),，嘆了口氣“：唉,，如果、你聽(tīng)我的話,，早點(diǎn)出來(lái),，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>

乙：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,，只有自己勞動(dòng),，才能過(guò)上幸福地生活。

丙：那么,，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

?。何視?huì)做的可多了，掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、洗菜……

甲:哦,，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候,，快樂(lè)嗎?

乙：那當(dāng)然,，看到自己的勞動(dòng)后的成果,，特別開(kāi)心。

丙：看來(lái)啊,，只要肯勞動(dòng),，就能收獲許多。

?。簩?duì)啊,，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體,。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

丙：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

?。荷系刍卮鹫f(shuō)‘是施舍者的手,，還有一種你自己想吧?！?/p>

甲：那人回家冥思苦想,，可怎么也想不出。

乙：相信此刻,，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

丙：是啊,，施舍者的手固然美。

?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。

甲：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予,。

乙：希望大家都能通過(guò)自己的手,，創(chuàng)造一片幸福人生!

丙：同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)：

交通安全教育,。出行時(shí)注意交通安全,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[,，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲,，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，可騎自行車(chē)者不得帶人,、并排行駛,，追逐打鬧。

丁：防溺水安全教育,。做到“五不一會(huì)”：不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳,，不到河邊,、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,，不到不熟悉的水域游泳,，學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助,、報(bào)警方法,。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救,，不宜盲目下水營(yíng)救,，避免發(fā)生更多傷亡,。

甲：飲食衛(wèi)生安全教育,。注意個(gè)人衛(wèi)生，不吃零食,、不喝生水,、不摘食野果(菜)、不買(mǎi)“三無(wú)”食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品,、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物,、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品,，造成食物中毒。

乙：其他安全教育,。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。還要注意用水,、防盜,、防陌生人安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),，并鎖好家門(mén),。

丙：遵紀(jì)守法,。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧,，不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,，不看不健康影視作品，不賭博,，不吸毒,。崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。

丁：認(rèn)真作業(yè),。假期里,，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真復(fù)習(xí),。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，擴(kuò)大眼界,。 希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,。

甲：每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,，都意味著下一次更精彩的回來(lái),。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇十二

甲：用電波連接你我的心靈,。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想,。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們xx小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園,。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同學(xué)們,，在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的伙伴，節(jié)日快樂(lè),。

甲：,，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我。

甲：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲：你知道得還挺全面,。

乙：是啊,，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神,，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在,。

甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的,，勞動(dòng)創(chuàng)造了美,，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》,。

甲：一曲聽(tīng)罷,，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

甲：聽(tīng)了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了,。勞動(dòng)是快樂(lè)的,，不論從天山腳下，還是到大漠荒原,，從白山黑水,，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,，充滿美好,，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了,，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?

甲：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》,，我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期,，整理好我們的教室,、實(shí)驗(yàn)室，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔,。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,，并保持清潔,。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾,，維護(hù)公共衛(wèi)生,。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱,。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà),。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，動(dòng)起手來(lái),，一個(gè)和諧、文明,、衛(wèi)生的校園,，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí),、豐富的節(jié)日!

甲：時(shí)間過(guò)得真快,，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇十三

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里,，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟,。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠,。

健：我是三(1)中隊(duì)的劉智健

許：我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚：我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。

一,、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我,，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉：這個(gè)——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊,。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日,。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦?huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì),，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天,。

輝宏可比宮闕,，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,，

縱覽奇樓異宇,，

高陽(yáng)驅(qū)春寒,。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間,。

建千閣,，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠,。

動(dòng)遷無(wú)恨,，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,，

播種友誼無(wú)缺,，

此景今成全。

半載不為久,，

世界共嬋娟,。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫(xiě)的?

?。寒?dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情,。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。

三、美文欣賞

姚：最后,，給大家的推薦一篇美文,，題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝,，穿起了“霓裳羽衣”,。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇十四

甲：用電波連接你我的心靈,。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕,。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園,。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同學(xué)們，在20xx年令人振奮,、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的伙伴，節(jié)日快樂(lè),。

甲：,，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我,。

甲：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

甲：你知道得還挺全面,。

乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),，用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,，勞動(dòng)是光榮的,，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》,。

甲：一曲聽(tīng)罷,，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

甲：聽(tīng)了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了,。勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下,，還是到大漠荒原,，從白山黑水,，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活,。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了,，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?

甲：對(duì)了,，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》,，我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期,，整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾,、雜物和衛(wèi)生死角,，并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西,，亂丟垃圾,，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾,，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱,。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù),。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧,、文明,、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和,、充實(shí),、豐富的節(jié)日!

