制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作,認(rèn)真貫徹德,、智,、體全面發(fā)展的教育方針,積極開(kāi)展學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量,,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
二、具體工作措施,。
(一)藝術(shù)教育工作:
1,、開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課,,撰寫高水平的論文,。
(二)體育教育工作:
1、全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
2,、大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),堅(jiān)持做好眼保健操,,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操,,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽(yáng)光體育工程,。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái),,發(fā)展學(xué)生的體能,,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心,。
3,、按照上級(jí)教育部門的要求,開(kāi)奇,、上足,、教好體育課、體育活動(dòng)課,,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作,加強(qiáng)體育場(chǎng)地的維護(hù),、安全檢查,,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段,,做好學(xué)生的測(cè)試,,測(cè)試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì),、分等工作,,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,,努力提高及格率,。
1、心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開(kāi)設(shè)心理咨詢室,,對(duì)廣大學(xué)生開(kāi)放,,為學(xué)生解除心理上的困惑,讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
2,、加大健康教育力度,,豐富學(xué)生健康知識(shí)。按要求開(kāi)設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》,、《心理健康》等地方教材,。并在全體小學(xué)生中開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,,特別是班級(jí)的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,教會(huì)學(xué)生打掃的方法,,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng),、勤打掃的習(xí)慣。
4,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,,注意服裝整潔,實(shí)行晨檢制度,,教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子,。
5、有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預(yù)防工作,,如常見(jiàn)的流行性感冒,、水痘、腮腺炎等,,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,,及時(shí)上報(bào),并經(jīng)常對(duì)教室進(jìn)行消毒和通風(fēng),。
制訂計(jì)劃,、方案。
1,、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,,進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育。
2,、新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作,。
1、進(jìn)一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣,,進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育,。
2、進(jìn)一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作,。
3,、組織體育,、音樂(lè)、美術(shù)教師參加各級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,。
1、慶六一才藝展示活動(dòng),。
為了孩子們的將來(lái),,也為了學(xué)校將來(lái)的發(fā)展,我們必須要切實(shí)我們學(xué)校的實(shí)際,,相應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,,制定出符合我們學(xué)校學(xué)生的切實(shí)有效的計(jì)劃,,這樣的計(jì)劃事半功倍,,讓孩子們的身心素質(zhì)全面提升,這才是一所好的學(xué)校要做的事情,。
相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),,我們學(xué)校的學(xué)生都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才,那一天的到來(lái)我們國(guó)家就會(huì)更加的繁榮,、富強(qiáng),!
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇二
今年我辦要把科普宣傳工作納入整體工作中,加大科技宣傳經(jīng)費(fèi)的投入,,充分利用社區(qū)科普櫥窗,、科技學(xué)校和各類宣傳媒體,以科普活動(dòng)周科普日活動(dòng)為契機(jī),,抓好全年科學(xué)技術(shù)普及宣傳工作,,在科技宣傳工作中,要堅(jiān)持點(diǎn)與面相結(jié)合,,體現(xiàn)科技宣傳的整體性,、多樣性、客觀性,、科學(xué)性,,逐步營(yíng)造科技進(jìn)步與創(chuàng)新的良好氛圍,提高人們的科技意識(shí),,科普觀念,,把宣傳工作落到實(shí)處。
二,、高度重視科技培訓(xùn)工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大落實(shí),。
今年我辦要制定合理計(jì)劃安排,,有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)工作,。全年計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)七次,內(nèi)容涉及防震減災(zāi),、信息化建設(shè),、身邊科學(xué)等內(nèi)容。同時(shí)做好總結(jié)工作,,及時(shí)將培訓(xùn)情況上報(bào)科技局,,培訓(xùn)內(nèi)容、資料及參加人員花名表留檔備查,。
三,、認(rèn)真做好信息上報(bào)工作。
信息工作是一項(xiàng)非常重要的工作,,今年我們要堅(jiān)持動(dòng)態(tài)信息與深層次信息相結(jié)合,,保證信息上報(bào)數(shù)量,提高信息質(zhì)量,。同時(shí)結(jié)合工作中的實(shí)際,、緊扣熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提煉,、加工,、總結(jié),努力挖掘和開(kāi)展高價(jià)值信息,,從而更好地發(fā)揮信息報(bào)送的參謀助手作用,。全年上報(bào)信息不少于24篇。
四,、加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
今年,我辦轄區(qū)內(nèi)源海電力花園將全面完工交付使用,。該小區(qū)由七將高層塔樓組成,,居民比較集中,小區(qū)管理有序,,環(huán)境優(yōu)美,、配套設(shè)施齊全,我辦計(jì)劃今年在此新增科普櫥窗10至20延米,,相關(guān)投資正在商討中,。另外,對(duì)以有的科普櫥窗內(nèi)容要定期更新,,緊跟形勢(shì),,貼近百姓。
五,、充分利用社區(qū)科技學(xué)校,。
今年我辦要大力興辦社區(qū)科技學(xué)校,,充分發(fā)揮社區(qū)科技學(xué)校的陣地作用,在廣大居民群眾中廣泛開(kāi)展各類科技活動(dòng),。
按照區(qū)科技工作目標(biāo),,我教場(chǎng)東路社區(qū)科協(xié)將堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想,、-,、“-”重要思想和黨的基本路線為指導(dǎo),努力推動(dòng)社區(qū)科協(xié)事業(yè)發(fā)展,,倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式,,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的全面提高,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,,制定20__年科協(xié)計(jì)劃如下:
1,、增強(qiáng)-意識(shí),實(shí)施科教興區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的繁榮和發(fā)展,。
2,、認(rèn)真貫徹科學(xué)技術(shù)工作的基本方針,,弘揚(yáng)“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí),、尊重人才創(chuàng)造”的風(fēng)尚,,倡導(dǎo)“獻(xiàn)身、創(chuàng)新,、務(wù)實(shí),、協(xié)作”的精神。
3,、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,、科學(xué)普及、咨詢服務(wù),,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,。
4、認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,,依法普及科學(xué)知識(shí),,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,,弘揚(yáng)科學(xué)精神,。
5、開(kāi)展青少年科學(xué)技術(shù)教育活動(dòng),,實(shí)施公眾素質(zhì)教育工程,,提高全民科學(xué)文化素質(zhì),。
6、開(kāi)展教育和培訓(xùn)工作,,大力推動(dòng)普及科學(xué)文化知識(shí),。
7、充分利用社區(qū)自身?xiàng)l件及社區(qū)“資源共享”,,組織開(kāi)展科技活動(dòng),。
8、組織參加上級(jí)相關(guān)部門的.科技活動(dòng),。
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小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇三
指導(dǎo)思想:
以黨的某某屆五中全會(huì)精神及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,,貫徹落實(shí)區(qū)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,,緊緊圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對(duì)青少年科技教育工作提出的目標(biāo),傾力依靠和發(fā)揮協(xié)會(huì)的作用,,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大科技輔導(dǎo)員,,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),,強(qiáng)基礎(chǔ),,建機(jī)制,創(chuàng)特色,,促發(fā)展,,切實(shí)推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)科技教育的深入發(fā)展,努力提高青少年的科學(xué)素養(yǎng),,促進(jìn)科技后備人才的健康成長(zhǎng),。
具體任務(wù)與措施:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),,著力營(yíng)造青少年科技教育的良好氛圍,。
一要完善青少年科技教育發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)青少年科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,,圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對(duì)科技教育工作提出的目標(biāo),,不斷完善區(qū)青少年科技教育的規(guī)劃,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,,理清思路,,明確今后幾年青少年科技教育的目標(biāo)任務(wù)和舉措。
二要完善學(xué)校青少年科技教育工作考核機(jī)制,。在學(xué)校青少年科技教育工作考核的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校的意見(jiàn)和建議,完善考核機(jī)制,。充分發(fā)揮考核的指導(dǎo),、激勵(lì)功能,,充分考慮考核的客觀性和有效性,特別是對(duì)薄弱學(xué)校積極性的發(fā)揮,,促進(jìn)均衡發(fā)展,。
三要健全學(xué)校科技教育工作網(wǎng)絡(luò),。隨著教育改革的深入和教育本身的不斷發(fā)展,,青少年科技教育的內(nèi)容和參與形式在不斷的拓展,從目前的情況看,,現(xiàn)有的指導(dǎo)和輔導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)體系已不能滿足青少年科技教育活動(dòng)開(kāi)展的需要,。為此,區(qū)少年宮將進(jìn)一步加強(qiáng)科技組的建設(shè),,加大人員配備和經(jīng)費(fèi)投入,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo),學(xué)校也要建立相應(yīng)的科技教育輔導(dǎo)組,,不斷擴(kuò)大科技教育輔導(dǎo)的覆蓋面,,促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,提升活動(dòng)質(zhì)量,。
二,、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍,。
一是壯大學(xué)??萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍,。要通過(guò)健全學(xué)??萍冀逃o導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),嘗試建立學(xué)校在分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下的科技教育輔導(dǎo)組,,并選擇其中一位組織能力較強(qiáng),,業(yè)務(wù)較精的同志擔(dān)任組長(zhǎng),協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,。輔導(dǎo)員的數(shù)量在原有基礎(chǔ)上不斷增加,,不斷壯大青少年的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。
二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。要通過(guò)精心組織專題的、有針對(duì)性的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的科技輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的增強(qiáng)和指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)??萍蓟顒?dòng)能力的提高,在輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量上不斷提升,。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)科研和學(xué)術(shù)研討工作,。通過(guò)科研和學(xué)術(shù)研討,,大力提高科技輔導(dǎo)員的素質(zhì)和水平,20做好區(qū)協(xié)會(huì)論文的評(píng)選點(diǎn)評(píng)工作和省市優(yōu)秀創(chuàng)新教育論文選送工作,。學(xué)校也要積極提供學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì),及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,共同探索青少年科技教育的新路子,。
三、進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,,著力推進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及,。
一是規(guī)范常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展,打造活動(dòng)品牌,。結(jié)合科普周活動(dòng),,立足學(xué)校,積極開(kāi)展全體學(xué)生參與的科普活動(dòng),,并積極向社區(qū)宣傳,,營(yíng)造全民愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,,打造學(xué)校的品牌活動(dòng)。
二是精心選擇項(xiàng)目,,開(kāi)展好區(qū)校兩級(jí)的比賽,。在學(xué)校開(kāi)展校級(jí)“三模一電”、“三小”,、“信息技術(shù)”等比賽的基礎(chǔ)上,,精心組織區(qū)級(jí)的比賽。上半年舉辦好中小學(xué)生模型比賽,、創(chuàng)新大賽和信息技術(shù)競(jìng)賽等,。并在區(qū)級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,選擇合適項(xiàng)目,,組織好參加省市的相關(guān)比賽,,力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
