在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇一

大家好!

伴隨著20xx年的到來(lái),，一年的工作也即將結(jié)束。

在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理，同時(shí)分管六年級(jí),、英語(yǔ),、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,，但我能盡自己的努力,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)就德能勤績(jī)廉五個(gè)方面,，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。

本人能擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,，真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，對(duì)于其他部門的工作能夠鼎力相助,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

1,、細(xì)心,。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，凡是涉及到學(xué)校安全工作,，我都會(huì)細(xì)心地計(jì)劃和安排,。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。安全演練,，精心策劃,，力求實(shí)效,。安全宣傳教育長(zhǎng)期進(jìn)行,，全校師生牢固樹立安全防范意識(shí)。安全材料,，按時(shí)整理歸檔,，隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,，新生入學(xué),、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，包含著大量的數(shù)據(jù),，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,，更要加倍細(xì)心來(lái)做好此項(xiàng)工作。

2,、耐心,。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育,。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談,，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,，而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3,、真心,。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠(chéng)的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證,。在具體的`學(xué)校工作中,，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,，充分聽取大家的意見，在取得共識(shí)之后,，大家齊心協(xié)力,，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。

在過(guò)去的一年中,，我很少請(qǐng)假,，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事,。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么,，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式,。

過(guò)去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,，在相關(guān)教師的努力下,，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，組織學(xué)生參加上級(jí)各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績(jī),。

西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長(zhǎng)到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí),，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,，及時(shí)地為家長(zhǎng)辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì)。

雖然取得了一些成績(jī),，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,。

2,、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績(jī)不理想。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問(wèn)題,，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

最后,，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康，合家歡樂(lè)!謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇二

時(shí)光飛逝,，一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,，回顧自己本學(xué)年的工作,。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任我校教導(dǎo)主任一職，分管學(xué)生教育教學(xué)工作和學(xué)校的資料工作,，并擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,。一年來(lái)，本人時(shí)刻銘記“在其位謀其致”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,。恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的有關(guān)工作總結(jié)如下：

本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到,、早退,、吃住在校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,，盡心盡責(zé),，以較高的要求來(lái)約束自己。

本人能牢固樹立以上課為本的思想,，在教學(xué)過(guò)程中不斷和同科教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,，讓他們利用課余時(shí)間完成,。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中，所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī),。同時(shí),，我校各年級(jí)各學(xué)科在鎮(zhèn)中心校質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)均在鎮(zhèn)各校中名列前茅，多次受到鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利

(一)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。

按照中心學(xué)校的部署，開足開齊課程,，并監(jiān)督按時(shí)上好每一節(jié)課,，向一節(jié)課要質(zhì)量。組織好備課,、聽課,、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真組織三次業(yè)務(wù)檢查，組織好教研活動(dòng),。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,，活動(dòng)后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集,、整理工作,。

2,、本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),，以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科開展的教研課,，交流課,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,，行有所感,。

(三)其他工作

1、根據(jù)上級(jí)的精神,，及時(shí)收集有關(guān)信息,，做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作,。

2,、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的.管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集,、增添資料,，把工作做實(shí)做細(xì)。

3,、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研,、競(jìng)賽活動(dòng)。以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,，提高學(xué)科質(zhì)量,。

4、認(rèn)真做好學(xué)校的資料建設(shè)工作,，資料室的各種資料井然有序,，

(四)學(xué)籍管理工作

1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批,。

2、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠,。

2,、深入課堂、深入班級(jí)不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,，在辭舊迎新的交叉口，每個(gè)人都會(huì)自覺不自覺地對(duì)已逝韶華進(jìn)行反思,、總結(jié),，當(dāng)然我也不例外。身為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個(gè)年頭,，每年都會(huì)有不同的收獲,、不同的感受，特別是近兩年,，在辛勤忙碌的同時(shí),，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮。下面我就對(duì)上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報(bào)告：

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。

2,、積極開展教研活動(dòng)。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課,。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教研組的校級(jí)公開課;組內(nèi)教師的研討課等,。每次活動(dòng)都有討論，有記載,，有評(píng)價(jià),，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得,，研有所樂(lè)。

(2)努力開展全校性公開課活動(dòng)能力,。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對(duì)性的公開課活動(dòng),，由教導(dǎo)處主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教師合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課,。教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，發(fā)表見解，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課、教師的聽課作了具體要求,，對(duì)教師的`上課,、備課、聽課,、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

4,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了三次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵(lì)措施。我們針對(duì)情況,，對(duì)每一位老師提出了不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況,。

(4)抓教后反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的,。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動(dòng),，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

6,、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),，多給他們開課的機(jī)會(huì),，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。

7,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上,，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長(zhǎng),，取得了較好的效果。

(一)教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中,，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運(yùn)用，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中,，從注重知識(shí)的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時(shí)間，取得了不少的成績(jī),。

(二)課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展,。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),，動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,，努力學(xué)習(xí),，大膽嘗試,，休息時(shí)間爭(zhēng)得面紅耳赤，課上,、課下都在努力著,。

(三)以評(píng)價(jià)激勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

1、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求。

2,、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng),，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

4,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠，與他人談心,、交流,、溝通的機(jī)會(huì)比較少。因此,，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情,，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

1,、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評(píng)掛鉤,。

2、抓教師培養(yǎng),，全面提高教師素質(zhì)

3,、組織開展興趣小組活動(dòng)際評(píng)比，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，做好培優(yōu)工作,。

總之,，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核，教導(dǎo)處要做的事情還很多,。我們只有在實(shí)踐中探索,，在研究中改進(jìn)，在完善中發(fā)展,，相信今后的教導(dǎo)處,，工作目標(biāo)會(huì)更加明確，工作作風(fēng)會(huì)更加硬朗,，工作思路會(huì)更加清晰,，為全面提高教學(xué)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持和幫助下,，本人認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作,，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,，下面就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，全面貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī),，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ),。積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作實(shí)踐中不斷總結(jié),，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn),，時(shí)刻對(duì)自己的本職工作進(jìn)行對(duì)照,，進(jìn)行深刻地反思,。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，對(duì)于其他的工作不分分內(nèi)分外,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

(1),、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求,。

(2)、抓好教研組建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作,，審查各教研組的工作計(jì)劃，檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況,。定期召開學(xué)校教研工作會(huì)議,，交流情況和工作經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題,，落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施,。

