從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：莆田學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室

三,、老師：林金忠老師

四、實(shí)習(xí)目的：

短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就了,，這短暫的一星期里,，使我從理論到實(shí)踐上的飛躍，這次電工電子實(shí)習(xí),，使我地理解了實(shí)踐的性,，理論多么熟悉，了實(shí)踐的理論是行不通的,，現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”這句話的含義,。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),，的線路原理線路圖安裝,、調(diào)試、維修的方法,；對(duì)電工技術(shù)等的專業(yè)知識(shí)做的理解,；培養(yǎng)和鍛煉的動(dòng)手能力，使的理論知識(shí)與實(shí)踐地,，作到專業(yè)知識(shí),，而且還較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,。最主要的是培養(yǎng)了我與同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、探討、前進(jìn)的精神,。如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理,。

2.手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的和方法,，熟悉手工制作印制電板的工藝流程,，能夠電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板,。

4.熟悉常用電子器件的類別,、型號(hào)、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱的電子器件圖書。

5.能夠識(shí)別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表示波器,。

6.電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。

五,、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練焊接。焊接是金屬加工的方法,。其操作“五步法”——施焊,，加熱焊件，熔化焊料,，移開(kāi)焊錫,，移開(kāi)烙鐵（又“三步法”）——看似容易,，實(shí)則需要長(zhǎng)練習(xí)才能。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,，但焊接考核逼迫用僅僅一天的考核,，可以說(shuō)是要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,，戒驕戒躁,，慢慢來(lái)。在挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,，我拿著烙鐵的手不抖了,，送焊錫的手能用量了，焊接技術(shù)日趨成熟,。當(dāng)我終于能用最短合格焊點(diǎn)時(shí),，對(duì)焊接的恐懼消散，取而代之的是對(duì)動(dòng)手能力的信心,。在過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,，看似簡(jiǎn)單的，上并非如此,。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,，不知道它還有好多種類,，有單用式、兩用式,、調(diào)溫式,、恒溫式、直熱式,、感應(yīng)式,、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多,。還有在掛錫以前用松香去擦拭電烙鐵,，會(huì)它的腐蝕并且空氣污染，等等,。我也遇到了不明白的地方,，1.為要對(duì)焊接物掛錫，是防止氧化嗎,，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,，不明白；2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑先掛錫,，我采用后者,，有人采用前者。都焊了,，但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常焊不化的狀況,，而采用后者它的腐蝕并且空氣污染嗎，不明白,。

六,、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受：

焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的新知識(shí)的能力,。在我一直接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,，用下午的去、消化老師講的內(nèi)容,，不說(shuō)是對(duì)我的的挑戰(zhàn),。過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、探討,、前進(jìn)的精神,。我對(duì)電路知識(shí)很清楚，可以說(shuō)是模糊,。當(dāng)我有不明白的地方去向同學(xué)請(qǐng)教時(shí),，即使正在忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我,，消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有想法告訴的時(shí)候，會(huì)不我得無(wú)知而不采納我得建議,。在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,，我只是配角,，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計(jì)和方法,。麻煩的直線都要構(gòu)成直角狀，彎曲,。我未能獨(dú)立印制電路板圖的設(shè)計(jì),，不說(shuō)是遺憾。實(shí)習(xí)迫使我相信的知識(shí)尚不健全,，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待,。

七、實(shí)習(xí)總結(jié)：

這次實(shí)習(xí),，在電工了常用的電工工具,，如鋼絲鉗,、尖嘴鉗、螺絲刀,、萬(wàn)用表,、電烙鐵等使用方法及注意。在電子,，熟悉了常用電子器件類別,，如電容、電阻,、二極管等型號(hào),、規(guī)格、性能,、使用范圍及測(cè)試方法,。在理論知識(shí)，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件知識(shí)和測(cè)試

③萬(wàn)用表的使用,，包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表

④印刷板的制作

⑤萬(wàn)用表的實(shí)驗(yàn)原理,。

學(xué)會(huì)了的焊接技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,，還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),，知道了整機(jī)的裝配工藝，都的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，也為以后的工作打下了的基礎(chǔ),。而且這在以后的通信原理專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該很有用的。

它將技能訓(xùn)練,，工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī),，培養(yǎng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，,。信息時(shí)代的大學(xué)生,，培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是的,，的動(dòng)手能力是一切工作和的基礎(chǔ)和必要條件,。

