為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園籃球活動方案設計 幼兒園籃球活動方案篇一

1,、時間：20xx年4月29日星期五下午17：00正式開始。

2,、地點：比賽地點在學?；@球場。

1,、將幼兒教師及小學教師分為女子組和男子組,，領隊兼教練各組自選。

2,、根據(jù)本校特點女教師居多,，因此將女子組分為a、b,、c,、d四隊,男子組分為a、b兩隊（每隊六名隊員,，隊員安排詳見比賽分組安排表）,。

3、當天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊,，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油,。

比賽分四節(jié)各12分鐘，得分高者為勝隊,。

1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動,。

2,、比賽采用四節(jié)制，每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,，兩次暫停,，中場休息五分鐘。

1,、組織部門：校工會,。

組長：廖柳芷盧朝霞

副組長：盧寒盧順站組員：學校全體教師2、比賽裁判：由體育教研組指派教師,。

1,、本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,，賽出水平,，賽出風格。

2,、各隊必須準時到達指定比賽場地,，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到10分鐘,，當棄權(quán)處理,，并判給對方勝。七,、獎勵：

女子組第一名每位隊員一床價值150元的夏涼被

第二名每位隊員一床價值130元的夏涼被

第三名每位隊員一床價值100元的夏涼被

第四名每位隊員一床價值80元的夏涼被

男子組第一名每位隊員一床價值130元的夏涼被

第二名每位隊員一床價值110元的夏涼被

每位隊員統(tǒng)一發(fā)運動服二套,。裁判員及解說員每人贈價值15元毛巾一條。

幼兒園籃球活動方案設計 幼兒園籃球活動方案篇二

為了豐富教師的文娛生活,，提高教職工的身體素質(zhì),，培養(yǎng)教職工的團隊精神，增強教職工的凝聚力,，增進交流,，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中,，促進學校和諧發(fā)展,，落實以人為本精神，經(jīng)學區(qū)決定舉行教職工籃球比賽,。

第一屆教職工籃球?qū)官?/p>

團結(jié),、奮進、拼搏

友誼第一比賽第二

20xx年5月28日—20xx年5月30日

順化寄宿制小學

上片代表隊中片代表隊

下片代表隊寄宿制小學

主任：劉佳國

成員：彭雄趙建華王華才朱文學劉建學

張華單宣德龔生喜張才志閆愛彪李長斌李蔭彬何長東

裁判長：張元緒

裁判員：劉佳國趙建華張元緒保壯志計時計分員：由主場學校選派九,、比賽辦法：采用單循環(huán)制,，共計6場比賽。

1,、比賽采用國際籃球比賽通用規(guī)則,。

2、比賽采用2節(jié)制,，每節(jié)比賽20分鐘,，中間休息10分鐘，兩節(jié)共計40分鐘,。比賽按照國際比賽規(guī)則操作,，以分數(shù)最多一方為本場勝利者。

3,、比賽時要絕對服從裁判,；個人累計犯規(guī)5次必須離場,。

4、各參賽對隊長有權(quán)向裁判提出疑問,，隊員有過激行為當違反體育道德處理,，取消當場比賽資格。

1,、比賽必須堅持友誼第一,、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執(zhí)法,；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,，不得攻擊、干擾裁判,；不得打假球,，攻擊對方球員；如有上列情況者,，視情節(jié)嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰,。

2、為保證比賽公平和公正,，每場比賽由“第三方”推薦的裁判擔任裁判,。

3、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身,、以保證球員安全,。

比賽分為第一名、第二名,、第三名,，第四名。

一,，并印有號碼,。

順化學區(qū)

20xx-5-20十五、其他未盡事宜,，另行通知,。

順化學區(qū)教職工籃球比賽安排5月28日

上午：寄宿制小學——上片隊下午:中片隊——下片隊5月29日

上午：上片隊——中片隊5月30日

上午:上片隊——下片隊

下午：寄宿制小學——下片隊下午：寄宿制小學——中片隊

順化學區(qū)教職工籃球比賽計分表

幼兒園籃球活動方案設計 幼兒園籃球活動方案篇三

xx月xx日黨團活動課正式開始（根據(jù)天氣情況；如有調(diào)整另行通知）,。

地點：學校籃球場,。

1．各班組成參賽隊,，各組選派5名同學參賽，2名（含2名以上）同學替補和一名隊長,。

2．各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊,。

比賽一共分為a、b、c三個組,；a組為男子組,；b組為女子組；c組為男,、女混合組（男同學3名,，女同學2名參賽）；

1．比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動,。

2．比賽采用上下半場制,，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘.