(3)、每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃,、備課,、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,，并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課,，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),，課堂精講精練，布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè),，做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固,，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果;

(4),、以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),，關(guān)心教師的思想,、生活和身體健康，協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,，搞好教研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校的教改工作,，保證教學(xué)質(zhì)量;

(5)、組織教研組教師教研活動(dòng),，確定教研課題,，推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn)，努力積累教學(xué)資料,，組織教師積極開展聽課、評(píng)課、交流,，努力促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水平;

(6),、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理,、自查工作等,，順利通過(guò)各級(jí)檢查組的驗(yàn)收。

( 7 ),、在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,，深入班級(jí)，深入教學(xué)第一線,，把握第一手材料,，勤勤懇懇，以身作則,，認(rèn)真履行自己的`工作職責(zé),。

(8)、開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)促教師發(fā)展,。以“東遼縣“五元”教學(xué)模式改革”為指針,，以主題教研活動(dòng)為主線，組織開展了形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),。 .圍繞教學(xué)研究主題,，通過(guò)開展集體備課、聽課,、說(shuō)課與賽課等系列化的研究活動(dòng),，力求每個(gè)教研組的教研活動(dòng)都做到了有時(shí)間，有過(guò)程,，有記錄,。各教研組結(jié)合教研活動(dòng)的開展,，有目的、有意識(shí)地培養(yǎng)出了本校的教學(xué)骨干,。

由于平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)少一些,，所以在工作中，處理一些事情的方式和方法還需要改進(jìn),。今后,，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力,。在工作崗位上,，大膽創(chuàng)新地開展工作，切實(shí)提高自身素質(zhì),，不斷反思與總結(jié),，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇五

常常告誡自己：“人活一輩子,，要好好生活,、好好工作、做好自己,?！逼鋵?shí)人要做好自己真是不易。

xx年,，我擔(dān)任xx副教導(dǎo)一職,，我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作,，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作,。我在勤勤懇懇中默默付出，學(xué)會(huì)了在忙碌,、心煩時(shí)停下腳步,，傾聽心聲，調(diào)節(jié)心情,，思考方法,，提高實(shí)效，完善工作,。同事常叫我：“教導(dǎo)”,、“領(lǐng)導(dǎo)”，我則自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個(gè)打雜的,?！蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲：“小單”，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”。我自詡“雜家”,，下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。

“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,，我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心,。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作,、同事與學(xué)生,，腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。

班級(jí)環(huán)境,、大掃除,、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查,，班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核,，講究的都是公平,、公正、公開的原則,。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員,、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查,、考核評(píng)價(jià),，盡量把工作做實(shí)做細(xì)。

每月一次的班主任考核,，我們主要是以平時(shí)的抽查為主,，學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,，本周目標(biāo),、路隊(duì)、聽廣播,、防甲流,、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目，抽查的結(jié)果絕對(duì)能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情,。

興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí),，看活動(dòng)記載本，了解每個(gè)組活動(dòng)的主題,、內(nèi)容與效果,，通過(guò)平時(shí)的檢查、向?qū)W生了解情況，看活動(dòng)的照片,、作品,、資料，綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評(píng)價(jià),。

你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,，全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū),、興趣小組,、大課間、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),，教研組內(nèi)制定計(jì)劃,、聽課、評(píng)課,，組織開展廣播操,、冬鍛、合唱,、朗誦比賽,，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，路隊(duì)護(hù)送,，訂雜志,，發(fā)電影票，打印學(xué)生獎(jiǎng)狀,，整理教師用書,，成果統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè),。

我這個(gè)大忙人,，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療,，送運(yùn)動(dòng)員到中心小學(xué)訓(xùn)練,，送總務(wù)添退課本，偶爾給一年級(jí)的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè),。

認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求,，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),，轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),，打印申請(qǐng)表。這個(gè)工作需要細(xì)心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,。白天時(shí)間緊,，來(lái)不及工作，往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多,。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,，我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇六

時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,。回顧自己本學(xué)年的工作,，最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲,。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué),、思品等的教學(xué)研究工作,，并擔(dān)任六（2）班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟胡錦濤同志提出的榮辱觀,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退,、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé),，以較高的要求來(lái)約束自己,。

二、教育教學(xué)工作：

本人能牢固樹立以上課為本的思想,，在教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,。在這一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,，與其父母多溝通,。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,，讓他們利用課余時(shí)間完成,。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,，所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī),。多名同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，自己撰寫的教學(xué)論文也在省,、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

（一）學(xué)籍管理工作：

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批。

2,、每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3,、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

（二）教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。

1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng),、會(huì)議的通知,、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2,、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多，我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課,、代課工作,，為了落實(shí)到人，做到調(diào),、代課,、會(huì)議通知不帶信，寧可跑上奔下,，走東竄西,。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。

（三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年,，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,、“如何說(shuō)課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí),。還組織了五年級(jí)的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?；顒?dòng)后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集,、整理工作,。

2、本學(xué)年,，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級(jí)各類的'教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以次提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科組開展的教研課,，交流課，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得,，行有所感。

·中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 ·教師個(gè)人述職報(bào)告 ·園長(zhǎng)述職報(bào)告 ·總經(jīng)理述職報(bào)告

·護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告 ·教師年度述職報(bào)告 ·個(gè)人述職報(bào)告 ·公務(wù)員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

（四）其他工作

1,、根據(jù)上級(jí)的精神,，及時(shí)收集有關(guān)信息，做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入,、上傳工作,。

2、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作,。督促班主任老師及時(shí)收集,、增添資料，把工作做實(shí)做細(xì),。

3,、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)年,，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，組織了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語(yǔ)文,、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研,，出好試卷，及時(shí)作好分析與反饋工作,，使教師們心中有數(shù),，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量,。做好畢業(yè)班的閱卷,、試卷質(zhì)量分析等工作。

五,、存在的不足

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2,、深入課堂,、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

在這一年的工作中，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,，在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感謝,，謝謝大家！

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好,！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年,。一年來(lái),，我始終懷著一顆感恩的心，誠(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下：

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,。我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校,，能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)：始終堅(jiān)持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,，真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,，自己先做到,；校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去做好,；教師需要解決的問(wèn)題,，盡自己的所能去解決；工作從不推諉懈怠,，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,，堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定；我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任；做事不計(jì)報(bào)酬,，不圖名利,，從不計(jì)較個(gè)人得失，只憑良心做人做事,。