星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在幾個(gè)與有收獲：

一,、對(duì)電子工藝的理論的系統(tǒng),。到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等,。知識(shí)在課堂上,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有的意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二,、對(duì)的動(dòng)手能力是個(gè)的鍛煉,。實(shí)踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明無(wú)一在實(shí)踐中檢驗(yàn)的,。足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研是實(shí)驗(yàn)中成就,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了動(dòng)手技巧，了解決問(wèn)題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)焊盤的間距小，稍不留神,，就焊在一起了,，我了任務(wù)。焊接的作品在示波器放大波長(zhǎng),，但我覺(jué)得挺滿意的,，畢竟努力付出過(guò)，努力過(guò),！

電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

姓名：

學(xué)號(hào)：

院系：電氣與信息工程學(xué)院

班級(jí)：電氣05—01班

實(shí)習(xí)時(shí)間：9月4日—9月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

指導(dǎo)教師：

使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),，通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,，掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，共同探討，共同前進(jìn)的精神,。

時(shí)間 任務(wù) 星期一 上午

1,、明確實(shí)習(xí)目的,、內(nèi)容,、方式要求和進(jìn)度

2、學(xué)習(xí)基本工具的使用,，電路安裝的基本常識(shí) 下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路 星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路 下午 星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路 下午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路 星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路 下午 寫實(shí)習(xí)報(bào)告

1,、室內(nèi)照明電路

（1） 目的要求 a、熟悉實(shí)習(xí)工具的使用； b,、掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線

（2） 線路圖：

（3） 步驟： a,、按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上,； b,、檢查線路； c,、通入電源,，通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象,； d,、切斷電源，拆除導(dǎo)線,，

2,、電度表電路

（1）目的要求 a、了解電度表的工作原理和接線要求,； b,、接線時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳，不要接反,，電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置,。

（2）線路圖： 電度表工作原理： 電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力，使鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng),，同時(shí)引入制動(dòng)力矩,，使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比，通過(guò)軸向齒輪傳動(dòng),，由計(jì)度器計(jì)算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測(cè)出電能,。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈,、轉(zhuǎn)盤,、轉(zhuǎn)軸、制動(dòng)磁鐵,、齒輪,、計(jì)度器等組成

（3）步驟： a、按圖連接好導(dǎo)線 b,、檢查線路,； c、通入電源,，合上空氣開(kāi)關(guān),，觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動(dòng),，記錄現(xiàn)象； d,、切斷電源,，拆除導(dǎo)線。

3,、電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

（1）目的要求 a,、了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法,； b,、了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

（2）線路圖： 原理：km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,，按下綠色按鈕,。km1線圈通電，松開(kāi)綠色按鈕,，km1線圈斷電,；km2回路為傳動(dòng)控制電路，按下黑色按鈕,，km2通電并自鎖,，km2線圈通電，松開(kāi)黑色按鈕,，km2線圈不會(huì)斷電,，停止時(shí)按紅色按鈕。

（3）步驟： a,、按圖接好導(dǎo)線,； b、檢查線路,，確認(rèn)無(wú)誤后通電,； c、按下后再松開(kāi)綠色按鈕,，觀察km1的現(xiàn)象,，按下后再松開(kāi)黑色按鈕，觀察km2的現(xiàn)象,，最后按下紅色按鈕,，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象； d,、切斷電源,，拆除導(dǎo)線。

4,、電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

（1）目的要求 a,、了解繼電器的順序控制原理,，掌握其接線方法,； b,、加深對(duì)繼電器工作原理的理解。

（2）線路圖： 原理：需要km2線圈通電時(shí),，必須先按下綠色按鈕,，km1通電并自鎖，串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,，再按下黑色按鈕,，km2通電并自鎖，km2線圈帶電,，保證km2帶電前必須先讓km1帶電,，停止時(shí)按紅色按鈕。

（3）步驟： a,、按圖接好電路,； b、檢查電路,，確認(rèn)無(wú)誤后通電,； c、先按下綠色按鈕,，再按下黑色按鈕,，觀察現(xiàn)象；按下紅色按鈕,，再直接按黑色按鈕,，觀察并記錄現(xiàn)象； d,、切斷電源,，拆除導(dǎo)線。

5,、電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

（1）目的要求 a,、了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法,； b,、通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解； c,、能夠組織復(fù)雜的接線,。

（2）接線圖： 原理：需要km1帶電時(shí)，按下綠色按鈕,，km1通電并自鎖,，km1線圈帶 電,，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，保證km1與km2線圈不同時(shí)帶電,。需要km2線圈帶電時(shí),，先按紅色按鈕停止，km1斷開(kāi),，按下黑色按鈕,，km2通電并自鎖，km2線圈帶電,，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),，保證km2與km1也不同時(shí)帶電。

