每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

我們?cè)趪?guó)旗下篇一

大家早上好! 今天我演講的題目是 讓身邊多一分份綠色 我的指導(dǎo)老師是何振興老師,，我的班主任是趙裕光老師。

3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),。中華民族素有愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)的傳統(tǒng),。早在1400年前的南北朝時(shí)期，時(shí)任雍州刺史的韋孝寬就曾在雍州官道上種植了許多槐樹(shù),，以造福桑梓,。放眼全球，現(xiàn)在全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié),。在阿爾及利亞,，政府規(guī)定每年造林季節(jié)的每個(gè)星期五為義務(wù)植樹(shù)日。1980至1981年該國(guó)56萬(wàn)志愿者一共植樹(shù)1200萬(wàn)株,。波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株,，稱(chēng)之為家庭樹(shù)。由此可見(jiàn),，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)綠色乃是當(dāng)今時(shí)代的一種普世價(jià)值,。

綠色是什么?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園里,。

大家不妨想象一下，假如我們的校園失去了綠色,，將會(huì)變成怎樣的一番慘淡的景象;或者我們的家里,，連一棵植物一絲綠色也沒(méi)有，那會(huì)多么地沉悶!假若有一天我們喜愛(ài)的森林,，我們常去的公園,，內(nèi)蒙古的大草原，普羅旺斯的花海,，都不復(fù)存在,，那么我們生活將會(huì)失去多少歡樂(lè)!

所以說(shuō)，沒(méi)有植物,，便沒(méi)有生活!

印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授曾做了一個(gè)極有現(xiàn)實(shí)意義的研究,，他對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),，累計(jì)計(jì)算,，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31,200美元，吸收有害氣體,、防止大氣污染價(jià)值約62,500美元,，增加土壤肥力價(jià)值約31,200美元，涵養(yǎng)水源價(jià)值37,500美元,，鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31,250美元產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2,500美元,?？傆?jì)創(chuàng)值約196,000美元。這個(gè)統(tǒng)計(jì)足以說(shuō)明,，即便是一株看上去毫不起眼的樹(shù),，事實(shí)上對(duì)我們的家園有著極為重要的作用，是我們寶貴的財(cái)富,。因此,，種下一顆植物，便是種下一份財(cái)富一份我們共同的財(cái)富,。

在此,，我呼吁：在以后的生活中，讓我們都行動(dòng)起來(lái),，愛(ài)護(hù)植被,，注重環(huán)保，為我們共同的家園盡一份綿薄之力,，為地球增添一份綠色,，添一份希望。

我的演講完畢,，謝謝大家!

我們?cè)趪?guó)旗下篇二

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎,？第二次世界大戰(zhàn)期間，有一個(gè)名叫安妮·弗蘭克的猶太人小女孩她們一家人因?yàn)榈聡?guó)法西斯的排擠,，不得不躲在閣樓密室中,。安妮在密室里生活了25個(gè)月，她渴望自由,、朋友,、學(xué)習(xí)、交談,，而安妮所渴望的,，正是現(xiàn)在的我們都擁有的。我們?cè)诳鞓?lè),、幸福的同時(shí),，要學(xué)會(huì)感恩。

感謝父母吧,，你是否從嚴(yán)肅的語(yǔ)言中聽(tīng)出濃厚的關(guān)愛(ài),；你是否從啰嗦嘮叨里感受到一縷縷幸福；你是否從憤怒的表情里看到一陣陣擔(dān)憂(yōu)……父母給予了我們生命,，讓我們看見(jiàn)山川,，看見(jiàn)流水，看見(jiàn)美好。只要我們健康,、快樂(lè),，這便是對(duì)父母而言最珍貴的東西了。我們要感恩父母,，感恩他們傾注于我們身上的愛(ài),。只要一杯茶，就能讓父母忘記疲勞,；只要一句關(guān)心的問(wèn)候,，便能讓父母心房溫暖；只要一件力所能及的家務(wù),，便能讓父母開(kāi)心愉快,。

