范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇一

融融的暖意彌漫著,，深深的情誼包圍著，這就是一個由58個成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級（xx）班,，在這個家庭里,，大家幸福快樂地度過每一天,，形成了一個團結(jié)進取,、健康活潑的班集體。

俗話說得好,，玉不雕,，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,，針對小學(xué)生是非辨別能力差,，自制力不強的特點，本班制訂了嚴密的管理制度，對學(xué)生進行嚴格的要求,，提高學(xué)生思想認識,，促進行為規(guī)范。首先,，制訂嚴格的班規(guī)制度,。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂思,、團結(jié),、向上?！栋嗉増D書借閱制度》,、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對照著去做,；其次,，讓學(xué)生利用班會、晨會認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認識,，并通過強化性的管理，嚴格規(guī)范學(xué)生的行為,，并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧?，如通過評星活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí),、生活、成長,，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌,，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人,，可以改造人,。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神,，爭先創(chuàng)優(yōu),，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來,？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作,。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶,。

俗話說,，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的班集體,，必須有一支能干的班干部隊伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手,，他們工作能力的高低,，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我班的班干部們工作認真、責(zé)任心強,，都能各司其職,，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻,。在各項班級活動中,，班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,，也要管理常規(guī)工作,。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項工作之間有條不紊地進行,。就是這樣工作主動,、認真負責(zé)且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手,、同學(xué)們的好榜樣,，班級中的領(lǐng)頭羊。

剛開學(xué)時,，我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學(xué)之間的友誼,，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力,。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理,，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，為各項工作提供了源源不斷的動力,。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩,，通過對班級日常生活趣事的記錄,，同學(xué)們更加相互理解和團結(jié),。教室里的墻報,，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中,，不知不覺,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情,，進而提升學(xué)生的價值觀念。

當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注,，我請同學(xué)們談“感恩”,，并召開了“孝敬父母，真情回報”主題活動,，通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母,，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩,，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取,，而在于給予,。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果,。在其他的各項活動中,，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事,。

今后全體師生將一如既往,，從嚴要求，不斷找出努力方向,，繼續(xù)向先進班級的目標(biāo)邁進,，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,，抬頭仰望浩瀚碧空,，只見雛鷹振翅齊飛,！

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇二

本學(xué)期是高二下學(xué)期,，在校委會的組織下，在政教處的指導(dǎo)下,，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計劃。

一,、工作目標(biāo)

加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。加強學(xué)生的時間緊迫感，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三打下堅實的基礎(chǔ),。

二、工作重點

加強班級建設(shè),，增強班級凝聚力

1.確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動力

目標(biāo)是方向，精神是動力,。確立班級目標(biāo),、班級精神、班訓(xùn)和班歌,。班級目標(biāo)：每天進步一點點,，班級精神：實事求是，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》,。

2.建立完善的班級管理制度。嚴格按照制度辦事

鄧小平同志說過一句話：“人管人,，管死人,；制度才能管人?！币牍芾砗靡粋€班級,，就必須根據(jù)本班實際，制定出切實可行的制度,。通過制度來管理學(xué)生,，才能以理服人。

制度一旦出臺,，一定要嚴格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮的效力，最重要的就是在制度面前人人平等,。

重用王智軒,、陶桃、李鑫,、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。

4.營造和諧班級氛圍

（1）與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系，定時與科任溝通學(xué)生情況,。

（2）建立良好,、健康、融洽的師生關(guān)系,。

（3）對學(xué)生充滿愛心和耐心,。

（4）以身作則,，為人師表

（5）學(xué)生之間互相關(guān)愛

5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

（1）與家長勤溝通，及時了解學(xué)生的生理和心理情況,。

（2）與科任常交流,，把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任。

三,、具體措施

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

（3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

（二）常規(guī)工作

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生晚自習(xí)自主管理,。

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇三

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認可班委,、團支部隊伍,。本學(xué)期進一步加強班干部隊伍建設(shè)，努力提升班干部的工作能力,，積極促動班委,、團支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會議，分析班級存在的問題,，以及班級的發(fā)展對策,；集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題；積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊伍建設(shè)中，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍,。

二、加強班級文化建設(shè)

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點,。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力、上進的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設(shè)，以黑板報為主要陣地,，進行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機充沛的特點，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對住宿生的特點，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強生活素質(zhì)教育,，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

