無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

師范生實(shí)習(xí)自我鑒定200字 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定800字篇一

首先通過此次實(shí)習(xí),，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人,；既要備事件提前,，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功,。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次,，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力,，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階,。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳,。但一旦走上了講臺(tái),，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課,。還有,，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口,，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛,。另外，我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,，這除了認(rèn)真,、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。

再次，實(shí)習(xí)期間,，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水,、買水）,，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂,。最后,，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中,，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。

還有,，那就是在高一七班的交流會(huì),。通過師生交流會(huì)，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言,。我作為實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力,，一定會(huì)順利過關(guān),。當(dāng)然，我還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無(wú)間,。最后，唯一感到遺憾的是,，我們的交流時(shí)間太短,。

讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的老師,，那么對(duì)教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,，不管是備課，還是講課,。備課中,，具有了動(dòng)力，才能全方位的考慮過程,、內(nèi)容,，考慮學(xué)生的反應(yīng),。正如實(shí)習(xí)開始,，學(xué)校副校長(zhǎng)所說的“備學(xué)生”，怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng),。有了這份動(dòng)力,，才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過程,，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果,。

其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),，自己的反應(yīng),。就是預(yù)先想到效果不好時(shí)，自己應(yīng)承受這份壓力,，較好期望固然很好,，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳,，自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí),。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而破壞了整個(gè)活動(dòng),。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),，當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,，沒有了熱情,，自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣,？我在思考這些，思慮再三,，還是備課不充分,，沒有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生，既沒有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),，又沒有考慮可能發(fā)生的情況,，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預(yù)計(jì)到的,。

而當(dāng)我在第三次課時(shí),，心情平淡而又有熱情，坦然面對(duì)一切,。這樣就好了許多,，語(yǔ)速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多,。

總的說來(lái),，實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué),，做任何事情都滿懷熱情,。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準(zhǔn)備,。對(duì)事情結(jié)果期望高,，嚴(yán)要求，又要以最壞的結(jié)果來(lái)考慮,，坦然面對(duì),。這就是我此次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

師范生實(shí)習(xí)自我鑒定200字 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定800字篇二

我的專業(yè)是化學(xué),，大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了化學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識(shí),，自己對(duì)心理學(xué)也很感興趣，自身?xiàng)l件方面覺得自己很有耐心,，辦事也很細(xì)心,。我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都覺得很重要。

我在xxx學(xué)校實(shí)習(xí)了近xx月,，現(xiàn)在就要結(jié)束了,，通過這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，本人積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，為不斷提升自己的專業(yè)技能,，打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。通過向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深入的接觸,，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義,，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè),。

在這個(gè)過程當(dāng)中,，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè),，樹立起良好的教師的形象,，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中,，讓自己的學(xué)生受到教育,，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。

不但要提高師德的水平,，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,，用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中,，不斷的反思自己工作的得失,，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn),，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)水平，在將來(lái)的工作中,，取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

在工作中，本人積極的和同事交流,，充分利用自己的時(shí)間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，提高自身的素養(yǎng),，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn),。在這x月的工作當(dāng)中,，和同學(xué)的感情是越來(lái)越深，工作開展的也是非常順利,，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī),，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

我學(xué)的師范專業(yè),，自己又這么熱愛它,，所以我決定做一名教師，但是我知道要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長(zhǎng)的路，但我有信心能將它進(jìn)行到底,。

師范生實(shí)習(xí)自我鑒定200字 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定800字篇三

9月8日開始在杭州__中學(xué)實(shí)習(xí)三個(gè)月,。教育實(shí)踐可以檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，使我們更好地理解和熟悉教師的工作,，增強(qiáng)我們的綜合能力，這對(duì)我們的師范生來(lái)說非常重要,。實(shí)習(xí)開始前,，導(dǎo)師要求我們同時(shí)做好知識(shí)和心理準(zhǔn)備，特別注意角色轉(zhuǎn)換,，每個(gè)人的言行都要按照老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

說了這么多，第一次得知自己被分到__中學(xué),，有點(diǎn)害怕,。因?yàn)槁犚恍熜謳熃阏f，他們?cè)诤贾輰?shí)習(xí)的時(shí)候講課的機(jī)會(huì)比較少,，也沒有受到重視,，可能學(xué)不到什么東西。而且,，__中學(xué)是全省最好的學(xué)校之一,，可能會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)生不屑一顧。