（一）,、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課,、開放課,，在課后認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)，虛心接受他們的好的意見和建議,，以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)鑒賞能力,。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,，并嘗試將好的點(diǎn)子運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的需要,，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班

人,，我校于20xx年決定走課改之路。我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵,，帶領(lǐng)一個(gè)班摸索著走在課改的最前列,。我還利用工作之余閱讀了《非常教師》、《洋思高效課堂》,、《課堂教學(xué)新變化》等書籍,，多渠道了解國(guó)內(nèi)名校的新型教學(xué)模式，仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識(shí),，博采眾長(zhǎng),，努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式，不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備,。教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本年級(jí)的其他教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,，組織本學(xué)科組老師做好集體備課,。我經(jīng)常召開各科教研會(huì)，將自己的課改經(jīng)驗(yàn)和教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)編著成校本教材,，供全校老師參考，為我校的課改工作提供理論依據(jù),，使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍,。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競(jìng)賽時(shí)，我都會(huì)積極參與聽老師試講課和評(píng)課,，對(duì)于教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)提出指導(dǎo)性的意見或建議,，做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊(duì)培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，嚴(yán)格要求自己不管平時(shí)工作多累，都要按時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

（二）、教務(wù)管理方面

教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。

（1）日常工作

1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2,、學(xué)年初重新編排課表。

3,、安排好教師外出參加聽課,、上課、學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn),。

4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

5,、抓好兩操，開展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),。

6,、高效地完成上級(jí)有關(guān)部門交辦的.各項(xiàng)教學(xué)工作。

（2）教學(xué)常規(guī)管理

1,、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚,，工作要求具體,，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2,、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新,，提出了集體備課要做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”,，并對(duì)這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查：備課,、聽課、上課、教后反思,、作業(yè)批改,、學(xué)生成績(jī)檢測(cè)等。

3,、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué)，組織教師聽課,，相互評(píng)課活動(dòng),。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局“千名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)的開展。

4,、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對(duì)各年級(jí)各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)與質(zhì)量分析,。期末安排好全區(qū)統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。

（三）,、反思存在的不足

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：

1,、有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng)新精神,。

2,、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。

3,、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課，評(píng)課的力度還不夠,。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時(shí)常也會(huì)感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊(duì)伍而倍感驕傲,，同時(shí)，我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快,，讓渝水三小的教學(xué)工作更上一層樓,。謝謝大家！

20xx年6月28日

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,，分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué),。任職以來(lái),，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職，請(qǐng)予于評(píng)判,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的教育方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，克已奉公,，勤奮務(wù)實(shí)，思想上與黨中央保持高度一致,，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀，以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,。行動(dòng)上表里如一,、甘作人梯、率先垂范,，能正確處理個(gè)人與集體,、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,，“真誠(chéng)為人,，真愛為師”是我的格言。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，不驕不躁、淡泊名利,、嚴(yán)于律已,、毫不懈怠，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)充實(shí)自己,。

作為學(xué)校的一名中層干部,，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,，把學(xué)校的利益放在首位,。

(一)學(xué)籍管理工作

每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集,、建檔,，把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表,、冊(cè),、卡的填寫工作,。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的.耐心和細(xì)心,。我校在職教師相對(duì)較少，目前僅24人,，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,，課程的安排及平時(shí)老師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問(wèn)題相對(duì)復(fù)雜,，但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,，為了落實(shí)到人,，做到調(diào)、代課,、會(huì)議通知不耽誤,，寧可跑上奔下，走東竄西,。雖然人勞累一點(diǎn),，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng),、會(huì)議的通知,、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中,。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。每期的考試，采用交叉命題,、制卷閱卷的方法,，避免了教師組考的隨意性，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,，如教學(xué)計(jì)劃、教案,、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,，大大促進(jìn)了教師備課,、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量,。

(三)教研工作

每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念,，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。近兩年，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次,。活動(dòng)后組織教師開展研討,，撰寫教學(xué)反思,。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作,。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動(dòng),。鼓勵(lì)、動(dòng)員年輕教師參加各種級(jí)別,、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu),、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng),。在近年來(lái),，我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)年,，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以期提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科組開展的教研課,，交流課，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。讓教師們學(xué)有所得,，行有所感。

(四)其他工作

1,、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作,。每學(xué)期初能按時(shí)制定學(xué)校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃,，有目標(biāo),，有措施,，并責(zé)任到人，層層落實(shí),，期末有總結(jié),。帶領(lǐng)校少先隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員做好日常的衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比工作,。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育,、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識(shí),、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng),。近年來(lái)，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績(jī),，多次被評(píng)為**市“綠色學(xué)?！薄?/p>

2,、協(xié)助校長(zhǎng)開展學(xué)校的日常工作,，積極參與各項(xiàng)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作，如語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,、教育收費(fèi)規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作,。

3、督促班主任老師及時(shí)收集,、增添資料，把工作做實(shí)做細(xì),。急教師所急、想教師所想,。教師在工作中,、生活中遇到困難，總是想方設(shè)法予以解決,，自己不能解決的,，請(qǐng)示校長(zhǎng)。在考核中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，即時(shí)指出,，對(duì)青年教師，常常以自己的教學(xué)體會(huì)與之交流,，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

在工作中,，團(tuán)結(jié)同志，相互協(xié)調(diào),，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系,。同時(shí)深入到課堂中聽課,、了解具體情況，采取相應(yīng)措施,。對(duì)自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課,、信息技術(shù)課的教學(xué),，從不含糊。要求教師做到的,，自己先做好,，無(wú)論是備課、上課,、檢測(cè),，總是做到仔細(xì)認(rèn)真，特別是對(duì)新課改,，認(rèn)真研究新課標(biāo),，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，把握教材的知識(shí)體系,、重點(diǎn)難點(diǎn)，教學(xué)效果好,，得到師生的好評(píng),。除此之外，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,、課改培訓(xùn),，搜集信息，提高自己的教學(xué)水平,。

在教學(xué)上,，牢固樹立“以人為本”的思想，在教學(xué)過(guò)程中能與老師們一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。能主動(dòng)關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,，我耐心為他們講解,，并讓他們都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期“時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、人物,、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，幾位學(xué)困生成績(jī)都取得明顯進(jìn)步。