三,、強化生活教育

加強生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進德,、智,、體多方面的"發(fā)展。

四,、強化主題班會的功效

本學(xué)期進一步加強主題班會的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀,。在主題班會的建設(shè)中,，進一步規(guī)范學(xué)生的各項行為，進一步加強學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會,，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

五,、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機,，努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,，為高三，為人生打造最堅實的基礎(chǔ),。

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇四

班集體就是同學(xué)的第二個家,，集體的榮譽就是每個人的榮譽，正因為同學(xué)們有了這種責(zé)任意識,，于是我們班不斷努力,，不斷進取，不斷完善,。

我班是一個積極向上,，團結(jié)友愛的集體，班級的每一名同學(xué),，都在班級里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),。在學(xué)校組織的體育節(jié)系列比賽中，我們班的同學(xué)不怕困難團結(jié)合作,，獲得佳績,。

。

七（6）班是一個團結(jié)友愛的班級,；是一個積極進取,，嚴謹求實的班集體；是師生關(guān)系融洽,，尊師重教的班級,；是家長滿意度非常高的班級。同學(xué)們在課堂中專心聽講,、努力與任課教師互動,，在課間合作學(xué)習(xí)互幫互助,，在課外活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。本學(xué)期的兩次家長會,，家長到會率100%,。期末家長對學(xué)校的滿意度測評100%滿意，對班主任工作的評價為優(yōu)秀,。

在抓好班級建設(shè)的同時,，我班也沒有忽視課外活動的拓展。豐富的活動充實了同學(xué)們的課余生活,，我們班利用班會課開展“夢想起航”系列活動,。以志愿者的形式參加“校園周邊衛(wèi)生你我共管”活動。

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇五

二,、工作目標(biāo)

在教務(wù)科,、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下，以抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，濃厚學(xué)習(xí)氣氛,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；讓教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴格要求學(xué)生,，又要關(guān)心、尊重學(xué)生,。

1,、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊；

2,、努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、積極進取的教師隊伍；

4,、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。

三,、具體措施

1,、教學(xué)方面

（1）落實教學(xué)工作檢查制度

在教科室的指導(dǎo)下每月進行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況,，檢查教師備課,、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況,。

（2）狠抓教學(xué)常規(guī)管理

各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。

（3）抓好期中,、期末大型考試

狠抓考試紀律,，嚴格考試制度，明確考試目的,，注重考試實效,，實行備課組長負責(zé)制，認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析,；對考試成績作量化分析,，為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù),。

（4）重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,，提高學(xué)生的動手能力

因技能高考考試的特殊性，高二年級要對專業(yè)課進行強化訓(xùn)練,，專業(yè)教師要樹立高考備考意識,，強化課堂教學(xué)的組織，多投入時間和精力,，著眼于學(xué)生動手能力的提高,，力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。

扎實開展集體備課活動,，不斷探索探討教材教法,，做到每次活動都有內(nèi)容有記載；更新觀念,，樹立“教而不研則淺”的意識,，做好上課聽課評課的組織工作。

（6）講究教學(xué)藝術(shù),，增強課堂活力,，打造高效課堂

教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究地學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識與方法,；尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。

（7）高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，積極開展培優(yōu)補差,。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高,。

2,、德育工作

高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時期,，為此,，我們把本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。

（1）加強理想教育,，增強學(xué)習(xí)動力,；

（2）大力開展安全與法紀教育；

（3）加強心理健康教育,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,；

（4）適時召開全體學(xué)生分會，各層次學(xué)生干部會議,，使教育更有針對性,；

（7）通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況，發(fā)揮家庭的教育功能,，實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式,。

3、班主任工作

（1）定期召開班主任工作會議,，做到思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致；

（4）班主任要在嚴抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè),；

（9）班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,，有賽必參，有獎必奪,。

四,、工作安排

九月

1,、召開全體教師及班主任會議，做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,；

3,、組織各班觀看《開學(xué)第一課》；

4,、參加全校開學(xué)典禮,；

5、重新啟動團體操訓(xùn)練,；

6,、制定各項工作計劃，編排好表冊并及時上交,；

7,、召開班主任會議，研究學(xué)生寢室的管理工作,；

8,、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會；

9,、狠抓學(xué)生上課睡覺,、玩手機及抽煙等不良行為,；

10,、教師教學(xué)常規(guī)月檢查；

11,、以備課組為單位,，開展相互聽評課活動；

12,、推動重點班組織月考,；

十月

1、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié),；

2,、召開各班教師座談會；

3,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,，進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo)；