三是推進(jìn)科技社團(tuán)建設(shè),。要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)??萍忌鐖F(tuán)建設(shè)的支持力度、工作指導(dǎo)和規(guī)范管理,。要發(fā)揮明星社團(tuán)的示范作用,,在規(guī)范建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的繁榮發(fā)展。2020年上半年制定“科技特色社團(tuán)”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)方案,并開(kāi)展學(xué)?!翱萍继厣鐖F(tuán)”考評(píng)工作,,力爭(zhēng)通過(guò)“特色社團(tuán)”考評(píng)工作,提高科技社團(tuán)建設(shè)的水平,,推動(dòng)校園文化的持續(xù)活躍和學(xué)??萍继厣男纬伞?/p>
四,、進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè),,著力推進(jìn)青少年科技教育的發(fā)展。
一是加強(qiáng)青少年模型俱樂(lè)部的建設(shè),。少年宮成立青少年模型俱樂(lè)部,,以俱樂(lè)部的形式組織開(kāi)展活動(dòng)。俱樂(lè)部依托模型訓(xùn)練基地組織培訓(xùn),、集訓(xùn)和競(jìng)賽等活動(dòng),。
訓(xùn)練基地的建立:在學(xué)校申報(bào)的基礎(chǔ)上,選擇硬件較好,,基礎(chǔ)較扎實(shí)的學(xué)校,,通過(guò)協(xié)商并與學(xué)校簽定協(xié)議,明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,,并報(bào)請(qǐng)審批作為我區(qū)青少年科普教育基地,,以促進(jìn)我區(qū)模型運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和競(jìng)賽水平的提高。2020上半年準(zhǔn)備設(shè)立中小學(xué)空模和車模兩個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練基地,。
活動(dòng)的組織:培訓(xùn),、集訓(xùn)和競(jìng)賽等活動(dòng)由少年宮統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),基地所在學(xué)校負(fù)責(zé)提供培訓(xùn),、集訓(xùn)和競(jìng)賽等活動(dòng)開(kāi)展必需的場(chǎng)地和器材,,在學(xué)員的選送中具有優(yōu)先權(quán)。
經(jīng)費(fèi)的使用:活動(dòng)所需的部分訓(xùn)練器材,、講課經(jīng)費(fèi)等由少年宮專項(xiàng)投入,,其他維持經(jīng)費(fèi)由學(xué)校投入,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際投入情況給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助,。
二是加強(qiáng)市科技特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。一方面要不斷深化特色學(xué)校茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科技教育工作,,特別是茅以升少科院被市少科院命名為工程分院,,要抓住契機(jī),尋求新的突破,。另一方面是繼續(xù)選擇符合條件的學(xué)校,,積極做好市科技特色學(xué)校的申報(bào)工作和檔案資料的積累整理工作。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè),,著力構(gòu)建青科輔協(xié)的工作平臺(tái),。
一是加強(qiáng)組織建設(shè)。在完成協(xié)會(huì)第六屆理事會(huì)理事增補(bǔ)工作的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真做好會(huì)員的發(fā)展工作,。堅(jiān)持民主辦會(huì)的原則,加強(qiáng)聯(lián)系,,聽(tīng)取意見(jiàn),,充分發(fā)揮會(huì)員的能動(dòng)性,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,,發(fā)揮協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,為促進(jìn)青少年素質(zhì)教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二是推進(jìn)交流,。以協(xié)會(huì)為平臺(tái),,一方面加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與合作,開(kāi)展科技輔導(dǎo)教師的技術(shù)比武活動(dòng),,促進(jìn)輔導(dǎo)水平的提高,,另一方面加強(qiáng)對(duì)外的交流,組織學(xué)習(xí)和考察活動(dòng),,組織參加多層次,、多渠道的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),促進(jìn)青少年科技教育工作的開(kāi)展,。
三是加強(qiáng)宣傳,。要積極宣傳青少年科技教育工作的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義,宣傳我區(qū)青少年科技教育工作所取得的成績(jī),,提高全社會(huì),、家長(zhǎng)對(duì)青少年科技教育和充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新能力的重要性認(rèn)識(shí),積極爭(zhēng)取更廣泛的支持,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇四
1,、圍繞學(xué)校科技工作計(jì)劃,,開(kāi)展以科技教育為中心,,以特色活動(dòng)為抓手,以創(chuàng)新發(fā)展為核心的各類活動(dòng),,積極發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用,,做好組織協(xié)調(diào)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
2,、根據(jù)組內(nèi)不同成員的不同情況,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行訓(xùn)練,。
3,、做好興趣小組活動(dòng)安排,力求激活學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)科學(xué)的本能和欲望,,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,,從而全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)、比賽之中,。
4,、為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的.科學(xué)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,、探索自然,、最終與自然建立和諧的關(guān)系。
6,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,組織好每年一次的科技節(jié)活動(dòng)和有關(guān)科技展覽觀摩活動(dòng)。
7,、積極參與各項(xiàng)科技比賽,,做好組織協(xié)調(diào)工作,層層把關(guān),,及時(shí)解決各小組存在的問(wèn)題,,力爭(zhēng)在比賽中獲得好成績(jī)。
8,、為了創(chuàng)造濃厚的科技氛圍,,在各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)科中滲透科技教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的科技素養(yǎng),,并與班級(jí)協(xié)調(diào)、共同搞好每屆??萍脊?jié)活動(dòng),。
9、針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn),,有針對(duì)性的培養(yǎng)一批科技小能手,,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)我校的科技工作的發(fā)展,。
10,、不斷提高自身的科技知識(shí)和動(dòng)手能力,從而充實(shí)自己,、發(fā)展自己、完善自己。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇五
體育器材室是教師,、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處,,是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來(lái)源。因此,,要高度重視體育器材室管理建設(shè),,配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng),,為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時(shí)間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計(jì)劃。
一,、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,,制定出可行的工作計(jì)劃,學(xué)期末按時(shí)寫好工作總結(jié),。
二,、每學(xué)期初、學(xué)期末對(duì)器材各進(jìn)行一次清查,、交接工作,,并與學(xué)校后勤進(jìn)行對(duì)帳,確保帳物相符,。
三,、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面,、桌面,、器材架干凈,無(wú)塵土,,空中無(wú)灰網(wǎng),,經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,。
四,、器材存放與維護(hù)。
1,、做好各種器材的標(biāo)簽張貼,、存放。
2,、經(jīng)常對(duì)各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),。
3、做好各種防護(hù)措施,,做到防潮,、防火,、防鼠、防銹,、防塵,、防震等。
五,、做好器材室的各種記錄(使用記錄,、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄等),,確保器材的使用率及使用壽命,。
六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),,按時(shí)參加學(xué)校召開(kāi)的管理員會(huì)議,。經(jīng)常通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
具體工作如下:
(一)在保管上:1,、建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符,。
2,、根據(jù)器材的性能、形狀分類,,擺放整齊,。
3、注意器材的通風(fēng)及防火,。
4,、定期檢查物品,對(duì)易耗物品及時(shí)辦理注銷,、報(bào)修手續(xù),。對(duì)丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告工作,。
(二)在借用上:
1,、體育課上使用器材請(qǐng)?zhí)詈谩敖栌玫怯洷怼辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次,、器材,、數(shù)量等。
2,、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載,,歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無(wú)損害。
3,、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載,,如有損壞或丟失,,根據(jù)具體情況批評(píng)教育或進(jìn)行賠償,并有記錄,。
4,、對(duì)學(xué)校教工借用器材,,務(wù)必履行登記手續(xù),,歸還時(shí)要予以注銷。
5,、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,。
(三)在賠償上:
1、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材,、設(shè)備,。體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,,要進(jìn)行批評(píng)教育,。對(duì)有意破壞者,要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償,。
2,、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,。
3,、外借的體育器材丟失或損壞應(yīng)照價(jià)賠償,并進(jìn)行登記加以說(shuō)明,。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,,加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為,,堅(jiān)決消除事故隱患,杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》,、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案,。一,、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)為依據(jù),,樹(shù)立安全發(fā)展理念,,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,,消除安全隱患,,確保村居供氣、用氣安全,。二,、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各部門齊抓共管,、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化,、制度化,、規(guī)范化。三,、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立,。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,,建立隱患排查治理工作臺(tái)賬,,形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為,。查處充裝不合格鋼瓶,、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為,。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為,。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐,、強(qiáng)買強(qiáng)賣,、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng),、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng),、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為,。(四)規(guī)范賓館,、飯店、小餐飲,、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu),、儲(chǔ)存和使用安全管理,。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組,、擅自改裝燃燒器具,、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四,、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真組織,、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處,。對(duì)各村居,機(jī)關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所,、新河交警中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間,、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì),、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車,、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作,。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理,,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。安監(jiān)中隊(duì):依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo),、協(xié)調(diào),、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,,并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容,。行政執(zhí)法中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館,、飯店,、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為,。消防中隊(duì):負(fù)責(zé)對(duì)賓館,、飯店、小餐飲,、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查,,對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn),對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者,,報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的,。各辦,、服務(wù)區(qū):將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作,,配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查,,每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治,重點(diǎn)整治賓館,、飯店,、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查,,對(duì)治理不落實(shí),,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處,。五,、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。機(jī)關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題,,充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī),、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),,鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件),各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇六
