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最新校園音樂廣播稿100字 校園音樂廣播稿小學(xué)7篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:16:23
最新校園音樂廣播稿100字 校園音樂廣播稿小學(xué)7篇(通用)
時(shí)間:2023-06-11 18:16:23     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

校園音樂廣播稿校園音樂廣播稿小學(xué)篇一

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌,。

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們。

大家好!

伴隨著這熟悉的樂曲

聆聽著這動(dòng)人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員xxx

親愛的同學(xué)們,,又是溫暖明媚的一天,,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)

有一朵花開的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮

心情積蓄 味道幾何

生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)

如果可以 就讓我們一起 開始流浪

給你的天空劃一道絢麗的亮色;

給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

伸出你的手,,伸出我的手,,讓我們相會(huì)在廣播中;

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,,豐富課余生活;

這里是興華校園之聲廣播站,。

各位老師,

各位同學(xué),,

大家好,。

伴隨著這熟悉的樂曲,

聆聽著這動(dòng)人的旋律;

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見的時(shí)候了,,歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),,再見!

校園音樂廣播稿校園音樂廣播稿小學(xué)篇二

下午就說(shuō),辛苦了一天,,希望我們的節(jié)目,,能讓您緊張的一天得到放松。 (開場(chǎng)不用太長(zhǎng),,只要配上優(yōu)美的音樂,,配上主持人緩緩的聲音,,效果應(yīng)該不錯(cuò))

2、 朋友們,,中午好(下午好),!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持… 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái),。

結(jié)束語(yǔ):朋友們,,今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了,非常感謝您的收聽,,讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見,!

3、《新聞直通車》

開播語(yǔ):“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,,讓我們乘上時(shí)代的快車,,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),,這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在每天上午的《新聞直通車》,。

4,、《佳文共賞》

開播語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,,體味文學(xué),,情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,,與你共享佳文,。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,,請(qǐng)您靜靜地聆聽,。

5、《學(xué)??煊崱罚ā栋嗉?jí)快訊》)

7,、開場(chǎng)白

甲:當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園,

乙:留住一縷秋風(fēng),,撥撒出明天的希望,;

甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界,;

乙:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這收獲的季節(jié)里,,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,,

甲:“校園廣播”又和大家見面了,!

乙:我是主持人 xxx ,

甲:我是主持人 xxx ,,

校園音樂廣播稿校園音樂廣播稿小學(xué)篇三

讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的森林,,

讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天

讓我們的廣播和你一道成長(zhǎng),

親愛的同學(xué)們大家好,,今天是星期( 二 ),,歡迎大家收聽平泉特殊

教育校園廣播—永恒的希望。

(播放音樂兩分鐘)

第二環(huán)節(jié):童話故事閱讀

x:讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話世界

x:讓我們一起來(lái)走進(jìn)今天的第二個(gè)節(jié)目《童話故事閱讀》

校園音樂廣播稿校園音樂廣播稿小學(xué)篇四

小熊是個(gè)慢性子,,做事實(shí)在慢得不得了,,同樣的一件事,別人早就做完了,,但是他還沒有開始呢,!

小熊講話也慢得讓人受不了,,聽的人恨不得幫他一口氣講完,。

那年夏天,小熊決定開個(gè)冰淇淋店,??墒牵人驯苛茏龀鰜?lái)是,,早已大雪飄飄的冬天了,,根本沒有人要買冰淇淋吃。

“現(xiàn)......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞,?!痹瓉?lái)只有半小時(shí)的新聞,他竟然播到半夜才播完,,人們只好上床睡覺,。

小熊連續(xù)找了好幾次工作,一直都不滿意,,心里十分難過(guò),。

小熊現(xiàn)在是一名很稱職的壓路機(jī)司機(jī)了,他天天開著巨大的機(jī)器,,慢吞吞地向前,,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平平的,。

校園音樂廣播稿校園音樂廣播稿小學(xué)篇五

男生們瘋狂模仿他們的舞步和造型,,女生們瘋狂收集他們的雜志和海報(bào)。不得不說(shuō),,小虎隊(duì)就是華語(yǔ)偶像團(tuán)體的開山鼻祖,。1991年,,在一片挽留和嘆息聲中,小虎隊(duì)宣布解散,。在告別演出中,,他們向歌迷承諾,請(qǐng)相信我們一定會(huì)再見,,就像白云離不開藍(lán)天,。于是從那天開始,我們開始期盼著和小虎隊(duì)的下一次相見,。

xx年春節(jié),,無(wú)數(shù)的80后坐在電視機(jī)前,只不過(guò)這一次他們期待的不是趙本山的小品,,不是新春的鐘聲,,而是小虎隊(duì)的再聚首?!盎⒛暧忠娦』㈥?duì)”這幾個(gè)醒目的大字把一大批80后,,在春節(jié)的當(dāng)晚,寸步不離的鎖在了電視機(jī)前,。