（3）步驟： a,、按圖連接好導(dǎo)線,； b、檢查線路,，確認(rèn)無(wú)誤后通電,； c、按順序,，先按綠色按鈕,，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象,；然后按紅色按鈕,，反過(guò)來(lái)，先按黑色按鈕,，再按綠色按鈕,，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象； d,、切斷電源,，拆除導(dǎo)線，歸還實(shí)驗(yàn)儀器,。

四,、 實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí),；

2,、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián),、并聯(lián)電路,，日光燈，電度表,、插座的安裝,；

3,、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制,、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,，掌握了交流繼電器的原理和接線方法,；

4、本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。 綜上所述，這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),，使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中，讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心,。

建議：

1,、本次實(shí)習(xí)中，一些工具數(shù)量太少,，經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,，建議以后能增加工具的數(shù)量；

2,、建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的.儀器和無(wú)故障的分開(kāi),，以免造成不必要的麻煩。

最后,，特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué),。

電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

20xx年--月28號(hào)---月1號(hào)

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1、讓學(xué)生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，熟悉使用電烙鐵等工具;

2,、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，能夠獨(dú)立地完成簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接,，能根據(jù)電路原理組裝實(shí)物;

3,、了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,，培養(yǎng)檢測(cè)潛力;

4,、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的潛力,，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，增強(qiáng)獨(dú)立工作潛力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,，共同探討，共同前進(jìn)的精神與一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。

(1)調(diào)諧(即選臺(tái))與變頻由于同一時(shí)光內(nèi)廣播電臺(tái)很多,，收音機(jī)天線接收到的不僅僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào)。各電臺(tái)發(fā)射的載波頻率均不相同,，收音機(jī)的選頻回路透過(guò)調(diào)諧,，改變自身的振蕩頻率，當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率相同時(shí),，即可選中該電臺(tái)的無(wú)線信號(hào),，從而完成選臺(tái)。選出的信號(hào)并不是立即送到檢波級(jí),，而是要進(jìn)行頻率的變換,。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號(hào)進(jìn)行差頻，輸出固定的中頻信號(hào)(am的中頻為465khz,，fm的中頻為10,。7mhz)。liu-ue86,。

(2)中頻放大與檢波選臺(tái),、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大，然后再進(jìn)行檢波,，取出調(diào)制信號(hào),。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。

(3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號(hào)經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚(yáng)聲器或加到耳機(jī),，完成電聲轉(zhuǎn)換,。這部分電路大多數(shù)是透過(guò)音量電位器的中心抽頭為信號(hào)輸入。

(4)電源及其他電路本機(jī)的電源部分包括有電池,、去耦濾波電容及由音量電位器連動(dòng)的電源開(kāi)關(guān),。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波，經(jīng)次級(jí)線圈進(jìn)入變頻電路,。

1,、實(shí)驗(yàn)所需工具

電烙鐵、螺絲刀,、剪鉗,、調(diào)試儀器、錫條

2、制作收音機(jī)所需器材

電阻,、瓷片電容器,、電解電容、線圈,、電感,、磁棒、磁棒天線,、中周,、二極管、pvc,、ic芯片,、濾波器、電位器,、開(kāi)關(guān),、am/pm轉(zhuǎn)化按鈕,、連線,、塑料件、五金件,、線路板,、螺釘、

周一上午:學(xué)習(xí)使用電焊鐵,。下午:練習(xí)在電路板上焊電阻,。

周二上午:學(xué)會(huì)看圖，組裝電子元件,。下午:按照工位圖,，焊接元件。

周三上午:調(diào)試電路,。下午:調(diào)試電路,。

周四上午:組裝收音機(jī)。

周五上午:處理收音機(jī)存在的問(wèn)題,。下午:清理工作臺(tái),，布置實(shí)習(xí)報(bào)告。

1,、焊接練習(xí),，掌握烙筆的使用方法

焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊、加熱焊件,、填充焊料,、移開(kāi)焊絲、移開(kāi)烙鐵五步。

1)準(zhǔn)備施焊,。備好電烙鐵和焊絲,，此時(shí)烙鐵頭應(yīng)持續(xù)干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵,，左手拿焊絲,，做好施焊準(zhǔn)備,。

2)加熱焊件,。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn)，使焊接點(diǎn)升溫,。這時(shí)應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候,，操作要敏捷、熟練,。也就是務(wù)必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度,，然后迅速?zèng)Q定“何時(shí)”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上,。

