在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生頒獎典禮的講話稿 學(xué)生頒獎典禮主題標(biāo)語篇一
大家好!
自七中__誕生,,十二年光陰瞬間飛逝。平凡__壹貳,,在眨眼告別十二年寒窗之際,揮筆為母校書寫下不平凡的一筆,。
永難忘,,卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項校史第一:華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元,前無古人,,讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再現(xiàn);金__三劍客首創(chuàng)一個年級獲得數(shù)、理,、化三科全國一等獎校紀(jì)錄;高校保送生第一次達(dá)到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時以交換生身份赴美留學(xué)一年,思宇,、疏影,、施豆,、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取;高而難攀的北,、清門檻將二度被兩位數(shù)的__學(xué)子跨越;復(fù)旦、上交,、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門!董__以及每一個壹貳學(xué)子都享受了高考,圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段,。
更欣慰,平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng):揮之能去,,去則翻江倒海,龍騰虎躍;招之即來,,來則鴉雀無聲,靜得嚇人,。正是這動靜默契,收放和諧的學(xué)風(fēng),,孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才,,學(xué)術(shù)大師,興業(yè)之士的特殊素質(zhì),,非凡氣度。
倍感謝,,澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者,學(xué)子們的良師團,、親友團。他們是教育藝術(shù)精湛,,教育經(jīng)驗豐富,,作風(fēng)一絲不茍的劉__等__資深教師;初到__,立馬勇挑重?fù)?dān),,銳意進(jìn)取的陳__等新老師;還有管理經(jīng)驗豐富,身先士卒,、追求完美的執(zhí)行校長吳__女士;更有酷愛教育,豪擲億金的__大教育董事長向克堅先生的睿智領(lǐng)航;尤其是傾力支持__,,艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽;為此我提議,,讓我們用熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!
月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合。歡送時刻,,校長希望:在漫漫人生旅途中,學(xué)子們永遠(yuǎn)包容堅毅!
包容是北大,、清華、浙大精神之交集,,包容是北京,、成都,、南京的城市之靈魂。包容開放則興,,狹隘封閉必衰,,這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的屈辱史,,解放史,,浩劫史,,發(fā)展史,,強大史雄辯地證明。
在未來的生涯中,,同學(xué)們定將面對更加多元的文化,多樣的學(xué)習(xí),、工作、生活方式,,接觸不同個性、不同利益訴求的族群,,望學(xué)子們擯棄非此即彼,,非友即敵,非紅即黑的機械認(rèn)識方式,,盼學(xué)子們在堅守道德、法律,、人格底線的基礎(chǔ)上,拋棄二元對立的僵化行為模式,,學(xué)會包容,學(xué)會與人類社會,,與大自然和諧共處,學(xué)會與各民族各階層人士友好相融,,學(xué)會與各膚色各國度人群和睦相處,,攜手創(chuàng)新,和諧共進(jìn),。
堅毅泛指堅持,、堅強,、堅韌,、堅定、堅守……
同學(xué)們幸生,、幸長于改革開放時代,改革開放,,既帶來機遇無限,也伴隨陷阱叢生,,誘惑多多,,浮躁之風(fēng)盛行,。請學(xué)子們牢記:任何人的時間、精力有限,,任何個人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度,。千萬不要再被人有多大膽,地有多大產(chǎn)等類似誘人口號所忽悠,,所欺騙,,所搖擺,,所瘋狂。堅持做一個有獨立人格,,批判思維之大寫的人!
望學(xué)子面對浩瀚信息,多元世界,,學(xué)會選擇,。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈言:鱸魚熊掌不得兼,,畢竟各有其鮮;在選擇學(xué)校,、專業(yè),制定人生規(guī)劃時,,堅持實事求是,在確定發(fā)展定位后堅定大步向前!換言之,,舍得舍得,有舍才有得,,學(xué)會舍棄,此乃堅毅之新意,,堅毅之關(guān)鍵也!
平凡壹貳,,凸顯其真實,、鮮活,依規(guī)律而健康發(fā)展,,不平凡壹貳,彰顯其底蘊,、活力,因創(chuàng)新而精彩紛呈!
平凡__壹貳實不平凡也!