再次出現(xiàn)在我們面前的小虎隊(duì)早已沒有當(dāng)年的稚嫩,。出場(chǎng)時(shí)的架勢(shì)也儼然是一派巨星風(fēng)范。熟悉的旋律,,熟悉的手勢(shì),,我們?cè)缫巡恢犃硕嗌俦椤⒖戳硕嗌俦?、模仿了多少遍,。?dāng)小虎隊(duì)再次登臺(tái)的那一剎那,時(shí)間仿佛倒流回了20年前,。追星一詞因?yàn)樗麄兌Q生,,而我們的學(xué)生時(shí)代,也因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎辉偾酀? 1,、勵(lì)志宣言——beyond 代表曲目:海闊天空,、光輝歲月、長(zhǎng)城,、大地印象:緬懷光輝歲月,,難忘海闊天空假如說(shuō),90年代的華語(yǔ)流行音樂屬于四大天王,,那么90年代的搖滾樂則屬于beyond,,至少,在80后們看來(lái)是這樣的。在成立的20年中,,beyond整整影響了一個(gè)時(shí)代,,這個(gè)時(shí)代的聽眾,這個(gè)時(shí)代的流行,,這個(gè)時(shí)代的音樂都因?yàn)閎eyond的出現(xiàn)而變得不同以往,。

與其他樂隊(duì)一貫叛逆的曲風(fēng)相比,beyond的音樂充滿了愛與包容,,他所傳達(dá)出的是積極向上的生活理念,,以及樂觀豁達(dá)的人生信條。不過(guò)可惜的是,,beyond的黃金時(shí)期輝煌卻短暫,。1993年6月24號(hào),在東京富士電視臺(tái)的錄制現(xiàn)場(chǎng),,beyond主唱黃家駒不慎從舞臺(tái)掉落,,造成重傷,當(dāng)天下午便永遠(yuǎn)離開了人世,。也正是從那是開始我們開始瘋狂的收集beyond的卡帶和cd,,一遍又一遍的聽著《光輝歲月》、《海闊天空》,。而且,,這一聽就是20年,。直到今天,,beyond仍然是華語(yǔ)乃至亞洲樂壇一面不倒的旗幟。更是80后心中永遠(yuǎn)的樂壇神話,。

有人說(shuō),,沒有家駒的beyond就不再是beyond,就像是沒有星星的夜空就不能稱之為星空,。1993年之后,,由黃家祥、黃貫中,、葉世榮組成的三人beyond繼續(xù)追尋著自己的音樂理想,。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,beyond在xx年宣布解散,,只留下一連串音符與獎(jiǎng)項(xiàng)印證著昔日的樂壇神話,。不過(guò),神話終究是神話,,即使解散之后,,beyond依然在歌迷,尤其是80后歌迷中享有盛譽(yù)。甚至有人說(shuō),,沒聽過(guò)beyond就枉稱80后,。海闊天空的豁達(dá),光輝歲月的博愛,,長(zhǎng)城的東方韻味,,大地的雄渾滄桑。

beyond的每首作品都勘稱華語(yǔ)樂壇的傳世佳作,,也是每個(gè)80后最難忘的旋律,。

校園音樂廣播稿校園音樂廣播稿小學(xué)篇六

老師們同學(xué)們大家好!歡迎大家收聽由校園之聲,,每周四為您帶來(lái)的愛樂時(shí)間,。

我是主播xxx

用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近.,、用心靈體味生活,,讓感動(dòng)譜寫樂章。

律動(dòng)的校園,,陽(yáng)光下成長(zhǎng),,飛揚(yáng)的音符,快樂中生活,,讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂,!

在今天的節(jié)目中為大家介紹奇妙的電子音樂

電子音樂,簡(jiǎn)稱電音,、電子樂,。是20世紀(jì)50年代興起的一種新音樂。1951年西德科隆廣播電臺(tái)最初進(jìn)行電子音樂試驗(yàn),,而影響最大的是西德的斯托克豪森他于1954年制作了《習(xí)作ⅰ,、ⅱ》并灌成唱片以后電子音樂開始流行。電子音樂的制作,,是用電子技術(shù)獲得各種音源,。它用正弦波造成無(wú)泛音的所謂純音?;蛴么驌魳菲?、嘈雜樂器發(fā)出的雜器發(fā)出的雜音,也用人聲和具體音樂相結(jié)合,,通過(guò)聲音濾波器和反響設(shè)備,,使之變形、變質(zhì),、變量,,再經(jīng)其它電子儀器和錄音技術(shù)加以剪結(jié)處理,使之再生、復(fù)合,,組成作品,。在50年代前期,電子音樂是經(jīng)過(guò)計(jì)算后才制作的,。50年代末產(chǎn)生的電子音樂合成器,,可以直接控制音調(diào)、節(jié)奏,、力度和音色,,制作者選擇應(yīng)用電鈕就能產(chǎn)生各種奇妙的音樂。