感謝老師吧，難道他們不是為了學(xué)生而燃燒自己的紅燭嗎,？從老師的雙手中,，我們得到了知識(shí)和智慧。老師的辛苦教導(dǎo)引領(lǐng)著我們的思緒,；帶我們回到過(guò)去,，讀唐宋、學(xué)明清,；帶我們放眼世界,，看地形,，認(rèn)河流,；帶我們漫游幾何代數(shù)，畫(huà)直線,，背公式,；帶我們走進(jìn)千奇百怪的生物世界，看著豆苗的發(fā)芽和成長(zhǎng),。老師把勞累都藏在了心底,，創(chuàng)造出如詩(shī)如畫(huà)的慧眼，我們得到這一雙雙慧眼,，感恩他們的辛苦和付出,，只要上課時(shí)積極的.舉手發(fā)言，便能讓老師感到欣慰,；只要見(jiàn)面時(shí)輕聲的一句“老師好”便能讓老師心情舒暢,；只要努力學(xué)習(xí)，超越自我,，便能讓老師感受到成功,。

感謝朋友吧。朋友就像夜空中繁星里最亮的一顆，讓整片星空都顯得更加美麗,。當(dāng)你孤單時(shí),，無(wú)助時(shí)，他們會(huì)不厭其煩地安慰你,；當(dāng)你開(kāi)心時(shí),、幸福時(shí)，他們會(huì)為你高興,，與你一起分享喜悅,。我們要感恩朋友，感恩他們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),。只要一段心底的祝福,，便能讓他們嘗到蜜甜；只要朋友困難時(shí)伸出援手,，便能讓他們瞬間心情舒展,；只要失落時(shí)一句堅(jiān)定的“加油”，便能讓他們找回自信,。

為了感恩細(xì)雨甘露,，小草努力地生長(zhǎng)，為了感恩廣闊藍(lán)天,，小鳥(niǎo)自由地飛翔,，我們也要學(xué)會(huì)感恩，讓世界更添一份和諧,！

我們?cè)趪?guó)旗下篇三

靜下心,。每天早上10點(diǎn)起床晚上必須熬夜，從早到晚盯著手機(jī),，這幾乎是大部分同學(xué)在假期里的真實(shí)寫(xiě)照,，這種生活狀態(tài)自然是不可取的，既然已經(jīng)開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活,，就必須調(diào)整狀態(tài),，收心學(xué)習(xí)，別迷戀浮夸的假期生活,，學(xué)校生活才更充實(shí)有趣,。

別守舊。感覺(jué)自己學(xué)習(xí)力不從心?感覺(jué)自己走神,，萬(wàn)惡不赦,，感覺(jué)自己成績(jī)不盡人意?別感覺(jué)了，要敢動(dòng),，敢去打破自己的舊習(xí)慣,，勇敢邁出自己的第一步，接下來(lái)的步伐便順理成章，堅(jiān)實(shí)有力,。期待你的改變,，讓人驚呼你加了特技。

要感恩,。在過(guò)去的一年里,，你收到了很多關(guān)懷，有老師的無(wú)私奉獻(xiàn),，同學(xué)的貼心幫助,，包括紅馬甲的默默付出，春節(jié)期間(國(guó)旗下講話稿高中),，也收到來(lái)自親朋好友的祝福和期望,。因此我們要學(xué)會(huì)感恩，用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步回報(bào)關(guān)注你的人們,，有壓力,，也有動(dòng)力。

勤規(guī)劃,。新的學(xué)期,，自然有新的規(guī)劃，達(dá)到了目標(biāo)要設(shè)定新目標(biāo),，未達(dá)到目標(biāo)則要對(duì)其做適當(dāng)調(diào)整,，每一天的時(shí)間也要規(guī)劃時(shí)間表是很好的方法，要嚴(yán)格執(zhí)行并堅(jiān)持貫徹下去,，你也可以開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),，想去哪座城市，想從事什么職業(yè),，要有怎樣的生活狀態(tài),，都可以慢慢明晰,，多想想未來(lái)會(huì)有無(wú)限動(dòng)力,，縱然中國(guó)如今霧霾暴表，物價(jià)飛漲暴恐頻發(fā),，但也應(yīng)看到反貪反腐,，工資提高，高校增加,，不管現(xiàn)狀如何,，仍應(yīng)保持樂(lè)觀、心態(tài)面對(duì)未來(lái),，規(guī)劃現(xiàn)在,。

時(shí)間走得很快，我們每個(gè)人都對(duì)今年夏天以后的生活心懷好奇與不安，它時(shí)遠(yuǎn),，時(shí)近,，但總歸是愈來(lái)愈近了。奔跑吧,，同學(xué)們,，撕下自己夢(mèng)想的名牌，張貼在自己正熱的青春里吧,。

我們?cè)趪?guó)旗下篇四

國(guó)旗下的講話

大家好!

