為了保障事情或工作順利,、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校母親節(jié)策劃方案學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)文案篇一

20xx年5月xx日是母親節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,。我校舉行慶祝母親節(jié)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)回報(bào),，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧,，促進(jìn)社會(huì)的平安和諧,。特制定本方案。

舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),，激發(fā)廣大師生愛(ài)母親,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操,，以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育,、和諧社會(huì)建設(shè),。

組長(zhǎng)：劉景國(guó)

成員：各班班主任

本月活動(dòng)主題：“母愛(ài)永恒·感恩母親”。

活動(dòng)時(shí)間：5月xx日—5月xx日

1,、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)健康心態(tài),，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩,。

3,、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩,，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母,、熱愛(ài)父母、理解父母,，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心,。

4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,，提升德育效果,。

(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，營(yíng)造氛圍。(5.1—5.9)

1,、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，并公布本?！爸腥A母親節(jié)”活動(dòng)方案,，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人：劉景國(guó))

2,、課間,、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車(chē)》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人：王忠利)

3,、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)——致家長(zhǎng)的一封信,，進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的文化氛圍,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,。(負(fù)責(zé)人：閆培蘭)

(二)第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段(5.1—5.9)

1、召開(kāi)“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì),。(負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé))

2,、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào),、征文,，5月xx日交)。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)

(1)低年級(jí)(1—2年級(jí))：開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說(shuō)一聲謝謝,，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ),，各班上交5份參評(píng),。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯,、說(shuō)句禮貌話(huà),，為父母洗一次腳，為父母捶捶背,、為父母夾菜等,。

征文評(píng)比活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩,。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,，再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,，寫(xiě)真情實(shí)感,，忌編造悲情故事。以400字以?xún)?nèi)為宜,。

第三階段：活動(dòng)評(píng)比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人：德育處)

1,、“二十名孝子”：低年級(jí)每班6名；中年級(jí)每班7名,。

2,、“二十佳孝星”：低年級(jí)每班6名；中年級(jí)每班7名,。

3,、“3個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”：從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選,。

4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”,、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào),、“感恩父母”征文一、二,、三等獎(jiǎng),。

學(xué)校母親節(jié)策劃方案學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)文案篇二

1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,，豐富學(xué)生的情感世界，在校母親節(jié)活動(dòng)策劃,。

2,、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛(ài)無(wú)邊,、真情獻(xiàn)母親”專(zhuān)題廣播,。

(二)學(xué)生代表講話(huà)：主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)

(三)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)：“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”,。(班主任自定)

(四)開(kāi)展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動(dòng),，評(píng)出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五·一”假期間)

活動(dòng)形式：各班主任在“五·一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影,，把照片貼在a4紙上,，附上文字說(shuō)明。(注：班主任收集學(xué)生在家中勞動(dòng)的資料“五·一”假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)選)

三,、參加對(duì)象：

1—6年級(jí)

四,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、文明禮貌，團(tuán)結(jié)守紀(jì),，誠(chéng)實(shí)守信,、勤奮學(xué)習(xí),、身心健康、尊重他人,、善于合作,。

3、在家孝順父母,、關(guān)心親人,，是父母的小幫手，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事,，勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)，事跡突出,。

4,、在學(xué)校是老師的小幫手，樂(lè)于幫助老師和同學(xué),，積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

5、在社區(qū)是合格的小公民,，能熱心參與社區(qū)的公益性活動(dòng),，得到社區(qū)居民的好評(píng)。

五,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

將在此次活動(dòng)中評(píng)出“西海十佳小幫手”,、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

學(xué)校母親節(jié)策劃方案學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)文案篇三

大店可訂購(gòu)300—500支;細(xì)店可訂購(gòu)100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā),。

以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹?，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來(lái)布置大廳,，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門(mén)口,，薄紗用來(lái)布置上落樓梯的扶手。

可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以?xún)?yōu)惠的價(jià)格推出,。

可以做兩至三款母親節(jié)愛(ài)心套餐,，價(jià)格 分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康,，營(yíng)養(yǎng),，并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。

大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388 元以上,，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上,，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定,，以上價(jià)格僅供參考,。

【時(shí)間】5月8日-6月8日

【活動(dòng)配置】

1,、人員配置：(1)配合學(xué)校工作3人;(2)配合商場(chǎng)工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團(tuán)提供,。

2,、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只。

3,、贈(zèng)品配置：(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,，每家超市1400 張);(2) 贈(zèng)品若干(由美晨集團(tuán)提供)。

【活動(dòng)實(shí)施組織形式】

2,、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營(yíng)理念 ,、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。

