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小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇一

大家好!

伴隨著20xx年的到來,，一年的工作也即將結(jié)束,。

在過去的兩個學(xué)期里,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,，同時分管六年級,、英語、體音美學(xué)科的日常管理,。雖然工作紛繁復(fù)雜,，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報,。

本人能擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,，真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，對于其他部門的工作能夠鼎力相助,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬，不計名利,。

1,、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,，凡是涉及到學(xué)校安全工作,，我都會細(xì)心地計劃和安排。安全隱患定期排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。安全演練，精心策劃,，力求實效,。安全宣傳教育長期進(jìn)行，全校師生牢固樹立安全防范意識,。安全材料,，按時整理歸檔，隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。學(xué)籍管理中,，新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,，包含著大量的數(shù)據(jù),，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益，更要加倍細(xì)心來做好此項工作,。

2,、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,，我更多的是耐心的教育,。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后，我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,，和他們交談,，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手,。

3,、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事,。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證,。在具體的`學(xué)校工作中,，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商，充分聽取大家的意見,，在取得共識之后,，大家齊心協(xié)力，最后總能使每項工作都順利地完成,。

在過去的一年中,，我很少請假,，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，犧牲一下個人時間并不算什么,，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式。

過去一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)教師的努力下,，我所負(fù)責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序,。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，把一種高效的服務(wù)提供給社會,。

雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。

2,、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,，合家歡樂!謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇二

時光飛逝,，一個學(xué)年又要結(jié)束了，回顧自己本學(xué)年的工作,。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任我校教導(dǎo)主任一職,，分管學(xué)生教育教學(xué)工作和學(xué)校的資料工作，并擔(dān)任三年級語文教學(xué)兼班主任工作,。一年來,，本人時刻銘記“在其位謀其致”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將一年來的有關(guān)工作總結(jié)如下：

本人忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時從不遲到、早退,、吃住在校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé),，以較高的要求來約束自己,。

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中不斷和同科教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。在每次的素質(zhì)檢測中,，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。同時,，我校各年級各學(xué)科在鎮(zhèn)中心校質(zhì)量檢測中成績均在鎮(zhèn)各校中名列前茅,，多次受到鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬,，不計名利

(一)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心,。

按照中心學(xué)校的部署,，開足開齊課程，并監(jiān)督按時上好每一節(jié)課,，向一節(jié)課要質(zhì)量,。組織好備課、聽課,、評課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃,，認(rèn)真組織三次業(yè)務(wù)檢查,，組織好教研活動。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，活動后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思,。同時認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。

2,、本學(xué)年,，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,，以次提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科開展的教研課，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。教師們學(xué)有所得，行有所感,。

(三)其他工作

1,、根據(jù)上級的精神，及時收集有關(guān)信息,，做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入,、上傳工作。

2,、做好學(xué)生成長記錄袋的.管理工作,。督促班主任老師及時收集、增添資料,，把工作做實做細(xì),。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研,、競賽活動,。以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量,。

4,、認(rèn)真做好學(xué)校的資料建設(shè)工作，資料室的各種資料井然有序,，

(四)學(xué)籍管理工作

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批,。

2,、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2,、深入課堂,、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,，在辭舊迎新的交叉口,，每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進(jìn)行反思、總結(jié),，當(dāng)然我也不例外,。身為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個年頭，每年都會有不同的收獲,、不同的感受,，特別是近兩年,，在辛勤忙碌的同時,，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報告：

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。

2,、積極開展教研活動,。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等。每次活動都有討論,，有記載,，有評價，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動,，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,，研有所樂,。

(2)努力開展全校性公開課活動能力。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對性的公開課活動,，由教導(dǎo)處主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作,、交流、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識和實際操作能力,。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課,。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3,、理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動,、集體備課,、教師的聽課作了具體要求，對教師的`上課,、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運用于實踐當(dāng)中,。

4,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實反饋，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施,。我們針對情況，對每一位老師提出了不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的情況,。

(4)抓教后反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進(jìn)行反思,，并對反思進(jìn)行具體要求，以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

5,、加強教研組建設(shè),，實行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學(xué)模式，開展各項活動,，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。

6、加強對新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作,，加強對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機會,，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

7、加強對骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子，在科組活動上,，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長,，取得了較好的效果,。

(一)教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運用,，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間,，取得了不少的成績。

(二)課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機,，動員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”,，教師每人一份總校印發(fā)的重點文件,，努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試,，休息時間爭得面紅耳赤,，課上、課下都在努力著,。

(三)以評價激勵,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

1,、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求,。

2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強,。

3,、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,，幫助解決實際問題,。

4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠,，與他人談心、交流,、溝通的機會比較少。因此,，做了很多自以為是不錯的事情,，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同,。

1、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤,。

2,、抓教師培養(yǎng)，全面提高教師素質(zhì)

3,、組織開展興趣小組活動際評比,，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的興趣特長,，做好培優(yōu)工作。

總之,，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,，教導(dǎo)處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索,，在研究中改進(jìn),，在完善中發(fā)展，相信今后的教導(dǎo)處,，工作目標(biāo)會更加明確,，工作作風(fēng)會更加硬朗，工作思路會更加清晰,，為全面提高教學(xué)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的大力支持和幫助下,，本人認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),，扎扎實實做好工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,，下面就一年來的工作匯報如下：

我時刻嚴(yán)格要求自己,，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī),，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,，為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,，在工作實踐中不斷總結(jié)，不斷積累工作經(jīng)驗,，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。同時以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn),，時刻對自己的本職工作進(jìn)行對照，進(jìn)行深刻地反思,。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，對于其他的工作不分分內(nèi)分外，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬,，不計名利。

(1),、在校長的指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用，認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求,。

(2),、抓好教研組建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,，審查各教研組的工作計劃,，檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,，交流情況和工作經(jīng)驗,，研究問題，落實解決問題的方法和措施,。

(3),、每學(xué)期對教師計劃、備課,、上課,、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促，并認(rèn)真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),，課堂精講精練,，布置批改講評學(xué)生作業(yè)，做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)效果;