學(xué)生頒獎典禮的講話稿 學(xué)生頒獎典禮主題標(biāo)語篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
我很榮幸今天能在這里代表我們20__屆的全體畢業(yè)生進(jìn)行發(fā)言。
我相信,,在座的老師們,、同學(xué)們此時此刻的心情一定和我一樣,,百感交集。
不得不說時間如流水,,不得不言彈指一揮間,如今我還能清晰地記得在20__年的夏天,我們走進(jìn)__中學(xué)校門時的情景,。我們充滿新奇,充滿朝氣,,充滿使命感,,充滿戰(zhàn)斗力,,身著白色的衣服,望著__中這一片神圣的土地,,心中充滿了身為__中的學(xué)生的自豪和驕傲。
而時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,不知不覺,我們已一起走過了三年的時光,,走到了今天的畢業(yè)典禮。
還有十幾天我們就將離開母校,,我們有太多太多的理由來表達(dá)我們的感謝,感謝我們的父母,,感謝我們的老師。我們感謝父母,,因為沒有父母的操心和付出,我們不會有力量在這里奮斗,。我們感謝老師,因為老師們在這三年來以生動精彩的課堂開拓我們的學(xué)識,,以耐心細(xì)致的講解引導(dǎo)我們鉆研,以孜孜不倦的工作態(tài)度感動著我們每一個學(xué)生,。三年來,老師們看著我們成長,,我們也親眼見證了老師們的辛勤付出,。
三年,一千多個日日夜夜,,我們奮斗過,歡笑過,,也悲傷過。也許,,曾經(jīng)在校園內(nèi)發(fā)生過的很多的記憶已經(jīng)開始逐漸模糊和淡忘,,然而,我們一定不會忘記軍訓(xùn)時,,我們共同在烈日下?lián)]灑汗水,喊出響亮的口號,,仍然記得教官們大聲的訓(xùn)話和唱軍歌時的歡聲笑語,。我們一定不會忘記運動會時賽場上那一個個矯健的身影,,空氣里到處都是我們的吶喊,、歡笑和淚水。我們一定不會忘記文藝晚會上屬于我們的幽默,、我們的歌聲、我們的舞姿,,和那些背后的辛苦排練,、默默付出,以及醞釀許久才擁有的勇氣,。我們也不會忘記每天清晨急匆匆的奔跑,,教室里蕩漾著的朗朗書聲,,不會忘記我們曾并肩作戰(zhàn),,度過了一場又一場難熬的考試這些屬于友情的記憶,屬于朝夕相處一千多天的兄弟姐妹們的記憶,,永遠(yuǎn)不會模糊。
同學(xué)們,,讓我們再一次凝視身旁的老師和同學(xué),我們彼此互相攙扶,,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處三年之久?過不了多久如今近在咫尺的同學(xué)將會各奔前程,,但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引高中三年,我們穿越人生的雨季,,走向燦爛的花季,。高中三年,我們飛過一個青春航程,,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練。高中的洗禮,,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念,。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連,。這一切,,少了高中,,就會留下無盡的遺憾,這一切,,有了高中,才會豐富人生的體驗,。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見證了學(xué)子奮斗的難忘的高中三年,,我們將在此刻與它告別。
此時此刻,,讓我們先暫時忘卻離別所帶來的憂愁與傷感,,以及對未來的期許所帶來的壓力與負(fù)擔(dān),此時此刻,,讓我們抬起頭,看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉,,感謝每一張臉曾經(jīng)帶來的歡樂,感謝每一張臉陪伴著我們在__中的三年,。
還有十來天,我們就將走上高考的戰(zhàn)場,,回望這一千多個日子里,我們夢想并奮斗著,,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著,,而現(xiàn)在,檢驗我們的時候到了,,讓我們將感謝的話語化為實際的行動,,繼續(xù)拼搏,,繼續(xù)奮斗,讓我們的汗水結(jié)成六月豐碩的果實!
20__屆的高三即將過去,,然而吃苦耐勞,甘于寂寞,,勇于堅持,永不言棄的高三精神會永遠(yuǎn)在__中延續(xù),,希望我們和下一個高三,下下個高三,,未來的高三們也一同創(chuàng)造屬于__中的輝煌!
