在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

勵(lì)志廣播稿篇一

所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,，

所有的淚水也都已啟程，

卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,，

在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,。

無(wú)論我如何的去追索，

年輕的你只如云影掠過(guò),，

而你微笑的面容極淺極淡,，

逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。

勵(lì)志廣播稿篇二

各位老師,、同學(xué)們 大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_(kāi)始播音,。我是主持人xx、我是xx,。

今天我們播音的今天我們的主題是“充滿自信的路上”,，內(nèi)容有溫馨大放送，美文品讀,，音樂(lè)哆來(lái)咪下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容,。

( 韓宇諾)溫馨大放送：(看見(jiàn)自己的天才)

其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣,。

臺(tái)灣作家盧蘇偉,，小時(shí)候得了腦炎，他父母都是礦工,，沒(méi)有文化,，以為他得的是普通的感冒，直到一個(gè)多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺(tái)大醫(yī)院救治,。醫(yī)生說(shuō)他的腦子已經(jīng)化膿壞死了,，即使救過(guò)來(lái)也是個(gè)植物人,。救過(guò)來(lái)之后，他果然和植物人一樣,，什么都不會(huì),，無(wú)法自己大小便，無(wú)法自己吃飯……后來(lái)情況慢慢好轉(zhuǎn),，他漸漸地可以控制肢體,，自己大小便，慢慢地生活可以自理了,。

他每次考試自然都是考零分的,，有一次破天荒地考了個(gè)10分回來(lái)，他爸激動(dòng)地沖出屋子大喊道：“快來(lái)看!”全村的人都圍過(guò)來(lái)看那張10分的考卷,，他班上班長(zhǎng)的父親很不茍同地對(duì)他父母說(shuō)：“哪有你們這么寵孩子的,，你們沒(méi)有看過(guò)真正的分?jǐn)?shù)嗎?”媽媽說(shuō)：“我們就是沒(méi)看過(guò)才高興嘛!”她當(dāng)時(shí)正好拜土地公回來(lái)，立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵(lì),。

班長(zhǎng)在班上考了第一名,，他的父親拿出他的考卷給大家看：“100分的考卷你們看沒(méi)看過(guò)?你看這科是100分，不好意思,，你看這一科還是100分……”可到了第四科,，他生氣地問(wèn)道：“這科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?”當(dāng)即翻臉，抽出皮帶打了班長(zhǎng)10下屁股,。這件事情定格在：考了三科100分,、一科90分的孩子蹲在地上“嗚嗚”地哭，考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿,。

而現(xiàn)在,，盧蘇偉是作家，出版了《看見(jiàn)自己的天才》《賞識(shí)自己》《看見(jiàn)孩子的叛逆》等十幾本書(shū),，同時(shí)也是職場(chǎng)激勵(lì)專家,，他還在法院任少年調(diào)查官一職，做犯罪青少年的感化工作,，并被邀請(qǐng)至世界各地演講,，感染和鼓勵(lì)無(wú)數(shù)的人活出自我，找到自信,。

以世俗的眼光看,，盧蘇偉是成功的。他從一個(gè)白癡小孩成長(zhǎng)為一個(gè)鼓勵(lì)別人的智者,，靠的是父母對(duì)他始終如一的接受,、鼓勵(lì)和無(wú)條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評(píng)定都只有70,，但是他從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己是全世界最聰明的人,。凡事他都敢想,，敢試，他覺(jué)得自己都可以做成,。因?yàn)閺男∷母赣H一直都給他灌輸了這個(gè)觀念。

(明日可再來(lái))

年輕,，沒(méi)有失敗

青春不復(fù)返

明日可再來(lái)

堅(jiān)實(shí)的足跡踏出

是一片片美麗的云彩

思緒飛揚(yáng)

坦蕩,，是年輕的胸懷

沒(méi)有是或不是

只有該或不該

面對(duì)未來(lái)，無(wú)懼風(fēng)雨

痛苦,，注定會(huì)化作渺小的塵埃,、

望遠(yuǎn)

是向上的心潮

前進(jìn)

是成功的擔(dān)待

直視生命

沒(méi)有理由不去熱愛(ài)

面對(duì)阻礙

奔跑只為了沖開(kāi)

每個(gè)人都是生活的斗士

只要抗?fàn)?/p>

就是堅(jiān)實(shí)的存在

(齊)音樂(lè)哆來(lái)咪

在自信這條路上，人們一直鼓勵(lì)自己向前走,，哪怕是刀山火海也絕不回頭,。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿了自信，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,，苦難不可避免,，生命置之度外，一切都?xì)v練在那條路上,。這條路非常艱辛,，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,?？墒牵覀儫o(wú)論如何都行進(jìn)在這條路上,，自己從中品嘗到什么,，自己只能對(duì)自己講。

現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

本次播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽(tīng),，我們下期再會(huì)!