(4),、以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),，關(guān)心教師的思想,、生活和身體健康，協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,，搞好教研活動，推動學(xué)校的教改工作,，保證教學(xué)質(zhì)量;

(5),、組織教研組教師教研活動，確定教研課題,，推動教學(xué)改革和教改實驗,，努力積累教學(xué)資料，組織教師積極開展聽課,、評課,、交流，努力促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水平;

(6),、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集,、整理、自查工作等,，順利通過各級檢查組的驗收,。

( 7 )、在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,，深入班級,，深入教學(xué)第一線，把握第一手材料,，勤勤懇懇,，以身作則，認(rèn)真履行自己的`工作職責(zé),。

(8),、開展形式多樣的教學(xué)研究活動促教師發(fā)展。以“東遼縣“五元”教學(xué)模式改革”為指針,，以主題教研活動為主線,，組織開展了形式多樣的教學(xué)研究活動。 .圍繞教學(xué)研究主題,，通過開展集體備課,、聽課、說課與賽課等系列化的研究活動，力求每個教研組的教研活動都做到了有時間,，有過程,，有記錄。各教研組結(jié)合教研活動的開展,，有目的,、有意識地培養(yǎng)出了本校的教學(xué)骨干。

由于平時積累的工作經(jīng)驗相對少一些,，所以在工作中,，處理一些事情的方式和方法還需要改進(jìn)。今后,，我會不斷加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力。在工作崗位上,，大膽創(chuàng)新地開展工作,，切實提高自身素質(zhì)，不斷反思與總結(jié),，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇五

常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活,、好好工作,、做好自己?！逼鋵嵢艘龊米约赫媸遣灰?。

xx年，我擔(dān)任xx副教導(dǎo)一職,，我主要負(fù)責(zé)德育,、少先隊和學(xué)籍管理工作，我以我的實在與實干勝任這一工作,。我在勤勤懇懇中默默付出,，學(xué)會了在忙碌、心煩時停下腳步,，傾聽心聲,，調(diào)節(jié)心情，思考方法,，提高實效,，完善工作。同事常叫我：“教導(dǎo)”,、“領(lǐng)導(dǎo)”,，我則自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲：“小單”,，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”,。我自詡“雜家”，下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識自己,，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn),。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心,。我真心實意,、實事求是地面對工作、同事與學(xué)生,，腳踏實地一直是我的工作作風(fēng)和真實寫照。

班級環(huán)境,、大掃除,、晨會、班隊等各項檢查,，班主任工作,、興趣小組等各項考核，講究的都是公平,、公正,、公開的原則。我和大隊輔導(dǎo)員,、辦公室主任一起布置工作,、落實檢查、考核評價,，盡量把工作做實做細(xì),。

每月一次的班主任考核，我們主要是以平時的抽查為主,，學(xué)生佩戴胸卡,、紅領(lǐng)巾，本周目標(biāo),、路隊,、聽廣播、防甲流,、清潔衛(wèi)生等一個個具體的項目,，抽查的結(jié)果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實情。

興趣小組考核同樣也是如此的真實,，看活動記載本,，了解每個組活動的主題、內(nèi)容與效果，通過平時的檢查,、向?qū)W生了解情況,，看活動的照片、作品,、資料,，綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評價。

你會看到一個忙碌的身影,，全心全意地在為大家服務(wù),。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組,、大課間,、家長會等活動，教研組內(nèi)制定計劃,、聽課,、評課，組織開展廣播操,、冬鍛,、合唱、朗誦比賽,，運動員訓(xùn)練,，路隊護(hù)送，訂雜志,，發(fā)電影票,，打印學(xué)生獎狀，整理教師用書,，成果統(tǒng)計,，各項資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。

我這個大忙人,，還到醫(yī)院看望生病的同事,，當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療，送運動員到中心小學(xué)訓(xùn)練,，送總務(wù)添退課本,，偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時我收獲了快樂。

認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求,，期初和期末我都忙得像打仗一樣,。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),，轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記,、轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù)，打印申請表,。這個工作需要細(xì)心,，來不得半點馬虎。白天時間緊,，來不及工作,，往往在家要加班到晚上10點多。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,，我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇六

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了,?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲,。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職,，分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué),、思品等的教學(xué)研究工作,，并擔(dān)任六（2）班語文教學(xué)。一年來,，本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟胡錦濤同志提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己,，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己,。

二,、教育教學(xué)工作：

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高,。在這一年的任教中,，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通,。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時間完成,。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績,。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎,，自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎,。

三,、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬,，不計名利,。

（一）學(xué)籍管理工作：

1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批,。

2、每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。

3,、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

（二）教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心,。

1、平時能把各種教研活動,、會議的通知,、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2,、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,，我能細(xì)心做好平時調(diào)課、代課工作,，為了落實到人,，做到調(diào)、代課,、會議通知不帶信,，寧可跑上奔下，走東竄西,。雖然人勞累一點,，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。

（三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,，本學(xué)年，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,、“如何說課”,、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容,。活動后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思,。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作,。

2,、本學(xué)年，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級各類的'教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,，以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,，行有所感,。

·中學(xué)校長述職報告 ·教師個人述職報告 ·園長述職報告 ·總經(jīng)理述職報告

·護(hù)士長述職報告 ·教師年度述職報告 ·個人述職報告 ·公務(wù)員轉(zhuǎn)正述職報告

（四）其他工作

1、根據(jù)上級的精神,，及時收集有關(guān)信息,，做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作,。

2,、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集,、增添資料,，把工作做實做細(xì)。

3,、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研,、競賽活動,。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，組織了一年級拼音過關(guān)測試,、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,，出好試卷,，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù),，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,，提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷,、試卷質(zhì)量分析等工作,。

五、存在的不足

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠,。

2、深入課堂,、深入班級不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

在這一年的工作中,，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持，在此對你們表示萬分的感謝,，謝謝大家,！

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好,！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年,。一年來,，我始終懷著一顆感恩的心，誠實做人,，踏實做事,，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下：

我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范,。我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校,，能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識：始終堅持以“為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,，真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。要求教師做到的，自己先做到,；校長吩咐的事,，盡自己的努力去做好；教師需要解決的問題,，盡自己的所能去解決,；工作從不推諉懈怠，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,，堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實做事,。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定,；我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,；做事不計報酬，不圖名利,，從不計較個人得失,，只憑良心做人做事。