甲：時(shí)間過(guò)得真快,，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿匯集 五一勞動(dòng)節(jié)廣播詞篇十五

春意正濃夏花待開(kāi)之際，為慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，感謝全體員工在一季度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中付出的辛勤勞動(dòng),，豐富廣大員工的文化生活，拓寬編輯部人員的視野,，中山制藥公司于5月5日開(kāi)展了快樂(lè)溫馨的一日游活動(dòng),。活動(dòng)由公司工會(huì)精心組織,，編輯部提前做?？邉潱?21名員工于當(dāng)日清晨分別乘車(chē)駛往三條不同的旅游線路,，開(kāi)始了向往之旅,。

此次三條旅游線路各具自然與人文特色，是集游覽,、文化,、游樂(lè)等于一體的景點(diǎn)，分別為浙江嘉興水鄉(xiāng)西塘古鎮(zhèn),、安徽滁州國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)瑯琊山以及 縣小崗村,、江蘇常州淹城春秋遺址?；顒?dòng)前,，全體員工根據(jù)各自喜好自由選擇旅游線路。大家對(duì)集體旅游充滿期待,，對(duì)參加活動(dòng)更是表現(xiàn)出熱情高漲的憧憬,。工會(huì)和編輯部人員根據(jù)路線情況作具體分工，妥善安排各項(xiàng)組織和宣傳工作,。

西塘古鎮(zhèn)是生活著的水鄉(xiāng),，選擇此條線路的人員，懷著對(duì)江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)美好風(fēng)光與韻味的無(wú)限期待,，踏上旅程,。盡管此路線車(chē)程較長(zhǎng)，但絲毫沒(méi)有影響大家的心情,。漫步古鎮(zhèn),，一邊沿著河岸閑適賞景，一邊品嘗各種美味的精制小吃,，愜意感頻生,。置身如此多情溫婉、美麗可掬的江南小鎮(zhèn)，讓人感覺(jué)像是回到明清時(shí)代,，不禁駐足留戀,，恨不得將這水墨畫(huà)卷全部刻印留下永久的底片。旅游歸來(lái)的人們,，興奮地告訴我們，古鎮(zhèn)很美,，也很有意義,，坐這么久的車(chē)，值得!

瑯琊山景區(qū)是皖東一顆璀粲的明珠,，清幽的山林,，靜謐的湖水，美麗的自然風(fēng)光,，豐厚的歷史文化遺產(chǎn),，讓選擇此條線路的人們感覺(jué)心情舒暢。拋開(kāi)城市的嘈雜,，呼吸雨后暮春的清新空氣,，對(duì)自然饋贈(zèng)的感恩之情油然而生。山上醉翁亭因北宋名臣?xì)W陽(yáng)修而列于中國(guó)四大名亭之首,。坐在醉翁亭扶椅上,，想像千年前“一飲千鐘”豪放的文章太守，不禁被他做人正直,、大氣,、凜然的君子之朋論而動(dòng)心動(dòng)情。下午參觀學(xué)習(xí)中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地——小崗村,，當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)簽訂“大包干” 協(xié)議的精神更是深深地教育和啟迪著人們,。旅游歸來(lái)的人們，興奮地告訴我們,，此行不僅飽覽了湖光山色,，而且上了一堂生動(dòng)的教育課。

常州春秋淹城以春秋文化為紐帶,，是將靜態(tài)觀賞型項(xiàng)目,、互動(dòng)演藝性項(xiàng)目和體驗(yàn)游樂(lè)式項(xiàng)目相結(jié)合的大型夢(mèng)幻樂(lè)園。在這里既能品味出春秋時(shí)期燦爛的歷史文化濃郁厚重的韻味,，也能享受到具有民族特色游樂(lè)項(xiàng)目帶來(lái)的歡樂(lè)和刺激,。夢(mèng)回春秋世界，情牽諸子百家,。年青的人們歸來(lái),，興奮地告訴我們，太好玩了，太刺激了,，還想玩!年長(zhǎng)的人們歸來(lái),，也興奮地告訴我們，4d球幕動(dòng)感電影不錯(cuò),，春秋題裁的文化內(nèi)容更豐富!

此次活動(dòng)在行政全力支持和公司領(lǐng)導(dǎo)親自助陣下,，圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。很多員工從中獲得了身心愉悅的放松以及歷史人文的教育熏陶,，并對(duì)活動(dòng)贊譽(yù)有加,。相信在放松身心之后，廣大員工朋友在緊張的工作中能充分調(diào)節(jié)好自我,，全心投入工作,，充分發(fā)揮“用心、專心,、開(kāi)心”的三心精神,，為完成企業(yè)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而努力拼搏。同時(shí)也誠(chéng)摯地感謝各崗位上因值班不能參加活動(dòng)的人員!

一日旅游的美好時(shí)光過(guò)得很快,，我們將會(huì)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，力爭(zhēng)在今后舉辦更多、更好廣受歡迎,、增強(qiáng)凝聚,、不斷充實(shí)員工文化的大型集體活動(dòng)。