通過(guò)自己的不懈努力,，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，師生活動(dòng)豐富有趣起來(lái)了，影響也越來(lái)越廣,，自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績(jī),。在上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中，所在班級(jí)取得平均分87.5分,，優(yōu)秀率84%的良好成績(jī),。在擔(dān)任班主任工作的幾年中，我積極摸索,，認(rèn)真總結(jié),，收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。所在班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,。我也因此被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。在這兩年的任教中,，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理，利用課余時(shí)間交流管理經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀,。

在工作中也還存在一些問(wèn)題，比如工作缺乏創(chuàng)造性,，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時(shí)礙于情面,，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級(jí)不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。在今后的工作與實(shí)踐中,，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),，使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高,。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！我叫----，女,，出生于1972年11月,，中共黨員。1996年10月漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)自考畢業(yè),。20xx年6月經(jīng)教育局考核任命為教導(dǎo)主任,。過(guò)去的幾年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰(zhàn)的幾年、充滿希望和不斷探索的幾年,，同時(shí)也是開拓創(chuàng)新和學(xué)習(xí)實(shí)踐的幾年,。在這幾年里我牢固樹立“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng)”的服務(wù)意識(shí)，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù),，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主作工作,。回顧這幾年,，本人一直以實(shí)干,、謙遜的精神做每一項(xiàng)工作，真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決的問(wèn)題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校。在工作中收到了一定的實(shí)效?，F(xiàn)述職如下,，敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。

我始終認(rèn)為,，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀，但我應(yīng)是稱職的,，是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的,。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

1,、認(rèn)真做好了課程設(shè)置,、課表安排和教學(xué)分工工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊了課程,。

2,、學(xué)籍管理工作,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍的審批。組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤地上傳，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3,、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月組織集中檢查,，對(duì)各年級(jí)的教案,、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并寫出了匯總,、反饋意見與建議,，認(rèn)真與教師交流和溝通，指出優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)提出改進(jìn)意見,，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。

4,、教育科研工作,。

①每學(xué)期都組織全校教師進(jìn)行三次以上公開課交流活動(dòng)，在課前給予認(rèn)真指導(dǎo),，課后認(rèn)真反思和評(píng)價(jià),，并要求教師多談自己的想法，如果是你來(lái)上,，應(yīng)怎么上,？這樣大家各抒已見，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休,，真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同研究的目的'。

②積極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動(dòng),，培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū),、片區(qū)的賽課，其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出,，參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學(xué)課競(jìng)賽,，獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學(xué)課競(jìng)賽,，深受同行的好評(píng)都獲得了二等獎(jiǎng),。

③積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),。

④組織教師進(jìn)行教學(xué)研改活動(dòng)，并認(rèn)真寫反思日記,。每個(gè)教師都在不斷的更新教育理念,，都有自己的研究方向，教師們積極撰寫論文,。其中有兩位教師在省級(jí)刊物上發(fā)表,，有一位年輕教師在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

⑤認(rèn)真組織教師開展科研課題,。由我參與主研的課題《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量》獲市科研成果二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學(xué)生健康心理研究》,。

⑥檔案的收集和整理,。及時(shí)收發(fā)本校的各類文件，所有檔案資料都及時(shí)整理歸檔,。逐步實(shí)現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式,。

5、做好留守兒童的管理工作,。我校地處偏僻農(nóng)村,，在外打工的家長(zhǎng)很多，留下了大批的留守兒童,，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人,。占全校學(xué)生總數(shù)70%，我們的原則是“進(jìn)得來(lái),，留得住,，學(xué)得好”。

6,、認(rèn)真做了“兩基”迎檢工作,，收集、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實(shí)處,。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，通過(guò)全校教師的共同努力，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，其中20xx年在全鄉(xiāng)16個(gè)第一名中獲12個(gè)第一名,；16個(gè)第二名中獲10個(gè)第二的可喜成績(jī)。

我在這次寫 “述職報(bào)告”的過(guò)程中,，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,， “職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)的,，做教師是永遠(yuǎn)的,。做為教導(dǎo)主任，我應(yīng)該做一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,。因此，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，并且我不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，積極參加各種培訓(xùn)和教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo)，設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作,。努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級(jí)體中快樂(lè)的度過(guò)每一天,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,，所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力都在不斷的提升，作文水平以讓學(xué)生寫日記為重點(diǎn),，讓學(xué)生記身邊的真人真事,，使他們明白身邊處處皆語(yǔ)文，增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。功夫不負(fù)有心人,，我也取得了一定的成績(jī)：20xx年被評(píng)為雁江區(qū)“骨干教師”；20xx年被評(píng)為資陽(yáng)市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”,；20xx年評(píng)為雁江區(qū)“德育先進(jìn)個(gè)人”,；20xx年評(píng)為資陽(yáng)市“骨干教師”。 09年,、10年,、11年、12年連續(xù)4年被鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)政府,、鄉(xiāng)初中評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”， 從20xx年起,，在雁江區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中榮獲八年二等獎(jiǎng),，兩年一等獎(jiǎng)。03年——05年連續(xù)3年年度考核優(yōu)秀,，08年,、09年連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀。07年,、09年所帶班級(jí)分獲雁江區(qū)“先進(jìn)班集體”,。

我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì),我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí),，在工作中，我堅(jiān)持做到：換位思考,，不越權(quán)行事,；與同事相處：以誠(chéng)待人，不指手畫腳,。作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是有大家的支持和幫助，承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

在工作中,，我還存在很多不足,，比如：缺乏自信；安于平淡,；害怕拒絕,；不善言辭；工作中還不夠大膽等,，今后還需要各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們的多多指教和幫助,。

謝謝大家！

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇十

20xx-20xx學(xué)年度的教學(xué)工作即將告一段落,，回顧這一學(xué)年的工作,，我心中滿懷喜悅與感謝。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和指導(dǎo),；感謝學(xué)校教師在工作中給予的配合和信任。我用我的真誠(chéng)全身心地投入教育工作,，也使我感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下。

作為一名教育工作者,，只有不斷地汲取新的教育理念,，才能跟上時(shí)代的步伐，才能在工作中游刃有余,。正因?yàn)橐庾R(shí)到這一點(diǎn),，我除了積極參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)外,，還充分利用業(yè)余時(shí)間閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的書籍和報(bào)刊,，不斷給自己充電,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我想,，生存的過(guò)程就是一個(gè)不斷自我超越的過(guò)程,。