從廣義上來(lái)說(shuō),,電子樂這個(gè)詞可以指很多的音樂類型,,因?yàn)殡娮訕菲鞯氖褂米兊迷絹?lái)越普遍了,而且很多80年代后期的跳舞音樂都是電子樂,。廣義而言,,只要是使用電子設(shè)備所創(chuàng)造的音樂,都可成為電子樂,。任何以電子合成器,、效果器、電腦音樂軟件,、鼓機(jī)等樂器所產(chǎn)生的電子聲響,,都可合理地稱為電子音樂。廣義電音的范圍相當(dāng)廣泛,,電影配樂,、廣告配樂,甚至某些流行歌,、搖滾樂中都會(huì)出現(xiàn),,只是常人不易發(fā)覺,。從狹義而言,,電子音樂指涉科技、出神等種類的樂曲,。然而事實(shí)上,,只要是使用電子設(shè)備所創(chuàng)造的音樂,包括浩室,、鼓打貝斯等音樂類型,,甚至是只是使用電子放大器的爵士樂與民歌,也可以是電音,。其實(shí)電子樂這個(gè)詞可以指很多的音樂類型,,因?yàn)殡娮訕菲鞯氖褂米兊脑絹?lái)越普遍了,而且很多80年代后期的跳舞音樂都是電子的。電子音樂,,其范圍相當(dāng)廣泛,,電影配樂、廣告配樂,,甚至某些流行歌,、搖滾樂中都會(huì)出現(xiàn),只是常人不易發(fā)覺,。

house house音樂在出現(xiàn)之時(shí)就明確了它的節(jié)奏是相對(duì)disco的進(jìn)步,,高科技舞曲高科技舞曲音樂最早的出現(xiàn)其實(shí)是比house要早,早在70年代,,德國(guó)就開始利用電子設(shè)備和鼓機(jī)來(lái)制作出節(jié)奏冰冷的全重拍作品,,迷幻舞曲迷幻舞曲本意即是〝恍惚〞之意,但大多數(shù)人喜歡它夢(mèng)幻的感覺,,甚至有人喜歡它邪氣的部份合成器流行樂合成器流行樂八十年代初期開始流行,,至八十年代中期開始沉寂,當(dāng)年在香港也曾掀起過(guò)一陣熱潮,。氛圍電子氛圍電子這類電子樂起伏不大,但其實(shí)一直在做改變,像是長(zhǎng)時(shí)間的音效,常會(huì)營(yíng)造出有層次的空間感,所以被稱為情境音樂,下面就讓卡莉帶給我們一首in my arms,。

來(lái)自臺(tái)灣的歌手羅百吉,素有“音樂小孩”之稱,,他曾是臺(tái)灣電子舞曲的先鋒和代表,,最值得一提的是,羅百吉是東南亞最好的舞曲原創(chuàng)dj,,帶領(lǐng)著舞曲的新風(fēng)潮,。曾有人這樣評(píng)價(jià)羅百吉:東南亞兩三萬(wàn)人的派對(duì)場(chǎng),只要有羅百吉,,就一定能讓所有的人激揚(yáng)到天亮,。羅百吉第一次來(lái)七星大擂臺(tái)做節(jié)目,最讓人想不到的是,,他在臺(tái)上臺(tái)下簡(jiǎn)直是判若兩人,,臺(tái)上勁歌勁舞,在臺(tái)下卻安靜得像一個(gè)剛?cè)胧赖拇竽泻阂粯雍B(tài)可掬來(lái)自英國(guó)的電子樂巨星tricky他的音樂生涯開始于英國(guó)的電子城布里斯托爾,,不幸的童年經(jīng)歷給他以后的音樂創(chuàng)作帶來(lái)了陰暗幽閉復(fù)雜的情緒從非洲音樂到雷鬼,,再到爵士樂,都被他雜糅在一起,,創(chuàng)造著新的音樂風(fēng)格,。

在不知不覺中愉快是時(shí)間過(guò)去了

最后一首tricky的piano來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目。

今天的天氣是xxx

我是主播xxx讓我門下周再見

校園音樂廣播稿校園音樂廣播稿小學(xué)篇七

乙:我是主播xxx本期編輯王夏陽(yáng),。

乙:在這個(gè)略帶傷感的季節(jié)里,,在時(shí)間與歲月的輪回里,,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的寂寞。

甲:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,,淡淡地唱,,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),,獨(dú)自坐在窗邊,,總讓人有意無(wú)意地想起那些人 那些事,記憶很模糊很平淡,,有感傷也有憧憬,,但沒有淚。就像編者說(shuō)的那樣:我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的,,雖然傷感但是我并不為此頹廢,。

【請(qǐng)大家欣賞歌曲《寂寞的季節(jié)》(陶喆)】

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

甲:如果說(shuō)寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,,在秋天漫步,,穿過(guò)田野,跨過(guò)小河,,習(xí)習(xí)秋風(fēng),,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,,飄揚(yáng),。

乙:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧?kù)o與祥和,,就像與多年不見的老朋友見個(gè)面,,述述舊,喝杯茶,,坐在一起聽聽關(guān)于秋的歌聲,,那低沉的音符彈跳在心間,帶來(lái)的是一陣莫名的心悸,,洗滌著心扉,,叫人心怡。

【請(qǐng)大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

【好了,,最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

乙:本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了,,感謝大家的收聽,本期編輯二年級(jí)文科五班王夏陽(yáng),,主播xxx、xxx,,明天同一時(shí)間,,太康一高校園廣播與你不見不散,。

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