時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇一
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
本班共有46位學(xué)生,,其中男生24人,女生22人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向中年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用升旗儀式的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
2、靈活采用不同的方法,,督促改善學(xué)生的不良習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:在上數(shù)學(xué)課做練習(xí)的時(shí)候,看到學(xué)生的書寫姿勢不正確,,我會(huì)說“誰的小樹長得最直”,,“表揚(yáng)xxx同學(xué)寫字的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)”;我也采用了小組加星星的獎(jiǎng)勵(lì)制度,,每天數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)登記,,每個(gè)月的月底進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)最高分的前15名,。
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的口號是:“ ”。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生到一樓風(fēng)雨操場處進(jìn)行踢毽子,、跳繩活動(dòng),,使學(xué)生既健體又能放松,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌柜勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級環(huán)境。
光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我們班將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任高一七班的副班主任,,本班共有學(xué)生55人,,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯(cuò),。整個(gè)班集體有一股積極向上,,有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差,對學(xué)習(xí)興趣不高,。本學(xué)期,,我會(huì)依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,配合班主任張老師做好本班學(xué)生的管理教育工作,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,。
堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作,。在平時(shí)的工作中幫助班主任,,提倡愛校守法,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),讓學(xué)生以德服人,,探究發(fā)展,,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。
1,、進(jìn)一步規(guī)范本班的升旗儀式任務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,。
2,、常深入班級協(xié)助班主任加強(qiáng)指導(dǎo)主題班會(huì)工作。
3、培養(yǎng)學(xué)生愿做小事,,會(huì)做小事,,實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
4,、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,愛護(hù)公共財(cái)物,,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,,愛護(hù)校園。
5,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。
6,、協(xié)助班主任加強(qiáng)間操和眼操紀(jì)律的督導(dǎo),,培養(yǎng)集體主義觀念。
7,、配合班主任做好學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)督促工作,。
8、協(xié)助班主任組織好學(xué)生的比賽活動(dòng),。
總之,,副班主任工作要從配合班主任管理學(xué)生的理想思想教育入手,以配合 提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
xxx年3月
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇三
以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,,建立具有團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的良好班風(fēng),。
班級學(xué)生共46人,男生25人,,女生21人,。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,,自控能力比較差,,紀(jì)律也比較渙散,所以導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。
1,、抓好教育管理常規(guī),,嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化,,認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
2、開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng),,深刻體會(huì)“中國了不起”,,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
3,、班級實(shí)施全面的素質(zhì)教育,,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,,使班級管理有規(guī)可循,。如:個(gè)人榮譽(yù)欄、小組評比欄,、好人好事欄等欄目的建立,,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),,改正了缺點(diǎn),,同時(shí)也能使各類學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。
4,、建立一支強(qiáng)有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,,充分發(fā)揮班干部的作用,,召開班干部會(huì)議,共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng),,學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),,充分展現(xiàn)自己,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,,各負(fù)其責(zé),,學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,。
5、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,,讓他們在愛的環(huán)境中成長,、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,,使他們提高認(rèn)識,、不斷上進(jìn)。
6,、利用晨會(huì),、班會(huì)、班報(bào),,開展集體主義,、愛國主義教育、理想等各項(xiàng)活動(dòng),,使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7,、結(jié)合班隊(duì)課,,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),,樹立榜樣,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
8,、繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾,、?;盏呐鍘А⑿袨槠焚|(zhì),、個(gè)人衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞,。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
9,、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng),。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,,在學(xué)校做“小伙伴”,,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”。
10,、利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育,,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
11,、做好家校共育工作,,與家長建立合作,、親密,、友好的關(guān)系,,形成老師與家長的教育合力,。
二月份
1 報(bào)名注冊
2 布置教室,,美化環(huán)境。
3 五項(xiàng)競賽開始,。
4 班報(bào)刊出,。
5 做好學(xué)生乘車、午餐工作,。
6 期初行為規(guī)范的教育,。
7 選拔班干部,并召開班干部會(huì)議,。
8 “我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽
三月份
1 開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)。
2 開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。(3月8日),。
3 跳繩比賽
4 班報(bào)刊出。
5 開展“美化我們校園”活動(dòng),。(3月12日),。
6 召開班干部會(huì)議。
四月份
1 開展“偉大的民族”精神讀書活動(dòng),。
2 期中測試,、反饋家訪。
3 ??谒氵^關(guān)側(cè)試,。
4 召開班干部會(huì)議。
5 班報(bào)刊出,。
五月份
1 校朗讀,、寫字水平測試。
2 “五一”長假期間,,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加
社會(huì),、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng),。
3 迎“六、一”手抄報(bào)比賽,。
4 召開班干部會(huì)議,。
六月份
1 慶祝“六,、一”國際兒童節(jié),。
2 校數(shù)學(xué)智多星比賽。
3 期末測試,。
4 評比“三好生”及各類積極分子,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇四