勵(lì)志廣播稿篇三

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想,。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量,。

我們學(xué)著承受痛苦,。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，

把眼淚都貯存在成功的那一天流,，

那一天,，哪怕流它個(gè)大海汪洋。

我們學(xué)著對(duì)待誤解,。

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,，醒來(lái)在每一個(gè)早上,。

我們學(xué)著對(duì)待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,，

猝然臨死而不驚,，無(wú)故加這而不怒，

這便是我們的大勇,，我們的修養(yǎng),。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。

人生苦短,，道路漫長(zhǎng),，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，

我們不停地走著,，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光,。

走向遠(yuǎn)方，從少年到青年,，

從青年到老年,，我們從星星走成了夕陽(yáng)。

勵(lì)志廣播稿篇四

作為年輕的一代,，我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,，渴望自由，卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提——擁有人生的理想,。

人類由于能夠使用日歷,，于是在宇宙中感知存在，從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值,。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,，而理想，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向,。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),，未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活，是不值得過(guò)的生活,。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),，人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小,。理想,，就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,，給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo),。

在日復(fù)一日的生活中，我們可能會(huì)反感,，會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子,。就像許多人所說(shuō)：“堅(jiān)持太難,。”也許,，我們就會(huì)放棄,，會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開(kāi)始——但那樣做的結(jié)果,，極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了,。又或許，我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng),、隨大流，追求狹隘又功利的目標(biāo),，目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,，有的人活著是為了吃喝,。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想，就像明確了航線的船,，到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題,。

有人說(shuō)過(guò)，如果你完全不冒險(xiǎn)去做,，其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn),。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步，而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),，最終后悔不迭?勇氣,，就是理想的衍生物。仰望理想,，人生便會(huì)充滿了動(dòng)力,。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí),。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,，是明亮的燈塔，指引人生的方向,。

意義是畫(huà)卷上的色彩,，理想是旅途中的指南針。理想,，因?yàn)樵谛闹?，人生即使平凡，卻絕不平庸,。

我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,，是祖國(guó)的熱血青年,，是充滿希望的一代，是把握自己未來(lái)的有志者,。青春無(wú)畏,，理想最貴。人生無(wú)悔,，路在腳下,。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床?

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,，就是頑強(qiáng),、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng),。

無(wú)論在什么時(shí)候,，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候,，會(huì)毅然奮起,，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。

青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代,。在基礎(chǔ)打好之前,，見(jiàn)異思遷，或流于懶散,，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋,。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),，不如自己隨心所欲痛快,。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,，那么就會(huì)像斷了線的'風(fēng)箏,，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。

一位政治家曾說(shuō)過(guò)：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀,?！狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的,、深不可測(cè)水一樣深沉,。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜,。雖然穩(wěn)健持重,，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量,。

從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想,，青春則沒(méi)有意義,。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用,。

自然、世界,、宇宙一刻也不停息,。在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人生的退步,。不斷地開(kāi)拓人生,，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),，才是真正生存的標(biāo)記,。而這是青年的特權(quán)。

青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽,、臆想極為反感,。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容,。所謂的思想也失去光彩,，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑,。青年們追求的不是虛像,，而是實(shí)像，不是空洞的概念,，而是真實(shí)的感覺(jué),。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感,，失去心中燃燒的激情,，被氣餒所困擾,。

我愛(ài)青年，以前曾與許多青年交談,。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖,。我認(rèn)為,，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制 現(xiàn)有的社會(huì)體制,，與其說(shuō)是為了青年的,，不如說(shuō)是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西,。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò),。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì),。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承,。

堅(jiān)持,，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度,。因此,，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí),，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,，我也不例外,，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!

“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴,?？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭,。

筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,，才進(jìn)入正題——附加題。

“咳,，大家都快看到附加題,，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑,。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我,，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜,。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛,，滑得是那么有些無(wú)情,，我恨自己的懦弱!

為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!

