總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園主題活動總結(jié)大班篇一

為了搞好本次安全教育主題活動，更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害,，提高幼兒自我保護(hù)的能力,，我園專門制定了活動方案。在全體教職工會議上,，充分強調(diào)了安全教育活動的重大意義，使全體教師提高認(rèn)識,，充分準(zhǔn)備，以此項活動為契機(jī),。在一系列的安全教育主題活動中，我園將重點工作落實在了以下幾個方面：

一,、舉行宣傳欄展示，收集各種安全教育等方面的知識,。展示活動主題鮮明，圖文并茂,，色彩和諧，適合幼兒園孩子,，觀看宣傳欄的過程中，孩子們在老師的指導(dǎo)下看著圖討論判斷是非,，了解安全知識,，樹立了安全意識,。

二,、開展"安全知識競賽",。全園教師通過對安全知識的競答,，積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,，向家長發(fā)放了告家長書，有了家長的支持和配合,，我們的教育取得了事半功倍的效果,。

三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,，讓他們參與到安全教育中,。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險,，怎樣想辦法消除這些危險隱患,。師生一起設(shè)計了："小心觸電"的標(biāo)志,，貼在了活動室的電源插座旁；"當(dāng)心滑倒"的標(biāo)志,，掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動,，"安全"兩個字已深深印在幼兒的心里,。

四,、播放安全教育專題片,，學(xué)習(xí)安全兒歌,。組織各班幼兒觀看《交通與安全》,、《安全自護(hù)自救》的錄象片,，生動形象的`畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性，了解了預(yù)防摔傷,、燙傷,、中毒,、觸電,、踩踏等安全自護(hù)知識,，向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動,、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。

五,、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實施細(xì)則》,，與教師簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)習(xí)研討安全案例,，寫出安全工作的個人反思，查找不足,，改進(jìn)安全工作的方法,。

通過開展一系列的安全主題教育，我園師生的安全意識明顯增強了,，也使家長更加自覺地參與到此次活動中來，為孩子創(chuàng)造一個生活安全,、活動安全、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境,。

幼兒園主題活動總結(jié)大班篇二

“立冬小雪北風(fēng)寒，棉糧油料快收完,。油菜定植麥續(xù)播，貯足飼料莫延遲,。”“小雪”節(jié)氣悄悄來臨,，進(jìn)入該節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風(fēng)開始成為?？停瑲鉁叵陆?，提醒人們應(yīng)該御寒保暖了。為了讓孩子們了解小雪的相關(guān)習(xí)俗和知識,、感受中華民族傳統(tǒng)文化,，11月20日，諸城市南湖實驗幼兒園開展了小雪節(jié)氣主題活動,。

各班老師為孩子們介紹小雪節(jié)氣的由來，關(guān)于小雪的民俗文化和有關(guān)小雪的詩歌等,。通過老師的`講解和互動，讓孩子們不僅了解“小雪”的意義,、傳統(tǒng)習(xí)俗以及有關(guān)小雪詩句的賞析，也更加形象地感受了我們中國傳統(tǒng)文化,。

在南方某些地方，還有小雪節(jié)氣吃糍粑的習(xí)俗,。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品，是中國南方一些地區(qū)流行的美食,。老師帶著孩子們體驗了親手做糍粑的過程,。

雪花，是一種美麗的.結(jié)晶體,，在小雪節(jié)氣到來之際,，老師帶領(lǐng)孩子們通過剪紙制作的方式一起制作雪花,。孩子們舉著親手制作的雪花來到操場上，透過陽光,，一朵朵漂亮純潔的雪花,，為寒冷的冬天增添了亮麗的色彩,，孩子們快樂的與雪花嬉戲,。

通過本次活動的開展，不僅豐富了孩子們的生活經(jīng)驗,，而且讓孩子們了解了“小雪”節(jié)氣的民間習(xí)俗,，激發(fā)了幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。同時讓孩子們在輕松愉快的活動中了解了我國的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)民俗文化的樂趣,。

小雪是二十四節(jié)氣中的第20個,。起點于每年公歷11月22日或23日,。小雪后氣溫急劇下降，天氣變得干燥,。為了讓幼兒更好地了解傳統(tǒng)文化，博興縣第一小學(xué)附屬幼兒園于11月19日開展了有關(guān)小雪的主題教育活動,。