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高學(xué)生對(duì)科學(xué)奧秘的探究意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作,,傳播科學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新,,提升學(xué)校綜合實(shí)力,。
二、活動(dòng)目的,。
1.學(xué)得開(kāi)心,,玩得開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,,在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué),。
2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng),。
3.促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),。
1,、時(shí)間:課外活動(dòng)時(shí)間。
2,、地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,,親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。
五,、具體活動(dòng)安排:
本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,,學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大,水平不一樣,,所以將活動(dòng)內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報(bào)刊雜志”,、“觀察鯽魚(yú)的嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三,、四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,,五,六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容定為制作,,小天平,,科學(xué)幻想手抄報(bào),制作太陽(yáng)能熱水器,水火箭的制作等,,老師進(jìn)行輔導(dǎo),,一起確定創(chuàng)作的主題,爭(zhēng)取到期末活動(dòng)時(shí)學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)作出一幅較完整的作品,。
九月,,1閱讀科技類報(bào)刊雜志。
2觀察鯽魚(yú)的嘴一張一合是在喝水嗎,。
十月,,1制作呼吸模。
2科學(xué)幻想手抄報(bào),。
十一月,,1制作小天平。
2閱讀科技類報(bào)刊雜志,。
十二月,,1閱讀科技類報(bào)刊雜志。
2制作太陽(yáng)能熱水器,。
元月,,1水火箭的制作。
2整理科學(xué)成果,。
六,、活動(dòng)措施。
1,、根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師可減少不必要活動(dòng)前準(zhǔn)備,,多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備,,選取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng),提高活動(dòng)效益,。
2,、活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解,進(jìn)行必要規(guī)范的演示,,學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作,。
3、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中,,教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo),,以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。
4,、注意注重安全教育,,對(duì)較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),,要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。
5,、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦,,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懶W(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)大心細(xì),,在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)探究的興趣,。
七、注意事項(xiàng),。
1,、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。
2,、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,,有熱情,。
3、自覺(jué)維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇七
一,、目的:
為貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家和構(gòu)建和諧社會(huì),,根據(jù)北碚區(qū)青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)的科技創(chuàng)新大賽有關(guān)精神,切實(shí)提高我??萍紕?chuàng)新的氛圍,,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力及科技創(chuàng)新能力,特?cái)M定我校本學(xué)年度科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃,。
二、活動(dòng)原則:
全員參與,、廣征創(chuàng)意,、集中打造、塑造精品,。
三,、具體活動(dòng)計(jì)劃:
1、成立科技創(chuàng)新核心小組,,并定期開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),。
2、從10月開(kāi)始,,每月全校性征集科技創(chuàng)意,。
3、篩選優(yōu)秀創(chuàng)意,集中核心小組成員及創(chuàng)意來(lái)源人探討創(chuàng)意的改進(jìn),、完善及呈現(xiàn)方式(科技小發(fā)明,、小制作、科幻繪畫(huà),、小論文,、實(shí)踐活動(dòng)、情景表演),。
4,、根據(jù)創(chuàng)意呈現(xiàn)方式打造精品。
5,、每期開(kāi)展一次以核心小組參與為主的實(shí)踐活動(dòng),。
初步擬定計(jì)劃實(shí)施以下活動(dòng):
(1)“認(rèn)識(shí)身邊植物”,建立適合我校,,有助于科學(xué)教學(xué)的植物手冊(cè),,給植物掛牌。
(2)“遷置老年人口的幸福生活”了解,、關(guān)心老年人的生活狀況,。
(3)結(jié)合信息技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展“我愛(ài)我家”系列調(diào)查活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情,。
6、根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)發(fā)明,、制作,、論文、繪畫(huà)等方面的拓展活動(dòng),。
四,、所需支持:
(1)校外高校資源。(技術(shù)及理論的支持),。
(2)科技教育基地的建立(垃圾處理廠,、工業(yè)園區(qū)、果園等單位),。
(3)信息資源(根據(jù)活動(dòng)中需要的信息而定),。
(4)人員支持:外事聯(lián)系、帶隊(duì)外出,、培訓(xùn)指導(dǎo),、創(chuàng)意探討)。
(5)經(jīng)費(fèi)支持:活動(dòng)開(kāi)展,、材料,、加工費(fèi)用,。
(6)活動(dòng)時(shí)間保障。
五,、預(yù)期效果:
至20年3月:優(yōu)秀科技小發(fā)明2——4件,。
優(yōu)秀科技小制作3——6件。
優(yōu)秀科幻繪畫(huà)5——10幅,。
優(yōu)秀科技創(chuàng)意情景表演劇1場(chǎng),。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為,堅(jiān)決消除事故隱患,,杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》,、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》,、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,,制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案,。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)為依據(jù),樹(shù)立安全發(fā)展理念,,堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,,確保村居供氣,、用氣安全。二,、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各部門齊抓共管,、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化,、制度化,、規(guī)范化,。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立,。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺(tái)賬,,形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制,。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶,、缺斤少兩,、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為,。取締不符合規(guī)劃,、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣,、違章倒灌,、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng),、非法改裝液化石油氣鋼瓶,、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館,、飯店,、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu),、儲(chǔ)存和使用安全管理,。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組,、擅自改裝燃燒器具,、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四,、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真組織,、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處,。對(duì)各村居,機(jī)關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所、新河交警中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間,、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì),、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?;愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車,、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān),、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,,做好日常檢查管理工作,,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。安監(jiān)中隊(duì):依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),,指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、監(jiān)督,、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容,。行政執(zhí)法中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人,、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì):負(fù)責(zé)對(duì)賓館,、飯店,、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查,,對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn),對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者,,報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的,。各辦,、服務(wù)區(qū):將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作,,配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查,,每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治,重點(diǎn)整治賓館,、飯店,、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查,對(duì)治理不落實(shí),,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處,。五,、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。機(jī)關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題,,充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī),、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),,鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件),各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇八
本年段共有3個(gè)班級(jí),,對(duì)科技這一科目,學(xué)生十分喜歡,。每到科技課上,,學(xué)生都能根據(jù)要求準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,在活動(dòng)過(guò)程中,,善于與同學(xué)合作,,積極面對(duì)困難,商量對(duì)策,,共同完成活動(dòng),,也善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與交流,在活動(dòng)中充分鍛煉了自己的實(shí)踐能力,。
二,、教材分析。
國(guó)家教委制定的《義務(wù)教育全日制小學(xué),、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》中明確指出:“課程包括學(xué)科和活動(dòng)兩部分”,,并為活動(dòng)安排了課時(shí)。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,,拓展學(xué)生的知識(shí)技能,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有重要的意義,。
六年級(jí)第二學(xué)期《小學(xué)科技活動(dòng)》的教學(xué)內(nèi)容相當(dāng)豐富,,形式也很多,。各類活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備安排14個(gè)左右,分為“設(shè)計(jì)與制作”,、“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”,、“環(huán)境保護(hù)活動(dòng)”、“創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)”,、“動(dòng)手動(dòng)腦活動(dòng)”和“新科技”幾類,。教學(xué)中項(xiàng)目的先后順序可以變動(dòng),因?yàn)樗婕暗闹R(shí)和技能在縱向上有一定的系統(tǒng)性,,但在橫向上是相互獨(dú)立的,。每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目大致分為:看一看講一講、學(xué)一學(xué)做一做,、試一試想一想三部分,,并詳細(xì)了所需的工具與材料及制作(實(shí)驗(yàn))方法。
三.教學(xué)目標(biāo),。
通過(guò)全面實(shí)施國(guó)家教委制定的課程計(jì)劃,,有計(jì)劃地開(kāi)展科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),、積極進(jìn)取的精神,鍛煉學(xué)生克服困難,、解決矛盾的毅力,,使學(xué)生逐步樹(shù)立建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化必需的責(zé)任感和事業(yè)心,同時(shí)提高學(xué)生的觀察和實(shí)踐能力,,使學(xué)生在知識(shí)和技能的某些方面得到拓展,,并逐步形成一定的個(gè)性特長(zhǎng)。
四,、教學(xué)措施,。
1在教學(xué)生動(dòng)有趣的內(nèi)容時(shí),應(yīng)緊扣愛(ài)國(guó)主義教育,,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)教育等,。采取靈活多樣的形式,寓教于樂(lè),,努力挖掘積極因瑑,,激發(fā)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