但是到了學(xué)校,，所有的煩惱都慢慢消失了,。負(fù)責(zé)歷史系的實(shí)習(xí)生是__x先生，他來(lái)過我們學(xué)校講課,，很有見識(shí),，是高中的資深歷史老師，很照顧我們,。我的班主任和教導(dǎo)員是同一個(gè)人,，老師——__x，也是我的學(xué)長(zhǎng)__x的知心老師,。她從教十幾年,，經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教學(xué)風(fēng)格,。而且我很喜歡她的性格,，就是說我有什么就說什么，嚴(yán)厲指出我的缺點(diǎn)和不足,，我覺得對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫助,。

再說說我三個(gè)月的實(shí)習(xí),。

這三個(gè)月對(duì)我來(lái)說是最充實(shí)、最艱難,、最有挑戰(zhàn)性的一段時(shí)間,。在這幾天里，我終于意識(shí)到做一個(gè)好老師并沒有想象中那么容易,，也明白了做一個(gè)人類靈魂工程師的責(zé)任感和重要性,。簡(jiǎn)而言之，這一天將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生重要影響,。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我第一次登上講臺(tái)的那一天,。中秋節(jié)放假回來(lái)。9月17日星期二,，上午第一節(jié)課,，我是我們組第一節(jié)課，緊張極了,。講座的內(nèi)容是大國(guó)入侵和民族危機(jī),。主要講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中日戰(zhàn)爭(zhēng),，八國(guó)聯(lián)軍侵華,，《南京條約》，《馬關(guān)條約》,，《辛丑條約》,。只記得滿頭大汗，前言不搭后語(yǔ),，同學(xué)們總是一頭霧水,。

看著我，我都快緊張了,。下課前5分鐘左右我就講完了,。是指導(dǎo)老師幫我脫困的。下課后她先鼓勵(lì)我,，說我教學(xué)態(tài)度好,，說當(dāng)老師有些推翻，等等,。最后她說我班上有些知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)了，這是最差的做法,，然后……我沒怎么聽出來(lái),，可以說是第一節(jié)課輸了。

這也讓我深深的覺得自己基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),，有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,。怎么才能給學(xué)生,？所以以后每節(jié)課之前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n,，把所有的知識(shí)點(diǎn)都一一找出來(lái),。不允許我再犯同樣的錯(cuò)誤，這是我對(duì)學(xué)生和我自己的責(zé)任,。

憑借緩慢的經(jīng)歷和訓(xùn)練,，我可以很容易地在公開課上和學(xué)生談笑風(fēng)生。最后一節(jié)課,，當(dāng)我勉強(qiáng)做完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，我想哭。這是我第一次在教師舞臺(tái)上短暫謝幕,。我知道我將來(lái)會(huì)遇到很多可愛的學(xué)生,。然而，他們——我教過的所有學(xué)生都見證了我從幼稚逐漸成長(zhǎng),。他們也是我生命中的老師,。我怎樣才能學(xué)會(huì)成為一名好老師.

師范生實(shí)習(xí)自我鑒定200字 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定800字篇四

在20xx年10月8號(hào)到11月15號(hào)，我在府谷中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)多月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作,。初為人師,，對(duì)于我們即將畢業(yè)的師范生而言，真的是件極具挑戰(zhàn)又頗富誘惑的事情,。至少對(duì)于我這個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的人來(lái)說不是一件容易的事,。盡管在實(shí)習(xí)前自己已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備，但是當(dāng)真的遇到了,，我還是感覺到自身的一些不足之處,，正確的全面的認(rèn)識(shí)了自己，這將激勵(lì)我更好的完善自身,。通過實(shí)習(xí),，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,，基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作,。在指導(dǎo)老師梁老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),，實(shí)習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。下面是我對(duì)自己一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)工作的一點(diǎn)總結(jié),。

實(shí)習(xí)前兩周的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是聽課,、熟悉教材、了解實(shí)習(xí)班級(jí)的基本情況,。我們要多聽聽學(xué)校名師課堂,，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在這一環(huán)節(jié),，重要的是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換自己的身份?，F(xiàn)在聽課和以前不一樣了，以前是以學(xué)生的角度,，重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)知識(shí)掌握知識(shí),，而現(xiàn)在是以一個(gè)實(shí)習(xí)老師的身份聽課，要觀察老師的教態(tài),、教學(xué)形式和教學(xué)方法,、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。所以我就聽了年級(jí)段不同老師的課,，每次的聽課我都認(rèn)真做好聽課筆記,，比較同一個(gè)內(nèi)容不同老師的教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn)，好好學(xué)習(xí),。