我懂了!懂了題，也懂了人生……

人生不能沒(méi)有堅(jiān)持,，堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén),。因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持,。

勵(lì)志廣播稿篇五

大家好,，我是播音員武天淇。青年,，是祖國(guó)的未來(lái),，而那些為夢(mèng)想一直堅(jiān)持奮斗的年輕人，則是整個(gè)民族的驕傲,。本次的故事謹(jǐn)獻(xiàn)給我們初一級(jí)部所有師生。愿我們的祖國(guó),、愿我的學(xué)校更加繁榮,，昌盛。敬請(qǐng)收聽(tīng),。

20xx年夏天,，武漢各大場(chǎng)所出現(xiàn)了一群用顏料揮灑青春的身影，他們成功的把自己的夢(mèng)想與憧憬用一道道絢麗的色彩幻化成墻壁上色彩斑斕的圖畫(huà),。在這個(gè)城市無(wú)限風(fēng)光的背后,，只有張俊青深刻地明白，風(fēng)光背后的辛酸與艱辛,。

時(shí)光追溯到20xx年,，7月11日，平常的日子,。然而對(duì)張俊青來(lái)說(shuō)卻永生難忘,。安徽合肥的公路上，一場(chǎng)車(chē)禍奪去了俊青爸爸的生命，也奪走了俊青的幸福,。當(dāng)俊青和媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，曾經(jīng)的美好早已遠(yuǎn)離。馬路上依舊是穿流的人群,，而俊青和母親只剩下悲痛的眼淚,，天空忽然下起了小雨，暗暗的,，像是爸爸離去的背影,。(停頓)不知何時(shí)，一位陌生的叔叔走到俊青面前,，遞給他一把傘,，拍了拍他的肩，“孩子,，你應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了,，你有承擔(dān)起這個(gè)家庭的責(zé)任……”簡(jiǎn)短的一句話，張俊青深深地觸動(dòng)了,，也許他自己也沒(méi)有想到,，在以后的日子里，這句話已經(jīng)深深地融入了他的血液,。

那一年,，張俊青19歲，高三,，已經(jīng)被保送中央美術(shù)學(xué)院,。 回到家，一群債主追上門(mén)來(lái),。因?yàn)樽约簭男釔?ài)美術(shù)的緣故,，爸爸為了給自己一個(gè)更好的環(huán)境，讓他追尋自己的夢(mèng)想,，努力賺錢(qián),，借了二十多萬(wàn)買(mǎi)了一輛貨車(chē)，可是還沒(méi)多久,，爸爸就……此時(shí),，看著屋內(nèi)債主們一張張陌生的臉，他的腦海里又浮現(xiàn)出陌生叔叔的那句話,。他從口袋里掏出叔叔臨走前給他留下的電話號(hào)碼,，摩挲了一遍又一遍，他猛然醒悟,，現(xiàn)在,，爸爸已經(jīng)離開(kāi),，他所能依靠的只有他自己，只有靠自己的雙手,，才能打拼出自己美好的未來(lái),。那一刻，他做出了一個(gè)決定：退學(xué),，還債,。

休息時(shí)間，幾乎是手把手的教學(xué)生,。有一次生病了打針,，左手已經(jīng)打得腫到了很高，醫(yī)生問(wèn)他為什么不打右手,，他只是說(shuō),，右手還要給學(xué)生改畫(huà)。除了強(qiáng)大的工作量,，他還要面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,，在現(xiàn)在這樣一個(gè)以證書(shū)看能力的社會(huì)，他這一個(gè)無(wú)證的毛頭小子,，自熱讓人生疑,。所以他唯有用努力來(lái)證明自己的實(shí)力。于是,，他開(kāi)始參加各種名校美術(shù)學(xué)院的考試,，幾乎都是211，915工程中的大學(xué),，并且以優(yōu)異的成績(jī)考取了這些院校,。就連他所向往的中央美院也向他拋來(lái)了橄欖枝?？墒乾F(xiàn)實(shí),，他還是放棄了。那段時(shí)間,，他收到了11所強(qiáng)勢(shì)大學(xué)的錄取通知書(shū)，家長(zhǎng)也相信了他的實(shí)力,。第一批學(xué)生最后全部考上,，一時(shí)間他的聲名遠(yuǎn)播，慕名前來(lái)找他培訓(xùn)的學(xué)生也多了起來(lái),。