2堅(jiān)決遵循“自主學(xué)習(xí),,自主設(shè)計(jì),,自主活動(dòng),自主動(dòng)手動(dòng)腦”的原則。課堂上采用“小組討論,,小組活動(dòng),,老師指導(dǎo)”的活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,,創(chuàng)造能力,,交流能力,合作交往能力,。
3注重過(guò)程性評(píng)價(jià),采用多種評(píng)價(jià)方式及評(píng)價(jià)手段,,讓學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn),,獲得成功的自信心,使學(xué)生的自主能力,,興趣程度,,創(chuàng)造能力,意志品質(zhì),,合作交往能力得到提高,。注意學(xué)生身上的閃光點(diǎn),時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他們,,使他們克服自卑感,,煥發(fā)積極向上的情感。
4共同參與活動(dòng),,老師在教學(xué)過(guò)程中不在是主宰者,,更應(yīng)是一個(gè)引導(dǎo)者,合作者,,與學(xué)生為伍,,成為其中的一員,建立和諧關(guān)系,。
5結(jié)合活動(dòng)的內(nèi)容特點(diǎn),,講授科學(xué)家名人軼事,觀察,、思考問(wèn)題方法,,進(jìn)行思想品德教育,如何不怕挫敗一次又一次的實(shí)驗(yàn),,最終取得成功的事例,。
五、課時(shí)安排:
本冊(cè)教材共14課,,每課安排1課時(shí),。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),,以“敬業(yè)愛(ài)生,、教書(shū)育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性,,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動(dòng),。在活動(dòng)中創(chuàng)新,,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。
二,、目標(biāo)要求:
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛(ài)崗敬業(yè),,,、教書(shū)育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì),。
三,、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。
1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率。
2,、做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》,。
3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,,愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo),、提醒,,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
4,、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理,。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng),。
1,、認(rèn)真組織廣大黨員、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),,共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)文件,。
2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件,。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。
3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
4,、認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇,,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位,,于3月20日之前報(bào)所選擇書(shū)目,,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記,。
5,、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹(shù)立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),,通過(guò)身邊的人和事,,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍,。評(píng)選xx年教師區(qū)先進(jìn),評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì),。
6、召開(kāi)輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會(huì),。
7,、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見(jiàn),。
8,、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),。寫好反饋意見(jiàn),。
四、學(xué)習(xí)紀(jì)律:
1,、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。
2、考核小組公正,、公開(kāi),、公平地作好考核工作。
3,、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。
4、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
五,、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)考核小組名單:
六,、時(shí)間安排:
3月召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。
3月19日教學(xué)開(kāi)放日,。
學(xué)習(xí)人大報(bào)告,。
4月;學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》。
5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文,。
6月:召開(kāi)建黨90周年演講會(huì),。
7月:評(píng)選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。
9月:9月19日教師評(píng)價(jià),。教學(xué)公開(kāi)日,。
10月:學(xué)習(xí)18大文件。
1,、問(wèn)卷調(diào)查,。及對(duì)問(wèn)卷的總結(jié)。
2,、法制活動(dòng)月安排,。
12月:結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對(duì)教師全面評(píng)價(jià),。寫好總結(jié)。評(píng)選xx年校的各種先進(jìn)教師,。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇十
學(xué)校要努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,那么具體的工作計(jì)劃應(yīng)該怎么制定?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年小學(xué)科技,。
的內(nèi)容,,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想,。
以“科教興國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng),從而有力地促進(jìn)青少年科技教育改革,。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二,、工作目標(biāo),。
1、繼續(xù)做好學(xué)??萍计占肮ぷ?。科技教育不單是在科技活動(dòng)中講授知識(shí),它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是常識(shí),、科學(xué),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。發(fā)動(dòng)與組織教師,、學(xué)生積極向有關(guān)青少年科技教育刊物投稿,。
2、認(rèn)真組織各類科技活動(dòng),。組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技比賽,并認(rèn)真落實(shí)上級(jí)組織的各項(xiàng)各級(jí)科技比賽,。
三、具體工作,。
1,、以“實(shí)踐、創(chuàng)新,、智慧”為,。
口號(hào)。
注重學(xué)生的參與面活動(dòng)的內(nèi)容并在活動(dòng)中體校我校的風(fēng)貌展示我校學(xué)生科技特長(zhǎng),。
2,、認(rèn)真組織好海曙區(qū)第四屆科技節(jié)系列活動(dòng)和華天小學(xué)第十二屆科技節(jié)活動(dòng)。
3,、開(kāi)設(shè)航模興趣小組,培養(yǎng)航模制作小能手,。
4,、做好科技類報(bào)刊、雜志的訂閱發(fā)行工作,。
5,、積極參加市區(qū)兩級(jí)競(jìng)賽和科技活動(dòng),從中選拔科技積極分子和科技骨干。
6,、結(jié)合國(guó)家今年的“嫦娥奔月工程”,認(rèn)真做好“嫦娥奔月”的知識(shí)普及工作,。
一、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二,、工作任務(wù),。
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng),、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2,、積極推進(jìn)科技類拓展型,、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的科技普及教育。
3,、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化,、開(kāi)放式的教學(xué)模式,采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué),。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等),。
4,、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目,,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持,,使其能更上一個(gè)臺(tái)階,。
5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。
三,、具體措施。
(一)科普宣傳,。
1,、利用國(guó)旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作,。
2,、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,,班級(jí)出好一期科普宣傳???/p>
3,、通過(guò)班會(huì),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育,。
4,、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育,。
(二)科普實(shí)踐,。
1、利用班級(jí)活動(dòng),,開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng),。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,,寫出,。
讀后感。
通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),,收集科技資料,,在班會(huì)上互相交流。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn),、飼養(yǎng),、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察,。
日記,。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座,,召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì),。
5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片,。
(三)科普比賽,。
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng),。
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器,、舊玩具、舊包裝等物品,,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新,。
(2)“電腦制作”——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà),、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì),、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等,。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意,。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理,、設(shè)計(jì)圖紙等,。
2、科幻繪畫(huà)比賽,。
采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法,,作品用a4紙(學(xué)校提供),繪畫(huà)形式可以是油畫(huà),、國(guó)畫(huà),、水粉畫(huà)、水彩畫(huà),、鋼筆畫(huà),、蠟筆畫(huà),、剪紙畫(huà),、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧,、風(fēng)格,、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類其它美術(shù)品與工藝品),。作品要具備想象力、科學(xué)性,、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì),、色彩、技巧),、真實(shí)性,。
3、科普,。
手抄報(bào),。
比賽。
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作,。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng),。
4、撰寫科普小論文,。
通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn),、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)資料,,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣,、科技興校的思想,,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文,、科普童話,、科普幻想。),。
在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中,,要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,、精心組織,、積極參與、講究實(shí)效,,認(rèn)真地投入活動(dòng),,利用活動(dòng)契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
共
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頁(yè),,當(dāng)前第,。
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小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇十一
為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想,、方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,我校實(shí)驗(yàn)中心特開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),,從易到難,由淺入深,,逐步推進(jìn),,讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力,。
二,、活動(dòng)日期及地點(diǎn)
20xx年6月10日到6月16日;實(shí)驗(yàn)中心。
三,、活動(dòng)對(duì)象學(xué)生人數(shù),。
市一中的全體學(xué)生。
1.科學(xué)實(shí)驗(yàn),。
教師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生選取幾個(gè)學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn),,由學(xué)生自行分組,自行挑選興趣的實(shí)驗(yàn),。教師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,,對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),指導(dǎo)每組學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),,親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,,探究最佳實(shí)驗(yàn)方法。對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行練習(xí)解說(shuō),,以迎接6月16日的比賽,。
2.科技小制作,根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),學(xué)生自行組合,運(yùn)用生活中一些廢棄物,,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,于20xx年6月5日前將制作的作品交到實(shí)驗(yàn)中心,,并做好相關(guān)登記,告知學(xué)生提前準(zhǔn)備作品的解說(shuō)詞,,于6月16日對(duì)自己的作品進(jìn)行展覽,、解說(shuō),。比賽。