1．組織部門：黔東南州德才科技職業(yè)技術(shù)學校政教科,、校團委,、學生會。

2．比賽裁判：楊老師及學生若干,。

3．比賽計分,、計時：校團委。

4．比賽場紀律維持：學生會紀檢部,、體育部,。

5．衛(wèi)生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助,。

6．后勤保障：學生會生活部,、文藝部及各班后勤保障人員。

1．本次比賽是以團結(jié)進取,、友誼第一為目的,；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,，文明比賽,，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服）,。

2．各隊必須準時到達指定比賽場地,，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘,，當棄權(quán)處理,，并判給對方勝。

3．每場比賽學生會派出協(xié)助人員,，主要任務是協(xié)助比賽正常進行,。

4．各班注意學生安全，實行班主任負責制,，學生管理處干事協(xié)助管理,。

（一）獎勵項目

1．第一名

2．精神文明獎一個

3．最具有價值球員（男,、女mvp）

（二）獎勵內(nèi)容

1．第一名，加班級操行分50分/組,，獎狀一張,，紀念照片每人一張；

2．精神文明獎獎勵一組,，加班集操行分30分,，獎狀一張；

3．最具有價值球員（男,、女mvp）獎勵精美紀念品,、榮譽證書。

幼兒園籃球活動方案設計 幼兒園籃球活動方案篇四

1.通過開放日,，讓家長了解我園的教學情況及孩子的學習情況,。

2.向家長展示孩子學習籃球的成果，讓家長感受孩子學習籃球后的魅力,。

3.推廣普及幼兒籃球活動,，結(jié)合《指南》創(chuàng)設合適的籃球游戲讓家長通過親子游戲，感受籃球活動的樂趣,，加強家長與子女之間的情感交流,。

4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性,。

5.培養(yǎng)幼兒有禮貌,、愛勞動的品質(zhì)。

微信發(fā)布邀請函,、親子游戲,、滑溜布、家長義工,、場地劃分等

一,、活動背景：

在西樵鎮(zhèn)教育局大力推動幼兒籃球發(fā)展下，我園積極開展幼兒籃球活動,，普及籃球課程,，并根據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康領域的發(fā)展目標及建議，創(chuàng)設豐富有趣的籃球游戲,，讓籃球游戲滲透到幼兒的一日活動中,，既豐富了幼兒的體育活動。也充分調(diào)動了孩子們參與籃球活動的積極性,。在20xx年即將來臨之際,，為了增進孩子與家長之間的親子關系，向家長展示我園開展籃球活動的成果以及增進幼兒園與家長之間的溝通與合作達到家園共育的目標,。12月30日隆重開展了以“趣味籃球,，助力成長”為主題的親子開放日。

二,、活動程序：

1.2：30——3：00各班智趣寶寶大比拼

2.3：00——3：10各班整理時間(喝水,、墊毛巾等)集中操場排好隊【有音樂提示】

3.3：15——3：30全園活力籃球健身操展示(小班級小操場;中大班大操場)(早操展示完畢后，放輕音樂主持人邀請家長進場統(tǒng)一站在幼兒右邊;小班級最后放松操不做,，教師指引幼兒排好兩條隊伍移步到大操場準備集體親子游戲,。小班的保育員指引家長有序移步大操場)

4.3：35——4：10(親子集體游戲【滑溜布】)

6.4：15——4：50(1)籃球隊三對三籃球賽(2)親子互動游戲【各班攤位游戲】同時開展

7.4:50——5:00：主持人視情況，宣布活動結(jié)束,。

8.大會主持稿【見附件1】

三,、活動人員安排及準備材料：

四、彩排時間

【彩排時音響控制全程由溫艷婷負責】

1.第一次彩排時間12月27日下午3：00集中大操場,。(按平時早操站位),。

2.明識各班位置及走位。第二次彩排時間12月28日下午3：00,。

(八)溫馨提示：

1.當天家長需持邀請函及打卡方能進園,，各班做好家長宣傳工作。

2.各班務必提前打印好分組教學的幼兒名單及上課地點并張貼在課室門口,，方便家長對號觀摩,。(分組上課前先跟家長簡單交代本次活動的安排)【講稿見附件2】

3.教學活動結(jié)束后，請各班老師迅速整理好孩子(包括衣服,、墊好毛巾,、喝水等)聽到指定音樂馬上集中大操場。

4.當開始親子游戲時,，沒有家長的孩子,，班主任要分配好班上人員照顧協(xié)助孩子一起游戲

5.通知各家長穿好運動服和運動鞋。

五,、活動精彩瞬間

(一)智趣寶寶大比拼

為了讓家長全面了解幼兒本學期在園的各項發(fā)展情況,，讓家長看到孩子成長中的點滴進步，分享孩子們成長中的點滴快樂,，我園小,、中、大班分別開展了智趣寶寶大比拼展示活動,。

本次活動,，老師們根據(jù)本班幼兒實際情況，精心組織了不同形式的表演,，向家長展示了自己所學到的本領：歌曲,、兒歌、律動,、故事表演,、……孩子們積極的回答,、認真的操作、出色的表演不時贏得家長的笑聲和掌聲,。每一個孩子的進步都得到肯定,，每一個孩子的個性都得到張揚，那種濃濃的,、熱烈的,、積極向上的氛圍感染著在場的每一位家長。