短短四年時(shí)間,，他靠自己的雙手還清了爸爸留下來(lái)的22萬(wàn)元債務(wù)。在那段灰色的日子里,，每當(dāng)他熬不住的時(shí)候,，他就會(huì)拿出那張紙,，那張寫(xiě)有陌生叔叔電話的紙。只要看到那張紙,，他就會(huì)感覺(jué)到他不是一個(gè)人,，他的身后有人在默默地支持他。在遇到困難的時(shí)候,，媽媽曾讓他撥通那個(gè)電話,。可自尊心極強(qiáng)的他始終沒(méi)有打出去,。他不想給別人添麻煩,。他想靠自己的雙手努力，等到成功后,，再找到那位叔叔道謝,，謝謝他曾給他的精神支持。

還清所有債務(wù)后,，24歲的張俊青再一次參加了高考,。然而他并沒(méi)有報(bào)考藝術(shù)類，而是報(bào)考了普通本科,。最后以優(yōu)異成績(jī)考入了中國(guó)地質(zhì)大珠寶設(shè)計(jì)專業(yè),。由于四年的積蓄都已用來(lái)還債，進(jìn)入大學(xué)后的他又成了一名窮學(xué)生,。課余時(shí)間,，他開(kāi)始到一間畫(huà)廊打工，賣(mài)畫(huà),。機(jī)遇總是光顧有準(zhǔn)備的頭腦,。一次機(jī)緣巧合，他遇到了一位咖啡店的老板,。這位老板正在裝修咖啡店,，想在咖啡店墻壁上作一些有意境的畫(huà)，然而連著找了幾家拿出來(lái)的作品并不能令他滿意,。在看到張俊青的畫(huà)后覺(jué)得很不錯(cuò),，他想讓張俊青試一下。在老板還有一點(diǎn)忐忑的時(shí)候,，張俊青拿出的作品令他們大吃一驚,，一朵朵黃色的馬蹄蓮優(yōu)雅而又溫婉的綻放著，象征著愛(ài)情的永恒與忠貞,。恰巧與老板娘鐘情的花不謀而合,。于是，他順利的拿下了自己的第一份單,。

隨后,，張俊青進(jìn)入彩繪墻市場(chǎng),，以自己的能力招攬了百事,、豐田等許多大型廣告的墻面手繪,。名聲漸起，他有了自己的團(tuán)隊(duì),。20xx年他成立了自己的公司——武漢俊海倫壁畫(huà)有限公司,。他的團(tuán)隊(duì)中,，大多是學(xué)校有美術(shù)功底的貧困生。他想依靠自己的能力去幫助那些因貧困而影響學(xué)業(yè)的人,。曾經(jīng)在他最困難的時(shí)刻,，社會(huì)上的好人給了他生命的色彩，于是他想要去感恩,，去回饋給社會(huì)一些美好,。

張俊青的公司成立短短一年，就占據(jù)了整個(gè)武漢墻面手繪市場(chǎng)一半的份額,，他團(tuán)隊(duì)中的伙伴也再也不用為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁,。他成功了，7年,，整整七年了,，他一直保留著那張寫(xiě)有一串電話號(hào)碼的紙。他甚至用膠帶粘著,，小心的保護(hù)著,。每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他都會(huì)拿出來(lái)看,，即使他從來(lái)未曾撥通過(guò)這個(gè)號(hào)碼,。不過(guò)，現(xiàn)在他終于可以去見(jiàn)一見(jiàn)這位一直支持著他走到現(xiàn)在的人,。

20xx年,，他終于見(jiàn)到了那位寒叔叔。兩人都很激動(dòng),，寒叔叔問(wèn)他這么多年為什么從來(lái)不曾找他,，那樣，他會(huì)少吃很多苦,。原來(lái)寒叔叔是經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)的,，當(dāng)時(shí)也小有名氣，幫張俊青并不算什么難事,。可張俊青卻告訴他,，這些年的經(jīng)歷改變了他的個(gè)性,，正是這些磨礪讓他成長(zhǎng)為現(xiàn)在的他,，而寒叔叔的那段話和那個(gè)電話號(hào)碼卻成了他最大的精神支柱。

現(xiàn)在的張俊青正在為武漢地鐵壁畫(huà)而忙碌,，然而我們可以看到他的未來(lái)已經(jīng)帶著奇幻的色彩向前奔去,。

好了，本次的故事就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。張俊青的經(jīng)歷可以說(shuō)是灰色的,，父親的離去讓他承受了太多的苦難，替父還債,，推遲學(xué)業(yè)……但他懂得感恩,，懂得報(bào)答，更懂得自強(qiáng)自立,，他用他的筆,，他的心，他的善良,，他的熱情，為自己,，也為別人展示了一副多彩的青春畫(huà)卷,。感謝大家的收聽(tīng)。