一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,,要時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位。平時(shí)要多開展活動(dòng),,以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級的凝聚力,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。
二,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。 2,班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
教師在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如雨絲,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇五
懷著一顆要為教育工作而奮斗的心情來到了燕靈路小學(xué),,進(jìn)入了學(xué)前班,擔(dān)任副班主任,,我知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都影響著學(xué)校,,如何才能將班級工作開展得有聲有色,那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。作為一名副班主任,,如何配合好班主任,讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,使新學(xué)期班級能有更新的氣息,,特制訂以下計(jì)劃:
要時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位。平時(shí)要多開展活動(dòng),,以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級凝聚力,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,制定獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,,又會(huì)感到有動(dòng)力,,從而在不知不覺中遵守紀(jì)律。
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。首先要養(yǎng)好學(xué)生良好的紀(jì)律習(xí)慣,下課先收拾上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,,準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,,再排好隊(duì)去衛(wèi)生間,以此逐步減少學(xué)生上課去衛(wèi)生間的不良習(xí)慣,,衛(wèi)生間回來后喝水休息,,做好課前準(zhǔn)備。同時(shí)隨時(shí)要提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,樓道教室不能追逐打鬧,。
講究衛(wèi)生很重要,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生保護(hù)好教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。
1.教室衛(wèi)生
提醒學(xué)生要好好保護(hù)教室衛(wèi)生,不能隨手亂扔垃圾,,凳子在離開的時(shí)候要放在桌子下面,,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
2.個(gè)人衛(wèi)生
要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌上勤清,,勤洗手,,兩操勤做。
3.宿舍衛(wèi)生
注意宿舍環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù),。
三
1.建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
2.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
1.學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄,。
2.定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
3.利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的標(biāo)語,。
1、積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。班級管理是一門藝術(shù),,今后我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,和班主任協(xié)調(diào)好,充分發(fā)揮副班主任的教育作用,,使學(xué)生健康成長全面發(fā)展,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇六
隨著新一輪課程改革的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.作為一名副班主任,如何配合好班主任,讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展使新學(xué)期班級能有更新的氣息,特制定計(jì)劃如下:
要時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位,。平時(shí)要多開展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級的凝聚力,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂.
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
教師在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙. 班級管理是一門藝術(shù),,今后我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,使學(xué)生健康成長,,全面發(fā)展,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇七
1、通過活動(dòng),,讓孩子們喜愛讀書,,體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友,。
2,、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,,提高欣賞能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3,、通過活動(dòng),,營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
快樂閱讀伴我成長
1,、開展“讀一本好書,,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,,交一個(gè)朋友”活動(dòng),。
2、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng),。
3,、組織“班級故事會(huì)”活動(dòng)。
4,、開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng),。
5,、建立班級圖書借閱制。
6,、開展班級“讀書明星”,、“書香之家”評比。
(一)開展“讀一本好書,,交一個(gè)朋友”,,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng),。
1,、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書兩本:《日有所誦》和《一年級的小豆豆》,另外教師還將推薦《沒頭腦和不高興》,、《長襪子皮皮》,、《爺爺一定有辦法》、《獾的禮物》等書,。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目,將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),,同學(xué)之間交換閱讀,。
3、班級建立“個(gè)人閱讀記錄表”,。每生一份閱讀記錄表,,用于記錄學(xué)生的閱讀情況。
(二)開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng),,“書香之家”評比
1,、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。
2,、做好“親子閱讀記錄”,。
3,、開展“書香之家”的評比活動(dòng),。
(三)組織“班級故事會(huì)”活動(dòng)
1、每月組織一次“班級故事會(huì)”活動(dòng),,評選出“故事大王”,。
(四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。
1,、開展好詞佳句天天誦讀,、積累活動(dòng)。
2,、每天組織一定量的`好詞佳句,,名篇,、古詩、名人名言,、諺語,、成語、格言類的誦讀,、積累,。(由教師指導(dǎo),小干部組織,、帶領(lǐng),。)
3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專用摘抄本,,每天摘抄幾個(gè)好的詞,、句。
(五)建立班級圖書借閱制
1,、通過各種途徑不斷充實(shí)班級圖書角,,建立圖書借閱、登記制,。
(六)開展班級“讀書明星”評選活動(dòng)
1,、每月評出“閱讀之星”若干名。
2,、被評選出的“讀書明星”照片等在班級讀書園地“我讀書我快樂”中張貼,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇八
隨著新學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.作為一名副班主任,如何配合好班主任,讓班級充滿活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展使新學(xué)期班級能有更新的氣息,特制定計(jì)劃如下:
要時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位,。平時(shí)要多開展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級的凝聚力,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法; 第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
教師在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如雨絲,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇九
一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任和副班主任,。我作為我班的副班主任心系著我班的工作,。為了讓班級在新學(xué)期有新的氣息,我制定了如下計(jì)劃:
1,、協(xié)助班主任做好班級管理工作,,確定班級奮斗目標(biāo),,班主任請假或公出時(shí)間,主動(dòng)承擔(dān)起班主任的工作職責(zé),。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,參加班級的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,舉行一些有意義的主題班會(huì),,利用班會(huì)課和班主任共同對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,,提高學(xué)生的思想境界,,充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。