4.儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào),。
四完成措施。
1.資料收集,。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,,并分組搜集和分析信息資料。
2.調(diào)查研究,。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查,、考察),,獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過(guò)程中,,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,,同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問(wèn)題的重要思路或觀點(diǎn),,并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),,是否還存在其他解釋可能。
3.成果展示.學(xué)生將通過(guò)收集資料,、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,,并認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善自己的方案,。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理,、總結(jié)提煉,形成書(shū)面材料和口頭報(bào)告材料,。
4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件,。
5.科學(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào),。
四評(píng)價(jià),。
1.每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,,將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),,在學(xué)期中,、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),。
2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。
五注意事項(xiàng),。
1.自愿報(bào)名參加,,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。
2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,,有熱情,。
3.自覺(jué)維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃篇十二
教學(xué)中教師不能忽視,,更不能代替學(xué)生的思維,,而是要盡可能地使教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”。我們要怎么寫小學(xué)科技教師教學(xué)工作計(jì)劃呢,?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)科技教師教學(xué)工作計(jì)劃,,希望你喜歡。
一,、指導(dǎo)思想,。
以新修訂語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為切口,,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和語(yǔ)文運(yùn)用本事為目標(biāo),,努力營(yíng)造開(kāi)放的、適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)氛圍,,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),,到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的低段的教學(xué)目標(biāo),為以后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。
二,、班級(jí)情景分析。
本學(xué)期一年級(jí)共23人,,大部分學(xué)生都是從本校幼兒園升上來(lái)的,,有兩三個(gè)學(xué)生是新生。這些孩子活潑開(kāi)朗,,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,還是像幼兒園一樣隨心所欲??墒菍W(xué)生們還是有對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心,,他們樂(lè)于理解新鮮事物。本學(xué)期的語(yǔ)文教材,,主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,教育學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)方法。讓他們改掉之前的散漫的習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成懂禮貌,、講衛(wèi)生、明事理的優(yōu)秀學(xué)生,。
三,、教材分析,。
教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,,教材資料具有綜合性,、科學(xué)性、時(shí)代性,、趣味性,、廣泛適用性等特點(diǎn)。
1,、綜合性。教材采用多種方式體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的綜合性,,以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語(yǔ)文啟蒙教育,,不僅僅在漢語(yǔ)拼音、認(rèn)字寫字,、閱讀,、口語(yǔ)交際等方面打好基礎(chǔ),并且在學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)本事,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好奠基的工作。學(xué)習(xí)資料的安排,、學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),,從一開(kāi)始就不是單一的,而是多元的,。例如,,在漢語(yǔ)拼音階段,適當(dāng)出現(xiàn)短語(yǔ),、句子和兒歌,,學(xué)生在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)部分漢字,把學(xué)拼音,、識(shí)字,、發(fā)展語(yǔ)言結(jié)合起來(lái),不但增加了趣味性,,及早獲得成就感,,并且培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。又如,,在課后練習(xí)和語(yǔ)文園地中,,設(shè)計(jì)了讀讀說(shuō)說(shuō)、讀讀畫(huà)畫(huà),、讀讀做做,、讀讀演演等豐富多彩的資料和形式,,體現(xiàn)語(yǔ)文本事的整體發(fā)展,以及語(yǔ)文課程與其他課程的融合,、溝通,。
2、科學(xué)性,。漢語(yǔ)拼音,、識(shí)字、閱讀,、口語(yǔ)交際的編排,,都注意遵循兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)文的規(guī)律。以認(rèn)字和寫字為例,,要求認(rèn)的字,,都是最常見(jiàn)的、出現(xiàn)頻率最高的;要求寫的字,,都是最常用的,、最簡(jiǎn)單的。兒童最先認(rèn)的字,,是與他們的生活關(guān)系最密切的“爸,、媽、我”,。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的400個(gè)字,,都是出現(xiàn)頻率最高的常用字。此外,,識(shí)字的安排重視漢字本身的規(guī)律,,采用象形字、會(huì)意字,、按事物歸類識(shí)字等形式,,使兒童在識(shí)字的同時(shí)了解漢字文化,認(rèn)識(shí)身邊的事物,。要求寫的100個(gè)字,,按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁,、由獨(dú)體到合體的順序編排,,每課只寫3—4個(gè)字。結(jié)合寫字指導(dǎo),,幫忙學(xué)生逐步掌握漢字的筆畫(huà)筆順,、間架結(jié)構(gòu),打好寫字基礎(chǔ),,使每個(gè)學(xué)生不僅僅能把字寫對(duì),,并且能把字寫好,。
3、時(shí)代性,。這冊(cè)教材大幅度更新資料,,不僅僅面目一新,并且富有時(shí)代氣息,、人文色彩和情感因素,。如,《我多想去看看》表現(xiàn)了少年兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),,《自我去吧》體現(xiàn)了對(duì)獨(dú)生子女主動(dòng)鍛煉,、大膽實(shí)踐的期盼,《借生日》《平平搭積木》贊揚(yáng)了兒童關(guān)愛(ài)他人,、敬愛(ài)父母的完美心靈,,《爺爺和小樹(shù)》《小熊住山洞》蘊(yùn)含著保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的教育因素,。
4,、趣味性,。教材的各個(gè)部分都體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué),、玩中學(xué)的編排意圖。例如,,在兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的情境中學(xué)習(xí)拼音,、認(rèn)識(shí)漢字;在連、涂,、畫(huà),、拼、擺等游戲中,,鞏固知識(shí),,啟迪心智,培養(yǎng)動(dòng)手本事;在課后練習(xí)和語(yǔ)文園地中,,很多采用“我會(huì)讀”“我會(huì)寫”“我會(huì)說(shuō)”“我會(huì)畫(huà)”的形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培植自信,。教材中安排的各種兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式,,都有助于學(xué)生在游戲中、在自主實(shí)踐中興趣盎然地學(xué)習(xí),。
5,、廣泛適用性。針對(duì)我國(guó)地域遼闊,、文化教育發(fā)展不平衡的國(guó)情,,本冊(cè)教材資料兼顧城鄉(xiāng),,難度適中,分量適當(dāng),,為教師,、學(xué)生留有拓展和創(chuàng)造的空間。在識(shí)字方面,,采取種.種方式鼓勵(lì)學(xué)生在生活實(shí)踐中主動(dòng)認(rèn)字,,如,在語(yǔ)文園地中鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)姓氏字,、牌匾字,,引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地認(rèn)記身邊的漢字,做到下要保底,,但上不封頂,。又如,本冊(cè)最終編排了兩課連環(huán)畫(huà)形式的課文《雪孩子》和《小熊住山洞》,,每課有少量生字,,但全文不注拼音,教師可鼓勵(lì)學(xué)生自我借助圖畫(huà)或經(jīng)過(guò)其他方式認(rèn)讀生字,,讀通課文,,在自我認(rèn)字和閱讀的過(guò)程中,學(xué)生獲得自學(xué)成功的樂(lè)趣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心,。
四、教學(xué)重,、難點(diǎn),。
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
2.學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,,能讀準(zhǔn)聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),,正確書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié),。
3.掌握漢字的基本筆畫(huà),,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確,、端正,、整潔。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文,。
五、教學(xué)目標(biāo),。
(一)漢語(yǔ)拼音,。
1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,,能讀準(zhǔn)聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),,正確書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié),。
2,、能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音,、學(xué)說(shuō)普通話,。
(二)識(shí)字與寫字。
1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字,,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。
2,、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),,會(huì)寫其中的100個(gè),。
3,、掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規(guī)則寫字,。字寫得正確,、端正、整潔,。
4,、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
(三)閱讀,。
1,、喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣,。
2,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
3,、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,。
4、對(duì)讀物中感興趣的資料,,樂(lè)于與他人交流,。
(四)口語(yǔ)交際。
1,、學(xué)說(shuō)普通話,,逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2,、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,,努力了解講話的主要資料。
3,、能與別人交談,,態(tài)度自然大方,有禮貌,。
4,、有表達(dá)的自信心。進(jìn)取參加口語(yǔ)交際,,踴躍發(fā)表自我的意見(jiàn),。
六、教學(xué)措施,。
1,、端正教學(xué)思想,改善教學(xué)方法,,正確把握新教材的特點(diǎn),,抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),,緊扣教學(xué)目的,,備好每一堂課,使學(xué)生上完課后都能有所得,,都有充實(shí)感,。幫忙學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、幫忙學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),吃透新教材,,深入了解學(xué)生,,創(chuàng)造性的使用新教材,。
3、在拼音教學(xué)過(guò)程中要擺正情境圖,、語(yǔ)境歌和學(xué)字母的關(guān)系,,強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),重視交給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,,利用教材形象優(yōu)美的情境圖,、創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、加強(qiáng)語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生留意生活細(xì)節(jié),,在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。
5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,,讓學(xué)生自主合作的開(kāi)展學(xué)習(xí),,培養(yǎng)合作探究精神。
6,、認(rèn)真批改每課作業(yè),,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)補(bǔ)差。
8,、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。盡量注重教材和整合,,整體的運(yùn)用教材,并力求能創(chuàng)造性的使用教材,,進(jìn)行整單元備課,,在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)重點(diǎn)的聯(lián)系。
要針對(duì)不一樣年齡,、不一樣特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育,。鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動(dòng),。經(jīng)過(guò)講故事比賽、小小主持人等一系列活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,,從而使幼兒在語(yǔ)言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。逐步讓孩子想畫(huà),、敢畫(huà)、喜歡畫(huà)。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的本事,。
2,、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自我,。
3,、進(jìn)取參加體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)向上拋接球,,雙腳協(xié)調(diào)攀登,,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,,繼續(xù)練習(xí)拍球,。
(二)具體措施:
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理本事,,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,,對(duì)于胃口不好的孩子,,采取少盛多添、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等方法;對(duì)自理本事弱的幼兒,,在多照顧的同時(shí),,也要多鼓勵(lì)幼兒自我的事情自我做,讓他們體會(huì)成功的喜悅,。