活動前，教師向幼兒講述了小雪過后的天氣是怎樣的,，小雪節(jié)氣過后,，大地、樹木都有什么樣的變化，在天氣變冷的時候,，我們應(yīng)該注意防寒保暖,，多穿衣服,。

活動中，教師上午組織幼兒進(jìn)行了小動物怎樣過冬的故事表演：孩子們分別表演了小青蛙,，小猴子,，小貓，小老鼠,，小鴨子，小兔子是怎樣過冬的,。哪些動物冬眠，哪些動物不冬眠,。下午，教師組織孩子們進(jìn)行了串糖葫蘆的手工制作,，進(jìn)一步感受小雪的習(xí)俗,。

通過此次活動讓幼兒知道小雪節(jié)氣的到來，提醒著我們到了該御寒保暖的季節(jié)了,。進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力,。同時也進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)文化。

幼兒園主題活動總結(jié)大班篇三

為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)能力,，營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動。

演練前,，該園園長統(tǒng)一安排部署，召開“消防安全專題會議”,，組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》，強調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責(zé),，要求教師按幼兒的'年齡特點開展班級主題活動,，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識,。

活動中,，大,、中班以“一起來滅火”為主題,，講述了常見的火災(zāi)原因，火在日常生活,、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,，以及火災(zāi)中的自救辦法,。小班以“消防車來救火”為主題,，講述消防車的外形,、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具,，例如：水、沙子,、濕棉被、干粉滅火器等,。

隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始,。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組,，各司其職，迅速就位,。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰靠墻撤離至安全地帶,，班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,，消防疏散演習(xí)活動結(jié)束,。

隨后,，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實際操作,，整個活動圓滿結(jié)束,。

此次活動全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果,，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識,，也熟悉了疏散撤離的路線,，還增強了安全防范意識,，為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ),。

幼兒園主題活動總結(jié)大班篇四

“安全”防患于未然,，幼兒園的安全是幼兒園教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，為了提高幼兒園安全防范意識的認(rèn)識,，我園按照縣教育局要求，在20xx年6月15日至7月15日開展了以“安全教育在我心”為主題的一系列活動,，我們認(rèn)真貫徹上級文件精神，進(jìn)一步強化安全知識宣傳,，以幼兒園食品安全和消防安全為重點,，加大了宣傳力度,，不斷營造“安全時刻在身邊”的氛圍,，努力提高幼兒園教職工的安全意識

首先園長第一時間內(nèi)制定活動方案，做好安全工作部署;以“安全教育在我心”為主題的一系列活動,，利用電子屏,、圖書角、安全知識主題墻,、家園共育宣傳欄和微信平臺做好安全月的各項宣傳工作;各個班級為孩子們上了一節(jié)生動的安全教育課;園內(nèi)組織教師進(jìn)行安全培訓(xùn);制定安全疏散演習(xí)方案,。各班老師接到任務(wù)后,，積極籌備,，各顯其能，將活動情況形成了影像材料并存檔,。

在演練之前，先對幼兒進(jìn)行了安全知識教育,，并對逃生路線做了詳細(xì)部署。當(dāng)警報響起后,，全體教師立即就位，迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,，組織幼兒避險。按規(guī)劃好的疏散線路下樓,，迅速,，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,，到達(dá)空曠操場上指定的地點集中，清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,。我園全體師生300多人，到達(dá)指定地點只用了5分鐘,，無一人發(fā)生跌到摔傷事故，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過安全知識教育活動,，增強了全體師生的安全意識,，提高了幼兒在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。我園將進(jìn)一步完善突發(fā)事件處理預(yù)案,，為今后的安全工作積累寶貴的經(jīng)驗,。

幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動總結(jié)

我園始終把安全工作擺在首位，六月份全園圍繞“安全月”活動,，以“目標(biāo)明,、內(nèi)容精、措施實,、受益廣”為目標(biāo)，扎扎實實實開展了一系列活動,，收到了良好實效,。

一是加強宣傳力度,。為做好全園人人參與安全，4日下午,，針對手足口病疫情安全預(yù)防，特別邀請市婦幼兒保健院兒?？瓶崎L陳嫦婭對教職工進(jìn)行兒童常見傳染病的防控專題講座，進(jìn)一步提高了教職工和家長應(yīng)對傳染病的意識和能力,。有效幫助家長和幼兒了解安全知識,，樹立安全意識,。

二是開展以安全為主題的教育活動。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點和生活實際,，通過游戲、故事,、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,，幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病,、摔傷,、燙傷,、中毒、觸電等安全自護(hù)知識,，懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識,。