（一）,、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課，在課后認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評價,，虛心接受他們的好的意見和建議,，以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,，并嘗試將好的點子運用到自己的教學(xué)實踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班

人,，我校于20xx年決定走課改之路,。我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵，帶領(lǐng)一個班摸索著走在課改的最前列,。我還利用工作之余閱讀了《非常教師》,、《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書籍,，多渠道了解國內(nèi)名校的新型教學(xué)模式,，仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識，博采眾長,，努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,，不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中我不僅能與本年級的其他教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路，組織本學(xué)科組老師做好集體備課,。我經(jīng)常召開各科教研會,，將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來，并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著成校本教材,，供全校老師參考,，為我校的課改工作提供理論依據(jù)，使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍,。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時,，我都會積極參與聽老師試講課和評課，對于教師們的教學(xué)設(shè)計提出指導(dǎo)性的意見或建議,，做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，嚴(yán)格要求自己不管平時工作多累,，都要按時認(rèn)真批改作業(yè)，利用課余時間對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。

（二）,、教務(wù)管理方面

教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作,。

（1）日常工作

1,、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計和上報,，學(xué)籍管理規(guī)范。

2,、學(xué)年初重新編排課表,。

3、安排好教師外出參加聽課,、上課,、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

4,、認(rèn)真完成各項電子表格檔案上報工作。

5,、抓好兩操,，開展好“陽光體育”活動。

6,、高效地完成上級有關(guān)部門交辦的.各項教學(xué)工作,。

（2）教學(xué)常規(guī)管理

1、精心制訂教學(xué)工作計劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2、對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新,，提出了集體備課要做到“四定”,、“ 四統(tǒng)一”,，并對這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查：備課、聽課,、上課,、教后反思、作業(yè)批改,、學(xué)生成績檢測等,。

3、一個學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心，因此,，本學(xué)年我將工作重點放在抓課堂教學(xué),，組織教師聽課，相互評課活動,。認(rèn)真貫徹落實區(qū)教體局“千名教師課堂教學(xué)大比武”活動的開展,。

4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全區(qū)統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。

（三）,、反思存在的不足

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：

1,、有些工作方法還在沿襲舊制,，缺乏創(chuàng)新精神。

2,、管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性。

3,、個人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課,，評課的力度還不夠。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的,。因此我時常也會感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的努力工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進(jìn)步,，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊伍而倍感驕傲,，同時,，我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快，讓渝水三小的教學(xué)工作更上一層樓,。謝謝大家！

20xx年6月28日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,，分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,，主抓健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來,，本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,，請予于評判。

本人堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的教育方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，克已奉公,，勤奮務(wù)實,，思想上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀,，以“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦。行動上表里如一,、甘作人梯,、率先垂范，能正確處理個人與集體,、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系,。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事，“真誠為人,，真愛為師”是我的格言,。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不遲到,、早退,、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，不驕不躁,、淡泊名利、嚴(yán)于律已,、毫不懈怠,，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實自己。

作為學(xué)校的一名中層干部,，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬，不計名利,，把學(xué)校的利益放在首位,。

(一)學(xué)籍管理工作

每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集,、建檔,，把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計和表,、冊、卡的填寫工作,。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，逐步實現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的.耐心和細(xì)心。我校在職教師相對較少,，目前僅24人,，但各項學(xué)校工作卻一點沒少，課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課,、調(diào)課問題相對復(fù)雜,，但我能細(xì)心做好平時調(diào)課、代課工作,，為了落實到人,，做到調(diào)、代課,、會議通知不耽誤,，寧可跑上奔下，走東竄西,。雖然人勞累一點,，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動,、會議的通知,、相關(guān)活動事項等都準(zhǔn)確、及時地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中,。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進(jìn)行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析,。每期的考試，采用交叉命題,、制卷閱卷的方法,，避免了教師組考的隨意性，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,，如教學(xué)計劃,、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,，大大促進(jìn)了教師備課,、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量,。

(三)教研工作

每學(xué)期都提前制定好計劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。近兩年，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動達(dá)十幾次,。活動后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思,。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作,。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動,。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別,、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu),、展示、教壇新秀比賽等活動,。在近年來,，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項。本學(xué)年,，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以期提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科組開展的教研課,，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。讓教師們學(xué)有所得,，行有所感。

(四)其他工作

1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作,。每學(xué)期初能按時制定學(xué)校健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作計劃，有目標(biāo),，有措施,，并責(zé)任到人，層層落實,，期末有總結(jié),。帶領(lǐng)校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀(jì)律評比工作,。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育,、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識,、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng),。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績,，多次被評為**市“綠色學(xué)?！薄?/p>

2,、協(xié)助校長開展學(xué)校的日常工作，積極參與各項有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作,，如語言文字規(guī)范化示范校,、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。

3,、督促班主任老師及時收集,、增添資料，把工作做實做細(xì),。急教師所急,、想教師所想。教師在工作中,、生活中遇到困難,，總是想方設(shè)法予以解決，自己不能解決的,，請示校長,。在考核中發(fā)現(xiàn)問題，即時指出,，對青年教師,，常常以自己的教學(xué)體會與之交流，鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,。

在工作中,，團(tuán)結(jié)同志,，相互協(xié)調(diào)，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系,。同時深入到課堂中聽課,、了解具體情況，采取相應(yīng)措施,。對自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),，從不含糊,。要求教師做到的，自己先做好,，無論是備課,、上課、檢測,，總是做到仔細(xì)認(rèn)真,，特別是對新課改，認(rèn)真研究新課標(biāo),，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，把握教材的知識體系,、重點難點,，教學(xué)效果好，得到師生的好評,。除此之外,，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn),，搜集信息,，提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)上,，牢固樹立“以人為本”的思想,，在教學(xué)過程中能與老師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄，我耐心為他們講解,，并讓他們都為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時我還對他們的點滴進(jìn)步及時給予鼓勵表揚。經(jīng)過長期“時間,、地點,、內(nèi)容、人物,、措施”五落實的輔導(dǎo)工作,，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，幾位學(xué)困生成績都取得明顯進(jìn)步,。

