總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

中專學(xué)期末個人總結(jié)600篇一

首先是在思想品德上,，一個人的政治思想決定著他的人生觀,，也就決定著他對學(xué)習、工作,、生活的態(tài)度,。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,，進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,，使我感受到大家庭的>溫暖,，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活,，熱愛集體,，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動,，利用課余時間去做些能力所及之事,，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,，能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長,，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和-諧相處,。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,，使我在學(xué)習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步,，也使我對自己,、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學(xué)習上的進步,，因此在學(xué)習上我的成績也很突出,。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,，更是一個學(xué)習型的社會，沒有知識,、沒有技能是沒有出路的,，所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門課程，無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,，并注重理論聯(lián)系實際,，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,，上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,，使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習,，學(xué)習成為考驗一個人自主性的好渠道,，由于我端正了學(xué)習態(tài)度，理解學(xué)習的重要性,，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,，同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,，使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼，我們共同學(xué)習,，共同進步,。也正因為如此我的學(xué)習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名,，并多次被評為三好學(xué)生,，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金，不在于數(shù)目的多少,，卻是對我學(xué)習成果的一種肯定,。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績,。

生活中我遵循簡樸大方,、嚴以律已、寬以待人的原則,，不與同學(xué)比吃穿,，而是比學(xué)習、比進步程度,。對自己在學(xué)習生活中嚴格要求,，遇到問題決不退縮，向老師,、家長和同學(xué)虛心請教,，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就,，分析錯誤原因,，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī),，認真履行學(xué)生職責,，做好每一件小事，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生,。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話,、寫信,，匯報學(xué)習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通,，使父母時刻感受到女兒的牽掛,，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中,，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),，在學(xué)習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習的路還很長,，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習,，活到老學(xué)到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,，向書本學(xué)習,、向他人學(xué)習、向?qū)嵺`學(xué)習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，所謂,，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用,。

一是學(xué)習精神,，知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代，必須時時處處學(xué)習，時時更新自己的知識體系,，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考,、分辯事非的思維能力,，越是學(xué)習，越是有信心,，越是有希望,，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,，不管畢業(yè)之后從事什么工作,，要想實現(xiàn)自己的人生價值,，認真努力工作是必須要做到的,，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的,，更是智慧和力量的源泉,，因此團隊精神很是重要,，在學(xué)校期間我就積極參加各項活動，和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學(xué)習中是這樣,，遇到難題就放棄不會獲得知識,，在生活中也一樣，遇到>挫折就退縮不會有進步,，在以后的工作中也一樣,，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和>收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想,，相信這三年的學(xué)習生活給了我未來生活的鋪墊,。

中專學(xué)期末個人總結(jié)600篇二

時光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時光,，1年的學(xué)習生活已經(jīng)過去了。,，在職二學(xué)年的學(xué)期末,，現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn),。

這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步,。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧,，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。對于現(xiàn)金社會,，我要不斷的充實自己,，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,，將來如果社會給我機會的時候,，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去， 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期,。

曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求， 當機遇來的時候就要好好的抓住它,，當時如果你沒有駕馭它的能力,， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何,，與其到時后悔,， 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著,，等待著機會的到來,。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

第一，學(xué)習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。

第二，改進了學(xué)習方法,。為了改進學(xué)習方法,，我給自己訂了一個學(xué)習計劃：

(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習,。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。

第三,，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè),，看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習，但月考時,，我的成績卻不很理想,。

最后一次月考后，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下,，我對自己的學(xué)習進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習方法,。

我有個不足的地方,。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M,，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了,。

在新的學(xué)期,，我要發(fā)揚成績，改正錯誤,，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習，爭取每門功課都能取得好的成績,，當一個名副其實的好學(xué)生,。同學(xué)，關(guān)心集體,，尊敬老師,，經(jīng)常幫老師干活,，且?guī)椭w做事。

中專學(xué)期末個人總結(jié)600篇三

時間過的真快啊!昨天仿佛還是剛踏入學(xué)校,，而今天就成了大二的學(xué)生,，成了標準的學(xué)長。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無幾了,，再次走在校園的小道上對人生的感觸頗多,。再一次不得不承認大學(xué)時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,，大一一年的確有過很多的開心,，同時也有許多失落，努力完成自己的學(xué)習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活。大二第一學(xué)期真的是各種考試啊,，對此,，我隊大二第一學(xué)期做了如下總結(jié)：