常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈。落實(shí)好教學(xué)工作并非一朝一夕的事,，它需要我們持之以恒,。所以我總是以飽滿的熱情對(duì)待本職工作，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到,。

1、我們每個(gè)月都組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行課堂常規(guī)檢查,，或是隨堂聽課,、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,，這是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,，我始終按照教學(xué)“六認(rèn)真”來(lái)要求教師,。教學(xué)中要做到“三心”：備課精心，上課專心,，輔導(dǎo)耐心,；課課有反思；每學(xué)月進(jìn)行階段反思,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評(píng)比相結(jié)合,，表彰先進(jìn),，督促后進(jìn)。

2,、開展多種形式的校本教研活動(dòng),。每學(xué)期初組織教師進(jìn)行同課異構(gòu)分組教研活動(dòng)（語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組）,，每位教師都要上一次公開課,。課后由教務(wù)處組織集中討論,，聽課教師在討論會(huì)上能說(shuō)出自己不同的見解，而上課教師也能感受到自己的閃光點(diǎn)和不足之處,。使教師們迅速成長(zhǎng),。

3、成功組織畢業(yè)班教師進(jìn)行一次考試分析會(huì),，通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中提高,。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，作為教導(dǎo)副主任,，在提升教師專業(yè)素質(zhì)方面我是這樣做的,。

1、建立教師讀書制度,。強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí),，學(xué)校購(gòu)買大量的業(yè)務(wù)提升的書籍，供大家在業(yè)余時(shí)間充電,。

2,、建立健全教師的外出學(xué)習(xí)制度。教師外出學(xué)習(xí),，協(xié)助主任保證人員,、時(shí)間、資金的到位,；外出學(xué)習(xí)的老師,，要以匯報(bào)課或主題講座的形式，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,，并進(jìn)行反思討論,，提高和推廣學(xué)習(xí)效果。

3,、大力培養(yǎng)青年骨干教師,，給他們提供展示自己的平臺(tái)。如參加“市縣”骨干教師培訓(xùn),；參加學(xué)區(qū),、縣級(jí)以上的公開課賽課及演講比賽，促進(jìn)綜合素質(zhì)的`提高。

4,、校內(nèi)實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,、促進(jìn)新到崗教師的快速成長(zhǎng)。

5,、建立微信群,，教師們可以隨時(shí)交流自己在教學(xué)中的一些心得、反思,、體會(huì),。

6、督促教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。

（1）個(gè)人,、學(xué)科、班主任等工作計(jì)劃和總結(jié),、教學(xué)工作手冊(cè)及班主任工作手冊(cè),；

（2）作業(yè)批改、輔優(yōu)輔差記錄,、學(xué)生學(xué)科成績(jī)冊(cè),、質(zhì)量分析及專題教育等,；

（3）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或論文,；

（4）專業(yè)學(xué)習(xí)材料，包括聽課本,、學(xué)習(xí)筆記,、培訓(xùn)筆記等；

作為教導(dǎo)副主任,，能正確定位,，努力做好主任的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討,，協(xié)助主任制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作還需改進(jìn)的地方：

1,、協(xié)助主任組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作深入創(chuàng)新力度還需加強(qiáng),。

2,、協(xié)助主任繼續(xù)深入課堂、深入班級(jí),，不斷提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、協(xié)助主任繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,，制定部分硬性措施,，提高教師參與學(xué)習(xí)的廣度和深度，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),，尤其強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練和指導(dǎo),。 根據(jù)學(xué)校和個(gè)別老師的具體情況（如年齡、個(gè)別弱項(xiàng)等）,，主要采取自我訓(xùn)練與其他指導(dǎo)相結(jié)合的方式（行政指導(dǎo),、骨干指導(dǎo)等），重點(diǎn)在普通話,、粉筆字,、教學(xué)技能（如板書、導(dǎo)入,、問(wèn)題設(shè)計(jì)等）和信息技術(shù)上進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo),，通過(guò)訓(xùn)練，能使廣大青年教師能夠熟練操作電腦,，制作相關(guān)課件,，并熟悉各種相關(guān)軟件的使用。

4,、協(xié)助主任教學(xué)檢查做到有計(jì)劃,、有組織、有步驟地實(shí)施,，明確檢查的目的,、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn),、程序,、時(shí)間和具體參檢人員。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了科學(xué)分析并及時(shí)反饋,。形成獎(jiǎng)懲制度,，對(duì)教師的評(píng)價(jià)檢查，做到公平、公正,。

一年來(lái)的工作,，經(jīng)常感到時(shí)間不夠用，感受最深的那就在繁忙之中收獲著,，在繁忙之中成長(zhǎng)著,。在今后的工作中，我將更加珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長(zhǎng)平臺(tái),，將不斷總結(jié),，不斷反思，勇于實(shí)踐,，敢于創(chuàng)新,，不斷完善自己?！膀U驥一躍,，不能十步，駑馬十駕,，功在不舍,。”相信,，有辛勤的付出,，就會(huì)有豐碩的成果！我將用知識(shí),、智慧,、情感和一生中最旺盛的精力和體力為六小的明天添磚加瓦,！

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇十一

本學(xué)期,，我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神和區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神,，緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展,、均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,，以“聚焦課堂，全面提高教育質(zhì)量,；創(chuàng)新方式,，全力提升教研品味”為要?jiǎng)?wù)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，全面深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持特色辦學(xué),，優(yōu)化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革，提升辦學(xué)效能,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報(bào)如下：

1、樹立規(guī)范意識(shí)

我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程,，強(qiáng)化教育法規(guī)意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開齊,、上足,、教好所有規(guī)定的課程，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。堅(jiān)決做到教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī),，學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組，每天對(duì)全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查,，實(shí)行推門聽課,，取得一定成效；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。

2、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級(jí)管理，做到層層把關(guān),，處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)”，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。通過(guò)對(duì)6個(gè)方面的要求,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、按時(shí)批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、本學(xué)期,，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，打造一支愛崗敬業(yè),、品德高尚,、無(wú)私奉獻(xiàn)、公正廉明的教師隊(duì)伍,。

2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,；積極組織中青年教師學(xué)習(xí),、熟練使用交互式電子白板技術(shù)，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)課堂教學(xué),。