通過自己的不懈努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，師生活動豐富有趣起來了,，影響也越來越廣，自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績,。在上學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,，所在班級取得平均分87.5分，優(yōu)秀率84%的良好成績,。在擔(dān)任班主任工作的幾年中,，我積極摸索，認(rèn)真總結(jié),，收獲了不少經(jīng)驗,。所在班級多次被評為“先進(jìn)班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中,，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,，利用課余時間交流管理經(jīng)驗，現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀,。

在工作中也還存在一些問題,，比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面,，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂,、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。在今后的工作與實踐中,，我將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高,。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！我叫----,，女，出生于1972年11月,，中共黨員,。1996年10月漢語言文學(xué)教育專業(yè)自考畢業(yè)。20xx年6月經(jīng)教育局考核任命為教導(dǎo)主任,。過去的幾年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的幾年,、充滿希望和不斷探索的幾年，同時也是開拓創(chuàng)新和學(xué)習(xí)實踐的幾年,。在這幾年里我牢固樹立“服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長”的服務(wù)意識,，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)，擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主作工作,?；仡欉@幾年，本人一直以實干,、謙遜的精神做每一項工作,，真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決的問題,，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校,。在工作中收到了一定的實效。現(xiàn)述職如下,，敬請大家審議并懇請各位批評指正,。

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,。因此，我不斷加強自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生,。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀,，但我應(yīng)是稱職的，是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的,。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬,，不計名利,。

1、認(rèn)真做好了課程設(shè)置,、課表安排和教學(xué)分工工作,。嚴(yán)格按課程計劃開足開齊了課程。

2,、學(xué)籍管理工作,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍的審批,。組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤地上傳,，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。

3,、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理,。每月組織集中檢查，對各年級的教案,、作業(yè)等及時進(jìn)行常規(guī)檢查,，并寫出了匯總、反饋意見與建議,，認(rèn)真與教師交流和溝通,，指出優(yōu)點，同時提出改進(jìn)意見,，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展,。

4、教育科研工作,。

①每學(xué)期都組織全校教師進(jìn)行三次以上公開課交流活動,，在課前給予認(rèn)真指導(dǎo)，課后認(rèn)真反思和評價,，并要求教師多談自己的想法,，如果是你來上，應(yīng)怎么上,？這樣大家各抒已見,，有時爭得面紅耳赤也不罷休，真正達(dá)到取長補短,、共同研究的目的',。

②積極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動，培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū),、片區(qū)的賽課,，其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出，參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學(xué)課競賽,，獲得區(qū)級二等獎,。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學(xué)課競賽，深受同行的好評都獲得了二等獎,。

③積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,。

④組織教師進(jìn)行教學(xué)研改活動，并認(rèn)真寫反思日記,。每個教師都在不斷的更新教育理念,，都有自己的研究方向,，教師們積極撰寫論文。其中有兩位教師在省級刊物上發(fā)表,，有一位年輕教師在國家級刊物上發(fā)表,。

⑤認(rèn)真組織教師開展科研課題。由我參與主研的課題《引導(dǎo)學(xué)生主動參與,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量》獲市科研成果二等獎,，現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學(xué)生健康心理研究》。

⑥檔案的收集和整理,。及時收發(fā)本校的各類文件,，所有檔案資料都及時整理歸檔。逐步實現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式,。

5,、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農(nóng)村,，在外打工的家長很多,，留下了大批的留守兒童，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人,。占全校學(xué)生總數(shù)70%,，我們的原則是“進(jìn)得來，留得住,，學(xué)得好”,。

6、認(rèn)真做了“兩基”迎檢工作,，收集,、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實處。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，通過全校教師的共同努力,，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，其中20xx年在全鄉(xiāng)16個第一名中獲12個第一名,；16個第二名中獲10個第二的可喜成績,。

我在這次寫 “述職報告”的過程中，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,， “職務(wù)”強調(diào)的是一種“服務(wù)”,，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。做領(lǐng)導(dǎo)是暫時的,，做教師是永遠(yuǎn)的,。做為教導(dǎo)主任，我應(yīng)該做一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,。因此,，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，并且我不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機會,，積極參加各種培訓(xùn)和教研學(xué)習(xí)活動,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中時刻以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),，設(shè)計和開展教育教學(xué)工作。努力讓每一位學(xué)生在這個班級體中快樂的度過每一天,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語言表達(dá)能力都在不斷的提升,，作文水平以讓學(xué)生寫日記為重點，讓學(xué)生記身邊的真人真事,，使他們明白身邊處處皆語文,，增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的興趣。功夫不負(fù)有心人,，我也取得了一定的成績：20xx年被評為雁江區(qū)“骨干教師”,；20xx年被評為資陽市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”；20xx年評為雁江區(qū)“德育先進(jìn)個人”,；20xx年評為資陽市“骨干教師”,。 09年、10年,、11年,、12年連續(xù)4年被鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,、鄉(xiāng)初中評為“先進(jìn)教育工作者”,， 從20xx年起，在雁江區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲八年二等獎,，兩年一等獎,。03年——05年連續(xù)3年年度考核優(yōu)秀，08年,、09年連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀,。07年、09年所帶班級分獲雁江區(qū)“先進(jìn)班集體”,。

我很珍惜這個能表達(dá)我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認(rèn)識,，在工作中，我堅持做到：換位思考,，不越權(quán)行事,；與同事相處：以誠待人,，不指手畫腳。作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是有大家的支持和幫助,，承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。

在工作中，我還存在很多不足,，比如：缺乏自信,；安于平淡；害怕拒絕,；不善言辭,；工作中還不夠大膽等，今后還需要各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們的多多指教和幫助,。

謝謝大家,！

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇十

20xx-20xx學(xué)年度的教學(xué)工作即將告一段落，回顧這一學(xué)年的工作,，我心中滿懷喜悅與感謝,。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),；感謝學(xué)校教師在工作中給予的配合和信任,。我用我的真誠全身心地投入教育工作，也使我感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下,。