在學(xué)習方面：

這一學(xué)期可以說是最忙的一學(xué)期了，先是新核心考試,，再是四級考試,，最后是期末考試。這一學(xué)期不管有多苦有多累,，此刻在寫這個期末總結(jié)時,。回想一下這學(xué)期的點點滴滴,，其實沒有多苦,，我們還是堅持過來了。不看結(jié)果怎樣這學(xué)期也是完了,。

在新核心的那段時間那真是整天抱著英語書一直背一直背,，滿腦子都是英語。我們班英語成績一直都是墊底的,，但是在經(jīng)過何老師的細心幫助下從全年級倒數(shù)到了前面,，雖然不是最優(yōu)秀的，但是比起我們以前來說已經(jīng)很不錯了,。再說四級的時候,，那真是精神加身體的摧殘，在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來,，接下來就等一個月后的四級成績,。最后期末考試的時候，相比與新核心和四級那真是輕松了不少,，但是我們每個人的心都很緊張,，因為先前我們都準備四級考試,，專業(yè)課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,，給我們整理專業(yè)課知識點,，請大三學(xué)長學(xué)姐講課，給我們組織復(fù)習,。對我們很是上心,。但是，我感覺我的考試成績很不理想,。覺得對不起何老師,。而且這學(xué)期遲到次數(shù)有點多，還有上課經(jīng)常睡覺,。

在生活方面：

基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,，我們五個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習創(chuàng)造一個良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會,，作為一個步入社會的緩沖,，我們可以從中學(xué)到好多的東西。在班級里我也積極的遵守班里的各項規(guī)定,，與同學(xué)和睦相處,，互相幫助。

總的來說這學(xué)期比大一相比有些進步,，但是這次的期末考試還沒有達到我理想的成績,。所以，我對下學(xué)期有了一個新的規(guī)劃,，首先爭取一次性的通過會從考試,，然后準備六級考試，也爭取一次性通過,，最后積極學(xué)習專業(yè)課,，所有考試都不掛科，攢學(xué)分積。

中專學(xué)期末個人總結(jié)600篇四

隨著20xx年的到來,，20xx年成為了過去,。回顧一年來的工作,，忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn)。本學(xué)期,，我擔任四年級的班主任及語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在這一學(xué)期里，我有收獲,，有提升,，有不足，有反思?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況總結(jié)如下,。

這一學(xué)期，我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，落實教育局,、學(xué)校工作部署，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以重實際,、抓實事,、求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,。在工作中，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，盡職盡責,，不推諉，不遲到,、不早退,，嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生,，不體罰,、不變相體罰，努力創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的,，自己先做到,，要求學(xué)生做好的，自己先做好,，身先士卒,，給學(xué)生樹立榜樣。

作為新教師,，我時刻把充實,、提高自己的能力水平放在首位，一方面可以正確的引導(dǎo)學(xué)生,，另一方面也可以在家長中樹立權(quán)威,。在工作中，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)工作中,，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè)，要求學(xué)生作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。對個別的暫差生,，悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,，努力提高暫差生的文化基礎(chǔ)知識,。

本學(xué)期積極參加學(xué)校、教研室組織的各項活動，爭取多聽課,，多學(xué)習,。創(chuàng)建微信班級溝通平臺，隨時和家長保持溝通聯(lián)系,，取得家長的信任與支持,。努力創(chuàng)造風清氣正的學(xué)習風氣和比學(xué)趕幫超的班級氛圍，對衛(wèi)生,、路隊,、自習和課上的教學(xué)常規(guī)進行進一步規(guī)范，讓本班的紀律有了很大的進步,。

同時,，多次參加市縣教研活動，積極撰寫博客,，及時總結(jié)教學(xué)心得,，不斷探索教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)，細讀新課程標準,，努力挖掘教材資源,，努力把握教材的基本思路、結(jié)構(gòu),、重難點,，多渠道了解學(xué)生的掌握情況，備課的同時,，備學(xué)生,、備教法學(xué)法，努力把握每一個知識點,，力求精講多練,，充分把握課堂40分鐘,，讓學(xué)生理解吸收,，靈活運用。同時,，不斷調(diào)整教學(xué)策論,，認真?zhèn)湔n，積極參加聽課,、評課活動,，虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習,，學(xué)方法,、學(xué)教法。本學(xué)期兩篇論文獲得了市縣獎勵，做縣級公開課一節(jié),，學(xué)期末班級各項評比和考試中均取得較好成績,。在以后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索,，大膽實踐,，不斷研究先進適合我班實際的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，為學(xué)生的終身學(xué)習打好基礎(chǔ),。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，教育無止境,，在未來的每個學(xué)期里，我都將更加嚴格地要求自己,，虛心學(xué)習,、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步!