4,、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建,；

5、教室文化的創(chuàng)建活動,；

6,、組織學(xué)生干部培訓(xùn),；

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇六

1、要把德育工作放在首位,，認真落實“尊師守紀,，嚴謹求實，勤思敏學(xué),，百花爭艷”的學(xué)風(fēng)和“團結(jié),、自覺、拼搏,、爭先”的精神,，積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會,、班報,、板報、投稿情況等);團會,、班會活動及其他活動開展正常,。

2、班委,、團支部干部班子健全,，分工明確，團結(jié)協(xié)作,，要有為同學(xué)們服務(wù)的意識,，有事業(yè)心、責(zé)任心,，戰(zhàn)斗力強,，必須能圓滿完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),，經(jīng)常及時地向?qū)W校和班主任匯報班組工作情況,。

班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作，不斷訪談學(xué)生,，走訪家長,，耐心教育，嚴格要求,。

二,、衛(wèi)生管理

1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，每周一上午進行一次大掃除,。

2、每天打掃三次,，早飯后,、午飯后和課外活動,，教室、寢室,、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈,。

3、每天檢查三次,，早上預(yù)備前10分鐘,、中午預(yù)備前、晚自習(xí)預(yù)備前學(xué)生會檢查一次保持情況,。

4,、教學(xué)樓衛(wèi)生(教室、走廊,、樓梯,、)

(1)地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑,、無雜物,、無泥土。

(2)教室內(nèi)物積存垃圾,，無衛(wèi)生死角,。

(3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍,、學(xué)習(xí)用具擺放整齊,，桌面經(jīng)常清洗、無污垢,。

(4)門窗每天擦兩遍,，日光燈照,、電扇,、班牌每周至少擦一次，保持光潔明亮,。

(5)墻壁要保持光亮潔白,，無污漬、無球印,、無鞋印,、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼,，要求整齊美觀,，國旗、錦旗,、獎狀整潔,，空中無灰網(wǎng),。

(6)講臺、講桌干凈整潔,，每堂課后馬上擦凈黑板,，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵,。

(7)垃圾要倒到垃圾池,，垃圾池外不能有漏灑。

5,、走廊,、樓梯的地面、墻壁,、窗戶要求干凈,、無污跡、無塵土,、無蛛網(wǎng),。

6、不亂扔紙屑,、雜物,，不隨地吐痰，不在教室內(nèi)吃東西,。

7,、不向窗外投擲雜物、倒水,，不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的活動,。

8、室外清潔區(qū)地面要干凈,，無雜物,，花壇內(nèi)無雜草、無雜物,，花草澆水,。

9、廁所衛(wèi)生每天清掃一次,，廁所地面無雜物,、無積水、尿道通暢,，墻面無污跡,、無張貼物，空中無灰網(wǎng),，廁所邊水池要擦洗干凈,，地面無雜物,。

10、個人衛(wèi)生要做到勤換衣服,，勤洗澡,，勤剪指甲，勤理發(fā),。

三,、學(xué)生管理

1、每周日下午學(xué)生要在規(guī)定時間內(nèi)到校,，早上5：00之前不準(zhǔn)起床,，周五放學(xué)后及時離校不逗留，放學(xué)30分鐘內(nèi)全部離校,。

2,、班主任必須較學(xué)生提前20分鐘到校，每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校,，如有特殊情況,，須委托其他任課老師代替。

3,、學(xué)生請假必須履行請假,、銷假制度。

4,、每次預(yù)備后,，學(xué)生不得離開教室，學(xué)生會檢查人數(shù)以及班級穩(wěn)定情況,。

5,、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快,、齊,、靜。

6,、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)校紀十不準(zhǔn)》,。

四、一日常規(guī)

(一)衛(wèi)生清掃

1,、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃,。

2、教室內(nèi)地面清潔,，桌凳擺放整齊,，物品擺放有序,。

3、教室,、走廊要清掃干凈,。

4、室外要保持無泥土,、亂石,、紙屑和雜草。

5,、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi),。

(二)上學(xué)和放學(xué)

1、按時到校,，不遲到,，不曠課，有事或生病要請假,，請假條回執(zhí)單要有家長簽名,。

2、放學(xué)要按時回家,，不在路上無故逗留,。

3、進入校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,，到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊,。