作為一名教育工作者，只有不斷地汲取新的教育理念,，才能跟上時代的步伐,，才能在工作中游刃有余。正因為意識到這一點,，我除了積極參加上級部門組織的各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí)外，還充分利用業(yè)余時間閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的書籍和報刊,，不斷給自己充電,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我想，生存的過程就是一個不斷自我超越的過程,。

常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈,。落實好教學(xué)工作并非一朝一夕的事，它需要我們持之以恒,。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，凡是要求老師們做到的，自己首先做到,。

1,、我們每個月都組織教研組長進(jìn)行課堂常規(guī)檢查，或是隨堂聽課,、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，這是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,，是落實教學(xué)計劃的根本保證,。因此，我始終按照教學(xué)“六認(rèn)真”來要求教師,。教學(xué)中要做到“三心”：備課精心,，上課專心，輔導(dǎo)耐心,；課課有反思,；每學(xué)月進(jìn)行階段反思。認(rèn)真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，檢查評比相結(jié)合，表彰先進(jìn),，督促后進(jìn),。

2、開展多種形式的校本教研活動,。每學(xué)期初組織教師進(jìn)行同課異構(gòu)分組教研活動（語文組,、數(shù)學(xué)組），每位教師都要上一次公開課,。課后由教務(wù)處組織集中討論,，聽課教師在討論會上能說出自己不同的見解，而上課教師也能感受到自己的閃光點和不足之處。使教師們迅速成長,。

3,、成功組織畢業(yè)班教師進(jìn)行一次考試分析會，通過分析查找教學(xué)中存在的不足,，使教師在分析中反思,，在反思中成長，在成長中提高,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),，作為教導(dǎo)副主任，在提升教師專業(yè)素質(zhì)方面我是這樣做的,。

1,、建立教師讀書制度。強化自身的理論學(xué)習(xí),，學(xué)校購買大量的業(yè)務(wù)提升的書籍,，供大家在業(yè)余時間充電。

2,、建立健全教師的外出學(xué)習(xí)制度,。教師外出學(xué)習(xí)，協(xié)助主任保證人員,、時間,、資金的到位；外出學(xué)習(xí)的老師,，要以匯報課或主題講座的形式,，匯報學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行反思討論,，提高和推廣學(xué)習(xí)效果,。

3、大力培養(yǎng)青年骨干教師,，給他們提供展示自己的平臺,。如參加“市縣”骨干教師培訓(xùn)；參加學(xué)區(qū),、縣級以上的公開課賽課及演講比賽,，促進(jìn)綜合素質(zhì)的`提高。

4,、校內(nèi)實行一幫一結(jié)對子,、促進(jìn)新到崗教師的快速成長。

5、建立微信群,，教師們可以隨時交流自己在教學(xué)中的一些心得,、反思、體會,。

6,、督促教師業(yè)務(wù)成長。

（1）個人,、學(xué)科,、班主任等工作計劃和總結(jié)、教學(xué)工作手冊及班主任工作手冊,；

（2）作業(yè)批改,、輔優(yōu)輔差記錄、學(xué)生學(xué)科成績冊,、質(zhì)量分析及專題教育等,；

（3）教學(xué)經(jīng)驗或論文,；

（4）專業(yè)學(xué)習(xí)材料,，包括聽課本、學(xué)習(xí)筆記,、培訓(xùn)筆記等,；

作為教導(dǎo)副主任，能正確定位,，努力做好主任的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討，協(xié)助主任制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,，并組織實施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,。

2、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動,，組織好學(xué)生的競賽活動。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作還需改進(jìn)的地方：

1,、協(xié)助主任組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作深入創(chuàng)新力度還需加強。

2,、協(xié)助主任繼續(xù)深入課堂,、深入班級，不斷提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、協(xié)助主任繼續(xù)加強教師培訓(xùn)力度，制定部分硬性措施,，提高教師參與學(xué)習(xí)的廣度和深度,，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊，尤其強化教師基本功訓(xùn)練和指導(dǎo),。 根據(jù)學(xué)校和個別老師的具體情況（如年齡,、個別弱項等），主要采取自我訓(xùn)練與其他指導(dǎo)相結(jié)合的方式（行政指導(dǎo),、骨干指導(dǎo)等）,，重點在普通話、粉筆字,、教學(xué)技能（如板書,、導(dǎo)入、問題設(shè)計等）和信息技術(shù)上進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo),，通過訓(xùn)練,，能使廣大青年教師能夠熟練操作電腦，制作相關(guān)課件,，并熟悉各種相關(guān)軟件的使用,。

4、協(xié)助主任教學(xué)檢查做到有計劃,、有組織,、有步驟地實施，明確檢查的目的,、內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)、程序,、時間和具體參檢人員,。對檢查結(jié)果進(jìn)行了科學(xué)分析并及時反饋。形成獎懲制度,，對教師的評價檢查,，做到公平、公正,。

一年來的工作,，經(jīng)常感到時間不夠用,，感受最深的那就在繁忙之中收獲著，在繁忙之中成長著,。在今后的工作中,，我將更加珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長平臺，將不斷總結(jié),，不斷反思,，勇于實踐，敢于創(chuàng)新,，不斷完善自己,。“騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十駕，功在不舍,?！毕嘈牛行燎诘母冻?，就會有豐碩的成果,！我將用知識、智慧,、情感和一生中最旺盛的精力和體力為六小的明天添磚加瓦,！

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇十一

本學(xué)期,，我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神和區(qū)教育局20xx年工作要點精神,，緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,，以“聚焦課堂,，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng)新方式,，全力提升教研品味”為要務(wù),，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，全面深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅持特色辦學(xué)，優(yōu)化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,，提升辦學(xué)效能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報如下：

1,、樹立規(guī)范意識

我們強調(diào)規(guī)范學(xué)科課程，強化教育法規(guī)意識,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照規(guī)定開齊、上足,、教好所有規(guī)定的課程,，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。堅決做到教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機,，學(xué)校成立課程檢查落實小組,，每天對全校教師落實課程情況進(jìn)行抽查，實行推門聽課,，取得一定成效,；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間,。