比如我聽的《辛亥革命》這一節(jié)內(nèi)容,，先聽了張老師的課程，接著又聽了楊老師的多媒體高效課堂講課,，認(rèn)真做了對(duì)比,，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知能力得出了自己的結(jié)論，鍛煉了自我學(xué)習(xí)總結(jié)的能力,。聽取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課,，不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，總結(jié)他們的教學(xué)特點(diǎn),，還可以與他們交流,，探討教學(xué)方案，這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高,。教育實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定接下來(lái)的第三周和以后的日子就是講課,。講課是實(shí)習(xí)最重要的內(nèi)容，是鍛煉一個(gè)實(shí)習(xí)老師最有效的方式,。

首先,，上課前要仔細(xì)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在這個(gè)階段老師要思考怎樣引導(dǎo)學(xué)生,，怎樣安排教學(xué)過程等。在課堂上除了將課講明白,，還要有管理班級(jí)的能力,，因?yàn)橛性S多問題可能發(fā)生。例如怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，活躍課堂氣氛,。10月24號(hào)我第一次走上講臺(tái)上新課，在這之前我寫好教案后先讓梁老師審查,，梁老師對(duì)我的教案提出了一點(diǎn)意見,，然后我再不斷進(jìn)行修改，最后是在教室里面對(duì)自己的同學(xué)進(jìn)行試講,，上課前一天把整個(gè)教學(xué)流程在腦海里形成一個(gè)清晰的映像,。

由于我從來(lái)沒有這么正式的以一個(gè)老師的身份上過講臺(tái)，再者是給理科班講解政治文科類的知識(shí),，雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單,，可是發(fā)現(xiàn)要如何講解才能讓所有學(xué)生明白理解卻是一件很難的事。

我懷著忐忑的心情上了講臺(tái),，約束了一下課堂紀(jì)律就開始了講課,，卻發(fā)現(xiàn)是越講越輕松，之前緊張的情緒都消失了,，這次的上課整體來(lái)說進(jìn)步很大,，還算比較成功。后來(lái)我又在另外一個(gè)班級(jí)講了這節(jié)課,，課后梁老師對(duì)我的第一節(jié)課進(jìn)行了評(píng)價(jià),，她首先肯定了我，說我上課思路

清晰,，板書結(jié)構(gòu)清楚，教態(tài)自然,，一點(diǎn)也不緊張,，然后說了我的不足之處：1、說話聲音太小,，使后面的學(xué)生聽不清楚,。2、對(duì)一節(jié)完整的課堂流程不是很熟悉,。

3,、對(duì)于該強(qiáng)調(diào)的概念和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的還不夠,。我虛心聽取了老師的教誨和其他同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)，回去后我認(rèn)真地反省,，不斷地思考如何改正,，爭(zhēng)取在下次上課時(shí)能夠改正。在接下來(lái)的課中我不斷努力,、進(jìn)步,、成熟了很多，慢慢學(xué)會(huì)如何處理課堂突發(fā)狀況,。

在課后及時(shí)地批改作業(yè)，了解學(xué)生作業(yè)情況和教學(xué)反饋信息,，做好記錄,，然后找個(gè)別學(xué)生幫助輔導(dǎo)。此外,，在月考和期中考試中參加了監(jiān)考和評(píng)卷工作,。

在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊,，我?guī)У氖歉叨?5)班學(xué)生。由于人較多,，第一次見面介紹顯得非常緊張,，但我沒有忘記自己是老師的身份，使自己盡快鎮(zhèn)定了下來(lái),。后來(lái)找梁老師要了全班同學(xué)名單，我就用了幾天時(shí)間把全班同學(xué)的名字記了下來(lái),，這樣能給學(xué)生親切感,。一些學(xué)生感到很驚訝，也拉近了我與學(xué)生的距離,。接下來(lái)的時(shí)間我常到班級(jí)跟同學(xué)們進(jìn)行交流,，比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，興趣愛好等等,，每天課間操時(shí)維持秩序,，監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快，根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃,，交由原班主梁老師審批,。接下來(lái)，我就按計(jì)劃把一件件事做好,。首先是常規(guī)工作方面,，每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,，下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，平時(shí)找值日班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等,。同時(shí),，也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。在教育教學(xué)和班主任的實(shí)習(xí)中,，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友,。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽,、耐心詢問,、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為一名老師,，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,，我精心備課、認(rèn)真組織,，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,。體味做老師的滋味,。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,，因?yàn)槟鞘俏页錆M挑戰(zhàn)和希望的開始!實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,，但實(shí)習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的。通過實(shí)習(xí)使我更加認(rèn)清了自己,，堅(jiān)定了自己的信念,，朝著自己的目標(biāo)奮斗，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我們對(duì)于教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：教師工作平凡見偉大,，培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛,。教育教學(xué)實(shí)習(xí)是我們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步，它給我們未來(lái)的教師生涯添上了濃重的一筆,。在教師這個(gè)工作崗位上,，我們將腳踏實(shí)地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上做不平凡的工作,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,。