2,、進(jìn)行初步的安全教育,經(jīng)過(guò)兒歌,、故事,、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物,,不能離開(kāi)團(tuán)體,,不能跟陌生人走;經(jīng)過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓,、不爭(zhēng)搶;增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀沿墻,讓幼兒學(xué)習(xí)鉆,、爬,、攀登等基本動(dòng)作,經(jīng)過(guò)鍛煉,,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展,。
語(yǔ)言:
(一)發(fā)展目標(biāo),。
1、能用普通話大膽,、清楚地說(shuō)出自我想說(shuō)的事,。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與教師,、同伴交流;接觸多種題材的文學(xué)作品,,獲得聆聽(tīng)的樂(lè)趣;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,,回答問(wèn)題,。
3、在溫馨書(shū)屋供給多種體裁的圖書(shū),,繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,,并能將趣味的情節(jié)簡(jiǎn)單講述出來(lái)。
社會(huì):
(一)發(fā)展目標(biāo),。
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問(wèn)題的本事,學(xué)習(xí)尊重別人,,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會(huì)與人分享的歡樂(lè),。
2,、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,接觸與自我生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,,了解與自我的關(guān)系,,尊重他們的勞動(dòng)。
3,、初步辨別是非,,遵守團(tuán)體生活中的基本規(guī)則。
4,、對(duì)自我能做的事有信心,。
5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀,,喜愛(ài)參與活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
(二)具體措施,。
1、在一日活動(dòng)中,,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院,、共享區(qū)等區(qū)域,,鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,有意識(shí)地讓幼兒學(xué)會(huì)分享,、輪流,、等待、合作,。讓幼兒明白安靜傾聽(tīng)的作用,,能學(xué)會(huì)尊重他人。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自我的愿望和要求,,培養(yǎng)構(gòu)成幼兒自信,、活潑開(kāi)朗、大方,、大膽的良好個(gè)性,。
科學(xué):
(一)發(fā)展目標(biāo)。
1,、嘗試探索動(dòng),、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測(cè)量等方法,。
(二)具體措施。
1,、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開(kāi)展感覺(jué)體驗(yàn)區(qū)活動(dòng),,讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力,、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦本事,。經(jīng)過(guò)春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;對(duì)個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒,,多單獨(dú)引導(dǎo),,激發(fā)興趣。
藝術(shù):
(一)發(fā)展目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。學(xué)習(xí)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,,體驗(yàn)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
(二)具體措施。
1,、創(chuàng)設(shè)音樂(lè)表演區(qū),,擺放樂(lè)器和幼兒自制的沙球,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,,經(jīng)過(guò)唱歌,、跳舞來(lái)激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
2,、利用零星時(shí)間(晨間,、飯前、進(jìn)餐時(shí),、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂(lè),,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力和欣賞力,初步能借助動(dòng)作,、表情,、語(yǔ)言等,表達(dá)對(duì)音樂(lè)作品的感受,。
3,、經(jīng)過(guò)欣賞各種各樣的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒對(duì)畫(huà)畫(huà)和手工制作的興趣,。3周),。
設(shè)計(jì)意圖:2周)。
設(shè)計(jì)意圖:國(guó)慶節(jié)是怎樣來(lái)的?從而增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。
3,、和圖書(shū)做朋友(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),中班孩子對(duì)于圖書(shū),、故事,、閱讀有了濃厚的興趣。他們開(kāi)始想自我學(xué)會(huì)看圖書(shū),、自我學(xué)習(xí)講故事,。2周)。
設(shè)計(jì)意圖:豐富的環(huán)境加上進(jìn)取的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,,也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。3周)。
6,、紅色新年(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點(diǎn),,讓孩子發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在,并且愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問(wèn)題矛盾交給幼兒,,讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商、討論,,并在教師的引導(dǎo)下自我解決問(wèn)題,。
3,、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,,讓幼兒多參觀、探索,、交流,、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)取鼓勵(lì)幼兒提問(wèn),,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,經(jīng)過(guò)多種途徑,,豐富幼兒知識(shí),。
4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,,在活動(dòng)室空間布置中做到開(kāi)放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,,并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,供給不一樣層次及不一樣性質(zhì)的材料,?!?/p>
5、充分保證幼兒各類游戲,,異常是主角游戲的開(kāi)展,。在游戲過(guò)程中,要鼓勵(lì),、支持幼兒相互合作,,自主開(kāi)展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),。
6,、采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式,,發(fā)展兒童的是非觀念和自控本事,。并結(jié)合主題《和圖書(shū)做朋友》進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫本事。
五,、家長(zhǎng)工作,。
1、經(jīng)過(guò)期初,、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和資料,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。定期展出幼兒活動(dòng)照片,,讓家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活、游戲的情景,,使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。
3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用,,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條、電話,、家訪,、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),,以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情景,,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問(wèn)題。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,,取得教育共識(shí):在做好父母工作的同時(shí),,還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,取得他們的支持和配合,。
5,、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開(kāi)放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流,。
六、個(gè)別教育,。
1,、對(duì)個(gè)別本事弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),幫忙他們樹(shù)立自信心,,并不厭其煩的教育和幫忙他們,,同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)團(tuán)體中能與伙伴友好相處,,開(kāi)心歡樂(lè),。
2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛(ài),讓她能感覺(jué)到團(tuán)體的溫暖,,喜歡上幼兒園,。
3、午睡時(shí)繼續(xù)開(kāi)展“聽(tīng)故事入睡”的活動(dòng),,提高幼兒的睡眠質(zhì)量,,對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護(hù)理,,不怕麻煩和辛苦,。
4、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,,及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物,,鼓勵(lì)他們進(jìn)取參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
5、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率,。
本學(xué)期我承擔(dān)學(xué)校理科教研工作,、任四年級(jí)組組長(zhǎng)、代四(7)班數(shù)學(xué)課,。我必須扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)校的教研工作,,做到一周一教研,搞好師徒結(jié)對(duì)工作;抓好本組隊(duì)伍建設(shè),,使各項(xiàng)工作走在學(xué)校前列;搞好教學(xué)工作,,使不一樣的孩子得到不一樣的發(fā)展,每一個(gè)孩子都限度地發(fā)揮自我的潛能?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
一,、學(xué)情分析。
本學(xué)年,,我繼續(xù)擔(dān)任四(7)班數(shù)學(xué)教師,,經(jīng)過(guò)一年的相處,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣,,彼此關(guān)系融洽,,同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從中年級(jí)邁向高年級(jí),,他們的思維已經(jīng)開(kāi)始由具體形象思維過(guò)渡到抽象思維,,對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)較以前上升了一個(gè)層次,已經(jīng)會(huì)用歸納概括的方法認(rèn)識(shí)事物及解決問(wèn)題,學(xué)生已經(jīng)具備了初步的數(shù)學(xué)知識(shí),,為學(xué)好本冊(cè)教材打下了良好的基礎(chǔ),。學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,,師生之間也由陌生到熟悉,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好,,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題??墒菍W(xué)生的心理特征及思維發(fā)展也不一致,,這就需要教師在教學(xué)中,在面向全體學(xué)生的同時(shí),,更要注意因材施教,。
二、教材分析,。
這一冊(cè)教材包括下頭一些資料:認(rèn)識(shí)更大的數(shù),、乘法、除法,、生活中的負(fù)數(shù),、線與角、運(yùn)算律,、方向與位置,、可能性等教學(xué)資料。
1.第一單元“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)”,。本單元是在第一學(xué)段學(xué)生認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)億以內(nèi)的數(shù)在實(shí)際生活中的意義,掌握大數(shù)讀寫的方法,,認(rèn)識(shí)近似數(shù)及其作用,。
2.第二單元“線與角”。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有:直線,、線段,、射線的認(rèn)識(shí),平行線與垂線的認(rèn)識(shí),,平角,、周角的認(rèn)識(shí),以及用量角器量角與畫(huà)角,。
3.第三單元“乘法”,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有:三位數(shù)乘兩位數(shù),,對(duì)一些較大的數(shù)進(jìn)行估計(jì),認(rèn)識(shí)計(jì)算器以及運(yùn)用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律,。
4.第四單元“運(yùn)算律”,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有:加法和乘法交換律、加法和乘法結(jié)合律,、乘法分配律,。
5.第五單元“方向與位置”。本單元學(xué)習(xí)的主要資料有:在方格紙上用數(shù)對(duì)表示某一點(diǎn)的位置,、描述簡(jiǎn)單的路線圖,。掌握根據(jù)方向(任意方向)和距離確定物體的位置,提高學(xué)生的空間觀念,,認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境,。
6.第六單元“除法”。本單元的學(xué)習(xí)是小學(xué)階段整數(shù)運(yùn)算的最終一個(gè)章節(jié)資料,。本單元學(xué)習(xí)的資料主要有:三位數(shù)除以整十?dāng)?shù),,三位數(shù)除以兩位數(shù),速度,、時(shí)間與路程的數(shù)量關(guān)系,。
7.第七單元“生活中的負(fù)數(shù)”。本單元主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中一些常見(jiàn)的負(fù)數(shù),,對(duì)此學(xué)生已經(jīng)積累了比較多的生活經(jīng)驗(yàn)。
8.第八單元“可能性”,。本單元學(xué)習(xí)的主要資料有:感受簡(jiǎn)單的隨機(jī)事件,、感受可能性有大有小。在這一單元中,,學(xué)生學(xué)習(xí)事件發(fā)生的確定性和不確定性,,事件發(fā)生的可能性有大有小。感受到有些事件的發(fā)生是確定的,,有些事件的發(fā)生是不確定的,。能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。明白事件發(fā)生的可能性有大有小,。
三,、教學(xué)目標(biāo)。
1.學(xué)生將經(jīng)歷收集日常生活中常見(jiàn)大數(shù)的過(guò)程,,感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性,,并能體驗(yàn)大數(shù)的實(shí)際意義;認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系,,并會(huì)正確讀,、寫;能比較億以內(nèi)數(shù)的大小;掌握萬(wàn),、億為單位表示大數(shù)的方法;認(rèn)識(shí)近似數(shù),能求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),,能對(duì)大數(shù)進(jìn)行估計(jì),。
2.學(xué)生將理解三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算,,會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題;能對(duì)生活中具體事物的數(shù)量用不一樣的方法進(jìn)行估計(jì);掌握計(jì)算器的運(yùn)用方法,,會(huì)利用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。
3.學(xué)生將理解除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,,并能進(jìn)行正確地計(jì)算;在實(shí)際情境中,,理解速度、時(shí)間與路程之間的關(guān)系,,并能解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;經(jīng)歷探索商的變化規(guī)律的過(guò)程,,初步掌握探索的方法,并能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題;體會(huì)中括號(hào)運(yùn)用在計(jì)算中的必要性,,并能正確計(jì)算帶有中括號(hào)的三步整數(shù)四則混合運(yùn)算,。