3、“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”,。鼓勵(lì)教師積極參加片、鄉(xiāng),、區(qū),、市級(jí)各類教學(xué)和教研活動(dòng)，如鄉(xiāng)“1234”教研,、“七助一”辦學(xué)共同體活動(dòng),、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長(zhǎng)結(jié)對(duì)活動(dòng)、中心片級(jí)教研,、區(qū)“圖書漂流”活動(dòng)以及區(qū)“三定備課”,；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念，更新知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平,。

4、給老師搭建發(fā)展展示的平臺(tái),。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)校“電子白板使用環(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng),、第五屆教育博客評(píng)比,、班主任教育案例評(píng)比、評(píng)課論教等,，讓教師們展示風(fēng)采,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

5,、以課題研究為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展,。本學(xué)期,，我校繼續(xù)組織力量，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯(cuò)別字的有效策略研究》,，與兄弟學(xué)校一起,，分工合作，現(xiàn)已完成第二階段的研究,，并獲專家組的肯定,。我們將積極參與研究,，爭(zhēng)取早日結(jié)題。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),，以先進(jìn)的.教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。

2,、扎實(shí)開展校本教研,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,；聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記；課后在教研組長(zhǎng)的主持下對(duì)每一節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)課,。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論,，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教育應(yīng)以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，我校也沒有放松體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育：全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開展學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng),，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系,；組織開展了豐富多彩的活動(dòng)，如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽,、交通安全知識(shí)競(jìng)賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽、寫字比賽等,。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái),，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境,。同時(shí)也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果,。

特色學(xué)校的建設(shè)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

本學(xué)期,，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。努力提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅,、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

1、專業(yè)教師配備不齊,，雖然體育課有走教教師,，但是科學(xué)、藝術(shù)等專職教師不足,，從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績(jī),；

2、教研還只停留于本校,、本鄉(xiāng),，影響面較小。

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，保證教學(xué)質(zhì)量；

2,、加強(qiáng)校際教學(xué)交流,，發(fā)揮輻射作用，鼓勵(lì)與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研,、教學(xué)交流活動(dòng),，搭建互助平臺(tái)；

3,、繼續(xù)抓好課題研究,；

4、完善教師學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高,；

5、開展具有本校特色的各類活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇十二

上半年，在學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,、團(tuán)總支書記,、政教處主任、黨支部宣傳委員職務(wù),，主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,，團(tuán)隊(duì)工作,、班主任考核與管理、學(xué)生考核與管理,、衛(wèi)生管理,、貧困生救助等方面的工作，參與學(xué)校教務(wù)處的部分工作,。從20xx年8月開始學(xué)校安排我從事教務(wù)工作,，一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助,、支持下,，我深刻體會(huì)到，要成為一名合格的教務(wù)主任,，必須做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí)，善于研究,，敢于創(chuàng)新,，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，公平公正,。回顧一學(xué)期的工作,，有甜美,，也有苦澀。用十十五個(gè)字總結(jié)一下,，應(yīng)該是：艱辛而快樂(lè),、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在?，F(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)指正：

上學(xué)期，針對(duì)上級(jí)教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)安排布置的大小工作,，不等不靠,，都能不打折扣的高質(zhì)量及時(shí)完成。常規(guī)性工作一般都會(huì)超前謀劃,，力求突破,，把工作做得盡善盡美。

作為教務(wù)主任,，必須要正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手。日常工作我始終牢固樹立兩種意識(shí)。

1,、重視合作意識(shí),。作為一名教務(wù)主任，必須做到“上傳下達(dá)”,，“下情上知”,，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以務(wù)本求是的態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，在馬校長(zhǎng)和田校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好教務(wù)處的學(xué)期工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和不足，適時(shí)召開各種類型的教育教學(xué)工作會(huì)議,，使教育教學(xué)工作正常運(yùn)作,。

2、突出服務(wù)意識(shí),。日常管理工作便是服務(wù),。教務(wù)處的工作有很多瑣碎事，一件小事處理不好都會(huì)給工作帶來(lái)被動(dòng),。因此,，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是心平氣和,，注重借鑒他山之石,，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣,，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,；二是從容工作，樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”,，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我一直認(rèn)為，每個(gè)人都是集體的一份子，都要對(duì)學(xué)校工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己，要以身作則,，只有這樣才能贏得同事們的信任與支持,。在工作中，我時(shí)刻牢記：“踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事”,，在與人相處中，努力做到尊重他人,，信任他人,，理解他人，多為他人著想,，團(tuán)結(jié)互助,。

在工作中，我嚴(yán)于律己,，以身作則,，率先垂行，要求老師做到的,，自己首先做好,；不怕吃苦，不怕吃虧,，把干工作當(dāng)作是一種歷練,。

一學(xué)期來(lái)，緊緊圍繞“提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神開展教務(wù)處工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了課程,，合理優(yōu)化編排整體教學(xué)工作任務(wù)，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,，主持教務(wù)處人員會(huì)議和教育教學(xué)會(huì)議,，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題,，跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過(guò)程,，做到檢查務(wù)實(shí),，評(píng)價(jià)公正，獎(jiǎng)罰分明,；重點(diǎn)抓好教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。通過(guò)本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析看,，各科教學(xué)質(zhì)量不同程度上都有了新的突破,，天正建筑8過(guò)期如何處理很多科目還取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)制度,。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，學(xué)期初修定了教職工考核方案、常規(guī)檢查制度等,，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展，使廣大教師心中有目標(biāo),，行動(dòng)有指導(dǎo),，教學(xué)有效果。

做到學(xué)期初有工作計(jì)劃,、有總結(jié),，每周有工作安排、大事有記載,、活動(dòng)有記錄,。學(xué)期開學(xué)處，與教務(wù)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐,，以同課異構(gòu)和觀看錄像課為切入點(diǎn)，以教師自主學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)為依托,，分教研組靈活安排教研活動(dòng),。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,，對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂(lè)意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程,，認(rèn)真組織參加全區(qū)組織的各級(jí)各類教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。在這樣一個(gè)良好的.教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。

教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作,，合作增進(jìn)了信任和理解,，獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。在x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和其他處室,、各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,，教務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作，本著“服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，著重開展了以下工作：

(二),、抓實(shí)常規(guī),，做好常規(guī)。

(一),、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。上學(xué)期,，完善并實(shí)施了《教職工考核制度》,、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《推門聽課制度》,，堅(jiān)持超周備課,，要求任課教師提報(bào)教學(xué)周計(jì)劃和校內(nèi)公開課，讓教師的日常教學(xué)工作有章可循,，明白自己做什么,，怎么做。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,，開足開齊有關(guān)課程，做到課程表,、作息時(shí)間表,、教師任課表、教學(xué)工作安排表四表統(tǒng)一,。