師范生實(shí)習(xí)自我鑒定200字 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定800字篇五

教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，教師只要認(rèn)真投入教學(xué),，孩子就會(huì)用心配合,。這種過程是很開心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),。在我第一次深入課堂時(shí),，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,，茫然無(wú)語(yǔ),。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的`興趣。

人生總有許多的第一次,，而初為人師,，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情,。20__年2月26日,，我懷著興奮的情緒和隊(duì)友來(lái)到__中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,。

我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,，我感覺真的是不虛此行,，我學(xué)到了很多東西。不僅僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,，我也跟他們學(xué)到了很多東西,，這是我收獲很大的地方。

在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,，我時(shí)刻牢記“為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐,，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇、任勞任怨,，我付出了很多,，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)教師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有必須處理潛力的班主任,，這一切無(wú)不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行鑒定,。

在實(shí)習(xí)期間,，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn),，虛心聽取別人的意見和批評(píng),。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫忙,，我從不一樣的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,，如不一樣的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等,。

我們于_月__日午時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校__中學(xué),，之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈：我們5個(gè)男生同住一間房子，設(shè)備簡(jiǎn)陋,。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn),，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的情緒，齊心協(xié)力的安置行李,，布置房間,，找來(lái)生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來(lái),。剛安頓好,，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì)，在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排,，介紹了學(xué)校的一些基本的狀況,，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和期望，期望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,，每個(gè)實(shí)習(xí)教師都能學(xué)到本領(lǐng),，要求我們嚴(yán)格要求自我，為人師表,，言必行,，行必果，身正為范,。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行帶給了保障,。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng),。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利,。

實(shí)習(xí)的第一,、二周為見習(xí)階段，在這個(gè)星期里,，我全面熟悉初一政治教材,，認(rèn)真聽指導(dǎo)教師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄,，課后與教師探討,，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,。學(xué)習(xí)如何備課,、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合,。

第二階段是上課,，我的指導(dǎo)教師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，還當(dāng)了高三的班主任,，帶了高三兩個(gè)班的政治課,，所以他給我上的課很多,，并且給我安排的課時(shí)光間隔比較短，可是抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我細(xì)心琢磨教材,、詳細(xì)寫教案、做課件,，每一樣都是改了又改,，直到自我認(rèn)為能教好的貼合班級(jí)狀況為止，這樣才交給指導(dǎo)教師審批,，在指導(dǎo)教師的批改和推薦下再做修改,，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)教師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治教師都堅(jiān)持聽課,，在課后細(xì)心幫我評(píng)課,，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處,，讓我倍受鼓舞,，在課后努力改正，提高教學(xué)水平,，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,，在這樣的努力下，我在教態(tài),、語(yǔ)言、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，教師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定,。

做班主任是辛苦的,，而當(dāng)一個(gè)平行班的班主任則是更辛苦的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn),。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,，這個(gè)給管理教育帶來(lái)了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心,，必須要加倍努力,，要投入比別人更多的時(shí)光和精力將我的工作做好,，輔助班主任將班級(jí)帶好,。每一天有三個(gè)主要任務(wù)：一是看早讀，每一天早上7：00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,，檢查儀容儀表,，校牌佩戴,，督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)光進(jìn)行巡堂,，檢查上課狀況,，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時(shí)找他談話,，提出警告,。三是第九節(jié)自習(xí)課，我要到班上看班,，輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,，給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級(jí)狀況,，管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)袋,，很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭狀況，這給我的工作起了很大的作用,。在這過程中,，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨,，不喊苦不喊累,，盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

經(jīng)過不懈的努力,，班級(jí)整體狀況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,，得到他們的信任,，成為他們?cè)V說心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們,。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,，我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部,，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律,，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃,，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì),，學(xué)會(huì)……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)提高的真實(shí)寫照。

古人云：“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,，興趣溢生動(dòng)力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

實(shí)習(xí)期間，在不斷的成長(zhǎng)中,，我們經(jīng)驗(yàn)豐富了許多,，教學(xué)技巧和班級(jí)管理理念成熟了許多。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這段時(shí)光來(lái)的一切,，我們?cè)谠S多方面都是嶄新的，也使我們的教育實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束,。這次支教實(shí)習(xí),，在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。