3,、負(fù)責(zé)出好班級每月一次的黑板報(bào),充分利用班級板報(bào),,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,,進(jìn)行管理。
4,、負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,,包括個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,好衛(wèi)生既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
職責(zé)規(guī)定的僅是抽象的,,概念性的,,具體工作我們要細(xì)化、協(xié)商,,學(xué)生管理,、班級管理不是簡單的分西瓜,需要正,、副班主任的溝通,、商議,達(dá)到管理目標(biāo),、努力方向一致,。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),,關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇十
為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),,勤學(xué)向上的班集體,,特制定副班主任工作計(jì)劃。
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度,、能力,、完成情況進(jìn)行判斷。結(jié)合勞動(dòng)節(jié),、清明節(jié),、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人,、愛集體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛護(hù)公共財(cái)物,,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班民,、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想、會(huì)創(chuàng)新,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。
自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。
幫助班委干部樹立威信,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),,才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此,,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
以鼓勵(lì)為主,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)鼓勵(lì),幫助他們克服不足,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇十一
我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。作為一名副班主任,要配合好班主任,,讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展使新學(xué)期班級能有更新的氣息,,特制定計(jì)劃如下:
要時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位。平時(shí)要多開展活動(dòng),,以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級的凝聚力,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,做游戲,,拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做.
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
教師在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢€(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。班級管理是一門藝術(shù),,今后我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,和班主任協(xié)調(diào)好,充分發(fā)揮副班主任的教育作用,,使學(xué)生健康成長,,全面發(fā)展。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇十二
制定一新學(xué)期工作計(jì)劃,,以期對整個(gè)學(xué)期班級各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用,。
良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起,。我打算從課間,、課前準(zhǔn)備,、自習(xí),、午飯等方面關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
衛(wèi)生,、兩操,我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。
積極與學(xué)生家長聯(lián)系,,及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長交流,,并收集家長的意見和建議,讓學(xué)生家長配合我們共同把學(xué)生教育好,,讓其成為有用的人才,。新學(xué)期,我計(jì)劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道,,以經(jīng)常性地了解家長對學(xué)校的要求,。
新學(xué)期里,我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,,消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素,。充分利用午會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行生命教育,讓學(xué)生了解自己,,了解生命,,珍惜生命,,學(xué)會(huì)感恩。
以上計(jì)劃是我班本學(xué)期計(jì)劃一個(gè)總的思路,。實(shí)施過程中,,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇十三
一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),,特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。
1,。以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,健康的人。
2,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,。
3,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。
4,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
5。上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),;
(3)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;
(4)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力,;
(1)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;
(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(3)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;
(1)布置美化教室,,出墻報(bào),;
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動(dòng),;
(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
(4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
班上開展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
副班主任工作計(jì)劃評語 六年級副班主任工作計(jì)劃篇十四
我在大學(xué)二年級副班主任工作,經(jīng)過前一年的鍛煉,,我深知做一名副班主任的重要性,。新的一學(xué)年的到來,以下是我制定的副班主任工作計(jì)劃:
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問,、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學(xué)校活動(dòng),如卡拉ok,、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級氣氛搞得更活躍。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
6,、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7,、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8,、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜,,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時(shí)對學(xué)習(xí)上重視的教育,。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào),。
3,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育,。
4,、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5,、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),,出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6,、開展一次演講比賽,。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,,爭取進(jìn)入院比賽,。
8,、組織迎新年慶祝活動(dòng),。
9,、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10,、抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試。
以上三點(diǎn)內(nèi)容是我擬訂的本學(xué)期副班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,再創(chuàng)佳績,!