4、不經(jīng)車主同意不準(zhǔn)私自動用他人自行車,。

5,、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則。

6,、星期五放學(xué)時必須確認教室門窗鎖好關(guān)好,，方可離校。

7,、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，星期天不得到校。

(三)上課

1,、預(yù)備鈴響后要盡快進入教室唱歌,，聽班主任教師布置工作。

2,、每節(jié)課提前2分鐘做好課前準(zhǔn)備,，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課,。

3,、上課時要坐姿端正，認真聽講,，緊跟老師授課節(jié)奏,。

4、尊重老師的勞動,，嚴守課堂紀律,。

5、提問問題要先舉手,，得到老師批準(zhǔn)后再發(fā)言,，回答問題要起立。

6,、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,，眼離書一尺，手離筆尖一寸),、“三快”(思維快,，記筆記快，作練習(xí)快),。

7,、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地,。

(四)課間操和保健操

1,、按時參加課間操。

2,、集合站隊要做到快,、齊、靜,，做操期間要做到間隔適當(dāng),、步伐整齊、動作標(biāo)準(zhǔn),。

3,、按時做眼保健操，做操時要認真對待,，動作標(biāo)準(zhǔn),，以保證效果。

(五)課間休息

1,、課間學(xué)生必須到教室外休息,，但不能作劇烈活動。

2,、在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩,。

3、語言文明,，不說臟話,，不罵人。

4,、行為文明,，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧,。

(六)自習(xí)

1,、自習(xí)課不大聲喧嘩，不私自離開座位,，不看與課業(yè)無關(guān)的書刊,，不玩玩具。

2,、自習(xí)課要做到“六個自己”：自己計劃學(xué)習(xí),，自己看書鉆研，自己查閱資料,，自己整理筆記,，自己完成作業(yè)，自己總結(jié)知識規(guī)律,。

3,、有疑難問題時要問老師，如果要問同學(xué),，須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進行,。

4、自習(xí)課時學(xué)習(xí)要專心,，不受室外事情干擾,，提高學(xué)習(xí)效率。

(七)勞動

1,、勞動課時學(xué)生要積極帶工具,，并妥善保管。

2,、愛護工具,，不準(zhǔn)亂放垃圾，有借有還,，丟失損壞要賠償,。

3、勞動中要積極主動，敢吃苦,，不怕累,，按要求完成任務(wù)。

4,、遵守勞動紀律,，保證安全。

(八)課外活動

1,、嚴格按照課程表的安排參加課外活動,。

2、聽從指揮,，有條不紊,，保證安全。

3,、遵守活動紀律,，不在活動場所嬉笑打鬧。

4,、積極主動鍛煉身體,，學(xué)習(xí)技能，陶冶情操,，達到活動目的,。

(九)集會

1、隊伍集合要快,、齊,、靜。

2,、站姿,、坐姿要端正，隊列整齊一致,。

3,、會議期間不說話、不吃零食,、不做小動作,。

(十)愛護公物

1、愛護學(xué)校的一草一木,。

2,、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施,，損壞公物要自覺報告賠償,。

3,、節(jié)約用電，各班的燈,、電扇要專人管理,，按時開關(guān)，愛護用電設(shè)備,。

4,、教室門窗要保護好,，有專人開關(guān),。

5、不準(zhǔn)在教室,、院內(nèi),、黑板、墻壁,、課桌,、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫,、亂劃,。

五、自行車管理

1,、遵守交通規(guī)則,，不搶行、不超車,、不闖紅燈,，注意汽車安全，校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車,。

2,、騎車的學(xué)生，上學(xué)時必須在校門口處下車,，推車進校,，放入指定位置，放學(xué)時必須將車推到校門口處才能騎車,。

3,、自行車必須在指定地點停放，前輪朝墻,，車把向左,，車尾整齊，不得越線,。

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇七

班干部是班主任的左膀右臂,，是班主任的耳朵,、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱,，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班,，但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),，可以通過與原班主任或者原來的同學(xué) 聯(lián)系，了解情況,，臨時進行分工,，建立臨時班委，通過一段時間的工作,，再由同學(xué)們選出自己的班委,，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、努力研討“點圓式工作法”,、學(xué)生主動性與創(chuàng)造性等教育理論，并將其付諸與實踐中,，以此為理論指導(dǎo)開展班級工作,。

繼續(xù)開展并深化“值周班長制”、“值周日制”,，充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性,、主動性與創(chuàng)造性，使每個同學(xué)既是被管理者,，同時也是一管理者,。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心,，從而使其自覺接受管理,，促其迅速成長。