3,、密切組織媒體及學(xué)校的工作,，充分渲染活動(dòng)氛圍，使活動(dòng)達(dá)到最佳效果,。

【操作過(guò)程】

1,、 前期工作：(1)與市團(tuán)委協(xié)商，確定各學(xué)校,，落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;(2)與媒體協(xié)商,，形成媒體對(duì)活動(dòng)的支持;(3)落實(shí)贈(zèng)品準(zhǔn)備工作。

(6)5月20日,，完成賀卡收集評(píng)選;(7)5月21日,，《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果;(8)5月23日，電視專(zhuān)題報(bào)道;(9)5月31 日,，《燕趙晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流,，溝通母親情”討論，形成活動(dòng)后延,，提高活動(dòng)影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,，品牌推廣軟文;(11)6月 5日，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。

【費(fèi)用預(yù)算】略

學(xué)校母親節(jié)策劃方案學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)文案篇四

“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎?ài)的日子,，也是贊揚(yáng)母親的日子，很多時(shí)候在我們心里,，母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào),看到自己的媽媽為我們操勞一世,，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的,。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說(shuō)些親密的話(huà),，或親自表達(dá)對(duì)母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在何處,，無(wú)論以什么方式,，要讓母親知道你是愛(ài)她的.三江四海五湖水,，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意,。值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給 ---親愛(ài)的媽媽!

二,、活動(dòng)目的：

三,、活動(dòng)主題：

感恩天下母親情，巨人五月送好禮

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

3,、講述媽媽?zhuān)好咳酥v述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出,，看哪位小朋友所講的故事最感人,。

五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法：

參與對(duì)象：全市學(xué)生均可報(bào)名參與;

活動(dòng)時(shí)間：5月11日,，巨人學(xué)校;

報(bào)名辦法：剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表,，填寫(xiě)完整后，送到巨人學(xué)校,。

六,、活動(dòng)市場(chǎng)推廣：

1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,，擴(kuò)大宣傳面,，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

2、制作精美的活動(dòng)邀約卡,，到各個(gè)中小學(xué),、幼兒園發(fā)放;

3、各班教師發(fā)動(dòng)巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;

4,、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知,，公布活動(dòng)內(nèi)容。

七,、活動(dòng)前期工作流程：

八,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程：

1、主持人介紹母親節(jié)來(lái)歷：(每一年五月的第二個(gè)周日)

2,、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

3,、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

5,、巨人學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)“感恩的心”舞蹈表演;

6,、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，孩子和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，并合影留念;

8,、報(bào)名攻單環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束后,，由工作人員引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀巨人學(xué)校教室，介紹巨人的教學(xué)特色,。按照提前的分工,，逐人逐個(gè)進(jìn)行攻單。

九,、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1,、評(píng)委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表;

獎(jiǎng)品設(shè)置：每項(xiàng)前三名,，分別獎(jiǎng)勵(lì)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張,，第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張,。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)狀。(注：學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,，限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用.)

十,、活動(dòng)后續(xù)電話(huà)回訪(fǎng)：

1、回訪(fǎng)時(shí)間：活動(dòng)后至暑期班招生前;

2,、回訪(fǎng)對(duì)象：所有活動(dòng)登記,、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);

回訪(fǎng)電話(huà)標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)：

1后續(xù)第一次電話(huà)回訪(fǎng)(活動(dòng)后第二天)：您好，請(qǐng)問(wèn)是同學(xué)的家長(zhǎng)嗎 ?我們這里是巨人學(xué)校,。您對(duì)我們舉辦的母親節(jié)活動(dòng)覺(jué)得滿(mǎn)意嗎?您覺(jué)得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?謝謝您的建議!

2后續(xù)第二次電話(huà)回訪(fǎng)(提供照片)：您好,，請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動(dòng)那天,，我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很有意義。如果您有空,，請(qǐng)您?時(shí)間到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長(zhǎng)來(lái)校取照片時(shí),，可以不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行課程推銷(xiāo))

3后續(xù)第三次電話(huà)回訪(fǎng)(暑期班招生時(shí))：您好，請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校,。我們的暑假班馬上要開(kāi)課了,，為了給孩子一個(gè)充實(shí)的假期，我們?yōu)楹⒆娱_(kāi)設(shè)了不同程度的??班,，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始接受報(bào)名了,。您孩子獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費(fèi)，但是由于現(xiàn)在報(bào)名情況較好,，而招生名額有限,，如果您覺(jué)得感興趣的話(huà)，可以在?月?日前來(lái)學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù)，謝謝,。

4后續(xù)第四次電話(huà)回訪(fǎng)(期末考試后)：您好,，請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來(lái)過(guò)學(xué)校,，感覺(jué)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣較濃,，如果您有意愿，請(qǐng)盡快來(lái)報(bào)名,。我們的暑假班定于?時(shí)間開(kāi)課,，時(shí)間有限,，請(qǐng)您盡快作決定,，謝謝!(再次刺激家長(zhǎng)報(bào)名)