三是全力做好手足口病的防控,。通過嚴(yán)格堅持執(zhí)行一日兩檢制度,、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度,、缺勤幼兒跟蹤問詢制度,、手足口病報告制度，為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實的屏障,。要求教師認(rèn)真開展二次晨檢,，即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上認(rèn)真詢問,、仔細(xì)觀察班級幼兒的健康情況,，及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,，確保幼兒在園健康成長,。

四是扎實進(jìn)行安全排查整改,。各班教師堅持每周對室內(nèi)電器設(shè)施,、消防設(shè)施,、消防標(biāo)識,、室內(nèi)通道,、線路,、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次安全排查,，嚴(yán)格安全臺帳制度,，并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進(jìn)行有效整改,。

五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片,。6月14日上午,，組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——地震與自救、突發(fā)事件與自救,。幼兒園的孩子年齡小，對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,，安全教育宣傳片以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結(jié)合，從“地震與自救,、突發(fā)事件與自救”兩個方面對孩子進(jìn)行了宣傳教育。有趣的.情景,，生動的解說，使孩子們不僅聽得認(rèn)真,，看得也非常專注。

活動結(jié)束后,，各班老師又進(jìn)行了有針對性的講解，通過觀看與討論,，孩子們不僅增長了很多安全知識，同時也深刻體會到了安全的重要性,，增強了幼兒自我保護(hù)意識，收到了良好的教育效果,。

六是發(fā)一份告家長書

總而言之，通過開展“安全教育宣傳月”活動,，營造了“安全進(jìn)校園,，知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,，學(xué)生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì),，為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

幼兒園主題活動總結(jié)大班篇五

為了讓幼兒感受濃濃的圣誕節(jié)日氣氛,，20xx年12月xx日xx幼兒園開展了“童心飛揚，歡度圣誕”系列活動,。根據(jù)幼兒的年齡特點,，各級部展開各具特色的活動,。

小班開展了“繽紛圣誕”體驗活動。

在掛滿窗花氣球彩帶的教室里,，頭戴圣誕帽子的小朋友在聆聽身著圣誕老人衣服的老師訴說著不同國家的圣誕節(jié)習(xí)俗知識;接著響起了鈴兒響叮的歡快音樂,，有一位神秘嘉賓來給小朋友們送圣誕禮物了。孩子們歡呼著,，興奮著，充分感受到節(jié)日的快樂,，在“merrychristmas”中愛上這個充滿童話色彩的節(jié)日。

中班舉行了“巧手秀出快樂圣誕”活動,。

每個中班老師都籌備了多姿多彩的圣誕活動，和小朋友們一起體驗圣誕帶來的快樂,。瞧!中一班孩子們制作的`精美圣誕帽,，一個個笑得多開心;看!中二班孩子們制作的圣誕賀卡,，在寒冷冬日帶來了濃濃暖意;中三班孩子們制作的圣誕粘貼畫豐富多彩,，每幅畫都很生動美麗;中四班孩子們制作的圣誕娃娃可愛又俏皮,，中五班孩子們制作的圣誕襪精美又漂亮，都是小巧手;中六班孩子們制作的圣誕麋鹿栩栩如生,，看孩子們多么認(rèn)真開心,。一系列的手工創(chuàng)意活動,，為孩子們營造了浪漫、溫馨,、充滿童趣的圣誕美景，帶領(lǐng)幼兒們一起走進(jìn)了一個夢幻的圣誕節(jié),。

大班舉行的是“我的獨立圣誕日”活動,。

在這個特殊的日子里，孩子們開展了生活自理能力各項大比拼,。看,，大一班的“穿鞋襪比賽”緊鑼密鼓的進(jìn)行;大二班的“疊衣服比賽”小朋友們穩(wěn)重有序;大三班的“疊被子比賽”整齊劃一;大四班的“穿衣服小能手比賽”別開生面;大五班的“使用筷子比賽”緊張有序,。在節(jié)日的歡笑聲中，大班的孩子們通過有趣的比賽,，感受到自己已經(jīng)長大了，懂得了自己的事情自己做,。。

系列活動,，既讓幼兒了解了圣誕節(jié)知識,，又讓孩子們用自己的方式歡歡喜喜地享受了節(jié)日的快樂,，度過了一個快樂而又有意義的節(jié)日,。