4.經(jīng)歷交換律和結(jié)合律的探索過(guò)程,理解并掌握這兩個(gè)運(yùn)算定律,,并能將其應(yīng)用于簡(jiǎn)便計(jì)算之中,。體驗(yàn)交換律和結(jié)合律的應(yīng)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情景選擇運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的意識(shí)和本事,。
5.學(xué)生能認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)在日常生活中的意義,,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的現(xiàn)象。
6.學(xué)生將能識(shí)別直線,、線段與射線,,會(huì)用字母表示直線、線段與射線;認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線,,能用三角尺畫(huà)平行線,、垂線,明白兩點(diǎn)確定一條直線,,兩點(diǎn)間所有連線中線段最短;理解平角,、周角;會(huì)用量角器量(畫(huà))指定度數(shù)的角。
7.學(xué)生將能在具體的情境中,,用數(shù)對(duì)來(lái)表示物體位置;在具體的情境中,,用方向和距離表示物體的位置。
8.初步感受到事件的發(fā)生隨機(jī)性,,能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果,。明白事件發(fā)生的可能性有大有小。
四,、教學(xué)措施,。
1.從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。
2.加強(qiáng)直觀演示和實(shí)踐操作,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程,,感受成功的體驗(yàn)。
3.引導(dǎo)學(xué)生揭示知識(shí)間的聯(lián)系,,探索規(guī)律,。
4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,,尊重學(xué)生個(gè)體差異,,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自我的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
5.注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識(shí),。
6.注重讓學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作,、交流意識(shí),。
7.遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略,。
8.加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,,異常是差生的輔導(dǎo),努力使他們迎頭趕上,。
五,、課時(shí)安排:
一、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)…………………………………………7課時(shí),。
二,、線與角…………………………………………………7課時(shí)。
三,、乘法……………………………………………………7課時(shí)。
整理與復(fù)習(xí)…………………………………………………3課時(shí),。
四,、運(yùn)算律…………………………………………………8課時(shí)。
五,、方向與位置……………………………………………3課時(shí),。
六、除法……………………………………………………11課時(shí),。
七,、生活中的負(fù)數(shù)…………………………………………2課時(shí)。
數(shù)學(xué)好玩……………………………………………………2課時(shí),。
八,、可能性…………………………………………………2課時(shí),。
總復(fù)習(xí)………………………………………………………5課時(shí)。
一,、學(xué)情分析:
班上學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素,,有少部分學(xué)生,由于知識(shí)脫節(jié),,單元知識(shí)能過(guò)關(guān),,但綜合本事較差,對(duì)于概念理論知識(shí)理解過(guò)于膚淺,,對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活,,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,計(jì)算本事較差,,還需進(jìn)一步提高,,應(yīng)用題分析本事還能夠,個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo),。從學(xué)生習(xí)慣方面看,,有的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課經(jīng)常走神,,學(xué)生的自我約束的本事很差,,作業(yè)不夠規(guī)范,做題馬虎,,丟三落四,,抄錯(cuò)數(shù),不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心,。另一方面,,班級(jí)部分家長(zhǎng)的重視程度不夠,在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為的教育力度不是很到位,,本學(xué)期也要進(jìn)一步和這些家長(zhǎng)做好交流和溝通工作,。
二、教材分析:
這冊(cè)教材包括下頭的資料:小數(shù)的意義和性質(zhì),,小數(shù)的加法和減法,,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律,,三角形,,圖形的運(yùn)動(dòng)(二),觀察物體(二),,平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖,,數(shù)學(xué)廣角(雞兔同籠)和綜合與實(shí)踐活動(dòng)等。
小數(shù)的意義與性質(zhì),、小數(shù)的加法和減法,、運(yùn)算定律,,以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)資料。
在數(shù)與計(jì)算方面,,本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì),,小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,,運(yùn)算定律,。在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)掌握四則運(yùn)算的意義和每種運(yùn)算各部分間的關(guān)系,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用等;運(yùn)算定律則主要是在學(xué)生已有的直觀認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)有關(guān)加法和乘法的運(yùn)算定律加以概括和總結(jié),,并學(xué)習(xí)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。
在空間與圖形方面,,本冊(cè)教材安排了觀察物體(二),、三角形及圖形的運(yùn)動(dòng)(二),這些都是本冊(cè)的難點(diǎn)或重點(diǎn)教學(xué)資料,,也為發(fā)展學(xué)生的空間觀念供給了豐富的素材,。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)從不一樣的位置觀察幾個(gè)幾何體的組合體,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的特性,進(jìn)一步探索平面圖形運(yùn)動(dòng)的特性和方法,。使學(xué)生在探索圖形的特征,、圖形的運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,提高觀察本事和動(dòng)手操作本事,,同時(shí)獲得空間與幾何學(xué)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思維經(jīng)驗(yàn),。
在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面,本冊(cè)教材安排了平均數(shù)與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,。經(jīng)過(guò)學(xué)___均數(shù)的含義和簡(jiǎn)單的球平均數(shù)的方法,,初步理解平均數(shù)的意義和實(shí)際應(yīng)用。關(guān)于復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,,教材介紹了縱向和橫向兩種不一樣的形式,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會(huì)看懂這兩種統(tǒng)計(jì)圖并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,逐步構(gòu)成數(shù)據(jù)分析觀念,。
“數(shù)學(xué)廣角”安排的是關(guān)于“雞兔同籠”的資料,,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)猜測(cè)、嘗試,、實(shí)驗(yàn),、推理等活動(dòng),,經(jīng)歷使用嘗試-調(diào)整、列表,、假設(shè)等方法解決問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生分析及邏輯推理的本事,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí),。
本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了一個(gè)綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)—“營(yíng)養(yǎng)午餐”,,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的探索活動(dòng),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題本事。
三,、教學(xué)目標(biāo):
1,、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法,。
2,、理解四則運(yùn)算的意義,掌握四則運(yùn)算中每種運(yùn)算各部分間的關(guān)系,,探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步提高運(yùn)算本事,。
3,、認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形角的特點(diǎn)給三角形分類,,明白三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°,。
4、能辨認(rèn)從不一樣方位看到的物體或幾何體的形狀圖;能在方格紙上補(bǔ)全一個(gè)軸對(duì)稱圖形;會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向或垂直方向平移,。
5,、了解平均數(shù)的意義,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));認(rèn)識(shí)不一樣形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
6、體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,,感受數(shù)學(xué)的魅力,。構(gòu)成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步構(gòu)成分析及推理的本事,。
7,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步構(gòu)成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的本事,。
8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書(shū)寫整潔的良好習(xí)慣。
四,、教學(xué)措施:
1,、努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,如聽(tīng)課的習(xí)慣,,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,課前的預(yù)習(xí),、課后的復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,認(rèn)真審題的習(xí)慣,規(guī)范書(shū)寫格式等的教育,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計(jì)算和驗(yàn)算的好習(xí)慣,。
2、注重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,,控制訓(xùn)練量,,把握訓(xùn)練密度,以到達(dá)最好的訓(xùn)練效果,。重視提高學(xué)生的計(jì)算本事,,講求精講多練,采取及時(shí)有效的措施解決所存在的問(wèn)題保證課堂教學(xué)效率的提高。
針對(duì)本班學(xué)生計(jì)算本事較差的實(shí)際情景,,本學(xué)期將要求每位學(xué)生每一天要完成一頁(yè)口算題的練習(xí),針對(duì)筆算本事較差的學(xué)生,,每一天將完成3題筆算練習(xí),,并且要家長(zhǎng)批改,從而提高學(xué)生的計(jì)算本事,。每周將進(jìn)行一次筆算小測(cè),。
3、加強(qiáng)解決問(wèn)題的教學(xué),。本冊(cè)教材在解決問(wèn)題教學(xué)中,,問(wèn)題都是由已學(xué)過(guò)的兩步計(jì)算應(yīng)用題增加一個(gè)條件或改變問(wèn)題而成的。在教學(xué)的過(guò)程中,,注重培養(yǎng)學(xué)生找等量關(guān)系的本事,,經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本事,。
4,、在教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神,,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,。要適時(shí),有效的幫忙和引導(dǎo),。
5,、多和學(xué)生交流、溝通,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時(shí)幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,,解開(kāi)他們心中的結(jié),讓他們?cè)跉g樂(lè),、簡(jiǎn)便的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。賞識(shí)每個(gè)層次的學(xué)生的每一個(gè)微小的提高,并及時(shí)鼓勵(lì)他們,,多表?yè)P(yáng)和肯定,、批評(píng)、增加他們學(xué)習(xí)的自信心,,讓他們感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè),。
6、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(一)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)措施:
1,、保護(hù)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,鼓勵(lì)質(zhì)疑。
2,、在教學(xué)中滲透課外知識(shí),,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),課外有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行抓優(yōu)指導(dǎo),。
(二)后進(jìn)生輔導(dǎo)措施:
1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。對(duì)后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備,。對(duì)后進(jìn)生做到:誠(chéng)心、愛(ài)心,、耐心,。
2、不僅僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,,更主要的是注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,,使后進(jìn)生有恒心、有毅力,,在學(xué)習(xí)中專心致志,,精益求精,從枯燥中尋樂(lè)趣,,于困難中求喜悅,。
3、教師的輔導(dǎo)要及時(shí),,課堂上設(shè)計(jì)部分適合后進(jìn)生的問(wèn)題,,多給后進(jìn)生機(jī)會(huì),適時(shí)的給與輔導(dǎo),,使其體驗(yàn)成功的喜悅,。
4、后進(jìn)生的作業(yè)要做到面批面改,,及時(shí)的對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正,。
5、多進(jìn)行家校聯(lián)系,,與家長(zhǎng)相互交流,,溝通信息,共同促進(jìn)后進(jìn)生提高,。
五,、教學(xué)進(jìn)度安排:
教學(xué)資料課時(shí)數(shù)時(shí)間。
一,、四則運(yùn)算,。
63.4--------3.13,。
二、觀察物體(二)23.16-------3.18,。
三,、運(yùn)算定律(7課時(shí))。
1,、加法運(yùn)算定律33.19-------3.24,。
2、乘法運(yùn)算定律43.25-------3.31,。
四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(15課時(shí)),。
1,、小數(shù)的意義和讀寫法34.1---------4.7。
2,、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較34.8---------4.14,。
3、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化34.15--------4.21,。
4,、小數(shù)與單位換算24.22--------4.27。
5,、小數(shù)的近似數(shù)24.28--------4.30,。
整理與復(fù)習(xí)25.4---------5.7。