班級工作中,，做到腿勤,、嘴勤、眼勤,、腦勤,、耳勤、手勤,。班級工作多請示,、多匯報，上令下達,，不折不扣;多到教室,、宿舍,、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議,、班會,、個別談心都做好記錄，及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流,，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,，使班風(fēng)有改觀,，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

三,、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

高一年級能否打下堅實的基礎(chǔ)，將直接關(guān)系到將來的高考,?；谶@種原因，在學(xué)期初我將通過班會,、個別談心等方式,，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，幫助學(xué)生樹立遠大理想,，并為這一目標(biāo)制定詳細的實施計劃，并付諸行動,。在班內(nèi),，以“點圓式工作法”為指導(dǎo)，合理安排各科自習(xí),，要求各科科代表各負其責(zé),，與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系，形成融洽的師生合作關(guān)系,。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,，以實現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁,，因材施教,，使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。

四,、以學(xué)習(xí)為龍頭,，抓好三操,、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作,。

利用“點圓式工作法”,，確定：學(xué)習(xí)為點，三操,、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容,。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,，屏障沒有了,，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作,、學(xué)校制度,、班級紀律，約束學(xué)生的行為,，對于日常工作中的問題,，采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r發(fā)現(xiàn)及時處理,。

五,、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，起到“樞紐”作用,。

繼續(xù)推行并實施“全員班主任制”,，切好塊定好點。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會,，及時交流信息,、想辦法出點子，實現(xiàn)集體的智慧共享,，充分發(fā)揮團結(jié)的力量,。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師，要尊重教師的勞動,，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的回報,。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時，我及學(xué)生都鼎立相助,，使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系,。

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇八

高中一年級第一學(xué)期，學(xué)生剛剛脫去初中的懵懂,，就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活,。他們在思想認識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變。因此,，了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生要面對新的班級,、新的同學(xué),、新的班主任和老師，在客觀上經(jīng)歷了三個轉(zhuǎn)變過程,，作為班主任必須加以重視,。首先是新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活,；其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,，從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)時間的分配,；最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助，形成良好的團隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜，心理個性特點多,。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感,、個性突出,、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈,。作為班主任,，自己必須在這一點加強重視和研究，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。

二、了解基本情況

利用一定的時間對學(xué)生的基本情況作一個全面的了解,，使以后的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導(dǎo),，針對本班特點，自己將集中利用一定時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,，切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負,。并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案，通過各種學(xué)生能夠接受的溝通方式掌握動態(tài),，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。

三、宣講校規(guī)校紀

針對剛剛形成新的班級這一特點,，作為學(xué)生德育工作第一人,，自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀,，不發(fā)生任何有違校紀的事情,。大到國家，小到班級都是如此,，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級特點完善機制,，形成一套合理的管理制度，但同時,，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實,。

四、讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校

1,、讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于進入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比之下,，發(fā)生了較大的變化,。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論,、多問老師,、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新,。

2,、善于抓住時機，深入思考,，因勢利導(dǎo),。在本學(xué)期初，要狠抓上午,、下午上課前的時間進行教育,，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題。

3,、討論,、并制定班級學(xué)習(xí)管理工作計劃。通過集體大討論的方式,，借鑒好的學(xué)習(xí)計劃,，在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,，以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排,、科目的特點等等，做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,。并按要求認真執(zhí)行計劃方案,。

4、在班集體中建立得力的班委,、團支部,，盡量讓學(xué)生自主管理。通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委,、團支部成員,、各科代表和小組長。然后利用課外時間加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,，將責(zé)任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試,，盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生,，讓同學(xué)自主、民主,、科學(xué)地自行管理,，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每個月定期地召開一次班干部會議,，分析和解決本班存在的問題，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,。找出切合實際,、的管理措施和應(yīng)急方案。同時,，由班會費出資,，每學(xué)期要進行一次表揚和獎勵工作得力的班干部和科代表活動。

5,、對學(xué)習(xí)成績好,、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚和勉勵。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),，幫助他們樹立符合實際的遠大理想,。同時把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點,。

6,、對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生，要采取相應(yīng)的補救措施,。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,，爭取讓他們在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，讓中間價層的學(xué)生有緊迫感,，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的目的,。