2,、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強各級管理,，做到層層把關(guān)，處處落實,、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”,，強化崗位責(zé)任意識。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個方面的要求,，強化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思,。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、本學(xué)期，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強教師隊伍建設(shè),，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚,、無私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊伍。

2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題,；積極組織中青年教師學(xué)習(xí),、熟練使用交互式電子白板技術(shù)，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)課堂教學(xué),。

3,、“請進(jìn)來，走出去”,。鼓勵教師積極參加片,、鄉(xiāng)、區(qū),、市級各類教學(xué)和教研活動,，如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動,、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動,、中心片級教研、區(qū)“圖書漂流”活動以及區(qū)“三定備課”,；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念,，更新知識，提高業(yè)務(wù)水平,。

4,、給老師搭建發(fā)展展示的平臺。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動、第五屆教育博客評比,、班主任教育案例評比,、評課論教等，讓教師們展示風(fēng)采,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

5,、以課題研究為引領(lǐng),，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期,，我校繼續(xù)組織力量,，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯別字的有效策略研究》，與兄弟學(xué)校一起,，分工合作,，現(xiàn)已完成第二階段的研究，并獲專家組的肯定,。我們將積極參與研究,，爭取早日結(jié)題。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),，以先進(jìn)的.教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己,。

2、扎實開展校本教研,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課,，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,；聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記,；課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進(jìn)行評課。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論,，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教育應(yīng)以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時,，我校也沒有放松體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育：全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開展學(xué)生“體育,、藝術(shù)2+1”活動，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,；組織開展了豐富多彩的活動,，如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識競賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實驗操作技能競賽,、寫字比賽等。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺,，豐富學(xué)生的文化生活,，優(yōu)化了育人環(huán)境。同時也檢驗了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果,。

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢,、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

本學(xué)期,，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。努力提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園,。

1,、專業(yè)教師配備不齊，雖然體育課有走教教師,，但是科學(xué),、藝術(shù)等專職教師不足，從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績,；

2,、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng),，影響面較小,。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，保證教學(xué)質(zhì)量,；

2、加強校際教學(xué)交流,，發(fā)揮輻射作用,，鼓勵與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動,，搭建互助平臺,；

3、繼續(xù)抓好課題研究,；

4,、完善教師學(xué)習(xí)制度，加強教師業(yè)務(wù)水平的提高,；

5,、開展具有本校特色的各類活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇十二

上半年,，在學(xué)校擔(dān)任少先隊總輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記,、政教處主任,、黨支部宣傳委員職務(wù)，主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,，團(tuán)隊工作,、班主任考核與管理、學(xué)生考核與管理、衛(wèi)生管理,、貧困生救助等方面的工作,，參與學(xué)校教務(wù)處的部分工作。從20xx年8月開始學(xué)校安排我從事教務(wù)工作,，一學(xué)期來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,，我深刻體會到,，要成為一名合格的教務(wù)主任，必須做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，實事求是,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，公平公正,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，有甜美,，也有苦澀,。用十十五個字總結(jié)一下，應(yīng)該是：艱辛而快樂,、忙碌而充實,、平凡而實在。現(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評指正：

上學(xué)期,，針對上級教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)安排布置的大小工作，不等不靠,，都能不打折扣的高質(zhì)量及時完成,。常規(guī)性工作一般都會超前謀劃，力求突破,，把工作做得盡善盡美,。

作為教務(wù)主任，必須要正確定位,，努力做好校長的助手,。日常工作我始終牢固樹立兩種意識。

1,、重視合作意識,。作為一名教務(wù)主任,，必須做到“上傳下達(dá)”，“下情上知”,，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以務(wù)本求是的態(tài)度,，顧全大局，融合群體,，在馬校長和田校長的指導(dǎo)下,，制訂好教務(wù)處的學(xué)期工作計劃，并組織實施,，使工作更有計劃性,、針對性、實效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗和不足,，適時召開各種類型的教育教學(xué)工作會議，使教育教學(xué)工作正常運作,。

2,、突出服務(wù)意識。日常管理工作便是服務(wù),。教務(wù)處的工作有很多瑣碎事,，一件小事處理不好都會給工作帶來被動。因此,，在平時工作中,，我堅持兩條原則：一是心平氣和，注重借鑒他山之石,，不斷加固精神防線,，弘揚正氣，增強教師隊伍的凝聚力,；二是從容工作,，樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”,，即工作時間長不計較,，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩,。我一直認(rèn)為,，每個人都是集體的一份子，都要對學(xué)校工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得同事們的信任與支持,。在工作中,，我時刻牢記：“踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”,，在與人相處中,，努力做到尊重他人，信任他人,，理解他人,，多為他人著想，團(tuán)結(jié)互助,。

在工作中,，我嚴(yán)于律己，以身作則,，率先垂行,，要求老師做到的，自己首先做好,；不怕吃苦,，不怕吃虧，把干工作當(dāng)作是一種歷練,。

一學(xué)期來,，緊緊圍繞“提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,；以堅定的信心、飽滿的熱情,、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神開展教務(wù)處工作,；按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程,，合理優(yōu)化編排整體教學(xué)工作任務(wù),，制定教育教學(xué)工作計劃，主持教務(wù)處人員會議和教育教學(xué)會議,，指導(dǎo)開展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過程,，做到檢查務(wù)實,，評價公正，獎罰分明,；重點抓好教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。通過本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析看，各科教學(xué)質(zhì)量不同程度上都有了新的突破,，天正建筑8過期如何處理很多科目還取得了非常優(yōu)異的成績,。

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項管理和評價制度。在校長的指導(dǎo)下,，學(xué)期初修定了教職工考核方案,、常規(guī)檢查制度等,，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,，使廣大教師心中有目標(biāo)，行動有指導(dǎo),，教學(xué)有效果,。

做到學(xué)期初有工作計劃、有總結(jié),，每周有工作安排,、大事有記載、活動有記錄,。學(xué)期開學(xué)處,，與教務(wù)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,，在教研活動中,，主動探究、積極實踐,，以同課異構(gòu)和觀看錄像課為切入點,，以教師自主學(xué)習(xí)教育理論知識為依托，分教研組靈活安排教研活動,。教研活動鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試,，有思想,，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計劃，開足上好各門課程,，認(rèn)真組織參加全區(qū)組織的各級各類教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。在這樣一個良好的.教研氛圍中,，老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實效性也漸漸提高,。