中專學(xué)期末個人總結(jié)600篇五

回顧一學(xué)期來的工作,，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,，求真務(wù)實,，開拓進取。通過轉(zhuǎn)變工作作風,，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強化師資隊伍建設(shè),，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將這學(xué)期各項工作情況進行以下總結(jié),。

一,、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動學(xué)校發(fā)展

堅持中心組學(xué)習培訓(xùn)制度,，對會議內(nèi)容,、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學(xué)習和領(lǐng)會,，堅持民主生活會制度,，召開了兩次會議，針對教代會提出的建議,，行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析,，查找了自身不足,，提高了思想認識。進行了教研組長,、年級組長的工作述職,，校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進行了有針對性的指導(dǎo);通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,，廣泛聽取群眾意見,，有效提升了管理水平和行政能力。

二,、堅持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),，在文化引領(lǐng)中增強凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財富，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動力,。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),，凝神聚力創(chuàng)新”為核心，始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,，強化了____中學(xué)本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作,。文化辦先后組織召開六次會議，與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,，力求形成學(xué)校獨特的校園物質(zhì)文化,。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化，利用假期,，各處室,、教研組走訪老教師，讓____精神得以更好地傳承,。

三,、堅持以“全面育人”為目標，在特色活動中促進學(xué)生健康成長

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時,，積極開展更具特色的教育活動,。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作，進行了常態(tài)班會交流及年級展示,。起始年級全面推行習慣教育,，實施了習慣教育量化管理，形成了長效機制,。通過開展形式多樣的教育活動,，提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。注重整合德育資源,，繼續(xù)探索學(xué)校、家庭,、社區(qū)協(xié)作機制,。初一,、高一年級成立了年級家長委員會，并召開了第一次全體會議,。

在育人途徑上堅持以課堂教學(xué)為主渠道,，結(jié)合實際貼近學(xué)生生活，構(gòu)建了“活力”課程體系,，課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,，形成了活躍的互動課堂。通過積極的富有活力的教育生活,，寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,，加強了情感、價值觀教育,，豐富了教育形式,，創(chuàng)新了教育內(nèi)容，提高了學(xué)生的思想認識和綜合素質(zhì),。

四,、堅持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點，在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量

堅持以“課堂觀察方法”為依托,，開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習培訓(xùn),，對有效課堂教學(xué)進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際情況進行了深入的研究,。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思,，調(diào)整了教學(xué)策略，進而增強了課堂教學(xué)的有效性,。繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,，進行有效課堂提問”的研究，數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問,，創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動,，物理組以說課形式展開研討，文科綜合組針對“有效提問”在“指向性,、有效度,、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,，進行了文綜組系列活動展示,。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，以教研組或?qū)W科備課組為核心,，開展課程研究工作，努力構(gòu)建“活力”課程體系,。建設(shè)了校本課程庫,，涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學(xué)科近百門課程,，根據(jù)不同的教育教學(xué)需求，因時因勢選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標,，并在日常工作中強化管理，激發(fā)動力,。組織開好每次工作研討會,，在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。為進一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,，開闊師生視野,，學(xué)校加強了對外交流。以新的教學(xué)理念,、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定,。

五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,，在服務(wù)保障中提供有力支持

各部門進一步強化了服務(wù)意識,，形成了“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持,。總務(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障,，在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程,，做好本校的建設(shè)工作。順利完成了部門預(yù)算,。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作,，為學(xué)生的學(xué)習生活提供了保障。辦公室老師認真做好各項工作,，及時上報信息,，完成職稱備案、進行新教師招聘,、工資補發(fā)等,。

六、堅持以“查找問題”為抓手,，在反思求變中推動發(fā)展

奠基良行,，行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),，每一名教師就是學(xué)校的形象代言人,。步入新學(xué)期，我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范,，切實做到事事處處嚴格遵章守紀,，注重自身形象,，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，使教師更具有禮儀風范和特有氣質(zhì),。

各部門要結(jié)合工作實際，不斷拓寬思路,，尋求突破口,，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，力求解決重點難點問題,。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展,，使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,，進而形成體系化的工作模式,。發(fā)展無止境，創(chuàng)新就無止境,，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,，我們現(xiàn)在有很多項目是富有創(chuàng)新的，不應(yīng)放松忽略,，我們可以不斷擴展創(chuàng)新的項目,，更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它,。