3)填充焊料。在焊接點(diǎn)的溫度到達(dá)適當(dāng)?shù)臏囟葧r(shí),，應(yīng)及時(shí)將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化,。操作時(shí)務(wù)必掌握好焊料的特性,，充分利用它的特性，而且要對(duì)焊點(diǎn)的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了構(gòu)成焊點(diǎn)的理想形狀,，務(wù)必在焊料熔化后,，將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動(dòng),。

4)移開(kāi)焊絲,。當(dāng)熔化必須量的焊錫后,，應(yīng)迅速將焊絲拿開(kāi),。

5)移開(kāi)烙鐵,。當(dāng)焊料的潤(rùn)濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均適宜并無(wú)針孔時(shí),，應(yīng)迅速將電烙鐵拿開(kāi)。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)光,、方向,、速度,，對(duì)焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用,。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動(dòng)，在焊料接近飽滿,，尚未完全揮發(fā)時(shí)快速使烙鐵頭離開(kāi)焊接點(diǎn),，以保證焊接點(diǎn)光亮、平滑,、無(wú)毛刺,。

2、嘗試匹配元件到收音機(jī)電路

老師把收音機(jī)的組成元件發(fā)給我們,，并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照?qǐng)D紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的位置上,，完成這些之后先不著急焊接,，給老師檢查各元件位置安裝無(wú)誤之后就開(kāi)始焊接。

在焊接過(guò)程中有很多的元件有極性要求,，焊接時(shí)就應(yīng)按順序從小到大,，從上到下焊接，避免短路和把電路板上的銅弄掉,。芯片不能裝反,。

3、調(diào)試電路

焊接電路板完成后,，就到了檢測(cè)調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過(guò)程是老師幫忙完成,。檢測(cè)前需要重新檢查電路板上的焊點(diǎn),，檢查無(wú)誤后交給老師調(diào)試，能夠收到頻道就是一個(gè)焊接好的電路板了,。

4,、組裝

在調(diào)試過(guò)后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚(yáng)聲器和天線等之后安裝上收音機(jī)外殼,，接好路線,。擰螺絲的時(shí)候盡量牢固一些。

5,、測(cè)試

組裝好之后,，裝上電池測(cè)試收音機(jī)是否能夠收到頻道正常工作，檢查各開(kāi)關(guān)接口以及揚(yáng)聲器是否能夠正常工作,。如不能要拆下檢查出問(wèn)題并重新處理,。

經(jīng)歷了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，我收獲了一臺(tái)收音機(jī)，雖然這個(gè)收音機(jī)有點(diǎn)小問(wèn)題,。不但如此,，我還學(xué)會(huì)了如何焊接電路，又大致了解了收音機(jī)的工作原理,。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象,。這些都是無(wú)法用物質(zhì)來(lái)衡量的。在實(shí)習(xí)前,，也聽(tīng)過(guò)師兄講過(guò)是做收音機(jī),，主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽(tīng)完師兄的介紹,，我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)十分期盼,，因?yàn)橐郧白鍪钇诠さ臅r(shí)候也用過(guò)電烙鐵一段時(shí)光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,，老師把電路板和電阻元件放在桌面上,，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上,。

在老師的細(xì)心示范后,，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作,。但很難控制錫的量,，難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候,，自我粗心大意,，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡,。雖然第一次焊起來(lái)有點(diǎn)難,，但是我還是很耐心地學(xué)，不斷地嘗試,，最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來(lái)了,。之后，一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來(lái)了,。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,，之后我們根據(jù)老師所說(shuō)的和參考各個(gè)圖紙的指示，把各個(gè)零件裝在電路上給老師檢查,。老師確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)后,，我們就從小零件到大零件，一個(gè)個(gè)焊上去,。

因?yàn)殡娐钒宓你~片間隔比較小,，我們需要更加認(rèn)真些,。不然的話，就會(huì)容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開(kāi)路,。在芯片焊接過(guò)程中,，很多同學(xué)都不熟悉這個(gè)步驟，第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路,。經(jīng)過(guò)好多次的重復(fù)焊,，加上老師的幫忙，才能焊好且沒(méi)短路,。

一個(gè)小小步驟,，起著關(guān)鍵性作用，一個(gè)沒(méi)焊好,，就會(huì)影響著整個(gè)電路板,。所以電工實(shí)習(xí)中，我們不能急于求成,，要求精細(xì),。花了一天時(shí)光焊好后,，最后拿給老師調(diào)試了,，雖然檢查出了各種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,，修復(fù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,。要想學(xué)多一點(diǎn)，需要的是付出多一點(diǎn)的耐心,。經(jīng)過(guò)耐心的思考和修改之后,，最后透過(guò)了各種測(cè)試，收到了電臺(tái)信號(hào),。