教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作,，合作增進(jìn)了信任和理解，獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。在x校長和x校長領(lǐng)導(dǎo)下和其他處室,、各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作,，本著“服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,，著重開展了以下工作：

(二),、抓實常規(guī)，做好常規(guī),。

(一),、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作,。上學(xué)期,，完善并實施了《教職工考核制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《推門聽課制度》,，堅持超周備課，要求任課教師提報教學(xué)周計劃和校內(nèi)公開課,，讓教師的日常教學(xué)工作有章可循,，明白自己做什么，怎么做,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃，開足開齊有關(guān)課程,，做到課程表,、作息時間表、教師任課表,、教學(xué)工作安排表四表統(tǒng)一,。

2、抓實對教學(xué)工作的檢查與評價,。

(1)組織好備課,、聽課、評課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計劃,，組織好教研活動。對教師的測試,、作業(yè)等常規(guī)工作,，由教務(wù)處的平時督查、期末檢查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查,，對每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估,。

(三)做好了日常教務(wù)，當(dāng)好調(diào)度員,、服務(wù)員,、管理員。

(1),、當(dāng)好調(diào)度員,，遇到教師請假或較長時間的外出學(xué)習(xí)，及時地安排好臨時的任課調(diào)動,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

(2),、做好服務(wù)員，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,，我們會盡心盡職,，凡是教師需要的，我們會竭盡全力,，凡是學(xué)生需要的,，我們會想方設(shè)法、力所能及,。

(3),、當(dāng)好管理員，做好教材,、教學(xué)用品,、教輔資料、音像教材及實驗儀器的分發(fā)借閱管理工作,。

(四),、各項工作加強了過程監(jiān)控和管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(五),、健全制度,，規(guī)范了轉(zhuǎn)入學(xué)生管理。組織班主任對學(xué)生進(jìn)行期末評價工作,，填寫好假期家長通知書,，召開家長會，xx修復(fù)做好優(yōu)秀學(xué)生評比和表彰工作,。

(六)協(xié)助校長和分管校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校其他管理工作,。

隨著教育形式的不斷發(fā)展，我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠,；對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,，指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué),、深入班級不夠,。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,，對教學(xué)過程的管理還不夠給力,，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是我們今后錘煉的地方,。

經(jīng)過認(rèn)真反思，教學(xué)工作需要改進(jìn)方面：

1.材料索引：今后常規(guī)檢查需要提交上交材料的明細(xì)索引,，由教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計格式,。

2.文本教案：今后文本教案檢查重點側(cè)重檢查教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計和課時是否基本按照教參要求的課時備課；教學(xué)后記要寫的深刻,，不要千篇一律,，敷衍塞責(zé)。提倡3-9年級教師嘗試使用“導(dǎo)學(xué)案”替代現(xiàn)在的老式教案,，校內(nèi)外聽課必須使用“導(dǎo)學(xué)案”,。

3.測試及成績分析：全校推行月考制度、期中,、期末質(zhì)量調(diào)研制度,。

4.作業(yè)布置及批改：學(xué)生上交的作文本不要體現(xiàn)練習(xí)作文，語文教師用作文本與學(xué)生一起寫下水文,；教務(wù)處統(tǒng)一印制學(xué)生讀書筆記記錄本,；一定把學(xué)生書寫和書籍愛護(hù)程度納入扣分項。提倡使用書面作業(yè),。組織學(xué)生硬筆字展覽,。

5.校本教研：把聽課后寫的的意見和建議的專業(yè)性和深刻程度納入扣分項,，讓教師學(xué)會如何聽評課；多觀看名師錄像課,，2t硬盤多搞同課異構(gòu)活動,，參加同課異構(gòu)的教師要課前上交教學(xué)設(shè)計，制作課件,，使用多媒體上課,。成立基本功測評小組，集中實施全體教師教學(xué)基本功比賽,，選拔出課堂教學(xué)能力強的教師上校級公開課,，發(fā)揮骨干帶動作用。

6.學(xué)生閱讀寫作能力的培養(yǎng)：提高對學(xué)生讀書的指導(dǎo),，通過讀書競賽測試學(xué)生讀書效果,。組織學(xué)生演講比賽、現(xiàn)場作文比賽,。

7.提高音體美教學(xué)效率：學(xué)期初教師制定翔實的教學(xué)計劃,，報教務(wù)處修改備案，學(xué)期末抽查學(xué)生掌握情況,。美術(shù)需要和其他學(xué)科一樣有書面作業(yè),。多組織書畫比賽、集體跳繩比賽,、學(xué)生歌詠比賽等活動檢測音體美科目的教學(xué)成果,。

8.推行學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革試點,。

9.本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的步伐,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師你們好！

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,，一年來,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么,？有了這些追問，使我的工作更有目標(biāo),，更貼近教師的心理,，我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，因此我始終用最大的真誠，對教師,、對學(xué)生,、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé),。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈,。教學(xué)工作并非一朝一夕的事，需要持之以恒,，堅持不懈,，有人說：“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導(dǎo)主任就是老師們的樣子”。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到,。

常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查,，隨堂聽課,、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,，是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此,，我始終認(rèn)真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結(jié)合,，表彰先進(jìn),，督促后進(jìn)。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,，考察科目不但涉及語文,、數(shù)學(xué)，還有英語,、科學(xué)和品社,。期中考試，與花橋小學(xué)、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合,，并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,，對于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用，今后,，我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮?/p>

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),。在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，通過數(shù)學(xué)組,、語文組集體備課－上課－聽課－說課——評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來,，增強了教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn),，努力做一個科研型教師,，涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師，撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎或發(fā)表,，共有42篇在各級獲獎,，其中省級獎22篇，市級獎3篇,，縣級獎15篇,，在各級各類發(fā)表26篇，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇,，豐碩的收獲激勵著教師們向著更高理想努力,。其中本人獲獎8篇，發(fā)表13篇,。