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇九

一、指導(dǎo)思想：有信心,、有耐心,、有愛心

在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,，才能順利,、有效地開展德育工作。

二,、工作目標(biāo)：學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活

三,、具體措施

1,、加強校規(guī)、校史教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生,。同時,，有必要進行校史教育，使學(xué)生全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的發(fā)展歷史,，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到自豪,。

2、加強班干部隊伍建設(shè)

⑴建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍,。

⑵每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn),。

⑶為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責(zé)制。

3,、增強凝聚力,，形成團結(jié)、互助互愛的班集體

通過班會,、團活動,、學(xué)校集體活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,，形成“同舟共濟”,、“共同進步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

⑴在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮榜樣作用,。

⑵要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),。

⑶每學(xué)段進行班級排名，表揚班級前4名以及有進步的學(xué)生,，并按班規(guī)進行加分獎勵,。

⑷多與每位課任老師、學(xué)習(xí)委員,、課代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。

⑸協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。整體上,，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流,，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

5,、加強師生對話,，與家長共同完善對孩子的教育

對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,，才能給予孩子更完善,、更成功的教育。

6,、班級紀律方面

⑴課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是學(xué)生自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

⑵課間紀律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運動,，鼓勵同學(xué)課間走出教室,，接近大自然，放松自己,。

⑶宿舍紀律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，對宿舍就寢紀律進行要求，并制定相應(yīng)的獎懲制度,，各宿舍采用舍長負責(zé)制,，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

7,、加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長

對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,，對心理問題嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。

四、具體計劃

1,、3月份：

⑴了解我班學(xué)生具體情況,，對班級情況有一個總體把握;

⑵民主選舉，組建我班正式班委會和團支部;

⑶召開主題班會,，便于學(xué)生之間相互了解,、彼此認識;

⑷制定班級日常規(guī)章制度，進行量化管理;

⑸指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排;

2,、4月份：

召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會,，培養(yǎng)學(xué)生民族情操，增進民族團結(jié);

3,、5月份：

(1)召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會

(2)召開班級座談會,，對班級管理問題師生共同探討;

(3)召開學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會;

4,、6月份：

(2)召開主題為“一年一班”的班會，增進學(xué)生班級榮譽感;

(3)組織學(xué)生有針對性的開始總復(fù)習(xí),，積極備考;

5、7月份：

(1)對本學(xué)期班級各項工作進行總結(jié),，提交學(xué)期總結(jié);

(2)落實學(xué)期結(jié)束工作安排,，做好期末考試工作;

(3)對假期工作進行安排和指導(dǎo)，幫助學(xué)生充實寒假;

五,、結(jié)語

當(dāng)然,，在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會造成不可預(yù)料的結(jié)果，為此,，特請領(lǐng)導(dǎo)適時進行指導(dǎo),，以期順利地完成班級管理，并且在我的教育道路上完成第一個偉大的亮點,。本人堅信,，用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,，學(xué)生會朝著“和而不同,，臻于美善”健康成長，實現(xiàn)班級既定目標(biāo),。

高中班級團支部先進事跡材料匯編篇十

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)校“人本,、和諧”的理念和德育工作計劃的要求,，抓好班級教育工作。

二,、奮斗目標(biāo)

努力培養(yǎng)高一（xx）班的學(xué)生成為合格的xx人,，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生活”,、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”,；將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴謹、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進文明班；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三、班級基本情況

本班是一個由xx名來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道和駐城各單位的同學(xué)組成的新集體,；其中男生xx人，女生xx人,；正取生xx人,，擇校生xx人；住宿xx人,；走讀xx人,。

四、本學(xué)期基本工作要點

1,、增強凝聚力,，形成團結(jié)、互助互愛的班集體,。

通過軍訓(xùn),、班會、團活動,、校藝術(shù)節(jié)活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”,、“共同進步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍。

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻，準(zhǔn)備好一段時間之后的競選演講,。在成熟之時,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實,。

3,、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行,。

國有國法，班有班規(guī),；制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負責(zé)考勤，科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團支書記錄班團活動積極參加者,，勞衛(wèi)委員負責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,。

課堂紀律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點,，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

（1）在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

（3）每月進行班級的月考排名,，表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生，并按班規(guī)進行加分獎勵,。

（4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,，每周進行總結(jié)。

（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作計劃,。

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機會,。事實上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任。進入高中,，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃,、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想政治工作計劃,。

8、發(fā)揮黑板報的作用,。

黑板報是班級的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負責(zé)管理,。然后,，按學(xué)校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育,。