調(diào)試完后,，我就能夠組裝收音機(jī)了。每個(gè)部件每根線都要接好,，不然的話收音機(jī)也不能工作。汗水一滴一滴流落,，細(xì)心地電焊著每一點(diǎn),，不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿結(jié)點(diǎn)上的銅板,，又不能點(diǎn)多了使電路短路,。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機(jī)了,。

雖然還不明白能不能接收到頻道,，但還是很開(kāi)心地松了一口氣,，因?yàn)檎麄€(gè)接的過(guò)程自我一向都花了很大精力在其中?；氐剿奚崞炔患按匮b上電池,，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻輪，聽(tīng)到聲音的一刻無(wú)比激動(dòng),，雖然沒(méi)有買回來(lái)的收音機(jī)放出來(lái)的聲音清晰,，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得格外珍貴，十分有紀(jì)念價(jià)值,。

電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

雖然只經(jīng)過(guò)短短的參觀認(rèn)識(shí),，但是經(jīng)過(guò)各電廠的介紹得知，在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,，中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,，平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng)，到20xx年12月底,，全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦,，無(wú)論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國(guó),。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái),，我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過(guò)17gw，使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足,。 但是，我們目前還存在一些問(wèn)題,，首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降,。其次是我國(guó)的人均用電水平底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,，大約是加拿大的1/20,，美國(guó)的1/4，法國(guó)的1/8,，全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電,，而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電,，可見(jiàn),，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

第一次來(lái)到的就是大唐熱電廠,，在來(lái)電廠之前,，廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,，我們這個(gè)組被分到后夜班,，凌晨,，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩,。廠內(nèi)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜,，再就是高大的建筑物，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全,。對(duì)于師傅的介紹,，講解一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么，很不幸,，在廠房?jī)?nèi),，我沒(méi)有能靠近，當(dāng)然也就不知所云,，不過(guò)還好,，經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠房后，我們來(lái)到了輸煤集控室,，這里可以說(shuō)是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,，沒(méi)有房外的灰飛煙饒，沒(méi)有機(jī)器的轟轟隆隆,，而且沒(méi)有外面的酷熱,。在集控室，最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器,，上面布滿了紅線,，紅點(diǎn)，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,，只能從表面上看看其線路圖),，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖。現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,，室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,，比起原來(lái)的舊電廠,，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了,，當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高,，直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。

這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來(lái),，我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下，穿過(guò)了電廠的廠房,，其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒(méi)有什么其他的,，很難看到一個(gè)工人,，偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器，據(jù)工人師傅介紹,，只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè)，所以只要電廠運(yùn)行出了問(wèn)題,，就可以馬上得知,，一個(gè)電話過(guò)去，維修的就馬上過(guò)去,，使之盡快得到解決,。

談到自動(dòng)化，我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到,。在汽包制造分廠,，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔,，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,，只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序，然后開(kāi)動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,，無(wú)數(shù)支管子的生產(chǎn),，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的,，所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),，工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐,，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁,。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著,，這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,，每次并排幾只管子，調(diào)整好之間的位置,，然后就是自動(dòng)工作了,。

現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高，人員數(shù)量必然就會(huì)減少,，使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高,。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,，反正就是采用的輪流制度吧,，每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺(jué);對(duì)于維修方面的,，工作時(shí)間有些不同,，有一種開(kāi)玩笑的說(shuō)法，說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”,，只要電話一響,，多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑,，不管是白天還是黑夜,，都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)起來(lái)都很驚訝,，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,，但是，中國(guó)有一句諺語(yǔ)——“我不入地獄,，誰(shuí)入地獄?”,，如果以后真的是從事這種工作，當(dāng)然是不會(huì)抱怨,，更不會(huì)推卻的了,。但是話說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),，機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?？傊?，在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同，典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,，也不會(huì)有正常的“黃金周”,，人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候，盡管如此,，但是我認(rèn)為這也沒(méi)什么的,，還不是都在地球上工作。

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,，當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)職工薪資方面的問(wèn)題,。對(duì)于薪資方面，我沒(méi)有顧面子,，問(wèn)了一些,，但是幾位都沒(méi)有正面回答，但從他們的表情看來(lái)(我觀察了一下),，應(yīng)該還不錯(cuò),，這也是事實(shí)吧，當(dāng)代的中國(guó)正在崛起，經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色,。總之,，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,，工作時(shí)間不合大流，工作地點(diǎn)不靠近城市,，工作待遇還算不差,，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替，還有著巨大的發(fā)展!