學(xué)生頒獎典禮的講話稿 學(xué)生頒獎典禮主題標(biāo)語篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,同學(xué)們:
大家好!
今天在學(xué)校舉行高三畢業(yè)典禮,,請允許我代表全體教師對所有即將畢業(yè)的高三學(xué)生給予滿滿的祝福。驕傲你們順利的讀完高中三年并畢業(yè),,開心你們終于能夠去向更好的學(xué)府學(xué)習(xí),在這真心的祝愿你們完成了學(xué)業(yè),。
作為你們的老師,我是欣慰并驕傲的,,我看著你們從高一成長到現(xiàn)在,從一個未成年到一個成年人,,這個過程顯然不是輕松的,在這高中三年的時光里,,你們努力的學(xué)習(xí)著,向著你們的目標(biāo)前進(jìn),,我們這些老師在后面看著你們奮斗,,直到現(xiàn)在的你們度過了高考,。當(dāng)然,在這,,我還希望你們能夠?qū)ε囵B(yǎng)你們的老師表示感謝,,用熱烈的掌聲去感謝他們?nèi)陙淼脑耘唷M瑫r也要對你們的父母致以真誠的謝意,,是他們在背后辛苦勞作換來你們現(xiàn)在的生活,是他們在支撐你們考上大學(xué),,所以他們是你們未來最需要去感恩的人。
同學(xué)們,,三年里,你們在學(xué)習(xí)中遇到過困難,,會去想要放棄,,也因為成績下降而難過,但是你們都度過了,,所以成就了今時的你們。因此要感謝過去歲月對你們的考驗,,這是你們?nèi)松斜夭豢缮俚腻憻挘挥薪?jīng)歷了艱辛,,才能更加珍惜得到的。馬上就要畢業(yè)了,,作為你們的老師,我所希望的就是,,在你們進(jìn)入大學(xué)后,,依舊能保持在高中的自律,,不要因為大學(xué)的放松而讓自己放松,要知道自己不去自律,,沒有人回去督促你學(xué)習(xí),只有靠你自己,,才能讓自己變得更好。
高中的三年,,你們認(rèn)識了很多的朋友,并一起肩并肩的走過來,,那是你們的友誼,是以后很難在遇到的緣分,,所以你們要珍惜,。這三年來,你們逐漸的變得成熟,,慢慢的成為父母和老師所期待的樣子,,我知道你們付出了很多,因此老師也很感謝有你們的陪伴,,讓我們的教育事業(yè)變得更加有意義,。在這,我將代表全體的老師向你們表達(dá)最誠懇的期盼,,我期盼你們未來不斷的進(jìn)步,期盼你們走向自己想要的人生路,。愿所有的學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。同學(xué)們,,你們要記得母校永遠(yuǎn)敞開懷抱,一直都會是你們的家,。
從現(xiàn)在起,你們的前進(jìn)的路才剛開始,,希望你們能夠秉承初心一直向前走,努力實現(xiàn)自己的夢想,。祝大家未來路一帆風(fēng)順。
謝謝大家!
學(xué)生頒獎典禮的講話稿 學(xué)生頒獎典禮主題標(biāo)語篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(2)班的__,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號,,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?
坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要,。
首先,大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣,。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,,那你就會擁有很大的發(fā)展空間,。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,,這時候就要學(xué)會控制自己,,即使你很不喜歡,,甚至很反感,,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課,。
其次,,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中,。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中,。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,,這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊,。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍,。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點,。
最后,及時掃清盲點也是至關(guān)重要的,。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題,。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手,。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,,以此來加深記憶。切記,,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題,。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同,。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),,你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進(jìn)步的原因之一,,木桶原理就是對它最好的詮釋,。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
學(xué)生頒獎典禮的講話稿 學(xué)生頒獎典禮主題標(biāo)語篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,,隆重舉行我校20__年度期中考試表彰大會,我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,,感到十分榮幸,。首先請允許我代表初一的全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝,。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn),。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助,。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo),踏踏實實,。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力,。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo),。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),,但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴(yán)謹(jǐn),,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,,認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性,。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,增強學(xué)習(xí)的自主性,。及時,、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè),,有計劃的安排自己的課外時間,。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān),。
最后我將我的座右銘送給大家,,那就是——學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。
同學(xué)們,,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!