教科研是教學(xué)的源泉,，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,，加強校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為,。堅持聽課評課制度,，堅持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長檔案,，在老師們的積極參與下,，順利完成教師教學(xué)能力自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動,。開展教師課堂教學(xué)比賽活動,。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加，為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺,。我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比獲二等獎，劉麗麗,、孫海玲參加英語課堂比賽獲二等獎,，范金蓮參加語文課堂比賽獲二等獎。

其次,，重視課題管理,。抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題問卷調(diào)研,、探索實踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié)，抓好實驗過程的資料建設(shè),。我們針對作文教學(xué)難,、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀，范金蓮老師申報了“中高年級體驗作文”課題研究,。課題組成員,，在平時用心研究實踐，一個個好的教法,、學(xué)法,、想法從腦海中應(yīng)運而成：有的班，讓學(xué)生寫班隊日志,，每名學(xué)生輪流寫,，循環(huán)往復(fù)，堅持不懈,，形成班級特色,；有的班將平時寫得好作文，整理“出版”在班里展示,；讓學(xué)生自己辦雜志,，出專集……發(fā)表自己的文章！我針對教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師積極性的實踐與思考》,，通過研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的.研究成果,。<農(nóng)村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的實踐與研究>被確定為南通市重點課題；正在準(zhǔn)備開題,。

作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位,，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各處,，工作,，做好在以下幾方面的工作：

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好學(xué)科興趣小組活動,，組織好學(xué)生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,，我校學(xué)生獲獎率很高,。

2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,，學(xué)校教師人數(shù)多,，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問題,，能及時解決,。

3、組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理、自查工作,。

4,、完成科學(xué)、音樂,、美術(shù),、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作,。

為了進(jìn)一步加強我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,，鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動,，活動有效的推動了學(xué)校寫字教學(xué),，在南通市級寫字比賽中我校三（1）班獲得市二等獎，四（1）班,、五（1）班獲得市三等獎,。

一學(xué)期來，我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競賽活動,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,，增加輔導(dǎo)時間，提高指導(dǎo)水平,，參賽時取得優(yōu)異的成績。1、數(shù)學(xué)口算,、試題競賽,；日記、作文比賽,；英語聽力筆試競賽等,，學(xué)生參與面大，影響廣返,，促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎率名列前茅。

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如,，為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問題,，能夠互相諒解,，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),，取得了滿意的成績,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,，花小的教學(xué)更上新的臺階,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告題目篇十四

一

本人能忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時從不遲到、早退,、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度,。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé),，以較高的要求來約束自己,。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬,，不計名利。能正確定位,，努力做好校長的助手,，配合好校長的工作，做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵,，只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難,，我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們,。我記得李作領(lǐng)校長曾經(jīng)講過：教導(dǎo)主任是什么,，是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù),。

教書育人是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從如下幾個方面抓教育教學(xué):

1,、常規(guī)管理規(guī)范有效

學(xué)校工作作抓得實,，常規(guī)工作才會規(guī)范化，一年來,，我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,，有重點地抓好常規(guī)工作,。

2、發(fā)揮少先隊核心作用,。今年我校的少先隊工作由張美老師負(fù)責(zé),。今年張老師從少先隊的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善，學(xué)校少先隊督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動中發(fā)揮了突出的作用,。每天早晨，少先隊督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理,、讀背課文,，中午進(jìn)行“午間閱讀”。對于部分學(xué)生的中午時間在校學(xué)習(xí)生活,，實現(xiàn)了學(xué)生自治的效果,。

3、發(fā)揮教研組長的骨干作用,。對于教師的作業(yè)批改,、教案編寫、導(dǎo)輔工作等,，我請學(xué)校語,、數(shù)、教研組長在每月月底進(jìn)行全面檢查,，并由這些組長整理反饋,。我平時對教師進(jìn)行不定期的抽查，利用課余時間向教師個別反饋,。

4,、提高教師課堂教學(xué)效率。現(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時期,，每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法,，故要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,。著力體現(xiàn)新課程改革的精神,，幫助學(xué)生努力實現(xiàn)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。實行人人自主推門聽課的教研制度。每學(xué)期規(guī)定五周為語文和數(shù)學(xué)開放周,，相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課,，并進(jìn)行評課。

5,、做好教學(xué)質(zhì)量評估工作,。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中,、期末試卷分析工作。對語數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專檔管理,。為提高合格率,，我們重點分析后進(jìn)生的試卷，以點帶面,，抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高,。對學(xué)生在測試中在85分以上的給予獎勵。

6,、認(rèn)真做好每一天的考勤,。教師一天四簽名。有事要請假,。

7,、努力提高教師業(yè)務(wù)水平

8、認(rèn)真組織安排嚴(yán)格要求我校的校本培訓(xùn),。

9,、嚴(yán)格要求教師每學(xué)期要看一本課外書，并寫出15000字的心得體會,！

10,、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文。有部分教師的論文獲得市級獎,。

11,、要求教師積極編寫每一課時教學(xué)設(shè)計。

12,、每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作,。

13、教師教學(xué)能力普遍提升,。作為一線教師,，最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽專家講課。本學(xué)年,，各級各類的研討活動,，我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加，爭取多讓其他老師參加機會,。

14,、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加，本期我校就有蔡紅芳,、代云霞,、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績。

通過努力,，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步,。基本都掌握多媒體的教學(xué)使用,。通過全體教師的努力,，我校的`教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列（學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的學(xué)校）。

當(dāng)教師的根本,，要有淵博的知識,，高超的教學(xué)技術(shù)！因此,，我告訴自己，不論什么時候,，都不要忘了自己的根本,，要堅持不斷的學(xué)習(xí)知識，還要努力提高自己的教學(xué)水平,。

近幾年來我始終代六年級的數(shù)學(xué)課程每一屆都取得了好的成績（20xx~2012）學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得第一名,，（20xx~2013）學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得滴名的好成績。本學(xué)年,，我在安排功課時,，自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數(shù)學(xué)課。

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠,。

2、深入課堂,、深入班級不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

3,、不善于做細(xì)致的思想工作,。

4、偶爾也犯庸俗主義,，與同事發(fā)工作勞騷,，助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。