五,、三角形65.8---------5.18,。
六、小數(shù)的加法和減法65.18--------5.24,。
七,、圖形的運(yùn)動(dòng)(二)45.25--------5.31。
八,、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖(4課時(shí)),。
1、平均數(shù)26.1---------6.4,。
2,、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖26.5---------6.10。
營(yíng)養(yǎng)午餐16.11,。
九,、數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠26.12--------6.17。
十,、總復(fù)習(xí)46.18--------6.30,。
一,、學(xué)生基本情景分析。
一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,大多還不能適應(yīng)小學(xué)較為緊張與辛苦的學(xué)習(xí)生活,。他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如作業(yè)不知該如何完成,,遵守怎樣的課堂常規(guī),,如何有效傾聽(tīng),怎樣與人交流,,愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,,學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì)等等。這些都將成為一年級(jí)孩子入學(xué)第一階段的主要任務(wù),。
二,、各單元教學(xué)目標(biāo)和要求。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(1)掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì),寫字姿勢(shì)和握筆方法,,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和寫字習(xí)慣,。
(2)掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。2,、漢語(yǔ)拼音。
(1)讀準(zhǔn)聲母,、韻母,。(2)能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。
(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀317個(gè)生字,。(2)說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱,。
(3)能按筆順在田字格里書(shū)寫,默寫123個(gè)生字,。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做到書(shū)寫正確、規(guī)范,、姿勢(shì)端正,、卷面整潔。
4,、口語(yǔ)交際,。
(1)能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,,態(tài)度大方,。
(1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思,。
(2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、感嘆號(hào),,能讀出陳述,、疑問(wèn)、感嘆等不一樣的語(yǔ)氣,。(3)朗讀,、背誦指定的課文,會(huì)分主角朗讀對(duì)話,。(4)正確地復(fù)述渴望,,語(yǔ)句連貫。
(5)能正確,、流利地朗讀課文,,能想象課文所描繪的情境,明白課文大意,。三、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點(diǎn)是掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,,目的是要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
漢語(yǔ)拼音的重點(diǎn):讀準(zhǔn)聲母,、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀和正確書(shū)寫音節(jié),。
課文的重點(diǎn):識(shí)字,、寫字、朗讀,、背誦,。四、教學(xué)措施:
1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要結(jié)合實(shí)際,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿勢(shì)不對(duì)不讀書(shū),,姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆“的良好的讀寫習(xí)慣,,并進(jìn)行反復(fù)嚴(yán)格的訓(xùn)練。還能夠采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的小兒歌的形式,,讓這些好習(xí)慣成為瑯瑯上口,、根深蒂固的行為觀念,。
2、教學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí),,為了幫忙學(xué)生記憶掌握它們的音與形,,可采用“情境圖”與“語(yǔ)境歌”來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)音節(jié)時(shí),,還可采用卡片認(rèn)讀,,進(jìn)而到達(dá)練讀拼音詞、句的目的和訓(xùn)練學(xué)生見(jiàn)形知音的本事,。同時(shí)要結(jié)合識(shí)字,,不要讓學(xué)生有枯燥之感。
3,、課文教學(xué)以朗讀和背誦為重點(diǎn),。多讀精講,指導(dǎo)學(xué)生把課文正確,、讀連貫,。識(shí)字教學(xué)在語(yǔ)言環(huán)境中把字的音、形,、義結(jié)合起來(lái),,聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)字。注意引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)觀察圖畫(huà)和實(shí)物,,把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
4、在班級(jí)進(jìn)取推廣閱讀,。采用教師讀給學(xué)生聽(tīng)的方法,,先讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文,,愛(ài)上閱讀,。開(kāi)展班級(jí)故事會(huì),,讓學(xué)生把閱讀到的好東西和大家分享;成立班級(jí)讀書(shū)小組和圖書(shū)角,,讓學(xué)生有書(shū)可讀,。還能夠讓學(xué)生閱讀繪本,,充分利用多媒體課件之便利,,向他們推薦適合他們閱讀的經(jīng)典童話,。
5,、讓學(xué)生進(jìn)取寫話,,把他們的童真童趣的作品在班級(jí)中展示交流,讓他們,。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的成功與歡樂(lè)之感,。
一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),。
【第一單元】:認(rèn)識(shí)更大的數(shù),。
教學(xué)目標(biāo):
1,、經(jīng)歷收集日常生活中常見(jiàn)大數(shù)的過(guò)程,感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性,,能體驗(yàn)大數(shù)的實(shí)際意義,。
2、經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),,認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,,了解各單位之間的關(guān)系。并會(huì)正確讀,、寫以及比較數(shù)的大小,。
3、在收集數(shù)據(jù)過(guò)程中,,認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,,掌握萬(wàn)、億為單位表示大數(shù)的改寫方法,。
4,、理解近似數(shù)在實(shí)際生活中運(yùn)用的意義,能自主探索,、掌握近似數(shù)的方法,,能對(duì)更大的數(shù)進(jìn)行估計(jì)。
教學(xué)重點(diǎn):
大數(shù)的讀寫,。
教學(xué)難點(diǎn):
數(shù)位中包含0的讀寫。
【第二單元】:線與角,。
教學(xué)目標(biāo):
1,、經(jīng)過(guò)具體的操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)直線,、線段,、與射線,會(huì)用字母正確讀出直線,、線段與射線,。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手操作的活動(dòng),,認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線,,能用三角尺畫(huà)平行線和垂線;經(jīng)過(guò)探索活動(dòng),體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,,明白兩點(diǎn)間的距離,。
3、經(jīng)過(guò)學(xué)具的操作活動(dòng),,理解平角,、周角,,能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系;會(huì)用量角器量指定度數(shù)的角與畫(huà)指定度數(shù)的角。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線,,能用三角尺畫(huà)平行線和垂線,,會(huì)用量角器畫(huà)角。
教學(xué)難點(diǎn):
直線,、射線概念的理解,。
【第三單元】:乘法。
教學(xué)目標(biāo):
1,、使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,,探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算;能運(yùn)用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問(wèn)題,。
2,、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,,能應(yīng)用適宜的方法進(jìn)行估算,。
3、經(jīng)過(guò)對(duì)乘法以及趣味算式規(guī)律的探索,,經(jīng)歷數(shù)學(xué)問(wèn)題探索的過(guò)程,,并會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。
教學(xué)重點(diǎn):
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,。
教學(xué)難點(diǎn):
理解乘法分配律的算式意義及簡(jiǎn)便條件,。
【第四單元】:圖形的變換。
教學(xué)目標(biāo):
1,、經(jīng)過(guò)在方格紙上的操作活動(dòng),,說(shuō)出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過(guò)程,并能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°,。
2,、經(jīng)過(guò)實(shí)例觀察,了解一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過(guò)程,,并能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案,。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生體會(huì)圖形變換的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):
能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°,。
【第五單元】:除法,。
教學(xué)目標(biāo):
1、結(jié)合實(shí)際情境,,探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法,,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。
2、在實(shí)際情境中,,理解路程,、時(shí)間與速度之間的關(guān)系,并能解決生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。
3,、結(jié)合具體情境,體會(huì)萬(wàn),、億等大數(shù)的實(shí)際意義,。
4、經(jīng)歷探索的過(guò)程,,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律,,并能運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。
5,、在解決實(shí)際問(wèn)題中,,認(rèn)識(shí)引入中括號(hào)的必要性,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法,,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法,。
【第六單元】:方向與位置,。
教學(xué)目標(biāo):
1、在具體的情境中,,能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置,。
2、經(jīng)過(guò)具體的情境,,體會(huì)方向,、距離兩個(gè)條件對(duì)確定位置的作用,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,。
3、能描述簡(jiǎn)單的路線圖,。
教學(xué)重點(diǎn):
1,、學(xué)會(huì)用數(shù)對(duì)表示物體的位置。
2,、學(xué)會(huì)用方向和距離表示物體的位置,。
教學(xué)難點(diǎn):能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
【第七單元】:生活中的負(fù)數(shù),。
教學(xué)目標(biāo):
了解日常生活中負(fù)數(shù)的意義,、表示方法,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn):
會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題,。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)負(fù)數(shù)的理解從感性認(rèn)識(shí)升華為理性認(rèn)識(shí),。
【第八單元】:統(tǒng)計(jì)。
教學(xué)目標(biāo):
1,、經(jīng)過(guò)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動(dòng),,體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個(gè)單位的必要性,并理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義,。
2,、能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖。
3,、經(jīng)過(guò)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動(dòng),,了解單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計(jì)圖,并能從折線統(tǒng)計(jì)圖上獲取數(shù)據(jù)變化情景的信息,。
教學(xué)重點(diǎn):
體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個(gè)單位的必要性,,能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖或單式折線統(tǒng)計(jì)圖。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的收集整理和分析數(shù)據(jù),,制成統(tǒng)計(jì)圖表,。
【總復(fù)習(xí)】。
教學(xué)目標(biāo):
經(jīng)過(guò)總復(fù)習(xí),,使學(xué)生把本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,,使學(xué)生全對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)概念、計(jì)算法則,、規(guī)律性知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固,,計(jì)算本事和解答應(yīng)用題的本事等進(jìn)一步得到提高,全面到達(dá)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。
教學(xué)重點(diǎn):
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法及有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn):
針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,,彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,,促進(jìn)知識(shí)系統(tǒng)化,提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的本事,。
二,、教材處理。
1,、為學(xué)生供給了豐富多彩的學(xué)習(xí)素材,,異常注意挖掘富有時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題,以便于每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。
2,、創(chuàng)設(shè)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的情境,體會(huì)探索的基本方法。
3,、設(shè)計(jì)很多觀察,、操作、思考,、想象,、交流等活動(dòng),使學(xué)生不斷積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,以利于發(fā)展空間觀念,。
三、教學(xué)工作中的主要措施,。
2,、多利用課余時(shí)間,給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,釋疑解難,,充分發(fā)揮班干的帶頭作用,以優(yōu)扶差,。
3,、密切與其家長(zhǎng)聯(lián)系,共同配合督促好他們的學(xué)習(xí),。