2,、抓實(shí)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià),。

(1)組織好備課、聽課,、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng),。對(duì)教師的測(cè)試、作業(yè)等常規(guī)工作,，由教務(wù)處的平時(shí)督查,、期末檢查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查，對(duì)每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估,。

(三)做好了日常教務(wù),，當(dāng)好調(diào)度員、服務(wù)員,、管理員,。

(1)、當(dāng)好調(diào)度員,，遇到教師請(qǐng)假或較長(zhǎng)時(shí)間的外出學(xué)習(xí),，及時(shí)地安排好臨時(shí)的任課調(diào)動(dòng)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

(2),、做好服務(wù)員,，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,。凡是教學(xué)需要的，我們會(huì)盡心盡職,，凡是教師需要的,，我們會(huì)竭盡全力，凡是學(xué)生需要的,，我們會(huì)想方設(shè)法,、力所能及。

(3),、當(dāng)好管理員,，做好教材、教學(xué)用品,、教輔資料,、音像教材及實(shí)驗(yàn)儀器的分發(fā)借閱管理工作,。

(四)、各項(xiàng)工作加強(qiáng)了過(guò)程監(jiān)控和管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(五)、健全制度,，規(guī)范了轉(zhuǎn)入學(xué)生管理,。組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)價(jià)工作，填寫好假期家長(zhǎng)通知書,，召開家長(zhǎng)會(huì),，xx修復(fù)做好優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比和表彰工作。

(六)協(xié)助校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校其他管理工作,。

隨著教育形式的不斷發(fā)展,，我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠,；對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少,。深入課堂，指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠,。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠,。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠,。處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠給力,，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高,。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是我們今后錘煉的地方,。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,，教學(xué)工作需要改進(jìn)方面：

1.材料索引：今后常規(guī)檢查需要提交上交材料的明細(xì)索引，由教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)格式,。

2.文本教案：今后文本教案檢查重點(diǎn)側(cè)重檢查教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課時(shí)是否基本按照教參要求的課時(shí)備課,；教學(xué)后記要寫的深刻，不要千篇一律,，敷衍塞責(zé),。提倡3-9年級(jí)教師嘗試使用“導(dǎo)學(xué)案”替代現(xiàn)在的老式教案，校內(nèi)外聽課必須使用“導(dǎo)學(xué)案”,。

3.測(cè)試及成績(jī)分析：全校推行月考制度,、期中、期末質(zhì)量調(diào)研制度,。

4.作業(yè)布置及批改：學(xué)生上交的作文本不要體現(xiàn)練習(xí)作文,，語(yǔ)文教師用作文本與學(xué)生一起寫下水文,；教務(wù)處統(tǒng)一印制學(xué)生讀書筆記記錄本；一定把學(xué)生書寫和書籍愛護(hù)程度納入扣分項(xiàng),。提倡使用書面作業(yè),。組織學(xué)生硬筆字展覽。

5.校本教研：把聽課后寫的的意見和建議的專業(yè)性和深刻程度納入扣分項(xiàng),，讓教師學(xué)會(huì)如何聽評(píng)課,；多觀看名師錄像課，2t硬盤多搞同課異構(gòu)活動(dòng),，參加同課異構(gòu)的教師要課前上交教學(xué)設(shè)計(jì),，制作課件，使用多媒體上課,。成立基本功測(cè)評(píng)小組,，集中實(shí)施全體教師教學(xué)基本功比賽，選拔出課堂教學(xué)能力強(qiáng)的教師上校級(jí)公開課,，發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用,。

6.學(xué)生閱讀寫作能力的培養(yǎng)：提高對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo)，通過(guò)讀書競(jìng)賽測(cè)試學(xué)生讀書效果,。組織學(xué)生演講比賽,、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

7.提高音體美教學(xué)效率：學(xué)期初教師制定翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,，報(bào)教務(wù)處修改備案,，學(xué)期末抽查學(xué)生掌握情況。美術(shù)需要和其他學(xué)科一樣有書面作業(yè),。多組織書畫比賽,、集體跳繩比賽、學(xué)生歌詠比賽等活動(dòng)檢測(cè)音體美科目的教學(xué)成果,。

8.推行學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革試點(diǎn),。

9.本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的步伐。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師你們好,！

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束，一年來(lái),，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么？有了這些追問(wèn),，使我的工作更有目標(biāo),，更貼近教師的心理，我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，因此我始終用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈,。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,，需要持之以恒，堅(jiān)持不懈,，有人說(shuō)：“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導(dǎo)主任就是老師們的樣子”,。所以我總是以飽滿的熱情對(duì)待本職工作，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，凡是要求老師們做到的，自己首先做到,。

常規(guī)管理繁雜瑣碎,，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課,、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，檢查評(píng)比相結(jié)合，表彰先進(jìn),，督促后進(jìn),。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)月考制度正常執(zhí)行，考察科目不但涉及語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),，還有英語(yǔ),、科學(xué)和品社。期中考試,，與花橋小學(xué),、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合，并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,，對(duì)于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,，今后，我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮?/p>

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，通過(guò)數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組集體備課－上課－聽課－說(shuō)課——評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩,，讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn)，努力做一個(gè)科研型教師,，涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,，撰寫了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)或發(fā)表，共有42篇在各級(jí)獲獎(jiǎng),，其中省級(jí)獎(jiǎng)22篇,，市級(jí)獎(jiǎng)3篇，縣級(jí)獎(jiǎng)15篇,，在各級(jí)各類發(fā)表26篇,，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇，豐碩的收獲激勵(lì)著教師們向著更高理想努力,。其中本人獲獎(jiǎng)8篇,，發(fā)表13篇。

教科研是教學(xué)的源泉,，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn),、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評(píng)課制度,，堅(jiān)持教學(xué)反思制度,，督促教師完善成長(zhǎng)檔案,，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評(píng)和校評(píng),，組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。開展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng),。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加,，為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比獲二等獎(jiǎng),，劉麗麗,、孫海玲參加英語(yǔ)課堂比賽獲二等獎(jiǎng)，范金蓮參加語(yǔ)文課堂比賽獲二等獎(jiǎng),。