1,、，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競(jìng)爭(zhēng),。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面,、準(zhǔn)確的審讀和理解,，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫(xiě)什么,，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度,，真正做到全面領(lǐng)會(huì),，深刻把握，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫(xiě)作文,。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分,。由此可見(jiàn),，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,，就是要作者站在時(shí)代的高度,，去觀察、認(rèn)識(shí)生活,，提煉主題,，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代,，也作用于時(shí)代,，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn),。文章的“意”,， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平,、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀等,。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活,、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,，看問(wèn)題不全面,，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意,。

2,、，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,，特別是自擬題目寫(xiě)作,，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷,，題好一半文”,，可見(jiàn)題目的'重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題,，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題,，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分,。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫(xiě)得較好的作文,，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類(lèi)型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練,。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng),。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性,，饒有情趣。④新穎,。指有新視角,、新思路、新感悟,，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣,，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題,，可以化用古語(yǔ)擬題,，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題,，也可以巧用

其他

3,、：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體,，如“除詩(shī)歌外,，其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě),。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,，要寫(xiě)什么象什么,。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě),。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光,，情真意切,，引起共鳴。議論文切忌大話,、套話,、廢話，要避免空發(fā)議論,，無(wú)病呻吟,，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召,，空表決心等等,。可以虛構(gòu),，“允許”編寫(xiě)故事,，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽

想象

4、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上,。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,，必須做到開(kāi)頭起筆入題,，結(jié)尾點(diǎn)明主旨,。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半,?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,，古今中外,，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,，占去了大量的篇幅,，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò),，草草收兵,，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平,。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”,、“豬肚”、“豹尾”,，這是有一定道理的,。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,，或用一句話硬斷,，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”,，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,，首先是看其整體。所以,，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文,。

5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上,，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái),。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具,，有話則長(zhǎng),，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制,。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的,，并考慮到考試時(shí)間等因素,，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字?jǐn)?shù)的,，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分,，但實(shí)際情況是,，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,，分?jǐn)?shù)很難上檔次,。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò),。否則,，給人一種臃腫的感覺(jué),，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng),，花的時(shí)間多,，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響,。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬(wàn)不要自作多情,，超出作文格子，以免出力不討好,。

6,、一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚,，不寫(xiě)草字,。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確,，句號(hào),、逗號(hào)、問(wèn)號(hào),、嘆號(hào),、頓號(hào),、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào),、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào),、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末,。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,，不能斷開(kāi),，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的，尤其是高考作文,，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔,，讓人一看心中先喜三分,，其結(jié)果是可想而知的。

7,、,，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子,，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔,，使人一目了然,。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

我們?cè)趪?guó)旗下篇五

大家周一早上好!

當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的情景?對(duì),，是我們的眼睛!

一,、“一好”認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生,。

二,、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣，讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,，背部要伸直,，頸部保持直立，做到“三個(gè)一”,，眼離本一尺遠(yuǎn),，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭,。

三,、“三不”：不躺著看書(shū)，不在行進(jìn)中看書(shū),，不在光線暗弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū),、寫(xiě)字。

四,、看電視和操作電腦時(shí),，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

五,、保證充足的睡眠,。充足的睡眠是消除疲勞，恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,，也是保持身體健康的主要因素,。

六、多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng),，經(jīng)常遠(yuǎn)眺,，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力,，解除疲勞,。

七、不偏食,，多吃奶制品,、魚(yú)蛋,、肉等，少吃糖果和含糖高的食品,，合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu),，從飲食中獲取充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜,，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,。

做到以上幾點(diǎn)并不難，只要同學(xué)們自覺(jué)執(zhí)行,，只要老師們隨時(shí)提醒,，我相信，同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈,、更明亮的眼睛,，一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

我們?cè)趪?guó)旗下篇六

這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功》。

以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難,，但是由于一些小的原因，例如粗心大意,、書(shū)寫(xiě)潦草等原因,，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后,，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn),，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的,。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去,，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到,，海爾卻做到了,。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì),，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的,。

泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深,。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫,，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起,。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié),，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生,。從某種程度上說(shuō),，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,，細(xì)節(jié)顯示差異,，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們,，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流,、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),，任何理想的大廈都難以建立起來(lái),。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié),，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們,，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功,。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,，將“大概,、仿佛、幾乎,、似乎,、將近、大約,、大致等等”從我們的字典中去掉,，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

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