做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)勞技室工作計劃篇一

根據(jù)縣教研室及學(xué)校有關(guān)文件精神,，洛峪九年制學(xué)?？萍际冶緦W(xué)期工作的指導(dǎo)思想是：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見》,，以科技教育為特色、以隊伍建設(shè)為龍頭,、以教育科研為支撐,、以開展科普活動為載體，按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務(wù),，全面提高我校青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力,。結(jié)合我校實際情況，制定本學(xué)期我?？萍冀逃ぷ饔媱?。

二,、工作目標(biāo)

1、明確職責(zé),，健全隊伍,。在充分發(fā)掘全體科技輔導(dǎo)員聰明才智的基礎(chǔ)上，明確每一位輔導(dǎo)員的基本工作職責(zé),，擴(kuò)大校外科技輔導(dǎo)員隊伍,，增加校內(nèi)兼職科技輔導(dǎo)員，以進(jìn)一步加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

2,、開拓資源，營造氛圍,。在擺正科技教育在學(xué)校全盤教育教學(xué)工作中的位置的基礎(chǔ)上,，通過進(jìn)一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動指導(dǎo)組與各相關(guān)處室,、年段,、教研組的協(xié)作關(guān)系，努力開拓校內(nèi)外科技教育資源,，加快校園科技教育環(huán)境建設(shè),，深入開展科普宣傳教育，突出我?？萍冀逃厣?。

3、聯(lián)系實際,，求實創(chuàng)新,。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際情況，探究科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法,，積極開拓我?？萍蓟顒禹椖抠Y源，創(chuàng)建適合我校實際情況的特色科技教育活動項目體系,，提高科技教育教學(xué)創(chuàng)新能力;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動手實踐能力的科技特長的苗子,，提升科技教育特色的品味，力爭在各類科技比賽中取得好成績,。

三,、主要措施

堅持遵循因地制宜，分類指導(dǎo),，講求實效,，堅持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則,。通過科技教育,，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱情與興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎(chǔ),。

1、圍繞科技基地校建設(shè),，理順機(jī)制,、明確職責(zé)。

認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見》,，在充分認(rèn)識加強(qiáng)我?？萍冀逃匾饬x的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確我?？萍冀逃闹笇?dǎo)思想和目標(biāo),，理順校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組科技輔導(dǎo)員和年級組長,、班主任青少年科技活動小組 的科技教育工作活動機(jī)制,，明確職責(zé)、分工協(xié)作,、緊抓落實,。

2、開展專題科技活動,、編選系列科技教育校本教材,，提高科技教育水平。

及時總結(jié)以往開展專題科技活動的經(jīng)驗,，努力鉆研科技教育理論,，確實掌握開展科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法。通過積極參加科學(xué)節(jié)各項科技活動的組織,、指導(dǎo),，實踐和完善一系列確實有效的專題科技教育方案,，編選系列科技教育校本教材,，確實提高科技教育的理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力,。

3,、積極開展系列科技教育活動，努力創(chuàng)新科技教育手段,。

組織開展系列科技活動,，積極開展第二課堂活動，深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學(xué)節(jié),、科技創(chuàng)新大賽,、無線電測向、定向,、科技夏令營等項目活動的基礎(chǔ)上,，結(jié)合教務(wù)處、政教處,、團(tuán)委,、學(xué)生會的工作內(nèi)容，結(jié)合初中科學(xué)課程,，充分發(fā)揮集體和個人的聰明才智,，充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源，豐富科技教育內(nèi)容,，拓寬科技教育渠道,。

科技輔導(dǎo)員要分工協(xié)作，開展以科技宣傳欄,、系列科技講座,、科技興趣小組、科技創(chuàng)新成果項目輔導(dǎo)等形式;以初中生青少年科幻畫競賽,、電腦制作活動 ,、科學(xué)探究、小論文,、小發(fā)明,、小制作(含航空、橋梁等模型制作),、小創(chuàng)造,、 六個一活動(即讀一本科技書、看一部科普影片,、寫一篇科普小論文,、出一期科技小報、做一件科技小制作,、召開一次科普主題班會)等內(nèi)容,，結(jié)合作品展示、比賽評選,，設(shè)計確定較為完善的活動方案,、組織落實開展一系列科技活動。