煥然一新的校園環(huán)境,，凝神聚力的校園精神，豐厚的校史積淀,，我們已站在一個更高的起點上,，定會努力把握學(xué)校發(fā)展的新機遇、新要求,，匯聚智慧和力量,，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)____中學(xué)發(fā)展的新局面,。

中專學(xué)期末個人總結(jié)600篇六

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,，我們老師以團結(jié)協(xié)作,、共同努力氣，共同做好班內(nèi)的各項工作,。取得了一定的成績,，也有需要改善的地方，為了今后更好地工作,，特總結(jié)如下：

一,、班級情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解,，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點,，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動,，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

二,、教育教學(xué)工作

1、 本學(xué)期,，我主要負責數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的

要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃,。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習的場所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,，我們開展了一系列活動,，在教育教學(xué)活動中，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,，針對我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育,、文明禮貌教育,、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習慣,。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,，家長們也都很滿意,。

2,、環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,，同時為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動手去制作,。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健

讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細心,、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,，因小班幼兒還不能及時的表達需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注,，我們開展了“給汽車加油”的活動,，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分,。

2,、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,。如：入廁、洗手喝水,、等都有秩序的進行,。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,，自己的事情自己做,，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣,。

四、教研工作

1,、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習，認真做好筆記,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

2、開學(xué)初認真制定計劃,，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗,、觀察、研究,，期末認真分析,。

3、積極參加并主動承擔教學(xué)科研活動,，通過學(xué)習,、交流、觀察活動,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平,。

五、家長工作

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持。為此,，我班把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,，

讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,，及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,，把家長們最關(guān)心的問題及時解答,，得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中,，我班老師盡心盡力,，較圓滿完成了各項工作,，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好,，取得更大的進步!

中專學(xué)期末個人總結(jié)600篇七

_去的一學(xué)期,，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸過去的一幕幕,，在不知不覺中充實眼球,。雖然我進入這個校園僅有一年時間，進入學(xué)生會的時間也不長,，很多工作都沒接觸到,，但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,，雖然很累但一定會很開心,。但是我的能力還不夠，所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,，我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識和能力進行進一步的學(xué)習和提升,。

這一學(xué)期來，我部在學(xué)校及院學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,，當然還有同學(xué)們的支持,，我不展開了一系列的活動，堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則,，為強加同學(xué)與學(xué)校,，同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西,。

一、學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),，在團委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動,，得到了同學(xué)們踴躍的參與，保質(zhì)保量的完成了這次征文活動,讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動中的到展現(xiàn)和提高,。

2.12月初,，我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆e時代詩歌朗誦比賽，比賽中,，選手個個精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

3.接下來的一段時間,，我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,，在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,，進行了大賽的筆試，初賽,，通過層層選拔,。對學(xué)生的各項能力進行了培養(yǎng)和鍛煉，作為學(xué)生會的一部分,，我也有幸參與,，期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。

4.5月大四同學(xué)畢業(yè)在即,在日趨嚴峻的就業(yè)壓力下,，越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè),，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會,，以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì),。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗交流會，但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,，雖然未能實現(xiàn),，但在幫助同學(xué)上是不分部門的，更何況我們同屬于電信院這一個大家庭,，即使未能實現(xiàn)本次策劃,，但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

5.為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負責幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學(xué)生帶路到宿舍,。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,，只為求給新生的幫助，學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長學(xué)姐,，在我們心里,，我部也加派人手參與其中，對迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責,，圓滿完成分配任務(wù),，給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。也讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發(fā)展,。

二,、學(xué)期工作反思與總結(jié)

回顧學(xué)習部這學(xué)期的工作，雖然有成績,，但很多工作計劃和目標并未完成,，依然存在很多突出的問題有待解決。但是,，從這學(xué)期開展的活動中可以看出,，我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神,、為了目標為了理想而不懈努力的頑強斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,，為學(xué)校為學(xué)生會做出的成績也有目共睹，總體來說,，從本學(xué)的活動中獲得的成就,、經(jīng)驗與榮譽真是讓我們受益匪淺，望下期的狀態(tài)更上一層樓,，在學(xué)生會各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就,。

三、下學(xué)期的計劃與展望

由于進入學(xué)生會才過去一個學(xué)期,，有許多活動還不清楚,，不能針對性的作出一些規(guī)劃，但在一些大些范圍的普遍性的方面會作出努力和規(guī)劃,。