(二)活力籃球健身操

在我園積極開展籃球活動下,，幼兒的拍球技能不斷進步,。看,，孩子的左手背在身后,，右手熟練地拍打籃球，幾秒鐘后雙手交換繼續(xù)拍球,，運球變換隊形……表演這些動作的可不是職業(yè)籃球手,，而是西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園小中大班的孩子們。每天早上,，幼兒園300多名小朋友們聚集在操場上,，和著樂感極強的音樂伴奏，完成長達11分鐘的“籃球操”,。這套自創(chuàng)的“籃球操”,，已經(jīng)成為了西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園一道亮麗的風景線。

(三)三對三幼兒籃球賽

幼兒三對三籃球賽,，將活動推向了高潮,，在孩子、家長們的歡呼聲中,，場上的籃球小明星在賽場上揮灑著汗水,，在運動中體驗著成功的樂趣。既激發(fā)了幼兒對籃球的興趣,，也體現(xiàn)了孩子不怕苦累,、堅韌的良好品質(zhì)。

(四)親子互動游戲之(一)背背樂

孩子們與最愛的爸爸媽媽們一起游戲,?！氨潮硺贰薄ⅰ芭琅罉贰?、“過山洞”,、“時光隧道”、“合力夾球行”、“超級履帶走”,，讓孩子們在游戲中感受著親情的溫馨,，在游戲中體驗著合作的快樂。

本次活動既豐富了孩子們的生活,，又增進了家長和孩子的友誼,，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是有效實現(xiàn)了家?；印⑸缧,；幽Ｊ?，還促進了家長與學校、家長與家長,、家長與孩子之間的情感交流,，增強了班級的凝聚力和向心力。

幼兒園籃球活動方案設計 幼兒園籃球活動方案篇五

活動目的.：

為倡導“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的健康工作理念，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,，展示教師風采,，增強體質(zhì)，增進友誼,，廣泛開展科學的健身活動,，推動學校各項工作的全面發(fā)展。特舉舉辦教職工籃球賽,。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識,；激發(fā)團隊的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的能力；樹立良好心態(tài),，快樂生活,，享受工作。

活動宗旨：友誼第一,，比賽第二,，以球會友，強身健體,，促進交流,。活動時間：20xx年5月

活動地點：霍城鎮(zhèn)中心小學籃球場

參賽對象：霍城鎮(zhèn)中心學校全校教職工

組長：王小軍

副組長：高峰王占云劉軍高登海2.裁判組

組長：王成

裁判員：張興良梁克民王克瑞3．場地布置與記分臺人員

王全武秦立榮

低年級組中年級組

高年級組行政組

（一）賽出風格,、賽出水平,，尊重裁判、尊重對方,、尊重觀眾,。

（二）講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講道德,。

（三）尊重領導，服從組織,。

（一）執(zhí)行裁判任務時,，精力集中，精神飽滿,，儀表大方,。

（二）嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅,、認真,、公正、準確”,。

第一場：低年級組-中年級組裁判員：張興良王克瑞

第二場：高年級組-行政組裁判員：王成梁克民

第三場：低年級組-行政組裁判員：梁克民王克瑞

第四場：中年級組-高年級組裁判員：張興良王成

第五場：低年級組-高年級組裁判員：梁克民張興良

第六場：中年級組-行政組裁判員：王克瑞王成

對前兩名進行獎勵

幼兒園籃球活動方案設計 幼兒園籃球活動方案篇六

為了切實推進幼兒園的籃球操體育特色,，增強幼兒的身體素質(zhì)，提高我園幼兒球操的質(zhì)量,，讓幼兒養(yǎng)成認真做好操的良好習慣,，經(jīng)研究決定，幼兒園將于4月13日下午舉行籃球操比賽,。

（一）抽簽決定比賽班級及順序,。（托小班）

抽簽時間：4月13日。

（二)以進場——拍球——退場的程序比賽,具體流程與平時上操相同,。

（一）各班要求統(tǒng)一園服,。

（二）各班必須保持進出場秩序。

(三)每個班級在進場時應有簡短口號,，例如：中一中一,永爭第一,。 (四)選用固定音樂《球的韻律操》

一、入場與退場（30分）（入場20分,、退場10分）

（一）幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽（入場站定后有口號）,。

（二）從入場到退場要快速有序、合理,。

（三）老師指揮時口令準確,，聲音洪亮。

二,、做操(70分)

（一）動作正確性（20分）

1,、球操動作是否標準。

2、動作幅度是否達到標準,。

（二）節(jié)奏（30分）

1,、動作的快慢是否與節(jié)奏相符。

2,、團體動作是否整齊劃一,。

3、動作的協(xié)調(diào),、連貫性,。

（三）精神面貌整體富有表現(xiàn)力（20分）

精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力,，是否帶給人積極向上的精神風貌,，態(tài)度是否積極認真，整個競賽過程自然流暢,，動作舒展，給人以美的感受,。

1,、評委計分（不去最高分和最低分，求最后平均分）按分數(shù)高低排名,，排名將列入最后的活動工資考核,。