其次,，重視課題管理。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程管理,，做好課題問(wèn)卷調(diào)研,、探索實(shí)踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),，抓好實(shí)驗(yàn)過(guò)程的資料建設(shè),。我們針對(duì)作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀,，范金蓮老師申報(bào)了“中高年級(jí)體驗(yàn)作文”課題研究,。課題組成員，在平時(shí)用心研究實(shí)踐,，一個(gè)個(gè)好的教法,、學(xué)法、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成：有的班,，讓學(xué)生寫班隊(duì)日志,，每名學(xué)生輪流寫，循環(huán)往復(fù),，堅(jiān)持不懈,，形成班級(jí)特色；有的班將平時(shí)寫得好作文,，整理“出版”在班里展示,；讓學(xué)生自己辦雜志，出專集……發(fā)表自己的文章,！我針對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師積極性的實(shí)踐與思考》,，通過(guò)研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的.研究成果。<農(nóng)村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐與研究>被確定為南通市重點(diǎn)課題；正在準(zhǔn)備開題,。

作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手,，協(xié)調(diào)各處,，工作，做好在以下幾方面的工作：

1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,，我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率很高。

2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多,，出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題,，能及時(shí)解決。

3,、組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理,、自查工作,。

4、完成科學(xué),、音樂(lè),、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度,、過(guò)程管理和歸檔工作,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練，鞏固語(yǔ)言文字規(guī)范化取得的成績(jī),。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),，活動(dòng)有效的推動(dòng)了學(xué)校寫字教學(xué)，在南通市級(jí)寫字比賽中我校三（1）班獲得市二等獎(jiǎng),，四（1）班,、五（1）班獲得市三等獎(jiǎng)。

一學(xué)期來(lái),，我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,，增加輔導(dǎo)時(shí)間，提高指導(dǎo)水平,，參賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。1,、數(shù)學(xué)口算,、試題競(jìng)賽；日記,、作文比賽,；英語(yǔ)聽力筆試競(jìng)賽等，學(xué)生參與面大,，影響廣返,，促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎(jiǎng)率名列前茅,。

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如，為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題,，能夠互相諒解，正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，取得了滿意的成績(jī)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期待著明年,，花小的教學(xué)更上新的臺(tái)階。

小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告題目篇十四

一

本人能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到,、早退,、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度。嚴(yán)于律己,，盡心盡責(zé),，以較高的要求來(lái)約束自己。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手，配合好校長(zhǎng)的工作,，做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵,，只要發(fā)現(xiàn)教師無(wú)論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難，我都要義不容辭,、盡最大努力幫助他們,。我記得李作領(lǐng)校長(zhǎng)曾經(jīng)講過(guò)：教導(dǎo)主任是什么，是家庭中的“老婆婆”,、國(guó)家中的“國(guó)務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù),。

教書育人是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我從如下幾個(gè)方面抓教育教學(xué):

1,、常規(guī)管理規(guī)范有效

學(xué)校工作作抓得實(shí),，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，一年來(lái),，我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。

2,、發(fā)揮少先隊(duì)核心作用,。今年我校的少先隊(duì)工作由張美老師負(fù)責(zé)。今年張老師從少先隊(duì)的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善,，學(xué)校少先隊(duì)督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨,，少先隊(duì)督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理,、讀背課文，中午進(jìn)行“午間閱讀”,。對(duì)于部分學(xué)生的中午時(shí)間在校學(xué)習(xí)生活,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治的效果。

3,、發(fā)揮教研組長(zhǎng)的骨干作用,。對(duì)于教師的作業(yè)批改、教案編寫,、導(dǎo)輔工作等,，我請(qǐng)學(xué)校語(yǔ)、數(shù),、教研組長(zhǎng)在每月月底進(jìn)行全面檢查,，并由這些組長(zhǎng)整理反饋。我平時(shí)對(duì)教師進(jìn)行不定期的抽查,，利用課余時(shí)間向教師個(gè)別反饋,。

4、提高教師課堂教學(xué)效率?，F(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時(shí)期,，每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法，故要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備,，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,。著力體現(xiàn)新課程改革的精神，幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實(shí)行人人自主推門聽課的教研制度,。每學(xué)期規(guī)定五周為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)開放周,，相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課,，并進(jìn)行評(píng)課。

5,、做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中、期末試卷分析工作,。對(duì)語(yǔ)數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專檔管理,。為提高合格率，我們重點(diǎn)分析后進(jìn)生的試卷,，以點(diǎn)帶面,，抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)學(xué)生在測(cè)試中在85分以上的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

6,、認(rèn)真做好每一天的考勤。教師一天四簽名,。有事要請(qǐng)假,。

7、努力提高教師業(yè)務(wù)水平

8,、認(rèn)真組織安排嚴(yán)格要求我校的校本培訓(xùn),。

9、嚴(yán)格要求教師每學(xué)期要看一本課外書,，并寫出15000字的心得體會(huì),！

10、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,。有部分教師的論文獲得市級(jí)獎(jiǎng),。

11、要求教師積極編寫每一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì),。

12,、每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作。

13,、教師教學(xué)能力普遍提升,。作為一線教師，最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽專家講課,。本學(xué)年,，各級(jí)各類的研討活動(dòng)，我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加,，爭(zhēng)取多讓其他老師參加機(jī)會(huì),。

14、各級(jí)各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加,，本期我校就有蔡紅芳,、代云霞,、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績(jī),。

通過(guò)努力,，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步?；径颊莆斩嗝襟w的教學(xué)使用,。通過(guò)全體教師的努力，我校的`教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列（學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的學(xué)校）,。

當(dāng)教師的根本,，要有淵博的知識(shí)，高超的教學(xué)技術(shù),！因此，我告訴自己,，不論什么時(shí)候,，都不要忘了自己的根本，要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),，還要努力提高自己的教學(xué)水平,。

近幾年來(lái)我始終代六年級(jí)的數(shù)學(xué)課程每一屆都取得了好的成績(jī)（20xx~2012）學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得第一名，（20xx~2013）學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得滴名的好成績(jī),。本學(xué)年,，我在安排功課時(shí)，自告奮勇地給自己安排在有兩個(gè)四年級(jí)拼在一起的五年級(jí)大班的數(shù)學(xué)課,。

1,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2,、深入課堂,、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

3,、不善于做細(xì)致的思想工作。

4,、偶爾也犯庸俗主義,，與同事發(fā)工作勞騷，助長(zhǎng)了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。