1、加強與其他部門的合作,，提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團結(jié),。

2、在原先活動基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新,，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動,。如校辯論賽，安全意識知識,、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的,。

3、以學(xué)習為中心,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。響應(yīng)共青團中央、教育部,、全國_出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,，定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大,。專業(yè)學(xué)習之余，學(xué)生在不同領(lǐng)域中實踐,，在實踐中運用所學(xué)的知識,，真正體驗和領(lǐng)會知識。鼓勵大學(xué)生積極參與社會實踐活動,，但希望學(xué)生主動做一名一共,，為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,，同學(xué)們結(jié)合自身特點,、興趣，合理安排參加各類活動,，也相信第二課堂學(xué)分這項制度還會不斷地完善,。

4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用,。認真做好“上情下達,，下意上傳”的工作。學(xué)生會作為學(xué)生進行‘自我服務(wù)“的組織,，在學(xué)生與學(xué)校,、學(xué)生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,，要積極發(fā)揮橋梁作用,。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題，積極為廣大同學(xué)服務(wù),，切實幫助同學(xué)解決實際問題,，并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。

5,、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán),。在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下，對活動的內(nèi)容,，形式,，運作要有所創(chuàng)新，有所突破,，很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力,。每個活動都包括前、中,、后三個階段：前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié),。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調(diào)查，調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學(xué)生,、學(xué)校黨政機關(guān)和校外社會企業(yè),，并對活動的可行性進行評估分析,。

6、細分活動類型,。整合活動資源根據(jù)受眾的廣度,，大致將學(xué)會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,，利于整合活動資源,，不浪費活動資源。盡量用更少的資金,，更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果,。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時，本著“節(jié)約型校園”的理念,，建立起系統(tǒng)化的工作體系,，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍,。

7,、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習環(huán)境,、建設(shè)鍛煉平臺,，提供表現(xiàn)機會的時候，有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮,。要真正做到舉辦活動有意義,，體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求，體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),，體現(xiàn)活動真正價值,。總而言之,，價值體現(xiàn)需求,。整合現(xiàn)有資源的同時，可以根據(jù)實際情況,，礦大活動規(guī)模，使之在全身甚至全國都具有影響力,。

中專學(xué)期末個人總結(jié)600篇八

我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,，教育學(xué)和心理學(xué),，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣,；心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,，所以上課一般聽得津津有味,。

另外，人體生理解剖學(xué)也不錯,，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講,；后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學(xué)習,；最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,，講的本來比較淺顯易懂；通過這門學(xué)科的學(xué)習,，我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識,。

一學(xué)期的時間，每一門課就結(jié)束了,，我心里還真有一點不舍,，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習生活,。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,，大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館,，在圖書館里,，能找到各種需要的書?？上г谶@一學(xué)期里,，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,，在下一學(xué)期里,，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學(xué)習,。

在期末,，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的復(fù)習空間,，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,，平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的,。在下一學(xué)期,，我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去,。自習室也是一個安靜的學(xué)習空間,。

雖然進入大學(xué)，我沒有能當上任何的干部,，心里有一些遺憾,，不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面,，我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活,；還可以參加志愿者服務(wù)活動，幫助需要幫助的人,。在這里面,，我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,，為他們提供一對一的幫助,；還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準備,。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,，通過一些活動，促進了同學(xué)之間的關(guān)系,。在這一學(xué)期里,，通過各種活動，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了,；與人交談的能力也有所提高,；上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日,，在講臺上我也能款款而談,。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習的地方,，也是培養(yǎng)人的膽量,，使人更好的適應(yīng)社會的地方。

在寒假里,，我參加了回母校宣傳的實踐活動,，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感,。看著母校的種種變化,，自己也為母校的變化而感到驕傲,?；氐侥感＃d的是能見到以前教過自己的老師,，問一聲老師好,，再交談幾句，心中有無比的親切感,。通過這次實踐活動,，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學(xué)做了宣傳,；還讓我有機會見到自己的老師,，也認識了一些自己的校友?？粗约旱哪感?，我回想起高中的種種，有辛苦,，有快樂,，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些,。但是這一切都過去了,，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,，那么的耐人尋味,，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味,，但不久就會有甘甜刺激你的味覺,。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果,。大學(xué)也是這樣,，我要樹立目標，并為之而奮斗,。

作為一名免費師范生,，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,，不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標,。