小學(xué)勞技室工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行,，更有效地發(fā)揮第二 課堂功能，豐富學(xué)生校園生活，特制定勞技室工作計劃,。

二,、 情況分析

我校有勞技室一間， 勞技桌 5張,， 勞技凳20張,， 照明設(shè)備齊全。

幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、學(xué)校的努力下勞技室使用正常,。教師能高 度認(rèn)識勞技教學(xué)的作用，充分發(fā)揮了勞技室的作用,。但也存在著一些 問題,，如學(xué)生增多，勞技師資相對較緊,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)

1、課桌的擺放整齊,。

2,、勞技作品擺放、張貼合理整齊,。

3,、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng),。

4,、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。

四,、方法措施

1,、對照布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善制度,，使之有據(jù)可依,，有規(guī)可循。

2,、愛護(hù)公物,，妥善保管。

3,、加強(qiáng)本室衛(wèi)生,。做到一周一清掃、擦洗,，經(jīng)常通風(fēng)。

4、熱情服務(wù),，做到有求必應(yīng),，充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。 波鄉(xiāng)種羊場小學(xué)20__年度勞技室工作總結(jié) 勞技室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行勞技能力培養(yǎng)的主要場所,。

小學(xué)勞技室工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

為了確保勞技室管理工作有條不紊的進(jìn)行，更有效地發(fā)揮第二 課堂的功能,，豐富學(xué)生的校園生活,，更好的使中小學(xué)生受到勞動技術(shù)教育。結(jié)合本校實際,，確定本學(xué)期,，勞技學(xué)科教研工作的重點、中心,，就是加強(qiáng)學(xué)生勞技知識的推廣和勞動技能的培養(yǎng),，提高中學(xué)生的勞動意識，培養(yǎng)學(xué)生的勞技能力,。加強(qiáng)勞技室的建設(shè),，使學(xué)校的勞技教學(xué)活動有所保障。

二,、主要工作：

(一),、根據(jù)學(xué)校的實際，管理好各種項目的勞動工具,。 主要有：園藝工具,、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具,、木工工具,、電子與電工工具、十字繡工具,、手工工藝工具,、時尚包裝工具等，根據(jù)學(xué)校實際,，繼續(xù)自制工具和維修工具,，讓勞動工具能在其它學(xué)科借用的就借用。發(fā)揮工具應(yīng)有的效率,。

(二),、針對本學(xué)期學(xué)校的實際情況，本學(xué)期準(zhǔn)備對學(xué)生進(jìn)行園藝教育;學(xué)農(nóng)種菜教育;電工常識和簡易無線電維修教育;簡單木工修理教育;手工制作教育;十字繡培訓(xùn)等方面的勞動教育,。

(三),、針對學(xué)校的實際問題,，安排相應(yīng)的臨時勞動。

如：安排學(xué)生清除煤渣,，平整操場,，草坪澆水、除草,，勵志學(xué)苑板栗剪枝,、消毒、修路等,。

(四),、就地取材，讓學(xué)生做一些力所能及的修補(bǔ)工作,。

如：修理課凳,、修理課桌、制作方凳等,。

(五),、美化勞技室，修補(bǔ)整理各種勞動工具,，作好勞技服務(wù)工作,。

三、 工作的措施與方法：

1,、完善各種勞技管理制度,，使勞技管理制度化。

2,、創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境,，布置寬敞、大方的勞技教室,。

3,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守勞技管理制度。

4,、要求學(xué)生在勞動時,，正確使用勞動工具，掌握勞動方法,，同時在勞動中注意安全,。

5、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,，既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位,。

6,、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),，加強(qiáng)校本課程與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

7,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

8,、充分利用學(xué)農(nóng)基地以及校園綠化、美化和社會生活中的資源進(jìn)行勞技教學(xué),。

9,、通過勞技教育，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,，創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。